三年级作文丁玲广场
来源:经典语录大全 发布时间:2014-09-07 点击:
三年级作文丁玲广场篇一
作文家园
我们的家园
五年级 记叙文 458字 174人浏览
地球,使我们美丽的家园,是它哺育了万物生灵。可是,这两年却有了很大的变迁,是这巨大的变迁使地球变了样。
以前,地球拥有着美丽皮肤—绿色,在宇宙中是数一数二的星球之最,可是,近几年来,地球每天沉醉在自己的每中,每天它到处炫耀自己的奖杯和奖牌,不再过问自己的子孙的发展,而人们呢?早已趁着这个机会发展起来,一个个新型产品炫耀登场。可是,这些拥有华丽外表和高科技术功能的背后,会消耗多少材料呢?污染多少土地?这些我们都不知道。但是,人们毫不察觉,依旧不断的创新,消耗、污染,使地球一天天变得脆弱、丑陋。比如现在的电脑,它虽然很高级,但从它的制造到它的销毁,都在污染着我们美丽的家园,还伤害着我们自己,电脑不仅辐射高,而且销毁得电脑还有许多电脑垃圾无法处理而造成了环境的污染,这就使人们一再追求高科技发展的后果。
还有,以前到处都长有绿油油的小草和一棵棵树木,美化着环境。可是,最近有许多个工地面积扩大,减少了绿地,在哪里有许多的烟、尘土,对空气的污染十分严重。
这就是我们因不断的变迁,对我们美丽的家园的伤害。
高一作文题目《家园》800字
家园,是温馨的港湾,给予我们一只只小船温暖,能让我们停靠.不一定每个人都拥有一个幸福温暖的家,可每一个人都会拥有心灵的家园.这个家园里,有着最真实的我们,或许它会随着我们年龄的增长而变换,但不变的是,它永远是我们心灵的归宿.
心灵的家园,它会根据不同的心境而自动美化.当你遇到让你心情烦躁的事情时,来到这儿,你会感觉心情很舒畅;当你遇到让你沮丧的事情时,来到这儿,你会感觉一切都充满希望;当你遇到让你愉悦的事情时,来到这儿,你会感觉一切是多么美好„„心灵的家园,它能抚平你心灵的创伤,安抚你浮躁的心.走出家园,你会变得轻松愉悦,仿佛一切烦恼都远你而去. 我的心灵家园是钢琴.它是一种艺术,也能净化我的心灵.
小时候,每当我看到一双双小手在黑白相间的琴键上跳跃自如,弹奏出优美的乐章时,我不禁怦然心动.毕竟年龄还小,虽仍不懂如何用这高雅的乐器抚慰自己的心灵,也不知它将对我的人生产生怎样的影响,但我只懂得,它是我永远的好朋友,能陪伴我度过欢乐的时光或是失意的时刻. 现在,我已经不是那个似懂非懂的小孩,我是一个开始有自己思维感情的初中生.随着年龄的增大,现实对我的考验越来越大,我也在承受压力的同时成长着.成长途中,酸甜苦辣样样经历过.无论什么时候,我都能脱离现实,进入心灵的家园.对于我来说,这个家园,能让我很好地放松自己,看得开各种事情,继续做阳光的女孩.
如今学琴也有八年了,我能用它弹奏出我心灵每一次擦出的火花.因此,这个家园也变得更美丽.在这个家园里,我不仅能够得到快乐,还能够
大肆挥霍自己的情感.家园响彻的各种华丽的乐章也能让我安睡或飞翔:《月光》能让我静下心思考,《悲怆》能点亮我心中那把希望之灯„„ 未来,我会踏进错综复杂的社会,那时大家都是竞争对手,没有多少人会再帮自己,因为各自有各自的路要走.或许我将不会有多少时间来走进这心灵的家园,但我会多抽时间来看看它,因为我明白,只有它,才是我最真诚的朋友.
„„
心灵的家园,无论何时都会因你而改变.它为你记录着点点滴滴.
我愿做鲜艳的花儿,在心灵的家园里歌唱,
我愿做活泼的鱼儿,在心灵的家园里游荡,
我愿做快乐的鸟儿,在心灵的家园里飞翔.
高中作文<<幸福是心灵的家园>>
分享| 2013-11-20 12:04匿名 | 浏览 23 次
2013-11-20 17:21网友采纳
热心网友
夜静悄悄的,我站在窗台前,凝望着蔚蓝色的星空。忽然,看见东方有两颗星星特别明亮,一大一小,紧紧依偎在一起,亲如兄妹。我想,这就是所谓的爱吧!爱,像空气,每天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是一部生动的人生教科书……看了《爱的教育》这部风行全球、脍炙人口的令全世界亿万人感动而泣的伟大作品,我的心被深深地震撼了,仿佛经受了一次次“爱”的洗礼。
《爱的教育》是意大利著名作亚米契斯写的,这本书的故事使我非常感动,让我突然之间感悟到原来爱是那么神圣、高尚与深沉。这里的爱有对国家、民族之爱,有父母朋友之爱,甚至是素不相识的陌生人之间的爱,处处扣人心弦、感人肺腑。每一个爱的故事都能给人以启发,都能告诉我们一个爱的哲理。
卡洛菲是主人公恩里科的同学,在玩雪时不小心打伤了一位老职员的眼睛。他当时非常害怕,但是他在同学卡罗内的鼓励之下,勇敢承认了错误并且来到受伤者家中。他强忍着眼泪,把自己那本最心爱、宝贵得像生命一样的邮票集当作回报老人原谅他的礼物。可是令人出乎意料的是,在老职员康复以后亲自来到卡洛菲的学校,把邮票集还给了卡洛菲,还送给他盼望已久的三张难得的邮票。
是啊,这就是爱!是同学之爱使卡洛菲勇敢地承认了错误,如果没有卡罗内的耐心开导与鼓励,卡洛菲是无论如何都不会站出来的,这样一来就会有一个无辜的人去当替罪羊。如果没有校长对学生的爱,那么卡洛菲也绝不可能再去老职员家去赔礼道歉了,因为是校长为年少的卡洛菲在众目睽睽之下解了围。正因为世界充满了爱,才唤醒了卡洛菲,使他登门道歉,并赠送了自己心爱的邮票集。也正因为卡洛菲的这一举动才使老职员归还邮票集并赠送邮票来表达对卡洛菲的爱,让爱在几代人中间得以延续和发展。
于是,我想到了自己,想到了我所有认识和不认识的同龄人,爱在我们这一代人身上还能闪光吗?“寒窗”数十载,除了书本上的知识,我们还在学些什么?我们习惯了许许多多的理所当然:自己带的学习用品是给自己用的,即使别人开口向自己借了有时还编一个不借的充分理由;爸爸妈妈应该为我们准备好一切,因为这是他们的责任与义务;老师对我们应该是循循善诱,呕心沥血,因为这是老师的工作……然而,精神的世界往往要比物质的世界广阔得多,心灵的修炼也比知识的汲取重要得多。如果心中没有了感恩的意念,也就失去了它美好的前提,其他不论多么优秀,但看起来仍旧是苍白无力的。人活着,最可贵的莫过于胸中美好的爱的心灵。
我们该爱的,早已不仅仅是身边的亲人朋友,还有更多的人等着我们去爱。爱的美就在于它的不作选择,去拥抱美好的一切。去爱吧,因为这原本就是一个美好的世界!去爱吧,因为许多人正需要这样的温情!去爱吧,因为爱会是所有问题的最终答案!让爱走进我们的心灵,只要人人都献出一点爱,世界将会更加绚烂无比!
“精神家园”话题作文
【模拟文题】
人类进入21世纪后,科学技术的高度发展为人类生活提供了丰富的物质财富。但是作为个体的人,在物质生活之外还有属于他自己所追求或者守望的一方精神家园。正因为每个人都有属于自己的那方精神家园,所以人们才觉得生活得有意义,不空虚。请你以“精神家园”为话题写一篇文章。
要求:①立意自定;②题目自拟;③文体自选(诗歌除外);④不少于800
字。
【题意解析】
“精神家园”这个话题,内涵是很丰富的、很广泛的:道德、理想、亲情、追求、友情、友善、同情、和平、正义„„精神家园为人类社会所独有。人类失去了精神家园,灵魂就失去了栖息之所。如果一个人只有物质生活而缺少精神生活,那么这个人与兽类无异。科学技术高度发展并不等于精神文明高度发展。西方有些发达国家虽然社会物质财富发达,然而凶杀、“暴力”、色情等腐腐朽堕落的东西充斥社会,人们精神空虚,无所追求。这些从一个侧面说明精神家园建设是何等重要!
作文时既可以从上面这个角度立意,也可以结合某些人的具体实际,畅谈有精神追求可提高人的品位,无精神追求而使人的品位降格等道理。
一般说来,“精神家园”这个话题,用夹叙夹议的散文式文体来写比较容易下手。当然,也可以编写成故事或者采用其他文体。
【素材放送】
①一个精神生活很充实的人,一定是一个很高尚的人,一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。——陶铸
②人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲
③一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。——徐特立
④人是寻找意义的动物。 ——柏拉图
⑤我对事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标的。——西塞罗
⑥理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向就没有生活。 ——列夫?托尔斯泰
⑦天堂对时间和空间怀抱着永恒的渴望,天堂始终奋力要在多产的尘土里诞生。 ——泰戈尔
【等级作文1】
精神家园——我的博尔赫斯
“我一直在暗暗设想,天堂应该是图书馆的模样。” ——博尔赫斯 家园,是一个能真正温暖人心的字眼,每个人都有自己不同的心灵家园,在这个家园里,种的是智慧树,流的是忘忧泉。博尔赫斯心灵的归宿是图书馆,他的《巴别图书馆》涵盖了世界上所有的图书馆,他的《沙之书》代表了世界上所有的书。如果我能,我愿是他的追随者,把我的精神家园安在他无垠的思想中。
一、他是我的寻路者
“上帝赐给我80万册书,却让我失去光明,这真是妙不可言。” ——博尔赫斯
当阿根廷的万丈光芒照耀在安第斯山脉时,博尔赫斯却看不见。他看不见路,却给我们的心灵展现出一条宽广奇异的大道。他没有路,却在为我们寻找路。 作为阿根廷国立图书馆的馆长,他留下了浩如烟海的著作。他在语言与语言之间游走,被尊崇为“为作家写作的作家”,他的玄思达到了人类智思所能扩展的极限。每当读到顾城“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用他寻找光明”的诗句时,我的脑海里就会出现博尔赫斯的名字。正是这个在黑暗中摸索的老头儿,带给了我知识上的愉悦和精神上的丰盈。
三年级作文丁玲广场篇二
材料作文12篇
材料作文12篇:喧闹与安静
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
我发现,世界越来越喧闹,而我的日子越来越安静了。我喜欢过安静的日子。(周国平) 我想社会生活本来就是喧嚣的,或者说喧嚣是社会生活的一个方面。喧嚣这种现象,也不完全是负面的。(莫言)
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。
闭目独静,开牗同喧
广州市第二中学2015届高三(2)班 梁天宁
周国平说:“世界越来越喧闹,而我的日子越来越安静了。”在尘嚣渐上的世界里,每个如他一般的思考者都渴盼一个安静的角落。安静,是一种思考的自由,理应存在。而安静并非沉默,守静的人更应有睁开双眼、走出静室、与人同喧的襟怀。
在交流途径如此广泛的当今,我们愈发难以守住宁静的空间,却愈发渴望守住。安静带来干净,带来别无他物、独我一人的空间。梭罗筑舍湖畔,舍弃雅典执政官身份带来的喧嚣,守住了一片安静的空间,一颗平静的心;阮籍吟咏溪畔,啸歌山林,同样是为了无人打扰、自得其乐的自由,为了乱世中一点清静。守静,也为守独,守住一片心灵的净土。
也唯有安静的、避开纷纶乱象的世界中,我们才有独立思考的余地。“致虚极,守静笃”,灵感无不来自沉静无言的世界中,但我们通常在喧嚣中迷失了自己,凌乱了本心,世上不缺释迦牟尼,不缺七天七夜,缺的是一棵菩提树,一片杳无人迹的静土、净土。
没有不受打扰的独立思考,何来灼见真知,何来冷静的社会氛围?静水如镜,锦鲤中游;乱潮拍岸,退去一空。日本的安静,酝酿出独到的思考,精雅的风俗。中国闹是闹了,看似百家争鸣,细看却珠玉寥寥,大多不过博采之言、附会之辞。安静,不仅让个人凝思昭达,更让社会拥有思考之风。
然而,守心不等于离群,安静非同于沉默。熊培云认为,要在喧闹中拥有独立思考,以独立思想融入群体,闭户自专,充其量不过何晏;开牗同喧,与人论道,才能成就王阳明。同样,将自己封闭于静乐的世界,于己无益,于人无益。经世致用,知行合一,才能使自己日臻完满,使社会渐趋和谐。苏格拉底在闹市中讨论,孔子在杏坛上与人宣讲,四皓入朝,谢安出山,岂非融于喧闹的襟怀?若在ISIS横行、地沟油当道,外患不绝、内忧未止的今天,我们仍视之不见,听之不闻,做个“希夷先生”,于己何益,于世何益?
闭上眼,我们应守住内心的安静,拥抱灵魂的和乐,应在无扰无涉的世界中,宁静昭达。推开窗,我们更应走向社会,走向现实,在完善自我之时,同此凉热。如此,方能无愧于天地,最终内安于本心。
简评:这是一篇一类(上)议论文。文章立意符合题意,对材料内涵的理解深刻。开头从所给材料的第一段切入,接下来深入分析“守静”之于对个人和社会的必要性。在此基础上,再辩证地分析“安静”与“喧嚣”的关系。文章内容充实,论述层层深入,逻辑严谨,语言表现力强,有文化内涵。不足之处,梭罗的例子用得不够准确,个别语句略显生涩。
在喧闹中听清自己的心跳{三年级作文丁玲广场}.
高三(2)班 陈雪晴
如今的世界似乎变得越来越喧闹了。
不论是在现实中还是在网络上,各种各样的声音充斥着我们的耳畔。不论何事一出,总能引来大片的议论,甚嚣尘上。我们不禁要提出疑问:这样一个越来越喧闹的世界,是现在的人心浮躁所造成的吗?
有些人的回答是“是”。于是他们选择对尘世的喧嚣置若罔闻,在纷杂的声音中独善其身,守得一片安静的生活。这样的做法固然值得敬佩。
而我却要对这个问题回答:否。声音繁多,也许并不代表人们都是在瞎喊乱叫。众多的声音,也让我们看到一种大众表达自己观点的热情。我们生活在这个世界上,便拥有一种关心和了解这个世界所发生的事情的权利和责任。在这个信息发达的世界,能对获得的信息加以思考并对思考的成果进行表达,也是一种重要的能力。如今微博等社交平台的出现,更是给公众提供了一个极好的表达心声的媒介。有各种各样的声音总比一片寂静要来得好。在喧闹的微博世界中,虽不乏许多跟风凑热闹的转发和围观,却仍能涌现出大量十分有价值的观点。 这些涌现出的“喧嚣中的精华”其实有一共同点,即他们都具有鲜明、坚定的立场和观点。虽然这些声音的观点各异,有时甚至十分矛盾,以致双方会时而陷入激烈的辩驳,但它们都是观点所持者经过自己的深入思考和判断所得出的,代表了他们自己内心的声音。而我们所期待的“喧闹”,便正是由这样的声音组成的:在排山倒海的议论的洪流中,他们没有迷失自己的方向,随波逐流,而是选择清楚地听见自己内心的声音,站稳脚跟,坚持自己的观点,所以他们显得立场坚定,不易被众人所驳倒,并能以他们的思考与其他思想进行碰撞,产生更多有意义的内容。而这正是我们的社会所需要的。
一个人人闭口不言,人人自危的社会,必然是得不到调整和进步的。有时我们的社会正需要喧闹,需要各种不同声音碰撞出思想的火花。在历史上,若没有这种百花齐放百家争鸣的喧闹,便没有群臣进谏,没有开明的政治,没有宏大的革命。在今天,若没有这种喧闹,便没有思想的交流和进步。
作为生活在这样一个喧闹的时代里的公民,我们所应做的就是坚持自己的信念,在积极投身于这个蓬勃发展日新月异时代的同时,在喧闹中听清自己的心跳,在思想中感受生命存在的不平凡的意义。
静其心,动其身
高三(3)班 吴冠杰
有人喜欢清幽安静的生活,静看潮起潮落、云卷云舒。有人喜欢繁华喧嚣的生活,看钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。静躁如何取舍?王羲之认为:“虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足。”的确各人活在各人的静躁之中,无可非议,但我认为最好的生命姿态在于静其心,动其身,即秉着淡定平静的心态,投身于喧嚣的社会之中。 孔子认为士人的最高理想在于:正心、修身、齐家、治国、平天下。可见正心修身等内在修养在前,治国平天下等行动在后。每个人自出生就处于喧嚣的滚滚红尘之中,贵在能够退而静其心。静心之内涵,在于能够沉心静气、苦心钻研,提高自身内在修养。这种静心,是孙膑对兵法的探索,韩愈对诗书精华的汲取,朱熹对文化的钻研,而有别于陶渊明在自我打造的桃花源中的且歌且吟。前者是为动身实践的积累和储蓄,后者只是为了追求个人内心的自由愉悦。
动身,旨在投身喧嚣社会,品察社会百态,这样才能将理论知识与社会实践有机结合,内化成更深一层的人生体会。就像伟大的诗圣杜甫,深入社会底层,感受民间疾苦,并留下了一篇篇反映残酷现实和人们强烈愿望的不朽诗史。再如鲁迅,体察社会百态,用笔杆尖锐地抨击中国国民的劣根之处,那一笔一画都是为唤醒国人的撕心呐喊。动身的最高境界,在于献身于改造社会的浪潮之中,有如孙中山在静心求索一条救国存亡的出路后,为推翻腐朽落没
的清政府,建立自由平等的新社会而奔走呼号。再如曼德拉,在狱中经历了个人思想的斗争和挣扎后,出狱后为实现自己的政治主张,为黑人解放的伟大事业献出了自己一腔热血和毕生精力。
静躁从不是对立的,静躁是相辅相生,相辅相成的。如果一味地静心修身而脱离社会的喧嚣,那这种静除了满足个人之私情外没有其他的意义;如果不经静心修身便投身于社会的喧嚣之中,那么最终也会被社会之喧嚣所同化,成为随波逐流的一份子。唯有静其心,修其身,增加内在的自我修养,才能在进入喧嚣的社会时始终淡定从容,不忘初心,才能感悟世间百态,进而治国平天下。
静其心、动其身,耐得住寂寞,经得起繁华,这难道不是最好的生命状态吗?
做喧嚣中的清静者
学高三(26)班 吕梦源
这是一个刺了金的时代,这是一个哗众取宠的时代,人来人往,车水马龙,喧闹无比。无数人埋头于喧嚣的世界里,渴望着有一天,成为那中心之人,而我,却只愿做那喧嚣中的清静者。
我愿做喧嚣中的清静者,却不愿做远离喧嚣的隐居者。
莫言曾说,喧嚣是社会生活的一个方面,这种现象,也不完全是负面的。因为喧嚣,才会竞争;因为竞争,才会有动力;因为有动力,社会才会进步发展。嵇康远离喧嚣,只使<<广陵散>>成一曲绝唱,世人惋惜;陶渊明远离喧嚣,醉心田园,空留一身治国之才;三国许汜远离喧嚣,求田问舍,为士林不齿。他们都是看清了喧嚣后的肮脏之人,然而这等消极避世,做一隐居者的行为却是无益于洗清喧嚣,找到人生意义,无益于替世界做大贡献,空留才能,令人唏嘘。
这不是我想要的,也不是这个世界想要的。
因此,我羡慕岳飞,文天祥的铮铮铁骨;我钦慕杜甫的忧国忧民;我欣赏辛弃疾投笔从戎的男子气概,他们,都是喧嚣中的清静者。他们接受了喧嚣,他们不因喧嚣后的恶而远离喧嚣,他们,用自身的清醒成为喧嚣中的一名清静者,用这种清静,用这种清醒来洗净喧嚣后的罪恶,来带动更多的人,成为喧嚣中的清静者。
所谓清静,是因为清醒,所以不慕名利,不与世俗同流合污;所谓处于喧嚣中,是因为心系人民,心系天下,忧心这个过于喧嚣而混乱的时代;所谓高尚,所谓伟大,便是如此。而我,不愿沉沦于庄周的闭世,不像周国平般喜欢过安静日子;而愿沐浴于孔子的入世情怀之下,愿像钱学森,罗阳般为这个时代,这个也许存在许多缺陷的时代,做出点什么。
社会是喧嚣的,周永康,徐才厚,张曙光此类醉心喧嚣,忘记清静之人比比皆是;而名人出家,潜心修佛,消极避世,亦不少见。他们的行为给人民,社会带来太多损失了。 我有才,绝不浪费;我有心,绝不失德。
不做喧嚣中的迷失者,不做喧嚣外的隐居者,只做喧嚣中的清静者,你可以吗?
若心向静,无谓喧嚣
高三21班 王天然
若将明窗关起,便可不必理会屋外的喧嚣。若将心窗关起,却又难以寻觅内心的安静。正如周国平所言,世界愈发喧嚣,而他只喜过安静的日子。或譬如莫言认为,作为社会生活一个方面的喧嚣,也许并不完全是负面的。闹与静看似矛盾,实取乎于心——若心向静,无谓喧嚣。
繁华之下,隐匿着盛大的无声无息。曾经迷失在舞台的灯光阴影里,喧哗声像流水一样从头
顶汹涌流过,而我的世界寂静如夜。曾经徘徊在历史的黄沙玉台中,且听万世奢靡的徵羽,亦窥得“心远地自偏”的现世安宁。人们若在喧嚣中找不到自己的位置,便倾心于求田问舍的安静。而处静过久,内心渴望喧嚣的躁动便不可收拾。一闹一静之间,百千世界。
溯回山河岁月,古时的文人似是都是喜静的。陶潜“结庐在人境,而无车马喧”,诉说着魏晋文人风骨,纵现世喧嚣、政治混乱,唯求内心一静足矣。英国意识流女作家弗吉尼亚· 伍尔芙生活在女性卑微的年代,男权主义者们的大喊大叫未能击碎她内心的宁静,她在“一个人的房间”里写出了《黛洛维夫人》,以安静细腻的笔触震颤整个世纪的神经。
喧嚣的外界隐喻着社会的飞速发展,太多的声色利诱像无形的巨网束缚手脚。有的人在喧嚣中死去,有的人在安静中重生。唯坚守内心之宁静,才可以在喧嚣现世中寻得一片心灵的净土。
中国女作家萧红在众声喧哗中走过了她的前半生,在战火纷飞中燃尽了她的后半生。当抗日战火点燃神州大地,当萧军、丁玲等人被裹挟在时代洪流中急速向前时,这位“三十年代的文学洛神”曾发出绝望的呐喊——“你知道我别无所求,我只想找有个安静的地方写写东西!”世界越来越喧嚣,萧红的日子却越来越安静,即使世界熙熙攘攘,若心向静,则无谓喧嚣。 纵使人人都怀揣“现世安稳,岁月静好”的理想,大多数人的追逐往往被现实践踏。而在喧嚣中孕育出的批判与反思,也不完全是负面的。作家韩寒在众声喧哗中顺流而下,口诛笔伐之间为世人敲响警钟;演员黄渤用喧嚣的音乐与夸张的表演,冲击当代的审美疲劳;而网络炫富女郭美美确为世人所不齿,却亦督促着社会重塑价值标准……此类领悟无法于闭门中获得。 喧嚣,不只是吵闹,亦是反思。安静,不只是沉默,亦是坚守。不必追逐身外的无物之境,若心向静,无谓喧嚣——那一种安静,也是一种惊人的表达。
回归安静
高三(21)班 吴蕊君
这世界,有些喧闹。
车水马龙,灯红酒绿,声色犬马,名声利益……它们张牙舞爪,张开血盘大口,伴着阿谀奉承,讨好谄媚的声音,花花世界的靡靡之音,饿虎恶狼般向你扑来。仿佛地狱的恶鬼,向你咯咯笑道,下来吧。
面对这喧闹,你有些头痛不适,心中只有一个念头——回归安静。
周国平感叹,世界越来越喧闹,而他的日子越来越安静,他喜欢过安静的日子。陶渊明种豆南山,草盛豆苗稀也能自得其乐,只缘“心远地自偏”,回归安静也别有一番情趣。 回归安静,从凡尘俗世中救出你的灵魂,在心灵的甘泉中洗涤,抖去那烦人的喧嚣。
孙杨便是从喧闹中一步一步回归安静的。自由泳多枚金牌得主在众山之巅傲然睥睨天下,山高本无声,奈何孙杨年轻气盛,竟堕入喧闹的深渊中,不胜高处之寒。在禁止比赛的那段日子里,他回归了安静,晾晒了自己的灵魂,安静地反省,安静地练习,安静地重攀巅峰。亚运会上他勇夺三金,激动落泪后,他便又是那个我们熟悉的腼腆男孩,游泳王者。
文艺女神汤唯也有过一段处在喧闹世界的日子,《色戒》中果敢地脱衣,在中国掀起了一场风波,风雨后,她被封杀。但汤唯选择了回归安静,她在香港,在英伦,安静地读书,安静地进修,安静地积淀自己。而如今,她在这喧嚣的世界中,成为一颗安静而温润的东方明珠。 “我曾经跨过山和大海,也穿过人山人海。我曾经堕入无边黑夜,想挣扎无法自拔。我曾经失望、失落、失掉所有方向,直到看见平凡才是唯一的答案。”唱着《平凡之路》的朴树,已经迈入了他回归安静的第十一个年头。十年前,整个音乐界因朴树而喧嚣,然而朴树毅然远离,将沉默的背影留给了世界。正如这歌词所说,在这喧闹的世界里,朴树回归安静,正是因为他领悟,平凡才是唯一答案的真谛。
回归安静,如享尽宠幸、风流多才的李太白不摧眉折腰事权贵,仗剑走天涯。回归安静,如
甘做醉翁的欧阳修醉游山水,与民同乐。回归安静,如归隐田园的陶潜,悠然见南山。 回归安静,告别喧嚣,洗涤你的灵魂,成功便在谈笑之间。
在喧嚣中静默绽放
高三(25)班谭雯婷
我想要静默的生活。静默的坐在一切之上,看庭前花开花落,看天外云卷云舒。就好像鱼儿在水中争吵并不与水有关,鸟儿在天上厮斗并不与天有碍一样,我静默的伫立着,存在着,坐地日行八万里,巡天遥看一千河。
静默,是对万物的包容,是内心的宁静,是极简极真的生活意志。纵然喧嚣中有鲜妍明丽的春色,有绝世独立的佳人,有快意恩仇的侠事,但这些都抵不过手中的一盏淡茶,抵不过一碗清粥的简单。当春意消逝,美人迟暮,宝刀已老时,所有的喧嚣都将归于沉寂,而静默之事,依旧静默着。
可曾试过看一场烟雨从开始下到结束?看一树蓓蕾从绽放到落英缤纷?做这些并不是为了禅定,也不是为了风雅,只是为了在闲逸的山水中体会静默的乐趣罢了。体会了静默的乐趣,才会被静默吸引。
对万物持有包容之心,是静默之本。这里的包容不单指对个人、国家,还指对义理,对思想。同时包容又建立在理解之上,理解他人的难言之隐,理解人民的生活疾苦,理解各人信奉的准则和坚守的底线,才能做到对一切的包容。包容不同的差异,不争辩,不强求。能做到这一点,便是静默的开始了。
更高一层的静默,便是内心的宁静。淡泊名利,宠辱不惊。而内心的宁静,则来自于超然的心态。他拥兵百万,受人爱戴,不羡;他穷困潦倒,无以为继,不嫌;他杀人如麻,罪大恶极,不恶。对万物平等以待,对众生平等以待,所谓宁静,不过如此。
而最后的静默,则在于极简极真的生活意志。粗茶淡饭可食,华贵珍馐亦可食;粗布短褐可穿,绫罗绸缎亦可穿;茅屋草亭可住,万间宫殿亦可住。不再挂心身外之物,最终留下的,只有超然的精神,简真的意志。
俗话说静默存久远。唯有静默才能寄存精神。我所渴求的静默,似乎拥有无尽的能量来抚平我内心的波澜,又似娇弱的一击便碎无法拼凑了。可它又坚定的存在着,日复一日的存在着,日复一日的吸引着我。
我追逐着静默,却又怕追逐的脚步打扰了静默。或许是我太稚嫩,不知静默是在宁静中悄然到来的吧。希望最终有一天,你能见我,在喧嚣中静默绽放。
入世出俗
高三(1)班 林逸枫
如周国平所言"在喧闹的世界中过安静的日子"也许是士大夫自古以来的精神追求;然而莫言口中的"喧嚣"也的确道出了社会生活的本质,它不可能毫无益处。自小便听父亲口中道出的一个词“入世出俗”,恰可作为答复上述二者的处世之道。
人一出生便是社会性的,也许这种随着生命而来的束缚被一些试图追求极致自由的人们视作枷锁,但诚如《不可承受的生命之轻》中说的那样:这让人有重量,让人能够踏在大地上,而你若挣脱了这层牵连,便会浮起来,变得无比轻——这种“轻”本身便是难以承受的。社会的喧嚣某种程度上是社会能量的战士,它包含了争论,激辩,因而也就蕴含了创造。在这个意义上,经历喧嚣,或参与制造喧嚣,本身就是生命成长的过程。
反之,若完完全全地摒弃这种对个人而言也许是束缚的喧闹,等待你的或许只能是无尽的黑
三年级作文丁玲广场篇三
丁玲作文大赛
关于开展首届“丁玲青少年文学奖”温州赛区作品征集的通知
发布时间:2010-01-18
为进一步加强和改进青少年思想道德建设,引导青少年学习我国杰出的无产阶级革命文艺战士、国内外享有盛誉的作家和社会活动家丁玲的光辉事迹,培育文学素养和高尚品格,中国青少年宫协会将联合有关单位开展首届“丁玲青少年文学奖”作品征集活动。现将有关事宜通知如下:
一、组织机构:
主办单位:中国青少年宫协会 湖南省常德市人民政府
中国青年报社
温州分赛区主办单位:温州市青少年活动中心
二、参赛对象:{三年级作文丁玲广场}.
全体学生
三、活动分组:
活动分小学组、中学组和大学组{三年级作文丁玲广场}.
四、征稿时间:
征稿时间为:即日起至2010年3月7日
五、活动步骤:
1.作品征集。时间为即日起至2010年3月7日,由参赛选手将报名登记表和参
赛作品(电子版)发送到大赛温州赛区指定邮箱:dlqsnwxj@gmail.com
2.作品初评。2010年3月31日前,温州赛区组委会将组织有关专家对参赛作品进行初评,选出温州赛区一、二、三等奖并颁发荣誉证书,并从中选出三个组别共计100名参赛选手送交全国组委会参与复评。
3.作品复评。2010年4月-5月,全国组委会对各分赛区提交的作品进行复评,从中选出入围作品在相关媒体及活动官方网站上进行刊发,接受公众投票。
4.作品终评。2010年6月,由全国组委会办公室召开终评评审会,综合公众投票和专家评审意见,评出各组别金奖、银奖、铜奖、优秀奖和优秀指导师奖、优秀组织奖。
5.颁奖典礼。2010年7月暑假期间,在丁玲同志的故乡湖南常德举办隆重的颁奖典礼,并组织获奖代表参观丁玲同志故居、丁玲公园等主题景点,缅怀一代英杰风采。
6.出版专集。活动结束后编辑出版首届“丁玲青少年文学奖”获奖选手优秀作品集。
四、参赛要求:
1.作品要求。弘扬主旋律,提倡多样化,鼓励贴近实际,贴近生活,体现时代精神。题目自拟,题材不限,体裁不限,字数不限。
2.作品说明。参赛作品必须为作者原创,参赛选手不得抄袭或有其他违反国家相关法规的行为。参赛作品著作权和名誉权归作者所有,如出现侵犯他人著作权及名誉权的行为,由参赛选手负责。如参赛作品已公开发表,作者须书面声明版权归本人所有。主办单位对参赛作品拥有报纸、杂志、图书、网络的出版、发布权。
3.为提高作品质量,原则上初赛作品及报名表以集体报名形式报名。通过学校
文学社或学校组织、指导后递交;
4.投稿学校或个人一律通过电子邮箱发送,谢绝邮寄。邮箱页面主题必须写明“丁玲青少年文学奖”;
5.为使本次大赛公正公平,并减轻组委会成员的工作强度,提高大赛的质量,参赛者不得重复报名或重复投稿,发现类似情况,将作为无效处理。
五、温州分赛区奖励办法:
各组根据参赛人数分别设一、二、三等奖若干名;一等奖作品的指导师均可获得“优秀指导师奖”;成绩突出的学校或团体均可获得“优秀组织奖”。
六、全国组委会终评奖励办法:
1、选手奖项:
(1)金奖(共3名):颁发荣誉证书,奖励人民币1万元或同等价值奖品;
(2)银奖(共6名):颁发荣誉证书,奖励人民币2000元或同等价值奖品;
(3)铜奖(共9名):颁发荣誉证书,奖励人民币1000元或同等价值奖品;
(4)优秀奖若干:颁发荣誉证书。
2、教师奖项(共18名):对获得金、银、铜奖选手的指导教师颁发“优秀辅导教师奖”,颁发荣誉证书。
3、团体奖项(共20名):对积极组织和参与大赛并取得优异成绩的单位颁发“优秀组织奖”,颁发荣誉证书,授予“丁玲青少年文学创作基地”称号。
4、奖项说明:各组别分设1名金奖、2名银奖、3名铜奖,优秀奖若干。
六、温州赛区组委会办公室
联系电话:88060167 88060158
地址:温州市青少年活动中心培训咨询处
温州赛区活动邮箱:dlqsnwxj@gmail.com
温州赛区活动官网:
“丁玲青少年文学奖”温州赛区组委会
2010年元月
附件:《首届“丁玲青少年文学奖”作品征集活动温州赛区报名表》
首届“丁玲青少年文学奖”温州赛区报名表
报名时间: 年 月 日
备注:本表可自行制作
三年级作文丁玲广场篇四
丁玲《莎菲女士的日记》赏析
每次拿起一部作品读罢,总会感到解读的难度。除了那些早已经在脑中根深蒂固的观念意识以外,还要面对如何选取适合的视域来深入作品。至此,如何能更好的挖掘出新意,真正阐发出自我观念就变得极为棘手。
女作家丁玲在写这篇小说是1928年,那时的丁玲24岁,再加上作品的日记体,可看出这是一篇带有自叙性质的反映作家心灵世界的作品。作品中对主人公莎菲以行云流水似的笔触,深刻的剖析了内心在面对爱情时的焦灼与矛盾心境。在20世纪二十年末风云突转的时代浪潮中,以极为细腻大胆的抒写方式,揭露出一代知识女性在爱情与理想方面的种种困惑与痛苦。“莎菲"这一形象也成为了一个时代女性符号的象征。
小说中的莎菲敏感,感伤,悲观,孤独,并患上了严重的肺病。这种种性情再加上令她迷惑而头痛的爱情更让她变得忧伤而忧郁。这不免会让我想起那个郁郁寡欢的林黛玉,但她又不同于林黛玉。她读报,看书,关心社会发展,是时代的新女性,可这每一种总不能真正唤起她的激情与希望。小说在表现莎菲与苇弟,凌吉士,以及同学毓芳,云霖的交往中,表现了新时代女性的婚恋观念与生活态度。
莎菲在小说中是苦闷痛苦的。首先在于她对自身爱情的不满与渴求。苇弟是个比莎菲还大四岁的大男孩。他喜欢莎菲,照顾莎菲。可是他老实,纯真又异常的懦弱与缺乏主见,无法真正理解这样一个处于渺茫状态中的莎菲的所思所想。有几次他都希望苇弟能哪怕理解她一点,也许她都会产生一点点缠绵的爱意。然而她希望得到的,苇
弟又总是想不到。南洋人凌吉士英俊,潇洒,又颇有点情场老手的意味。莎菲很希望得到他的一点点拥抱和吻的抚慰,这个有些浪荡又有家室的男人怎么可能愿意真心与她呢!莎菲徘徊在两个男人之间,她不缺乏爱情,可是在爱情中她又分明没有得到想要的精神的相通和理解,为此她的苦恼始终没有改变。在五四时代环境中的感召下,有了女性自觉意识的莎菲所寻求的爱情在现实与理想的折磨中,终究还是没有实现。
其次是时代环境的影响。五四的洗礼,唤起了一代青年的心理意识。可社会又没有提供足够的环境让他们来实现自己的理想。莎菲接受了教育,获得了知识,启迪了心灵,可是在社会中却又屡屡碰壁。她唯一依赖的是爱情与友情。爱情没有欣慰。唯一理解她的蕴姊又去世了。如果此时她能找到一个适当职业,或许更有利于释放她内心的压抑。
值得肯定的是,接受了教育的新女性莎菲尽管在大胆的呼喊爱,渴求爱。可是,在爱情面前她又是异常理性的。她知道得不到苇弟的真正理解,又在炽热的爱欲中发现带有“欧洲中古的骑士风度”的凌吉士是完全不可信赖的。在这篇由一篇篇日记组成的小说中,第一人称的叙述更有利于展示莎菲的内心。爱之于她的是爱情还是只是心灵的苦痛呢!那它的缘由又是如何呢!
丁玲这篇小说虽说有些一定的小资情调,但它的最大贡献在于抓住了时代浪潮中的女性的心灵世界。充溢着典型环境下的典型人物。丁玲的小说不由使我感到了这样的疑问:是爱情还是苦痛呢!
三年级作文丁玲广场篇五
作文素材
一、 责任
1、高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔【英】
尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。——刘易斯【美】
每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。
因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克【英】
每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。
如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯【美】
人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超【中国】
一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰【俄】
要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆
托尔斯泰:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。
梁启超:“这个社会尊重那些为它尽到责任的人。”
歌德:责任就是对自己要求去做的事情有一种爱.
威尔逊 :责任感与机遇成正比.
顾炎武:“天下兴亡,匹夫有责.”
陶行知:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生
之道。”
IBM公司:“员工能力与责任的提高,是企业成功之源。”
尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。——刘易斯【美】
每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。
因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克【英】
每个人应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。——
林肯【美】
人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超【中国】
人应当努力减少痛苦与残忍,这是我们最重要的责任。——罗曼.罗兰【法】
一切责任的第一条:"不要成为懦夫."——罗曼.罗兰【法】
在这个世界上,最渺小的人与最伟大人同样有一种责任。——罗曼.罗兰【法】
责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件作出反应。——
弗洛姆【美】
责任感常常会纠正人的狭隘性。当我们徘徊于迷途的时候,它会成为可靠的向导。——普列
姆昌德【印】
责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。—歌德
责任感与机遇成正比。—威尔逊
爱默生说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的
位置。”
科尔顿说:“人生中只有一种追求,一种至高无上的追求——就是对责任的追求。”
责任就是对工作出色的完成,责任就是忘我的坚守,责任是人性的升华。
热爱使命的人想把自己与他们的工作同一化(相溶合、一体化),并使工作具有自我的特征,
成为他自我的一部分。——[美]马斯洛
人在履行职责中得到幸福。就像一个人驮着东西,可心头很舒畅。 ——[俄)罗佐夫
一个人只有以他全部的力量和精力致力于某一事业时,才能成为一个真正的大师。 ——[美]爱因斯坦
我们首先应该对什么人尽自己的责任?对自己的亲人,还是对整个人类难道不应该从小家庭
过渡到大家庭吗?我们越往上升,正直的良心受到的压力也越大。位子越高,责任也越重。
权力增强了,责任也跟着加重了。——[法)雨果
2、对事业的责任心(梅契尼科夫献身科学事业)
俄国优秀的生物学家、病理学家梅契尼科夫把一生都贡献给了科学事业,并取得了巨大
的成就。他是吞噬细胞和噬菌作用的发现者,是免疫学的创始人之一。他对无脊椎动物发音
的共同规律的研究,为比较胚胎学奠定了基础。1908年他获得了诺贝尔生物学奖和医学奖。
他病逝前,早已决定将遗体捐献供医学解剖用,并内定了解剖医师。临终前他对那位医师说:
“你还记得我们之间的约定吗?我的尸体,是由你负责解剖,请注意我的肠胃。我身体的毛
病,八成是发生在那里。”
对民族和国家的责任(鲁迅弃医从文)
鲁迅生活在一个内忧外患的时代,他立志救国。起初他认为中国落后是由于人民体弱多
病,日本富强是由于医学发达,他便东渡日本去仙台专门攻读医学。一次,学校放映有关日
俄战争的纪录片,画面上出现了这样的情景:一个被说成俄国侦探的中国人即将被砍头示众,
周围看热闹的是一群体格健壮而神情麻木的中国人。鲁迅深受震动,他认识到:在当时,学
医并不是一件要紧事,思想愚昧麻木的人们,即使体格健壮,也只能被示众或作看客,第一
要义,“是改变他们的精神。”于是,鲁迅弃医从文,终于成为中国现代伟大的文学家、思想
家和革命家,成为新文化运动的先驱和旗手。
人的责任应是对社会做出贡献(辛格看待诺贝尔文学奖)
美国著名的犹太作家艾•巴•辛格是1978年诺贝尔文学奖获得者。在他获悉得奖的消息
后,他说:“我的朋友们时常说,我应该赢得诺贝尔文学奖,不过,我从来没有想到人家会
考虑到我,因为目前有这么多伟大的作家。„„我惋惜那些比我好得多的作家没有得奖。„„
其实,作家并非为了得奖而写作。获奖固然可喜,但并不能证明你就是最好的作家。”
为责任甘于牺牲(海瑞为民请命)
海瑞是明朝有名的清官,也是为民请命的著名人物。他曾冒杀头之险,上书皇帝,指斥
皇帝不理政事、放纵贪官污吏。他上书前准备好后事,买了棺材。他诚实的一生因兴利除弊
而遭打击、坐牢、罢官,但从未屈服。他写过《严师教戒》一文,阐述处世做人的看法,他
一生也是这样实践的,并受到后代的称颂。
责任需要勇气(丛林生活11年)
灵长类行为专家珍妮•古多尔,为了接近和研究高等灵长类动物黑猩猩,在坦桑尼亚贡贝的原始森林中艰苦奋斗了11年。在热带丛林中,蚊虫的叮咬经常使她受到疟疾的困扰。森林里狂怒的水牛,好斗的狒狒,呼呼吐舌的眼镜蛇和吃人的狮子的出没更给她的生命带来威胁。她每天一早就钻进丛林观察黑猩猩,晚上回营地用过晚餐,又忙着整理笔记。有时她干脆不回营地,在草丛中过夜,终于和黑猩猩交上了朋友。经过长达11年的艰苦奋斗,古多尔在非洲原始森林这个“家”中,得天独厚地获得了大量关于野生条件下黑猩猩生活的珍贵资料,成功地填补了灵长类行为学上的空。
维护民族尊严是每个公民的责任(让五星红旗飘扬)
1990年,北京二中梁帆同学飞赴荷兰,参加由联合国少年儿童基金会主办的一次国际会议。这次会议有57个国家的代表参加。就在即将举行开幕式时,梁帆同学却发现在参加国的国旗中,竟没有中华人民共和国的国旗。这位13岁的小姑娘立即走到主持人面前,彬彬有礼地提出了抗议。主持人立即道歉,随后五星红旗便飘扬在荷兰上空。
美国最著名的陆军军官学校 西点军校的座右铭只有三个字:责任、荣誉和国家。这所纪律严明、竞争无处不在的学校,理念就是:一个负责任的军官才是有竞争力的军官,有竞争力的军官才能为荣誉和国家而战。
二、 信念
1、 信念对支撑一个人是至关重要的,即便是寿命的长短也往往取决于信念。———赵鑫珊
信念不是到处去寻找顾客的推销员,它永远也不会主动地去敲你的大门。———赵鑫珊 人,只要有一种信念,有所追求,什么苦都能忍受,什么环境也都能适应。———丁玲 信念,这强烈的精神搜索之光,照亮了道路,虽然凶险的环境在阴影中潜行,我却毫不畏惧地走向“魔林”。———海伦·凯勒
信念最好能由经验和明晰的思想来支持。———爱因斯坦
最坚强的意志产生于最坚强的信念和对新的向往。———柯蓝
喷泉的高度不会超过它的源头,一个人的事业也是这样,他的成就绝不会超过自己的信