三年级好朋友作文

三年级好朋友作文篇一

三年级《我的好朋友》习作教学设计

《我的好朋友》习作教学设计

学情分析：

三年级的习作中要求能培养孩子们乐于书面表达，增强习作的自信心，能把自己印象最深、最受感动的内容写清楚。学生虽然有一定习作训练，对习作有兴趣，也掌握了一定的习作方法，但是在拿到作文题目时，如何围绕主题选择材料，如何把一件事情写具体，表达自己的真情实感还需要进行训练。

教学目标：

1、选择一件自己和好朋友之间发生的事情来写，将事情的经过写具体，写清楚。

2、进行细节描写，通过语言、动作、神态，在叙述中表达真情实感。

3、能做到内容具体，条理清晰，语言通顺。

教学重点：能抓住一件事写具体，写清楚。

教学难点：围绕主题选择材料，进行细节描写。

教学准备：例文

教学过程：

一、谈话导入

同学们，你有好朋友吗？我们从幼儿园到小学和班上的老师，同学一起生活学习几年了。相信你一定有自己的好朋友，而且也和你的

好朋友发生过有趣的事。今天我们就一起来写一写《我的好朋友》。

二、描写好朋友的外貌。

孩子们，你认真观察过你的好朋友吗？你们猜猜老师现在描述的是哪位同学？

例子：他一双明亮的眼睛，戴着一副眼镜，小而扁的鼻子，一张能说会道的嘴。

你们知道这是谁吗？孩子们各抒己见，说什么都有？

这样的外貌描写非常的普通，孩子们根本不知道说的具体是哪位同学，所以在描写好朋友外貌时要抓住他的特点，写出他的与众不同。学生练笔。

三、 回忆你心目中印象与好朋友最深刻的一件事。

1、读例文。

2、思考：片段主要写做了哪件事情？你觉得这是个怎样的人？从哪些地方可以看出来？圈圈画画，交流。

3、小结：细节描写（语言、动作、神态、心理活动）

4、从你的记忆中选择一件你印象最深刻的事，进行描写。你会写什么事呢？

生：我会写我和他发生矛盾的故事。

选择一个典型的事例，在加入语言、动作、神态、心理活动等细节描写，你笔下的老师会更加的鲜活、生动。{三年级好朋友作文}.

四、 学生习作。

五、 板书设计。

我的好朋友

1·外貌描写

2·写一件印象最深刻的事

3·结尾要点题

教学反思：

1、这次的习作是写人的文章，写人必然离不开写事，平时孩子们写作时往往抓不住重点，在描写时写得平淡无味，于是在教学时，我只请孩子们抓住一件事，加上细节描写，把事情写清楚，写具体。

2、由于时间关系，在学生写完后修改上时间不够，所以有些孩子对细节的描写掌握的还不是特别好，以后在适当的时间还可以让孩子们多进行细节的描写，多练练笔！

三年级好朋友作文篇二

三年级作文我的好朋友

三年级作文我的好朋友

三年级作文我的好朋友（一）{三年级好朋友作文}.

我有一个好朋友，他叫乐乐。我们从小就在一起玩，别人都管我们叫大淘和二淘，因为我们俩同岁还都比较淘气。他长的一双大眼睛，小嘴巴，胖胖的肚子，个头没有我高。他最喜欢玩恐龙模型了。他的家里有各种各样的恐龙模型玩具，简直像一个恐龙玩具博物馆。

一天，我们放学约好写完作业后，在楼下玩球。他先到楼下等我。不一会我从楼上听到有人在哭，我仔细一听好像是乐乐，我赶忙放下手中的笔跑到楼下，正看到有一个大孩子在抢他手里的球玩呢，他在旁边大声的哭，好像特意让我听到似的，我走上前去向大孩子要球，这时乐乐也停住了哭声跟我一起向大孩子要球，大孩子看我们很团结，他有点害怕，把球还给了我们。

有一次，他非要我陪他去他家住。结果晚上睡觉时我们俩在同一张床上，可是早上醒来时我却看到他的爸爸在我的旁边躺着，我很生气。后来便知道他半夜里起来找妈妈了。因为他重来晚上都是跟妈妈睡的。可把我乐坏了。好长时间我都在笑他，他都不好意思了。

平常，他的学习成绩比我好。妈妈总叫我跟他学习。他很愿意帮我。遇到不会做的题他总是不厌其烦的给我讲。他还愿意看书。总给我讲>故事。我很喜欢听他讲故事。他让我学到了很多知识。

我们一起上学，一起放学。一起玩耍。我真高兴有这样一个好朋友。我要和他做永远的好朋友，好兄弟。

三年级作文我的好朋友（二）

我有一个好朋友，他叫滕腾。他长得很矮，长着一双智慧的小眼睛，嘴巴也小小的。尽管长得不是很漂亮，但是他爱看书、勤劳、乐于助人，是我最要好的朋友。

他是语文组长，爱看书，下课我们都出去玩，他却在教室里认真看书。同学们都说，他长大后一定能考上最好的大学。

每次，他都会早早地来到教室值日。他最喜欢的值日项目是扫地，不过有时他也干别的项目。不管干什么，他都干得非常认真，完成后教室里就会干干净净，没有一点脏地方。

在学习中，我不管是遇到什么问题，他都会帮助我认真解答。每次，他都会把难题给我讲得很详细，让我听得明明白白，像爸爸、妈妈、老师讲的一样。其他同学遇到问题，也都愿意找他帮忙。

有这样一个朋友，让我感到高兴、自豪。这样的朋友，难道能不让人佩服吗？{三年级好朋友作文}.

三年级作文我的好朋友（三）

我的好朋友是尚孟仪。她很爱看书、爱动脑筋、很谦虚，更乐于助人。

她非常爱看书。她不仅课间爱看书，而且在放学的路上、回家做完作业后，她都要挤出时间认真地看书。她非常爱看有关作文的书，像《获奖作文》、《分类作文》等，所以她的作文水平很高，每次考试作文几乎都是满分。

她非常爱动脑筋。每次考试的时候，她都爱动脑筋，争取每一道题都不做错。在家里，她也常常让妈妈出几十道奥数题做，而且经过验算都完全正确。

她非常谦虚。每次考试成绩下来，她都在前三名，可是她并不骄傲，还是继续努力，经常积极地向别的同学请教从不马马虎虎。

她不但谦虚，而且很乐于助人。记得有一次，班里有一名同学考试不及格。尚孟仪马上去帮助他，让他变得自信，觉得下次能考好。结果，下次那个同学真的考得比那次好多了。

看，>这就是我的好朋友，一个爱看书、爱动脑筋、很谦虚、乐于助人的好朋友—尚孟仪。

三年级好朋友作文篇三

我的朋友作文300字

我的朋友作文300字

>我的朋友作文300字（一）

她有一双明亮的眼睛架在小小的鼻子上，一闪闪的可爱极了。她有一张喜欢品尝她的手指头的樱桃小嘴。她爸爸经常给我们开玩笑说：“好孩子，爸爸回家给你放点香油蘸着吃。”就这句话弄得我们哈哈大笑。

我们很早就认识了，我们以前就是好朋友。我们经常中午不睡觉，就在大厅门前玩，一玩就是一中午，有时人们都午睡起来了，我们还不知道。

她和我一样非常爱看书，一看起来就没完没了的，有一次我叫她出去玩，可是她却看起书来就是放不下了。这可真是个小书迷。

她的爱好可广泛了：爱看书就不用说了，还有游泳、弹电子琴，最大的嗜好就是吃着东西看书或看电视了。

>这就是我的好朋友——小乐！

我的朋友作文300字（二）

我和侯欣雨是>同桌，也是好朋友。

有一天，我刚要写数学作业，可是发现铅笔不见了。我转过头一看，侯欣雨正在认真地写作业。我灵机一动，说：“老同桌，我的铅笔不见了，你帮我写作业吧！”可是侯欣雨不但不帮我，还要给我告老师。我非常生气地说：“你太不够朋友了，不讲义气。”

这一幕，被细心的老师发现了。她轻轻地走到我身边，温柔地给我讲述着什么才是真正的友谊。于是，我向侯欣雨道了歉，侯欣雨也原谅了我。

从那以后，我和同桌的关系更好了，我们有了错误就互相纠正，成为了真正的好朋友。

我的朋友作文300字（三）

她，大饼一般的圆脸，如瀑布般的头发，走起路来斯斯文文的，一双不大也不小的眼睛忽闪忽闪的。你别看她平时斯斯文文的，发起怒来如炸弹爆炸了一般。

一次，下课后，她一个人在墙角踢着毽子，突然一个男生跑到她面前，一把抓住她的毽子就跑，她也不追，只是冷冷地说道：“我数到三，你再不把我的毽子还给我，不好意思，可是她也是很勤劳的哦。记得那次大扫除，之前就选好人擦窗户，可是因为生病的原因，那人就没来。她原来是擦黑板的，但因为那人没来，所以她又主动你会很惨

的！”“我不还，就是不还，怎么着？”“一、二、三。”那男生还是没还。只见她猛地追了过去，伸出左手拉出他的衣服，右手使劲地拧了他几下，又用脚狠狠地踩了几下他的脚，然后把毽子拿了回去。当然，那男生也不敢还手，因为毕竟是他先惹别人的。怎么着，她酷吧！

可是她也是很勤劳的哦。记得那次大扫除，之前就选好人擦窗户，可是因为生病的原因，那人就没来。她原来是擦黑板的，但因为那人没来，所以她又主动地承担了擦窗户的工作。她十分仔细地擦着，等老师 来检查时，又表扬了她，因为她擦得十分干净。

她，就是我的好朋友 ，很要好的朋友哦！

我的朋友作文300字（四）

我有一个好朋友，他是我的邻居，名字叫章健。

他有着黑黑的皮肤，长的壮壮的，个子比我矮一大截，但看起来很结实，很健康的样子，他的外表和他的名字还真的是挺吻合的。

他在清远小学上三年级，和我同岁，就连生日也只差了那么几天，他很爱学习，总是考全班的前三名，这一点我怎么也比不上他。他很聪明，记得有一次小姨给我补习英语，我老跟不上问题，可他却对答如流，小姨直夸他，弄的我好难为情。

他是一个跳绳高手，有一次和>我的妈妈跳绳比赛，他还侥幸赢了我的妈妈一次，开心的不得了。他跑步也很厉害，我每次都输给他！{三年级好朋友作文}.{三年级好朋友作文}.

他的自尊心特别的强，这次期末考试，他的考试成绩比他的哥哥和妹妹都要差一些，他就很不开心，还伤心的哭了，他的妈妈叫他吃饭他都不肯吃，只好来请我去安慰他。我安慰了他好一会，还借给他好几本他喜欢的书，他才破涕为笑，去吃饭了。

这就是我的朋友章健，一个健康、好动、爱学习、好胜的男孩。

三年级好朋友作文篇四

三年级作文我的好朋友

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我有许多朋友，但其中最好的朋友就是李心如，她只比我小11天，每当回想起我们在一起的时刻就非常快乐，三年级作文我的好朋友。

她长着一双浓眉大眼，她的眼皮很神奇，有时是单眼皮，有时就会变成双眼皮，有时还会变成三眼皮，你说好不好玩。她还长着一头长发，平时根本不怎么管头发，直接梳一个马尾辫就完事了，乱了也不管。不过最厉害的还是她的嘴，她的嘴要说出话来，有时可以把你逗笑，有时却也能把你气死，不过我是一个列外哦，我的嘴可以算得上她的嘴的师姐了。

我们性格都差不多，假如和别人讨论一个问题，明明自己说的是错了，也坚持说是对的，这个有点赖皮了，嘿嘿。她非常喜欢绘画，画画也非常好看，无论是毛笔画、铅笔画，还是蜡笔画都难不倒她，他简直就是一个小画家。她家的毛笔就有10几根，大小粗细分别不同，水彩也有三四盒，蜡笔和水彩笔更是到处可见。她家的墙壁上贴的都是她画的画，一进门你就可以看到一幅狐狸吃葡萄的画，在一转身又是一幅嫦娥抱着玉兔的画，还有猴子捞月的画，她贴在墙上的画真是数不胜数。而我是一个小作家，我写文章，她画图，真是配合的好极了。 除此之外，她还是一个很宽容、大度的人。记得有一次，我和李心如一起去找朱千睿玩，她去给他奶奶送菜去了，要一会才能回来，我和李心如就在她家等她，她妈妈在楼上睡觉，我和李心如在下面，我看见了朱千睿的滑板，就对李心如说：“你先等着吧，我去玩玩她的滑板，小学三年级作文《三年级作文我的好朋友》。 ◆分享好文◆”“可是她还„„”她的话还没说完，我就拿着滑板出去滑了。我看见前面有一个拐弯，就想玩一点高难度的，于是我滑着滑板，一直往前，到了拐弯处使劲一拐，滑板下面的轮用力太大，松了下来，只有轮子的边还悬挂在滑板下，滑不了了，如果让朱千睿知道，他一定会让我赔钱的，这个滑板一百多块呢，对于我来说这可是巨款那。我看看屋里的李心如，想出了一个主意。我拿着滑板过去对她说：“我玩腻了，你玩吧。”他摇摇头说;“我不太会，况且他还没同意那。”我看看他说：“我想看看你的技术。”“那好吧”她“被迫”答应了。他两脚站到了滑板上，正准备滑，朱千睿突然进来了，说：“谁让你动我滑板的。”李心如看看我没吭声。朱千睿看了看又说：“算了吧，我给拿到那去。”她右手拿起了滑板，左手轻轻地从下边的轱辘掠过了一下，神情忽然变得严肃了起来，指了指那个轱辘说：“谁弄坏的?”我深深的低下了头，不敢看朱千睿，也不敢看李心如。朱千睿看了看李心如，怀疑的问：“刚才我看见你正准备滑，是你弄坏的吗?”李心如用手把我的头抬了起来，看着我说：“是我弄坏的。”朱千睿正准备要他赔钱，我猛地把头转向朱千睿，大声地说：“是我，都是我。我把你的滑板弄坏了，我害怕赔钱，就想骗李心如玩，让你以为是他弄坏的，而李心如也以为是自己弄坏的。没想到你突然进来，我看你拿过去，还想瞒天过海，让你不知道是怎么弄坏的。”到这的时候，我的声音变小了许多：“但是我忘了一点，真相总是会水落石出的。”朱千睿想了想说：“这个滑板是120元的，但已经旧了，而且你是我朋友，赔50元钱就好了。”我可该怎么和妈妈解释呀，妈妈一定会骂我的。我正想着，突然想起了李心如，回头一看，他已经走了。我坐在楼梯上静静想着：我这次可是赔了夫人又折兵，失去了一个最好的朋友，有要赔50块钱，我该怎么办呀?这时，李心如走了过来一边把50块钱递给我说：“这是我一个月的零花钱，给你，你去给朱千睿吧。”我不敢看他，就低着头说：“这怎么好意思呢?我先前„„还要„„。”我实在说不下去了，把钱退开，跑了。他追上了我，说：“其实我知道，你也只是害怕而已，谁没有犯错的时候呢?”我听了他的话，感觉特别温暖，这就应该是那没任何道理，而可以让一个人为了朋友做出许多不可思议的事，那就是：友谊。从此以后，我们更加友好了。

李心如，你虽然包容了我很多，可我也为你付出很多呀，我们也算是两不相欠吧，我希望我们一生一世都做好朋友。

三年级好朋友作文篇五

三年级作文 我的好朋友

我最好的朋友

三（1）秦金金

吴敏是我的同班同学，也是我最好的朋友，她今年九岁了，在朝阳小学读三年级，她属鸡，处女座，是个可爱的小女孩。

吴敏是上学期转来的，不久我们就成了一对好朋友了，她长着一张胖嘟嘟的脸，眼睛有点小，笑起来眯成一条缝，她留着一头又长又黑的头发，樱桃似的嘴巴，样子真可爱。 吴敏非常善良，喜欢帮助别人，她学习成绩很好，别人不懂的问题都问他，她主动辅导同学的学习。

这就是我的好朋友吴敏，一个善良·可爱·聪明的女孩子，她现在是语文学习委员兼任副班长了，她学习好，工作也出色，我要向她学习！