三年级作文妈妈是个做饭高手

三年级作文妈妈是个做饭高手篇一

人教版三年级上册四单元作文：学做饭

人教版三年级上册四单元作文：学做饭

今天上午，妈妈对我说：今天我来教你做饭，好不好？好啊！我愉快地答应了。

只见妈妈先从米袋里盛了两碗米，放在一个不锈钢篮子里。然后倒一盆水，把不锈钢篮子放在盆里，妈妈用手把米搓了几下，我也照样子把手伸进去搓了几下。呀，好凉啊！我不禁叫道。妈妈说：淘米，不要淘许多遍，那样米里的营养会流失掉的，主要找一找米里是否有小石子等杂物。接着，妈妈把米放进电饭锅，再往里面加点水。我好奇地问妈妈：要加多少水合适呢？因为现在的米是陈米，陈米比较胀，所以要多放点水，用你的食指去测量，水面到米的距离一节半就可以了，如果是新米就少放点水。妈妈耐心地解释道。我把手指伸进去量了一下，刚好一节半。最后，把电饭锅合上，按下煮饭键。大约过了二十分钟，里面传来咕嘟咕嘟的声音，电饭锅由煮饭档跳到保温档，饭就烧好了。 中午，我看着一粒粒饱满的、晶莹透亮的米粒，吃着自己亲手做的饭，又香又软，心里美滋滋的，以后我可以做饭给爸爸妈妈吃了。

三年级:黄建霖

三年级作文妈妈是个做饭高手篇二

妈妈教我做菜同步作文辅导

教学目标

1、所写的内容要真实，是学生自己经历的、体验过的，而且是感触最深的。

2、要做到内容具体，语句通顺，写出自己的真情实感。

教学重点

写自己的真切体验和感觉最深的事。

教学过程

一．谈话导入，引出话题

1.同学们，从小到大，你都学会了哪些本领？

真了不起，都会这么多的本领。

2、那你们还记得这些本领是怎么学会的？在学这杨本领的时候发生过什么有趣的，让你特别难忘的事吗？

（1）指名说（引导学生讲话，说清楚。谁也有这样的经历，你来说说你是怎么学会的。）尽量说具体。特别表扬说得具体，生动的学生。一个动作，一个表情，一点感受，一个心理活动，动词用的准确，表情说得丰富。）确定要求：你们看像这位同学，把自己的动作，表情，感受，说清楚，这样就生动具体了。

(2)同桌说我们就学着刚才这位同学的样子，把自己学本领的过程说给同桌听，注意要把学会的过程说清楚。

二．范文引路。 1、我们不光会说还不够，我们要把他写下来。有一位同学跟你们一样，他把自己怎样学会做菜的事情写下来，读一读他是怎么写的。

我学会了做菜

平时，都是爸爸妈妈给我做菜，所以我一直觉得做菜是一件很好玩的事情，总是央求妈妈教我做菜。终于，暑假里的一天，妈妈教我做菜了，我学做的第一道菜是西红柿炒蛋。 开始做菜了。先切西红柿。我把西红柿放在砧板上，拿起刀就向西红柿“砍，西红柿却像个调皮的孩子一样，在我手底下滑来滑去的。好不容易按住它，一刀下去，差点把手指头切到。妈妈在一旁看着直担心，只好手把手教我，在妈妈的帮助下，我总算把西红柿切好了。接下来打鸡蛋。妈妈让我捏住鸡蛋在碗边轻轻敲几下，我按照妈妈的方法拿鸡蛋往碗的边沿敲，只轻轻一敲果然破了。然后我学着妈妈的样子，用两只手的大拇指把鸡蛋壳从破裂处掰开。“哗啦”，一个焦黄的蛋黄随着透明的蛋清滑进了碗里，真像天上那一轮明晃晃的月亮。我把鸡蛋用筷子打匀。一切准备好以后，开始热锅了。妈妈说：“等油热了以后先把西红柿倒下去翻炒几下，然后倒入鸡蛋，放上少许盐，翻炒到鸡蛋结成块就可以起锅了。”我照着妈妈教我的方法，把西红柿倒进锅里，可是没想到油热过了头，西红柿一下锅，锅里立刻窜起了大火，吓得我一扔锅铲就往厨房外跑。妈妈见了连忙盖上锅盖，没一会儿火就灭了。瞧我那狼狈样，逗得妈妈哈哈大笑。在妈妈的鼓励下我好不容易又回到了厨房，在锅里放上了一把盐，小心地翻炒着。终于，鸡蛋结成了块，可以起锅了。我关掉煤气灶，把鸡蛋西红柿装上了盘。妈妈尝了一口，点点头说：“味道还不错，就是有点点咸，下次记得少放点盐，要是不够还可以再加点。”我得意地把西红柿炒蛋放在爸爸的面前，爸爸直夸我厉害。 从那以后，妈妈总留给我自己炒菜的机会，现在，我已经能炒几个菜了呢！

2.你们说说看，小作者是怎么把学炒蛋的过程写清楚的？（是用了先――接下来――――然后――把事情写清楚的。）板书：有顺序

3.你们想光有“先――然后―――接着―――终于―――”这些就能把过程写清楚了吗？（板书：动作）

三、学生写作

原文标题：人教版小学三年级下册第四单元同步作文：《我学会了......》》教学设计（含范文4篇）[易读语文网]

1.你们能把自己学本领的过程写下来吗？什么时候开始做就从什么时候写起，比如，学骑自行车，我和爸爸把车推到门口。一边想一边写，注意句子一定要写通顺。

2.交流

学生一：过程写具体了，句子写通顺了。好的画线表扬，不好的用修改符号改正。

3.读了刚才同学的作文，我们再读读自己的作文，看看什么地方需要修改，事情是不是写清楚写具体了，句子是不是通顺了。

4.交流特别关注修改处，这样改有什么好处。你已经学会修改作文了，你一定会写出更好的文章的。

四．结课

1.同学们，这节课我们已经把学本领的过程完整地写下来了，课后加上开头和结尾就是一篇完整的文章了，写完后读给身边的同学听，和同学一起分享你的写作，同学听了后如果觉得好的地方，你就向他学习，不好的再帮他修改。

[范文]{三年级作文妈妈是个做饭高手}.

[1]《我学会了滑旱冰》

自从我从电视上看到了一次滑旱冰比赛以后，就对它产生了浓厚的兴趣，我甚至还想当一名旱冰运动员。我把自己的愿望同爸爸说了以后，爸爸说滑旱冰是大孩子玩的，等长大了以后再说。可是在我的一再央求下，爸爸终于同意了我的请求，给我买了一双旱冰鞋。我高兴得一蹦三尺高，兴致勃勃地向冰场奔去。

来到首师大运动场，我急忙穿上了冰鞋，迫不及待地向操场中间走去。可是，还没走几步路呢，我就觉得脚下的鞋子不听使唤了，我想往左转，可是鞋子却偏偏往右边跑，我的重心无法调整过来，就一下子摔倒在地上了。这个跟头摔得不轻，手掌蹭在地上，摩掉了一层皮，火烧火燎地疼。这一跤也摔灭了我学滑旱冰的热情，我不想再练下去了，就在这个时候，我看到了不远处的一个小女孩子，她正飞速地在操场上滑行，看着她那熟练的姿势，轻松的步伐，飘逸的身影，我心里很是羡慕，她也一定是从不会到会的，她也一定会摔跤，她一个小女孩儿都能这样，我有什么苦不能吃呢？想到这里我又鼓起勇气继续练习下去。

我先学习一步步往前走，再借助惯性向前溜几步。当身体的平衡就要失去的时候，我就伸出双臂找平衡。慢慢地，我的脚步稳定多了，滑行的距离也长了许多，我的心里感到了一丝轻松。正当我感觉不错的时候，前面有一个人晃了我一下，我不会躲人，一下子爬到了地上，这下摔得更惨了，下巴也蹭破了，肚子被拍得又麻又疼，好不容易才慢慢爬了起来。当我拍打着衣服上的灰尘的时候，我发现我穿的结实的牛仔裤也被摔了一个大洞。

还继续下去吗？我正在犹豫的时候，那个小女孩儿恰好滑到了我的身边：“大哥，你摔得一点都不厉害，你看我。”我注意到她额头上的一道伤疤，上面缝合的针眼还依稀可见呢。她停在我的身边，鼓励我继续前进。

我有一点不好意思，便仍然向前滑行而去。

在我的不断的努力下，我的滑冰技术大有长进。现在，我已经在冰场上能轻松自如地前行、转弯、急停，有时还能表演一个小小的转圈、跳跃的花样呢。{三年级作文妈妈是个做饭高手}.

通过学习滑旱冰，我变得勇敢了，面对困难时有了战胜困难的勇气了，我越来越坚强了。

[2]我学会了下棋

有一次，在电视上我看到了“象棋王”，我想我要是“象棋王”就好了。于是，我决定学会下棋。

可是谁教我呢？对了，爷爷！爷爷可是下棋的高手，于是我立即跑到爷爷家里让他教我下棋。

到了爷爷家，我立即叫他出来，他先教我摆棋。前面五个圆点点摆兵后面摆炮，旁边两角摆车，车的旁边摆马，马的旁边摆象象的旁边摆士，最中间摆将。

接着爷爷教我如何走棋，他说：“兵只能往前走，过了河才能左右走动，只要旁边有子就可以吃；车可以随便走动，旁边有子就可以吃；炮可以随便走动，中间隔一个子才可以吃；马塌日，只要对角有子就可以吃；象飞田，田是有四个口形成的，最远的那个角有子就可以吃了；士只能在那个方形里斜着走；将只能在那个方形里走口。”爷爷说的每一句话我都牢牢地记在脑子里。

原文标题：人教版小学三年级下册第四单元同步作文：《我学会了......》》教学设计（含范文4篇）[易读语文网]

学会了下象棋，我兴高采烈的回到了家，告诉爸爸妈妈我学会下象棋的方法，说着就和爸爸下了起来。

就这样，只要一有时间我就练习下棋，随着时间的推移，我的棋艺也越来越高了。

[3]我学会了跳绳

我从小就对跳绳没兴趣，认为那是小儿科。每当有人问我，我最多跳多少个，我就会没事似的扔出一句：“不会。”

天不凑巧，今天体育课测跳绳，下课时我就练习，可绳子不听话，到我脚下就停。怎么办？测验要不及格了！我急的像热锅上的蚂蚁。

就在这时，程一凡来了，他主动来教我，陪我一遍一遍地练。终于，“老天不负有心人”，我跳出了两三个，我差不多会了。

体育课开始了，同学们一个一个地跳，一个、两个、三个、四个……快轮到我了，我非常地紧张。“下一个！”轮到我了。我开始摇绳子，一、二、三、四、五……二十！我会跳绳了！下一轮中，我又跳出了三十个。这是我前所未有的成绩！我会跳绳了！会了！我超越了自我！真的！

这时，我想起了程一凡，是他的友情让我学会了跳绳的。我找到了他，不停地说：“谢谢，谢谢了！”而他只是淡淡一笑：“这是我应该做的，不用谢。”{三年级作文妈妈是个做饭高手}.

[4]我学会骑自行车了

告诉你个小秘密，我现在已经上三年级了，还是不会骑自行车，当我看到同学在骑自行车的时候，我十分羡慕。

有一次，我又看到同学在骑自行，，我羡慕地望着窗口。爸爸似乎看出了我的心思，对我说：“走，学自行车去！”我听了，高兴地蹦得三尺高。爸爸扛着自行车下了楼，扶着自行车让我上去。我上了自行车，踩起了脚板，爸爸在后面扶着自行车跑。我骑呀骑，不知不觉中，爸爸松开了手10秒。我跳下车，准备休息，爸爸说：“你已经找到感觉了！”“为什么？”我问。“我松开了手，”爸爸说，“你也能骑。”我连忙让爸爸教我转弯，爸爸一边说一边示范：“往左转左手缩拢，往右转右手缩拢。”我上了车，想要转个弯，谁知我手一抖连转了五个弯！我从车上掉了下来，屁股像是摔成了八瓣一样疼。爸爸走过来对我说：“转弯时，手要做到位，不能抖！”我忍着疼上了车，转了个弯，成功了！

现在爸爸不用扶车了，我也能骑！美中不足的是，还不会上车。我一定会继续努力，学会上车的。

通过这件事，我明白了一个道理：坚持就是胜利！

三年级作文妈妈是个做饭高手篇三

我学会了做饭------小学三年级作文

我学会了做饭-------------三年级作文

随着年龄的增长，我学会了许多技能，像骑自行车．滑冰．游泳，包饺子．．．．．．，但使我记忆犹新的还是那次学做饭的经历．

记得是一个星期天，爸爸．妈妈都不在家，我的肚子“咕咕地”叫了起来，我想：父母回来又要给我做饭，我为什么不来一次大显身手呢？

我便来到厨房，看看有什么东西可做的．发现有一个鸡蛋和两个西红柿，我学着妈妈的样子把鸡蛋打在碗里，把蛋搅拌均匀后放在旁边，接着把油倒在锅里，听见有“嗞嗞”的声音，原来锅热了，我赶紧把蛋倒在锅里，不停地翻着，用铲子把蛋铲成一块一块的，然后把锅盖盖在上面焖一会儿，同时切西红柿，把西红柿放在菜板上，手按着西红柿刀平着放，一刀一刀切好放在锅里和蛋一起左右翻动了一会儿，再放一点鸡精和盐，搅匀后，倒进盘子，一盘香喷喷的西红柿炒蛋就做好了．

这时，爸爸妈妈回来了，看到桌上的菜，惊奇地问道：“这是谁做的”?“是我做的！”我自豪地说．爸爸妈妈说我长大了，懂事了，我心里乐滋滋的。

三年级作文妈妈是个做饭高手篇四

和爸爸妈妈一起做饭

和爸爸妈妈一起做饭

这个周日，我和爸爸、妈妈一起做了一顿饭。

记得我上一次做饭还是在我上小学三年级的暑假里。当时我们家正在装修。爸爸、妈妈都很累，我起早为他们做了早餐——不过那次只是煮了十几个饺子。今天，我要好好跟他们学学做菜。

首先。我们做干烧带鱼。我把从超市里买回来已经切好段的带鱼洗干净，把鱼鳍剪了。再把锅洗干净。擦干，倒入一小碗油，开火，把油烧热到轻微冒烟。接下来可是个危险的程序——往热锅里放鱼。我把鱼拿起。顺着锅边溜下，咝!油花飞溅，我急忙跑到爸爸身后。爸爸不慌不忙地走到锅边，拿起筷子，又夹了几块鱼放人锅中，盖上玻璃锅盖。锅中不时能听到噼啪声。爸爸对我说：“等带鱼两面炸黄就可以出锅了。”过了一会儿，我看差不多了，就掀开锅盖，拿起一个盘子。用筷子夹起一块鱼往盘子里放，刚夹到半空，这时爸爸说：“先把火关了。”我立即去关火，不料刚夹出的那块鱼又掉进油锅里，溅了我一身油点。爸爸赶紧过来，将鱼夹出锅，在剩下的热油里加入干辣椒、花椒、葱、姜、蒜，炒香后加水，再加入醋、酱油，再把鱼放进去，煮五分钟。这样，一道美味的干烧带鱼就出锅了。啊。真香!我的口水已经止不住了。先尝为快。我直接用手拿了一块。

我们还做了一个芹菜炒豆腐丝，这个菜比较清淡。油热后先用花椒、辣椒炝锅后放入芹菜，翻炒，再放人切好的豆腐丝，加盐、鸡精，翻炒，就出锅了。

这两个菜，带鱼很好吃，味道香浓，咸淡适宜。芹菜豆腐丝，盐放少了，油放多了，快变成油炸芹菜豆腐丝了。经过爸妈的点评，我似乎又明白了许多，一顿饭做下来。收获不小呢!

三年级作文妈妈是个做饭高手篇五

三年级作文--我熟悉的人

我最熟悉的人，当然是我最亲爱的妈妈。

妈妈有乌黑发亮的长头发，弯弯的眉毛，好似柳叶，大眼睛明亮得就像清澈见底的湖水，还有一张能说会道的嘴巴。

妈妈十分关心我的身体，希望我健康成长。记得有一次，已经半夜两点了，我突然发起了高烧，迷迷糊糊中我叫醒了沉睡的妈妈，用微弱的声音说：“妈妈，我头痛。”妈妈摸了摸我滚烫的额头，说了声：“发烧了。”就背着我跑向医院，我在妈妈的背上，只感到汗水浸透了妈妈的衣服。在医院里，妈妈跑上跑下的挂号、拿药，很快就让医生帮我打了一针退烧针，不一会儿，我在妈妈温暖的怀抱中昏昏沉沉地睡着了。当我醒来的时候，天已经亮了，只见妈妈那布满血丝的眼睛一直凝视着我，妈妈一定一夜没睡，我刚想说些什么，却被妈妈止住了，“你的烧还没退呢，要多休息。”说着，妈妈把一杯水递给我，“喝点儿水吧，发烧了，要多喝水哟！”这时，我觉得妈妈的声音那么动听，一股暖流涌上了我的心头，我多想大声地对妈妈说一句，“妈妈，我爱你！”

我的记忆中，妈妈在我成长的每一天都是忙碌的，帮我洗衣、做饭，给我辅导功课，在妈妈的细心呵护下我才能茁壮的成长，我熟悉妈妈的每一个亲切的眼神，因为那眼神里装满了对我的关爱和期望。

我最最熟悉的妈妈，她一心为我着想。她是我心目中最敬佩的人。

我最熟悉的人是孙培珑。

孙培珑有一双圆圆的耳朵，两颗黑不溜秋的小眼珠，一张小小的嘴巴，脸红了的时候，就像熟透了的苹果。

孙培珑是个有毅力的人，他喜欢跑步，上次，我和他一起跑步，我说：“我累了，咱们休息一会吧！”他说：“我不累，你休息吧。”我只能跟他跑了，要不然，我就跟丢了。

他很讲信用，上次我给他一支笔用，因为，他没笔了，我说：“明天再给我。”他第二天就亲手交给了我。

这就是我熟悉的一个人。

指导教师 崔梅茹

我最熟悉的一个人我最熟悉的一个人就是我的姐姐——心怡。心怡姐姐长着中等身材，圆圆的脸，乌黑的头发，后面扎着一个羊角辫。一双水灵灵的眼睛，使人感到她很机灵，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，有点儿像个洋娃娃。

她穿着非常朴素、大方。夏天里，她穿着她最喜欢的连衣裙，连衣裙上面的花多得数不清，有红的、蓝的、白的、黄的、还有淡青的。穿在姐姐身上可好看！心怡姐姐最大的特点就是热爱学习。虽然她已经上了小学五年级了，但是她坚持每天早上五~六点钟就全神贯注地看书，等我起床以后，才发现她看了两个小时，她是那么的认真，那么的刻苦。

心怡姐姐的印象非常好，她一有空就来我家，有时陪我聊天，陪我下象棋。虽然说她总是跟我玩这玩那的，但是，她大多数时间还是指导我学习。她不放过我的任何一个小错误，一直到我理解、纠正过来为止。姐姐既是我的朋友，又是我的老师，她是我心目中最好的姐姐。

我最熟悉的一个人

我最熟悉的人是 我的奶奶，她年近60，慈眉善目，身体仍非常健康。她喜欢散步、打太极拳，有时还跟小区的爷爷奶奶们组织一起去爬山，她总是告诉我“一个人只有身体健康才会生活幸福。”她一天到晚总是笑呵呵的，还对我非常好，她真是世界上最好的奶奶。可是，奶奶也有一个“缺点”——爱唠叨。

我最熟悉的一个人

我的弟弟叫韩佳涛，他的脸圆圆的，眼睛大大的，耳朵长长的，身体壮壮的。 弟弟最喜欢的一件事：洗碗。他洗的碗干干净净的。你们想知道为什么他洗的碗雪白雪白的呢？告诉你们吧，这都是因为他用了三次洗洁精，怪不得他洗的碗那么干净呢！ 这就是我的弟弟，可爱的弟弟，勤劳的弟弟，爱干净的弟弟，爱劳动的弟弟。妈妈常表扬他说：“好孩子，你长大了！”

我最熟悉的一个人

我最熟悉的人就是我的妈妈，她虽然长得不是很漂亮，却有着高尚的品格。 记得一个星期六的上午，我和妈妈上街去买菜。刚走到市场门口，一个卖热牛奶的阿姨边吆喝边向我们走来，妈妈看我想喝，就说：“给你买一杯热奶吧？”我高兴的点点头。妈妈给了我十元钱让我去买，我把钱递给了那位阿姨，她一边给我拿牛奶一边找钱。我接过牛奶数着找回的钱，咦！怎么有张十元的？我拿着钱飞快地走到妈妈身边，拉着妈妈就往市场里面走。妈妈奇怪的问我：“怎么了？”我小声说：“快走，她多找了十元钱，别让她看到了。”妈妈一听立刻停下说：“你怎么能这样做呢？人家一天说不定还赚不到这十元钱呢。妈妈平时是怎样教你做人的？都忘了吗？快去还给人家。”听了妈妈的一番话，我羞愧地低下了头，不好意思的把钱还给了那位阿姨。阿姨接过钱还一个劲地夸我说：“你真是个好孩子，现在像你这样的孩子真是不多了！”我感到脸火辣辣的烫，转过身看到妈妈正看着我笑呢！我昂着头高兴的向妈妈走去。

我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！

我最熟悉的一个人

我最熟悉的人就是我亲爱的老爸。

我的爸爸今年三十多岁，乌黑光亮的头发，虽偶见几根银丝，但丝毫不影响他的魅力。 我的爸爸是个万事通。无论多么困难的事情，只要到了他的手里，都能帮你解决掉。有一次，我在做作业时，遇到一道特别难的题目，我思考了半小时，也没能解决。我只好向“万能”老爸求救。只见爸爸双手托腮，眉头紧锁，正全神贯注地思索着，还不时的用笔在纸上画画，算算，可认真哪！不一会儿，他从椅子上弹起来，高举双臂，大声叫道：“我会了。”接着他再慢慢地将思路和方法告诉给我，最后我们一起把难题解决了。 还有一次，家里的电脑坏了，爸爸就自己动手修理。只见他一会儿装这盘,一会儿装那盘,一会儿弄主机,一会儿弄键盘，搞得旁边的我晕头转向的。忙活了大半天，电脑终于起死回生了，我对老爸更是敬佩得五体投地。

瞧，这就是我最熟悉的人——不怕困难，爱思考的老爸！

我最熟悉的人，那就是我的爸爸，他个子高高的，长着一双小眼睛，还有一个大大的啤酒肚，在他的下巴上还有许多胡须，要是往我脸上一靠，准把我的脸扎得痒痒的。

有一次，爸爸带我去铜山湖玩，那里有高高的山，大大的湖，还有很多美丽的小岛，我们坐船到湖中央的一个小岛上玩，岛上非常漂亮，有许多大树，美丽的花草，还有奇形怪状的石头，我高兴极了，就在我玩的正开心时，一不小心摔了一跤，爸爸看见了赶忙跑过来把我扶起来，着急又心疼的问我：“儿子，摔疼了没有，快让我看一看受伤没有？”我看到爸爸着急的模样，本来要流出的泪珠在眼眶里转了转，我没有让它留下来，我就对爸爸说：“没事的爸爸，我不疼，只不过是插破一点皮，谢谢爸爸这么关心我。”爸爸还是很心疼的对我说：“你真是一个男子汉，都流血了还说没事，我帮你整理一下吧，以后无论做什么事情都不要慌张，要细心的去做，知道吗？”我说：“知道了爸爸，以后我会注意点的。”我看着爸爸心疼有认真的样子，我从心里感到幸福和自豪。

爸爸有时候也是非常严厉的，在我做错事的时候，他也会狠狠地批我一通，但是他从来都不会动手的打我的，在挨批的时候，虽然很生他的气，但是我从来都不会恨他的，也不会不理他，因为我知道他所做的一切都是为了我的将来，所以我还是很喜欢他的。 这就是我最熟悉的人——爸爸。 欢迎同学们向朋友推荐本站( )

我最熟悉的一个人

提起我最熟悉的一个人，当然是我的爸爸。

有一次，我们正在上课，突然，“哗啦啦……”，天下起了大雨。“叮零零……”，放学了。同学们都说“怎么回家呢！”老师说：“同学们不用着急，要沉着冷静，家长会来接你们的。”听了老师的话，大家都安静了下来。不一会儿，就接走了四五个同学。我心里想：我的爸爸怎么还不来呢？心里正想着，突然，我的同学说：“宿华栋，你爸爸接你来了。”我提起书包，满心欢喜的跑了出去。

回到家里，我看见爸爸手臂上有个伤口，就问爸爸是怎么弄得，爸爸说：“刚才在路上滑到了。”我真没有想到，爸爸为了接我竟弄出这么大的一块伤口。这块伤口虽然疼在爸爸的身上，但却象疼在我的心上一样。

这件事，留在我的记忆深处，怎么也忘不掉。{三年级作文妈妈是个做饭高手}.

我最熟悉的人是我的哥哥。他是操作电脑的高手。他会下载游戏，而且打字非常快。 星期天，哥哥到我们家来玩电脑。他熟练地从网上把游戏下载下来，把游戏安装好，随后开始了“冒险岛”游戏。哥哥在游戏上的名字叫“小胖子”，看着哥哥双手在电脑键盘上噼噼啪啪地敲来敲去，我真羡慕极了。我拉住哥哥的手臂，使劲摇市面上说：“哥哥，你教我啊，教我啊！”哥哥转头看着我说：“你也想玩啊？”我说：“是啊，你教我啊！”哥哥说：“好，我先帮你取个名字，叫小胖妞吧！”哥哥边操作电脑边对我说：“你要玩游戏，首先要学会打字，用拼音打，既可以打字，又可以练习拼音，然后用拼音打字拼出来．．．．．．”哥哥用手在键盘上输了“ni hui ma”“你会吗”跳进了对话栏里，好神奇啊。我试着在键盘上打了“ha ha”“哈哈”我会啦，我高兴得地拍起手来，哥哥看着我高兴的样，得意地说：“下次我教你玩QQ吧。”我说：“谢谢哥哥，谢谢哥哥”！

从这天开始，我在“冒险岛”上有了一个名字叫“小胖妞”，游戏上我认识了许多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，和他们聊天成了我周末的一大乐趣。

现在，我用电脑打字打得可快了，连爸爸、妈妈都表扬我，你想学吗？那我介绍你认识我哥哥啊。他是我最熟悉，也是我最崇拜的人了。

三年级作文妈妈是个做饭高手篇六

三年级上册作文范文

三年级上册语文各单元写作例文 姓名

语文园地一 ——我的课余生活

老鹰抓小鸡

“丁零零„„”伴着一声声的铃声，同学们争先恐后地向教室外涌去。他们是去操场上玩游戏，玩什么呢？有老鹰抓小鸡、丢沙包、跳皮筋、一根鸡毛、三个字„„我最喜欢的是老鹰抓小鸡，听我来给你讲讲吧！

我们七个同学来到操场上，经过黑白配，一个同学当“老鹰”，一个同学当“鸡妈妈”，其他同学当“小鸡”。准备好了，我们就开始玩了。“老鹰”以飞快的速度朝我们的右边跑来，其中有一只“小鸡”没跑掉，结果成了“老鹰”的口中食。

到了第二次，“老鹰”又跟上一次一样，可是我们“小鸡”经过上一次的教训已经不上当了。狡猾的“老鹰”又使用了一种新的计划来攻击我们，只见他脸上闪过一道冷光，可怕极了。他先向我们的右边跑去，又突然向左急转弯朝我们扑来。太突然了，很多“小鸡”没有反应过来，被“老鹰”逮了个正着。

“丁零零„„”上课铃声响了，我们玩得满头大汗，可个个都很高兴，这就是我们充满乐趣的课余生活。

绘 画

我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上只要一有时间，我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔绘画。绘画让我的课余生活变得更加丰富多彩了。

我天生就爱绘画，看到什么，想到什么都想用画笔把它画下来。

这不，今天晚上我这个小画家又拿出七彩画笔大显身手了，我决定画一张《秋天的图画》。在洁白的纸上，我用心地画了一片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯了腰；稻田的旁边是一片大大的果园，里面有涨红了脸的苹果、挂起金色灯笼的梨子、咧开珍珠大嘴的石榴。你瞧，它们都在朝着我欢笑呢！接着，我画了一个公园，里面开满了芬芳迷人的菊花，有红的、黄的、紫的、雪白的„„姹紫嫣红，各种各样，竞相开放呢！它们真是千姿百态、艳丽无比，让人感受到秋天迷人的气息。怎么样，我的画精彩吗？

在班上，我可是画小动物的高手哦！同学们每次都争先恐后的争向我，拼命地叫着：“给我画一张，给我画一张！”忙得我不亦说乎，三下五除二，一幅幅栩栩如生的动物画像就在我的手中诞生了。瞧，我是不是很厉语文园地三——秋天的图画

秋天在哪里

秋天到了。

秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。

在这迷人的金秋十月，我在身边找到了秋天。你瞧，那边的杨树和槐树的脚下布满了淘气的叶子娃娃，他们早早地离开了树妈妈，来到了大地妈妈的怀抱。这时，温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃都卷了起来，又掉下去，又卷起来，好像荡秋千一样。你再仔细瞧瞧，原来那边的枫姑娘在向你打招呼。枫叶姑娘可真漂亮，秋天来临，她已经换上了一件红衣裳了。那件火红的衣裳，比春天的绿衣裳更漂亮。

一年四季中，我喜欢春天的柳绿花红，夏天的赤日炎炎，冬天的银白世界。但我更喜欢月圆花谢的秋天，不仅是她的美丽，更是因为这个收获的季节，就像我们平时付出的努力，考试得到了好成绩的报答一样。

美丽的秋天

秋天是一位爱美的姑娘，她把自己的头发染成了金黄色，微风一吹就在田野里掀起了一排排金色的波浪。 秋天是一个调皮的小孩，她和高粱一起玩；和稻谷一起玩，稻谷笑弯了腰；她和玉米一起玩，农民伯伯的脸上挂满了丰收的喜悦。

秋天来到了果园，它让一棵棵壮实的树上挂满了果实：有像小灯笼似得柿子，有像珍珠一样的葡萄，有像葫芦般的鸭梨„„小朋友爬山一颗梨树摘下一个鸭梨咬一口，脆生生、甜丝丝的，真好吃！

秋天来到了校园，它给桂花树填上了一朵朵美丽的小花，让校园的空气中弥漫着桂花的香味；它给树上换上了秋装，让校园变成了金色的世界。

秋天是个美丽的季节，也是丰收的季节，我爱秋天。 语文园地四——写观察日记{三年级作文妈妈是个做饭高手}.

害啊！从给同学们的绘画中，我感受到了无穷的快乐和成功的喜悦。

绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！我要绘画，我要用我的画笔画出多彩的世界！

语文园地二——写熟悉的人的一件事

活到老学到老

我有一位勤奋刻苦，爱学习的奶奶。

每当我去奶奶家时，奶奶就缠着我叫她识字、写字、学古诗。我也很乐意叫她，因为教奶奶学习是一件非常好玩的事情。

现在教学正式开始了，我成了一本正经的“老师”，奶奶就变成了乖巧的“学生”。只见我提笔顺手在纸上写了一个简单的“柳”字，奶奶就问：“孙子老师，这个字练啥？”看着奶奶那认真样，我哭笑不得，急忙耐心解释道：“奶奶学生，这个字练 ”，组词，“柳树”。奶奶一边点头，一边嘟囔。接下来改教写字了，我拿起笔在纸上写了一个“狼”字，奶奶认真地拿起笔在纸上写了一个“狼”，还是是不错。再就是学习古诗了，我先教一首《春晓》吧。我学着古时候教书先生的样子，摇头晃脑的念一句，奶奶也跟着我念一句。该让奶奶背诵了，奶奶 磕磕巴巴地背起来。唉，还凑合。今天就算过关了，奶奶一脸的高兴，我心里也美得很。

我静下心来想一想，奶奶的思想多高尚啊！她这种“活动老，学到老”的精神值得我学习。

我的妈妈

妈妈今年只有34岁，但额头早已爬满了皱纹，这些皱纹记载着妈妈对我无限的爱。

记得又一次，屋子的前面堆满了许多旧木板，我和小伙伴在嗓门玩了起来。突然我踩上了一个钉子，剧痛让我哭了起来。妈妈闻讯慌忙赶来，抱起我就往附近的医院跑去了，胖胖的我此时好像变轻了。医生拔钉子时，妈妈鼓励我要勇敢，自己却偷偷地擦眼泪。医生给我上了药。这时天黑了，妈妈又把我背回家。冬天的夜里非常的寒冷，但是妈妈头上却流了很多汗。

妈妈，您就是一颗大树，我就是树上的小鸟了，在您的保护下健康成长。妈妈，我爱您！

观察蜗牛

6月20日 星期六 晴

今天，我在水泥地上看见了许多蜗牛，它们在地上慢慢地爬着，看上去好像一点也没动过。我很好奇，想仔细观察它们。

开始做试验了，我把它们放到了栏杆上。蜗牛们的技术可高了，它们在栏杆上倒着爬，居然没有掉下来。它们可真厉害。

我拿了一些白菜叶喂它们吃，蜗牛们见了纷纷爬过来。它们吃起东西来很安静，几乎不发出任何声音。我们们很懒惰，一吃完食物就睡觉。睡觉的时候会钻到贝壳里面，贝壳的洞口有一层黏液，把洞口封得严严实实的。我捡了一些细沙，放在黏液上，黏液把细沙紧紧的粘住了，根本弄不下来。最后我生气了，使出了必杀技——把蜗牛放到水里去。贝壳洞口上的那些黏液很快被冲散了，蜗牛们也被吵醒了，它们在水里慢慢的爬着，很快爬到了地面上。

通过观察，我发现，蜗牛虽然小，但是它的自我保护能力一点不比别的动物差，想要伤害它也是不容易的。

落 日

7月26日 星期五 晴

下午，我很妈妈去散步。在半路上我无意中看到落日的另一边是紫的，我的脚步越来越慢，妈妈说：“怎么不走了？”我才发现自己的脚步停了下来，我就说：“我在这儿玩一会。”说完我就一溜烟的“飞了”。

我坐在一块石头上仔细观察着落日，啊，太美了！天空中出现的颜色真多，又紫色、梨黄色、葡萄灰、百合色，还有红和黄相见的颜色，以及一些说也说不出来，见也没见过的颜色。恐怕连画家都描绘不出这么多的颜色呢！

这时，红色把西边的云都渲染了。太阳的脸由黄变成绯红，一点一点的沉下去了，就像熟透了的苹果要掉下来一样，又像喝多了酒的醉汉，给人醉熏熏的感觉。

夜幕降临了，我还在目不转睛的盯着天空。突然，我听到妈妈说：“玩好了吧，该回家了！”我恋恋不舍的说：“好吧！”然后三步一回头的望望天空。

宇宙无边，知识无际。只要努力观察，就会有所发现。 语文园地五——生活中的传统文化

清香的端午节

农历五月初五，是中华民族的传统节日——端午节。这个节日时为了纪念古代爱国诗人屈原，他一生提了好多治理国家的好方法，但皇帝就是不听，把他流放到很远的地方，他很伤心，就投江自尽了。人们为了不让鱼儿吃他的尸体，就包了好多粽子投入江中，所以每年的农历五月初五人们就吃粽子纪念他。

现在条件好了，许多人家不包粽子了，因为菜市场，超市门口摆满了各种各样的粽子。香甜可口的红枣粽、松软的猪肉粽、清香的赤豆粽零„„包装精美，应有尽有。

我最爱吃的是红枣粽。碧绿的粽叶里，裹着雪白的米团和红红的红枣，颜色鲜艳而美丽，使人一看就生爱慕之心。我喜欢它不仅是因为它好看，更重要的是它的味道极好。剥开粽子，新鲜的粽叶清香扑鼻而来，轻咬一口，清清的，凉凉的，别有一番滋味。

跳龙灯

星期二是一年一度的元宵节，爸爸带我到奶奶家去吃元宵，正巧碰上了当地的“跳龙灯”。

龙灯的身体是一节一节的。它的头特别大，有三个尖尖的角，上面还有用布做的花，漂亮极了！“龙”头里摆放着五、六根蜡烛。烛光映照着“龙”身上的鳞片，闪闪发光，煞是好看。“龙”嘴里有一颗很大的夜明珠，还不时地发着光呢！

当“龙”来到奶奶门口时，只见它张开“嘴巴”，“龙珠”飞了出来，正触在我的额头上，我向后退了几步。爷爷从家中拿来二包香烟抛向“龙嘴”，“龙”吃到了香烟，摇摇尾巴走远了。

啊！今天过得真有趣！

语文园地六——风景优美的地方

美丽的海南岛

小朋友，你去过海南岛吗？去年暑假我和爸爸妈妈去过一次。那里一年四季阳光充足、风光迷人、景色秀丽„„形成一幅迷人的热带风情图，真实度假的好地方！

海南的景点很多，这里，我只为大家介绍海南风光中最美丽最迷人的亚龙湾。亚龙湾是一个半圆形的海湾，有美丽的沙滩，沙粒洁白细软，赤着脚踩上去又松又软，舒服极了。在沙滩上还可以捡到美丽的贝壳，大的、小的，颜色各异，形状千奇百怪。这一带的海水五光十色、瑰丽无比。海水清澈，能看到各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，美丽极了。

人们可以在海里开展各种运动，如：潜水、冲浪等等。

听了我的介绍，你们一定也想去玩吧？那就赶紧去吧，那里真是一个人间天堂啊！

西湖美景

西湖就像人间仙境一样，有诗为证：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”

在假期里，妈妈带我和弟弟游览西湖。西湖景点很多，如雷峰塔、断桥、三潭映月等，而让我最陶醉和留恋的，要数西湖本身了。

来到西湖边，荷花一朵朵，有的还是花骨朵儿，不想露出美丽的笑脸；有的只张开了一两朵花瓣；有的把全部的美丽展示给我们看，美极了，还有许多蜻蜓在荷花丛中飞来飞去。在往里走，我们上了船，船渐渐向河中心驶去。在不远处，我看到了断桥，也就是白娘子和许仙相会的地方。

下了船，我们又来到花港观鱼。里面绿草如茵，像一片幽静的小树林，拍下来的照片就像一幅美丽的风景画。一条小河里，彩色的大鱼游来游去，可真漂亮啊！我用爆米花去喂它们，它们就像三天没吃饭似的争起来，溅起一朵朵美丽的浪花。

西湖的景色真美啊！你也很想去吧？那就赶紧去吧，那里真是人间天堂！

语文园地七——编写动物童话

小猫钓鱼记

暑假的一天，小猫咪咪独自在家闷得发慌，就决定去河边钓钓鱼，透透气。

咪咪拿着钓鱼竿，提着水桶，带着鱼儿兴高采烈地来到河边，开始一心一意地钓鱼。不一会儿，水桶里就装满了大大小小的鱼。咪咪一边继续钓鱼，一边想：“鱼儿们在水里自由自在的游来游去，多快活呀！天气这么热，钓鱼实在太累，不如我到河里去玩一玩，顺便抓几条鱼上来！”说干就干，咪咪立即丢下手中的钓鱼竿，脱下衣服，“扑通”一声，纵身跳入河中。

哎呀，不得了了！小猫咪咪这才发现自己不是像鱼一样的游泳高手，而是一只“旱鸭子”，它急得死命挣扎，刚想张嘴喊救命，水已无情地灌入它的口中。几分钟过去了，咪咪反被鱼“钓”走了，河边只孤零零地剩下咪咪心爱的渔具。

语文园地八——爱的奉献

妈妈的爱

爱有许多：父爱，爷爷的爱，外公的爱，姨母的爱，同学之间的关爱、友爱„„但令我印象最深的还是母爱。

那是今年的五一节的前夕的事。星期五上午上第一节课时我觉得肚子有些隐隐作痛，我没多大在意。第三节课开展活动时肚子痛非但没有止住，还带着虚汗变本加厉地卷土重来。课上了一大半，我终于忍不住了，“哇”地一声吐了。老师见了，就让我打电话给家长，让家长来接我。下课了，外婆过来把我接走了。快到家时，我又吐了。这样接连吐了几次，令我十分不舒服。

中午，妈妈回来了，见我躺在床上，脸色苍白，给我量了量体温，发现我发高烧了，便冲了一包药，取了一颗消炎药让我服下，随后给我盖好被子，待我睡着后才去干活。晚上，她督促我吃完药，又帮我掖好被子，让我睡觉。

就这样，几天过去之后，我发现妈妈这几天一直很疲劳，脸色很黄。我问她怎么了，她不回答，只是一笑了之。

有一天夜里，我起来上厕所时竟惊讶地发现妈妈竟然在我床边的椅子上睡着！我顿时明白了妈妈为什么那么累，原来她一直在床边守着我生怕我出一点意外。这是多么崇高的母爱啊！我的心里很不是滋味，就像打碎了五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有。这时，妈妈醒了，她见我愣在那里，便急忙让我上床，给我盖好被子，并连连说：“小心着凉啊！”随即，又坐在了椅子上„„此时，我的心里十分难受，两颗泪珠落了下来。 妈妈，我爱你！

帮助别人，快乐自己

老师曾说：“在生活中，帮助别人，自己就会觉得很温暖、很快乐。”我始终无法理解这句话的真正含义。 星期天，天气晴朗，阳光明媚，我和小伙伴在一个朋友家玩了一天。在回家的路上，我哼着小曲，东瞧瞧、西望望，一幅逍遥自在的样子。突然，身后传来“啪”的一声，我回头一看，原来是一位老奶奶摔倒了。老奶奶看上去有70多岁，正趴在地上，大概摔痛了，在地上直哼哼，手中的菜掉在地上。

我的第一反应是冲上去扶起老奶奶，但是在这时我的脑海中突然闪过一个念头：帮还是不帮呢？老奶奶不是我弄倒的。要是别人赖我怎么办？我跳进黄河也洗不清。

但是我很快就做出了帮助老奶奶的觉得。我赶紧跑上去，用力扶起老奶奶，还帮她捡起地上的菜。老奶奶感激地连声说：“小朋友，真是太谢谢你了！”我心里甜滋滋的，刚想转身离开，发现老奶奶走路一瘸一拐的，原来她的脚被扭到了。于是我说：“老奶奶，你家住哪儿呢？”老奶奶说：“我家就在前面不远处。”我说：“我送您回家吧。”老奶奶紧紧握住我的手，激动地说：“那就谢谢你了，你真是一个乐于助人的好孩子。”我高兴地说：“不用谢，这时我应该做的。”说完，我就扶着老奶奶，送她回家了。

虽然那天回到家很晚了，爸爸妈妈也吓坏了，但是通过这件事，我懂得了一个道理：也许只有一句话、一只手，就能温暖别人的心。