三年级费旧物品手工作文

来源:励志故事 发布时间:2014-08-19 点击:

三年级费旧物品手工作文篇一

三年级手工小制作

很多小朋友都喜欢童话故事中的人物吧,还有故事中形形色色的童话小屋,现在就让我们一起动动手,来做个漂亮的小木屋吧,给自己的玩具

安一个家,这样家里的人看了之后也会很开心的!

步骤1:首先,先准备好材料:一些塑料管,火柴,一个用彩纸包好的小纸盒,一卷双面胶,几张

彩纸;

步骤2:在纸上画上小朋友们最擅长的门窗,然后将他们剪下来;

步骤3:将门窗粘到合适的位置上;

步骤4:把火柴棒并排粘到纸盒的下面;

步骤5:剪出一张红纸,作为房顶,再把塑料管一一粘贴好,一定要注意颜色的搭配哦!

步骤6:最后将屋顶粘贴好就可以了!

三年级费旧物品手工作文篇二

三年级上册第一单元作文4篇

1骑自行车

我喜欢打羽毛球,喜欢踢足球,还喜欢游泳,但我更喜欢骑自行车。

星期六,我父亲和母亲去医生山地自行车骑。我们租了三个骑自行车的人在绿色的路上骑。骑啊车啊,不久之后,我身上的母亲是汗水,疲惫,疲惫和疾病。我告诉妈妈,我要休息一下,爸爸说,让我们再次到达目的地,斜坡下坡。我妈妈和我正在和我的父亲一起玩三人一起向前迈进,自行车快速前进,很快就到了目的地。

在玻璃下,我们一路下来,感觉更轻松,陈陈凉风吹过来,我们的身体出汗,累了就走了。当我们来到湖边,我们买了几块布丁吃。爸爸对我吃饭时说:只要团结,坚持就能成功。我说:知道。

我回家了,我写了我父亲的话。

这次骑自行车,让我明白一个真理;只要团结,坚持就能成功。在学习了遇到的困难后,我会坚持 继续。

2击剑乐趣

我的业余时间丰富多彩,我喜欢弹钢琴,下棋,绘画,但我最感兴趣的是学习击剑。 从这个学期开始,每个星期六我都会去剑桥的儿童宫。学习击剑可以锻炼,使身体更直立。当教练向我们显示击剑姿势时,我立即迷住了,决心学习击剑。

但是不容易学到一个好的围栏。每次你必须在练习前准备类,一些看似简单的动作,如:站立,蹲,不得不反复练习,有时累了,气喘吁吁,但我仍然坚持。当教练教我们前进和后退,让我们一次又一次练习。每一个动作我都练习了十几次,我觉得他们做得很标准,但教练也说得够,我想继续练习。当时我练习的腿都很软,我真的想坐下来,但思想不能做中途,我会更严肃的练习,我必须练习击剑。经过不断的练习,我的行动都非常标准,但也要由教练出来给学生一个示范,得到大家的赞扬。更确定地学习确定的栅栏。 虽然围栏的研究是非常困难的,但也很高兴,因为它使我知道,只有支付收获的真相。

3愉快的中秋夜

今年9月12日是中秋节,我度过了一个愉快的中秋夜。

那天晚上,该区可以是活泼的朋友。每个人都拿着一个灯笼,到一个相对开放的池塘,池塘没有水,有很多大石头,成为我们的游乐园。我带我的伴侣去花园花灯玩耍,我们都去了池塘,他们发现有火,他们决定去看看。最初,有一群孩子和成人在蜡烛,我们都觉得有趣,但也继续。

我们首先找到一个地方,那里有一块石头,只是把蜡烛放在上面。合作伙伴母亲带了一盒蜡烛,我们学习别人的外表,第一点的蜡烛,然后它对角地向石头滴一点蜡,如果蜡干了,用火燃烧,蜡熔化,你可以插蜡烛。我开始不熟练,总是把火烧到手指,害怕我哇哇哇叫。后来,我明白了,下落蜡后,迅速换手把蜡烛放在石头上,这样火就不会烧伤手指。我越来越多 自信,大胆地按照正确的方式在石头上插上蜡烛。那小小的蜡烛在风中摇曳,像生日一样,喜欢这种特别的方式来庆祝中秋节,我觉得很开心,很兴奋。

后来,孩子们逐渐走开,火逐渐熄灭,我的伴侣想插几根蜡烛,想看到摇曳的蜡烛,但没有时间,我们只能不情愿地去因为明天,还要去上学啊{三年级费旧物品手工作文}.

在我对中秋节的记忆中,那天晚上多么高兴!

4钓鱼

星期六上午,我的妹妹和我来到祖父在一个小湖钓鱼前。

我准备了钓鱼竿和诱饵,去了湖。湖是美丽的!湖是开放与美丽的花朵,浮动的叶子,水下也隐藏的芽和叶芽。

我选择了一个安静和舒适的位置坐下。我把鱼放进湖里等待鱼钩。等待很长时间没有鱼钩。我带鱼杆去看看,发现钩子上的诱饵丢失了,我忘了把鱼放在钩子上。我立刻拿起钩子

上的诱饵,耐心等待鱼钩。等待,等待,半小时过去了,我 开始不耐烦。试图拉起钩子,突然与运动,干燥到钓鱼竿下沉,我看着钓鱼竿,哇!我高兴地跳起来说,我抓了一条大鱼。 这次钓鱼后,我明白了一个理由,不管什么东西一定要像钓鱼一样耐心,坚持,就会有收获。

三年级费旧物品手工作文篇三

废旧物品用处大

废旧物品用处大(教案)

武江区镇泰小学 曾慧英

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三年级费旧物品手工作文篇四

三年级小学生作文:一张旧照片

人的一生,都会遇到印象最深刻的事。要如何把回忆存在心中?我会轻轻地按下快门“啪!”一声,把时光变成永久的记忆。

把时光倒转,回到照片里的时间,住在外地的爷爷奶奶跑到地方来看我们。那时候,妈妈和爸爸去国外玩,爷爷奶奶只好住下来。他们俩个决定带着我去住家旁边的小公园玩,还不忘记要带照相机。那时的我,笑得好灿烂、好兴奋!爷爷还特地拿出他的宝贝脚架,把我们快乐、幸福又开心的画面给拍了起来。在我们的笑声中,岁月悄悄从指缝中走过,也留下了不能抹去的痕迹。蔚蓝的天空转成柑子色的晚霞,时间提醒我们离开的时候到了,我们依依不舍地再次把这一瞬间的美好给纪录下来。

时光飞逝,我已从什么都不懂又天真无邪的小女孩,变成了亭亭玉立的“大”姐姐了。再度看到那张照片时,换来的不是高兴,也不是幸福,而是忘不了的遗憾!故事里的奶奶变成了黑夜最闪耀的一颗星了,真让我十分感慨。这张旧照片也是我最后一次跟爷爷与奶奶的合照。 时光之门,让我们永远也回不了过去,只能靠着相片、记忆、想像来拼凑过去的每一刻。那张旧照片,是我最不想去回忆的照片。每当想到她,我的眼泪就会不自觉地哗啦哗啦地流下来。如果我们不珍惜时光的每分每秒,我们的人生永远只能在照片里回味,而不能变得更灿烂、更精彩!

三年级费旧物品手工作文篇五

三年级优秀作文《我的课余生活》

我的课余生活

你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。

二年级就有老师叫我们踢球,下课还可以玩。我喜欢上了足球。看世界杯的时候,我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一个足球!

我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。

有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好我心里美滋滋的。

我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。

足球给我生活带来了无限的乐趣。

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,比如:画画、弹电子琴、下跳棋、做手工„„。其中,我最喜欢的是做手工。

平时在家做完作业,我都利用课余时间剪剪纸,做做小手工。突然,我想到了一个好创意。于是我拿来8张纸巾,分别把它们揉成两个圆球,用胶带纸把它们绕三圈贴起来,第一圈是横着绕,第二圈是竖着绕,第三圈还是横着绕。最后把自己喜欢的彩色图案,如“爱心”“五角星”剪下来,用胶带纸把图案贴在圆球上,两只可爱的小圆球做好了。我还给它们取了两个名字,贴“爱心”的圆球叫“爱心纸巾球”,贴“五角星”的圆球叫“五角星纸巾球”。两只小球静静地躺在书桌上,陪着我读书,陪着我写字。

虽然我的小手工在别人看来很平凡,但是它们给我带来了无穷的乐趣,我肯定会在课余生活中做出更多更好的小手工。

我的课余生活

我的最爱-课余生活。

随着年级的增长,我们的作业越来越多,同学们都觉得累,可是我不累,因为我有一名良医?课余生活。我的课余生活丰富多彩,有看书、骑自行车、„ „

阳光明媚的日子,我会约上几个好朋友一起外出郊游,去观察大自然的变化,通过观察我发现植物的叶子各不相同:银杏的叶子是扇形,梧桐的叶子是掌形,狗尾巴草的叶子是条形;还发现花的形状各有不同:油菜花的花是十字形的,五角星花的花是星形的,喇叭花的花是喇叭形的;通过观察我还学了好多好多知识„ „

下雨天或不外出的日子,有小朋友来我家玩时,我们会先玩遥控机器人,再下棋。下棋时我们个个擦拳磨掌、士气高昂,谁都不甘落后,谁也不让谁,有时还争得面好耳赤„ „

一个人在家时我通常会在家看我心爱的课外书,《十万个为什么》、《少儿百科全书》等等,我都很感兴趣。看累了我会在沙发上玩一会儿玩具,或者找妈妈来一场“惊心动魄”的战斗,再下一局军棋。

这就是我的课余生活,一个充满开心快乐、充满欢声笑语的课余生活。

我的课余生活

说到课余生活,有许多,比如:跳绳、跳高、跳橡皮等许多游戏。可是,我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。

下课了,我们几个同学在操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。李明冲扮演“老鹰”,尹筱约扮演“母鸡”其他同学就扮演“小鸡”。

游戏开始了,尹筱约在前面,许多同学在后面,李明冲学着老鹰的样子凶猛的扑向我们的“小鸡”。善良的鸡妈妈张开它那美丽的翅膀保护着“小鸡”。“老鹰”来回晃,他向左跑,我们也向左跑。他向右跑,我们也向右跑。就这样,我们被晃得晕头转向,队伍一不小心散了。就在这个时候,“老鹰”猛地一下子抓住了一只“小鸡”。大家不约而同的喊着:“抓住了一个!抓住了一个!”有的同学笑得前仰后合,有的同学欢呼着,还有的同学又蹦又跳,像只欢快的小鸟。当游戏再次进行时,杨国庆当上了在空中盘旋觅食的“鹰王”。杨国庆学着李明冲的样子晃起来。可是,他并没有把我们晃晕,因为我们经过了上次的被捉,都提高了警惕,不能再轻而易举的让“老鹰”捉住我们。

叮铃铃上课了,我们说说笑笑的走进了教室。

我的课余生活丰富多彩,你要不要来参加呀?我等着你。

我的课余生活

放学后,我和肖雨舟在操场上比赛捡树叶,看谁捡的树叶更漂亮。找呀找,找呀找„„突然我发现了一片原来从没有见过的树叶,它的外形像一把扇子,中间是红色的,外围是绿色的,上面还有许多黑点点。肖雨舟惊喜地说:“真好看呀!”

肖雨舟不服气,找得更仔细了。过了一会,肖雨舟忽然叫了起来:“我找到了一片叶子!你看,虽然它很小,但是很嫩,绿油油的,好像是刚从树上长出来的。我可从没看见过这么绿的叶子呢。”

我和肖雨舟把捡的叶子都贴在自己的植物标本上,还用剪刀把树叶剪成各种各样的形状,有三角形的、有正方形的、有圆形的„„我们看着那些植物标本,别提有多高兴啦。

虽然我劳累了一天,但是懂得了很多有关树叶的知识。{三年级费旧物品手工作文}.

我们的课余生活

我很喜欢看书,我在课余时间里经常看课外书,我已经看了很多书。我们的语文老师也经常鼓励我们看书。她在每个学期的期末,都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学。她还为我们设立了一个图书角,鼓励同学们多看书,多读书。

我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。书里的第一类是“童话魔袋”,同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我,我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。小作者们写得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。书里的第二类是“未来世界”,同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一个发明家,发明了太阳能汽车、压缩汽车;有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”„„那些多姿多彩的作文真值得我学习。

看完这本书,我想:我一定要多看书,作好读书笔记,并背起来。那么,我就会积累很多作文的素材,在学作文的时候再把它们灵活应用。这样,作文才能写得既生动又有趣。 我的课余生活很充实,收获可多了„„

我的课余生活

课余我最大的爱好就是读书了。

小时候,我爱听故事。总是让妈妈讲故事给我听。后来我识字了,开始看一些儿童读物《马小跳》、《365夜故事》.......慢慢的就看一些名著之类的有《假如给我三天光明》《爱的教育》《一千零一夜》《绿野仙踪》......其中我最喜欢的是《假如给我三天光明》这本书。它讲述了又盲又聋的海伦凯勒坎坷的一生,她勇敢的面对生活,面对自己残缺的身体。她用常人无法想象的毅力完成了哈佛大学学业。她这种身残志不残,勇于在逆境中生存的精神给了我很大启示。

随着我年龄的增长,我的课外书也越来越多。通过看书让我懂得了更多的知识,也开拓了视野。我还要继续读下去,我想通过读书去了解整个世界。

我的课余生活

说起我的课余生活,可真是丰富多采。

就那今天来说吧,下课了,我和同学们到操场上找一些落叶,种子,小动物等等。今天这些虽然是老师叫我们去找的,但这也是我们平常的课余生活。

我和几个同学找了很久终于找到几只蚂蚁,这些蚂蚁可真回跑呀,开始的时候还悠闲的到处乱走,当它发现我要抓它的时候,突然象吃了兴奋剂一样,飞快的逃跑。突然听到有人说:“清炒蜗牛。”同学们的目光一下子都他看去。原来是我们班的颜铃昆同学抓到了十几只蜗牛,我说:“是清蒸蜗牛吧。”同学们哈哈大笑了起来。

课余生活给我带来了无穷的乐趣!

我的课余生活

我的课余生活像一座七彩桥,像游泳、唱歌、跳舞、画画、看书……都令我的生活绚丽多彩、快乐无比,尤其是弹钢琴,已经成了我的最爱。

还没有自己的钢琴时,每当我看到别人坐在钢琴前弹出一曲曲优美动听的音乐时,我都羡慕得不得了,当爸爸妈妈让我梦想成真时,我高兴得一蹦三尺高。

开练钢琴了。首先认识音谱,那一个个小蝌蚪一样的音符令我眼花缭乱,再加上曲子一首比一首难弹,有时一段曲子练上好几个小时还不熟练,窗外不时传来别的小朋友的欢声笑语,而自己的手指越来越不听使唤,我真的想放弃了,妈妈看出了我的心思,耐心地鼓励我:“学钢琴要有恒心,坚持下去才能成功!”是呀!老师不是也经常告诉我们做事要持之以恒吗!虽然我现在只能弹几首简单的乐曲,不过“只要功夫深,铁杵磨成针”我一定能练好!

我每天一做完功课就坐到钢琴前,刻苦练习,我弹得一天比一天好了,有时欣赏着自己的琴声,我觉得自己仿佛成为了一位伟大的钢琴家,在金碧辉煌的音乐厅里为大家演奏,博得了观众的阵阵喝彩……

弹钢琴不但使我学会了欣赏美、表现美,而且使我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。我

我的课余生活

我的课余生活是快乐无比的,像打羽毛球、游泳、做游戏……都给我的生活带来了不少快乐,要说我最喜欢的,就要数和小伙伴一起吹泡泡了。

星期天,我约好一起吹泡泡。人还没到齐,我们几个就迫不及待地吹起泡泡来。我左手拿着泡泡液,右手拿着八字圈,先用八字圈蘸一下泡泡液,放在嘴边用力一吹,泡泡液全被我吹跑了,一个泡泡也没见着,真是“心急吃不了热豆腐”。后来,我又蘸了一下泡泡液,放在嘴边轻轻一吹,这一下,一串串五颜六色的泡泡从八字圈里飞了出来,大大小小的泡泡有的像大苹果,有的像小气球,有的像一粒粒珍珠,在阳光的照射下一闪一闪地飞向了蓝天。我情不自禁的伸出手去抓泡泡,调皮的泡泡一眨眼就不见了,只感觉手心里凉丝丝的,真好玩!

我们小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡们随风飞呀飞,有的飞到天空中,跟太阳公公打招呼;有的飞到月亮上,跟嫦娥姐姐跳个舞;还有的飞到地上,和小蚂蚁们做游戏…… 目送着一个个远飞的泡泡,我的心中充满了快乐和希望。

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,像画画、唱歌、写字、读书……尤其是画画,只要一有时间,我都会拿起小画笔,画山、画海、画春天的小草、画秋天的落叶……我的生活像一幅五彩斑斓的图画,到处充满了缤纷的色彩。

听妈妈说,从我很小的时候起,就特别爱画画,看到什么就画什么,尽管画的并不像,我还是不停地画呀画呀,妈妈还总夸奖我画得好。在妈妈的爱护和鼓励下,现在我已经能画得很好了。有一次,我画了一幅画,名叫《美丽的春天》,画里有青青的小草,五颜六色的小花,蓝蓝的天空飘浮着几朵白云,太阳公公带着墨镜,笑得胡子都翘了起来,几个孩子在美丽的田野里放着风筝,看着画我仿佛听到了小伙伴的笑声呢!真开心呀!妈妈看了,直夸我善于观察,画得惟妙惟肖。听了妈妈的话,我心里美滋滋的。

画画让我更加善于观察了,生活也更加快乐了,我爱画画。

我的课余生活——打羽毛球

我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外,还有丰富多彩的课余生活。比如:打篮球、骑车……其中,我最喜欢的是打羽毛球,给我的生活带来了不少的快乐。

每到假日,会和爸爸一起打羽毛球,至今,第一次打球的情景仍然历历在目,令我记忆犹新。刚开始,我拿着拍子和羽毛球,觉得这点小事对我来说,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟,没想到看着容易做起来难,爸爸发过来的球,明明能接着,我却一个也接不着,羽毛球真像个淘气的小兔子,总是蹦来蹦去,爸爸发了十几个球,我却捡了十几次球,我赌气把拍子一下子扔到了地上,嘴巴撅得能挂个油瓶子,爸爸看了哈哈大笑起来,“怎么?小羽毛球难住我们的男子汉了?打球可不能着急,眼要准,手也要准,脚底下动起来就好了,来吧,再试试吧!” 听了爸爸的话,我一下子站起来,抓起拍子摆好了架势,爸爸给我发了一个中高球,一边发一边说:“把拍子从底下往上接球!”我照着他的话来了个海底捞月,嘿!羽毛球不偏不斜正好落到了网子上,又像一只小白鸟一样飞了回去,“耶!成功了!”我开始得意忘形了,爸爸发过来一个快球,我还没看清怎么回事,球就落到了我的脚底下,看来古人说得对“胜不骄,败不馁”才能立于不败之地呀! 现在我的羽毛球打得越来越好了,有时和爸爸难分胜负。不仅锻炼了身体,还给我带来了许多快乐,让我充满自信。 我的课余生活——帮妈妈做家务

我的课余生活丰富多彩,比如:弹电子琴、画画、做手工,和小朋友玩“盲人摸人”的游戏等,但我最喜欢的还是帮妈妈做家务。

做家务是有计划的,我做的第一步是:扫地。我先用扫帚把每个房间地上的灰尘扫成一堆,装在畚斗里,连死角也被我扫得干干净净,一尘不染。我做的第二步:换垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到门口的大垃圾桶里,再换上新的垃圾袋,就觉得家里干净多了。第三步是:拖地。我提来一桶水,把拖把放在水里浸一下,把水拧干,然后在每个房间的地上拖起来。碰到污汁,我就用力地拿着拖把使劲地拖,看到污汁被拖把拖得无影无踪。我就拖得更起劲了。

在这次课余生活中,我感受到了自己的辛苦,也体会到平时爸爸妈妈的辛苦。我以后一定会快快地做作业,多多地利用课余时间帮妈妈做家务。

我的课余生活

我们的课余生活丰富多彩。有的小朋友喜欢读课外书、有的喜欢爬山、溜冰、旅游„„可我最喜欢打羽毛球。

别小看那羽毛球,玩起来的学问可大了,那圆圆的羽毛球就像我们的小脑袋,白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳。我可喜欢它了。每当我做完作业,妈妈就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飞舞就像一只蝴蝶在天空飞来飞去。打着打着,我一不小心把球打到树上了,望着树上的球我们急得团团转。突然,我灵机一动,拿来了一根杆子,把球捅了下来。羽毛球又回到了我的手中,我开心极了。

一个小小的羽毛球丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐。

我的课余生活

我的课余生活非常丰富多彩和快乐。

今天是星期三,今早早的来到学校,我们的第一节课是英语课,英语课上完了,下课了。同学们不约而同的跑出了教室,有的玩跳皮筋、有的下棋、还有的嬉戏打闹。我就喜欢玩跳皮筋.我和我的几个小伙伴彭薪燕、陈绮芮、李茂兰、段亚晖和张渝卿、程红、吴晓婷,我们在一起玩跳皮筋。我们玩跳皮筋必须要先分组。彭薪燕、陈奇芮、程红和李茂兰,他们一组,我和张渝卿段亚晖和吴晓婷一组。我们这组不厉害!陈奇芮他们那组才厉害!所以他们就让我们先跳,我们跳到第二关的时候就输了,轮到他们跳了,可是这时候上课铃响了!

我们多么盼望下一次的课间活动啊!这次虽然他们还没跳,但是这次的活动让我感到非常有趣。-

我的课余活动

每个人都有自己的课余活动,当然了,我也不例外。下面,就看看我的课余活动吧! 我最喜欢---玩滑板。首先,我先给大家介绍一下这个滑板是什么样子的吧!它是蓝色的,板子上有许多的小点点,两个轮子在夜晚会发出绚丽多彩的光芒,漂亮极了!告诉你吧,这个小滑板不但漂亮,而且还“淘气”。我刚学滑板时,它总是从我脚下“溜”走,害得我连摔了几个大跟头,但是当我爬起来时,滑板却侧过脸,脸上带着得意的表情,像是对我说:“大笨蛋,大笨蛋!”气得我用脚跺了它好几下,直到跺累了为止。我想这下该听我的话了吧!可妈妈却心平气和地对我说:“孩子,学任何东西都必须要细、耐心,这样才能学好。”我按照妈妈说的做,一次、两次、三次......功夫不负有心人,终于,我掌握了平衡点,牢牢地站在了滑板上,像一只自由自在的小鸟,穿梭在体育馆里,任风儿在我耳边吹过,云随着我飘动,我微微闭起双眼,幻想在天空中飞舞,我情不自禁地大声喊:“我要飞得更高!”路上的行人纷纷看着我,我高兴地笑了!

通过学滑板,我懂得了做任何事情都必须有细心、耐心、恒心,只有这样,才能把事情做好!{三年级费旧物品手工作文}.

我的课余活动

你知道我最喜欢的课余活动是什么吗?告诉你吧,是羽毛球!

记得刚开始打羽毛球的时候,我跟妈妈打,接也接不好,发也发不好,我开始灰心丧气了,对妈妈说:"我不学打羽毛球了!"妈妈语重心长的对我说:"任何事都和打羽毛球一样,凡事开头难,只要有恒心和毅力,就可以成功,如果半途而废,则会一事无成!"我听了妈妈的话,羞愧地低下了头,于是更加认真地学打羽毛球。

经过一个月的努力,我终于学会了打羽毛球。从这时起,妈妈可没有这么容易赢我了,我们互有输赢,有一次,妈妈故意为难我,把球发得很高并且很急,因为妈妈比我高很多,接起球来可没有那么容易,我后退了几次,等球低了些,使出浑身的力气跳起来就是一拍,硬是被我接了过去。妈妈在一旁看到,高兴地笑了!

打羽毛球给我的课余生活增添了无穷的乐趣,让我的课余生活充满了欢笑!

我的课余生活

我的课余生活多姿多彩有打羽毛球、下棋、做游戏、打篮球、看课外书、学英语、玩拼图、画画还有玩滑板。

我最喜欢的是打羽毛球,它可以强身健体,从前我不会打羽毛球,在大舅和大舅妈带动下慢慢学会了,那时候他们很棒,球打得很好。通过我的努力现在我和他们一样棒了。让我知道了只要努力什么都能做好。

{三年级费旧物品手工作文}.

打羽毛球让我的课余生活充满乐趣。让我每天都体会到无穷的快乐!我爱打羽毛球!

我的课余生活

你们知道我的课余生活吗?算了,我还是告诉你们吧!我的课余生丰富多彩,玩电脑、打篮球、看书、钓鱼,其中,我最喜欢的课余生活是钓鱼。

有一天,我和爸爸还有很多叔叔去钓鱼,我拿的是海杆,我爸爸和那些叔叔都拿手杆,我下杆不到10分钟就钓了一条鱼,真当我高兴时,没想到我的钓又上鱼了,我想:“我今天真幸运”!这时,我看看爸爸,爸爸正在奋力去拉一条上钓的鱼,但是,没有成功,这条狡猾的鱼吃完鱼钓上的鱼食就溜走了。天黑了,我们乐滋滋的提着“战利品”回家了。

我的课余生活除了钓鱼以外还有很多,你们看完后,是不是觉得我的课余生活很有趣,你们也写写自己的课余生活吧!让我们来共同分享。

我的课余活动

我的课余生活丰富多彩,可以弹钢琴,画画,运动„„我最喜欢的一次是外婆教我种葱。 我先把种在泥土里枯萎的丝瓜滕用剪刀剪掉,然后松土,这样我们就可以开始种葱了。

首先,我用一个手指头在泥土里挖出一个洞,再把葱头插入泥土里.那葱头像大蒜又像糖果.我是把它种在我家的一个花盆里的,花盆不大,每排大约种六七棵,种两列.最后用泥土把葱头盖住,浇上一些水就可以了。

时间一天天的过去了,我每天洗手的时候都会给小葱浇点水.过了两个星期,葱长得已有十厘米左右高了.有一次妈妈做菜的时候,就把我种的葱剪一些下来放到锅里烧菜.烧好的菜,香

三年级费旧物品手工作文篇六

三年级上册作文范文

作文范文

我的课余生活

我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,看书、画画、弹钢琴、游泳„„没有一样是我不喜欢的,其中我最喜欢的还是看书。

我是一个地地道道的小书迷。每到星期天,我都要妈妈带我到新华书店去看书,那里看书的人可真多啊!有站着的,有蹲着的,也有坐着的。记得有一次,我和妈妈去书店看书。我看上了一本《恐龙大搜寻——侏罗纪(1)》,里面有身材庞大的超龙和震龙,还有又小又轻的跳龙。我连忙央求妈妈买。可妈妈说:“现在不行,只要你每天表现好就买。”我拿定了主意,决定把每天的零花钱积攒下来,凑齐37元去买。五个星期过去之后,我终于凑齐了37元,兴奋地跑到书店买下了那本书。刚回到家,我就如饥似渴地看了起来。只可惜时间老人步伐太快,没看多久,妈妈就过来叫我:“宝贝,时间很晚了,赶快睡觉。”我只好恋恋不舍地放下书,上床睡觉。但是我哪里睡得着呢?躺在床上,我的脑海里都浮现出恐龙脚踏大地的情景。

看书不仅让我增长了许多知识,还给我带来了无穷的乐趣,我的课余生活过得多么快乐啊!{三年级费旧物品手工作文}.

我最熟悉的人

我熟悉的人就像天上的云彩一样,有很多,其中我最熟悉的人是我的妈妈,

我的妈妈今年三十六岁,瓜子脸,一双柳叶眉下着一对水灵灵的大眼睛,炯炯有神。那高高的鼻梁十分秀气,一张开那樱桃小嘴,就露出两排洁白得像刚刚去了皮的杏仁似的牙齿,十分美丽。

你们别看我妈妈只有三十几岁,可她唠叨起来就是六十岁的老太婆也要甘拜下风。记得在我上一年级的时候,有一次,妈妈下班来接我回家。一路上,我和几个小伙伴蹦蹦跳跳,谈笑风生,好不快活。可妈妈却在一旁不停地问我:“今天上的什么课?上课有没有认真听讲?有没有考试„„”搅得我心烦意乱,非常扫兴。第二天早上,同学们都笑我有个爱唠叨的老妈,羞得我小脸通红,无话可说。哎,老妈呀老妈,你怎么这么爱唠叨呀! 妈妈虽然爱唠叨,但对我的照顾却是无微不至的。

在一个寒冬的夜晚,外面飘着鹅毛大雪,家里只有我和妈妈两个人。我在做作业,妈妈守在我身边。她看到我不时地打寒战,轻轻地问:“冷吗?”“不冷。”我忙说。妈妈看到我直打哆嗦,看在眼里,疼在心里。于是,妈妈走进了隔壁小房间,拿来一袋牛奶,和蔼可亲地说:“你快做吧,我去给你烫袋牛奶。”说着,便向厨房走去。妈妈先用温水把牛奶冲冼,特别是嘴吸的那一角,更是用那生满冻疮的手搓了半天。可以看出,妈妈一定很冷,要不她为何一会儿搓搓手,一会儿跺跺脚。可一切的动作又是那么轻,生怕影响我学习。一会儿功夫,我发现书桌上多了一袋热乎乎的牛奶。顿时,我的眼睛里闪动着晶莹的泪花,心里像喝了香醇浓烈的酒似地颤抖起来,全身涌遍了热乎乎的暖流。这可是妈妈亲手给我烫的呀!这杯牛奶蕴含着妈妈对我真挚的爱。

妈妈,你虽然唠叨,但你永远是我心中最璀璨的一颗“明珠”。

{三年级费旧物品手工作文}.

快乐的秋天

秋天是收获的季节,带给人丰收的喜悦。万物成熟,硕果累累,喜上眉梢,乐在心头。 来到田野,映入眼前的便是金色的稻浪,饱满的稻穗低着沉甸甸的头。远远望去,整个稻田就像是一张金色的地毯。一阵风吹过,金色的地毯像大海中的波浪,此起彼伏,非常壮观。山坡上、田埂上,一排排高粱举着燃烧的火把,秋风吹过,那叶子便“沙沙”作响,似乎在告诉农民伯伯们急待收割的心情。地里的棉花成熟了,棉桃朵朵,一片银海。看,农民伯伯正喜气洋洋地忙着收割,伴随着一阵阵的笑声抖掉了各自脸上的汗珠。

走进果园,一阵阵芳香扑鼻而来,沁人心脾。抬眼望去,只见那红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、红灯笼似的桔子,一个个挂满枝头,像是一玩耍正酣的小娃娃,扒开绿叶笑眯眯地向外张望。看,果农们正高兴地忙着摘下一个个成熟的果子呢!

看,树林里小朋友们踩在又软又厚的落叶上,就像踩在松软的棉毯上似的。偶尔几阵风吹来,吹落了一片片树叶,那树叶飞呀飞呀,一摇一摆地,像一只只黄蝴蝶飘然而下。小朋友们跟着那树叶追呀追呀,追到树叶飘落的地方,捡起一片树叶,轻轻一撕,就能看到奇妙的图案。这不正是秋天带给孩子们的快乐吗?

是啊,秋天带给人们的快乐在农民伯伯幸福的笑容里,在果农们丰收的喜悦里,在小朋友们恣意的玩耍里。秋天的快乐,真是无处不在啊!

观察中的发现

——鸡蛋浮起来的秘密

今天上课,老师拿着一枚鸡蛋、一杯清澈见底的水、一袋食盐和一个小勺子走进教室。我们想:老师拿这些东西干什么呢?原来,是要做一个鸡蛋浮起来的实验,我们听了非常高兴。

实验开始啦!老师首先把一枚鸡蛋放入水里,只见鸡蛋“咕咚”一下就沉入了水底,接着老师开始往水里倒了一些食盐,可是这时的鸡蛋如同一个沉睡的公主,一动不动。老师用小勺子搅了搅,鸡蛋就像一个懒汉在睡觉一般,怎么也不肯挪动一下。过了一会儿,老师又加了一次盐,用小勺子使劲搅,鸡蛋在水中跳起了舞蹈,转来转去,老师又往水中加了一大勺食盐,用小勺子拼命搅拌,这时,奇迹发生了,鸡蛋像玩蹦蹦床一样弹了上来。我们想:为什么鸡蛋会浮上来呢?后来老师给我们揭开了秘密,清水的密度小,盐水的密度大,所以鸡蛋就会浮上来。

通过这次实验,我知道了生活中处处都有科学。只要我们细心观察,就能发现生活中的知识。

中国传统文化——过年

中国的传统文化博大精深,渊远流长。中国有许多传统的节日,但我最喜欢的是过年。 每到新年,喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,送旧迎新的活动热闹非凡,每一个人脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗,过年为什么会有这些喜庆的活动呢?这里面有着一个美妙的神话传说故事,现在让我来讲给你们听听吧!

传说中,在一个僻静的山谷里,住着一只叫年的怪兽,每到新年的晚上,怪兽就会去袭击山角下的一个小村庄,村里人知道会来怪物,把门锁得紧紧的,可是不管怎样,年就会进来,偷吃村民的东西,伤害人畜,大家都害怕极了,但又无能为力。第二年一大清早,人们纷纷收拾好东西准备去城里过完年再回来,这时,一位仙翁走过,他告诉村民年害怕红色和响声,人们听了连忙买了对联贴在门上。晚上,年又来了,它一见红色,听到锣鼓声阵阵吓得赶紧逃跑了。从此,村庄太平了。以后每逢过新年家家户户都贴对联,放爆竹,这个习俗一直延续至今。

新年中,最有趣的事情要数我和小伙伴一起放烟火了。晚上吃完年夜饭,我就会迫不及待地拿着烟花朝门外奔去,一出门就听见小朋友们的欢呼声。来到楼下,只听见天空中“砰,砰”几声,各种烟花在天空中绽放,真是形态各异,姹紫嫣红,有的像一条条金色的巨龙腾空而起,有的像一枚枚银色的子弹直冲云宵,还有像一个个没有开放的花苞,在天空中欣然怒放。看见这样美丽的烟花,我赶紧拿出自己的 “满天星”小心翼翼地点燃之后向着天空发射,随着一声震耳欲聋的巨响,一颗颗“小导弹”向空中飞去。“哇!好美啊!”大家一齐喊。原来,“小导弹”一下子炸开,顿时,天空开放出一朵朵美丽的菊花,把夜空装点得无比美丽。不一会儿,火光熄灭了,天空中落下一颗颗星星一样的火星,看着天空被这些五彩缤纷的烟花装扮得绚丽多彩,我们个个欢呼雀跃,开心极了!我想:“要是天天都过年,那该有多好啊!”

{三年级费旧物品手工作文}.

生活中,我们出处可以感受到中国丰富多彩的传统文化,这些传统文化是祖国的瑰宝,需要我们代代相传,一直传承下去„„

美丽的秋收起义广场

我的家乡萍乡有一个美丽的广场叫秋收起义广场,它素有“江南第一广场”的美称。这里风景优美,是人们休闲娱乐的好地方。

步入广场,首先映入眼帘的是高大雄伟的秋收起义广场纪念碑,碑上刻着金光闪闪的大字。纪念碑的底座是由花岗岩砌成的。纪念碑上的浮雕上人物栩栩如生,生动地展现了秋收起义的光辉历史。

在纪念碑的后面有一个音乐喷泉,每当夜幕降临,喷泉上五彩缤纷的灯就会准时亮起来,随着音乐的节拍,喷泉时而像绽开的菊花,时而像一个个小姑娘在翩翩起舞,时而像淘气的小男孩东奔西跑,泉水聚在一起的时候,冲向高空,又飞泻下来,这让我情不自禁地想起李白的那句诗,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

广场四周是一块块的草地,绿草如茵,花团锦簇,好像一张张美丽的地毯。弯弯曲曲的石子小径蜿蜒迂回在草地之间。{三年级费旧物品手工作文}.

清晨,人们不约而同地来到了广场上锻炼身体,有的在打太极拳,有的在打羽毛球,还有的在跑步„„

夜幕降临,三五成群的人们涌向广场,络绎不绝,广场变成了灯的世界,人的海洋。他们在这里赏景,谈心,健身,欢声笑语,此起彼伏。更有意思的是在广场的另一角,有许多中老年人随着音乐在尽情地挥洒舞姿,有的扭着拉丁,有的在跳着华尔兹,偶而还会有几个小孩子钻进来做着滑稽的样子凑趣儿。

多么美丽的秋收起义广场啊,它就是萍乡一颗璀璨的明珠!

文具盒里的争吵

一个宁静的夜晚,大家都入睡了,唯独小主人的书包里吵哄哄的,热闹极了,走进一看,原来是文具盒里的文具们发生了争吵。

瞧瞧,每个文具都吵得面红耳赤,谁也不让谁,大家都在争论谁的功劳最大。第一个发言的是风度翩翩的钢笔,只见它挺直了腰板,对着大家自豪地说:“我是最厉害的!因为小主人每天写作业的时候都离不开我,没有了我,小主人就完成不了作业,所以说我的功劳是最大的!”钢笔的话音刚落,就引来了铅笔的不满:“谁说你的功劳是最大的?我也可以帮助小主人写字啊,但你可以帮助小主人画图吗?每当小主人上课时要连线、画画时,哪次没有我的身影?我的功劳才最大!”高高直直的尺子听了钢笔和铅笔的对话,不服气地说:“你们虽然都可以帮助小主人写字,但没有我也不行,你们要知道,小主人笔下的一条条直线,可都是靠我笔直的身板画出来的,我的功劳才是最大的!”这时,矮矮小小的橡皮发话了:“你们都算不了什么,我的功劳才最大,每当小主人写错字的时候,都是我挺身而出,把错字擦掉,所以,功劳最大的应该是我!”一旁的彩笔看见大家吵得那么热闹,也不禁发话了:“我是不能被忽略的,每当小主人上美术课要画画时,都是靠我上色!所以,小主人画出的每一幅漂亮的画,我也有一份功劳!”“我的功劳最大!”“我才是第一!”“我是最厉害的!”„„文具们争吵不休,把文具盒姐姐给吵醒了。文具盒姐姐看到文具们争吵的样子,语重心长地对大家说:“各位,其实你们每个都有自己的优点,也不能分出谁的功劳最大,因为,团结力量大,你们其中如果少了一个都不好,你们应该团结起来,一起帮助小主人学习,只有这样,才是最完美的。”文具们听了文具盒姐姐深刻的一番话,都惭愧地低下了头,从此,它们更加团结了,齐心协力帮助小主人。

在生活中,人也是一样,每个人都有自己的优势,只要大家团结起来,齐心协力,就没有什么困难克服不了,没有什么事情是完成不了的,我们要记住:团结力量大!

我的同学

我们班的同学有四十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友李洁吧!

李洁的个子不高,她的脸红扑扑的,像熟透了的红苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次李洁笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

李洁是一个热心肠的人。记得有一次,我遇到一道数学题,绞尽脑汁,冥思苦想,但怎么都想不出来。这时,李洁走过来,问:“怎么啦,一副愁眉苦脸的样子?”“我在想一道数学题,可我怎么都不会做!”我说。“让我瞧瞧,看我会不会”。李洁低下头,认真地看完题目,她思考了一会儿,说:“这个题目啊,我曾经做过,我来告诉你。”李洁细心地给我讲了好几遍,直到我听懂为止。后来上课铃响了,我不好意思地说:“李洁,真对不起,耽误了你玩的时间。”李洁说:“没关系,同学之间应该互相帮助,况且学习最重要啊!”我想:李洁这种助人为乐的品质真是值得我们学习啊!

这就是我们班的李洁,一个爱助人为乐的同学,一个热心的人。

动脑筋想办法

早上,我被奶奶喊起来吃早餐,吃完早餐后我就在楼下的花园里拍皮球,忽然我不小心扑倒在地,把裤子磨破了,我赶紧跑回家,奶奶埋怨说:“你怎么那么不小心啊?”我委屈地说:“我也不是要故意弄破的,奶奶,快帮我补一下。”

奶奶回到房间找来花针和线团,帮我缝起了衣服,只见奶奶左一针,右一针地缝着,还没缝好,线就没了,于是奶奶用剪刀剪断线头,准备再穿一根线接着缝,这时,小小的花针一不小心掉到地上找不到了,奶奶蹲在地上找了半天没找到,便大声喊着:“乖孙子,快过来帮我找找花针。”我停下来,赶紧跑过来找,我挪开奶奶的椅子,眼睛紧紧地扫视着地面,但是都没发现针的影子,我又扩大范围,继续寻找着,可仍然找不到。我想:针难道长脚飞了吗?不可能啊!我眼珠子一转,忽然想到了一个好办法,科学书上讲过磁铁不是能吸铁吗?我跑回房间里,从抽屉里找出一个磁铁,然后回来就蹲在地上,把磁铁贴近地面,慢慢挪动磁铁,磁铁果然把花针“引”了出来,忽然“嗖”的一声,花针飞到了磁铁身上,我高兴极了,把花针交给奶奶,奶奶笑着说:“你真是个聪明的孩子。”

是啊,在生活中,不管我们遇到了什么困难,只要我们善于开动脑筋想办法,所有问题都能迎刃而解!”

赠人玫瑰,手留余香

俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”这句话说得好啊!每当我回忆起那件事时,是我最快乐的一刻。

暑假时,我和妈妈一起来到鹅湖公园玩。我一抬头看见瓦蓝瓦蓝的天上,可爱的云宝宝正悠闲地走着。唧唧喳喳的鸟儿在天空飞来飞去,自由极了,鸟儿在天空中划过一道极其优美的弧线,似乎在诉说着飞翔的快乐!小路旁的苍天大树像树林中挺拔的卫兵,似乎誓死保护树林。大树旁的小草们,一个接着一个探出它们的小脑袋,好像在等待小花公主们,花儿一个个绽放出她们最美丽的笑脸。从远处看,真像孩子们的小脸蛋呀。

我在路上走着,突然一个三四岁的小妹妹摔倒了。路过的行人都装作没看见似的,无情地走开了。任由她独自一人坐在地上直哭。我想:这些人怎么这么没道德心呀,她还是个小孩子呀。我连忙跑过去,伸出手,将小妹妹慢慢地扶起来,并且帮她拍了拍她身上的灰尘,我又从口袋里拿出一张餐巾纸,帮她擦掉了她脸上的泪珠,她小声地对我说:“谢谢你,小姐姐!”“不用客气!”我温和地对她说。她的妈妈急忙从小卖部跑来,问她哪里受伤了。然后,转过头来微笑了一下,向我表示谢意,看着阿姨那充满谢意的笑容,我感到十分快乐。 帮助别人是能够给别人带来快乐的事情。赠人玫瑰,手留余香。帮助别人,也给自己带来快乐。

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