“诗文朗诵”比赛策划书

“诗文朗诵”比赛策划书篇一

诗歌朗诵比赛策划书

诗歌朗诵比赛策划书

时间：2015.10.10 来源：任务易圈子

一、活动宗旨

滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。经历了六十六年的秋冬春夏，沐浴了六十六载的雨露朝霞，今天，共和国这条冲天腾飞的巨龙，正在叱咤时代的风云；今天，共和国这只威风凛凛的雄狮，正在舞动神州的雄风；今天，共和国这个古老而又文明的国度，刚过了她的六十六华诞！

湖北大学经济学院历史悠久、传承厚重。在祖国又过了一个生日的今天，也为进一步继承爱国主义精神，弘扬独特的学院文化，展现新时期经济学院的人知性、健康和时尚的精神气质，多角度挖掘新时代大学生的魅力、潜力与创造力，经济学院特举办为祖国的配乐诗朗诵比赛。

二、组织机构

主办单位：湖北大学经济学院

三、活动时间

2015年10月25

四、活动地点

经济学院大学生活动中心

五、活动形式及内容

1．参加对象：15级全体学生

2. 朗诵内容：不限

3．参加班级自备伴奏带，要求配乐。

4．选择的内容要求健康向上。

5．队列、朗读、表演等形式各班自行设计。

6．服装要统一，各班要提前做好准备

7．表演时间：八分钟以内

六、评分标准

1、内容健康，突出主题。

2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。

3、声音宏亮，感情真挚，充沛，具有较强的感染力。

4、参赛者服装统一，仪态大方、自然。具有丰富的表演力。

5、配乐旋律与诗情配合协调。

七、评奖方式

每个系段评出“最佳组织奖”、“最佳风采奖”各一个。

八、宣传策划

广泛运用多种宣传手段，充分调动各方面的积极性，全方位、多角度、宽口径的将宣传工作

落实到实处：

1．可邀请湖北省各大媒体及学校媒体对本次活动进行宣传。

2．充分利用学院的学生会工作网站、学院的广播站广播、校报等校内媒体；

3．大量使用横幅、展板、传单等手段在校内人流量大的区域进行宣传活动；

4．组织向相关各职能部门、院系及学院已退休老教授代表派送请柬。

“诗文朗诵”比赛策划书篇二

诗歌朗诵比赛策划书

一、 活动背景

进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操 ，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解，树立良好的思想品德和行为养成。我们文学社借此机会举办诗歌朗诵比赛。

二、 活动名称

中国梦，我的梦诗歌朗诵比赛

三、 活动目的

响应学校学生会的号召，增强同学们的文学意识，在全校内形成一种"爱文学"的氛围，加强对同学们的文化素质教育，培养同学们积极建设好校园文化，弘扬民族文化，活跃校园学术氛围，提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动，为展现感情与语言结合的无穷魅力，给广大爱好文学，朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台，发掘语言艺术方面的人才，

四、 活动主办单位

北京市海淀区六一中学

五、 活动承办单位

北京市六一中学学生会

六、 活动地点

七、 活动对象

六一中学非毕业年级全体学生

八、 活动时间

3月初每天中午12：30-13：20

九、 比赛要求

1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取、爱国，符合活动主题。

2、能用较标准的普通话进行朗诵，表达清晰、语言流畅。 3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。

十、 参赛须知

1、 报名表提前3天上交大赛报名处。

2、 比赛稿件提前三天上报大赛报名处（同报名表一同上交） 3、 比赛分为初赛和决赛两场 4、 参赛人员提前3分钟到场

十一、大赛流程简介

1、 评委及嘉宾入场 2、 主持人宣布比赛开始

3、 主持人宣布比赛规则及选手 4、 选手比赛

5、 评委点评 6、 互动答题

7、 统计结果主持人宣布比赛结果 8、 比赛结束

注、活动大概持续2小时20分钟

十二、评分以及奖励

1、 初赛评比有学生会内部评比；决赛由各评委和嘉宾评分 2、 本次大赛设一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名；优{“诗文朗诵”比赛策划书}.

秀奖2名；最具人气奖1名（现场观众投票决定）

十三、宣传及报名

1、张贴海报： 3张大海报张贴于主干道的的宣传栏 小海报分发各班

(海报注重吸引大家眼球,突出重在参与!另外，海报上

有次日的咨询时间和报名开始、截止时间)

3、 提供咨询，主干道进行宣传工作

分发传单、报名表（传单，报名表印在同一A4正反两

面 初步准备（ ）张）。为有意参加的同学提供咨

询，发传单，报名表可以现场上交也可以上交各班团支书

（建议：可以集现场报名、短信报名于一体） 动。）

（传单 报名表的内容：传单中尽量包括比赛主题、目

的，宣传赞助商、简略包括大赛流程，第一、二轮的时间地点，简要的比赛规则：报名表中除个人的简单信息之外，加有参赛的诗歌主题，另附有报名截止时间和递交方式）

十四、各部门要求

1、 策划部负责咨询工作和比赛流程安排

2、 宣传部负责宣传工作 3、 外联部负责活动经费 4、 其他部门待命参加

十五、其他

1、

人员安排：

记分员1名

主持人2名

2、 比赛准备：

场地租赁、比赛用品、宣传资料（各部门各司其职） 3、 其他资料

奖状证书等

附：

“诗文朗诵”比赛策划书篇三

诗歌朗诵比赛活动方案

豫灵一中“感恩父母（老师）”诗歌朗诵比赛活动方案

一、活动目的：

为弘扬中华民族的传统美德，丰富孩子们的课余生活，提高学生的朗诵水平，同时进一步培养孩子们懂得感恩的情感，而开展以“感恩”为主题的诗歌朗诵的活动。让孩子们在活动中体会感恩的涵义，从小学会感恩，学会爱与被爱，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母、老师和社会，在感恩的情感中体验爱的真谛。

二、比赛内容：

要求以纯音乐为背景朗诵诗歌。诗歌以歌颂祖国、感恩亲情、友情、师生情等美好生活为主要内容，鼓励原创作品。背景音乐必须是纯音乐，音乐与诗歌应该相协调，自带光碟或自己配乐或他人伴奏。

三、参赛对象：

七八年级全体学生

四、报名方式：

以班级为单位组织报名，各班级上报1部参赛作品。每部作品限时3-5分钟。

五、比赛时间及地点：

1、比赛时间：3月13日（周二）晚上

2、比赛地点：会议室

六、参与人员

主持人：张琦悦 王一薄

评委：吴成丽 张明玉

计分：王欢凤 张培娟

会场秩序维持：谢亚楠

七、评分标准：

本次比赛计分采用百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取得的平均分为最后得分。具体评分标准如下：

（一）朗诵内容50%：所选作品内容积极、健康，以主旋律题材为主；朗诵时间不超过5分钟。

（二） 字音10%：普通话标准、流畅，音色优美、吐字清晰、声音洪亮，独诵、团体诵的和谐度、对诗中情味的掌握及展现。

（三） 技巧20%：朗诵感情丰富，起伏处理到位，动作表情协调自然。形式新颖、令人耳目一新。

（四）个人、团队精神10%：包含个人精神面貌和整体默契以及各个队员的融入程度。

（五）脱稿10％：全文背诵。

八、奖励

本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

“诗文朗诵”比赛策划书篇四

经典诗文朗诵比赛策划

经典诗文朗诵比赛策划

一、 活动背景 中华文化，博大精深，中华文明，源远流长，胡锦涛总书记提出：“大力弘扬中华文化的优秀传统，大力弘扬中华民族的伟大精神，中华民族的优秀文化是孕育民族精神的思想母体。”而国学经典作为中华文化的的精华，内容更是博大精深，蕴含着丰富的人文精神。它是我们民族文化教育精神的一个庞大载体，是我们民族生存的根基。用这些优秀的传统文化资源充实大学生，就是给大学生一个开启心智的钥匙。诵读国学经典，能使我们道德增进，智慧增强，学业进步，弘扬优秀的传统文化，培育民族精神，提倡“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”的八德教育，有利于提高我们的道德修养和审美情操，形成正确的人生观、价值观和世界观。

二、 活动主题：“沐浴书香陶醉经典，中外诗文朗诵比赛”

三、 活动的目的和意义

通过开展中外经典诗文朗诵比赛，来弘扬文学艺术，营造文明高雅的校园文化氛围，打造“诵读国学经典，积淀文化底蕴” 的书香校园；让同学们感受中国古代民族文化源远流长，儒家思想博大精深，吸取民族精神的源头活水，获得古先圣贤的智慧之光；并且学会与圣贤为友，与经典同行，在熟读成诵之中潜移默化，培养开朗豁达的性情，自强不息的人格，和谐诚信的品质，做有德之人。

四、 活动对象：公共管理系09级与10级同学

五、 活动的时间：

初赛：2011年4月16日至4月24日

复赛：2011年4月26日至5月2日

六、 活动的地点：待定

七、 活动主办单位：福建江夏学院公共管理系团总支文宣部

八、 活动的内容和形式：

1、活动分为初赛和复赛，并由专业老师评审

2、活动内容：古诗词、近现代诗文、古典经典（例如弟子规、大学、中庸）、外国诗文等等的朗诵

3、活动形式：活动分为个人组、集体组、英语组

（1）个人组：以一人为单位进行朗诵，朗诵可以有背景配乐增加气氛，也可创新形式，作品主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵时感情饱满真挚，表达自然。

（2）集体组：以团体形式参与，表现形式可自由创新，可用传统民族服饰、生动的表演形式来表达诗歌的内容和情感，也可结合书法、绘画、跳舞等形式来表达作品内涵。

（3）英语组：以经典外国诗作为主要朗诵题材，用流利的英语来表达诗歌的情感，表达形式可创新，可一人或组团参加

九、 活动流程安排

1、 前期宣传 （1） 海报宣传：在校内宣传栏张贴活动宣传海报。

（2） 横幅宣传：横幅主要悬挂在宿舍楼走廊旁。

（3）会议宣传：召集各班班长做好活动的宣传工作

2、 具体流程： （1） 报名工作：

①报名截止时间：2011年4月15日21时

②报名方式：以各班为单位进行报名，并由各班班长将各班参赛人员名单及节目名单在截止日统一上报公共管理系团总支文宣部

（2） 初赛阶段

①赛前准备工作 A.参赛人员及节目确定：对报名选手进行抽签排序，决定选手上场顺序，并将节目进行分类制作成表。收集参赛选手的ppt、朗诵背景音乐以及选手所上交的朗诵的诗歌，以用于朗诵期间评委传阅。(文宣部)

B.比赛场地的申请及现场的布置工作，包括座位表的安排和制作（评委、观众、参赛选手）、比赛场地的装饰、场地的设备检查等

C. 评委邀请函的制作和发放(办公室、文宣部)

D. 入场和退场的迎接和欢送工作（女生部）

E. 列出所须用具名称及数量，并负责购买比赛用具（包括水、纸、笔等）（文宣部、生劳部）

F. 评分表的制作，评委分数收集人员安排

②赛中工作

A.比赛人员、观众的通知工作确认，评委出席确认

B.比赛流程的确定：

a).先由主持人作开场白，介绍评委、领导及比赛规则。 b).比赛开始,选手按顺序上场表演.

c).评委给分,现场统分.

d).比赛统分工作，主持人在宣布下一位选手上场前公布上一个节目的得分。

E).比赛结束后由专业评委点评。后主持人致辞，宣布比赛结束。 ③赛后工作

A.评委欢送工作

B. 比赛场地的清理工作

C. 入围决赛名单的确定工作

（3） 复赛阶段

①赛前准备工作：除同初赛准备相同的事项外，还需做好参赛选手号码牌及奖状内容的拟定工作，确保赛前工作顺利进行。

②赛中工作：同上

③赛后工作：

A.评委欢送工作

B. 比赛场地的清理工作

C.赛后的总结工作及活动相关资料的整理工作

D. 做好相应的量化加分 十、参赛选手要求：

1.选手必须提前准备好比赛稿,时间为4~6分钟

2.选手上场必须遵守顺序

3.参赛诗文自选，也可在已给定的朗诵篇目中选取（见表1）： 十一、评分细则：

（一）印象分（20%）

1、仪表端庄，衣着整洁

2、表情自然，动作大方得体

（二）朗诵内容分（20%）

1、主题鲜明

2、突出“传统经典和红色经典”

（三）朗诵技巧分（50%）

1、口齿清晰，普通话标准

“诗文朗诵”比赛策划书篇五

大学生诗歌朗诵比赛策划书

大学生诗歌朗诵比赛策划书

一、活动目的: 为了更好地开展我院文化艺术节，喜迎××，魅力人教，诗意昂然，丰富校园文化生活，培养学生的高尚情操，展现大学生的时代风采，加深大学生对诗歌的认识，提高大学生的文学素养，我院将于4月22日策划举行诗歌朗诵比赛。

二、参赛对象：江苏省卫生学院学生

三、活动时间安排：报名时间：4月20日--4月27日；比赛时间：4月29日。

四、活动地点：校综合教学楼

五、活动宣传：宣传版、海报

六、活动内容：

1、活动形式为诗歌朗诵，选用的作品诗歌，内容积极向上。

2、比赛形式：比赛分单人组和多人组，分预赛和决赛，预赛时间：4月22日晚7：00，地点：圆楼106室；参赛者自选诗歌，每人限时一分钟，预赛将选出前20名优秀胜出者进入第二轮决赛；决赛时间定于4月29日晚7：00，比赛地点：圆楼106室，参加决赛的选手请于4月29日6：00—6：30到学习部工作人员抽签决定比赛出场秩序并将自备的碟片交给工作人员，比赛时诗歌自选，每人限时5分钟。

3、报名方式：各班学习委员负责。

七、比赛规模：

比赛将邀请专业老师做评委，同时邀请校及领导莅临观看。

八、评分规则:

⑴作品内容健康向上,中心明确,紧扣主题“喜迎百年校庆，魅力人教，诗意昂然”。（2分）

⑵脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;（2分）

⑶语速适中,表达流利连贯；（2分）

⑷朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;（2分） ⑸服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份;（1分）

⑹整体印象.（1分）

九奖项的设置：

根据得分，分别评选出冠军一名、亚军两名、季军三名及优秀奖四名 检验药学系学习部

“诗文朗诵”比赛策划书篇六

诗歌朗诵比赛策划书

山东协和学院 第二届科技文化艺术节{“诗文朗诵”比赛策划书}.

一、活动背景

在第二届大学生科技文化艺术节到来之际；为进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操 ，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解，树立良好的思想品德和行为养成。我们文学社借此机会举办诗歌朗诵比赛。

二、活动名称

第二届科技文化艺术节—

文学社诗歌朗诵比赛

三、活动目的{“诗文朗诵”比赛策划书}.

响应学校团委科技节的号召，增强同学们的科技意识，在全校

内形成一种"爱科学用科学、爱文化"的氛围，加强对同学们的科技文化素质教育，培养同学们积极建设好校园文化，弘扬民族文化，活跃校园学术氛围，提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动，为展现感情与语言结合的无穷魅力，给广大爱好文学，朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台，发掘语言艺术方面的人才，

四、活动主办单位

山东协和学院院团委

山东协和学院北校区文学社

协和学院北校区东合堂 五、活动承办单位 六、活动地点

七、活动对象

北校区全体学生

八、活动时间

————————

九、比赛要求

1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取、爱国，符合活动主题。

2、能用较标准的普通话进行朗诵，表达清晰、语言流畅。

3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。

十、参赛须知

1、 稿件可以附加ppt或者音乐（会酌情加减分）

2、 报名表提前3天上交大赛报名处。{“诗文朗诵”比赛策划书}.

3、 比赛稿件提前三天上报大赛报名处（同报名表一同上交）

4、 比赛分为初赛和决赛两场{“诗文朗诵”比赛策划书}.

5、 参赛人员提前30分钟到场

6、 各班观众提前10分钟

十一、大赛流程简介

1、 评委及嘉宾入场

2、 主持人宣布比赛开始

3、 嘉宾致辞

4、 主持人宣布比赛规则及选手

5、 1-6号选手比赛

6、 演唱歌曲

7、 7-12号选手比赛

8、 表演话剧

9、 评委点评

10、 互动答题

11、 统计结果主持人宣布比赛结果

12、 比赛结束

注、活动大概持续2小时20分钟

十二、评分以及奖励

1、 初赛评比有文学社内部评比；决赛由各院院长及团委老

师和嘉宾评分

2、 本次大赛设一等奖2名；二等奖3名；三等奖4名；优

秀奖2名；最具人气奖1名（现场观众投票决定）

十三、宣传及报名

1、张贴海报： 3张大海报张贴于主干道的的宣传栏、实验楼内以及二号教学楼

小海报分发各班

(海报注重吸引大家眼球,突出重在参与!另外，海报上有次日的咨询时间和报名开始、截止时间)

3、 提供咨询，主干道进行宣传工作

分发传单、报名表（传单，报名表印在同一A4正反两面 初步准备（ ）张）。为有意参加的同学提供咨询，发传单，报名表可以现场上交也可以上交各班文学社工作人员

（建议：可以集现场报名、短信报名于一体）

动。）

（传单 报名表的内容：传单中尽量包括比赛主题、目的，宣传赞助商、简略包括大赛流程，第一、二轮的时间地点，

简要的比赛规则：报名表中除个人的简单信息之外，加有参赛的诗歌主题，另附有报名截止时间和递交方式）

十四、各部门要求

1、 策划部负责咨询工作和比赛流程安排

2、 秘书处负责通知比赛人员及报名统计工作、

3、 宣传部负责宣传工作

4、 外联部负责活动经费

5、 其他部门待命参加

十五、其他

1、 人员安排：

礼仪10名（男6女4）

记分员6名

主持人2名

现场人员8名（负责现场秩序维护）

2、 比赛准备：

场地租赁、比赛用品、宣传资料（各部门各司其

职）

3、 其他资料

奖状证书等

附：