三年级作文贴鼻子300字

三年级作文贴鼻子300字篇一

三年级活动作文贴鼻子

第三课时 送给喜羊羊和灰太狼的鼻子

一、 文题导航

小朋友们，你们看过《喜羊羊和灰太狼》吗？他们可爱吗？

有一次，喜羊羊和灰太狼不幸得了重感冒，鼻涕不停地流下来，

她们不停地用力擦鼻涕，次数一多，她们的鼻子掉了。多难看呀！ 这节课我们要为他们贴上掉下来的鼻子。请大家仔细观察贴鼻子

的过程，并把观察到的贴鼻子的过程写下来。

做游戏，说过程

1、 明确游戏规则：

（1）贴鼻子的小朋友要蒙上眼睛转两圈。

（2）不许偷看。

（3）动作要迅速。

（4）各组派代表1人参加，看哪组把鼻子贴得准，哪组赢。

2、游戏过程

请两位小朋友当贴鼻子人，另请两位小朋友当助手。等贴鼻子人站在一定的距离（老师画一条线），看清楚黑板上喜羊羊和 灰太狼的鼻子的位置后，两位助手分别用蒙眼布把两位贴鼻子人的双眼蒙住，并拉着他们转几圈，然后贴鼻子人走向讲台，把鼻子贴在黑板上喜羊羊或灰太狼的脸上。

说一说：两位助手是怎么给贴鼻子的小朋友蒙上眼睛的：

他们 （怎么做），然后 （怎么转圈）。

请参加贴鼻子的同学说说当时的想法：

我 （被蒙上眼睛转圈的感受）。我

想： 。

参考词语：晕晕乎乎 不知东南西北 暗暗 别慌 要镇定 慢慢

来。

贴鼻子的小朋友是怎么贴的？参考下面的句式：

（1）他（她）先用手，又用手

指 ，就把“鼻子”轻轻往画上一贴。

（2）只见他（她）一只手 ，另一只

手 ，还自言自语

道： 。

（3）只见他（她）一会儿 ，一会{三年级作文贴鼻子300字}.

儿 。但他（她）最终还是把鼻子贴到了喜羊

羊的脸上。{三年级作文贴鼻子300字}.

（4）只见他（她） 向讲台走去，把鼻子贴到

了 。

贴鼻子的小朋友在解下蒙眼布时，他（她）看到结果时的表现怎样？

其他小朋友的表现又是怎样？可以参考下面的句式：

（1）同学们 地鼓起掌来。我取下蒙眼布一看，哈，我贴对了！同学说：“ ”我听了，心里 。

（2）还没等他（她）转身，班里就 起来， 他（她）自己摘下了蒙眼布后也笑得 ，原来他（她）把鼻子 。

（3）他（她）把鼻子贴“飞”了，鼻子竟然“飞”到脑袋上去了。教室里一片 ，有的同学笑得 了；有的同学笑得 ；有的同学笑得 。

请贴鼻子的小朋友说说自己在贴鼻子时的感受：

（1）在贴鼻子的时候，你根据什么来判断鼻子的位置的？你怎么贴的？

（2）去掉蒙眼布，你的眼睛能看清楚黑板吗？当时什么感觉？发现贴的位置相差很远（或者很准）时，你的心里有什么感受？

（3）参加这次活动，你有什么体会？

二、 习作欣赏：

贴鼻子游戏

“往上”“往下”“往左”“往右”，教室里传来一阵阵欢快的叫声，原来老师正在带我们玩有趣的“贴鼻子”游戏。

老师拿来两张没有鼻子的喜羊羊和灰太狼大头像，首先说了游戏规则：1、蒙上眼睛；

2、不许偷看；3、动作要迅速；4、各组派代表1人参加，看哪组把鼻子贴得准，哪组赢。

游戏开始了，老师拿来一条天蓝色的毛巾。第一个上台的是汪明明，老师用毛巾把汪明明的眼睛蒙上，将“鼻子”递给她，汪明明右手拿着“鼻子”，左手按着纸，笔画着中间在哪里，突然，她把手往下一按，把“鼻子”贴在喜羊羊的脸上，她贴对了！教室里响起了热烈的掌声，大家为她鼓掌，为她欢呼。

第二个上台的是陆小华，由于太紧张 ，他把“鼻子”贴“飞”了，“鼻子”竟然“飞”到脑袋上去了。教师里一片哄堂大笑，有的同学肚子都笑疼了；有的同学笑得眼泪都流出来了；有的同学笑得趴在桌子上直叫“妈”„„

第三个上台的是朱珍珍，她和陆小华一样，把“鼻子”贴歪了，贴到了眼睛上了，惹得同学们哈哈大笑。

一会儿，下课铃声响了，我看着那两张形态各异的喜羊羊和灰太狼头像，心想，真遗憾没能上台去贴一贴。同学们也都说这节课过得可真快呀！“贴鼻子”游戏不仅有趣，而且令人难忘。{三年级作文贴鼻子300字}.

三、 习作平台

贴鼻子游戏给我们每个人都带来了许多的快乐，愿意用你手中的笔把游戏的过程记录下来吗？{三年级作文贴鼻子300字}.

1、贴鼻子游戏的顺序是怎样？表示顺序的连接词有哪些？贴鼻子游戏每一步是怎么样的？请把下面的词语按顺序填在相应的括号里。

蒙眼 贴鼻子 转圈 看结果 挨近黑板

先（ ）再（ ）接着（ ）然后（ ）最后（ ）{三年级作文贴鼻子300字}.

2、

3、 按活动顺序记叙游戏全过程，注意用上表示顺序的连接词。 选一个自己喜欢的题目：有趣的游戏 快乐的作文课 送给喜羊羊和灰太狼的鼻子 喜羊羊和灰太狼笑了 师生同乐

4、 习作构思

（1）谁是第一个玩游戏的？他（她）的表现如何？

（2）在玩游戏的同学当中，谁给你的印象最深？

（3）你亲自玩了吗？说说自己当时的感受。

5、词语宝库：

红鼻子 鼻头 耳垂 耳根 眼睛 嘴巴 嘴唇 下巴 一片漆黑 更加慌乱 念念有词 不知所措 不约而同 哄堂大笑 笑得合不拢嘴 肚子都笑疼了 笑得流出了眼泪 高兴 兴奋 开心 快乐 满意 欢乐

三年级作文贴鼻子300字篇二

换鼻子作文300字

一天，小狗哈哈在路上见到了小象刚刚。哈哈对刚刚说：谁的鼻子也没咱两的鼻子用处多。是么？刚刚问。当然！这样吧，让我们换一换鼻子就知道了。哈哈说。刚刚一听，心想，换鼻子多有趣呀！就答应了。 第二天小狗哈哈起床时觉得身子很重，好像有东西压在头上，他仔细一想，哦！原来是和小象刚刚换鼻子了，好难习惯啊！他走到骨头堆边，用长鼻子把骨头卷吃了个精光。 小象刚刚自从岸上哈哈鼻子后，什么味都闻得一清二楚他高兴极了。后来牛警官知道了，来找她帮忙破案，一下抓住了犯非，成了明星大正盛！ 可是好景不长，换鼻子也给他两带来了不方便。哈哈应头重脚轻常常摔跟头，刚刚应每次吃东西都不得不下跪而很伤心，别的动物们还经常嘲笑他两。最后他们还是把鼻子换回来了。看来，每个人自己的东西最好用了！喀什市十小五年级:我是娜迪热

三年级作文贴鼻子300字篇三

贴鼻子 作文

作文1 “鼻子”带来了快乐

“哈哈哈„„”教室里已经被这欢笑声覆盖了，每一个成员身旁，都萦绕着欢乐的气息——原来呀，老师在教我们玩“贴鼻子”的游戏。

老师转过身，拿起粉笔，在黑板正中画了一个大头娃娃。嘿！这个大头娃娃还真漂亮，圆圆的胖脸上，两只笑眼半眯着，红红的小嘴向上翘着，好像在说：“谁能给我安上端正的鼻子？”大家看着大头娃娃都开心地笑起来。老师拿起橡皮泥做的鼻子说：“现在大家轮流给大头娃娃贴鼻子，看谁贴得正！”“好！”大家齐声应着。

第一个贴鼻子的是粗心的余强，他三步并做两步地来到讲台前，只歪着头看了娃娃一眼，就迫不及待地用纱巾去蒙眼睛，中队长一边嘱咐他细心，一边帮他系好纱巾。然后让他在原地转两圈。余强抬起左脚，用右脚掌在地下一辗，转了一个圈，再一辗又转一个圈，两个圈转完了，人也向左挪动了半尺远。然后抬手把“鼻子”往黑板上一按。“哈——”同学们立刻哄堂大笑起来。余强连忙拉下纱巾一看，自己也笑得前仰后合，原来，鼻子贴到娃娃的耳朵上了。

同学们陆续上来贴鼻子，有的把鼻子贴到耳朵上，有的把鼻子贴到脸蛋上，有的把鼻子贴到脑门上，还有的鼻子远远地飞到一边去了。真是五花八门。同学们捂着肚子，笑得喘不过气来。

下课的铃声敲响了，同学们还沉浸在游戏的快乐之中。

• 作文2 贴鼻子

• 上课了，蔡老师乐呵呵地走进教室，说：“今天，我们来玩一个游戏。”她转

身在黑板上画了一个大大的人头，然后又说：“这个游戏的名字叫贴鼻子。”教室里一下子炸开了锅，大家兴奋得又跳又叫。

• 游戏开始了，大家都把手举得不能再高。可老师请了成扬上讲台玩，大家都发

出了“唉”的声音，我也挺失望的，老师怎么不叫我呢？

• 老师先用红领巾把成扬的眼睛给蒙住，然后扶着她在人头画前面转了三圈。老师把

“鼻子”给了成扬。她开始贴“鼻子”了。只见她上摸摸、下摸摸、左摸摸、右摸摸，还是不能确定“鼻子”的最佳位置。接着，她又摸索了一会儿。最后，她的手停在了耳朵那儿，她以为是鼻子的位置了，就把手中的鼻子贴了上去。全班同学立刻哈哈大笑起来。

• 老师又请了一些同学贴“鼻子”，他们有的把“鼻子”贴到嘴巴上，有的把

“鼻子”贴到眼睛上，有的把“鼻子”贴到额头上，有的还把“鼻子”贴到了人头外面„„

• 下课铃声响了，虽然我没有玩到游戏，但还是感到很快乐。

作文3

贴鼻子

“叮零零”上课零响了，老师迈着轻快的脚步来到了教室，对同学们说：“今天我们来做一个游戏，贴鼻子.” 同学听了一蹦三尺高欢呼到：“老师万岁！”老师先在黑板上画一张脸，有耳朵、有嘴巴，还有眼睛，就是没有鼻子，老师先请一位男同学来贴鼻子，老师先用红领巾蒙住他的眼睛，再把鼻子递给他，让他在原地转三圈，那位男同学被转得迷迷糊糊的，好不容易才走到了黑板前，他随手把鼻子往黑板上一贴，下面的同学全部哄堂大笑，有的笑得用拳头敲着桌子，有的捧肚大笑，还有的笑得流出眼泪了，原来他把鼻子给贴到耳朵上面了。

轮到我上场了，用红领巾蒙住眼睛，接过鼻子，原地转三圈之后，我一摇一晃的往前走去，终于到了黑板前了，我把手伸到了脸四周，正想往下按的时候，下面的同学七嘴八舌的喊了起来 “往左一点。”“往下一点。”“左边，左边。”„„我顿时六神无主，心里紧张得像热锅上的蚂蚁——团团转，我把鼻子往下移了移，这时同学们你一言我一语地又叫了起来“对了，对了，方向对了。”“没错，快按啊！”我心里万分欢喜，终于找对位子了，于是我轻轻一按，同学们见了都哈哈大笑，我好奇地摘下红领巾，往黑板上一看，连自己都忍不住笑了起来，原来是我把鼻子给贴反了。

“叮零零”下课了时间到了，快乐的时光总是那么短暂。

“鼻子”带来了快乐