QQ说说上发网页超链接
来源:热门资讯 发布时间:2014-11-02 点击:
QQ说说上发网页超链接篇一
HTML_5_超链接
超链接就是从一个网页转到另一个网页的途径。 超文本链接(hypertextlink)通常简称为超链接(hyperlink),或者简称为链接(link)。链接是HTML的一个最强大和最有价值的功能。
绝对路径就是主页上的文件或目录在硬盘上的真正路径。使用绝对路径定位链接目标文件比较清晰,但是有两个缺点:一是需要输入更多的内容,二是如果该文件被移动了,就需要重新设置所有的相关链接。
相对路径:所谓相对路径,顾名思义就是自己相对于目标位置。在编程中使用“..\”来表示上一级目录,“..\..\”表示上上级的目录。
QQ说说上发网页超链接篇二
设动作与超链接
第7课 《设动作与超链接》教学设计
一、 教材分析
本课选自四年级起点内蒙古教育出版社五年级上册活动1 制作演示文稿中的第七课。学生在此之前已经会制作内容非富的、图文声并茂的按顺序放映的演示文稿,为这节课的学习打下了良好的基础。本节课通过文本的链接和动作的设置学习,让学生了解文本、图片和按钮等对象都可以设置超链接。在学习过程中,培养学生的动手操作能力及发现问题及解决问题的能力。体会超链接的在演示文稿中发挥的优势。
二、 学生分析
五年级的学生对制作演示文稿有很高的学习兴趣,在前面的学习中,会通过演示文稿的制作、美化、编辑等方法来表达自己想要展示的内容,学生的创新意识、创作热情也越来越高,也有了自己独特的审美观念。更加积极地想学习更多的内容,实现自己的创作愿望。
三、 教学目标
知识与技能:了解超链接的作用,能熟练设置各种形式超链接,会为图文对象添加动作。
过程与方法:通过猜谜活动激发学生兴趣,了解超链接的意义,在学生探究学习过程中,掌握幻灯片中运用超级链接的方法进行互相交互。
情感态度与价值观:通过猜谜活动激发学生的学习兴趣,通过制作“中国传统艺术展”的幻灯片,让学生了解中国的传统文化,激发学生热爱祖国文化的情节。在互相学习中增进学生之间的情感。
四、 教学重点、难点
教学重点:灵活使用多种形式的超链接实现幻灯片之间交互。
教学难点:利用图片或按钮设置“返回”的链接。
五、 教学准备
学生准备两三条谜语,教师通过网络广播软件把上课需要的资料发送到每台学生机上。
六、 教学过程
(一)游戏导入,激发兴趣 师:元宵节是我国传统节日,吃元宵、赏花灯、猜灯谜成了元宵节人们最喜爱的活动。现在再让我们重温一下元宵节有趣的猜谜活动,猜中的有小奖品哦!同学们要好好开动一下小脑筋。师大屏幕放映“猜灯谜”演示文稿,让学生猜谜语,猜中的发小奖品。
(二)展示“猜灯谜”PPT,学习新知
1、理解什么是超链接
现在我们再来看一看这个演示文稿,当我把鼠标光标指在“谜面”的位置上时,鼠标光标就变成了手的形状,当我
在单击鼠标时,页面就跳到了这条谜面的谜底的幻灯片中,当我们把鼠标光标移到“下一个”的文本上时,页面又跳转到谜面的页面中,我们把这种形式就叫作超链接。超链接就好像是一根无形的的线,把两张有关联的幻灯片连接起来。
师问:刚才同学们有没有注意到,幻灯片中哪些类型的内容设置了超链接。(文字、图案、按钮)
师总结:文字、图片我们都可以设置超链接,我们还可以插入自选图形中的按钮,通过设置动作创建超链接、在设置动作时还可以配声音。
2、让生体会超链接
现在我们再次打开“猜灯谜”演示文稿,体会超链接为我们控制演示流程带来的便利。
3、引导学生理解超链接
师提问:你认为超链接给你带来了哪些方便。
生:我们可以根据自已的需要,随心所欲地选择播放幻灯片。
师:超链接的指向形式也有很多种,可以指向其他幻灯片(如在猜灯谜演示文稿中,所以谜底的超链接都指向了其他幻灯片)、也可以指向其他文件的超链接(如灯谜的由来则链接到了其他文件中),还可以指向其他网站上。
(三)自主探究,学习新知
1.教师布置任务一
任务一:现在请同学们也来尝试地将“中国传统艺术展”演示文稿创建超链接。(文件在桌面上“第7课教学资源”文件夹中),可根据自己的喜欢选择文字、图片、按钮的样式。(如遇到问题,可以和身边的同学交流,也可以举手同老师探讨)
2.(大屏幕显示)操作提示:
3.教师注意观察学生存在问题,选最先完成的四五个同学当小老师。
4.让小老师汇报辅导过程中存在的问题,并说说解决方法。有其他问题教师补充。
主要存在问题:
1、在创建文字的超链接时,没能选中文字。
2、在设置到其他文件的超链接时,找不到被链接的文件。
3、不能熟练设置返回的超链接。特别是设置到其他文件的超链接时,学生没有在这个文件中创建返回的链接。
4、有些同学创建超链接时顺序不正确。
5、超链接错后,没有及时删除超链接。
5.展示学生的作品。
师出示任务:没有完成的同学继续完成,完成的同学做下一个任务。
(二)小组合作,巩固提高。
1.教师布置任务二:
每三个同学分成一组,看看哪个组完成的又快又好。 (大屏幕显示)任务二操作要求:
2.教师观察学生学习情况
3.学生作品展示并评价。
(展示学生作品,共同猜学生准备的谜语。)
七、 课外拓展
我们还可以将文字、图片和按钮等对象超链接到网站上,课后同学们试一试制作自己的网页导航,收集自己喜欢的网站。以后上网就可以用我们自已的导航。
八、 课堂小结
本节课我们主要学习了在幻灯片中创建各种超链接,我们在制作演示文稿时,不仅要有合理的超链接,而且还要注意演示文稿的美观,制作出的演示文稿不仅要便于观众浏览,还要美观大方,给人以美的享受。希望同学们继续学习,多加练习。
九、教学反思:
本节课首先以“猜谜语”的活动开始,让学生在猜谜的活动中,一边感受猜谜的,一边体会超链接在幻灯片放映时给我们带来的便利。在教学中,为了让学生自主探究学习,采用了课本中的实例,制作“中国传统艺术展”的演示文稿,便于学生自主学习。在制作中还能了解中国的传统文化。在学生学习过程中,老师观察学生操作时存在的问题,并让小
QQ说说上发网页超链接篇三
网站链接的分类
网站链接的分类
网页上的超链接一般分为三种:
绝对URL的超链接
URL(Uniform. Resource Locator)就是统一资源定位符,简单地讲就是网络上的一个站点、网页的完整路径。
相对URL的超链接
如将自己网页上的某一段文字或某标题链接到同一网站的其他网页上面去。 网页的超链接
这就要使用到书签的超链接,一般用#号加上名称链接到同 一页面的指定地方。
在网页中,一般文字上的超链接都是蓝色(当然,用户也可以自己设置成其他颜色),文字下面有一条下划线。当移动鼠标指针到该超链接上时,鼠标指针就会变成一只手的形状,这时候用鼠标左键单击,就可以直接跳到与这个超链接相连接的网页或WWW网站上去。如果用户已经浏览过某个超链接,这个超链接的文本颜色就会发生改变。只有图像的超链接访问后颜色不会发生变化。
交换友情链接注意事项:
1、跟什么站做链接?
一定要记住,跟同类站点的做链接,这个非常重要。比如你做图片站,就找娱乐类的站点做链接;你是地方门户,就找同地区的所有其他站点做链接。找不对路的站,对你而言是毫无意义的。以前有一个电影站跟我做链接,他一直强调他站点流量有多么大,会给我带来多少好处云云。我做了他的链接,才过来不到20 个IP。尽管他自己的站每天有好几千IP,但对我来说是没有意义的。
2、图片还是文字链接?
一般来说,跟论坛链接我就做图片的,网站链接我就做文字的。文字链接应该更容易被搜索引擎发现。但是对论坛这种人流比较集中的地方来说,图片容易引起别人注意,对带来流量有好处。
3、怎么跟想要链接的网站联系?
这个问题是一个比较难的问题,我也在摸索中,呵呵。发E-MAIL??多半情况下你的E-MAIL石沉大海,最有效的还是QQ或MSN,当然找到网站负责人的QQ或MSN还是不简单的,我一般的就是进论坛,先注册,然后查看论坛管理员的个人资料,或者发帖询问,效果还不错。不过碰到那种没论坛的网站我还真束手无策了。(现在没论坛的大网站好像比较少^_^)
4、怎么说服高PR或高排名的网站跟你做链接?
这个是目前为止最困难的问题了,看你个人魅力了,还与人品有关*_*。在QQ聊天的时候,你要一口气把你想要说的话全说出来,不要被别人一口就回绝了自己想要说的话还憋着。大
致可以说一些比如我的站成立时间很短但是发展会很快,今后有什么计划,我的站虽然流量小但带给你的都是有质量的流量,我们是同类站点等等。另外你可以跟他做不平等链接,比如他的PR很高或者排名高流量大,你可以给他做首页链接,让他给你做内页链接;或者你把他的链接套红,让他给你做普通链接等等。如果前面这些招数都不管用,还有最后一招,就是需要你降低点身份装可怜,比如希望前辈提携、多多指教之类的,怎么让对方听了舒服怎么说,呵呵。
5、链接权重
即链接在网站的整体权重问题,通常情况下,门户网站>行业网站>专业网站>普通网站>公司网站......存在这么一个从大到小的权重关系,所以有时即使你的链接在门户网站的内页,也有可能比在普通网站的首页价值高,其链接更有价值。
6、特别注意
如果对方网站有病毒,或者是作弊的,或者有反动违法内容,千万不要链,否则你会跟着倒大霉。切记!!
网站链接对优化人员来讲,还可以分为内部链接和外部链接。
链接的普遍性
概述
链接的普遍性就是常说的广泛性,是其他网站对链接到你网站的质量和数量的衡量。是搜索引擎根据网页自身的因素(On-page-factors)来评定一个站点的好坏从而决定是否转移到网页之外因素(Off-page-factors)的一个指标之所以产生链接衡量这个标准,是因为搜索引擎评定一个网站的方法是记载该网站在互联网中受欢迎的程度和名望。
增强链接普遍性的有益做法
1、网站主页要和下属页做好链接。以便搜索引擎可以将主要的链接普遍性传递给下属页。
2、写好廉价的源头文字,使得每个被链接的网页都具有主题连贯性。
3、从PageRank值比较高的网站获取链接。
4、单向导入链接比双向导入链接得到的帮助大。
5、尽量提交到重要导航目录网站,比如雅虎Directory和Open Directory Project(ODP,又写作DMOZ)。
6、不要参与所谓的互惠链接,否则很容易招致搜索引擎的惩罚。
7、不要使用一站多域名的做法来获取链接,否则容易引起索引泛滥,招致降权。
来源:成就一生科技
QQ说说上发网页超链接篇四
信息技术期中试题
睢宁县菁华学校2015-2016学年度第二学期期中考试
高一年级 信息技术 试题
单项选择题,每题1分,100题共100分
1、下列选项中,不属于计算机网络基本功能的是 ( )
A、数据通信 A、通信介质 A、2
B、资源共享 B、使用者
)
C、4{QQ说说上发网页超链接}.
D、5 D、滚动条
D、书签式链接
B、3
C、分布处理 C、覆盖范围
D、虚拟现实 D、采用的协议
2、在计算机网络中,广域网与局域网划分的主要依据是 ( ) 3、TCP/IP协议共分几层 (
4、在网页制作中,对页面进行版面布局,通常采用哪种形式? ( )
A、表单
B、表格
C、文本框
5、要链接到同一网页中被标记的位置或文字,应该采用的超链接方式是 ( )
A、网站链接
B、热区链接
C、电子邮件链接 B、<html></html> D、<td></td> B. <head></head> D. <body></body>
B、将网站通过E-mail发给所有人 D、将网站上传到Web服务器
C、星型
D、树型
6、在HTML语言中,表格中单元格的标记符是 ( )
A、<table></table> C、<head></head>
7、在用HTML语言编写一个简单的网页,要想修改标题栏中的字,应该在下列那项代码中修改( )
A. <font></font> C. <title></title>
8、将自己制作的网站发布到因特网上,应该采取的做法是 ( )
A、将网站复制给所有人 C、将网站文件夹共享 A、总线型
9、以交换机作为中心结点,所有计算机都与其相连接,这样的网络拓扑结构是 ( )
B、环型
10、超文本标记语言 <a href="">央视国际</a> 的作用是( )
A、创建一个指向央视国际网站的超级链接 B、创建一个指向央视国际网站的电子邮件 C、插入一幅央视国际网站的图片 D、插入一段央视国际网站的文字
11、小华将办公室的4台计算机组成了如图所示的网络。该网络接入互联网的设备是( )
A、Modem
B、Router C、ADSL D、ISDN
12、正确的电子邮箱地址格式是 ( )
A、用户名@中文域名
B、单位网络名@用户名
C、邮件服务器域名@用户名 A、IPX协议 A、资源共享 A、127 A、FTP
D、用户名@邮件服务器域名
C、AppleTalk协议 C、分布处理
)
D、255 D、URL
)
C、254 C、Blog
D、NetBEUI协议 D、远程登录
13、因特网使用的网络协议是 ( )
B、TCP/IP协议 B、数据通信 B、128
14、QQ的语音聊天功能利用了计算机网络功能中的 ( ) 15、使用点分十进制描述IP地址时,每一段最大值是 ( 16、27、下列选项中,不属于因特网服务类型的是 (
B、E-mail
17、关于网页,下列叙述中错误的是 ( )
A、网页中图片可以包含多个链接源 B、链接源和链接目标不能在同一个网页内 C、FrontPage的预览窗口是不可以编辑网页的 D、网页中可以插入Flash动画 18、网站制作过程合理的步骤是 ( )
A、确定主题→选择开发工具→需求分析→网站制作 B、需求分析→确定主题→选择开发工具→网站制作 C、网站制作→确定主题→需求分析→选择开发工具 D、选择开发工具→需求分析→确定主题→网站制作 19、IP电话采用的数据交换技术是 ( )
A、电路交换 A、显卡
B、报文交换 B、网卡
C、分组交换 C、音箱
D、信号交换 D、声卡 D、物理层 D、传输层
20、下列选项中,用于计算机连接网络的必要设备是 ( ) 21、OSI参考模型将网络结构划分成七层,处于最顶层的是 ( )
A、会话层 A、表示层
B、表示层 B、应用层
C、应用层 C、会话层
22、通过QQ聊天软件进行语音聊天,该程序对应于OSI参考模型中的哪一层? ( ) 23、在制作网页时,若要选择一些比较特别的字体,最好采用图片的形式,主要原因是( )
A、图片容量小,浏览网页时速度快 B、插入图片比设置字体简单
C、浏览者的计算机不一定安装有特别字体的字库 D、图片颜色比较丰富一定
24、网络中的数据通信方式与邮政系统运送信件方式比较相似,下列选项中具有分检员功能(即根据收信人的地址考虑走什么路线,如何运送信件)的设备是 ( )
A、调制解调器 A、双绞线 A、设计规划
B、网卡 B、光纤
C、路由器 C、同轴电缆 C、评估检测
D、交换机 D、电源线 D、收集素材
25、要使办公室的两台配有100Mbps、RJ45接口网卡的计算机互联,可以使用 ( ) 26、全班讨论即将制作的班级网站的配色方案,这属于网站建设的哪个阶段? ( )
B、开发制作
27、某同学用FrontPage设计了一个古诗词鉴赏网页(如图所示),他想在A处插入一个古诗配乐朗诵文件“dfg.swf”,应使用“插入”菜单中的命令是 ( )
A、“表单” B、“高级” C、“图片” D、“文件”
28、对于C类IP地址,我们采用“255.255.255.0”作为子网掩码,那么同一网段中最多包含的计算机数量是( )
A、0台 A、maze 时 ( )
A、发送方从下层向上层传输数据,每经过一层附加协议控制信息 B、接收方从下层向上层传输数据,每经过一层附加协议控制信息 C、发送方从上层向下层传输数据,每经过一层去掉协议控制信息 D、接收方从下层向上层传输数据,每经过一层去掉协议控制信息 31、下列关于IPv4的说法中,正确的是 ( )
A、IPv4规定IP地址由5段8位二进制数字构成 B、IPv4规定IP地址由4段8位二进制数字构成 C、IPv4规定IP地址由3段8位二进制数字构成 D、IPv4规定IP地址由6段8位二进制数字构成 32、下列软件中,不能用于制作网页的是 ( )
A、FrontPage A、WAN
B、CuteFTP B、LAN
C、Flash C、MAN
D、Dreamweaver D、WWW
D、E-mail超链接
D、域名服务系统
33、局域网的英文缩写是 ( )
34、制作网页时,要将一幅图片的不同部分分别链接到不同的目标,需要使用的超链接是( )
A、BBS超链接
B、书签式链接 B、地名查询系统
C、图片链接
35、DNS的中文含义是 ( )
A、打印服务系统
C、邮件服务系统
36、关于搜索引擎,下列说法正确的是( )
A、元搜索引擎是目前最好的搜索引擎
B、64台 B、pku
C、128台 C、edu
D、254台 D、cn
29、在( )
30、在TCP/IP协议中,将网络结构自上而下划分为四层:应用层、传输层、网际层、网络接口,工作
B、目录索引类搜索引擎是目前最好的搜索引擎
C、目前最常用的搜索引擎有全文搜索引擎和目录索引类搜索引擎 D、目录索引类搜索引擎又叫做元搜索引擎 37、英文缩写ISP的中文含义是指 ( )
A、因特网地址
B、因特网协会
C、内联网
D、因特网服务提供商
38、下列关于防火墙的叙述中,错误的是 ( )
A、防火墙可分为硬件防火墙和软件防火墙两类 B、软件防火墙价格相对便宜,因此个人用户较多 C、防火墙可以提高网络的安全性 D、防火墙可以完全确保网络的安全 39、下列选项中,属于C类IP地址的是 ( )
A、130.34.4.5 A、编码方式 A、FTP协议
B、200.10.2.1 B、网络协议
C、127.0.0.1 C、路由算法 C、UDP协议
D、10.10.46.128 D、密码规范 D、POP3协议
40、因特网上的计算机在相互通信时必须遵循统一的 ( )
41、网络协议是支撑网络运行的通信规则,因特网上最基本的通信协议是 ( )
B、TCP/IP协议
42、下列关于树立网站整体风格的叙述,错误的是 ( )
A、网站的标志对树立整体风格完全没有影响 B、网站的色彩也是树立整体风格的重要因素 C、设计网站的字体是树立整体风格的重要环节 D、树立网站整体风格,网站色彩一般不宜太多
43、访问某个网站时,在浏览器中首先看到的页面称为首页。首页默认的主文件名一般为( )
A、Logo
B、index
C、E-mail
D、homepage
44、关于网络协议,下列说法正确的是 ( )
A、Internet网络协议采用TCP/IP协议 C、WWW浏览器使用的应用协议是IPX/SPX A、表格边框的粗细设置为0
B、TCP/IP协议就是指传输控制协议
D、没有网络协议,因特网也能可靠地传输数据 B、单元格边距设置为0 D、单元格的间距设置为0 B、框架就是表单
D、框架区域的大小不可以调整 C、jpg和psd
D、bmp和psd
45、在网页中制作表格时,如果想在浏览时看不到表格的边框,则应将 ( )
C、表格的宽度与高度设置为0 A、框架就是表格
46、关于框架网页,下列叙述中正确的是 ( )
C、各个框架都是独立的网页 A、jpg和gif
47、图片在网页中起到美化网页的作用,在网页中最为常用的两种图像格式是 ( )
B、gif和bmp
48、下列关于HTML语言的叙述,错误的是 ( )
A、HTML代码中可以嵌入如ASP、JavaScript等代码 B、Frontpage是制作网页的软件,它和HTML无关 C、HTML语言通过一系列特定的标识属性对文本进行描述 D、HTML文件中可以插入图像、音频等不同格式的文件
49、关于TCP/IP协议,下列说法正确的是 ( )
A、TCP/IP协议由两个单独的协议组成 B、IP地址的有关内容在TCP协议中描述
C、计算机只有安装了TCP/IP协议,才能进行网络通信 D、TCP/IP协议不是一成不变的,也在不断发展 50、下列选项中表示域名的是 ( )
A、news.cctv.com
B、infor@nj.school.com D、61.155.62.60
C、OSI{QQ说说上发网页超链接}.
D、Telnet D、教育机构
C、njA、B/S结构 A、政府部门 质上是( )
A、视频文件
B、图像文件
C、文本文件
D、声音文件
54、计算机接入局域网有以下5个基本操作:①连接网线 ②安装网卡 ③设置相关的网络协议 ④安装网卡驱动程序 ⑤连通性测试 , 下列操作顺序中可行的是( )
A、②①③④⑤ A、①②⑤ A、协议
B、①②③④⑤ B、②③④ B、服务
C、①③②④⑤ C、①②③ C、主页
D、②①④③⑤ D、①④⑤ D、域名
55、下列选项中,属于因特网接入方式的是 ①Cable Modem接入 ②DDN专线接入 ③ADSL ④EMS ⑤SMTP 56、Home Page的中文名称是( )
57、网络标志是树立网站整体风格的第一步,下列关于网站标志的叙述错误的是 ( )
A、选择与网站主题密切相关的人或物,加以卡通化艺术化 B、适当运用本网站有代表的物品或者标志 C、巧妙运用自己网站的中文或英文名称作为标志 D、标志要尽量复杂,赋予其多种含义 58、下列选项中属于网页扩展名的是 ( )
A、BMP
B、SWF
C、HTM
D、MDB
59、树立网站整体形象的关键要素是 ( )
A、标志、色彩和字体 C、图片、音乐和动画
B、框架、表格和表单 D、计划、栏目和版面
51、下载并安装的QQ客户端软件,使用的是 ( )
B、C/S结构 B、中国
52、南京大学的网址是( )
C、商业组织
53、网页中包含的文本、图像、表格、声音和超链接等基本元素都是由HTML语言描述的,因此网页实
60、网站制作是一种信息集成的过程,包括下列几个步骤: ①收集反馈、评价修正 ②确定主题、设计目标 ③规划内容结构、收集加工素材 ④选择适当工具、实际制作,其合理的顺序是 ( )
A、②③④①
B、③②①④
C、②①④③
D、①③②④ D、选择网站开发工具 D、滚动字幕
61、下列选项不属于网站规划工作范畴的是 ( )
A、确定网站主题 A、表单
B、设计网站风格 B、表格
C、确定申请域名 C、动画
63、设计网页时,可以对页面进行版面布局的形式是 ( )
QQ说说上发网页超链接篇五
太有用了,自己有电脑的不看后悔一辈子,超链接的
太有用了,自己有电脑的不看后悔一辈子 [链接]
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QQ说说上发网页超链接篇六
判断题 (大题总分19分,每题1分,共19小题)
1.概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
2.信息量大既是计算机网络教育资源的优点,也是其缺点
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
3.百宝箱中要使用的图形(即放在信封下的图形)要设计为拖动副本
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
4.在制作多媒体课件时,编写脚本是组织信息的第一步,包括对屏幕布局、图文、色调、音乐、显示方式、交互方式等进行规划。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
5.在黑板级应用中,教师书写的半数可以保存下来
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
6.部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合,是信息技术与课程整合的初始阶段
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:{QQ说说上发网页超链接}.
7.合中的教师评价可简化为三个阶段,第一阶段是对教学设计的评价,第二阶段是对教学实施的评价,第三阶段是总结经验,形成模式
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
8.在网络学习空间中,学生只能开展独立学习,不能进行互动学习
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
9.在刚开始使用MOODLE进行教学时,不需要进行试用。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
10.创建APP ID的时候无需绑定银行账户
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
11.教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究,做到寓教于乐
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
12.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平,更是一个教师的教学水平。
A. 正确
B. 错误
答案:A
13.利用信息技术的情景性、真实性,创设与主题相关的、尽可能真实的情境,激活学生的先前经验,引起学生的学习兴趣
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
14.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
15.当教师遇到一个实际上的问题时,带着这个问题去学习去使用信息技术,这个过程属于基于问题的行动学习
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
16.工作坊通常有一个大群体组成
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
17.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
18.网络作为一种开放的信息环境,能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多向互动,有利于协作探究学习的实现
A. 正确
B. 错误
解析:
19.利用上传的教学视频或通过平板电脑的前置摄像头可实现一对一教学。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
单选题 (大题总分27分,每题1分,共27小题)
20.制作幻灯片时,剪贴画的资源库为空,最有可能的原因是
A. 没安装PowerPoint软件
B. 没安装PowerPoint自带剪贴画库
C. 电脑突然死机了
D. 在剪贴画库,没有教师要找的画
答案:B
解析:
21.保障信息安全最基本、最核心的技术措施是?
A. 信息加密技术
B. 信息确认技术
C. 网络控制技术
D. 反病毒技术
答案:A
解析:
22.“PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到
A. 原有文件或网页
B. 新建文档
C. 本文档中的位置
D. 电子邮件地址
答案:C
解析:
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