一次活动四年级作文

一次活动四年级作文篇一

小学作文：一次快乐的活动

一次快乐的活动

11月9日，我来到位于百脑汇的肯德基，在这里参加了一次关于消防知识的趣味活动。我们是来自文三街小学四年级的学生。我们被分为两队，女生一队叫西瓜队，男生一队叫冬瓜队，我是西瓜队的成员。

我们首先进行了绕口令比赛。规则是这样的：每队排出两名队员进行比赛，看哪一队两名队员所用的时间最短。比赛开始了，先由西瓜队队员进行比赛，她们的成绩是1分零5秒。然后轮到我们队，我们比赛的成绩是55秒，所以这一轮我们胜出。在下一个回答消防知识的抢答环节中，我们队又拿了3分，而西瓜队只拿了1分。在用吸管运冰块环节中两队的分差就更明显了，在三分钟时间内，我们运了13块冰，而对方只运了2块冰。就这样，我们加了13分，对方只加了5分。最后两关都是要考验动手能力的。一个是拼图，另一个是连连看。在拼图比赛中，我们两队拼对的个数一样多，所以加了同样的分。而连连看是不加分的，所以最终我们冬瓜队取得了胜利。

活动结束，我们合了影，还发了奖品和优惠券，这真是一次有意义、快乐的活动!

一次活动四年级作文篇二

一次有趣的活动作文

一次有趣的活动作文

一次有趣的活动作文（一）

星期三下午是一节活动课，老师走进教室后就对我们说：'同学们，这节课我们来玩'丢手绢'的游戏吧！'大家听了后都欢呼雀跃，十分高兴。于是，我们按照老师的安排，守着秩序下到了操场。

来到操场上，我们围成了一个圆圈，老师拿出一块手绢站在中央对我们简单的说明了一下游戏规则后，就把手绢交给了李红，叫她先丢。这时，老师又补充了一句：'记住哦，被抓到的那位同学要为我们唱一首歌或背诵一课课文。'

游戏开始了，李红先绕着我们走了两圈，然后就放慢了速度，好像在寻找猎物。突然，李红把手绢丢到了陈丽后面，然后就飞快地跑了起来。我们看到后，就打着手势想要提示陈丽，可是已经为时已晚了。当陈丽发现手绢在她后面时，李红已经跑了一圈站在她后面了。没办法，陈丽只好为我们唱了一首歌。

这下轮到陈丽来丢手绢了。此时，我心里非常紧张，因为我是男生，要是唱歌，背书多难为情啊。于是，我偷偷地把手放在身后来试探手绢。果然，陈丽把手绢扔到我身后，幸亏我反应够快，抓起手绢后转身就追，于是陈丽就被我抓到了。无可奈何的陈丽只有再一次为我们唱了一首歌。

随着我们的欢笑声，下课铃响了，我们只好意犹未尽的回到教室。虽然这次活动过去了，但对我们来说就像是昨天发生的一样。

一次有趣的活动作文（二）

迎着明媚的阳光，我们到了中国科学技术馆进行了一次有趣的活动——做实验。 在老师的带领下，我们认识了什么是化学，我才知道化学对我们的生活的贡献有多大。

我们参与了两个实验。

第一个实验是粉笔色谱。老师让我们在粉笔的大头标上一个指甲盖那么长的标记（用彩色笔画），然后，老师让我们在表面皿里头倒入水，水没过底（事先介绍好了），再把粉笔的大头立在表面皿里，数到十，我睁开眼睛，天哪！之前画上的颜色霎时变成了三种颜色，太不可思议了！

第二个实验更有趣，叫废纸再生。老师给我们发了些卫生纸，就当作是生活中的废纸，让我们把纸撕成末，又把几个人撕的碎末集中在一起，放进烧杯里，然后从量杯里倒出100毫升的水在烧杯里。接着又让我们用玻璃棒搅拌烧杯，但不能碰杯壁。最后，老师帮我们用实验漏斗把纸浆中的水抽掉，让我们用擀面杖把纸压平，这样，再生纸就完成了。

这次实验不仅有趣，还让我认识了许多化学知识！

一次有趣的活动作文（三）

我在作文班曾经参加过许多活动，例如：贴鼻子、添嘴巴、传乒乓球、万圣节活动等等。但我最喜欢的还是“添嘴巴”。

今天我们就玩了一次“添嘴巴”的游戏。老师先把我们二十三个同学分为A、B两组。然后，老师让一个同学在黑板上画了两个人头，但是人头上没有嘴巴。老师过了好久才说“这个游戏很简单，就是给每组的一个人蒙着眼睛，到黑板上的人头添上嘴巴，看哪一组做得好。”

游戏开始了，同学们都兴致勃勃地举起手，有的同学还大喊：“我来，让我来！”

虽然同学们都踊跃举手，可是只有那么一两个画得好一些。最有趣的就是王玉了，他先满怀信心地戴上眼罩，接着转了几圈，才慢慢向前走去。估计来到黑板前了，他先用手比划了一下，然后就呆若木鸡地站在那里，一动不动。过了几分钟，有些同学等得不耐烦了，就大声喊着：“左轮手枪、左轮手枪！”有的喊：“加油、加油！”“右边、右边，左边、左边„„”搞得他也不知道往哪边画了。他干脆直接往上画，不但画了一张嘴巴，还加了两颗大门牙。我们一看差点笑破了肚皮。有的同学甚至“晕倒”或者笑得趴到地板上了。

在阵阵的笑声中，我们的游戏就这样结束了。其实，我从这个游戏中也明白了：如果没有嘴巴，生活是多么艰难啊！

一次活动四年级作文篇三

四年级作文教案：一次游览活动

四年级作文教案：一次游览活动

一、教学目标

１、学会把秋游活动中见到的景物有条理地写下来，注意语句通顺，意思连贯。

２、懂得写浏览活动要写清楚人物，浏览的时间、地点，要抓住主要景物来写。

３、感受自然景物美，培养热爱大自然的思想感情。

二、教学重点、难点

重点：能按一定的顺序把浏览活动中见到的景物有条理地写下来。

难点：记叙时要突出重点、写具体。

三、教学时间：２课时

第一课时{一次活动四年级作文}.

教学目标

１、初步懂得怎样写一次浏览活动。

２、能把自己浏览的时间、地点交待清楚，主要景物能具体描述下来。

教学过程

１、启发式谈话，明确目标

本次习作的任务是把秋游活动有顺序地写下来。

２、组织讨论，明确写作方法

（１）自学课文，找出本次习作训练的要求。（记一次秋游活动，

按浏览的过程把在秋游中见到的景物有条理地写下来。注意语句通顺、意思连贯。）

（２）讨论，怎样才能把看到的景物有条理地写下来 第一，应该把浏览的时间、地点、人物写清楚；

第二，浏览中见到的景物，可以按照浏览的过程和地点变换的顺序记叙。

第三，要有重点地记叙浏览中印象最深的景物。

（３）结合《秋游景山》来体会写作方法。

①理出课文中地点变换的顺序。

走出景山大门――果园――万春亭

②课文重点记叙的是哪个景点？是怎样具体介绍的？ ③自然段与自然段之间是怎样自然衔接的？

３、习作指导

（１）这次秋游的路线怎样？你打算写哪些景物，理出浏览的地点变换顺序。

（２）在你印象中，哪一处景物给你留下最深刻的印象，并把它具体描述下来。

（３）点拨：可以抓住景物的大小、形状、色彩、轮廓、变化、动态和静态等方面的情况进行细致地描写。

（４）学生进行重点段的描写。

（５）选择１、２例重点记叙的片断交流，评议生，学生自行修改。

第二课时

教学目标

１、学会把秋游活动中见到的景物有条理地写下来，注意语句通顺、意思连贯。

２、感受自然景物美，提高爱美的情趣。

教学过程

１、进一步明确习作要求和方法

（１）请学生读一读本次习作要求

（２）齐读习作方法

（３）点拨：一般一个自然段介绍一处景物，自然段之间要写好过渡语，感受最深、最有特点的景物要具体写。

２、当堂书面作文。学生模仿《秋游景山》的写作方法，独立作文。教师指导。

３、评议、抄写作文。

一次活动四年级作文篇四

四年级作文：那一次,我()

那一次，我做到了诚信

每个人都会经历过很多事情：有苦有乐、有开心、有难过……其中有一件事使我印象深刻。

记得有一次，小丽约我第二天去她家陪她一起过生日，我一口就答应了。可是，就在当天晚上，爸爸妈妈对我说明天要一起去郊游，我兴奋极了，期盼着明天马上到来。到了第二天早上，我高高兴兴地准备跟爸爸妈妈一起出门，突然，我想起我还要给小丽庆祝生日呢！怎么办呢？就在这时我想起了老师对我们说过的话：要做一个信守承诺的孩子，答应过别人的事就一定要做到。于是，我跟爸爸妈妈说：“爸爸、妈妈，我不能和你们去郊游了。”爸爸疑惑地问：“为什么呀，你不是一直都很想去郊游吗？”我如实地告诉了爸爸，爸爸妈妈听了我的话，高兴地说：“是啊，‘君子一言，驷马难追’，小乐长大了，也懂事了！”于是，我带上要送给小丽的生日礼物，朝着她家走去。一路上我就像一只快乐的小鸟，我为我能信守诺言而高兴。

就是这一次，让我深深地明白了信守承诺是一件让人开心的事。（394）

那一次，我后悔了

从小到大，在我身边发生过许许多多的事情：有开心、有难过……其中，有一件事让我感到很后悔，使我久久不能忘怀。

有一次，隔壁家的小明约我一起去图书馆看书。我们约好两点整一起出发。然而，我却把这件事给忘了。那时候，我刚吃完午饭，姐姐就提议让妈妈带我们几个去外婆家玩。一想到可以和表哥、表弟一起打篮球、玩电脑„„我兴奋极了，便嚷着妈妈快点带我们去，就这样我把和小明的约定抛之脑后。

我在外婆家玩得很开心，一直到下午四点才回家。当我到家门口时，看见小明很难过地坐在家门口，我跑过去，问：“小明，你怎么会在这，还一脸难过的样子？”小明气愤地说：“你怎么能不遵守诺言呢？”说完他撒开腿就跑回家了，这时我才想起了跟小明的约定。 后来，小明很少再约我去图书馆看书了。经过这件事我后悔极了，从中我也明白：答应过别人的事，就一定要努力做到，不然朋友很难再信任你。（366）

记一次拔河比赛/一次有意义的活动

“加油！加油！加油！”星期三下午，操场上呐喊声、加油声滔滔不绝，我们四年级的拔河比赛进行得热火朝天。

比赛开始前，我们班同学们个个都攒足了劲，人人摩拳擦掌，跃跃欲试。 比赛开始了。裁判员老师一声令下，我们的头一起朝上使劲昂起，脚心朝前，面对着太阳，眉头紧锁，用力地蹬地。我们个个都使出吃奶的力，咬着牙不停地使劲。在双方僵持不下的时候，有一位同学大喊道：“向后倒！”这一喊，我们恍然大悟，使用前面压，后面拉的战术，果然有效。

在我前面的李承明的眼睛进了一颗沙子，他不顾揉眼，把两眼紧闭，两手抓住绳子，猛地一拉，我们全班同学被带动了，都使出全身的力，用力一拉，中间的红绳被我们拉了过来。{一次活动四年级作文}.

“我们胜利了！”在前面的同学大声地叫道。同学们个个累得都快不行了，有的一下子趴在地上，有的像泄气的皮球，有的同学兴奋地流出了眼泪„„在一旁观看的同学高兴地大呼大叫。

这次比赛，让我明白了一个道理：集体的力量是无法抵挡的。（396）

那一次，我做到了诚信

诚信乃为人之本。历史上关于诚信的故事也有很多，只有诚信与人交往才会赢得别人的尊重，别人才会愿意与你交往。

记得有一次，我数学考试成绩才75分，特别害怕妈妈批评我，所以想藏起来不让妈妈知道。可是不行，老师让我们带回家给家长签字。算了!还是让妈妈签字吧!

我只好硬着头皮，把考试的试卷拿给妈妈看。当时我的心一下子提到了嗓子眼。妈妈似乎看出了我的心思，微笑着对我说：“没关系的，妈妈不怪你。只要你下次努力地考好就行了。重要的是你能够诚实的告诉我你真实的成绩，没有撒谎。”妈妈的一番话，使我仿佛悬着一块大石头的心终于落了下来。我从心底里发誓：下次一定要考出一个好成绩，不仅要让妈妈高兴，也要让自己高兴。

如果我当时隐瞒了那次成绩，我将会失去妈妈的信任，在将来人生成长的路上也会多上许多的坎坷。现在想来父母看重的并不是考试结果，而是看重我们能拥有良好的习惯，希望我们从小就俱有一个良好的美德——诚信。（389）

一次成功的体验

每个人都有成功的一刻，而成功的那一刻也就是最快乐的一刻。我也有过这样的体验。

记得一次，我在表姐家看见一双溜冰鞋。我早就想玩玩这玩意儿了。表姐故意刺激我：“你呀，当心摔个嘴啃泥。这家伙可不是很容易玩的！”不过，我才不管她说什么呢，立即换上了溜冰鞋。我心想：不就是踩着几个轮子跑跑嘛，有什么难的！{一次活动四年级作文}.

说来容易做来难。真正玩起来，才发现溜冰远没有我想象中的简单。我刚一站，脚底一滑，摔倒了。表姐说：“我说你玩不好嘛，摔痛了吧？我劝你还是赶快脱了这双鞋吧，哈哈哈„„”我一赌气站了起来，靠墙根慢慢地走着，真想把这双害人的鞋给脱掉。可表姐在场啊，就这么放弃，肯定会被她嘲笑。唉，只能怨我自己爱逞能，这回可自食其果了。还是仔细想想这双鞋的玩法吧。

说来也巧，我这样想着，边想边走，脚居然渐渐轻快起来，竟摸透了这双鞋的玩法，逐渐找到了平衡点，可以离开墙壁直立行走了。又过了十几分钟，我都可以跑了。我高兴得跳了起来。

成功的感觉，真好！

美丽的大海

你见过浩瀚的大海吗？大海是你的朋友，大海是你的老师，它会带给你无穷的乐趣，它会引导你长大成人。

早晨，天刚刚破晓，一轮红日徐徐上升，我来到海滩上，举目远望，无边无际的大海和蓝天相连，波涛随着海风上下起伏。巨大的海轮把海水撕成两半，勇往直前……一会儿，蔚蓝的大海被朝阳洒上了金沙，一闪一闪的，就像天空中闪烁着的小星星。几只海鸥穿过早晨的红霞，自由自在的飞翔，时而展翅高飞，时而低低滑翔，发出欢快的叫声，把黎明的海洋，又换上一片新装。海面上涌起了层层波浪，汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵响声喷溅着雪白的泡沫。好似在演奏一首气势雄伟的歌曲。

我漫步在柔软的沙滩上，一朵朵浪花便追上来，挠着我的脚心拍打着我的腿，还不时往我身上、脸上撩着水花。我闭上双眼，觉得就像躺在母亲温暧的怀抱，尽情地享受着她的爱抚。

啊！大海真使人流连忘返！回家路上，我还不断回首遥望。再见了，美丽的大海，你让我悄悄地编织起金色的梦幻。

我爱家乡的小河

我的家乡有一条小河，一年四季富有生机。

春天，河边的柳树把柳絮倒垂在水面上，像一位母亲抚摸着娃娃的脸。桃花绽开了笑脸，在微风中频频点头，桃树站得笔直，像战士一样守卫着小河。小草像地毯似的铺在地上，它静静地站在那儿，好像听小河的歌。河面上，鸭妈妈领着小鸭子们下河，它们在水中快活地游来游去，发出“嘎嘎”的叫声，在小河中久久回荡。

夏天，树木长得更加茂盛，像一把把撑开的、碧绿的大伞，树下浓阴蔽日，老人们坐在树下，孩子们都缠着他们讲故事。小河里更是小朋友的乐园，他们在河里游泳、戏水、打水仗，玩得快乐极了。

秋天，草儿变黄了，花儿凋谢了，菊花却在秋风里竞相开放，河边的桂花树香气迷人，一朵朵桂花迎风怒放，倒映在小河之中。一片片树叶落在了小河上，小鱼把它当成了帽子，小蚂蚁把它当成了运食物的小船……{一次活动四年级作文}.

冬天，大雪纷飞，雪花姐妹们肩并肩，手拉手，像要一同赶集似的拥向大地。小河上结了一层厚厚的冰，有的孩子在河上溜冰，有的在堆雪人打雪仗，欢声笑语充满了整条小河……

这就是我家乡的小河，你说它美吗？

永远忘不了那句话

在生活中，我们会遇到很多人，听过很多话，而那位阿姨的一句话，让我深深地印在脑海里----从哪里跌倒，就要从哪里爬起。

那是一个微风阵阵的下午，我独自在楼下练习自行车，由于我的技术没那么精湛，一直在练习。当在一个拐弯处，我没有掌握好方向，不小心从自行车上摔下来脚擦破了皮，我痛苦地流下眼泪。一位阿姨经过这里，看到我受伤了就忙跑过来扶我，说：“怎么这么不小心，没有伤到哪儿吧。”我摇了摇头，指了指脚上被擦破皮的地方。那位阿姨站起来说道：“从哪里跌倒，就从哪里爬起来。一个人如果没有坚强的意志，以后怎能干大事呢？”我听了阿姨的话，努力的站起来，坚强地骑上自行车，然后继续练习。那位阿姨露出了会心的微

笑。功夫不负有心人，我渐渐学会了骑自行车。

“从哪里跌倒，就要从哪里爬起来。”我永远忘不了这句话。我知道，只要相信自己，坚强一点，任何事都不难！

一次活动四年级作文篇五

四年级作文

记一次扫墓活动

李相小学 四年级 尹凌云 指导教师 周书春

清明节快到了，我校组织了三、四、五年级的学生去东于村的文化活动中心扫墓。

下了第一节课后，我们排着整齐的队伍，戴着鲜艳的红领巾，就出发了。走了大约二十分钟左右，我们就到了文化活动中心了，一进大门，我就看见了两行大字：“先烈正气写春秋 后人发奋振中华”，这两行大字写的苍劲有力。

一位主持人宣布：活动开始，第一项：默哀一分钟，在场的全体师生都沉重低下了头，主持人说：默哀完毕。全体师生才抬起了头,第二项:请学生代表给烈士扫墓,他们有的用笤帚扫,有的用布子擦,纪念碑焕然一新。第三项，退休老干部讲话，说：“同学们，那时，每当夜晚，游击队就打死住在灯明寺里的鬼子，然后就悄悄离开，到了早上鬼子军官一看，说，啊？怎么------以后每天都是这样，鬼子害怕了，就从灯明寺逃走了，从此，鬼子就把灯明寺叫成‘等明死’，就是等明了以后就死，所以，鬼子一听到灯明寺就闻风丧胆------

老干部讲完了，引起了同学们热烈的掌声，接着还有学生代表讲话，最后一项是自由参观活动，我来到了活动室里，看到了好多烈士的图片，总政治部主任肖华1938年任八路军冀鲁边司令员，曾在东光指挥三大灯明寺，还有抗日英雄傅继泽、鲁英、王路明------

参观完了，我们的活动结束了，在回来的路上，我边走边想，我现在的幸福生活都是烈士们用生命换来的，从现在起我要好好珍惜，{一次活动四年级作文}.

努力学习，把我们的祖国建设得更加美好！

评语

句子通顺，中心明确。活动过程具体完整，结尾写出了自己内心真实的感受。

记一次扫墓活动作文

李相小学 四年级 尹凌云 周书春 指导教师

在清明节前一天的上午，我们的心情非常兴奋，因为我们老师说明天要去扫墓。第二天，我们早早来到学校，排着整齐的队伍起程了，前面的同学打着鲜艳的队旗，去东于革命纪念亭扫墓。

在路上我们看到的花，芬芳迷人，那是烈士们欢快的笑脸在为抗战胜利而欢笑。我们看到的树笔直挺拔像一个个站岗的士兵，，那是英灵又一次焕发。走了大约二十分钟。就到了。主持人宣布： “现在为革命烈士默哀。”我们听话地低下头来。年少无知的我心里暗暗的想：先辈们，保佑我学习进步吧！这要让人知道肯定说我是个疯子吧。约莫过了一分钟左右，主持人又发话了：“默哀完毕。请同学们向烈士献词。”该我们出马的时候了，一定要好好表现啊！我神情严肃走上阶梯，排好队，便开始朗诵：“怀着崇敬，带着自豪，我们来到烈士纪念碑前„„”我怀着自豪的情感朗诵完了这些词。同学们的心好象都连在了一起，如果没有先辈的献身精神，就没有我们今天的美好时光，我为他们感到骄傲。我们随后转过身去，敬了一个礼，然后慢慢地走下台去。我真为我刚刚的表现感到自豪。。天空洒出了一点微光，我们的红领巾显得更加鲜艳耀人了！

红领巾是革命烈士用鲜血染成的，我知道今天的幸福生活是来之不易的。我一定要继承先辈的光荣传统，好好学习。

这次的扫墓活动，令我刻骨铭心，永生难忘！

评语

结构完整，活动过程有详有略，结尾意义深远。

一次活动四年级作文篇六

小学作文：一次活动

一次活动

周日的晚上，我吃完晚餐，陪同妈妈去高笋塘散步，看见“快乐时光”艺术团围着很多人，我是个爱凑热闹的，三步并作两步向那奔去。走进一看，原来是“快乐时光”艺术团的人在搞活动。

映入眼帘的是女子顶气球游戏，我只见过女排，从没看过女子头顶气球。这下可要大饱眼福了。人群中间有一张网，网的两边各有三人，还有一个气球。规则和女排规则相同，只是不能用手和脚去动气球，只能用头顶，顶过网，且不能落地。三局过后，用胜者有奖。瞧，两边的人精神抖擞。左队发球，右队没反应过来，球快落地了，右队的直接用手将气球拍过去，裁判立即吹哨，表示犯规了，接着的两场比赛，右队的进度很大，两局都胜了，每人便领了一份奖品牙刷。 接着比赛踩气球，4人为一组，共两组。每人4个气球，绑在左后脚跟上，规则是只能用右脚踩别人的气球，不能用手撑住，抱住别人，先是女子比赛。开始了，这些女将在“战场上”一点也不顾自己的淑女形象，疯狂地踩了起来。有一位阿姨追着另一个阿姨不停地踩，最后把那位阿姨的气球踩光了，还有一个阿姨正要踩别人的气球，结果自己的气球线断了。还有两个人一前一后追踩一个人……最后有一个阿姨还剩3个气球，其余人的气球全踩爆了，她便领了一袋洗衣粉。 还有比赛踢毽子，投篮，两人三足等。其中最好玩的就是时装秀。他们穿着各种各样的服装，有旗袍，有西服，有运动装……第一个向我们走来的是一位中年妇女，她穿着紫中带黄色的旗袍，按模特的样子走了一圈，接下来的是一位叔叔，他系着围裙，拿着一根棒，大摇

大摆地转了一圈，后面是一位中年妇女，她学着腿有残疾人的样子走着，还把一个气球放在肚子上，用衣服遮住，象个孕妇走了一圈，一位观众往她的肚子上一拍，气球“砰“地一声爆了，吓了她一跳，全场的人都捧腹大笑。又是一位叔叔，他右手拿着一个洗厕所的刷子，左手拿着一把牙刷，真是成了鲜明的对比。他一边将两个刷子相互擦，一边唱着“洗刷刷，洗一次活动

这次活动在欢声笑语中结束了，我总结了一下，他们这个活动之所以吸引人，是因为他们都是中老年人，而且他们都玩着小孩游戏，当然吸引人了。同时也体现了，生命在于运动这句话。