三年级学会感恩作文

三年级学会感恩作文篇一

关于学会感恩的作文

关于学会感恩的作文

学会感恩

——读《感恩的心》有感

万安县实验小学六（5）班 陈扬

当我把案头上那本《感恩的心》书读完时，我的心久久不能平静。

这本书的作者是北京大学人才研究中心研究员、直销人才研究室主任唐晓龙教授，他是一位实战型青年管理专家。在学术界很有造诣，出版了许多专著，《感恩的心》只是其中之一。这本书带有一定的自传体色彩，作者通过自己的人生经历，撰写了许多感人的小>故事，教育我们应该如何学会感恩。

感恩是中华民族的传统美德，也是一个亘古不变的教育话题。自古以来就有“滴水之恩，当涌泉相报”的说法。感恩反映的是一个人的道德，一个民族的精神。

2005年感动中国的十大人物当中，有一个叫黄舸的人物格外引人注目。7岁时，他就被确诊为先天进行性肌营养不良。根据医生判断，这种病只能活到18岁，而黄舸离18岁只差两年时间了。在他即将走完16岁的人生最后时刻，为了向曾给他帮助的人说声谢谢而不顾自己的身体，与他的父亲踏上了“感恩之旅”。由于他们家里没钱，父亲只好用一辆三轮车载着他走遍大江南北。此事被当地媒体报道后，被全国各大媒体转载，在一段相当长的时间里，全社会引起了强烈的反响。

然而，有这样一件事令人十分气愤。深圳青年歌手丛飞生前热衷于慈善事业，曾用两百多万元人民币去资助那些家庭经济贫困的大学生。后来，丛飞身患绝症，在受到他资助的大学生当中，竟没有一个人前来看望他。这件事引起了社会各界的极大反响和广泛关注。

我们暂且撇开事情的结果不说，单就事件的本身来说足以让人值得深思。那些大学生之所以对恩人的生死置之不顾，是因为他们没有学会感恩，不懂得“知恩图报”的道理，他们以为人家的帮助是应该的。好在这种事情，这样的人物在今天我们这个文明的国家并不多见，否则人类将要重新走回茹毛饮血的原始社会了。所以，我们应当学会感恩，做一个知恩图报的人。

说到这儿，你也许会问：怎样感恩？如何学会感恩？

感恩其实很简单，只要你说上一句掏心窝子的话，使上一个感激的眼神，送去一张普通的贺卡，或者在父母为你操心而感到疲惫时，为他们端上一杯茶，替他们分担一些家务；在你的恩人有困难之时，你替他们排忧解难„„都是感恩的表现。如果你得到过别人的帮助，就会领悟到“赠人玫瑰，手有余香”的快乐，就会在别人有困难时伸出援

手，将爱心传递下去。这就是对恩人最好的回报。

美国曾有一个人，在危急关头得到了别人帮助，他要回报恩人。恩人只是对他说：“我不需要什么回报，我只是需要你给我一个承诺，以后你遇到有困难的人，一定要竭尽全力帮助他。”为了感恩，他将这份爱心传递了下去，因此社会就多了一份和谐。

在生活中，许多人对我们有恩，所以我们要不断地感恩。

首先，我们要感恩父母，父母给了我们生命。自我们出生的那一天起，父母就把爱全部地奉献给了我们。生病时，百般照顾；学习时，总是不厌其烦地给我们讲解；当我们在人生的道路上偏离轨道时，是他们及时帮助我们矫正航道„„为了我们，父母花费了多少心血，操了多少心。我们难道不应该感恩他们吗？

然后是老师。是老师给了我们知识，是老师把年幼的我们从懵懂的小毛孩培养成一代有理想，有道德，有纪律，有文化的新人。{三年级学会感恩作文}.

接着是朋友。朋友在我们有困难时，向我们伸出援助之手，让我们重新找回希望。是朋友在我们无聊时，陪我们笑谈人生，使我们感到一份和谐友爱。

甚至，我们要对自己的竞争>对手感恩，正是因为有了他们的竞争，才会激发我们的斗志和上进心，让我们在竞争中不断成长，最终攀上事业的颠峰。

如果人人都学会了感恩，爱心就会永不停止地传递下去，世界也将变得更加美好。

三年级学会感恩作文篇二

学会感恩作文指导

学会感恩作文指导

一、教学目标：

1.知识与技能：把握“感恩”话题作文的立意、选材角度，掌握一些写作技巧，提高写作能力。

2.过程与方法：通过创设情景，点拨诱导，在充分理解“感恩”含义的基础上写出真情并有所创新。

3.情感态度与价值观：明确“感恩”的重要性，学会感恩，培养良好的情感，树立正确的人生观和价值观。

二、教学重点：

把握好立意、选材的角度。

三、教学难点：

引领真情体验并能表达真情实感。

四、课前准备：

播放有关“感恩”的语录和图片

五、教学设计：

一、歌曲导入，引入课题

（课件播放歌曲《感恩的心》）

师：同学们从歌曲中领悟到什么？

生：学会感恩，拥有一颗感恩的心

（师板书：学会感恩）

二、解题，理解感恩

课前我让每个小组搜集了有关感恩的名言警句俗语，我们来听一听吧。小组展示搜集到的名言警句。

师：说了这么多，那感恩到底是什么呢？（感恩就是对别人所给予的帮助表示感谢）下面老师请同学们看一张图片

师：这张图片的主人公叫做郎铮，在汶川地震时他被压在了放屋里，在地震发生十余小时后，终于被武警官兵从废墟中救出。他的左手似乎骨折了，一位战士用木板小心地夹住他的手臂，细心地缠上了绷带，然后，又慢慢地为男孩喂了一些矿泉水。把男孩放在一块蓝色的木板上，武警官兵准备把他转移到安全地带，

然而，就在这时，一幕让世界动容的场景出现了：年幼的男孩艰难地举起还能动弹的右手，虚弱而又标准地敬了一个少先队队礼„„

请大家仔细看这张图片，然后讨论讨论：这孩子为什么要敬军礼？

生：感谢救援人员、说明他有一颗感恩的心„„

三、构思与技法

师：小小的孩子忍着剧痛，微笑着以一个军礼来表达他的感激之情，这就是感恩。那么，在你心中，你最想要感恩谁呢？

生：父母，老师，同学„„

师：我们要感恩他们什么呢？

生：父母的养育之恩，老师的教诲之恩，同学的关怀之恩„„

师：是呀，受人滴水之恩，当涌泉相报，我们需要感恩的人太多了，如母亲节和父亲节就是让我们去感父母的养育之恩，9月10日的教师节让我们感老师的培育之恩，当然，感恩不是在哪个节日才能进行，应该贯穿于我们的日常生活中，现在我们知道了身边有许多人或事值得我们去感恩，关键是我们应该怎样去感恩呢？大家想一想，动笔写出你的妙计。

生：帮父母做些力所能及的事情，以优异的成绩回报老师的教诲，自觉当环保卫士回馈自然的恩惠„„{三年级学会感恩作文}.

（生畅所欲言，由学生讲出自己的良方，让其他学生听后帮忙修改，提出意见。）

（播放课件后小结）

师：同学们都有自己的良方，都说出了感恩的方法。接下来老师请大家看看文中的小女孩是怎样感恩她的妈妈的？课件出示《我为妈妈洗头》，请一个同学读这则故事，其他同学边听边想并讨论讨论：这篇短文侧重于哪些细节描写？

师：由此可见，感恩应该是来自于心灵深处的真诚，不一定要惊天动地，但一定要注意写出真情，关注细节，然后抓住细节变化来体现真情，这就体现了作者的写作技巧。刚才我们已经共同学习了这么多，现在老师想请大家为这篇文章写一写提纲。

（1）写我最想感恩的人是父母（略）

（2）写我用我的实际行动来感恩父母（详）

（3）写出我对感恩的理解（略）

四、写作

联系生活实际，想想你最想要感恩谁？你打算怎样感恩？重点写出感恩的过程。请以“感恩”为话题，写一篇400字左右的作文。

2.老师寄语：有了一颗感动的心，你就会觉得每一天都是美好的，每一件小事都是有意义的。如果我们曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，如果我们曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，如果我们曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根，那么，请你拿起笔，记录下自己的情感历程，用自己的智慧，去品味多彩的生活，怀一颗感恩的心，去感受生活中的美。

三年级学会感恩作文篇三

学会感恩的作文{三年级学会感恩作文}.

学会感恩的作文

我们要学会感恩身边的每一个人，今天，我想写写我的妈妈，感谢她对我的养育之恩。

我的妈妈很爱我，爸爸工作很忙，经常不回家，平时都是妈妈负责我的生活和学习。妈妈白天上班，晚上辅导我作业，非常辛苦。同时妈妈对我也很严格，出去玩的时候，妈妈总会要求我垃圾要扔垃圾桶，排队时不能插队，在公共场合不能大声说话，不说脏话等等，妈妈说这些都是我们中国的传统美德，也是最起码的文明。

最让我感动的是这次期末考试，一直自信满满的我居然把数学考砸了，我尝到了失败的滋味，也很害怕，心想：“这次一定会被妈妈骂了。”正当我又难过又失落的时候，妈妈拍着我的肩膀，温柔地说：“男子汉要坚强，什么都要扛得起，在这次失败中找到自己的弱点，把它变强大，努力向着成功出发，能做到吗？”我昂起头对妈妈地说：“一定能。”

这就是我的妈妈，失败时给我鼓励，成功时给我奖励。我告诉自己，从现在起，努力学习，文明做人，来报答妈妈对我的爱。{三年级学会感恩作文}.

花儿要感谢阳光，因为阳光馥郁它成长；雄鹰要感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师我要感谢您，是您传授给我们知识。老师，作为您的学生，我们要感谢您为我们无私的奉献出青春。

老师，在您的教导下，我从一个天真无知的顽童，慢慢成长为一名懂知识、讲礼貌的少年。我没有为您作出几件令您满意的事情。记得有一次，你在期末考试时，你对我报有了很大期望，而我的分数却让你大大失望。老师，对不起。还记得有一次，您病了。我和几位同学去看您，可按了按门铃，却没有人开门。后来我们才知道，您病的太重了，在医院住院，就是因为我们，您才会躺在病床上。老师，我们错了。我们不应该惹您生气。

老师，我今后一定好好学习，争取考上清华北大，来回报您的恩情！

心怀感恩，阳光将洒遍心灵；心怀感恩，社会将和谐美好；心怀感恩，生命将灿烂辉煌。让我们都怀着一颗感恩的心，去回忆过去，去描绘现在，去收获未来！

自从我看了《花儿开了，就感谢》之后，我深受启发，一首歌里唱过“感恩的心，感谢有你，让我一生有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花儿开花，我依然会珍惜。”这首歌充分地表达了我的心情。

早晨，我起床，小屋里射进两三方斜斜的阳光，我在阳光的照射下，十分温暖，我伸了伸懒腰，感恩上天给我温暖的太阳;我下了床，穿完衣服、裤子，感恩这张床给了我一夜的好觉;我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了两排洁白的牙齿;我洗完脸，感恩水，她让我有一张干净的脸„„

吃完早饭，我背起书包，又蹦又跳地到了学校，又一天与老师开始亲密接触。老师教我们许许多多的知识，教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子，我感恩老师，在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤;在我们快乐的时候，老师与我们一起分享着快乐，在我们犯错的时候是老师纠正了我们，在我们骄傲的时候，老师严肃地告诉我们，骄傲的孔雀是飞不高;我感恩老师，她从不要求自己的学生，做高山上的青松而不做山脚下的野草。她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶，她常对我们说，每个人都有自己的闪光处，只要你坚持不懈地去挖掘，总还是有的。她说，鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了它的美的。尽管她不是一位哲

学家，只是一位平凡的老师，但她一番话，让我学会了感恩，让我们懂得什么才是真正的生活。

当我结束一天的学校生活，背着沉沉的书包回家的时候，是奶奶慈祥的脸迎接我，是爸爸微笑的脸迎接我，是妈妈一桌热腾腾的饭菜迎接我，我感恩我们这个美好的家——我的情感驿站，我的安全避风港。

三年级学会感恩作文篇四

学会感恩作文400字

篇一：学会感恩作文400字 生活 中，我们要学会感恩 ，因为只有这样，我们才会有意想不到的收获 。 母爱 最为珍贵，一个秋天 的晚上，我突然感觉身体不适，妈妈帮我量了一下体温，哇！39.5度了，妈妈连忙带我去医院。走到半路上，我突然发现，妈妈居然没穿外套！我下意识地摸了一下她的手，冰冰冷的！我的眼泪 顿时在眼眶里打转。终于到医院了，我一看，呀！妈妈那红润的脸庞变得非常苍白，嘴巴也冻得发紫，过了好一会儿才恢复了。我的眼泪再一次涌了出来。我问妈妈：“妈妈，你冷吗？妈妈笑了，说：”宝贝，我当然不冷，我还热呢！“这样一句简单的话语，却让我很温暖，因为这里凝聚着多少母爱的力量啊！医生给我开了退烧药并给我退了烧之后，我们就回家去了。回家的路上，我问妈妈冷不冷，她还是那句话：”不冷！“哎，那不争气的眼泪又出来了。 不仅是母爱，身边还有许多人和事值得我们去感恩。如爸爸、哥哥 、一个陌生人也可以去感恩。 ”谁言寸草心，报得三春晖。“是一句千古名句，事实也是如此。小羊在吃奶时是跪着的，我们人类是不是应该更加学会感恩呢？我们在享受爱的同时，也要懂得回报爱。 篇二：学会感恩作文400字 世界上充满爱，人人都得到了爱，但你得到爱的同时你会感恩他人，感恩世间的一切吗？ 感恩自然，感谢它为我们创造出一个多姿多彩的地球，给我们清新自然的空气，它们给予我们的是：一望无际的森林，无边无垠的大海，丰富多彩的生命。我们为何非但不感恩它反而污染空气，污染水资源，捕杀动物呢？人类，请你们感恩自然。 感恩生活。感谢我们诞生在这一个有爱的社会中。它给予我们人与人之间的爱，我们应该好好的生活，快乐的度过生命中的每一天。 感恩朋友。感谢他们在我跌倒时将我扶起，在我无助时安慰我，在我沮丧时，毫无怨言的倾听我的诉苦。人的一生，不管是谁，都需要朋友，不然你会感到很孤独。感恩你的朋友，不要让已捧在手中的幸福溜走。 感恩亲人。感谢我生活在如此幸福的大家庭中。感谢他们对我点点滴滴的爱，在我成长中的帮助，他们让我懂得了许多知识。感恩亲人，不要让他们觉得你永远是一个长不大的孩子。 感恩父母。感谢他们教会你说话，教会你走路，教给你做人的道理，教会你理解他人，宽容他人，教会我遇到困难要怎样面对，感谢他们赐予你生命！ 凡事感恩，学会感恩！ 篇三：学会感恩作文400字 有的人懂得了勤奋，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。 我懂得了一个与众不同的情义――感恩。在我蹒跚学步时，是我的父母在一旁扶 着；当我的人生路崎岖不平时。是父母帮我走过坎坷；当我学习压力大的时候， 是父母给我端了杯热茶； 当我受欺负时，是父母为我打抱不平？？父母为我们付 出了这么多，难道我们不应该学会感恩吗？ 记得有一次，上学快迟到了，我对着妈妈说了起来：”妈妈，你为什么不早 点叫我起床？我该迟到了！“我埋怨道。”好了，你快点，我到楼下等你。“妈 妈一边说，一边走出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡乱扒了几口饭，穿好衣服，匆 匆赶到楼下。妈妈早已在楼下等候了。北风呼呼的吹着，我被冻得瑟瑟发抖。妈 妈把他的大外套脱下来， 给我披上。 我喋喋不休的还在说： ”你这么晚叫我起床， 会迟到的，迟到批评的！“妈妈把车开得更快了。凛冽的风”嗖嗖“地从我耳边 吹过，刮得我的耳朵生疼。我果然迟到了。 回到家，爸爸更我说：”你妈妈因为早上穿得太少了，冻感冒了，正在休息 呢，你别吵到他。“眼泪像断了线的珍珠，落了下来。这一切，都是因为我，都 是因为爱呀！我跑到妈妈的床边，内疚地说了一声”妈妈，对不起“。 是那次经历，让

我理解了父母的爱。让我学会了多一份关怀，少一分埋怨。 多一份感恩，少一分厌恶！ 篇四：学会感恩作文400字 ”感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。“相信大家都听过这首歌吧。 每个人都有自己的父母，他们抚养我们，教育我们，给予我们家的温暖，他们对我们的恩情很重，我们应当报答他们，学会感恩。 在你的成长过程中，一定有许多人帮助过你。比如，老师。老师，许多人都把他比作辛勤的园丁，而我们，就是他哺育的花朵，他授予你知识，带你到知识的海洋里的遨游，他给予你智慧，让你在人群中出类拔萃。我们也要用优

秀的成绩报答他们，成为对祖国对人类有用的人才。 ”滴水之恩，当涌泉相报。“当我们享受着家人、朋友、老师的恩情时，我们应当报答。当我们有能力帮助别人时，应当友爱无私，不图回报，唯有如此，我们的国家才是和谐的国家，我们的生活才是美好幸福的生活。我们要学会感恩，作一个有情有义的人。

三年级学会感恩作文篇五

满分作文.学会感恩doc

满分作文: 学会感恩

曾经盛开的蔷薇，虽经雨打风吹，但和着微风，还有缕缕暗香飘过。———题记

上帝也许不公平，对于某一个人给予的苦难太多。但另一方面，上帝又很公平，因

为他给了我们命运的恩人。

人生的路既崎岖又坎坷，一不小心，栽得满身是伤。还好，一个好心人施于你一句关爱，你从此觉得不再孤单，因为同时度过人生的人还很多，你也懂得知恩图报，也学会了从此要帮助别人。

没有阳光，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有亲情、友谊和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋，世界变得如此明亮，我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿，如果我们每个人都变成了雷锋，那么人生的路将照得夜如白昼。

羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人，我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩，当涌泉相报”，讲的就是感恩。授人以饭，也许他会渡过难关，也许他会成就辉煌，但授人者施人不回报，作为一个受者要做一个有谦虚之德的人，一个有敬畏之心的人，这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草，以报恩德。古人做得很好，这就是华夏古老民族的精神，一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮助，至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞，那么人世间就和地狱差不多，虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩，有人报恩，我们的生存空间才鸟语花香，饶有情趣。

投之以桃，报之以李。诠释着命运的方略，洋溢着生命的气息。一个和谐的环境，造就一批命运的恩人，让他们传播上帝的法旨，将爱心带给人间，将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩，努力感恩，感谢我们的朋友，感谢我们的父母，以及感谢我们命运的恩人，是他们让我们懂得人间的沧桑，人间的温暖。

学会感恩，学着去感恩，将冰冷的世界变得温暖，变得丰富多彩。让我们的世界连起来，用爱心串联起每一个角落，将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承，让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤，回应无穷的力量。学会感恩，将爱心回报我们命运的恩人。 人生是一场苦旅，它很漫长，但我们遇见了命运的恩人，是他让我们的人生变得多彩。学会感恩，让感恩的心飞出万里，用感恩的心温暖整个世界。

专家点评

题目是文章的“眼睛”，“眼睛”是否鲜明直接关乎作文的得分。“学会感恩”这个题目拟得好，它表明考生比较深刻地理解了命题人所给的材料，一语中的，要言不烦。

从文章内容看，考生的“腹贮”是比较丰厚的。围绕主题，考生运用了不少词汇和典故，诸如：“滴水之恩，当涌泉相报”、“羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情”、“投之以桃，报之以李”、“衔环结草”等，不仅用得恰如其分，而且增添了文章的意蕴和文采，既凸现了文章的主旨，又展现了考生的功底和才情。{三年级学会感恩作文}.

中考优秀作文：学会感恩

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是大树对养育它的土地的感恩;白云在蔚

蓝的天空中飘扬,描绘着一幅幅感人的画面,那是流云对哺育它的蓝天的感恩。 ——题记

感恩之心，既能幸福他人，也会快乐自己。学会感恩，是为了回报他人而付出的点滴行动；学会感恩，是为了用道德的甘露滋润心灵。

生活在幸福的日子里，我的思绪总是飞得很远。如果我是红花，我会感谢绿叶无怨无悔的奉献，我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度；如果我是蜜蜂，我会感谢花朵慷慨无私的馈赠，我还要感谢它的宽容与仁慈；如果我是大树，我将感谢太阳赋予我生命的能量，感谢大地给我坚实的支撑；如果我是小河，我要感谢上苍，因为你赐给了我响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。

感恩，不仅是一种美好的情感，更重要的是对责任的承担，对道义的坚守。心中充满感恩之情，才会想到回报，才会想到奉献。感恩父母，你就会承欢膝下，让他们安享晚年；感恩伴侣，你才会“执子之手，与子偕老”；感恩朋友，你才会肝胆相照，患难与共；感恩生活，你才会热爱生活，回报社会。

亲爱的同学，当你吃着可口饭菜的时候，你会感激父母的无私关爱吗？当你坐在舒适的教室里的时候，你会感激老师的辛勤栽培吗？当你在舞台上取得成功时，你会感激朋友们的支持吗？请不要吝啬自己的感恩之情，当你得到亲人或朋友的关爱的时候，你至少可以忠诚地说一声“谢谢”，报之以诚挚的笑脸；当别人需要帮助与支持的时候，你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为，心存感恩，才会珍惜拥有，珍惜幸福。

在水中放进一块小小的明矾，能让所有的渣滓慢慢沉淀；如果在我们的心中培植一

种感恩的思想，那些浮躁不安的思绪也一定会慢慢消失。

［名师点评］

这篇满分作文，有两大特点最为鲜明。一是善用修辞，语言华美，文章第二段连用四个假设句构成一组排比，用物我交融的方法写出了自然万物的感恩之情，读者会不由发出“物犹如此，人何以堪”的感叹；第三段则是排比中引用诗词，音韵和谐，底蕴深厚；

第四段则连用三问，直面生活现状，发人深省。二是思想内涵丰富，文章由物及人，情感与思想逐层深入，主题深刻。 （罗小军）

学会感恩

-------生命中不谢的花朵

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。

感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳，可没有多少人能真正地沉下新来领略其中的美。就像人人都知道我们的父母给了我们无私的爱，却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。在这个世界，在芸芸众生中，我们可以没有朋友、没有同学，甚至没有兄弟姐妹，但是，我们不能没有父母。是父母赋予我们血肉之躯，养育我们长大，又教会我们认识自己，认识世界，做一个有用的人。父爱是山，伟大坚实而又广博，他教我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。母爱是海，温暖无私而又细腻。你教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福点滴，总有一天你会发现——那个老冲着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈，在他们的伪装下藏着深沉的爱。感恩是牡丹，他告诉我们要学会感恩，就要先学会感恩我们亲人。

感恩是腊梅。每当寒风凛冽之时，白花凋残，惟有腊梅，风越大，它便开得越艳。就像，对于那些曾经伤害过我们的人，有些人的感恩之新就像寒冬里的白花，凋残了。而有些人的感恩之心却像腊梅那样越开越艳。《天龙八部》里的萧峰的爸爸萧远一辈子都处心积虑地要杀死慕荣博，以报杀妻之仇。可是当慕荣博倒在他面前的时候，他却发现，正是这个仇人让他有了活下去的力量，仇人死去仿佛天塌了，他也没有了人生目标。所以，感恩那些伤害我们的人吧！是他们磨练了我们的心智。感谢那些鞭打我们的吧！是他们强化了我们斗志。感谢那些嘲笑我们的人吧！是他们坚强了我们的信念。感恩是腊梅，它告诉我们要学会感恩，还要学会感恩我们的“仇人”。

感恩是美丽，只有跨越高山的人才能欣赏这种美。就像，每个人的命运都是美丽，但是只有那些跨越了命运坎坷的人才能得到这种美。命运之神对霍金，在常人看来是苛刻得不能再苛刻了。他口不能说，腿不能站。他可仍然感到满足：能一根能活动的手指，一个能思维的大脑……这些都是霍金面对命运的感恩。感恩是感恩，就是要学会感恩带我们一切亲人及“仇人”的命运。

生命总是夹杂着欢乐与痛苦。但是，只要你学会感恩带给你的一切亲人以及仇人的命运，你的生命就会在感恩这朵不谢之花的点缀下变得更加美丽。