三年级作文彩虹

三年级作文彩虹篇一

人教版小学三年级语文作文集锦

人教版小学三年级语文上册第一单元作文

我的课余生活 我的课余生活像一颗颗彩虹糖，每一颗都那么香甜，有看书、画画、打羽毛球……其中，我最大的爱好是看书。 在我小时候，妈妈每天都给我讲故事。我躺在妈妈温暖的怀抱里，听着她用温柔的声音娓娓动听地讲着一个个多彩的故事，我渐渐进入甜蜜的梦乡。

上幼儿园，妈妈给我买了许多五颜六色的小画书。我被书上一幅幅美丽的图画吸引，妈妈开始教我认字。幼儿园三年，我已经比别的小朋友认识的字多了。 我上小学了，老师教我们拼音，妈妈就给我买注音读物。现在，不认识的字我读拼音就会了，我已经能独立阅读。我的书可多了，书桌上、书架上、床头上，都堆满了书，有《笑猫日记》、《中华上下五千年》、《老人与海》……每天，只要一有时间我就看书，连上厕所也不闲着。经常在厕所里抱着本书看得入迷，忘记了时间，蹲的脚都麻了，急得妈妈在门外大喊大叫。

周末，我最想去的地方不是游乐场而是书店。在书店里 ，我翻阅各式各样的课外书，我像海绵一样吸收书上丰富的知识。 书是我的好朋友，看书，让我找到了无穷的快乐，增加了自信，学会了坚强。看书是我课余生活不可缺少的一部分，让我的每一天都充满了阳光！ 人教版小学三年级语文上册第二单元作文

我的爸爸今年37岁，中等身材，稍稍有点胖。看起来很严厉，但实际上却很懂得教育，如果你不信的话，就请继续往下看吧。

记得在我四岁的时候，有一次，妈妈上班，爸爸有事出去一会儿，我独自在家玩耍，正玩到兴头上，看到脚边有个足球，就大喊：“看我的„倒挂金钩‟！”说完，我脚下一使劲，将足球射了出去。只听“咣”的一声，我心一沉，暗暗想：“不好，这次可闯大祸了！”

果然不出我所料，我跟着足球来到厨房，到了“事发地点”之后，看到：一只陶瓷碗被撞翻在地面上，已经“粉身碎骨”了。

我害怕极了，赶忙想办法让碗恢复原状，恨不得自己就是一个魔法师，将碗变成原来的样子。可惜，这想法虽好，却是无法实现。我又想打扫“作案”现场，让爸爸回来看不到这一“惨案”，不就没事了？

说干就干，我立即跑到阳台上拿上扫帚、簸箕，正准备到厨房清理现场。爸爸回来了，爸爸一进家门就喊：“豪豪，我回来了。”并且好像有第六感觉一样，竟然先走进厨房。我在阳台上拿着扫帚、簸箕吓呆了，不敢回应爸爸了，更不知道去打扫现场了。很快，爸爸从厨房走了出来。我心里想：“哎，完蛋了。”

哪想到，爸爸来到客厅后，看到我呆站在阳台上，手里拿着簸箕、扫帚。态度平和地问我：“厨房里边的碗是怎么回事？”我胆怯地回答道：“哦，那是我刚才在家里踢球的时候，不小心打碎的。”说完，我就深深吸了一口气，准备接受惩罚。

爸爸却体贴地对我说：“哦，原来是这样啊，你虽然打碎了碗，但是，你能够勇敢地承认，主动面对自己犯下的错误，就还是一个好孩子。记住了，以后不要再在家里玩踢足球了，否则就有可能出现刚才的事情。”说完就和我一起拿着扫帚、簸箕来到厨房，把打碎的碗收拾干净。

这件事情已经过去很久了，却一直深深地印在我的脑海里，激励着我成长。我真希望所有的家长都能够这样教育自己的孩子。

人教版三年级上册第三单元写景作文秋天的美景

秋天的画

秋天的画，是五颜六色的！看，它描绘出了大地妈妈秋天的风彩！

秋天的画，是红色的！看，一阵风吹过，枫树的叶子纷纷扬落，犹如仙女散花。忽然间，大地妈妈好像穿上了红色连衣裙！一个小朋友经过这里，她看见了满地的枫叶，便情不自禁的捡起一片枫叶拿回去做书签。

秋天的画，是黄色和紫色的！秋天一到，菊花仙女们便张开了美丽的笑脸等着梅花仙女们呢！不信你瞧。艳美的菊花们有的穿着黄毛衣，有的穿着紫棉袄哩。她们喜欢唱歌，那美妙的歌声引来一群大雁。

秋天的画，是金灿灿的！农民伯伯一到秋天可高兴了！瞧！每一片田野里都有一座金色的小山峰，这金色的小山峰从哪里来的呀？噢！原来是农民伯伯才收获的谷子堆成了山呀！ 秋天的画，是五彩缤纷的！我爱秋天！

人教版小学三年级语文上册第四单元作文300字200字

10月25日 星期四 晴

今天上午，我在小区里找小猫做游戏。

一下楼我就看见小猫在吃猫食，还有邻居家的姐姐在旁边；我奇怪的问：“姐姐，你家又没有猫，这些猫食是从哪里来的呀？”姐姐笑着说：“我家养过猫，所以家里一直有猫食。”我又问：“为什么我去你家没有看见猫呢？”姐姐说：“因为我妈妈怕影响我的学习，后来就送给了我姨妈。”说完后，姐姐就对小猫说：“咪咪，来这边。”小猫高兴的跑过来了，姐姐摸着小猫，小猫一会儿把尾巴放在姐姐的手上摇来摇去，一会儿举起爪子好像要和姐姐握手。姐姐握住它的小爪子，小猫就高兴的蹦蹦跳跳，过了一会它还用自己的后爪子挠痒痒。姐姐走到一边让我和小猫玩，我也想学姐姐的样子，可是小猫不理我，反而被我吓跑了。

我回到家问妈妈，妈妈说：“可能是小猫不认识你，怕你抓走它，它才会跑开的。”

小学三年级上册第五单元习作中国传统的节日300字

中国传统文化

中国传统文化像一座巨大的宝库。我们在这里认识了古代大思想家孔子和老子，了解了古代神话故事，欣赏了古代建筑和绘画，独特的风俗习惯，如，端午节缝香包，元宵节闹花灯，还有我们中国民间最隆重的传统文化节日春节，其中我最喜欢过春节，俗称过年，这个节日给我留下了深刻的印象。

传说，古时候有一个叫年的大怪物，每到春节它就会出来危害百姓。后来人们就想出了一个办法，年怕红的，响的声音，后来，人们就发明了鞭炮。在年兽来的时候，就点燃鞭炮，赶走年兽。以后在农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”，“新年”。

每年过年，街上挂满了红红的灯笼，彩旗飘飘,到处洋溢着过节气氛。商场里人山人海，购买年货，可热闹了。妈妈准备了丰盛的食物，外面有“砰、砰、砰”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人们还发给小朋友许多压岁钱，大人们还会走亲串友，相互问候。爸爸给我们买了许多礼花和鞭炮，到了晚上，我就拿出礼花和爸爸妈妈弟弟在青屏山上一起放，我们玩的高高兴兴，到了晚会开始的时间，我才恋恋不舍地回家，与家人一起一边吃水果一边观看晚会，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑，我心里想：要是天天都过年该多好啊！

中国的传统节日活动是丰富多彩，它是中国传统文化的一部分，我了解的传统节日还有：中秋节、清明节、重阳节等等。这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福，所以我们要记住这些节日并永远继承下去。

人教版小学三年级上册第六单元习作风景优美的地方300字

美丽的中心广场

濮阳市工人文化宫的南面，有一个美丽的地方叫中心广场，是濮阳市的一道亮丽的风景线。那里有数不清的花朵、高大的树木、碧绿的草坪......一片片连在一起，就像彩色的海洋。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。各种奇花异草，从睡梦中醒来。小草伸出了可爱的小脑袋，仿佛在欣赏春天的到来。迎春花，冬青伸出小手，好像在向人们招手问好。月季那娇嫩、红艳艳的花，在枝头怒放，颜色那么浓，简直像一团团燃烧的火焰。特别是桃花开的分外娇艳。广场上到处都是赏花的人们，不由得惊呆了，站在树前，自言自语地说：“大自然好奇妙啊！”园林工人忙着翻土、种花，到处是一片生机勃勃的景象。东边的鸽子楼很是惹人喜爱，有的在自由自在地散步，有的展翅翱翔，盘旋而回，还有的学仙女跳舞，轻盈优美。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把小圆厅封的严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。有时整个广场浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在广场中间的好几个大花坛上。花坛里的花，万紫千红，千姿百态，各种各样、五颜六色，红的、白的、紫的、黄的，真不愧是彩色的海洋。火辣辣的夏日暑气逼人，周围的空气热得发烫，只有广场上凉爽无比，坐满了纳凉的人们。早上人们迎着朝霞晨练。中午人们坐在石桌边下象棋、谈笑。夜晚，更是有很多人去欣赏那里的音乐喷泉。随着音乐的响起、舒缓雄壮、高低强弱不同，它喷水的姿势，花样繁多。有时像一把利剑，直冲云霄；有时像一簇簇烟花，喷珠溅玉；有时像毛毛细雨，立刻驱散了夏日的燥热。小朋友迫不及待地卷起裤腿，冲进去，快活地喊叫，拼命的奔跑，玩了很长时间，还是歇不下来。

秋天，秋光绚丽，金风送爽。银杏树的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。梧桐树叶像一只只蝴蝶，翩翩起舞，美丽极了。杨树、柳树的叶子也跟着凑热闹，变得黄黄的。松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在广场飞舞依依不舍地离开大树妈妈，像给小草盖上了一层金黄色的被子。小草也换上了金黄的秋装，等待下一个春天的到来。广场东北角的海棠树，结出了一串串红里透黄的果实。 冬天，纷纷扬扬的雪花在空中跳起舞来。“一片、两片.....”啊！好奇妙呀！多的数也数不清。广场上千树万树梨花开。此刻，我不由得想起了毛泽东的诗词《沁园春 雪》。当我想接住的时候，他像变魔术一样没了踪影。梧桐树虽然变得光秃秃的，但因为有了雪，仿佛穿上了洁白的婚纱。只有松树依然那么苍翠，带着雪白的礼帽，欢迎冬的到来。一朵朵的雪花落在了飞龙的身上，龙显得更雄伟了！小麻雀不怕严寒，每天在枝头散散步，唱唱歌。我们几个好朋友异口同声地说：“我们快打雪仗吧！”喜爱锻炼身体的人们仍然在这里跳舞，为严冬增添了几分生机。

中心广场一年四季，景色不同，是那样的诱人，是一座美丽的大花园，也是一个休闲娱乐游玩的好去处。

人教版小学三年级语文上册第七单元作文300字200字

一天，笔盒里传来了吵闹声，原来是铅笔和笔擦吵得很激烈。

铅笔气呼呼地说：“每次我写出来的漂亮的字都被你擦没了，凭什么？”笔擦也生气了，大声地说：“没有我帮你擦掉错字，小主人会拿你撒气，把你扔掉的。”铅笔不服气，说：“不可能，我们走着瞧！”

后来，铅笔写字的时候，一有错字，笔擦就不肯帮忙，本子上的错字越来越多。小主人生气了，真的把铅笔扔掉了。这时，笔擦拉住铅笔说：“你看，我们各有各的用处吧。”铅笔脸红了，感到很不好意思，后悔当初没听笔擦的话。 之后，铅笔和笔擦成为了最好的合作伙伴，它们不吵了。笔盒里又一团和气了。

三年级上册第八单元自由作文写人、记事、写景想象篇300字200字 假如我有三天光明

美国的女作家海伦。凯勒曾说过：“假如我有三天光明，”我将看到世界最美好的事。”她因为疾病失去了视力和听觉，同时也无法学习说话。但是，她凭着自已的顽强，从黑暗中摸索到了光明。我想：假如我有三天光明，我会去干什么呢？

第一天，我要去碧波崖看看。那儿古木参天，溪水淙淙，景色怡人。特别是那马尾洒水瀑布，像一条巨龙，从天而降。我还要和朋友们去爬山，捉蝴蝶，摘

野花，捉迷藏，吃野餐……晚上，我们还要举行盛大的篝火晚会，和朋友一起唱歌，跳舞。

第二天，我要去北京看看。那儿是我梦想已来最想去的地方，那儿有鸟巢，水立方，长城……长城是中国人的骄傲。它是一条世龙，代表着中国是一条腾空飞起的巨龙。俗话说的好：“不到长城非好汉”。

第三天，是我最后一天的生活，我决定，去体验真正的大学生活。上午，我要上有趣的数学课和语文课，我要端正的坐在课桌前，听老师给我们讲课的样子。下午，我要和同学们去篮球场打篮球，去书店了解更多的知识；晚上，我要和朋友们一起去看电影。

午夜，我将要回到那漆黑的世界了。但我不会悲伤，因为，我在这三天里，我看到了世界上最美好的景物。感受到了最美好的生活。我眼前虽然永远黑暗了，但我心中却是永远的光明。

三年级作文彩虹篇二

小学三年级观察作文

小学三年级观察日记

观察小蚂蚁

今天，我和好朋友在大榕树底下玩，无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是，我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角，有六条壮而有力的腿，还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。

小蚂蚁总爱用触角互相对对碰，这是为什么呢？我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去，这时候，小蚂蚁去寻找另外的同伴，并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角，不一会儿，竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢！现在我明白了，触角可以用来传递信息。

一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的头，有的咬蚯蚓的身体，有的夹住蚯蚓的环带，虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去，但它们依然不放弃，一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻，终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口，拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。

通过这件事，我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生，就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。

观察蜗牛

我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现它有一对触角(蜗牛有两对触角，要仔细观察呀)，我用手指一碰，触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时，才缓缓的伸开，警惕地向四周望了望，再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢？我仔细观察，看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料，知道了这只脚叫作腹足。

蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子，我拿着白菜叶子来喂蜗牛，可是它一下子钻到壳里去了，怎么办呢？我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳，可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里，不一会儿，蜗牛就把头伸出来了，我把它从水中取出来，咦？蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀，那么说，蜗牛也可能是昆虫喽。但是，昆虫都有很多脚啊，一只脚的也算是昆虫吗？我问爸爸，爸爸也不知道。于是，我们上网查了查，原来，昆虫的特征是有触角，身体分为头胸腹三部分，胸部有三对足，大多数昆虫有翅膀。这样的话，蜗牛就不是昆虫了。我们又查，原来蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察

观察小狗

我家有一条小狗，是奶奶昨天从菜市场买回来的。它全身的毛都是灰色的，所以我给它取名叫“灰灰”。灰灰有一个毛茸茸的大脑袋，一双大耳朵总是柔顺地耷拉着，可是一听到什么响动，马上就竖了起来，宝石一样的眼睛，闪闪发光，湿漉漉的小鼻子总是到处嗅个不停，圆乎乎的嘴巴好可爱。

灰灰很有表演天赋。它一看人多，就来劲了，马上开始了表演：两只前爪抬起，像人一样站着，还摇摇晃晃动向前走，可刚走几步，就像婴儿一样摔倒了，逗得我们

哈哈大笑。灰灰抬起头，用询问道眼光看着我，还不时地摇着小尾巴，好像在问“怎么样，我的表演不错吧？”

灰灰真可爱，我喜欢灰灰

我的观察

语文课,老师带我们到楼下观察花草树木.

我来到草地上,摸摸这里,碰碰那儿,想看看有什么发现。忽然，眼前一亮，原来我看见了许多的小向日葵，金黄色的花瓣，金黄色的花心，在阳光的照耀下，显得更耀眼了，在微风吹佛下，它像仙女似的翩翩起舞。

我小心地摘下一朵，把鼻子贴在花瓣上一闻，啊，一股清香扑鼻而来，真香啊！ 我又来到另一个地方，发现了“痒痒树”，树皮很滑，难道它真得怕痒吗？我们就用毛毛草在树皮上刮来刮去，它真得把树叶弄得沙沙响，好像在说：“别弄了，我痒，我痒。”

今天的语文课真有意义呀！

观察蜘蛛

今天，我在家里的院子里拍球。拍着拍着，忽然，我看到了一个蜘蛛网，上面有一只大蜘蛛。

这只大蜘蛛有点吓人——个头有一个核桃那么大，它的每条腿都有三厘米那么长，伸直了比它的身子还要长。我看到这只蜘蛛好象在睡觉，但仔细一看，它在一动一动的，并没有睡着。过了一会儿，它开始在自己的网上走来走去，好象在散步。

我觉得很有意思，就捉了一只蚂蚁丢到它的网上。我看到这只大蜘蛛像子弹一样，一秒钟就窜到了那只蚂蚁的身旁。这只大蜘蛛把头伸向蚂蚁，一口咬住蚂蚁的身子，把它咬成了两半，接着，这只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。

吃完美餐以后，它又待在网上一动不动的等着。忽然，又有一只苍蝇飞到了它的网上。可是，这次大蜘蛛不像上次吃蚂蚁那样吃这只苍蝇了。它的手好象会施法术一样，在苍蝇身上一绕一绕的，过了一会儿，苍蝇就变成了白乎乎的一团了。最后，大蜘蛛就把这只苍蝇慢慢地拉回自已的窝里。

我又拿了一只很小很小的小虫，丢到蜘蛛的网上。那只小虫和大蜘蛛相比，就好比葡萄和西瓜，只见“西瓜”张开血盆大口，一口就把这只“葡萄”吞下肚。

我回到房间里翻了翻百科全书，查到：这种蜘蛛叫圆蛛，这只蜘蛛应该是雄的，因为书上说，它的身长约20毫米，它在黄昏的时候结的网会成圆形，所以叫圆蛛。

观察春天

春天，我在校园里散步，不知不觉来到了花坛边。

我惊喜地发现桃树抽出了嫩绿的枝条，长出了一个个花苞，花苞象是一个个害羞的小姑娘，把半个脸蛋藏起来。瞧，那边的山茶开得多旺，红的象火，白的象雪，我摘下一片花瓣，摸一摸，软软的，象绒布一样，闻一闻，有淡淡的清香。花坛里一丛一丛的小草似乎刚从大地妈妈的怀抱里苏醒过来，它们偷偷地探出小脑蛋，揉着惺

忪的眼睛，打量着这个陌生而又美丽的世界！这些小草有的是深绿色的，有的是淡绿色的，还有的是浅绿色的，一阵微风吹来，小草便跳起了摇摆舞，还不时发出“沙沙沙”的声音，好象在伴奏呢！

我拨开小草，咦，西瓜虫！只见它头上顶着两根短短的须，全身乌黑，好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙脚有很多，数一数左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜虫放手心里，没想到它居然立刻绻成一团，活象个褐色的西瓜，哦，怪不得人们称它“西瓜虫”，过了一会儿，见没有动静，它马上又恢复了原形，不停地在我手心里爬呀爬，弄得我痒痒的，我只好一边“咯咯咯”地笑着，一边无可奈何地把它放回花坛，哈，好调皮好厉害的小东西！

啊！春天，你给校园带来了万紫千红，你给校园披上了神奇色彩！我爱春天，更爱春天迷人的校园！

观察铅笔盒

我有一个铅笔盒，它是我从二年级到三年级的暑假里，妈妈和爸爸让我在三年级里过得快乐，特意给我买的。

它的全身是由绿、橙、白、粉、蓝、黄、肉、红、黑九种颜色组成，正面画有两只小松鼠，圆圆的耳朵，大大的眼睛，还有一条毛茸茸的大尾巴。它们都拿着松果，旁边有９６这两个数字，这只小松鼠好像在对那只大的松鼠说：“妈妈，快看一看，我这次考试得了９６分啦！”那只大的松鼠好像在说：“真的吗？拿来给我看一看！”小松鼠的上方有一道彩虹，架在两片白云中，真像一座七彩的桥。它的反面有九九乘表、产商的名字和条形码。

打开铅笔盒，它分二层，上面可以装１１支笔，下面也可以装１１支笔。铅笔盒就像铅笔们的家，铅笔们静静地躺在里面睡觉。当我要用铅笔时，我就打开铅笔盒，把铅笔拿出来用。用完了，我会放回它的“家”，让它和它的“家人”靠在一起。

我喜欢我的铅笔盒。

观察小猫

真好！昨天天妈妈给我买了一只小花猫。

它的毛五颜六色的，右眼角上长着黑毛，身体是褐色的。四只脚和尾巴都是黑色的，真像一个小丑。只有眼睛像水晶一般又大又亮。因此，我给它起了个名字叫小丑。

它非常有趣，我坐在沙发上看动物世界，小丑从沙发后面悄悄地趴到我的头上，也看起了电视。

当电视上出现了一只小猫的时候，小丑就迅速地从我的肩膀上跳到了电视机前，用小爪子挠电视屏幕。我想，怎么电视里又出来一只小猫啊？仔细一看，哈！哈！哈！原来是小丑。

这只小猫太有趣了，我喜欢我的小丑。

观察小猫

前几天我逗小猫玩的时候，发现小猫的二只耳朵旁血呼呼的，我感到很奇怪？小猫的伤哪来的呢？它一定什么地方有问题？于是我细心地观察它，原来是它自己用后

爪给挠的。我把这个发现告诉了妈妈，妈妈检查了它的双耳，剪了它的趾甲，又向兽医询问原因。兽医说“小猫的耳朵发炎了，它不舒服，所以用爪子挠的。”伤势终于弄明白了。

小猫经过几天的滴耳药和吃消炎药，果然它不挠耳了，伤口也结好了，我高兴极了。

通过这件事情使我明白了什么事情只要经过细心地观察，总会找到答案的，不是吗？

观察红蜘蛛

今天，老师叫我们去野外观察小动物。

在山上，我发现了一只红蜘蛛，它特别的小，有六只脚，身上还有很多毛。在一棵植物的叶子上，我看见了一只小蚂蚁，身子中间是红色的，其它部分是黑色的，它也有六只脚。真奇怪？是不是会爬的小动物都有六只脚啊？还有一只会飞的不知名的小虫，它长有翅膀，是白色的，飞得不快也不慢。在泥土里，我还看到了蚯蚓，一身乌黑色，可能是粘了泥土，它很弱小，但是很快就钻进土壤里了。

小朋友，你们有没有去观察过小动物啊？把你们的发现也告诉我吧

观察牵牛花

我观察的植物是5株小牵牛花，它们可爱极了！

你看！我种的小牵牛花个个都挺胸抬头，只有1株很小很小的牵牛花埋着脑袋，“头”上还有许多小土粒，它是最小的“妹妹”！还有1株小牵牛花，它是昨天“出生”的，它是“妹妹”的“哥哥”，虽然“小哥哥”身上也有土粒，但是它已经亭亭玉立的站在了“妹妹”旁，还有3株很早就发芽了，现在身上一粒土粒都没有了！叶子像葡萄的叶子！

你看！牵牛花也有成长过程的！！！

观察豆子

我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子了。找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通！”又是一颗黑豆和一粒花生，都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒，但已经在我心中萌芽了。

星期二，我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。

星期三，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理准备。唉！还是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的，真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽，能有个“小胖豆”也不错啊！

星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许快发芽了。

在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了，准备用“十一”的时间继续观察。

又是一个星期二，我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

星期五，第二个花生也冒出了小白芽，使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天，工夫没有白费，正像爸爸妈妈常常教育我的：“有付出就有回报！

我观察昙花一现

今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的,太有意思,我想观察看看.

到了昙花开花的季节,晚上九点左右,我都会迫不及待地观察那一盆昙花.啊,终于绽放了,慢吞吞的,一点一点的怒放.昙花开放时，花筒慢慢翘起，绛紫色的外衣慢慢打开，然后由20多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵就开放了。开放时花瓣和花蕊都在颤动艳丽动人。昙花的花瓣又雪白又娇嫩,大大的花瓣就象穿雪绒绣裙的小仙女.好可爱,好梦幻啊..我真想去捧它. 但是只3～4小时后，就羞涩地合拢起花瓣儿,花冠闭合，花朵很快就凋谢了，.美好的东西总就象美梦.真可谓“昙花一现”！

啊,我看到''昙花一现''的美丽.

观察仙人掌

我家有一盆仙人掌。刚买回来的仙人掌只是一小片叶子，真是可爱呀！{三年级作文彩虹}.

仙人掌是沙漠植物，它有着顽强的生命力。仙人掌的全身呈墨绿色，走近细察，你会发现它那椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺。这小刺就是它的叶子，如果扎着了你，那你可得“哎哟”一阵子了。这可能是它保护自己的一种武器吧。 有一次，我玩弄在它的叶子的时候，不小心被刺到了，很痛，我被气死了，就一连一个多月不給它浇水。有一天，我突然看见仙人掌长出了几片嫩绿的叶子，又过了几天，叶子越长越长，非常绿。之后，我就每天給我的仙人掌浇水，不到几个月，它就开花了。仙人掌的花和其它植物的花不一样，它的花是白色的，花形很小，味道非常香。

仙人掌的花期虽然非常短，只有一天花就凋谢了，但它的生命非常旺盛。无论“赤日炎炎似火烧”的夏天，只要把它栽在土里，几天放在那儿没人关都没事，即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天，它照样不变色，顽强地生长着。

啊！仙人掌真可爱呀！

我爱仙人掌

有人喜欢华丽高贵的奇花，有人喜欢诗意绿蓉的异草，我却喜欢平淡丑陋、浑身长满刺的仙人掌。

仙人掌虽然没有婀娜的身段，也没有沁人的芳香，更没有艳丽的衣裳。我之所以喜欢仙人掌，是因为它的全身都是宝，不和其它花一样，只有漂亮的外衣和美丽的图

三年级作文彩虹篇三

彩虹作文

心中的彩虹

每个人心中总有一个梦，这是一条绚丽的彩虹。对于每个人来说，心中的彩虹就是一种寄托、一个梦。心中的彩虹，是一个梦想的天堂，在里面，我可以有着自己不同的梦，我更可以在里面随心所欲，但是，这仅仅是不足够的，我还应该为着自己的梦想而奋斗，找到真正属于我的那条彩虹！

进入校园的那一刻，是我青春的序言。很想给我的青春，画一条绚烂的弧形。镶嵌美丽的音符，涂上五光十色的彩色，变成一条与众不同的彩虹。

儿时，总爱仰望雨后的天空。它是那样寥廓而深邃，那无穷的真理，蕴涵其中，顿时，给我小小的心灵，装载一种苦苦求知的追求。那预后的彩虹，就象是在我心里种下一粒种子，待到阳光照射，变能萌发，开出鲜艳的花朵。

后来，求学道路中，并不是一帆风顺，在和同龄人的竞争中，感受到自己的微不足道。成绩的比拼，总能让人的自卑油然而生，这时，我会想起儿时经历的雨后的彩虹，彩虹总在风雨后。于是，在我懈怠的时候，总能够找到慰藉，继续前进。

不如意的事情有很多，人际关系终于在成长中，变成我不得不棉对的忧虑之一。我不会担心失去朋友，因为我心中自有 一道彩虹，它是那样单纯而洁白，只要我的干净的灵魂，总不会孤独。

每一个女孩都有一个公主梦，我也不例外，我的内心深处同样有着这样的一个梦。我希望自己是个漂亮的公主，希望自己的房间充满着宫殿的气息，希望自己的衣服有着像公主一样的漂亮裙子„„但随着年龄的增长，知识面的开阔，这个公主梦被深深地埋藏了。

我现在的梦想是当一名白领，因为我觉得白领的工作很舒适，既可以做办公室，又可以对着电脑，朝九晚五，挺舒服的。但是，实现这个梦，有没有可能呢？我知道，那是一个遥远的梦，但仍然有可能，只要我更加努力，更加勤奋才可以到达梦想的彼岸。

彩虹从一头到达另一头，跨过了多少的障碍，多长的路程啊！现在的我只是在梦想的海洋中畅游着，要想达到梦想的彼岸，就要像彩虹一样，跨过所有的障碍，努力奋斗，才能有机会到达胜利的巅峰，彩虹的尽头，实现自己的梦想！心中的彩虹，已经不只是天空的意象，热是它真正荣辱到我的梦想中，在我失意彷徨的时候，给我力量，给我勇气，给我撒下人生的光辉。

彩虹的理想

心中的彩虹一直存在心中，但在彩虹的另一面，也有着同样的理想。每个人都有理想，理想是人生道路上不可缺乏的前进目标，为什么说彩虹代表的是心中的理想？因为我觉得彩虹的弧形就好像是一座桥，连接着心灵与成功的成功之桥。每个人的心中都应该有一条彩虹，我们都应该为着这条彩虹而奋斗，彩虹是我们前进的动力，是我们的目标。我心中当然也有理想，先不提什么长大后要做什么，就说说最近的理想吧！

从小学起，我就是老师同学心目中的优生，成绩优秀，品德优秀，在那时候，家里人就跟我说，以后一定要考上重点中学！我最喜欢我的二伯娘，她住在西樵，那时候，她的女儿（也就是我的堂姐）考上了南海中学，我二伯娘就开玩笑地跟我说，到时候，你考上南海中学，放假时就到我这里睡，我还可以煲汤给你喝„„当时我真的就以为考上南海中学，就可以得到很多很多梦想的食物或者好处，所以，我的理想就这样定下来了——南海中学！

我一直努力为着这条彩虹而奋斗，上了初中，我反而更加清楚了自己要考上南海中学的原因：我应该为着自己的前途而奋斗，考上南海中学并不是因为为了别人，而是为了自己。

考上南海中学并不容易，上中学后的我才真正明白到，要达到自己的理想，还需要加倍努力。在这条道路之中，遇到许许多多的困难，放弃、埋怨都曾在我心中浮现。但是，心中的彩虹使我更有勇气去面对种种的困难，因为彩虹的理想是世界上最坚强的，它是不会因为任何风雨的阻绝而放弃的，因为如此，我才会如此地坚定，我才会不畏面前的风雨，在理想的道路上勇敢前进。

我曾有过放弃的念头，但是事实证明，道路已经开始了，就不可能停止下去，我们只有更加努力地去实现，去走到彩虹的尽头！

自信的彩虹

彩虹的理想道路已经开始了，那么我就应该以更加自信的方法走下去。

上初中后，我重操旧业，又成为了老师的好帮手。每天都在为班而烦恼，我真的有点儿担心，我是不是应该不去做这份工作呢？我应该这样每天为着班级吗？难道我就不能自私一点吗？在别人的眼中，我就是那么的有威信，那么的阳光，那么的自信，但是在我的内心深处，自卑是存在的。

就说一说这个学期的篮球赛吧！我在小学都有打过篮球，有一定的经验，当然，老师就选定了我了。但是，我却是那么的不情愿啊！我是那么的介意别人的眼光！我是那么的害怕听到那些难听的话！我爱面子胜过一切啊！

我，一个胖妞，怎么就出现在篮球场上，这个属于运动健儿的地方，我有什么权利出现呢？我又有什么面子呢？我真的很害怕别人的说法，我不愿意上场，我害怕听到那些什么：这么差还上去？怎么有这么难看的人啊？怎么就有这么不要脸的人上？„„我就是害怕，我就是不想听到这样的话。我会很难过很难过„„

但是，由于篮球赛的飞速来临，我迫不得已，压着自己所谓的尊严硬着头皮上了！下场后，我还是听到了一些怨言，但是，我竟然不觉得怎样。我想，我心中的集体荣誉感已经取缔了那所谓的尊严，我想，我不是自卑的胖妞了，我是最自信的，最阳光的，我不怕任何人的取笑，我只要做好我自己；我不怕“人言可畏”，我只要坚持自己的理想。

望着冬日的阳光，我才真正明白：彩虹的自信跟它的理想一样，坚不可摧，彩虹永远是心中最自信、最坚持、最坚强的，不禁发出感叹：彩虹，你无人可敌！你是最棒的！

彩虹的努力

自信的彩虹、有抱负有理想的彩虹，同样需要努力啊！看一看彩虹的努力过程吧！ 天啊！什么！这些惊叹传自于办公室。办公室所有人把焦点已到了我的身上，什么嘛，老师，居然交给我这样一个任务——背十版的法律知识，而且要比赛！还要家长参加！

这个任务是我史上最难得一次。背法律已经够惨的了，还要家长也要背，可苦了我妈了！可是，在学校哪里有时间背书啊？下课就那么十分钟，不够；晚修还要写作业，不够；早读之前的时间，不够。哎，怎么办嘛！算来算去，就只有晚修之前那短短的几十分钟的时间了，火烧眼眉了，没办法，顶着上！

我用光速完成了其他事情，坐在座位上，拿起那叠伤脑筋的密密麻麻的卷子，一行一行的看了起来。幸好我的记忆能力还不错，但是这法律实在是太难记了，怎样都记不了。但

是，我是越急就越紧张，一紧张我那强记就出来了，所以，在打钟之前，我把第一版背下来了（粗略）。第二天，我到老师那里过关，虽然断断续续，不是很熟，但总算是背下来了。老师夸奖我，看来你有努力哦!那当然，要不是我怎么会背出来呢？

其实，我并不知道自己为什么会这么注重这次的比赛，是为了完成老师的任务，还是其他呢？我想了想，认为那不仅仅是为了完成老师的任务，更重要的是心中的那一份执着，那一份坚持，那一份理想，那一条彩虹。

彩虹付出了努力，虽然比和凉茶还要苦，但是我仍然去做，因为彩虹坚持、执着、勇敢的精神是我学习的榜样，心中的彩虹一定能实现！

胜利的彩虹

彩虹的理想由于它的努力、自信，终于获得了成果！

上初二了，一开学了老师就来了一个“下马威”——写一篇两三千字的论文！天啊，还真是有难度啊！可是，坚持、努力、加油！我接受了老师的任务，按照老师的主题展开了一系列的调查，可是只有星期六和星期日两天的时间了，够时间吗？还要整理资料，还要打论文，时间真的够吗？

放手搏一搏吧！我放弃了我宝贵的游戏时间，用了两个晚上，一个下午，可谓废寝忘食啊！终于，我完成了这个沉甸甸的任务，高兴地把任务交给了老师。老师表扬了我哦！

过了大约一个月，老师突然告诉我，我那个作品拿了南海区的一等奖，而且全校只有我一个！这个好消息真的是我很兴奋，我为自己所付出的代价而感到骄傲、自豪。彩虹终于胜利，我收到丰硕的果实了！我是那么地高兴，是那么的自信！现在的高兴，想起以前的辛苦，比不上什么！成功就是先苦后甜，但你真正有收获的时候，就不会再觉得之前的一切一切是苦的。

我一直都深信着，只要是肯努力，彩虹就一定不会令我失望，“你付出了什么，就收获了什么。”现在的我真正明白，这就是真理！

胜利的彩虹，虽然这只是小小的一步，但对于我来说，已经是迈出了一大步！小小的胜利就是成功的关键，我深信，只要彩虹一天不消失，我就不会停止奋斗，我就一定会为着这个理想而奋斗，加油、加油、加油！

生命的彩虹

如果说在你最需要帮助的时候，你最希望看到什么？我最希望看到彩虹。

早上的阳光从窗口悄悄地进入了房间，与水池的水形成了一条彩虹，那使我回想起那一次的事情。就在开学的两个月后，我糊里糊涂地被选中了准备去朗诵的候选人之一，当时，我是奥英的一个成员，但是为了这个比赛，我放弃了去奥英，打算比赛之后再去奥英。

有竞争，当然就有胜负，最后，六个人只剩下了唯一一个胜利者，而我就是那被淘汰了的五个人之中的一个，本来那是没有所谓的，但是，那一天我正想去奥英时，我班的英语老师说我可能跟不上进度，不用去了。这是一个多么晴天霹雳的事情啊！一倒就两边一起倒，叫我如何面对嘛！

难过的我在阳台上苦闷地趴着，连附近的花草都好像没有一点儿生气，垂头丧气的，跟我是一个样。就在这时候，眼前奇迹般的见到一条彩虹，那虽然不是天上的彩虹，而是阳

关和水珠碰撞在宿舍里所形成的一条小彩虹。见到这条彩虹，我恍然大悟。看到彩虹慢慢的从一头跨越到另一头，我仿佛看到了自己的身影。是的，彩虹就是这样，即使它是如此简单地可以呈现出来，但它仍然需要技术和巧合，它的出现是那么的美丽，但背后却是坎坷。是啊！即使是最成功的人，背后都是艰辛，都是从风雨走出来的。我应该向彩虹一样，坚持下去，使生命多姿多彩！

生命的彩虹如此的美丽，又是如此的坎坷，难到我们不应该为这条生命的彩虹而喝彩，而骄傲自豪吗？{三年级作文彩虹}.

雨后的彩虹

生命的彩虹是如此的坚强，如此的绚丽，那我们更不应该去放弃任何一个机会。

奥英的初赛在全级进行，即使只有一节课45分钟的时间，我也要抓住每一分每一秒去完成。因为我知道，只是一个可以死灰复燃的机会。时间飞快流逝，转眼间就过了，即使是这样又如何，我已经尽了自己全部的力量，考的如何已经没关系了，不过我认为我还是有机会的。

就在第二天，我去办公室的时候，看到了奥英的辅导老师，我跟她聊了几句，当她问我试卷难不难的时候，我告诉了她没写完作文，她叫我下午去奥英时补回。听到这个消息，我真的挺高兴的，因为，我的努力没有白费，我再次走上了彩虹的道路上！

在考试之前，我在不断地复习，又背单词，又读课文，把自己弄得紧张得不得了，但是我知道，我应该这样做。之前的低落已经被抛开得无影无踪，我又重新振作了起来。我要为着自己的理想而奋斗，我要抓住每一个机会，我不能让故事重演！我要更加努力，成功的彼岸就在前方，加油！

“把握生命了的每一分钟，全力以赴心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功„„”听到《真心英雄》的歌，我真正感受到彩虹的快乐。雨后的彩虹就是成功，就是胜利，之前的所有埋怨和障碍早已不存在了，我就是雨后的彩虹！

彩虹的微笑

经历了如此多的风风雨雨，彩虹对我露出了笑容。

我再次进入到奥英的一个成员，但是，老师告诉我们，要在22个人之中选出10个人参加比赛，而挑选的关键就是初赛试卷和之前做的那一份练习。当然，对于十几天缺课的我来说，这是一件生死存亡的事情。我渴望留在这里面，我渴望为自己增多一份荣誉，我渴望为自己制造一个机会，我紧张了。

挑选的日子到了，我们如常在指定的地方集合，22个人，每一个都紧张着，每一个都是如此的安静，静得似乎只能听到心跳声。老师开始读名字了，我着急地在这里面搜索着自己的名字，终于，我找到了！我找到了！我找到了！我被选中了！我就是那十个人之中的一个，我能行！

终于，努力没有白费，我真的真正走上理想之路，走上彩虹之路，我的彩虹向我露出

了微笑，我是如此的感动，我是如此的激动！泪水中有艰辛的泪水，有胜利的喜悦，有感动的存在，是的，我做到了，我把这一步迈出去了，我又要重新开始了！

彩虹，你是我最重要的坚持，你是我最重要的动力，你是我最重要的东西！你的微笑是我最珍贵的存在，你的回报是我最感动的事情，因为有了你的微笑，我才更有勇气继续为着理想而走下去，我才更有决心去奋斗，我才更坚强地去前进，你就是我所努力的动力，你就是我的支撑点，因为有你，我的人生才更加精彩，更加与众不同！

绚丽的彩虹

在我的心中，彩虹是一道很美、很令人惊叹的风景，每当在镜子中看到淡淡的、由光的色散形成的彩虹，都会让我这个从没见过彩虹的女孩感到很美，不惊让我开始遐想着真实的彩虹的样子。但自从那一次，我就对彩虹这种景象不再遐想了。

“哗啦啦„„哗啦啦„„”天下起了蒙蒙细雨，让正在家里写字的我感到心烦意乱。打开窗帘，望着外面的雨，不时看见天边泛出丝丝的阳光。看到这样的情景，不惊让我想起了“雨后彩虹”。心不再烦了，开始想象着彩虹的样子。

雨终于停了，我也要开始继续写作业了。正当我准备拉上窗帘时，天上突然发出一束耀眼的光芒。我抬头一看，哇！彩虹！这就是我梦寐以求所要看见的彩虹了！这与我想象中的有所不同：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，七种颜色都齐了，排成一列，好美啊！就好像是一道“天桥”横卧在空中，让人们从天的这一边走到天的那一边，成为人们欣赏的一道美景。看着这条彩虹，让我忘记了时间正飞快的流逝着。不知不觉，彩虹渐渐的消失了，我也只好收拾心情，准备继续完成我的作业。

那一天，我第一次看到了彩虹，它没让我对生活失去了原有的希望，反而让我懂得了：在每个人的一生中，只要有希望，凡是不可能发生的事情都会有可能，彩虹永远在心中！

彩虹的诞生

第一次看到了彩虹，令我那么的开心，那么的好奇，以致使我想到彩虹究竟是怎样形成的？为什么雨后会有彩虹？彩虹是经常出现的吗？ 下雨后，阳光照射下来，空气中停留的雨水就像三棱镜一样，把光分解后，就能形成彩虹了！那么，阳光又是怎么照射到水滴的呢？

彩虹是因为阳光射到空中接近圆型的小水滴中，造成色散及反射而形成。阳光射入水滴时会同时以不同角度入射，在水滴内也以不同的角度反射。当中以40至42度的反射最为强烈，因此造成我们所见到的彩虹。造成这种反射时，阳光进入水滴，先折射一次，然后在水滴的背面反射，最后离开水滴时再折射一次。因为水对光有色散的作用，不同波长的光的折射率有所不同，蓝光的折射角度比红光大。由于光在水滴内被反射，所以观察者看见的光谱是倒过来，红光在最上方，其他颜色在下。哦，原来彩虹是这样子产生的。那么，什么时候是最常见到彩虹的呢？

其实只要空气中有水滴，而阳光正在观察者的背后以低角度照射，便可能产生可以观察到的彩虹现象。彩虹最常在下午，雨后刚转天晴时出现。这时空气内尘埃少而充满小水滴，天空的一边因为仍有雨云而较暗，而观察者头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光，这样彩虹便会较容易被看到。另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布的附近。在晴朗的天气下背对阳光在空中洒水或喷洒水雾，也可以人工制造彩虹。哦，我终于知道彩虹原来就是这样产生的

三年级作文彩虹篇四

三年级作文

夏天，是一年四季中最热的季节，有不少人讨厌它。但是，如果你细细地感受夏天，你就会喜欢上夏天，并且，你会感受到夏天的美丽。 大雷雨是夏天的专利，是大自然真实脾气的暴露。雷雨之前，天空黑沉沉的，好像要塌下来似的。空气凝固了，树叶一动也不动，柳树垂着头；小狗伸出舌头不停地喘气，那是在出汗。男人们赤着膊，女人们一个劲地摇着扇子。过了一会儿，电闪雷鸣，山动地摇，风雨交加，倾盆大雨，一下子把闷热驱散了，街道上积满了雨水。 一场轰轰烈烈的“演奏”结束了，鸟云散了，呈现在人们面前的是一幅美丽的图画：树木上的叶子比以前更加翠绿了，青山比以前更青了，远看青山中间还有一条一条白色的带子，那是雷雨创造的瀑布。街巷里的空气也更加清新了，就像过滤过一样。这时，天边挂着一道美丽的彩虹。 晚上，我们带一张草席铺在柔柔的草地上，躺在上面，对着月亮，数着一颗颗星星，看着一只只飞舞的萤火虫，还不时听到远处的蛙声，有说不出的享受。

夏天既没有春天那样的温暖，也没有秋天那样的凉爽，但是，却有自己独特的美丽。

夏天是美丽的。墙上爬满了各种各样的植物。弯弯曲曲的小路旁边长满了野花，有的是紫色，有的是粉色，有的是蓝色，还有的是黄色。它们五颜六色，形态各异。一阵风吹来，还会有淡淡的清香呢！ 夏天是炎热的。红彤彤的太阳像个大火球。大家都穿上了自己喜欢的背心、短裤。许多大人在下谈话乘凉，一旁的小朋友拿着冰棍美美地吃着。 夏天是自在的。白天我们躺在竹椅上一边儿哼着小曲儿，一边晒太阳。热了可以从冰箱里拿出爽口的冰棍吃。夜晚我们看着美丽的星空，尽情的想象。 夏天是忙碌的，农民们正在努力地干活，因为秋天农民的收获多少，就在这时定了下来。 夏天是多彩的，我爱这美丽的夏天！因为夏是美丽的，是炎热的，是自在的，是忙碌的！

秋天到了，连那碧绿的树叶也随着轻风飘落。美丽的小河也那么透亮，清澈。我喜欢这美丽的秋天。 来到河岸，那清澈，明洁的河面，如同一条透明的蓝绸子，静静的躺在大地的怀抱。小鱼儿可爱的样子，让我想起小时候可爱的我。来到山林小径，那儿的霜叶红得像红花，来到田野，成片金黄的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起了黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。那金菊摇动着花草，发出了香味，传到田野，传到天边，很令人欲醉。

啊！秋天的景色真美，因为：秋叶像金光闪闪的金子在落下，清澈的河水犹如一面硕大的银镜。哦，好美啊！

秋天是快乐的季节，秋天是收获的季节，我爱秋天的风、秋天的雨，还有秋天那湛蓝的天空。秋天的风是邮递员，他给大家带来枫叶信、银杏信，告诉人们：冬天要来了，要多穿点衣服，小心着凉。秋天的雨是个画家，画出了一幅五彩斑斓的世界：黄黄的银杏树、红红的果实、金黄的麦田、青翠的松树、蓝蓝的天空，还有雨后那黑黑的木耳，它们在秋雨里露出自己的笑脸。秋天的天气是凉爽的，风柔柔地吹着，树叶被风吹下来，像翩翩起舞的蝴蝶。秋天的果树结了又大又甜的果子：苹果、桔子、柿子……小朋友的脚常被那香味勾住，不想走开。秋天的天空是鸟的天堂，蓝蓝的天空飘