108个故事

108个故事篇一

读书推荐 《让孩子感动一生的108个故事》

读书推荐 《让孩子感动一生的108个故事》 推荐理由：

情商，就是管理自己的情绪和处理人际关系的能力。面对现在快节奏的生活、高负荷的工作和复杂的人际关系，没有高的情商，只是埋头工作，就算有再强的能力，也是难以获得最终的成功的。智商或许受到先天因素的影响，但情商却是后天因素起决定作用的。孩子从小，就受到周围人的影响，情商在不知不觉中有着不一样的发展方向。对孩子潜移默化的影响，在学校里，我们应该给孩子一个好的情商发展的氛围。

21世纪，人才竞争日益激烈，如何培养孩子，使之德才兼备，成为能够适应现代化社会的优秀人才，是每个家长最为关注的问题。因此，不仅是家长，作为教师的我们，就应该从小、有意识地培养和加强孩子的情商教育，让他们能在变化多端的社会中，拥有高情商，在步入社会以后，找到自己的一席之地。 现在向大家推荐的这本书，其实是写给孩子们的，但是，当我看完以后，却被其中的内容深深地感动着。这一个个的小故事，折射出来的道理，却是连大人都未必懂得的人生哲理，我真心希望这些珍贵的小故事，能够为老师们、也能够为孩子们的生活增添一些色彩，能够为心灵增加一些活力，能够让我们的生命更加绚丽多姿。

第一部分：爱的百合花

这部分的故事，在看的过程当中，好几次，都有想要流泪的冲动。爱，是人的生命中无法或缺的部分，在我们生命之初，爱就伴随我们慢慢长大。父母的爱是纯粹的、无私的，在读这些故事的时候，往往回想起父母对自己的爱。想一想走过来的这些岁月，自己对父母的爱付出过多少回报？答案是什么，每个人的心里都有自己的一笔帐吧!故事虽小，却在字里行间流露出一种对父母的感恩。让我们用真诚的爱心回报父母，弘扬我们中华民族的传统美德，也让我们的孩子学会感恩，学会善待父母！

第二部分：时光穿过梧桐树影

天才是什么？天才是一种能力，是无止境的刻苦勤奋的能力。正如爱迪生说的那样，世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动，就能够得到的。每一个成功的人，都会给自己制定目标，在前进的过程中，一定表现出绝对的恒心，那么，不管做任何事情，都会成功的。这一部分，用小故事告诉我们做事要有恒心，要坚持不懈。这样的故事讲给孩子们听，相信他们也一定能够理解的。

第三部分：相信你就是那颗小星星{108个故事}.

天生我才必有用！每个人来到世上，都应该学会欣赏自己。在我们的教学中，教会孩子们欣赏自己、肯定自己，是非常重要的。我们的老师们，也要学会欣赏自己，自信自己能够教育好学生，能够给学生创造一个好的学习氛围，能够让学生在自己的教导下成材。有了自信心，还有什么事情是办不到的呢？

第四部分：悄悄询问紫罗兰

你知道吗？听，是一种艺术。学会倾听，善于倾听，才是成熟的人所具备的最基本的素质。这里的故事告诉我们，交流，是人生的一个部分。我们的工作，让我们不仅学会怎样说给别人听，也要学会倾听孩子们心底的声音。

第五部分：菩提之荫

凡事没有十全十美，过度追求完美，会对自己和他人都产生一定的负面影响。我们希望每一个孩子都能够听懂老师所讲的学习内容，希望每一个孩子都能够考100分，但实际情况却是：每个孩子的智商都不一样，我们不可能苛求孩子都达到最高水平。面对孩子，让我们的心胸更为宽广一些吧！对孩子多一些耐心，多一些爱心，就像书中所描述的故事那样，尊重孩子的方式吧！

第六部分：瓶中的郁金香{108个故事}.

诚信！中华民族的传统美德！自古以来，诚信就是人与人之间交往所要秉持的原则。只有自己先做到诚实守信，才能让别人也做到这样。也许，我们会为诚信付出一些代价，可诚信是无价之宝，这些代价是值得的。现在的社会，各种诱惑纷沓而来，学生或是老师都很难在诱惑面前保有诚信。但是看了这些故事，能不能让我们感动一下？为自己的诚信再多付出一些努力？也让我们的孩子在今后的人生中拥有诚信这个无价之宝！

第七部分：带刺的仙人掌

面对苦难，你会怎样？也许每个人都有不同解决问题的方法，但我觉得，不管是什么样的困难，都要保持乐观向上的精神，再踏踏实实地、一步一步地去解决它。只要你尽了最大的努力，就不会有失败。所以，让我们看看这些小故事，也许你会受到一些启发，在你遇到困难的时候，会有更好的心态去面对。

第八部分：寻找幸福的向日葵

生活看似复杂，其实，并非像人们通常理解的那样。我们要学会把复杂的事情简单化，把握简单快乐的本质。幸福看似复杂，其实也并非像人们通常理解的那样，不需要拥有无尽的财富，只要学会知足，学会感恩，就会发现自己距离幸福并不遥远。{108个故事}.

小故事，体现大智慧。读完这本书，我觉得自己懂得了很多。原来，很多事情都在于停下来想一想，静下来感受一会儿，就会发现：我们的生活是多么美好啊！这样美好的生活，让我们怎么能不去好好珍惜呢

108个故事篇二

孙宇读《引导孩子体味温情的108个故事》有感

读《引导孩子体味温情的108个故事》有感 鲅鱼圈盐场小学

孙宇 2005年2月

三年一班{108个故事}.

我读了《引导孩子体味温情的108个故事》这本书，每一个故事都深深打动了我，教育了我。通过这些故事的讲述，我明白了许多从前从未想过的问题，似乎也长大了许多。

其中《心灵手术》对我启发特别大。《心灵手术》讲的是一个与作者同时高考的同学大伟，作者考上了北京的名牌大学，而大伟落榜了，但是在三年后在北京的另一所知名大学里，作者看到了当年的老同学大伟。原来大伟被家长逼着复读了。在复读的班级里他排在倒数第五，他的同学看不起他，他自己也是放弃了。一次英语课上，别的同学都在背单词，而大伟看武侠小说，英语老师很生气，说：“大伟，你真是没出息，你不仅糟蹋父母的钱，还耗费自己的青春，如果你能考上大学，世界都没有文盲了！”他当时跨到讲台指着老师说：“你不要瞧不起人，我此生必定考上大学！”正是这位身患癌症的老师的一激，这位名叫大伟的同学从此发奋，终于考上了大学。

这个故事让我明白，“歧视”蕴含着一种催人奋进的力量，而这种“歧视”其实是老师爱的体现。在学校我们也经常被老师“骂”，以前我不理解，现在我懂了，老师爱我们，他们是要激励我们，挖出我们潜在的能力，更是一种母爱的体现。这种“骂”是最宝贵的，最美丽的。 将来我们总有一天要长大，以后的生活，总会有无尽的麻烦，无法避免的伤痛，难以克服的障碍。但我们需要面对现实，不能自暴自弃，也许正是旁人的“歧视”激发了我们的斗志，重新燃起我们对困难的挑战，而且接受这个挑战，这样生活才会充满希望，充满阳光！

108个故事篇三

直销行业里的四个哲理小故事

故事是人类历史上最古老的最具影响力的工具，也是最有说服力的沟通技巧。具体的事实、数据与个案往往无法让人心悦诚服，而一个故事却能够说服人们。一个短小的故事，精彩动人，令人回味无穷。在回味无穷之中，潜移默化地改变人的人生观念，使人精神焕发、斗志昂扬、自信振奋，得到激励与启迪。

在直销行业中，你必须要学会讲故事。如果你的故事讲得好、讲得让人心动，就能在听者和你之间创造一个具有深刻意义且影响长久的共享经验。成功的直销人员、专业的直销培训讲师、最有激发潜能的团队领袖都一定是讲故事高手。

人生的道路往往是曲折多变的，如何用乐观积极的心态去面对，这是非常重要的。同时，人天生就是有惰性的，必须对其进行激励才能产生强烈的兴奋度，激发出潜能。所以在人生长河中，必须经常地、不失时机地通过教育培训、激励，才能使其永远充满自信，永葆青春，在面对无数挫折与失败时，能越挫越勇，越败越猛，永远保持乐观向上精神，披荆斩棘，勇攀高峰。

故事1：老木匠的房子

有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得做得一手好活的老木匠走，再三挽留，但老木匠决心已下，不为所动。老板只得答应，但问他是否可以帮忙再建一座房子，老木匠爽快地答应了。

在盖房过程中，老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么严格，做出的活也全无往日水准。老板并没有说什么，只是在房子建好后，把钥匙交给了老木匠。

“这是你的房子，”老板说，“我送给你的礼物。”

老木匠愣住了，同时他感到后悔和羞愧：自己这一生盖了多少好房子，最后却为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。

【感悟】

做人什么时候都要负责任，任何不负责任的事情，都可能在未来的某个时候由自己来承担后果。认真对待由自己负责的事情，是对一个人最起码的要求。负责就是一种态度，我们每做一件事情，都是在为自己以后铺路，都是在建造自己的归宿。如果缺乏责任感，很可能最后承担不负责任后果的人就是自己。

故事2：装满鹅卵石的罐子

有一天，教授把一个罐子放在桌子上，从罐口放进一些鹅卵石。然后问他的学生们：“这罐子是不是满的?”

“是!”所有的学生异口同声地回答。这时教授又拿出一袋碎石子从罐口倒下去，摇一摇，又问学生：“这罐子现在是不是满的?”

这回他的学生迟疑地回答：“也许没满。”“很好!”教授说完后，又拿出一袋沙子，慢慢地倒进罐子里。倒完后，他再问学生：“现在你们有谁能告诉我，罐子是满的吗?”“没有满。”学生们很有信心地回答说。

“好极了!”教授又拿出一大瓶水，把水倒进看起来已经被鹅卵石、小碎石、沙子填满了的罐子里„„

【感悟】

无论多忙，只要挤，时间总是有的。而且要想做更多的工作，就必须先把时间安排给最重要的工作。经常看到一些人在抱怨工作太忙，还有很多事情没有干，想学习新东西总是没有时间，这其实就是没有合理安排好时间。就像应该先放大的鹅卵石一样，把最主要的时间先安排给最重要的事情，余下的时间再安排其他次要的事情，最后的闲暇时间都还可以利用起来，干一些不需要整块时间的零活。

故事3：公孙与驴子

爷孙俩牵着一头驴去赶集。他们没走多久就听有人在旁边小声议论：“快看这两人，有驴居然不骑，宁可走，真是傻子„„”爷爷和孙子互相看了一眼，觉得别人说的有道理，爷爷毫不犹豫地把孙子抱上驴，二人继续往前走。又走了一会儿，周围又有人说：“这个孩子太不像话了，怎么能自己骑驴让爷爷老人走呢?真是„„”听了这话，爷爷觉得太有道理了：我这么大年纪在下面走，活崩乱跳的小孩竟然骑着驴，不像话。于是马上从驴背上把小孩拽下来，自己骑了上去。不一会儿又传来闲话：“这老头儿，不知咋想的，怎么能把孩子仍在下面，自己骑驴„„”老爷子听了羞得满脸通红，从驴背上下来，蹲在路旁，不知该如何是好„„“干脆，我们两个扛着驴走，看你们还说啥!”

【感悟】

这个世界上总是有人喜欢说闲话——无论事情做得有多好。如果你要听信这些闲话的话，就会像公孙俩一样走投无路。记住：走自己的路，让别人说去吧!

故事4：沙漠中的好朋友

有两个朋友在沙漠中旅行，旅途中他们为了一件小事争吵起来，其中一个还打了另一个一记耳光。 被打的人觉得深受委屈，独自走到帐篷外，一言不语地在沙地上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”{108个故事}.

当他们来到河边洗澡时，那个被打了一巴掌的人不小心差点被淹死，他的朋友赶紧把他救起来了。 被救起之后，他拿了一把小剑在石头上刻下了：“今天我的好朋友救了我一命。”

他的朋友不解地问道：“为什么我打了你之后，你要写在沙地上，而现在却要刻在石头上呢?” 他的朋友笑着回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风很快把它抹去;相反，如果被帮助，我们就要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能磨灭它。”

【感悟】

这就是与朋友，乃至爱人相处的真谛。每个人都有自己的性格和情绪，都有自己的一套行为标准，没有两个完全相同的人，因而朋友之间有分歧、有误会都是再平常不过了，关键是看两个人怎么对待这样的分歧和误会。我们不能要求别人完全按照自己的标准来思考和做事，况且，谁也都有犯错误的时候，所以，宽容是一种美德。

108个故事篇四

让孩子更明理的108个道理故事

《让孩子更明理的108个道理故事》精选古今中外流传久远的寓言、民间传说、童话等各类故事，把深刻的生活哲理形象化，让孩子们在品味故事中去领会和感悟，相信他们定会从中受益多多，在生活中处处胜人一筹。

《让孩子更上进的108个励志故事》所选取的故事健康积极，其中有伟人、名人的不平凡经历，也有普通人的生活感悟，这些故事曾激励和鼓舞了一代又一代的人，孩子们也定会从中受到感染和熏陶，激发出他们过人的潜能。 《启迪中国孩子智慧的天下事我知道》在注重知识性、科学性和趣味性的同时，结合当前的时代特征，精选了少年儿童平时比较感兴趣的一些社会、人文问题，用通俗流畅的语言进行解释，从而提供了文学艺术、政治经济、风俗习惯、历史世界及人物、军事体育等大量社会科学知识，其内容具有一定的代表性和普遍性，是中小学生认识世界、了解世界的窗口，也是对课本内容的补充和深化，有助于提高孩子们的全面素质。

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