12·9运动团日活动总结
来源:管理学 发布时间:2011-11-11 点击:
12·9运动团日活动总结篇一
12月一二九运动团日活动策划书
机械与自动控制学院机械类二三四班
12
月
团
日
活
动
策
划
书
主办单位:机械与自动控制学院机械类二三四班
时间:2010年12月19日
1、活动主题:纪念一二·九运动,重温红色经典
2、活动背景: 1935年12月9日发生在北平的一次伟大的抗日救亡运动
——简称一二·九运动。日本帝国主义占领东北后,把侵略的
魔爪进一步伸向华北,中华民族面临生死存亡的严重危机。
国民党继续执行不抵抗政策,与此同时,加紧“围剿”红军,
镇压人民的抗日救国运动。全国人民,特别是青年学生,悲
愤不已。学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,促进了
全国各民族人民在抗日救国旗帜下的团结,推动了全国抗日
救国运动的蓬勃发展。为中国的抗日历史中,写下了一篇重
要的篇章。
为此,每到12月9号中国的人民就以各种方式来纪念那些
在战争中付出过,努力过,的学生们。作为大学生的我们,
有责任,有义务要去带领大家纪念一二·九运动,去感受那伟
大的抗日战争中的努力拼搏,自强不息的精神。
3、活动目的:纪念一二·九运动,丰富广大同学的课余生活,加强学生对
一二·九运动的深刻理解,从活动中学习到运动中努力拼搏,
自强不息的精神。加强文化艺术的学习和交流,提高同学们
学习历史的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自
我的机会和舞台。深化大学生素质拓展,全面推进学生综合
素质教育,通过开展集人文、和谐、奉献等理念于一体的“铭
记刻骨历史,坚定青年使命”为主题的一二·九诗歌朗诵活
动,激发“爱祖国、爱浙江、爱家乡、爱学校、爱大自然”
的感恩情怀,引导大学生树立社会主义荣辱观,弘扬 “五
种品格”精神,创建高层次、高品位的人文教育,陶冶艺术
情操, 抒发爱国情怀,并把爱国热情自觉转化为努力学习
奋发有为的实际行动,浓厚校园文化氛围,推进和谐校园建
设,展示大学生文明健康、积极向上的精神风貌。同时发挥
团组织在学生基础文明建设和创建“八型校园”中的生力军
作用,培养大学生创新意识和团队协作精神,进一步提高团
组织的服务能力、凝聚能力和战斗力。
4、活动主要对象:机械类二三四班全体学生
5、活动时间及地点:12月19日 15号楼多媒体教室
6、活动主要流程:
(1) 活动前期:1、活动记录人员2名,记录活动的主要内容。
2、申请教室并提前布置教室。
3、主持人1人,负责调动场上的气氛和推进交流会的有序{12·9运动团日活动总结}.
进行。
(2) 活动中: 1、介绍12·9运动,播放ppt、观看视频短片。(15min)
2、各团支部朗诵。(30min)
3、答题环节:每个小组派代表答题,分数最高的一组为本
次优胜小组。(30min)
4、感悟环节:每个团支部派代表演讲12·9运动感悟体会
(30min)
5、总结环节:团支书、班长总结此次活动。(10min)
(3) 活动后期:1、清理交流会会场。
7、活动负责人:策划书:蔡建军
总结书:吴晓杰
素拓部联系:泮金辉
8、经费预算:打印费用(10元)
1、 1935 年,日本帝国主义侵略华北。中共中央发表了《八一宣言》,提出“ 停止内战 、 一致抗日 ”的政治主张。在中国共产党的领导下,爆发了伟大的“一二 ·九” 抗日爱国学生 运动,它继承了“五四”运动 反帝反封建的革命传统,而且有了新的发展。
2、伟大的“一二·九”运动成为划分与的一个标志。
3、在贯彻党的方针政策过程中,曾经不断反对和克服了“左”倾 关门主义
和 冒险主义 残余和“右”倾 机会主义的错误。正因如此,才使得运动始终在正确道路上前进,并得到扩大、深入、持久的发展,直到最后胜利。
4、“一二·九”运动开辟了 青年学生 运动的正确方向,这就是知识分子和工农群众 相结合的方向。中国的知识青年,在中国革命中起着某种 作用。
5、“一二·九”运动首先爆发的城市是北平,后迅速波及到全国,有杭州、武汉、上海、广州等。
6、今天,我们要向“一二·九”时代青年学习的是
7.以一二·九运动为背景的小说是( A )
A.《青春之歌》 B.《战斗的青春》 C.《青春万岁》 D《红岩》
8.2009年12月6日,清华大学研究生纪念“一二·九”运动七十四周年、庆祝新中国成立六十周年暨喜迎百年校庆活动之“ ”——“一二·九”革命歌曲演唱会在综合体育馆隆重举行。 “一二九”运动的性质是 。 年9月18日,日本关东军蓄意炸毁沈阳北郊柳条湖附近的铁路路轨,制造了震惊中外的九一八事变。 ( A )
A、峥嵘甲子,欢歌百年、抗日救国、1931
B、峥嵘甲子,欢歌百年、保家卫国、1934
C、盛世欢歌颂华诞、抗日救国1935
D、盛世欢歌颂华诞、保家卫国、1936
9.下列我国军事家中哪位不是“十大元帅”之一?(D)
.A叶剑英 B林彪 C罗荣桓 D毛泽东
10、1932年3月9日,日本帝国主义扶植的傀儡政权伪满洲国在( C )正式成立,溥仪任“执政”。
A、沈阳 B、哈尔滨 C、长春 D、齐齐哈尔
11、美国军用飞机编号“F”的含义是指哪类型飞机?(B)
A攻击机 B战斗机 C轰炸机 D反潜机
12、建国六十年来我国科技事业举世瞩目,我国有一个专门进行核试验的“原子城”,更令许多世界大国“担心”,它位于: ( C )
A新疆 B 内蒙古 C青海 D四川
13、1939年冬季反“扫荡”中,八路军在涞源县( A )战斗中,击毙日军中将阿部规秀,狠狠打击了日军气焰。
A、黄土岭 B、雁门关 C、忻口 D、黄崖关
14、在大生产运动中,( B )率领的三五九旅在南泥湾开荒,把南泥湾变成了“陕北的好江南”。
A、彭德怀 B、王震 C、贺龙 D、徐海东
15、1937年12月13日,日军占领南京后,对无辜居民和解除武装的中国士兵进行长达6
个星期惨绝人寰的大屠杀,遇难同胞总数达( C )人以上。
A、10万B、20万C、30万D、40万
16、新四军挺进苏南敌后,不断打击日军,不久建立的第一块敌后抗日根据地是( A )。
A、茅山抗日根据地 B、东路抗日根据地
C、微山湖西抗日根据地 D、黄桥抗日根据地
17、新四军第四师师长彭雪枫牺牲后,中央军委决定由(A)继任师长。
A、张爱萍B、韦国清C、傅秋涛D、叶飞
18、抗战时期,担负着坚持苏中,发展苏浙皖边区抗日斗争任务的是新四军( A )。
A、第一师B、第二师C、第三师D、第四师
19、1945年 ,中国政府代表接受日本中国派遗军司令冈村宁次签署的投降书。 在世界反法西斯战争中,中国付出了巨大的民族牺牲,军民伤亡总数在(D)以上。
A、9月3日/2700万 B、8月15日/3800万
C、9月2日/3000万 D、9月9日/3500万
20、八年抗战,中国共产党及其领导的人民武装力量抗击了侵华日军的大部和几乎全部伪军,对敌作战12·5万次,消灭日、伪军171·4万人,其中日军52·7万多人。解放国土近100万平方公里、人口1·2亿。事实证明,中国共产党及其领导的人民武装力量(ABC)。{12·9运动团日活动总结}.
A、是全民族利益最坚定的维护者B、是团结抗战的中流砥柱
C、是取得抗日战争胜利的决定性力量D、是取得抗日战争胜利的辅助性力量
12·9运动团日活动总结篇二
129团日活动策划书{12·9运动团日活动总结}.
计算机与通信工程学院
团日活动策划书
主题:纪念“一二·九”运动79周年
弘扬青年爱国志、践行核心价值观
班级:xxxxxxxxxx
加盖分团委
公章处
一:活动背景: 为纪念“一二·九运动”七十九周年,激励青年团员的爱国热忱,弘扬爱国主义精神,培养青年团员的历史责任感、使命感和高尚的道德情操及增强大学生责任意识,大力弘扬爱国主义精神。同时,进一步激发广大青年学生投身社会、报效祖国,实现中华民族伟大复兴的热情, 我班决定在12月4日举办“纪念一二•九 弘扬爱国精神”签名活动,以增强我班学子的爱国情怀。
二:活动主题:
纪念一二·九,弘扬爱国精神
三:活动目的: 1、纪念一二九学生爱国运动,弘扬爱国主义。
2、增强共青团员意识,激励广大团员青年牢记历史,立志成才,报效祖国。
3、活跃校园文化生活,振奋师生精神,展现当代大学生的青春风采 。
四:主办单位:
xxxxxxxxxxxxxxxx
五:活动地点:
计算机楼417
六:活动时间:
2014年12月4日
七:活动对象:
xxxxxxxxx全体学生
八:活动流程: 1. 团支书和宣传委员负责教室申请,组织委员协助会场布置。
2. 主持人致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。
3. 学习委员演讲关于“一二九”爱国精神.{12·9运动团日活动总结}.
4. 同学代表发言,关于我的大学我的梦讲出自己的见解和看法,和同学们互动交流。
5. 支部成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。
6. 由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》,播放柔美的背景音乐,让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。
7. 支部成员带来歌曲《最初的梦想》,用此励志歌曲来激励支部成员。
8. 团支部书记对活动进行总结。
9. 主持人宣布班会结束并致结束语。
九:人员分工:
生活委员:准备阶段列好需求的清单,于xx月xx日下午由班生活委员一次性购买。
班长:由于xx月xx日负责会场的布置。 纪律委员:活动开始后负责现场秩序的维持。
班委:活动完后会场清理打扫。
组织委员:记录本次活动中的激情部分和精彩片段。
十:经费预算:
活动用品:135元。
12·9运动团日活动总结篇三
主题团日活动总结
青岛理工大学琴岛学院计算机工程系
主题团日活动总结
策划:计算机工程系
计科一、二班团支部
总结:殷宝国、冯泽宇
一、活动主题:“使命·责任·感恩”{12·9运动团日活动总结}.
二、活动背景:值第六十六届“世界大学生日”及纪念“12·9”运动七十三周年之际,
团委将面向全院2011级团支部开展为期23天的主题团日活动。
三、活动目的:为加强对我院学生的思想政治教育,增强同学们的责任感和历史使命
感;促使团员青年牢固树立爱国主义、集体主义和社会主义思想;明
确成才目标,确立为学校、为国家、为民族奋斗的志向,努力成长为对社会有贡献的人才。
四、活动时间:2011年11月17日---2011年12月9日 五、活动地点:琴岛学院
六、活动对象:计算机工程系计科一、二班团支部 七、活动流程:
1、前期宣传
团委通过召开团支书会议,宣传主题团日活动,并为此制定了一系列的方案,指派任务到各系的团支部
2、前期准备
为了切实的增强同学们的责任感和历史使命感,校团委特地组织安排团支书参观青岛市革命烈士纪念馆,在缅怀先烈的同时,亲身体会先辈们的爱国主义情怀
3、支部活动
校团委同意活动之后,各支部围绕“使命·责任·感恩”进行为期10天的支部活动,并且做好活动记录,写好活动总结,以系部为单位统一上交团委
4、后期活动
各系部上交以喷绘展板的形式的活动情况有团委统一张贴展览,并进行系部评优。
八、本部活动
1、篮球友谊赛
传统的比赛项目,我们一直热衷于此。每个队员各司其职,拼尽全力。在这次比赛中,每一位队员都为各队的荣誉付出了自己的努力,帮助同学们树立荣辱观和责任感。
2、4×100接力
通过这次活动,锻炼同学们团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计
划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
3、信任平摔
(1)游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米
的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 (2)游戏人数:12-16人 (3)场地要求:高台最宜
(4)需要器材:束手绳
(5)游戏时间:30分钟左右
(6)活动目标:培养团体间的高度信任; 信任取决于沟通;
换位思考,责任与信任是相互的。
4、风中劲草
(1)目标:帮助学生体会信任的建立,取决于自己对团队成员的信心,相互之间的沟通
是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么轻松愉快。
(2)形式:8人一组为最佳 (3)类型:建立团队中的信任 (4)时间:15—20分钟 (5)适用对象:全体学生 (6)操作程序:
①主持人让每组成员围成一个向心圆,而主持人自己站在中央来示范。 ②主持人双手绕在胸前,进行以下沟通对话。
主持人:“我叫„„(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?” 全体成员回答:“准备好了!” 主持人:“我倒了?” 全体成员回答:“倒吧!”
③这时主持人整个身体完全倒在团队成员的手中,这时团队成员把主持人顺时针推
动三圈
④在主持人做完示范之后,小组的每位成员都要来试一试。
九、总结及感想
拓展训练是我部这次主题团日活动的主要内容,对于刚担任团支书的我来说,许多事情都是从未接触过的。通过拓展训练后,我知道只要敢于迈出第一步,就没有不可跨越的障碍。拓展不仅仅是一种单纯的训练,而是一种文化理念的传承;是一种思维、一种考验、一种气概的体现。它不仅增强了同学之间的友谊,体现了良好的团队精神。同时使我的心理素质,体能等方面也得到了很好的锻炼。我相信它将对我今后在人生道路上会起到一个积极的,良好的推动作用。使我开阔了视野,增长了知识,身心受到一次大洗礼,进入了新的领域,衷心感谢学校团委给我们这个机会,令我终身难忘。
去参加拓展训练之前,由于刚担任团支书不久,所以许多同学的个性都不熟悉,
大家之间的互相信任也不是很明显。“信任背摔”是一项很简单的活动,一个人背站在1.6米高的地方,如果你相信自己的团队那你就平躺着摔下来。这简直是我心里所承受的极限。从小就特别胆小的我站在台上,腿一直在发抖,想逃离这种境况,只希望它是一场梦,但是当台下的同伴们“我们支持你,我们准备好了,我们爱你”的呼声响起时,我猛然清醒过来,我并不是一个人,是团队的一员,我完成任务,要突破自己,只有信任大家会尽全力保护自己,所以把安全,生命等放在一边不去担心,把自己完全交由团队。当我躺在大家用手臂搭成的“人床”时,我万分激动,万分感激„它使我懂得了:自己的能力是有限的,而大家的能力是无限的,相信他人就是相信自己,只要树立信心,就能超越自我,我们也要学会感恩,感恩“信任”。
从这一时刻起,我们就成了一个团队,真正优秀的团队是一个整体,这就要求大
家齐心协力,团结协作,熔炼到团队中来。我们正向这个目标靠近。通过这个项目,我体会到了只有大家齐心协力,相互帮助,不离不弃才能共同逃离“困境”。
在我们实际工作中,也是如此。一个部门,一个团队,各成员之间的能力和特长
就应该能够取长补短的,只有这样,整个团队才能健康向前发展,对个人的发展也是有利无害的,显而易见的是,班级的进步依托的不是个人英雄主义,而是高度互动,高度合作的组织,没有一个协作作战的团队是不可能取得班级的发展的。 激发潜能,挑战自我、超越自我
这次拓展训练,让我深刻体会到了团队的力量是巨大的,如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力,很多事情是难以完成的。另外亲身感受到了“人的潜力是
12·9运动团日活动总结篇四
12月份团日活动总结
12月份团日活动总结
一、活动策划
1.活动主题:2014年元旦晚会
活动目的:新的一年,新的面貌,新的发展,为丰富多彩的大学生活,迎接2014,策划并实施了此次活动。
活动预期目标:迎接2014,新的一年,新的面貌,新的发展,激情昂扬迎接新的挑战,元旦晚会乐翻天,促进友谊。
2.活动人员分配:团支书策划活动,准备节目单,采购活动所需物品,宣传委员组织委员通知活动具体时间地点,布置教室,为晚会准备。
二、活动实施:
1.活动时间:2013年12月30日
2.活动地点:14#304
3. 活动具体流程:2013年12月30日,在14#304,晚会正式开始,晚会分为三个内容,首先表演节目,为增强大家的积极性,每个人必须以个人或者集体的形式表演节目,其次每个人写下新年祝福愿望以及新的目标,最后进行水果拼盘比赛,根据各方面综合考虑,评委打分,最后对获奖小组或个人进行颁奖。
4.活动参与人员:13化工2班全体成员
三、活动总结
临近考试周,又恰逢元旦,所以本次团日活动定为元旦晚会,活动整体效果较好,氛围温馨热闹,同学们积极配合,晚会比较成功。
12·9运动团日活动总结篇五
纪念一二·九运动主题团日活动
一二·九运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上. 推动了抗日民族统一战线的建立,掀开了中华民族抗日救国,抗击日本侵略者的伟大战争的序幕,12.9运动已经过去71年了,今天,我们纪念它不仅是缅怀过去,追念先人.更是为了让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子,牢记国耻,永远不忘日本对中华民族的侵略.为迎合我学院全院开展的纪念一二·九运动一系列活动,为加强对大学生形象素质大讨论活动的回顾,为进一步弘扬爱国精神,我班特举办此次主题班会。 在这次主题班会中我们回望了中国革命的艰难征程,让思绪再近一百年里激荡,讲述一二·九运动的内容,用昨天的历史回告每一位同学,使每位同学了解我们所肩负的历史责任,明白我们的历史重任。之后我们进行了关于一二·九运动的有关材料,了解到许多关于一二·九运动的史实和任务,讲述了历史上令人难忘的一天,既表达了对一二·九的怀念,也表达了对爱国精神的赞扬。 在一二·九内容的基础上叙述了一二·九的伟大历史意义,突出了一二·九运动在中国革命史上的地位,他使中国的脊梁站起来了,这星星之火的燎原之势是排山倒海之势,我们有理由相信,是历史创造了未来。由班长为班会前两个部分作了简短的讲评,给同学们提出了三点要求(1)勤奋学习,坚定信念,全面提高综合素质,建立信仰。(2)培养创新意识。(3)不辱使命,甘于奉献。在场同学都一致表示,要将这三点要求贯彻到实际的学习生活之中。 由同学们发言谈自己对这次学习的体会,提出自己对这次活动的体会,会上同学们积极发言,讨论一二·九运动给我们的启示,并提出要从一二·九运动中看到自己的历史责任。认识到自己作为一个新时代的青年所应该拥有的精神面貌。 最后由团支书做出班会总结,提出一二·九运动是展现青年人爱国精神的一次爱国运动,同时也是展现我们东北大学爱国传统的一次爱国运动,作为一个东大学生我们应该继承和发扬这种精神,从精神上和行为上成为中国爱国力量的先锋军。在实际行动上,我们要时刻注意自己的言行,不做有损国家尊严和荣誉的事情,不说有损国家荣誉的话。关注国家发展,关心时事,抵制外来文化的侵蚀。在将来走上社会之后,要时刻注意捍卫国家利益。 这次班会达到了预期的目的,使同学们充分认识了历史,在一次感受了革命青年激情澎湃的精神,激发了同学们的爱国热情和爱国信念。
12·9运动团日活动总结篇六
一二九团日活动总结
“二•九团日活动”总结
一. 活动主题:
“传承爱国精神••弘扬时代主题”
二. 活动时间:
2010年12月9日晚上7点——九点
三. 活动对象:
生科二班全体同学
四. 活动流程:
1. 由团支书郎永明在台上展示讲解以“一二••九运动”的时间、地点、背景等影视资
料为主题的PPT,让同学们对“一二•九运动”有一段较为全面清晰的认识。
2. 接着由组织委员朱佑讲一段关于“一•二九运动”的材料和近代中国关于“爱国”
主题的总概况,使同学们对这次活动有深刻的了解并积极参与本次活动。
3. 分组讨论:全班共分为五个大组,每组由一名同学自愿担任小组长,组织自由讨论
关于本次主题的自我感性认识、理性分析、作出总结并发表。
4. 讨论完毕后,由每组同学代表到讲台上作出以下总结:
①组:“爱国”必须先爱家、爱自己。在当今开学压力、就业压力、各种各样的社会压力下不断有年轻人自杀。用这种极端的方式了结自己,同时也在精神上摧残了家人,给社会带来严重的负面影响。国家投入大量的人力、物力、财力培养人才,却在有待于回报的时候选择不负责任的逃避,这是一种消极的人生观。一个人连自己都不爱,那么他还会爱国吗?所以,请珍惜生命,为国家、社会、人民贡献自己力
所能及的力量。
②组:爱国不是盲目排外,拒绝一切洋货,极不理智地支持一切国产,电器选海尔,手机挑长虹,车一定得买红旗„„这是不成熟的爱国观,所以我们一方面要正确分析并学习国外的先进设备、尖端的技术以及有生机活力的管理体制。但同时也不要媚洋崇外,这样最终只会导致邯郸学步的悲剧。爱国就是要保留自己得天独厚的,再用别人优秀的东西来完善自己。
③组:作为当代大学生,我们坚持认为爱国就是要现在努力,刻苦学习,做好自己本分的事,把自己该做的事情做好,再去谈爱国。爱国就是该脚踏实地的做人,爱国就是一步一个脚印地攀爬,爱国就是要以大局为重的同时,切实做好小我,把爱国主义精神浓缩,落实于行动才能够真正的做到一个中国人,堂堂正正的中国人,然后理性爱国。
④组:爱国就是不断地宣传,有计划,有组织,有纪律地进行宣传,让这种精神去感染别人。鲁迅先生的呐喊唤醒了麻木的民众,所以,现在我们也需要这种惊天动地的呼吁唤醒那些沉睡的狮子。因为当今有许多年轻人,特别是我们这一代,沉沦于现在和平年代带来的幸福生活。坚定的信仰和清晰的认识早被“糖衣炮弹”轰得粉碎。只有依靠全社会、全人民的力量,才能够发展中国,完善中国,完成历史交给我们的大业,为实现社会主义现代化而奋斗终身。
⑤组:爱国就要关注时局、关注历史、关注身边的翻天覆地乃至风吹草动。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”这已成过去式,已经跟不上当今发展的脚步,如果闭目塞听,只会导致落后,多关心时事政治,多关心新闻报道。当我们真正踏入社会时,才能发展真正的爱国主义精神,才能为国奉献自己的力量。
5. 参与实践活动:
待所有代表发言完毕后,把自己想要表达的情感或祝愿或奋斗目标写在便利贴上, 热后集中贴在展板上,把它们铭记在心的同时,也更加坚定我们活动主题的目的。
6. 全体起立唱团歌,宣布活动圆满结束。
五. 活动小结:
1. 活动在很大程度上增强了学生的爱国意识,激励学生为祖国的繁荣昌盛而努力学
习。
2. 保证了每位同学都积极参与到活动中来,通过讨论,发言,实践等各个阶段,大力
弘扬了“和平与发展”的时代主题。
3. 在情感上引起共鸣、在认识上引起共振、在奋斗目标上引导方向,从而达到理性爱
国的根本目的。
生科二班团支部
2010 12 14