三年级300字作文风筝的由来

三年级300字作文风筝的由来篇一

放风筝(300字)作文

精选作文:放风筝(300字)作文

今天，春光明媚。万里无云是个放风筝的好曰子。我吃完午饭连忙拿上我的飞机风筝跑到花园里，准备放风筝。我左手拿着线棒，右手拿着风筝，双脚分开努力向前奔跑。风筝像不愿意离开我似的一直不飞。我不相信又重试了几次，始终飞不起来像在更我赌气一样不听我的指挥，我生气了一屁股坐在地上不想再放了。 这个时候，吃完午饭的妈妈过来了，看见我还没放起来，垂头丧气地坐在地。妈妈说宝贝做任何事情都不能灰心，不怕困难，永往直前。妈妈说完后我又试了一下，风筝飞起来我的心情也随着高兴了！风筝刚飞到一半就被树上的树枝卡住了，我找来一根竹杆把卡在树上的风筝小心翼翼的拔了下来，我又放了一次，这一次终于放起来了。我高兴极了。 我通过了这件事受到了启发，做什么事情都要认真细心不气馁最后才能取得成功！江苏盐城建湖县实验小学东校区三年级:裴新颖 篇一：放风筝作文

放风筝

一个秋天的下午，我和爸爸、妈妈，邻居家的芳莹一起去厦门会展中心放风筝。

出门喽，我们坐上爸爸的小汽车，一路说说笑笑，我好奇的问大人：“人们是从什么时候开始放风筝的?”妈妈像竞赛抢答似的，立刻说：“风筝起源于春秋战国时期，距现在已经有两千多年了......”妈妈的话还未说完，车里马上传来一阵赞叹声：“哇，好古老哦，两千年，太久了！”

随着我们的喧闹声，我们很快到达会展中心。“呼——呼”风可真大呀，我们赶紧去草地的风筝地摊买了两个风筝。我买了一个带着笑脸图案的风筝，芳莹买了个腊笔小新图案的风筝。接着爸爸宣布“我们分成两队比赛一下，看谁的风筝飞的高？晨熙和你妈妈一队，我和芳莹一队，如何？”“比就比”我毫不示弱的应战。然后我又回头对着妈妈信心十足的说：“我会加油的，我们一定能赢。”妈妈点点头表示赞许。

开始放了，妈妈教我要一手持着风筝后面的中心条，将风筝举过头顶，并使风筝略向前倾，然后将风筝向空中一推，拉紧线绳，接着根据风筝飞升情况，放一段线，停一停，并把风筝线轻轻一拉一松地帮助风筝增加向上的冲力，直到风筝平稳的高空升飞。今天由于风力较大，我们不需要跑动， 风筝一脱离手就拼命的升高，转眼间超过他们的高度。啊，不好，他们的风筝也在“长个儿”，但可惜的是他们的风筝线放完了。这样比赛就没法进行。但我们的兴致一点儿也没有减少，我和芳莹拉着风筝的线，跑呀，追呀，风筝在高高的天上也你追我赶，我们尝到驾驭的快乐„„.

但好景不长，忽然我们的风筝缠绕在一起，我的风筝垂直的从空中掉了下来，而芳莹的风筝还挂在天上。妈妈赶来，一看，原来我的风筝与芳莹的风筝线因缠绕形成死结，妈妈费了半天的劲儿才帮我们打开了那个结。我也趁机又训练了一

次放风筝。看着高高飘扬在蓝天上的风筝，我调皮的学着新闻报道，说：“今天我市会展中心发生一起风筝交通事故，但无一风筝出现伤亡„„”还没说完，芳莹和爸爸，妈妈就大笑起来„„

要回家了，快乐的时光总是转瞬即逝，我们依依不舍的离开了会站展中心。

信心。来到公园，我左手拿着线，右手拿着风筝，一阵狂跑，一边跑一边放开风筝，啊！“无影无踪”翻了个跟头，旋了一圈儿，飞上了蓝

天，它越飞越高，并一举夺冠，一鸣惊人。场地上的孩子欢呼雀跃起来，公园里欢呼声此起彼伏。有人说：“这个小孩真厉害，是放风筝的能手。”

可惜好景不长，不一会儿，我被人反超了，我心里忑忐不安，十分着急，我能不能再反败为胜呢？我对“无影无踪”说：“别给我丢脸，反超不成功，我废了你。”“无影无踪”好像听懂了我的话，连蹦带跳的，好像很得意似的，一会儿翻筋头，一会儿打旋，一会儿向前冲，不知不觉反超成功了„„ 我准备回家了，突然，我被一个小男孩迷住了，看他不会放风筝着急的样子，我的心里生起了怜悯之心。我来到他身边，说：“小弟弟，风筝不是这样放的，我来教你吧！”，我左手拿风筝，右手握住线轴，“一、

二、三！”跑，放开风筝，只见风筝在天空中微微迟疑了一下，便平平稳稳的上了天。见到这情景，小弟弟又蹦又跳，欢呼起来。

公园里一片欢腾，欢声笑语不绝于耳。天上的风筝越来越多，五颜六色的风筝把孩子们的欢乐与希望，把孩子们美好的祝福带上了天！

周天宇拉着雄鹰风筝以最快的速度跑着，但这只风筝只飞了一会，也“光荣”下岗了。向上看，一些小风筝已经把天空打扮得色彩斑斓了。一只小蝴蝶风筝在空中翩翩起舞，它一会摆摆尾巴，像是俯身采集花蜜，一会又抖动翅膀像是在骄傲地说：“我美吧，没人能比我飞得高！”可它刚说完，却悠地落在了地上,扑了一身尘土.哼,谁让他骄傲的．再看我们班的雄鹰，它一会飞起一会儿回落，令我的心像兔子一样，＂扑通通＂的跳．我真急呀！望着天空中那些小不点的得意劲，我恨不能一步上前去帮周天宇．同学们也一个个抖着纱巾，伸着脖子大叫：＂五年五，加油！＂

时间到了，我们以激动的心情告终了这场比赛．我希望我们的成绩也会像风筝一样，飞向无边无际的蓝天！

以前也放过风筝，感觉放风筝就是把风筝放起来，没什么特别吸引人的。没想到放风筝还会上瘾，爱人竟然和女儿天天去放风筝，甚至一天要去两次，真想象不出有多大的动力！我反正比较低调，可爷俩一直想让我分享他们的快乐，急切动员我一起去，碍于他们的盛情邀请，下午我们一起到了他们放风筝的地方。不看不知道一看真不得了，一块两三个足球场大的地方竟有这么多人，老人、孩子、一家子齐动员的，大概还有年轻的小情侣，不少还是开车来的。远远的就能看到天空中无数的风筝，有两只燕子非常的好看，翅膀在微风中抖动象真的一样；旁边的一只黑蝙蝠做的也很逼真，展开的翅膀上配有红色的图案，使得黑色也不显单调呆板；高空中一只眼镜蛇应该是最长的家伙，它长长的尾巴在空中优美的舞动着。忽然女儿指着几条黑色的鲤鱼，我一下惊呆了，这竟象真的鱼一样，活灵活现的自由游动，不一会儿天空中又起来几条鱼还有红色的，整个天空到象成了他们的鱼缸，这哪是放风筝啊！

天空中的风筝越来越多，我们的风筝没什么特别，是个大猪头，憨憨的到是非常可爱，它的样子虽然一般，但是飞的最高。为了熏陶我对放风筝兴趣，爱人让我把风筝收回来，看着我们的漂亮的大猪头由高空慢慢向眼前靠近，感觉还是不错。一会儿风筝就被爱人牵到手里，为了进一步陪训我放风筝的技术，爱人告诉我如何解线系线，其实我早已不耐烦了，急切想试试自己是否能让我们的大猪头风筝还飞那么高。

风呼呼吹动着风筝，我一手拿线盘一手紧紧抓住风筝，高高举起，手一松，风筝就急着争脱我的手，歪歪斜斜的飘出去了，风托着风筝，风筝拉动缠线的盘呼啦啦向高空飞去，感觉不是我在放，而是它自己要飞。我们的猪头风筝象坐在电梯里似的，一会儿就好高好高了！我们一家仰着头看着满天的风筝，端详一阵评判一阵，啊！我竟然又发现了一个放风筝的好处可以治疗颈椎病！ 答案补充

字数有限，你扩充下 吃过午饭我拿着风筝到哥哥家去逗他放风筝，哥哥答应了我们拿着风筝来到操场上，忽然起风了，我对哥哥说：“哥哥，风来了”。哥哥举起我的风筝向天空扔去，风筝飞了起来，我拉着风筝向前跑，哥哥的风筝也飞起来了。

我对哥哥说：“我们来比一比谁的风筝飞的高。”哥哥放的风筝是“小燕子”，

我放的是“大蜻蜓”小燕子刚上天不久就急速栽了下来。我的心好像一下子提到嗓门。心想小燕子栽下来了，我的“大蜻蜓”是不是也会栽下来呢？于是我猛拉绳子，“大蜻蜓”一下子升上了高空。这时候后面已有很多同学在放风筝了，有的放“长龙”，有的放“白鹅”，有的放“金鱼”?? 天空五颜六色，令人眼花缭乱。我看见哥哥的“小燕子”重新飞起来，而且越飞越高。此时此刻我们心也像风筝一样，也自由自地在蓝天下翱翔。

下页 余下全文篇二：小学作文：放风筝300字

放风筝300字

我们每个人都有喜、怒、哀、乐。我最乐的事就是放风筝。

在我们中国，风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的，叫纸鸢。后来改用纸做，叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨，风吹纸哨，便发出古筝一样的声音，因此有了风筝的称呼。

那天，我来到了世纪广场。左手拿着蝙蝠风筝，右手牵这线，拼命往前跑。爸爸喊道：“该放手了!”我一放手，风筝也随风飘起。于是，我把线放得越来越长，风筝也越来越高。突然风筝像着了魔一样，垂直下降。我以为是天上的神仙认为这个东西要妨碍他的工作，就把风筝给打下来了。 我慢慢地把线收起{三年级300字作文风筝的由来}.

来。又开始篇三：放风筝作文二

大雁南飞瓜果飘香，啊！这正是放风筝的好季节！

今天，我和爸爸还有姐姐一起到公园去放风筝。一下车，我就兴冲冲地向公园跑去。我看见空中有很多风筝，有蝴蝶的，有蜻蜓的，还有小鸟的，风筝花花绿绿，真让人眼花缭乱。 我看见有许多风筝在空中大显身手，我也赶紧拿出我的“大鹰”爸爸托着风筝，我牵着线飞快地跑起来，风筝越飞越高，渐渐高过树梢了。天有不测之风云，突然风停了，风筝飘飘扬扬地落到地上。经过一次又一次的努力，风筝终于放上了天空。姐姐鼓着掌高兴地说：“我们的风筝飞起来了，而且飞得好高呀！”风筝好像在跟白云比高低呢！我仿佛看见风筝可望自由的神情。

这件高兴的事情让我很难忘。因为它陪我度过了快乐的一天。

篇八：放风筝

今天我新买了一个风筝，妈妈带着我和妹妹一起去放风筝。

春风拂面，鸟语花香，太舒服了。我们来到一个空旷的场地。妈妈一手拿着风筝，一手拽着线。很快的跑起来。不一会儿，风筝就飞了起来。我高兴地接过来，可是风筝一点也不听话，很快就落到地面上。我不相信我放不上去风筝。我学妈妈的样子让风筝飞起来，可是这一次我的风筝也从天而降，绕到了路灯上。好不容易才解了下来。妈妈劝我不要放了，她说今天风太小。不行，我要再试试。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”，

瞧！这么好的天气！怪不得有那么多人出来放风筝呢！这不，我和妈妈也忍不住了，兴冲冲地那起风筝到了体育场！哇！放风筝的人还真不少呀！我和妈妈冲了进去!拿起风筝放了起来，“呼”一阵风，立马把风筝吹得高高的，正当我们得意洋洋时，有一阵狂风，把风筝猛地吹了下来。我们有点沮丧，不过我想什么事都不可能一次成功，于是，我把风筝“送上”了上天去，这下风是中速，我也小心翼翼地操控着风筝，并且慢慢放线，最后，着美丽的蝴蝶风筝终于徐徐生上了天空，这时我别提有多高兴了！

这时，天空上的风筝格外的多，天也格外的蓝，但我不知怎么的，觉得我的风筝特别的大，每个人的嘴里都挂着笑容??

篇十一：放风筝

今天，我们一起去放风筝。

我兴奋地去了广场中心，我把风筝倒着放在地上，拖着它跑，我一路狂奔，风筝飞了起来，我一回头，风筝立

刻掉下来，“啊！”我发一声惨叫，风筝扎在了我头上，我狼狈地把风筝拿下来，来看姐姐放的风筝。看来她也不大顺利，她的风筝也在她一阵飞奔之后应声倒地。我们俩泄气地走到草坪边沿上，坐下来。我说：“累死我了。”突然听到姐姐大喊：“米老鼠啊，你快飞起来呀！要知道这样，我就不买你了！”我立刻坐起来，拿起风筝就跑，风筝飞了起来，飞得好高好高，我激动不已。正高兴呢，突然有人喊：“小心！”我回头一看，大事不妙，风筝被死死的缠在树上面。爸爸见了，忙把风筝摘下来。我们放飞的兴致未尽，但结束的哨声响了，我们只好草草收兵。

今天的放飞活动太棒了！

篇四：1放风筝作文{三年级300字作文风筝的由来}.

1）今天，阳光明媚，微风把花的香气散发到学校的每一个角落，连续的阴雨，好不容易盼来了晴天，同学们又议论开了：上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来，今天那么好的天气，能去放风筝该多好啊。果然， 张起来，手脚也显得有些忙乱。到了比赛场地，我暗暗对自己说：“别紧张，我一定能行。”我的心这才慢慢平静下来。

“吁——”李老师一声哨响，我不管三七二十一，举着风筝就狂奔起来。风筝迎着春风快速上升，我的情绪也随着那上升的风筝而上涨，我似乎看到了写着

说法去放，果然，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。

今天我玩得可痛快啊！没想到小小的风筝给我们带来这么大的欢乐。

三年级300字作文风筝的由来篇二

小学作文：放风筝300字{三年级300字作文风筝的由来}.

放风筝300字

我们每个人都有喜、怒、哀、乐。我最乐的事就是放风筝。

在我们中国，风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的，叫纸鸢。后来改用纸做，叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨，风吹纸哨，便发出古筝一样的声音，因此有了风筝的称呼。

那天，我来到了世纪广场。左手拿着蝙蝠风筝，右手牵这线，拼命往前跑。爸爸喊道：“该放手了!”我一放手，风筝也随风飘起。于是，我把线放得越来越长，风筝也越来越高。突然风筝像着了魔一样，垂直下降。我以为是天上的神仙认为这个东西要妨碍他的工作，就把风筝给打下来了。

我慢慢地把线收起来。又开始第二次飞放。这次吸取了上次的经验，飞得很顺利，蝙蝠在我的操控下，在天空平稳地飞行。忽然，一阵风吹过，风筝抖动了一下。我趁这个时机，一放线，风筝就随风起舞，越飞越高。此时，我满心欢喜，也随风筝手舞足蹈。真是高兴，真高兴!

放风筝真是一件高兴的事!我以后还要经常参加这项活动。

1

三年级300字作文风筝的由来篇三

骄傲的风筝(300字)作文

精选作文:骄傲的风筝(300字)作文 一天，一直骄傲的风筝在天空中自由自在的飞翔。

突然，它向后一看，有一只小鸟正在苦练飞翔。于是，那只风筝就飞到小鸟的旁边嘲笑对它

说：你那么费力的练习飞翔，可是，你却飞的这么低，不行、不行！ 小鸟回答说：风筝

你太骄傲了。风筝骄傲地说：哼！你这个小不点，还敢教训我！小鸟说：风筝，你必须要有

绳子和风，你才能在天空中轻盈的飞翔，没有它们你绝对不会飞上又高有蓝的天空。风筝得

意地说：没有它们我也能飞上天空。 正在这时，风筝一口咬断了绳子。风筝骄傲地说：

看，我飞的多快多高！可是，谁都没想到，这时风停了，风筝就像一只无头苍蝇，一头栽在

地面上。可是，小鸟还在天空中自由自在地高高飞翔。 所以，我们做任何事情都不能骄

傲自以为是。应该懂得虚心使人进步，骄傲使人落后。二年级:真心永远

篇一：骄傲的风筝

骄傲的风筝

一只小鸟在练习飞

行，他很刻苦，累了就坐在树枝上歇一会儿，然后继续练习。正在这时，远处飞来一只风筝，

他望着小鸟，唉声叹气地说：“小鸟，小鸟，你真笨，何必要这么辛苦呢？你看我，只要风婆

婆一吹，我想飞多高就飞多高！”小鸟说：“我只靠自己的力量飞行的！”风筝说：“你要是不

服气，咱们来比飞行吧！”

于是，他俩来到草坪

上开始比赛，随着小朋友的喊叫声，比赛开始了。一开始，小鸟和风筝并驾齐驱，没什么差

距。到了中段，随着小朋友手中的线越放越长，风婆婆的风越刮越大，风筝开始超越小鸟了，

小鸟见此情景，也不甘示弱，使劲地飞了起来，但怎么也飞不过风筝，风筝便开始沾沾自喜

了，他在空中左转转，右晃晃，显得自己比别人强。到了冲刺阶段，风筝还是一副胜利在望、

稳操胜券的样子，正在他得意洋洋之时，风筝却一头撞上了一棵大树，不但翅膀划破了，还

一下子摔了下来。小鸟见了，赶忙飞到风筝面前，把风筝修好了。风筝十分自责地对小鸟说：

“我真不应该嘲笑你！”从此，他俩成了最好的朋友。

风筝再也不是那个

骄傲的风筝了！

篇二：放风筝作文

放风筝

一个秋天的下午，我

和爸爸、妈妈，邻居家的芳莹一起去厦门会展中心放风筝。

出门喽，我们坐上爸

爸的小汽车，一路说说笑笑，我好奇的问大人：“人们是从什么时候开始放风筝的?”妈妈像

竞赛抢答似的，立刻说：“风筝起源于春秋战国时期，距现在已经有两千多年了......”妈妈

的话还未说完，车里马上传来一阵赞叹声：“哇，好古老哦，两千年，太久了！”

随着我们的喧闹声，

我们很快到达会展中心。“呼——呼”风可真大呀，我们赶紧去草地的风筝地摊买了两个风筝。

我买了一个带着笑脸图案的风筝，芳莹买了个腊笔小新图案的风筝。接着爸爸宣布“我们分

成两队比赛一下，看谁的风筝飞的高？晨熙和你妈妈一队，我和芳莹一队，如何？”“比就比”

我毫不示弱的应战。然后我又回头对着妈妈信心十足的说：“我会加油的，我们一定能赢。”{三年级300字作文风筝的由来}.

妈妈点点头表示赞许。

开始放了，妈妈教我

要一手持着风筝后面的中心条，将风筝举过头顶，并使风筝略向前倾，然后将风筝向空中一

推，拉紧线绳，接着根据风筝飞升情况，放一段线，停一停，并把风筝线轻轻一拉一松地帮

助风筝增加向上的冲力，直到风筝平稳的高空升飞。今天由于风力较大，我们不需要跑动， 风

筝一脱离手就拼命的升高，转眼间超过他们的高度。啊，不好，他们的风筝也在“长个儿”，

但可惜的是他们的风筝线放完了。这样比赛就没法进行。但我们的兴致一点儿也没有减少，

我和芳莹拉着风筝的线，跑呀，追呀，风筝在高高的天上也你追我赶，我们尝到驾驭的快

乐„„.

但好景不长，忽然我

们的风筝缠绕在一起，我的风筝垂直的从空中掉了下来，而芳莹的风筝还挂在天上。妈妈赶

来，一看，原来我的风筝与芳莹的风筝线因缠绕形成死结，妈妈费了半天的劲儿才帮我们打

开了那个结。我也趁机又训练了一

次放风筝。看着

高高飘扬在蓝天上的风筝，我调皮的学着新闻报道，说：“今天我市会展中心发生一起风筝交

通事故，但无一风筝出现伤亡„„”还没说完，芳莹和爸爸，妈妈就大笑起来„„

要回家了，快乐的时

光总是转瞬即逝，我们依依不舍的离开了会站展中心。

信心。来到公园，

我左手拿着线，右手拿着风筝，一阵狂跑，一边跑一边放开风筝，啊！“无影无踪”翻了个跟

头，旋了一圈儿，飞上了蓝

天，它越飞越高，并

一举夺冠，一鸣惊人。场地上的孩子欢呼雀跃起来，公园里欢呼声此起彼伏。有人说：“这个

小孩真厉害，是放风筝的能手。”

可惜好景不长，不一

会儿，我被人反超了，我心里忑忐不安，十分着急，我能不能再反败为胜呢？我对“无影无

踪”说：“别给我丢脸，反超不成功，我废了你。”“无影无踪”好像听懂了我的话，连蹦带跳

的，好像很得意似的，一会儿翻筋头，一会儿打旋，一会儿向前冲，不知不觉反超成功了„„

我准备回家了，突然，

我被一个小男孩迷住了，看他不会放风筝着急的样子，我的心里生起了怜悯之心。我来到他

身边，说：“小弟弟，风筝不是这样放的，我来教你吧！”，我左手拿风筝，右手握住线轴，“一、{三年级300字作文风筝的由来}.

二、三！”跑，放开风筝，只见风筝在天空中微微迟疑了一下，便平平稳稳的上了天。见到这

情景，小弟弟又蹦又跳，欢呼起来。

公园里一片欢腾，欢

声笑语不绝于耳。天上的风筝越来越多，五颜六色的风筝把孩子们的欢乐与希望，把孩子们

美好的祝福带上了天！

周天宇拉着雄鹰风

筝以最快的速度跑着，但这只风筝只飞了一会，也“光荣”下岗了。向上看，一些小风筝已

经把天空打扮得色彩斑斓了。一只小蝴蝶风筝在空中翩翩起舞，它一会摆摆尾巴，像是俯身

采集花蜜，一会又抖动翅膀像是在骄傲地说：“我美吧，没人能比我飞得高！”可它刚说完，

却悠地落在了地上,扑了一身尘土.哼,谁让他骄傲的．再看我们班的雄鹰，它一会飞起一会儿

回落，令我的心像兔子一样，＂扑通通＂的跳．我真急呀！望着天空中那些小不点的得意劲，

我恨不能一步上前去帮周天宇．同学们也一个个抖着纱巾，伸着脖子大叫：＂五年五，加油！＂

时间到了，我们以激

动的心情告终了这场比赛．我希望我们的成绩也会像风筝一样，飞向无边无际的蓝天！

以前也放过风筝，感

觉放风筝就是把风筝放起来，没什么特别吸引人的。没想到放风筝还会上瘾，爱人竟然和女

儿天天去放风筝，甚至一天要去两次，真想象不出有多大的动力！我反正比较低调，可爷俩

一直想让我分享他们的快乐，急切动员我一起去，碍于他们的盛情邀请，下午我们一起到了

他们放风筝的地方。不看不知道一看真不得了，一块两三个足球场大的地方竟有这么多人，

老人、孩子、一家子齐动员的，大概还有年轻的小情侣，不少还是开车来的。远远的就能看

到天空中无数的风筝，有两只燕子非常的好看，翅膀在微风中抖动象真的一样；旁边的一只

黑蝙蝠做的也很逼真，展开的翅膀上配有红色的图案，使得黑色也不显单调呆板；高空中一

只眼镜蛇应该是最长的家伙，它长长的尾巴在空中优美的舞动着。忽然女儿指着几条黑色的

鲤鱼，我一下惊呆了，这竟象真的鱼一样，活灵活现的自由游动，不一会儿天空中又起来几

条鱼还有红色的，整个天空到象成了他们的鱼缸，这哪是放风筝啊！

天空中的风筝越来

越多，我们的风筝没什么特别，是个大猪头，憨憨的到是非常可爱，它的样子虽然一般，但

是飞的最高。为了熏陶我对放风筝兴趣，爱人让我把风筝收回来，看着我们的漂亮的大猪头

由高空慢慢向眼前靠近，感觉还是不错。一会儿风筝就被爱人牵到手里，为了进一步陪训我

放风筝的技术，爱人告诉我如何解线系线，其实我早已不耐烦了，急切想试试自己是否能让

我们的大猪头风筝还飞那么高。

风呼呼吹动着风筝，

我一手拿线盘一手紧紧抓住风筝，高高举起，手一松，风筝就急着争脱我的手，歪歪斜斜的

飘出去了，风托着风筝，风筝拉动缠线的盘呼啦啦向高空飞去，感觉不是我在放，而是它自

己要飞。我们的猪头风筝象坐在电梯里似的，一会儿就好高好高了！我们一家仰着头看着满

天的风筝，端详一阵评判一阵，啊！我竟然又发现了一个放风筝的好处可以治疗颈椎病！

答案补充

字数有限，你扩充下

吃过午饭我拿着风

筝到哥哥家去逗他放风筝，哥哥答应了我们拿着风筝来到操场上，忽然起风了，我对哥哥说：

“哥哥，风来了”。哥哥举起我的风筝向天空扔去，风筝飞了起来，我拉着风筝向前跑，哥哥

的风筝也飞起来了。

我对哥哥说：“我们

来比一比谁的风筝飞的高。”哥哥放的风筝是“小燕子”，

我放的是“大蜻

蜓”小燕子刚上天不久就急速栽了下来。我的心好像一下子提到嗓门。心想小燕子栽下来了，

我的“大蜻蜓”是不是也会栽下来呢？于是我猛拉绳子，“大蜻蜓”一下子升上了高空。这时

候后面已有很多同学在放风筝了，有的放“长龙”，有的放“白鹅”，有的放“金鱼”??

天空五颜六色，令人

眼花缭乱。我看见哥哥的“小燕子”重新飞起来，而且越飞越高。此时此刻我们心也像风筝

一样，也自由自地在蓝天下翱翔。

下页 余下全文篇三：写放风筝作文

的写作提示及提纲

写放风筝作文的写作提示及提纲

一,写作顺序:

1 给你的习作 拟一

个新颖别致的题目,也可以写完加题目,要能突出主题.

写作提纲提示:

同学们,要注意啦!

文章结构及顺序:

开头: 〔交代时间,

地点,人物,事件,加几句环境描写〕

比赛前:(简要交代

一下比赛规则，比赛前的场面,如参赛同学的准

备活动和观赛

同学的情况等)

比赛中:〔1.写比赛

进行时参赛选手放风筝的动作，抓住一两组同具体写；2风筝飞得情况，3风筝飞上天空中的

情形，适当加以联想和想象，4观众的场面描写，可抓一两个人的语言动作表情写，也可作

整体的概括地描写，要注意过渡自然〕

比赛后：〔简单交代

比赛后的情况及你对这次比赛的感想〕： 佳句段、参考：

1盼着，盼着，只听

“呤——”的一声清脆悦耳的上课铃打响了，我们高心得又蹦又跳，像一只只刚出笼的小鸟，

牵着自己心爱的风筝，快活地奔向操场??

2来到操场上，我就

迫不及待地扯着风筝线跑了起来，风筝越飞越高，我得意地笑着，一边和好朋友闹着，一边

自豪地望着天上的风筝，这时，风筝忽然来了一个急转弯，“小心！”她尖叫着，可是，已经

晚了，风筝已经“嘭”的一声栽到了地上。

3不一会儿天空中

已飞满了五颜六色、各式各样的风筝。看，那些穿着黑色燕尾服的燕子风筝正向人们传递着

春的信息；瞧，那色彩艳丽的响尾蛇风筝晃动着它那扁扁的三角形脑袋，摇着尾巴一扭一扭

地，似在向其他风筝示威呢！几十米长的巨龙风筝才让人拍手叫绝呢！放风筝的几位同学齐

心协力，配合默契，这条象征着中华民族的巨龙腾空而起，为这场风筝比赛增加了一道绚丽

的风景。 4 比赛开始了！欢呼声、助威声顿时充满了整个操场。“快看，咱们班的山鹰风筝

飞起来了！”我放眼望去，真的，我们五年五班的山鹰正在“拍打着”雄健的翅膀准备翱翔天

庭呢！只见它先是徐徐上升，又是在空中自由的摆动身子由的摆动身子，最后他转了一个弯，

又一次的展翅飞翔起来。多么勇敢的山鹰！就在我一次次的按下照相机的快门时，徐庆康也

在拽着我们的风筝在操场上飞跑。可是，山鹰好像突然没劲了，一个劲的向下跌。不一会，

山鹰就重重地摔在地上。怎么回事？原来，我班的风筝同别班的风筝“拥抱”在一起了。怎

么办？我急坏了，这时老师突然说道：“

望着天空中那些小不点的得意劲，我恨不能一步上前去帮周天宇．同学们也一个个抖着纱巾，伸着脖子大叫：＂五年五，加油！＂

篇四：放飞希望的风筝

放飞希望的风筝

略阳县两河口中学八年级（2）班 贺智宏

在世界的东方，有块960万平方公里的雄鸡版块。

宽广美丽的土地是她隆起的肌肉，浩浩荡荡的长江是她流动的血液，高大巍峨的山脉是她挺起的脊梁„„ 它不仅让生活在这块土地上的人们自豪和骄傲，更让除此以外其它地区的人们折服和向往。

它就是我们的祖国母亲那广阔美丽的身躯！

我为我的母亲如此伟大而骄傲、自豪！

然而，在昨天，豺狼虎豹却把它当作人人可得可占的美味，践踏着她、啃食着她、瓜分着她，人民饱受流离失所的痛苦。

在这样危难的时候，一个伟大的党——中国共产党诞生了。它的诞生，使中国发生了翻天覆地的变化。在它的领导下，列强被赶走了，封建地主阶级和资本主义被推翻了，新中国成立了，中国人民站起来了，人民有了自己的土地，国家有了自己的主权，中国有了自己的汽车、飞机、原子弹„„ 在改革开放的浪潮中，经济特区、沿海开放城市如神话般地一座座崛起；祖国内陆也得到了大力开放，一条条高速公路、高速铁路，修到了各族人民的家门口，让亲人之间的交流更加方便。“一国两制”的伟大构想，让久别的亲人得以重逢。两岸三通政策的实施，让台湾和祖国大陆的交往更加密切。

老百姓呢，昨天只为吃饱肚子变成了今天的合理膳食营养搭配；昨天的“一衣多季”变成了今天的“一天多衣”；昨天低矮破烂的茅草屋变成了今天宽敞明亮的砖瓦楼房；昨天大步量的想骑个自行车变成了今天的出门就打的；

过去买东西都要凭各种票证：布票、肉票、粮票„„，而今天只要拿上人民币就可以买到各式各样的物品。 在祖国母亲的哺育下，中国共产党正日益壮大，在中国共产党的领导下，国家正日益繁荣富强，人民生活水平也正日益提高。

明天，我们就是社会主义现代化建设的主力军。我们要从现在起把心灵的根牢牢扎进中华民族的精神沃土，铸就

三年级300字作文风筝的由来篇四

关于放风筝的作文300字

关于放风筝的作文300字 风筝飞起来了 春天了，小朋友们都在放风筝。蝴蝶的、老鹰的、小鱼的，各种各样的风筝飞满了天空。我很高兴，也去买了一个大螃蟹的风筝，拉着爸爸一起去放风筝。 可是，我的风筝刚刚飞上天空，就掉下来了。我觉得奇怪：为什么别人的风筝能够飞起来，我的风筝飞不起来呢？ 爸爸说：“你的风筝线扎的地

方不对。”他拿起风筝把线拆了重新扎起来。我拉着风筝跑呀跑，风筝就稳稳地飞了起来。 爸爸说：“要让风筝飞起来，首先要逆着风跑，然后风筝要斜着放起来，才能让风把风筝托得高高的。

三年级300字作文风筝的由来篇五

三年级上册语文《风筝》 续写3篇

他们在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。一抬头，看见了他们村的水磨坊，他们立刻向那房子跑去。终于来到了水磨坊前面，大家都累得气喘吁吁，满头大汗。忽然他们眼前一亮，“幸福鸟”正落在水车上面的扇叶上呢。翅膀歪歪斜斜的，在空中飘来飘去。大家高兴地欢蹦乱跳，拿起风筝，用蜡笔把脱了色的地方重新画好，然后把断了的线接好，快活地放起风筝来。风筝在天空中轻舞飞扬着，他们一个个欢呼雀跃，一直从下午玩到了晚上才回家。

我们气喘吁吁地跑到那房子前。啊哈！“幸福鸟”正躺在水面上，被挤在了巨大的木轮边上。两个水性好的孩子，顾不得说话，迅速扒光了自己的衣服，一个猛子扎进水里。很快，我们的“幸福鸟”被救上了岸。可是啊，这只“幸福鸟”已变成了“落水鸟”啦！苇杆也被折断了两根，看着伤痕累累的“幸福鸟”大家却依然很兴奋，仿佛是找到了失散的朋友！一个说：“我去拿纸，我们重新给它换上衣服！”另一个说：“我去拿彩笔，我们还写上我们的名字和祝福！”大家七嘴八舌一边热烈地讨论，一边簇拥着它向村子走去。一只更加美丽的“幸福鸟”正在我们的心中慢慢成长，很快它就将带着我们的憧憬和希望再次飞翔！

我们终于跑到了水磨坊前，大家都累得气喘吁吁。

忽然，伙伴们惊喜地发现，一位白发苍苍的老爷爷手里拿着一只风筝，那正是我们的“幸福鸟”。

“孩子们，你们是在找这只风筝吧？”老爷爷亲切地招呼我们。

“是的！”我们异口同声地说。

“你们的风筝落到了水磨坊的房顶上摔坏了，我帮你们把它修补好了，正等着你们来找呢。”老爷爷说。 “太谢谢您了，老爷爷。”我们一边向老爷爷道谢，一边小心翼翼地接过风筝。

“幸福鸟”又回到了我们手中，大家合力再次把它放飞到空中，我们欢蹦乱跳，一直停不下来。当缕缕炊烟从村中升起，大伙才想起回家„„

晚上，大家躺在床上回忆着这快乐的一天，连睡梦里都“咯咯”地笑呢！

三年级300字作文风筝的由来篇六

放风筝(一)作文300字

春天到了，小草探出了头，花儿逐渐开放。 我和爸爸妈妈开着车，到园区的金鸡湖去放风筝。 我们来到金鸡湖。啊，这片草

地真绿呀！真适合放风筝！ 爸爸叫我先拿好风筝，然后飞快地跑，他叫我放手我

就放手。只见爸爸拿着线一拽一拽地，风筝一点一点的在升高，有时落下一点点，有时升高

一点点。这似乎时时刻刻的提醒着我：做事不要灰心，只要努力，就能成功！ 这

时，我看见了几对在办结婚典礼的新人。女的很美丽，男的很英俊。 一对新人看

见我们在放风筝，觉得添一只风筝更好，所以就借了我们的风筝拍照。这时，新娘的头上掉

下来了一朵花瓣，这花瓣好像是送给我们的礼物似的，好像在对我们说谢谢。 等

我们放完风筝之后，就高高兴兴地回家了。

心，你离成功还差一步！ 但是，我永远不会忘记一句话：别灰