世界宽容日活动策划书
来源:管理学 发布时间:2014-07-23 点击:
世界宽容日活动策划书篇一
“学会宽容,善待他人”班队活动策划书
“学会宽容,善待他人”班队活动策划书
一、 活动背景:
为了更好的团结同学,进行班级文化建设,将我班打造成校级一流班队,十二月二十六日,在班委的组织安排下,为班举行了题为“学会宽容,善待他人 ”班级文化建设主题班会。 二、 活动目的: 1、
通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉
感,增强班级的凝聚力,
提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时让学生学会为人处事的方法,让学生在良好的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热! 2、
曾强班级凝聚力,让同学珍惜彼此间的友谊,让友谊天长
地久。 3、
让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能
力。提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情。 三、 活动时间:
2012年12月26日下午第二节课。 四、 参加对象:
12汽商全体师生。 五、 活动流程:
1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、
由主持人主持开展班会,主持人(刘浙安 金江丽) 向各位来宾展示为班级特色 讲关于宽容的事情 学生互动 心理测试 让学生思考 歌曲合唱
主持人致闭幕词,集体欢送老师。
六、 活动要求: 1、 2、
紧扣主题,活动内容积极向上
活动类型和方式由班主任、实习老师及各班委讨论后决定,
在活动时间内开展,展现班级风采。 七、 班级负责人及主要参与者:
主要负责人:陶枝燕(班主任)、王添益(组织委员)及各班委 参与者:12汽商全体师生
爱 因为在心中
当我睁开双眼每一天 都会记得大家的笑脸 明白心中勇敢又多了一点 曾经哭泣也会看不见
未来总会有别的喜悦 就让时间翻开崭新的一页 你的音符你的脸 有种无声的语言 教我不退缩要坚持着信念 用音符画一个圈
经过都会被纪念 我想爱永远会留在你心间 (合唱)每个人 都拥有一个梦 即使彼此不相同 能够与你分享 无论失败成功都会感动 爱 因为在心中 平凡而不平庸 世界就像迷宫
却又让我们此刻相逢Our Home 伤心时你会给我笑脸 让我感受友爱的原点 快乐地过有风有雨的岁月 失望和伤心在所难免 都会经历漫长的严寒 让这一切在我们心中沉淀
用旋律写张信签 放入你的心里面
手牵手记录我们爱的和弦 用音符画一个圈 经过都会被纪念 我想爱永远会留在你心间 (合唱)每个人 都拥有一个梦 即使彼此不相同 能够与你分享 无论失败成功都会感动 爱 因为在心中 平凡而不平庸 世界就像迷宫
却又让我们此刻相逢Our Home 每个人 都拥有一个梦 即使彼此不相同 能够与你分享 无论失败成功都会感动 爱 因为在心中 平凡而不平庸 世界就像迷宫
却又让我们此刻相逢Our Home LaLaLaLaLaLa~爱 因为在心中 平凡而不平庸
世界就像迷宫
却又让我们此刻相逢Our Home
世界宽容日活动策划书篇二
策划书
道 德 讲 堂 策 划
一、活动背景
二、为了全面贯彻落实党的十八大精神,加强社会主义核心价值体系建设,提升师生员
工的道德素质,促进精神文明建设,共建和谐校园,实现学生全面发展。我院积极响应中共河西学院关于“道德讲堂”通知的号召,从当代大学生的实际情况出发,特举办本次道德讲堂活动。
二、活动目的
1.提升师生思想道德修养和文明素质;
2.开展针对性的道德教育,引导学生崇德尚、知礼尚义,自觉养成良好道德风尚,努力成为道德风尚的传播者和实践者;
3.加快构建和谐校园,推进全校精神文明建设。
三、活动主题:走进道德讲堂,共建和谐校园
四、主办单位: 数学科学系
五、活动时间: 年月日
六、活动地点: 504
七、活动对象:
八、活动准备
(一)活动筹划
1.邀请学院学生工作领导小组领导老师主持召开主要团学干部会议,就活动的相关内容进行磋商,并通过活动方案草案;
2.安排专人就活动草案进行完善,制定可操作策划上报学院领导批示;
3.各团学部门分工协调,开始活动相关准备;
(二)活动基本内容
1.开场:快板《中华美德校园行》;
2.讲述道德故事;
3.道德经典朗诵---《少年中国说》;
4.合唱《公民道德歌》;
6.道德倡议、宣誓;
(三)活动宣传
1.自6月10日开始,由学生会宣传部负责专项宣传;
2.宣传方式:海报、展板、微博、QQ群信息、移动飞信等;
(四)活动安排
1.团总支负责活动参与人员招募、筛选,并对讲演、展示内容进行把关,保证活动的高质量进行;
2.各团学部门按职能负责活动的开展的各个环节,相互配合,保证活动的顺利进行;
3.活动参演人员及材料:
快板:《中华美德校园行》;
讲道德故事:优秀学生党员2名;
道德歌曲:《公民道德歌》 政法学院全体师生;
道德倡议;
(五)后勤工作
1.办公室、学习部负责会场布置;
2.团总支负责各部门的人员调度以及活动参与人员就位、安排;
3.纪检部组织观众入场,维持会场秩序;
4.生活部负责桌签摆放以及茶水供应;
5.女生部安排礼仪引导领导、嘉宾就坐;
6.女生部安排礼仪负责领导嘉宾的接待和颁奖;
7.纪检组负责会场秩序维持;
九、活动流程{世界宽容日活动策划书}.
(一)活动开始
1.主持人宣布活动开始;
2.领导致开幕词;
3.第一环节:说快板《中华美德校园行》开场(见附件一);
4.第二环节:讲道德故事向道德模范学习;
5.第三环节:道德经典朗诵---《少年中国说》(见附件二);
6.第四环节:合唱《公民道德歌》歌词(见附件三);
7.第五环节:请到场领导讲话;
8.第六环节:道德倡议、宣誓(见附件四);
9.主持人致结束词;
(二)活动结束
1. 全体赛务工作人员打扫会场卫生;
2. 召开活动总结大会;
附件一:
《中华美德校园行》
打快板,讲道德:校园兴起学习风,
个个争当活雷锋,表现方式各不同。
比学习,爱劳动,时时争做主人翁。
雨天共把伞,同学情意浓。
携老过马路,温馨暖融融。
我捡一片纸,倡导文明风。
拾金不昧不迟疑,纯洁心灵获尊重。
中华美德谁传颂,人民教师立新功。
创先争优正火热,塑造灵魂气自宏。
辛勤园丁身为范,飘香花朵艳又红。
平凡人生闪光辉,指路明灯真英雄。
打快板,讲道德,新时代,树新风。
我志愿,我行动,处处都在展新颜。
方式不同精神同,中华美德驻心中。
人人学,不放松,继承中华好传统。
九州华夏千千万,中华美德在心中。
在心中。
附件二:
少年中国说
造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。彼老朽者何足道?彼与此世界作别之日不远矣,而我少年乃新来而与世界为缘。使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在
他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!
附件三:
《公民道德歌》歌词
中国老百姓,炎黄好儿孙,重情重义重品行
立志先立人,爱国又守法,盛世享太平
明礼讲诚信,不负天下人,团结友善一家亲
勤俭自强万事兴,道德重如山,道德贵似金
人生道路上有德才能行
中国好传统,大家来继承,有爱有恨有责任
是非两分明,同唱道德歌,文明向前进
和谐社会中,争当好公民,敬业奉献勇创新
建设祖国为人民,道德重如山,道德贵似金
人生道路上有德才能行,敬业奉献勇创新
建设祖国为人民,道德重如山,道德贵似金
人生道路上有德才能行
人生道路上有德才能行
附件四:
倡议书
道德是为人的根本,做好一个人,必须遵守道德,并把它贯穿到平时行为
中去,这样才算是一个有道德的人。我们大学生是祖国的未来、民族的希望,
是继承优良传统、弘扬时代文明的使者。为不辜负党和国家对我们的关怀和期
望,我们要时刻铭记自己肩负的历史责任,积极投身到这项活动中来,不断坚
定我们的道德意志、增强我们的道德意识、养成良好的道德习惯和自觉的道德
行为,使自己成为一名道德优良的好学生。为此,我代表政法学院向全体同学
发出如下倡议:
一、积极参加“学校道德讲堂”系列活动,从我做起,从身边做起,从点
滴做起,并通过自己的文明言行、道德示范,影响家庭,辐射社会,做一个道
德高尚、言行规范的人。
二、尊重长辈,理解父母,关心父母,感谢父母,孝敬父母,养成良好的
生活习惯,自己的事情自己做,做一个自理自立、懂得感恩的人。
三、尊敬师长,团结同学,互相帮助,关心他人,乐于助人,做一个富有
爱心、懂得尊重别人的人。
四、积极参加学校组织的各项活动,爱护公物,关心集体,学会宽容,做一个热爱集体、宽怀大度的人。
五、发扬艰苦朴素的作风,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,做一个情趣高雅、勤俭节约的人。
六、诚实守信,遵纪守法,善待自己,珍爱生命,做一个奉公守法、责任心强的人。
亲爱的同学们,让我们立即行动起来,以高尚的道德、文明的精神指导我
们的一言一行,“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,让我们以实际行动,扬起道德的风帆,继承中华民族的传统美德,弘扬现代社会的优良公德,做一个有道德的人、高尚的人,努力成长为德、智、体、美、劳全面发展的一代新人,成为有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人!
做一个有道德的人宣誓词{世界宽容日活动策划书}.
【领誓人】:我们要立即行动起来:从身边的小事做起,
从一点一滴做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好品质。做一个有道德的人。
【宣誓人】:我承诺:爱国明礼,诚信守纪;崇尚科学,追求真知;认真学习,努力工作;在家庭孝敬父母,不忘教诲,做一个会感恩的人;在学校团结友爱,诚实守信,做一个重品德的人;在社会言行文明,乐于助人,做一个有爱心的人。
世界宽容日活动策划书篇三
义教活动策划书 22的
义教活动策划书
一、前言:受人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。
二、活动背景:为了营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的课外生活,陶冶情操,培养大学生生活实践能力、自主活动能力,提高同学们的社会责任感,培养同学们强烈的爱国情操。授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。我们以教育的方式奉献一片爱心,点燃一个又一个孩子的希望;让我们都伸出双手,托起一个又一个明日的太阳。为此,惠州学院学子家园大力倡议:我院学生,积极响应学子家园的号召,参与到我们的志愿义务教育活动中来。
三、活动目的:1、支援本地教育:义教志愿者通过传授科学、先进的思想,让孩子们对学习有更深刻的认识,从而更热爱学习,努力学习。需要指出的一点极重要的问题是,义教应以思想教育为主,以知识教育为辅。 2、锻炼志愿者参与社会活动的能力: 在义教过程中,志愿者从被教育者到教育者的转变,这种角色和地位的转变无疑将对志愿者实践能力产生巨大的影响,对志愿者的人生观、世界观、价值观也会产生一定的影响,活动也极大的拓展了志愿者的见识,让志愿者更深刻的了解社会下一代的基本现状。 3、帮助孩子们健康成长 志愿者通过思想教育让孩子有了正确的.科学的思想认识,这些思想上的一些转变必将影响和指导
孩子们今后的行动。志愿者也应时刻注意孩子们所表现出来的一些不科学的.不正确的想法和认识,并及时给予端正,教育孩子们应有宽容.乐观.积极进取的心,这样,从一定程度上促进了孩子们健康.快乐的成长。 4、志愿者身体力行,回报社会。义教活动,展现的不仅是我们志愿者的风采,更展现出我们当代大学生心系社会,心系天下的高贵品质和为人民服务的崇高美德,更展现出我们当代大学生回报社会的风采和精神风貌,为全社会树立一个好的榜样。5、展示大学生时代风采。义教活动,让学生了解各大学最近概况,传播大学生的成功之道,十年寒窗苦读外出求学的心得,让学生在心中播下大学梦的种子。
四、活动可行性分析: 1、学校方面a、提供平台让大学生得到社会实践锻炼的机会,体现社会关爱。 b、让该校的学生领略到大学生的风采,一定程度上促进该校学生健康快乐的成长,有利于学校教育工作的开展。 c、促进学校的发展,展现校园新风貌,为学校注入新血液,新活力,进一步推进社会主义教育事业 2、学生方面 a、提高大学生社会实践的能力,让大学生了解社会,并从中有所体会领悟,以增强大学生的使命感。 b、宏扬中华民族无私奉献的传统美德,发散青年志愿者奉献互助的精神。 c、让大学生体验当教师的历程,锻炼其胆量,体验“送人玫瑰,手留余香”的喜悦感。 d、通过义教活动,感受到学生的热情,体会到
学生天真朴实真挚的感情,回味曾经拥有的读书生涯的点点滴滴
五、活动主题:奉献社会,支持教育,展现大学生风采。
六、活动口号:支持本地教育,展示惠大风采,感受教师风采
七、活动单位: 主办方:贺州学院理学院团委青年志愿者协会;承办方:英石小学{世界宽容日活动策划书}.
八、活动参与者:青年志愿者全体学生
九、活动地点:_英石小学
十、活动时间2016年5月10日(星期二下午)
十一、活动前期工作:
A、 活动地点的考察:(1)贺州学院旁(2)与义教的学校进行交流,表明这次活动的目的与意义,争取得到学校领导的协助;并与学校协商义教的内容和活动安排。
B、与学校协商具体的内容: a:义教地点:沙田镇芳林学校的一至六年级。 b.义教时间:2016年5月。 c.义教天数:半天 d.义教科目:分为以下几科(以创意和效果意义为主,具体形式根据实际情况决 定) 1、数学 数学基础知识,有趣智力题,数学小游戏等 (主要教学内容,其余三科为副2、语文 诗歌朗诵、欣赏,讲故事,口语表达,作文教学等 3、英语 日常用语,介绍中西文化差异,英文歌等 4、文体 舞蹈,足球,摄影,书画等 此处建议不安排
和学校的正常教学右冲突的课程。所有的课程尽量从培养孩子对知识更进一步探索的兴趣为出发点,以交流的形式进行授课,让孩子们在轻松幽默的课堂上学到更多无法从课本上学到的知识。 具体课程可是学校和学生的情况增减改动。 课时 为两节课。义教学校选一个班级,由我们派出的义教人员中一个或几个对该班级进行教学或互动游戏,即一个人或几个人教授一个班。具体安排与义教学校商议后再做决策。
C、宣传阶段: 宣传内容:主要是义教人员报名。 1、结合与义教学校商议好的内容,进行以下的宣传活动。2、初步确定报名人数为50人。召开部门会议,再次确定义教活动的相关事宜。
D、物资筹备 1、购买文具,礼品。 2、制作相关的宣传或纪念品
E、在义教活动前一天举行义教志愿者见面交流会,强调义教纪律和注意事项等,为义教做好充分的准备。 十二、义教具体安排
(一)预定时间:周二下午,两个课时
(二)地点:英石小学
(三)义教课程,分为以下几科(以创意和效果意义为主,具体形式根据实际情况决定) 1、数学 数学基础知识,有趣智力题,数学小游戏等 (主要教学内容,其余三科为
副)
(四)义教模式 初步计划,由三个人教一个班.由义教学校选出班级,我们派出义教人员进行教学或互动游戏。具体情况与校方商议后再做决定。
(五)对义教人员的要求及安排 1、活动结束回校后义教志愿者开会,对当天工作进行总结,交流心得体会。 2、教学开展和对义教教师的要求: a.各个义教老师在教学过程中,应当尽可能多的给孩子们展现外面的广阔世界,开拓学生眼界 b.活动后尽可能写一篇《义教日记》,为自己留下丰厚的精神财富。 c.鼓励孩子们写日记,它既是孩子们提供了一个展示自己的舞台,又在老师和孩子之间搭起了一个沟通的桥梁,让老师更容易和孩子建立深厚的感情。
(六)工作人员安排 安排护卫队管理现场安全。
(七)其他活动安排 根据实际情况进行安排和调整的活动,如户外活动,文艺表演,联谊活动等。
每次教学结束之后,义教人员及工作人员可在义教学校留影。每次义教活动出发前及回校前,都由学子家园工作人员点齐人数后才可出发或离开。教学完后由工作人员点齐人数后统一返校,如若有先行离开者,需与工作人员请假后才可离开。
十三、注意事项: (一)志愿者 1、所有参加支教的同学事先准备好一份详细的教学计划说明详细的教学课件.
世界宽容日活动策划书篇四
感恩文化节系列活动策划书
中国矿业大学
学生服务总队2014-2015学年
感恩文化节系列活动策划
策
划
书
主办:中国矿业大学
学生服务总队 2014年11月
活动背景:
感恩节是每年十一月的第四个星期四,是西方国家的古老节日,
是合家欢聚的节日。随意中西文化交流,感恩节流行于中国。中国自
古有"受人之恩,当涌泉相报"的古语,亦有"谁言寸草心,报得三春晖"
的诗戒。更有"达则兼济天下,穷则独善其身"的修为。中华泱泱大国,五千年文化源远流长。感恩之心,历经沧桑,感恩之行,千古流传。
落叶在空中盘旋,谱写一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的
大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才有社会的禾口谐快乐,
因为感恩才有彼此的仁善友爱。“感恩”是一种回报。回报母亲,因为她
给了我们生命;回报老师,因为他给了我们知识;回报自然,因为它
给予我们生存的空间。生活的每一天,我都充满着感恩情怀,从而我
学会了宽容,学会了承受,学会了付出,懂得了回报。
感恩是爱和善的基础。常怀感恩之心,至少可以让自己活得更美
丽,更加充实。如果人人都有一颗感恩的心,那天天都是感恩节,这
世界就会变得更加美丽。
活动目的:
古人云:‚滴水之恩,当涌泉相报‛。感恩,是我们民族的优良传
统,是中国人的美德。感恩之心是每个人都该具备的,感恩父母,给
予生命,哺育成长;感恩老师,传授知识,教我学会做人;感恩朋友,陪我历经风雨,期待彩虹;感恩自己,一路前行,不言放弃。每个人
心中都铭记一份感恩,或因为羞涩,存于内心;或由于拘泥,留于心
间。感恩文化活动,将提供舞台,说出我们的感恩,做出我们的回报。感于心,恩于行。只有懂得爱的人才会懂得珍惜,才会善待自己,善
待他人。只有懂得感恩的人才会懂得付出,才会主动把爱心传递。我
们偶然来到这个世界,需要感谢的人太多太多。我们的血管里流淌着
的是父母、是家族、是这个民族的血液,没有他们就没有我们的存在。我们赖于生存的自然,学习、生活的环境,让我们享受着多少的恩惠,这一切的一切,需要我们用一颗感恩的心去面对,用一个感恩的心来
回赠。希望通过这次活动,给大家一个机会表达心中的感恩之情。
活动时间:
2014年11月23日到2014年12月23日
活动主体:
中国矿业大学学生服务总队以及各服务分队
活动安排:
活动分工
1、 举办2014-2015年感恩文化节启动仪式[由管理、矿业、环测学院服务分队
具体承办]
2、 活动宣传:做好宣传,宣传单的张贴及横幅的悬挂网络平台的宣传,后期新 闻等 [外宣部]
3、 收集活动照片并发新闻[外宣部]
4、 整理记录活动策划与活动总结并备案[办公室]
5、 审批各学院服务分队提交活动策划,整合有创新,有意义的大型活动。[实
践部]
6、 考核各个学院服务分队举办的感恩主题活动。[考核部]
活动内容与安排
1、 感恩文化节开幕式
举办时间:2014年11月30日下午15:00
活动地点:教二C301
活动流程:
1、准备就绪后播放感恩相关的歌曲;
2、安排人员做好签到活动;
3、9点整正式开始,主持人介绍到场的嘉宾,宣布启动仪式开始;
4、主持人介绍感恩节的由来及意义,需要PPT;
5、指导老师讲话;
6、请大家在准备好的便利贴上写上自己对感恩的理解;
7、节目表演:感恩诗朗诵;
8、选读收上来的感恩便利贴;
9、到场志愿者在横幅上签字;{世界宽容日活动策划书}.
10、主持人宣布启动仪式圆满结束;
11、结束后,打扫教室。
2、‚万金家书‘信’连心‛
活动意义:
小小的信封,却装着我们对父母深深的感谢和万金的爱;小小的信封,却联系着我们绵延千里的感情;小小的信封,却融释了我们冰封已久的牵挂……就让这小小的而又价值万金的家书连接彼此的心灵、去温暖亲人的心田,将我们播种于希望的田野,迎着阳光奋力成长,终将庇荫辛勤的爸妈……只因一份深沉的爱…… 活动时间:
十一月中旬
活动地点:
中国矿业大学南湖校区
参加活动对象:
中国矿业大学南湖校区全体学生
活动具体流程:
1.活动宣传,各个学院网站以及校网发布新闻,展板、条幅以及大幅海报,QQ、微信、微博以及人人等社交平台都将会有相关的宣传报告。
2.活动场地的分区负责。由于活动的范围较大,而且工作可能较多,为了保证工作顺利进行避免纠纷,一定要确保落实到个人。
3.本活动坚持自由决定原则,任何人员不得以任何理由强迫任何学生参与,但应给予积极合适的思想动员。
4.正式活动开始,相关人员各自做好相应任务。
3、感恩眼前的你
活动意义
感恩节临近,为在感恩节之际,感谢那些在我们学校岗位辛苦工作多年的阿姨大爷,我们决定通过以聊天、帮他们干活的形式使他们在感恩节收获感恩!为那些在我们学校岗位默默奉献的人奉献出我们的心意,跟她们聊天,帮她们干活,使她们感到温馨。 主办单位
中国矿业大学信电学院锋行志愿者协会
活动对象
校医室医生、图书馆阿姨、公教门卫、宿舍阿姨。
活动宣传地点、形式
地点:公共教学区、校医室、松三宿舍楼、图书馆三楼 形式:和阿姨聊天,帮阿姨干活儿。
活动时间
时间:2014年11月27日
世界宽容日活动策划书篇五
大学生525活动策划书
一、活动主题:我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长
二、活动目的:
围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。
三、活动主办:学生工作处心理咨询中心
四、活动承办:院系心理健康部,心理成长协会
五、活动时间:2014年5月25日
六、活动范围:全体学生
七、活动内容及具体安排:
(一)宣传篇
1、横幅宣传:出一条横幅(一式两份),宣传本届心理健康节主题。
承办单位:院宣传部、院心理健康部
横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成长——南京化院大学生心理健康节宣(暂定) 横幅位置:南院悬挂于行政楼前,东院悬挂于篮球场
2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。
承办单位:六系心理健康部
活动要求:六系各出一期板报
3、报纸宣传: 出一期报纸,宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。 承办单位:心协编辑部
活动时间: 5月份编辑、印刷完成。
4、海报宣传:各系各出3张海报,宣传本届心理健康节
承办单位:各系心理健康部
活动要求:纸张大小标准(与院宣传部统一标准)
5、广播宣传:宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识。
承办单位:院心理健康部、院团委广播站
资料提供:院心理咨询中心
注意事项:六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。
(二)活动篇
1、“团结互助,给力心灵,共同成长”大学生征文征画比赛
具体细则如下:
(1)活动对象:全院学生
(2)活动时间:全院征文上交时间为5月9日——5月18日、优秀征文评展时间为5月26日
(3)活动方式:以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助,给力心灵,共同成长”的心情故事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报中。
(4)活动分为两个程序:第一轮:各系分配到班级征选(篇数不限)
第二轮:院里征选
(5)备注:5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台,发放心理健康节活动安排表;征文必须贴近生活、内容丰富,积极向上;参赛文章不得抄袭,否则将被取消比赛资格。
(6)奖项设置:
分别为:一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。
2、“爱的抱抱”温暖校园行动
(1)活动目的:给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。
(2)主办单位:学生会
(3)承办单位:院心协
(4)协助单位: 系心协
(5)活动内容:两名成员分别穿着卡通人物服装,给路过的同学送去“爱的抱抱”。此外,活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学三年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。
(6)活动流程:设立一个服务台,准备便利贴和笔,同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。
(7)活动时间:5月12日下午14:30-16:00
(8)活动地点:南院篮球场
3、校园心理剧比赛
(1) 活动目的:
通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴,让同学们关注自己与他人的心理健康,使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题,更懂得享受生活,珍爱生命,构建和谐心灵,健康成长。
(2)话剧主题:毕业N年以后,我们相聚南化院
(3)主办单位:学生会
(4)承办单位: 院心协
(5)参赛队伍:6系及心理成长协会各派一支代表队,加心理成长协会共7支队伍参加比赛。
(6)活动流程:4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理咨询中心,4月6日之前心理咨询中心将修改意见反馈至承办单位,4月11号前剧本定稿,4月至5月上旬排练,彩排时间是5月18日。
(8) 比赛时间:5月19日下午15:00(暂定)。
(9)评分标准:
(1)评分方式:总分10分,取平均分。
(2)根据服装,表演的发挥与创新等相应得分
(10)奖项设置:一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优秀表演奖1名;最佳团体奖2名;最佳获奖队将获得奖金和(集体)奖金。
(11)比赛地点:候得榜广场{世界宽容日活动策划书}.
(12)场地设置、纪律、安全工作安排:由院心理健康部、院体育部采购材料,布置场景,由院学习部负责计分,院治保部、维护现场纪律、安全。
4、沙盘游戏作品展览
(1) 活动目的:通过本次活动,让同学感受到做沙盘游戏的乐趣,感受到自己的内心世界,同时鼓励同学前往心理咨询室体验沙盘游戏。
(2)活动简介:一粒沙是一个世界,反映着智者的思考和智慧;沙盘中展现出美妙的心灵花园,则是沙盘游戏治疗的生动意境。把无形的心理内容以某种适当的象征性的方式呈现出来,从而获得治疗与治愈,创造与发展,以及个性化的体验,便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的力量所在。
(3)承办单位:院心理健康部
(4)协助单位: 院心理成长协会、六系心理健康部
(5)参与人员: 本院学生
(6)活动流程:各系学生在4月底之前做完沙盘游戏,将每个作品拍照留影,写上相应的名字,班级,作品名,并以系为单位将照片电子稿上交院里。院里选择部分作品,征得该同学同意,并由该同学对作品进行一定的描述(即:沙盘的名字、故事)后统一冲洗进行展出。
(7) 图片展览时间:5月25日(三)9:30-5月26日(四)18:00
(8)展览地点:南院篮球场
5、心灵影片赏析
(1)活动目的:通过影片引导同学关注自己与他人的心理健康,努力构建和谐心灵,和谐人际,健康成长。
(2) 主办单位:学生会
(3)承办单位:院心协
(4)活动要求:露天电影,心理咨询中心负责提供影片和宣传资料、播放设备
(5)放映时间:第一场-5月6日(五)第二场-5月13日(五)
(7)观看形式:各系组织观看
6、“5.25(我爱我)心理健康日”户外宣传活动
(1)活动目的:呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。
(2)主办单位:学生会
(3)策划承办单位:院心理健康部
(4)活动流程:
(1)领导就“5.25大学生心理健康日”致词;
(2)两个团体竞赛活动,由各系选派队伍参加总决赛;
(3)现场朋辈心理辅导活动,横幅签名活动。
(4)活动宣传:“我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长”横幅一条以供签名;各系于5月24日19:00以前出横幅、海报宣传(每个系5张)置于南院篮球场;准备525宣传资料。
(5)活动形式:团队形式
(6)比赛地点:侯德榜广场
(7)活动时间:5月26日,下午14:30-16:00
(8)活动内容:
团体竞赛活动一:无敌风火轮
(1)项目类型:团队协作竞技型
(2)道具要求:报纸、胶带
(3)活动场地:侯德榜广场
(4)游戏时间:10分钟
(5)游戏详细玩法:12人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环;到达指定的目的地,时间最短的为胜利者。报纸破坏的不能再进行比赛。
世界宽容日活动策划书篇六
5.25 活动策划书
第五届心理健康节系列活动
暨 “5.25,共享阳光大学生活”
策
活动名称:
主办单位:
活动时间:
活动地点:
划 书 第五届心理健康节系列活动 暨 “5.25,共享阳光大学生活” 贵州师范大学求是学院心理咨询中心 求是学院教育历政系团总支学生会 贵州师范大学学生心理健康协会 年5月25 日——30日 师大白云校区 2012
目 录
一、 活动主题
二、 活动背景
三、 活动意义
四、 活动时间、地点
五、 活动对象
六、 活动内容
七、 工作安排
八、 活动要求
九、 金费预算
十、 应急预案
附表一: 活动一览表
附表二:心理辅导登记表
附表三:心理知识题库
一、活动主题:
第五届心理健康节系列活动 暨 “5.25,共享阳光大学生活”
二、活动背景:
“5.25”大学生心理健日为引导大中学生关注自身的心理健康,2000年,“5.25全国大中学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕,而且取“5.25”的谐音为“我爱我”,“5.25”是“我爱我”的谐音。发起人的解释是:爱自己才能更好的爱他人,意为关爱自我的心理成长和健康,活动主题是大中学生人际交往和互助问题,口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”。 随着当代社会竞争的日益激化,当代人群每天都面对着极大的压力,尤其是在校大学生,由于社会阅历的不足和独立处理问题的能力不强,当有问题出现时往往不能及时有效的处理,日积月累,便产生出心理问题,从而导致各高校自杀,自残等极端行为不断出现。因此,关注大学生的心理健康,提高大学生的心理承受能力已刻不容缓。
心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信。这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力。选择 “5.25”是为了让大学生在便于记忆的同时更加关注自己的心理健康。随后,“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同,全国高校都利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动,甚 至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。
三、活动意义
为宣传和普及“5.25—心理健康日”的知识,传播微笑沟通和谐共赢理念,学会微笑面对人生;提高大学生的积极乐观的心态,营造活泼、健康向上的校园文化氛围。让大家更深地了解自己、更好地处理自己生活中的事情,增强大学生的自我保护意识,提倡“我爱我”精神,同时了解心理学。目的是希望能帮主广大学生逐步形成正确的人生观、价值观和时间观;培养同学们的健全人格、美好的情操;进一步普及我校同学的心理健康与生理健康,营造一个和谐而健康的校园气氛。在这个竞争日益激烈的当代社会,每个人对背负着太多的压力,在如此的重负之下,每个人似乎都愁眉苦脸,心情低落。其实简简单单的一个微笑便可以把你从每天的压力中解脱出来。对陌生人微笑,去发现人性的魅力;对自己微笑,去重拾失去的自信;对生活微笑,去找回活着的快乐;对大自然微笑,去感受清爽的味道;每天都尝试着去微笑,你会发现,原来生活是如此美好。
四、活动时间、地点
时间:2012年5月25日—5月30日
地点:白云师大
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