三年级描写阆中的作文

三年级描写阆中的作文篇一

三年级下册作文集

阆中古城

三年级九班 马国梁

我的家乡阆中，是一座历史悠久的文化名城，座落于美丽的嘉陵江北面，拥有两千多年的历史。

步入状元坊，便进入了古城。古城的街道是由大石块铺成的，街道的两旁，是古色古香的老房子，有许多院落，还有许多商铺。院落里的人们悠闲自在。有的在下棋，有的在喝茶聊天。小商铺里，摆放着各种特色小吃和商品，店主在外面卖力地推销着自己的商品。摆在商铺门口新鲜出炉的张飞牛肉，它的香味让经过的人放慢了脚步，垂涎欲滴。除了张飞牛肉，阆中的保宁醋可也堪称一绝，它那酸酸的香味弥漫在整个古城。古城里面还有一大特色，那就是皮影戏。据表演皮影戏的叔叔讲，皮影戏不但中国人喜欢，外国人也很喜欢。皮影动起来像真人一样，手舞足蹈的可好看了！

阆中的山很美，水很美，古城更美！

教师点评：笔墨集中，详略有致。文中描绘了美丽的家乡，清新活泼，字里行间跳动着家乡特有的魅力，表达了作者浓浓的爱家乡之情！

调皮的我

三年级九班 雷晓欢

我叫雷晓欢，今年8岁，在阆中市阆师附小三年级九班上学。

我长着一张瓜子脸，长长的头发，一张红红的嘴巴，我是个调皮的女生。记得有一次，爸爸买回一双新鞋，装在鞋盒里面的。我眼珠一转，顿时冒出个“鬼主意”，爸爸把鞋盒放在最顶层，又把他的旧鞋盒放在最下层，颜色又相近。我说干就干，我把鞋盒里的一只鞋放在最下层，我又把一只旧鞋放进鞋盒里。干完这些，我就到房间看书去了，咚咚咚，我跑去开门。果然是爸爸回来了，我强忍住笑，问：“爸爸，你不是上班去了吗？怎么回来了”，爸爸红着脸说：“一不留神，穿错鞋了”，妈妈听到声音，走了出来。这时我再也忍不住了，指着爸爸的鞋哈哈大笑起来，妈妈也跟着笑了起来。爸爸这时好像明白了什么，扬起巴掌就要打我，我就装作害怕，马上帮爸爸换了鞋，爸爸这才放下手，用手指着我的头说，下次再敢害老爸，有你好看，哼。就又高高兴兴地上班去了。

这就是调皮的我。

教师点评：文章真实生动,情真意切,用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉，结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

我学会了跳绳

三年级九班 谢雅婷

看见我们班的同学跳绳这么好，我真羡慕呀。心想：我也要学会跳绳。

我让我的好朋友伏淼来当我的小老师。上课了，这节是体育

课，终于有同学跳绳了。伏淼说：“你先练习空跳吧！”边说边给我示范。我学着她的样子做起来。她又说：“做错了，做错了，应该两手握成拳头形状，转动起来，脚也要跟着跳起来。”原来是这样，我又做了起来。这次终于成功了。我将近练了二十分钟，这么短的时间都练得我汗流浃背了。

伏淼给我拿了一根跳绳让我跳。可是，我遇到了一个问题：不是没跳过去，就是被线缠着。我真想放弃呀！站在旁边的杜婷婷说：“你真笨，跳绳这么简单都不会。”听到这句话，我想，我一定要学会，我加倍努力练习。终于能一次跳三十几个了。

通过这件事，我明白了一个道理：困难就像一座山，只要你努力的去攀爬，就一定能够爬上山的最高峰！

教师点评：你的文章来自于生活,高于生活。抓住种学跳绳这件事,重点描述学习跳绳的经过,并提炼出精彩的细节,文章最成功的地方在于你写出了自己亲身的体会。

妈妈的爱

三年级九班 赵洋{三年级描写阆中的作文}.

每个孩子都是父母的宝贝，都是含在嘴里和捧在手里的，每位父母都希望孩子们望子成龙和望女成凤，我们天天都是为学习而奋斗久而久之都成为了自家小皇帝，家务都是父母来做。

记得一天晚上，妈妈在洗衣服，我也想洗妈妈一句话也没说，

过了一会才说：“行。”我兴奋的像兔子一样活泼乱跳，过了会才和妈妈一起洗衣服，妈妈边洗边说洗衣服的时候要注意什么，细节的部分妈妈还重复了一遍，听完妈妈的话，我就照妈妈说的做，过了一会，我忽然觉得腰酸背疼，全身无力，妈妈看见我的样子，心痛的说：“还是我来吧。”当我把衣服洗完时，我已经筋疲力尽了，恨不得直接飞到房间好好睡上一觉。妈妈拍拍我的肩膀，对我说：“孩子，你去睡吧！我来洗。”

父母们平时的辛苦远远不止这些，为我付出的太多了。我决定从现在开始我要从身边的每一件小事做起来回报父母对我的爱！

教师点评：全文语言流畅,事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点，可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理，称得上是一篇较成功之作。{三年级描写阆中的作文}.

未来的房子

三年级九班 赵洋

你们知道，未来的房子是什么样的吗？那就和我坐上时空机，去未来看看吧!

到站了，“欢迎主人回来！”瞧，机器人服务员在门口欢迎您!机器人服务员的眼睛和门是连在一起的，如果你是这房子的主人，门就会自动的打开机器人准备欢迎你进屋，如果你不是这{三年级描写阆中的作文}.

房子的主人，们不但不会打开，机器人还会提醒你快走，不然它会发出一种电波，使你不由自主的离开。

进了房子，里面还有两个机器人静静的站在一旁。如果你出门乱七八糟的，但，当你回家后，房间就变干净了!当然，你肚子饿了时，他会给你做饭吃，后院也有几个工程机器人，在洗衣服，有的在浇花。花园中间是一个游泳池，夏天要是在那里游泳，简直是个大乐趣啊！

啊!未来的世界真好啊！哎呀!时空机没电了，要赶快回去，我也要好好学习，长大后发明更多的智能机器人!

教师点评：文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将未来房子呈现读者面前。语言简洁明了,平淡朴实，想象力较丰富,极具新意。

后悔的一件事

三年级九班 马国梁

每当一想起这件事，我就非常后悔。现在，我就把它说给你们听听吧！

那是一次期末考试，我根据老师的要求，特地准备了两块橡皮，两只钢笔，两只铅笔。于是，我信心满满地进入了考场准备考试。这时候，邻座的同学慌慌张张地跑过来对我说：“你能不能把橡皮借给我一块？”我看了看 文具盒里的两块橡皮，心想：要是一块用完了，不是要用第二块的吗？于是，我摇摇头，说：“我怕一块不够用！”他垂头丧气地走了„„

三年级描写阆中的作文篇二

作文我的家乡

我的家乡

我的家乡在河南，那里绿树成荫，空气清新，四季有着不一样的景色。

春天，树木长出了新的叶子，它又了一个新的生命。融化的河提水，又开始欢快的流淌，冬眠的青蛙，又开始演奏，唱着那欢快，有节奏的歌“呱呱......”......

这就是万物复苏的春天。

夏天，是一个炎热的季节，于是，我和哥哥，拿着游泳圈（其实就是废旧的轮胎）到河提去游泳，河提的水非常清，清的可以看见水底的沙石，我们尽情的玩耍，直到日落西山。回到家里，一边吃冰激凌，一边看电视，这时风扇一开，与空调不分上下。

这就是欢乐的夏季。

秋天，是一个丰收的季节，勤劳的人们，开始劳动起来了。而我呢，也正想找点事情做，就听见姥姥大声的叫：“龙龙，走，我们去田里收菜吧！”我高兴地拿起了篮子和姥姥来到了菜园。只见菜园里五颜六色，有尖尖的辣椒，黄灿灿的大南瓜，像辫子一样长的豆角.....我开心的拿着篮子，开始收菜了。 这就是收获的季节。

冬天，下雪了，厚厚的积雪给庄稼盖上了一层白被子，地面上积起的一堆雪，孩子们就开始了打雪仗，堆雪人，开心极了。 这就是冰天雪地的冬天。

这就是我的家乡。

外婆的老家

我的外婆的老家在四川省内江市的一个小镇边上，在四川盆地的的中南部，到处都是小山丘，属于丘陵地带 。一条蜿蜒的沱江河缓缓的流向远方。

老家的村庄坐落在山凹里的公路变，深凹的地方叫冲，有一块一块的稻田。山顶是一亩一亩的庄家地，种着青菜和小麦。

清晨，冷冷的空气弥漫在山凹里，到处都是雾蒙蒙的，仿佛披上了一件白色的纱帘。“喔喔喔”随着远处传来的一声鸡叫，整个山凹就慢慢地热闹起来。太阳公公也渐渐地露出了他的脸。，摆摊的人们不惧寒冷不停地吆喝着，无精打采的树木经过一夜的霜冻也强打精神起来了。休息了一夜的人们开始了辛勤的劳动。

中午，懒洋洋的太阳温暖的照着大地。妇女们在水塘里洗着衣服。叽叽喳喳的谈论着东家长西家短，手里的洗衣棒不停的挥舞，水花高高地溅起，像一朵绽开的花儿一样那么美丽；男人们挑着箩筐扛着锄头来到山顶。他们要趁着暖和的中午给麦苗除草施肥。

黄昏，一缕缕炊烟从家家户户的烟囱中冒出袅袅上升，四处都弥漫着饭菜的香味。太阳因为害怕寒冷，早早的钻进了被窝。成群的鸭子摇摇摆摆的走在满是灰尘的公路上，鸡妈妈带着一窝小鸡向着主人乞要食物，奶牛在牛圈里发出哞哞的叫声，呼唤着它的牛仔赶快回家。打盹的小狗睁开混沌的眼睛，看了一眼吵闹同伴，继续睡它的大觉；

夜晚，弯弯的月亮挂上了天空。劳累一天的人们回到家里，洗一把脸，吃一顿饭，准备上床睡觉。慢慢的，狗不叫了，牛不再发出哞哞声，马儿忘记了踢马房的挡板，路上的车辆也渐渐少了。整个山凹里都安静了下来。辛勤劳动了一天的人们躺在床上，很快就进入了甜美的梦乡。所有人都期待着美好的新一天的到来。

外婆的老家仿佛是一幅美丽的风景画，一张会动的写意，让你无法忘记。

我的家乡

我有个美丽的家乡,那里风景优美,硕果累累,是个迷人的地方。

春天,那里的树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。小溪里的冰融化成清澈的水,淙淙的流着。小鱼`小虾们在水里快活地游着。农民伯伯来到地里,拔萝卜,大白菜,把蚕豆的种子埋在土里,秋天一到就能丰收了。

夏天,天真热,大公鸡也耷拉着翅膀,狗狗热得吐出舌头。蝉热得不知如何是好,在树下不停地叫着:"知了知了"。那里的孩子们可不怕热,你看他们光着身子,穿着小短裤在小溪里捉泥鳅呢！

秋天,地里一波一波的稻浪给农民伯伯带来了丰收的喜悦。果园里的苹果羞红了脸,香蕉笑弯了腰,火龙果长出了它那美丽的头发......

冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了!

这就是我美丽的家乡,我爱我的家乡!

我的家乡

我的家乡在乌井，那里四面环山，树木茂盛，鸟语花香，一条弯曲的水泥马路从我家门前经过，家乡有四季如春的“青松”，还有四面八方的“泉水”聚集在我家门前，人民给它取了个名字叫“乌井水库”。

春天山上到处开满了五颜六色的野花，有白的、红的、紫的、黄的……；果园里开满了粉红的桃花，白的梨花，还有其它果实的花。{三年级描写阆中的作文}.

夏天田野里可以听到呱呱的叫声，知了在树上唱歌，鸟儿们叽叽喳喳的叫着，好像在说：“这儿真美啊”！

秋天田野里一片金黄的稻谷，沉甸甸；果园里结满了果子，黄澄澄的是梨，红彤彤的是枣……。

冬天下雪天最美，山上、地上、房屋上到处一片洁白，好像铺上了银白色的地毯，太阳一照闪闪发光。家乡的小朋友在雪地打雪仗、堆雪人、滚雪球……。

我喜欢家乡，我喜欢家乡的每一个季节。

我的家乡

我的家乡非常美，有山、有水、有河„„。但是，我最喜欢的是家乡的建筑和花草树木，因为，它们太美，太可爱了！

我先介绍家乡的建筑吧！我家乡的建筑最可爱了，有高的，有矮的，有胖的，有瘦的，像一堆堆的小积木砌成的，真是五彩缤纷呀！哦，我家的高楼大厦也很美，它们是奇形怪状的。我印象最深刻的是火箭样子的，它把我们家乡变得更美了！

现在，向大家介绍的是家乡的花草树木了。我家乡的花草树木非常美，非常绿，非常茂盛，非常直。那花儿是早晚都开着的，像美丽的霓虹灯，把家乡打扮成了五顔六色。那草儿都青得刺你的眼，把大地的头发染成了鲜艳的青绿色。那树茂密得把人们的视线都给挡住了。

我的家乡真美，我爱家乡！

三年级描写阆中的作文篇三

我的家乡

我的家乡

我的家乡在河南，那里绿树成荫，空气清新，四季有着不一样的景色。

春天，树木长出了新的叶子，它又了一个新的生命。融化的河提水，又开始欢快的流淌，冬眠的青蛙，又开始演奏，唱着那欢快，有节奏的歌“呱呱......”......

这就是万物复苏的春天。

夏天，是一个炎热的季节，于是，我和哥哥，拿着游泳圈（其实就是废旧的轮胎）到河提去游泳，河提的水非常清，清的可以看见水底的沙石，我们尽情的玩耍，直到日落西山。回到家里，一边吃冰激凌，一边看电视，这时风扇一开，与空调不分上下。

这就是欢乐的夏季。

秋天，是一个丰收的季节，勤劳的人们，开始劳动起来了。而我呢，也正想找点事情做，就听见姥姥大声的叫：“龙龙，走，我们去田里收菜吧！”我高兴地拿起了篮子和姥姥来到了菜园。只见菜园里五颜六色，有尖尖的辣椒，黄灿灿的大南瓜，像辫子一样长的豆角.....我开心的拿着篮子，开始收菜了。 这就是收获的季节。

冬天，下雪了，厚厚的积雪给庄稼盖上了一层白被子，地面上积起的一堆雪，孩子们就开始了打雪仗，堆雪人，开心极了。

这就是冰天雪地的冬天。

这就是我的家乡。

外婆的老家

我的外婆的老家在四川省内江市的一个小镇边上，在四川盆地的的中南部，到处都是小山丘，属于丘陵地带 。一条蜿蜒的沱江河缓缓的流向远方。

老家的村庄坐落在山凹里的公路变，深凹的地方叫冲，有一块一块的稻田。山顶是一亩一亩的庄家地，种着青菜和小麦。

清晨，冷冷的空气弥漫在山凹里，到处都是雾蒙蒙的，仿佛披上了一件白色的纱帘。“喔喔喔”随着远处传来的一声鸡叫，整个山凹就慢慢地热闹起来。太阳公公也渐渐地露出了他的脸。，摆摊的人们不惧寒冷不停地吆喝着，无精打采的树木经过一夜的霜冻也强打精神起来了。休息了一夜的人们开始了辛勤的劳动。

中午，懒洋洋的太阳温暖的照着大地。妇女们在水塘里洗着衣服。叽叽喳喳的谈论着东家长西家短，手里的洗衣棒不停的挥舞，水花高高地溅起，像一朵绽开的花儿一样那么美丽；男人们挑着箩筐扛着锄头来到山顶。他们要趁着暖和的中午给麦苗除草施肥。

黄昏，一缕缕炊烟从家家户户的烟囱中冒出袅袅上升，四处都弥漫着饭菜的香味。太阳因为害怕寒冷，早早的钻进了被窝。成群的鸭子摇摇摆摆的走在满是灰尘的公路上，鸡妈妈带着一窝小鸡向着主人乞要食物，奶牛在牛圈里发出哞哞的叫声，呼唤着它的牛仔赶快回家。打盹的小狗睁开混沌的眼睛，看了一眼吵闹同伴，继续睡它的大觉；

夜晚，弯弯的月亮挂上了天空。劳累一天的人们回到家里，洗一把脸，吃一顿饭，准备上床睡觉。慢慢的，狗不叫了，牛不再发出哞哞声，马儿忘记了踢马房的挡板，路上的车辆也渐渐少了。整个山凹里都安静了下来。辛勤劳动了一天的人们躺在床上，很快就进入了甜美的梦乡。所有人都期待着美好的新一天的到来。

外婆的老家仿佛是一幅美丽的风景画，一张会动的写意，让你无法忘记。

我的家乡

我有个美丽的家乡,那里风景优美,硕果累累,是个迷人的地方。

春天,那里的树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。小溪里的冰融化成清澈的水,淙淙的流着。小鱼`小虾们在水里快活地游着。农民伯伯来到地里,拔萝卜,大白菜,把蚕豆的种子埋在土里,秋天一到就能丰收了。

夏天,天真热,大公鸡也耷拉着翅膀,狗狗热得吐出舌头。蝉热得不知如何是好,在树下不停地叫着:"知了知了"。那里的孩子们可不怕热,你看他们光着身子,穿着小短裤在小溪里捉泥鳅呢！

秋天,地里一波一波的稻浪给农民伯伯带来了丰收的喜悦。果园里的苹果羞红了脸,香蕉笑弯了腰,火龙果长出了它那美丽的头发......

冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了!

这就是我美丽的家乡,我爱我的家乡!

我的家乡

我的家乡在乌井，那里四面环山，树木茂盛，鸟语花香，一条弯曲的水泥马路从我家门前经过，家乡有四季如春的“青松”，还有四面八方的“泉水”聚集在我家门前，人民给它取了个名字叫“乌井水库”。

春天山上到处开满了五颜六色的野花，有白的、红的、紫的、黄的……；果园里开满了粉红的桃花，白的梨花，还有其它果实的花。

夏天田野里可以听到呱呱的叫声，知了在树上唱歌，鸟儿们叽叽喳喳的叫着，好像在说：“这儿真美啊”！

秋天田野里一片金黄的稻谷，沉甸甸；果园里结满了果子，黄澄澄的是梨，红彤彤的是枣……。

冬天下雪天最美，山上、地上、房屋上到处一片洁白，好像铺上了银白色的地毯，太阳一照闪闪发光。家乡的小朋友在雪地打雪仗、堆雪人、滚雪球……。

我喜欢家乡，我喜欢家乡的每一个季节。

我的家乡

我的家乡非常美，有山、有水、有河„„。但是，我最喜欢的是家乡的建筑和花草树木，因为，它们太美，太可爱了！

我先介绍家乡的建筑吧！我家乡的建筑最可爱了，有高的，有矮的，有胖的，有瘦的，像一堆堆的小积木砌成的，真是五彩缤纷呀！哦，我家的高楼大厦也很美，它们是奇形怪状的。我印象最深刻的是火箭样子的，它把我们家乡变得更美了！

现在，向大家介绍的是家乡的花草树木了。我家乡的花草树木非常美，非常绿，非常茂盛，非常直。那花儿是早晚都开着的，像美丽的霓虹灯，把家乡打扮成了五顔六色。那草儿都青得刺你的眼，把大地的头发染成了鲜艳的青绿色。那树茂密得把人们的视线都给挡住了。

我的家乡真美，我爱家乡！

三年级描写阆中的作文篇四

阆中之行

“阆中之行”计划书

在国庆长假中旅游室友的家乡——“阆中”。

阆中篇

阆中古城是个文明古城，在历史上有着举足轻重的地位。阆中古城位于四川盆地东北缘、嘉陵江中游，面积1878平方公里已有2300多年的建城历史，向为古代巴国蜀国军事重镇。阆中土肥水美、气候适宜、物产丰富。阆中汉属巴郡，隋时改称阆内县，宋以后称阆中，历代多为州、郡、府治所。古城阆中的建筑风格体现了我国古代的居住风水观，棋盘式的古城格局，融南北风格于一体的建筑群，形成“半珠式”、“品”字型、“多”字型等风格迥异的建筑群体，是中国古代建城选址“天人合一”完备的典范。阆中约有人口87.7万(2009年统计)。

景点介绍

阆中景点颇多，一下简约介绍一下其中著名景点： 汉桓侯祠

汉桓侯祠，俗称张飞庙，明代又称雄威庙，是全国重点文物保护单位，三国文化旅游上的一颗璀璨明珠。

张飞为三国蜀汉“五虎上将”之一，刘备攻取四川后，封张飞为车骑将军领司隶校尉，并任巴西太守镇守阆中。在镇守阆中7年间，张飞保境安民，发展农桑。章武元年（公元221年），张飞被属下张达、范强所害，谥为桓侯，葬于阆中。张飞遇害后人们敬其忠勇，为他筑冢建祠，以示纪念，从初建时算起汉桓侯

祠已有1700多年历史。。

唐代佛塔

国家级文物保护单位，位于城北玉台山半腰，现滕王阁景区内，唐滕王元婴镇守阆中时 所建。佛塔高8.25米，四方形塔基，刻四瓣梅花形须弥座，塔身为覆钵形，正中开一船形龛，内刻一佛结跏跌坐于莲台，上装塔刹，刹基两层，下层有石雕八力士举托刹身，上层为六方柱，各方开一昆门，门内刻一座佛，刹为火焰纹状。石质细腻，古朴秀美。此塔为七级浮屠，原为三座，仅存一座。其视觉效应奇特，无论从任何角度看去，石塔均向一旁倾斜。

五龙庙{三年级描写阆中的作文}.

全国重点文物保护单位。位于阆中河楼乡白虎村五龙山麓。始建于唐代，元至正三年（1343年）重修。占地4亩，建筑面积100平方米。原有山门、戏楼、左右厢房及文昌阁等，现仅存元代文化遗址文昌阁，属全木结构，其建筑风格为布筒瓦覆盖的单檐歇山式屋顶，面阔3间，檐柱侧脚明显，前檐下施六铺作斗拱出双挑：第一挑瓜子拱雕呈翼型，第二挑华拱左右各出斜拱，极为别致。斗拱用料粗大，梁架举折小，屋面平缓。四根檐柱用料较大。整个建筑，既具宋代《营造法式》中某些建筑特点，又有明显的地方特色。

永安寺

国家级文物保护单位，位于水观镇东北5公里群山环抱的黄

泥岗上，距阆中城约40公里。建于唐代，宋治平年间，元至正年间，明嘉靖年间，屡为培修。占地4000平方米。占地1万平方米，建筑面积1700平方米，现存为元代和清代建筑组成的古建筑群，是一座重檐悬山式建筑。寺中所有建筑、藻饰、石雕、木雕、泥塑、绘画六种技艺，均臻上乘，构成整体，优胜陕西之永乐宫、峨嵋之飞来殿。现观音楼、大殿、西厢侧殿、天王殿、古永安禅院山门等古建筑尚存。

清代四川贡院

省级重点文物保护单位。清代考棚在城内学道街、清嘉靖年间重建、原由山门、廊道、考房、大殿、二殿、后殿和考生宿房组成。现存有卷棚式廊道，纵横共长50多米，廊道两旁的木栏上带有飞仙椅。科举制度是封建王朝分科考试选拔文武官员后备人才的一钟制度。省会迁徙后，阆中贡院考棚又作县试、府试场所至废除科举制度。

华光楼

省级重点文物保护单位。华光楼又名南楼，镇江楼，省级重点文物保护单位。始建于唐，屡遭火焚，历代复修，现存为清同治六年（1867）重建，建筑面积150平方米，是阆中古城区的标志性建筑。该楼为过街楼，楼身建于5米高的石砌台基上，通高36米，三重檐歇山式屋顶，挺拔壮丽，精致典雅，唐风清韵，特色独具，有“阆苑第一楼”之誉。

天宫院

省级重点文物保护单位。天宫院位于阆中城南20公里的天宫乡。始建于唐，明天顺三年重建。因阆中天文文化深厚，天文学家袁天罡、李淳风晚年先后来阆定居，在此择地观天，著书立说，死后都埋藏于此，天宫院为纪念他俩而建。原有万年台、牛王亭、正殿、观音殿等建筑，正殿为双重檐歇山式屋顶，台梁式屋架，用料粗大，观音殿面阔三间，进深三间，为叠梁式和穿斗式结构相结合的建筑。现两殿均保存完好，占地6亩，建筑面积684平方米。这里地形像一顶王冠，四周有九条山脉朝向，叫做“九龙捧圣”。

锦屏山

嘉陵第一江山景区---阆中锦屏山系国家AAAA级风景区，位于阆中古城南郊，因“花木错杂似锦，两峰连列如屏”，故人们通常都叫锦屏山。经千余年装点润饰，锦屏更加绚丽多姿，素有“阆苑仙境”和“嘉陵第一江山”之美誉。其海拔480米，面积20多平方公里，东有状元山，西有马家山，北有牛家山，众山相连形成阆中古城的天然屏障。唐朝以前曾在此建有玛瑙寺、杜陵祠、锦屏书院；明代又增建了望江楼等7座楼阁以及吕祖殿、观音殿、武侯祠、飞仙洞等庙宇僧舍，汇儒、释、道于一山。杜甫、李商隐、吴道子、陆游等诗人画家相继到锦屏写诗作画，抒发情怀。

巴巴寺

巴巴寺是伊斯兰教嘎德耶教门穆斯林的圣地，位于阆中市城

区东北郊蟠龙山南麓。巴巴 寺，又名“久照亭”，巴巴，即阿拉伯语“祖先”之意。康熙年间，沙特阿拉伯麦加城穆斯林华哲·阿卜杜拉希在阆中传授伊斯兰教时，去世而安葬于此并建寺。至今已有300多年的历史。巴巴寺由山门、照壁、牌坊、大殿、花厅、井亭和园林组成，为国内少有的伊斯兰建筑群。其寺门辉煌肃穆，亭角翘举，赭柱青门。进寺门便见建于清乾隆年间砖雕水磨照壁，长约10米，高约6米，上为歇山式屋顶，檐下为砖仿木斗拱，壁身饰有浮雕、圆雕、镂空雕等技法的花卉、林木、竹菊和山水亭阁，堪称一绝，虽历经300余年风风雨雨，仍完好无损。

东山园林

嘉陵第一江山景区---东山园林。东山园林位于阆中七里经济开发区， 与阆中主城区仅一江之隔。景区占地面积200余亩，现有省级文物单位两处（唐代大佛、北宋状元洞），市级文物单位一处（明代白塔）。其间林木幽深、高山飞瀑、小桥流水，是人们游览休憩的好去处。唐代大佛寺位于东山园林的半山腰，为省级文物保护单位，其摩岩大佛为弥勒坐像，高约10米，是四川十大座像之一。摩岩大佛由三重檐楼遮护，称为大佛寺，又名大像寺。在大佛身后有4700多个10厘米高的小佛，排列整齐，刻工精细，全国罕见。此外，摩岩尚有唐、宋、元、明、清各代碑刻30余处，石刻造像5尊，石刻经幢1处。

落下闳故居（星座苑）

中国春节老人——落下闳故居（星座苑）位于国家历史文化

三年级描写阆中的作文篇五

阆中中学高2010级12班作文 话题 春

李凌霞

被软禁的春

都说春是个万物复苏，改头换面的季节，但作为学生的我们，总是后知后觉，前几天，气血不畅的小B大汗淅沥地问我：“哎，我说，这春天是过完了怎么得啊？热得爷气短胸闷的。”说完，就抹了一反臭汗，恶心地蹭在了我的书包上。“吊丝大爷，冬天已经走了，春天还会远吗？你知道你现在处于什么情况吗？你穿越了！你这叫魂穿，魂儿已经到了夏天，肉体还留在春天。”我神秘地朝他眨眨眼，B哥可能受不了我一本正经的模样，便将他的校服一甩，披在了身上，煞有气场地走向了厕所，寻找他那远逝的春天。此情此景，我都觉得有一首歌特别衬他——“上海滩”。

小时候，最喜欢看《西游记》，那家伙，那气势，我得出一个结论：春天的妖怪最给劲。这几日，风是诡异的。一阵一阵吹地树叶狂舞，我校是风水宝地，积极响应绿化政策，树木随处可见，那妖风让树叶漫天飞舞，真是很浪漫很有情调。我敢说，这会女生的心可飘起来了，哪个会审时度势的男生可以把握好机会，那将是“一将成万骨枯”啊！哈，身边某个杜姓女子融情于景，对我轻念：“相约吧！我们也来相约吧！相约着要把彼此忘记，只有那野风总是不肯停止，总是惶急地在林中，在山道旁，在陌生的街角，在我斑驳的心中扫过。”此时的我只想说一句，你把我雷得外焦里嫩。

春天，本是个踏青出游的好时节。可怜我们被软禁在一座叫“教室”的牢房里，大家都躁动不安，激情向哪里释放？学习委员告诉了大家，他的言传身教，动员了我班全体同学进行体育锻炼，羽毛球，老少皆宜。我也兴致勃勃地参与其中，哎，难道我果真不适合运动么？这么安全的游戏，我也可以玩得伤痕累累。据玩伴分析，我是缺少锻炼，神经又较为大条，身为菜鸟的我有一群菜鸟伙伴，我们不和高手过招，菜鸟也有自己的快乐，大家深信，高手也是从菜鸟开始，春天的我自信满满。

虽然春已经悄悄地走了，正如它悄悄地来，我们的春天也被学业所软禁，但我们心存希望，憧憬美好的未来，终有一天，会迎来一个贴近自然，称心如意的春天。

赵佳媛

春祭

——致我们无处安放的青春

十七岁的雨季，十八岁的天空„„转瞬即逝的青春，就像握不住的沙。曾属于青春的天空，被我们填满了不现实的梦、划满了疼痛的伤痕。它是如此鲜活，像心脏般不时地跳动着，像一丝丝纤长的脉搏注入我们的生命。

青春，美丽的疼痛。我们在青春崎岖的路上摸索前行，背上行囊伴着野菊花的芬芳，在梦碎的黎明前出发。尽管一路上跌跌撞撞，锋利的刀刃划过身体留下美丽的疤痕，抚摸之下的隐隐作痛似在告诫那狠狠破碎的梦不能忘却。青春留给我们的，便是美丽的疼痛，深深印刻在你的身体里，动则牵制全身。曾经犯下的错误，感情上受到的伤害亦或是曾轰轰烈烈追求过却又无疾而终的事，青春为我们一一保存。

青春，永恒的迷惘。无知的少年在青春的路上不辞辛劳地播散自己梦想的种子，殊不知后来的人们将其无情地踩踏，知道真相之后的何去何从弥漫至整个青春。以至于后来有人感慨自己的青春却不知从何说起。看到荼靡的花朵，心底的惆怅又再升起，继而被迷惘代替，雨滴从记忆的指间滴落，风中悲鸣的草帽似乎在为已逝的青春起舞。提到青春中的快乐与忧伤，许多人总是看见了痛苦而忽略了快乐的那部分，这又是为何——痛苦所带来的巨大的悲伤和永恒的迷惘是青春纪念册中最深刻的部分，恨不得将漫天飞舞的青春深埋进泥土中，慢慢腐蚀。

青春，灿烂的忧伤。今年的6月，对于高三的学长学姐来说不仅是一个难忘的初夏，对于我们也意味着挑战与拼命的时刻到来。青涩难忘的高中时代在眨眼间即将完结，青春中灿烂的笑容与辛酸的热泪都将成为一抹明媚而又艳丽的忧伤画在你我的人生画册里。当我们成年已久，进入而立之时，它们也将随着那迷失的船般沉没，陷入璀璨虚空的碎梦，成为后青春美好的回忆。

青春流逝在青春中间，是我们无处安放的感觉，祭奠青春，将它埋在你我的心中，谁也不告诉。

等一场春暖花开

你可曾贪恋百花盛开的春天？

你可曾等待一场桃花雨，一树嫩叶生，一场春雨绵绵，一轮春日暖阳。

我在等一场春暖花开，在漫长四季轮回过后，等一场硕果累累的春华。

我在漫长的夏天等待，等待那一刻蝉鸣伴着毕业的钟声，笑中带着胜利的泪水，我奔跑又停歇，停歇又奔跑，在徘徊辗转中忽视了一场场无限好的春光，只为了一颗盛夏的果实，终有一天，我将拿着那一颗等待万年岁月的果实，从夏奔到秋，从秋直到冬，奔向未来。

我在金色清秋里等待，等待催老了落叶，匆匆归根而来，无数的金秋，我坐在这里那里，或听或看，一片片落叶旋舞，如时光它永不再返，黑板上排列组合解了又擦擦了又解，校园里片片落叶坠了又扫扫了又坠，晨色与暮光在我懵懂中光影交替，流逝飞快，书本它读了又厚厚了又读，我等了又等等了又等，看无数飞尘嫁与秋风，终能在一个不经意的转角处，遇见一整个冬天。

我在难熬冬季中等待，等待被寒风冻结成冰，慢慢融化行走，再结冰，再融化，再行走，周而复始如年轮般重重合合，我在结冰般的寒冬中等一个天亮，等一个未来，等一场春暖花开，如果冬天来了，春天就近在眼前。

每个人，每一生，每一世，都在等待一场春暖花开，我们不知道它在哪儿，它要等多久，甚至不知道它是怎样，我们总笃定，它会是一场繁华，一场感动，一种光明。是的，因为在遇到它之前，我们曾等待万年。

春天它总是繁花似锦，让我们为之追逐一生，你可知，春总在夏秋冬之后，如此漫长遥远，我们总要路过夏的烈火焚烧，总要忍受秋的孤寂寥，冬的苍白无力，在凛冽四季，种种折难之后，春就在咫尺之后。

就让凌乱春风吹动你不解的心，为之等待万年，等一个春暖花开。

胡丁月

高二（12）班

杨晶莹

醉卧小楼听春雨

对闲窗畔，停灯向晓，抱影无眠。

温一壶清酒，捧一本古卷，心在这快意恩愁中徜徉，在这墨色的文字中彳亍着。此页还未看完，笑意还未散尽，一阵微风携几片雪白的梨花瓣潜入小楼舞着一曲春情。浅尝一口清酒，醉眼微睁。捻一片花瓣，嗅着春风的暖意。才明了，春已经到了。适觉窗外风景正好。提一黄纸灯摇晃着走到阁楼前，才知道落雨了。这雨，未免太过柔情，轻轻的，温柔的像安静的少女。在一片朦胧夜色中，月隐花舞，丝竹暗哑。接住一滴不小心滑落的雨，那雨竟在我指尖继续舞蹈。我不禁哑然失笑，没想到这雨也是顽皮的。负手而立，我静静观赏着这倾城倾国的舞曲。不知不觉，我竟也陶醉了。弃了酒杯，醉卧栏前。梨花带雨散了满地，亦香了满身„„

料峭春风吹酒醒，微冷。

转身望向闺中，朦胧的醉眼里却看见了杜甫。那个居住在破茅屋里饱经风霜的男人，被褥已经被雨打湿，他却疾呼：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”眨了眨眼，却又看见陆游心事重重的卧在床上辗转反侧，嘴里喃喃到：“夜阑卧听风吹雨，铁与小河入梦来。”接着我又看见了李群玉，他挥舞着大笔写到：“拔火垂帘夕，将暄向冷天。闷斟壶酒暖，愁听雨声眠。处世心悠尔，于时思索然。春光看已半，明日又藏烟。”然后苏轼又迈着豪壮的步子缓缓走来，他抚须大笑到：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹枝芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”顿时酒醒，闺中却依旧如初。古书静静躺在案上，烛火摇曳。绍光易逝，可经得住消磨？

不该醉！不该醉！遥想当日李煜可也曾和小周后阁楼听雨，醉卧美人杯。而后，却已是家破人亡。再上小楼时，却是无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋，问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。我重新回到案前，捧回古书，春雨依旧，丝丝缠绵。这雨却有了不同的味道，它在墨色的字体上韵开，像一位严师一样伴我读书。雨声，读书声，声声不绝。

我执起笔，挥毫泼墨，在古卷的最后一页书道：醉卧小楼听风雨，得雨训，定当铭记于心。灭了烛火，掩了门离去。

雨带着梨花飘到古卷上，留一世芬芳。

赵雯雯 12013

手心上的春

冰皮初融，春光乍泻，清冽如大雪后的峰峦，都在掌心刻下纹路。

那纹路漫成无边云，眉笔细细勾勒出杨柳眉，素日慵懒的眸波倾斜出令人昏昏欲睡的和煦，细密的感动悄然伸进每寸罗衣渗入每缕青丝。

画镜里倒映着窗棂上羞怯伸出的桃花，恰好凝在木雕上的女子的额头处，让我想起寿阳公主额间那朵娇艳奇幻的梅。

学校的树却是与之相反的情景。阵风吹过，不大的院子里铺上一层黄金毯，勾着心里某种情绪向下坠，不能也不敢用力提起来。我最喜欢踩着枯叶发出“簌簌”声，像到了另一个有着相同场景的平行世界，是脱离一成不变乏善可陈的生活的感觉。

从前总想阆中的树太过奇怪，冬天倒都好好的，似是无所畏惧的，为什么到了春天却急迫地掉叶子。直到某年春天偶遇了某人的葬礼，我又想到，要熬过漫长的冬，到万物生的春，不是一种遗憾，反倒像是，对于宿命的不屑和要在最美好的时光中死去的执着。

这么好的光华，良辰美景奈何天。

若是爷爷还在阆中，此刻应是心情大好，手里提着一杯茶，颇为受用地任我牵出散步。掌心间的温暖流转，把一切急迫都融为氤氲的安详。

便是下雨也无妨。随风潜入夜的，与其说是雨，不如说是浓厚温润的梦。我喜欢听雨棚上金属与液体相撞时那奇妙的共振，恰好这符了我心脏的节拍，可以更好入眠。或者坐在窗边发呆，偶尔伸手一接，手心里轻缓的冲击感，打散了气温升高的燥热。

有时我倒想，那雨，应是千百年来诗词锦书上集的泪吧。谁管那么多地理化学，这可是春啊。教春如好梦，花似故颜。

偏倒是抓不住的春。冰心如此爱春之人，却因久不逢春而伤怀。想要抓住春是梦魇，春花朽在拳心，春风拂过指尖，春雨蒸于掌心，像是所有的美都如玫瑰，握在手中，既误了韶华，又伤了自己。

就让春像一个翩翩绝世佳人，在手上自舞。

三年级描写阆中的作文篇六

阆中美德少年5名基本情况及事迹

美德少年事迹材料样式

一、美德少年基本情况

（100字以内，概括准确、精练、详实）

二、美德少年主要事迹

（可用主副标题形式，1500字左右。层次清楚，表述准确；

事迹突出，真实感人。）

三、美德少年的理想信念、人生格言、最崇拜的人物等

张柏坤同学基本情况

张柏坤，男，11岁，阆中裕华镇中心学校7年级学生。他品

学兼优，积极向上，是一名优秀的学生。在家尊敬长辈，孝顺父母；在校爱学习、勤思考，爱集体、乐于助人，他担任了学校广

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播站的广播员及班级班长，是老师的好帮手，是同学的知心伙伴和学习榜样；在社会，诚实守信,遵守社会公德,热心帮助他人。

张柏坤同学先进事迹

他，尊敬长辈,孝敬父母,独立自强;他，勤奋学习,心系集

体,尊敬师长,团结同学;他，诚实守信,遵守社会公德,热心帮助他人。他就是现就读于阆中市裕华镇中心学校七年级的张柏坤。

在老师的教导和家庭的熏陶下，他成为了一名品学兼优的学生。

在家,他尊敬长辈,孝顺家人。为生活所迫，父母出外打工，

便把他留给爷爷奶奶照顾。每个在家的日子,他都会帮爷爷奶奶做些力所能及的家务。常年有病的奶奶行动不便,他会帮着倒水端饭、和奶奶聊天。周末还会打扫卫生、收拾房间。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。在长辈们眼里，他不仅是个懂事的好孩子，还是个节约的好孩子呢。袜子破了，不舍得扔，缝几下继续穿。学习用品也是旧了继续用，破了勉强用，直到再也不能用的时候才换掉。

在学校,他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功

课都学得很好。课前，他翻书查字典问老师做好各门功课的预习；课堂上，他认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，踊跃发言，并把老师讲的重要东西记下来，对自己依旧不懂得知识点大胆的向老师提出来；课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业，做好各科的复习巩固工作。不仅如此，他还在认真2

学好课本知识的同时，阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，这促进了他写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流，多次参加学校作文大赛并获一等奖。在学习中，他不断地总结经验教训，养成了良好的学习习惯和较强的自学能力，他成绩优异，期期同年级全校第一；在生活中，他尊敬师长、团结同学、帮助他人。对于班集体这个团队的荣誉他更是爱护有加, 从小学一年级开始他就当选为班长，自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长，劳动时总是抢着干最脏最重的活儿，因为他是班长，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本，因为他是班长，有同学不守纪律了，他会及时给同学们指出来。因为他是班长，有同学遇到不懂的问题他会耐心辅导，有时睡觉了，同学打来电话问他题目怎么做，他都能抛开睡意，愉快地把自己的解法告诉了同学。 但他却并没有因为自己是班长就摆架子，只指挥不做事，他是老师心目中的好帮手,同学心目中的知心伙伴和学习榜样。在校他兴趣广泛，全面发展。在课余时间参加了绘画、书法、阅读特长班,他还是校园广播站的播音员呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让他对学习和生活充满了热情和自信,他在和同学们的互相帮助中茁壮成长。

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在社会,他诚实守信,遵守社会公德,热心帮助他人。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如5．12汶川大地震发生后，他主动发起并组织了班级 “爱心募捐行动”，担任了“爱心大使”，将爱的力量传递；学校有位老师的家属因患尿毒症，需要昂贵的医药费，他便马上呼吁并组织本班的同学献上爱心。

一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以

来这都是他努力的方向和目标。小学的六年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志和增强自己的能力，争取更大的进步，立志成为社会有用的人才。

理想信念:做一名守卫边疆的战士。

人生格言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

最崇拜的人物：毛泽东、邓小平、孔子。

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