一年级数学上册前置性作业

一年级数学上册前置性作业篇一

一年上学期前置性作业

1花朵

1请把课文大声地读五遍，并把它背诵下来。请爸爸妈妈在语文书上签字并写上评语。 2制作生字卡片。 3我会认。（组三个词）

花（ ）（ ）（ ） 朵（ ）（ ）（ ） 节（ ）（ ）（ ） 星（ ）（ ）（ ） 是（ ）( ) ( ) 们（ ）（ ）（ ） 4认一认多音字：

空 kōng( ) 的de( ) kîng( ) dí( ) 5我会写。

火：---------------------------------------------------------（ ）画。 我：---------------------------------------------------------（ ）画。 6读了课文，你能仿写几句吗？ ----------------- ，

----------------------------------------------------------------------------。 ---------------- ，

---------------------------------------------------------------------------。

2 共同的家

1请把课文大声地读五遍，并把它背诵下来。请爸爸妈妈在语文书上签字并写上评语。 2制作生字卡片。 3我会认。（组三个词）

共（ ）（ ）（ ） 土（ ）（ 同（ ）（ ）（ ） 地（ ）（ 球（ ）（ ）（ ） 家（ ）（ 4认一认多音字： 地 dì( ) de( ) 5我会写：

土：--------------------------------------------------云：--------------------------------------------------大：--------------------------------------------------禾：--------------------------------------------------6照样子，写一写。

树林是小鸟的家，大海是鱼儿的家。 蓝天是------的家，------是羊群的家。 泥土是------的家，------是------的家。 ------是------的家，------是-------的家。 ------是------的家，------是-------的家。

）（ ）（ ）（ ）画。 ）画。 ）画。 ）画。 ） ） ）（ （ （ （

3学校是乐园

1请把课文大声地读五遍，并把它背诵下来。请爸爸妈妈在语文书上签字并写上评语。 2制作生字卡片。 3我会认。（组三个词）

学（ ）（ ）（ ） 习（ ）（ 老（ ）（ ）（ ） 有（ ）（ 乐（ ）（ ）（ ） 校（ ）（ 4我会写：

习：--------------------------------------------------（有：--------------------------------------------------（乐：--------------------------------------------------（同：--------------------------------------------------（5读了课文，你能仿写一段话吗？

我爱我的学校，学校里有（ ），大家一起（ ），（ ）。

）（ ）（ ）（ ）画。）画。）画。）画。 ）， ） ） ） （

4雨后的森林

1请把课文大声地读五遍，并把它背诵下来。请爸爸妈妈在语文书上签字并写上评语。 2制作生字卡片。 3我会认。（组三个词）

红（ ）（ ）（ ） 开（ ）（ 木（ ）（ ）（ ） 耳（ ）（ 开（ ）（ ）（ ） 水（ ）（ 4我会写：

木：--------------------------------------------------（开：--------------------------------------------------（水：--------------------------------------------------（耳：--------------------------------------------------（雨：--------------------------------------------------（5读懂了课文，你能按课文内容连一连吗？ 葡萄 爬满 小伞 红果 枕着 老树 木耳 滴着 绿叶 蘑菇 撑开 水珠

）（ ）（ ）（ ） ） ） ）画。 ）画。 ）画。 ）画。 ）画。

5江南

1请把课文大声地读五遍，并把它背诵下来。请爸爸妈妈在语文书上签字并写上评语。 2制作生字卡片。 3我会认。（组三个词）

江（ ）（ ）（ ） 西（ ）（ ）（ ） 田（ ）（ ）（ ） 北（ ）（ ）（ ） 东（ ）（ ）（ ） 鱼（ ）（ ）（ ） 4我会写：

田：--------------------------------------------------（ ）画。 北：--------------------------------------------------（ ）画。 东：--------------------------------------------------（ ）画。 鱼：--------------------------------------------------（ ）画。 西：--------------------------------------------------（ ）画。 5你能用自己的话把这首诗描写的情景讲给爸爸妈妈听吗？

一年级数学上册前置性作业篇二

一年级数学《找规律》前置性作业

《找规律》前置性作业

姓名： 自我评价：

一、 找规律，给后面的一个图涂色。

二、找到规律，给珠子图上合适的颜色。

三、小组合作，判断懒羊羊后面挡住了什么图形。

《找规律》应用练习

一、画一画：用两种或者三种简单的图形，画出一幅有规律的图画，记得图上漂亮的颜色。

二、摆一摆：用自己准备的学具摆出规律。

一年级数学上册前置性作业篇三

一年级上册语文前置性作业设计

汉语拼音：

a o e

前置性作业：

1、读a、o、e三个单韵母，读准音，记住形状。 2、你还记的声调符号吗？写出a、o、e的四个声调。 3、认真读一读第7页。 4、熟练读出带声调韵母的音。

5、你会使用四线格吗？请你正确书写a、o、e。

i u ü

前置性作业：

1、读i、u、ü三个单韵母，读准音，记住形状。 2、你还记的声调符号吗？写出i、u、ü的四个声调。 3、认真读一读第8、9页。

4、你能直接熟练读出带声调的韵母有哪些？请你在四线格内写下来。 5、请你正确书写i、u、ü。

b p m f

前置性作业：

1、读6个单韵母。 2、读一读带调韵母。

3、请你想办法读出b、p、m、f，读准音，记住形状。 4、声母b和单韵母a拼成音节有什么办法读？请你带调拼读音节。 5、认真读一读第11页。

d t n l

前置性作业：

1、你会读d、t、n、l吗？ 2、我能在四线格内写好d、t、n、l。 3、认真读一读12页。

4、我最会看图，还能读出图下的儿歌。

g k h

前置性作业：

1、你认识g、k、h吗？要读准音，认清形，并能在四线中正确书写。 2、请你认真读一读16页，想一想你有什么方法读出这些音节。 3、我能把17页的儿歌读给同学听。

j q x

前置性作业：

1、你会读j、q、x吗？要读准音，认清形，并能在四线中正确书写。 2、请你认真读一读18页，你发现了什么？告诉爸爸、妈妈。

z c s

前置性作业：

1、你会读z、c、s 吗？请你读给同学或家长听。

2、我还能读zi、ci、si三个整体认读音节，能读它们的四声。 3、认清zi、ci、si的形，并能在四线中正确书写。 4、请你认真拼读20页。

zhi chi shi r

前置性作业：

1、你会读zhi、chi、shi、r四个声母吗？请你读给同学或家长听。 2、我还能读声。

3、认清zhi、chi、shi、ri的形，并能在四线中正确书写。 4、请你认真拼读22页。

zhi、chi、shi、ri

四个整体认读音节，能读它们的四

y w

前置性作业：

1、我能读y、w两个声母，并能正确书写。

2、我还知道yi、wu、yu三个整体认读音节的四声,并能正确书写。 3、请你认真拼读25页。

ai ei ui

前置性作业：

1、我会读ai、ei、ui三个复韵母。 2、我还能读准ai、ei、ui的四声。 3、我能在四线中正确书写ai、ei、ui。 4、我能认真拼读26页。

5、我能看见拼音正确的读出儿歌。{一年级数学上册前置性作业}.

ao ou iu

前置性作业：

1、我会读ao、ou、iu三个复韵母。 2、我还能读准ao、ou、iu的四声。 3、我能在四线中正确书写ao、ou、iu。 4、认真拼读28页，你发现了什么？ 5、我能看见拼音正确的读出儿歌。

ie üe er

前置性作业：

1、我会读ie、üe、er三个复韵母，还能读准它们的四声。 2、我还知道韵母ie、üe和整体认读音节ye、yue的用法和四声读法。 3、我能在四线中正确书写ie、üe、er、ye、yue 。 4、我能认真拼读30页。

5、我能看见拼音正确的读出儿歌。

an en in un ün

前置性作业：

1、我会读an、en、in、un、ün五个前鼻韵母，还能读准它们的四声。 2、我还知道整体认读音节yuan、yun的用法和四声读法。

3、我能在四线中正确书写an、en、in、un、ün、yuan、yun 。 4、我能认真拼读34页，知道三拼音节怎样读。 5、我能看见拼音正确的读出儿歌。

ang eng ing ong

前置性作业：

1、我会读ang、eng、ing、ong四个后鼻韵母，还能读准它们的四声。 2、我还知道整体认读音节yin、ying的用法和四声读法。

3、我能在四线中正确书写ang、eng、ing、ong、yin、ying 。 4、我能认真拼读38页。

5、我能看见拼音正确的读出儿歌。

识字一：

1、一去二三里

前置性作业：

1、 我会读一去二三里，四五六七八九十。 2、 我会写一、二、三。 3、 我知道图上有哪些数。 4、 我能背诵这首古诗。

2、口耳目

前置性作业：

1、我会看图认出“口、耳、目、羊、鸟、兔、日、月、火、木、禾、竹。 2、我知道“丨、丿 、 ”笔画 3、我会写“十、木、禾”

3、在家里

前置性作业：

1、我能看图找生字宝宝，还能读出生字宝宝：沙、发、报、纸、台、灯、电、视、晚、上、送、果、笑、也。

2、我认识“丶 氵 扌 火 日”偏旁部首。 3、我会写“上、下、土、个”。 4、我能看图读懂课文。 5、学习图上词语，练习说话。

4、操场上

前置性作业：

1、我能看图找词语（打球、拔河、拍皮球、跳高、跑步、提足球） 2、我会认 “打、球、拔、拍、跳、高、跑、步、足、响、课、真、身、体”14个生字。

3、我会写偏旁“足、口、讠、丿”。 4、我能看图读儿歌。

5、我会写：八、入、天、大。

语文园地一

前置性作业：

1、预习语文园地一。

2、复习第一单元生字、课文。

有趣的游戏

前置性作业：{一年级数学上册前置性作业}.

1、观察游戏的过程，思考：游戏怎样有趣，是怎样做的。 2、把自己做过的游戏试着说一说。

课文：

1、画

前置性作业：

1、我会看图借助拼音读通课文。

2、我能从课文中找出生字“远、色、近、听、无、声、春、还、人、来、惊”读两遍，还能用这些字组词。

3、我知道偏旁“辶、忄”会写课文后面田字格中的字“人、火、文、六，知道笔顺、笔画。

4、我读课文时，不明白的地方请教了家人或同学。 5、我还能背诵这课。

2、四季

一年级数学上册前置性作业篇四

一年级下各单元前置性作业

目 录

识字1··············1 14 荷叶圆圆··········18 1 柳树醒了···········2 15夏夜多美··········19 2 春雨的色彩·········3 16 要下雨了··········20 3 邓小平爷爷植树·····4 17 4 古诗两首···········5 语文园地一·········6 识字2············· 7 18 5 看电视·············7 19 6 胖乎乎的小手·······8 20 7 棉鞋里的阳光 ·····8 21 8 月亮的心愿·········9 语文园地二··········9 识字3·············10 22 9 两只鸟蛋···········11 23 10 松鼠和松果·········12 24 11 美丽的小路·········13 25 12 失物招领···········14 语文园地三·········15 识字4··············16 26

13 古诗两首············17 27

小壁虎借尾巴·······21 语文园地四·········22 识字5·············23 四个太阳··········24 乌鸦喝水··········25 司马光············26 称象··············27 语文园地五········28 识字6···········29 吃水不忘挖井人····30 王二小···········31 画家乡···········32 快乐的节日·······33 语文园地六·······34 识字7···········35 小白兔和小灰兔···36 两只小狮子·······37

28 小伙伴·············38

29 手捧花盆的孩子·····39

语文园地七·········39

识字8··············40

30 棉花姑娘···········40

31 地球爷爷的手·······41

32 兰兰过桥···········41

33 火车的故事·········42

34 小蝌蚪找妈妈·······42

语文园地八·········42

识字1

一、给生字注音，并读一读，口头组词、造句。 万 复 苏 柳 歌 舞 冰 泉 丁 百 齐 争 鸣

二、按笔顺把下列生字写在田字格内，注音 ，并各组两个词。

万 丁 冬 百 齐

（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） 三、画一幅表现春天的图画。{一年级数学上册前置性作业}.

家长评价 小组评价 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆

1 柳树醒了

一、我能正确流利地朗读课文3遍，还会背诵课文。

二、我能在课文中圈出下列的字宝宝，还能给它找到好朋友。（组词） 醒（ ）雷（ ）澡（ ）枝（ ） 软（ ）梳（ ）梢（ ）耍（ ）

三、按笔顺把下列生字写在田字格内，注音 、并各组两个词。 说 话 朋 友 春 高

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

四、我能大声读

打雷 雷雨 树枝 树梢 洗澡 梳洗 玩耍 苏醒 五、家长评一评并签字。

家长评价 小组评价

☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆

2 春雨的色彩

一、我能正确流利地朗读课文3遍，还会背诵课文。

二、我能在课文中圈出下列的字宝宝，还能给它找到好朋友。（组词） 线（ ）论（）题（ ）底（ ）颜（ ）淋（ 洒（ ）滴（ ）油（ ）欢（ ）

三、按笔顺把下列生字写在田字格内，注音 ，并各组两个词。 你 们 红 绿 花 草

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

四、看谁组的词最多。 滴 欢 题

五、家长评一评并签字。

家长评价 小组评价 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆

）

一年级数学上册前置性作业篇五

前置性作业

前置性作业：

认真读课本第2页的例1，完成第3页的做一做，想一想下面的问题：

1、你会说上面图形的名称吗？

( ) ( ) ( ) ( )

2、画一画

你知道这些图形各面留在纸上是什么样子的吗？试着画出来吧！

3、你能说出下面图形的名称并说说它们的特征吗？{一年级数学上册前置性作业}.

特征：

（

）条边，每条边都（

）。

特征：（ ）条边，相对着的两条边（ ）。

特征：

特征：

特征：

一年级数学上册前置性作业篇六

一年级语文上册(前置性预习)

语

文

预

习

本{一年级数学上册前置性作业}.

语文老师：叶老师 学生姓名：

叶老师语文预习本使用说明：

1、预习本是在下一新课学习之前，孩子提前自学的内容，老师统一安排；

2、出现有“□”的，家长检查孩子的完成情况，完成的在后面打“√”，没完成打

“×”；

3、家长评分，，当天完成作业的态度评分，评分等级为：

非常积极主动（5星）、积极（4星）、不够积极，但能去做（3星）

催促下完成（2星）、一点都不肯做（1星）

4、最后是家长签名，这个是家长每天必做的，关爱孩子学业是每一位家长的义务

与权力。

6《静夜思》

一、常规预习：

1、读课文五次。□

2、圈出本课的生字。□

3、试着背诵古诗。□

4、在课文中给生字注音，并口头组一个或两个词语。□

5、

“木” 共 画，组词（ ）（ ），笔顺： “耳” 共 画，组词（ ）（ ），笔顺： “头” 共 画，组词（ ）（ ），笔顺： “米” 共 画，组词（ ）（ ），笔顺：

二、预习检测：

1、看拼音写词语。

mù guāng ěr duo tóu shàng dà mǐ

( ) ( ) ( ) ( )

2、给下面的字加两笔变成一个新字。

口→（ ） 大→（ ） 木→（ ） 人→（ ）

三、我会画：

夜晚的天空是美丽的，一轮明月高高地挂在天上，星星一闪一闪的，好像眨着小眼

睛。快画下来吧！

家长评分： 家长签名：

组长检查：完成□ 未完成□ （打“√”

老师评分：

老师评语：

7、《小小的船》

一、常规预习：

1、读课文五次。□

2、圈出本课的生字。□

3、试着背诵课文。□

4、在课文中给生字注音，并口头组一个或两个词语。□

5、

“见” 共 画，组词（ ）（ ），笔顺： “白” 共 画，组词（ ）（ ），笔顺： “田” 共 画，组词（ ）（ ），笔顺： “电” 共 画，组词（ ）（ ），笔顺：

1、给它们加声调

chuan wan zuo zhi kan jian shan xing lan

船 弯 坐 只 看 见 闪 星 蓝

2、读一读，写一写

kàn jiàn bái tiān shui tián shuǐ diàn

( ) ( ) ( ) ( )

3、我会写（不会的字可以写拼音）

弯弯的月亮像 。

蓝蓝的天空像 。

闪闪的星星像 。

家长评分： 家长签名：

组长检查：完成□ 未完成□ （打“√” 老师评分：

老师评语：

8.《阳光》

一、常规预习：

1、读课文五次。□

2、圈出本课的生字。□

3、试着背诵课文。□

4、在课文中给生字注音，并口头组一个或两个词语。□

5、

“也” 共 画，组词（ ）（ ），笔顺： “长” 共 画，组词（ ）（ ），笔顺： “山” 共 画，组词（ ）（ ），笔顺： “出” 共 画，组词（ ）（ ），笔顺：

1、给音节加声母。

( )áng ( )iàng ( )īn ( ) ēng ( )iàn ( )áng ( )ǎ0 ( )én

阳 像 金 更 面 长 早 晨

2、组词。

山 （ ） 田 （ ） 也 （ ）

出 （ ） 电 （ ） 见 （ ）

3、我会选词填空。

山 出

1.我家后面有一座大（ ）。

2.今天爸爸有事（ ）门去了。

也 长

1.妈妈爱我，爸爸（ ）爱我。

2.猴子的尾巴很（ ）。

2.拿起你手中的彩笔画一画。

画一个有阳光的美丽世界。

家长评分： 家长签名：

组长检查：完成□ 未完成□ （打“√” 老师评分：

老师评语：