三年级语文考试作文满分是多少分

三年级语文考试作文满分是多少分篇一

三年级语文考试情况分析表

2015-2016年第二学期期中考试情况分析表

三年级语文考试作文满分是多少分篇二

语文人教版三年级上期中测试

语文人教版三年级上期中测试

二、下列加点的多音字读音完全相同的一项是（ ）（2分）

A．相似 似乎 酷似 似的 B．白发 理发 出发 发现 ．．．．．．．．

C．停当 上当 当兵 当家 D．风扇 扇子 扇贝 一扇门 ．

．．．．．．．

三、比一比，再组词。（8分）

（ ）头（ ）气 欢（ ）乱（ ） 大惊（ ）（ ）

（ ）（ ）无误 自（ ）自（ ） 五彩（ ）（ ）

白发（ ）（ ） 大（ ）所（ ） 千（ ）万（ ）

六、照样子，写词语。（5分）

白花花 __________ __________ __________

不紧不慢 __________ __________ __________

高高兴兴 __________ __________ __________

七、在括号里填上合适的词语，使句子的意思表达得更具体。（4分）

1．（ ）阳光穿过（ ）丛林。

2．（ ）星星（ ）眨眼睛。

3．（ ）的天空中，有（ ）大雁在飞行。

4．（ ）的西沙群岛上，有（ ）的树林。

八、按要求改写句子。（4分）

1．灰雀惹人喜爱。（扩句）

________________________________________________________________________

2．这排白杨树大部分全部是我班栽的。（修改病句）

________________________________________________________________________

3．淡雅的花蕾向人们展示美丽的笑脸。（缩句）

________________________________________________________________________

4．多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（仿写句子） ．．．．

________________________________________________________________________

九、按照课文原文填空。（7分）

1．啊，峰顶这么高，在__________哩！我爬得上去吗？再看看________的石级，石级边上的铁链，似乎是______________________的，真叫人发颤！

2．书籍是__________________的阶梯。

3．____________对海树，______________对苍穹。

4．《夜书所见》描写的是__________季的景色。

诗中描写儿童活动的诗句是：______________，______________。

5．《九月九日忆山东兄弟》是________代诗人在____________节想念家乡时写的。诗中的“________________，__________________”，常被远离家乡的人所引用。

十、把下面的句子整理成一段通顺的话，把序号写在括号里。（5分）

（ ）大蜻蜓真漂亮，两只眼睛亮晶晶。

（ ）我听了哥哥的话，想到益虫对人有好处，就把它放了。

（ ）有一天，我和哥哥正在乘凉，看到落在树上的一只大蜻蜓，我把它捉住了。

（ ）一对翅膀不停地扇着。

（ ）哥哥看见了，大声喊：“它是益虫，快把它放了！”

十一、课内阅读我最棒。（7分）

一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

1．写出下列词语的近义词。（2分）

证实——（ ） 大概——（ ）

2．改写画线的句子，使意思不变。（1分）

________________________________________________________________________

3．认真读短文，回答问题。（4分）

这段话主要写了_____。用最简单的词语概括出试验的步骤：_____→______→______→带到两里外放飞。

十二、课外阅读我能行。（10分）

七十多年前，一位挪威青年男子漂洋来到法国报考著名的巴黎音乐学院，但没能让主考官看中。

身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上，拉起了手中的琴，吸引了无数人的聆听。最后，饥饿的青年捧起自己的琴盒，围观的人们纷纷掏钱放入盒内。

这时，一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖，最终弯下腰拾起地上的钱递给无赖说：“先生，您的钱丢在地上了。”

无赖接过钱，重新扔在青年的脚下，再次傲慢地说：“这钱已经是你的了，你必须收下！” 青年男子深深地对他鞠了个躬说：“先生，谢谢您的资助！刚才您掉了钱，我弯腰为您捡起，现在我的钱掉在了地上，麻烦您也为我捡起！”

无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了，最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。

这位青年男子叫比尔·撒丁，后来成为挪威很有名气的音乐家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。

1．给短文拟写一个合适的题目：______________。（2分）

2．结合上下文理解词语的意思。（2分）

出乎意料：__________________________________________________________________ 傲慢：_______________________________________________________________________

3．在括号里填上合适的词语。（3分）

（ ）的大街 （ ）的音乐家 （ ）的举动

4．你喜欢短文中的谁？为什么？（3分）

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

十三、我会写作文。（30分）

以“有趣的________”为题，写一写自己所观察到的有趣的现象或事物，要求语句通顺、内容具体。

参考答案：

一、答案：飞舞 钓鱼 情趣 勇敢 插花 精致 昆虫 假装 旅途 仰望

二、答案：D

三、答案：略

四、答案：C 走 5 ① S 辶 6 ①X 门 4 ①

五、答案：垂 丧 蹦 跳 失色 准确 言 语 缤纷 苍苍 失 望 变 化

六、答案：红彤彤 绿油油 黑乎乎 不干不净 不理不睬 不闻不问 严严实实 的的确确

舒舒服服

七、答案：1．金色的 茂密的 2．无数的 一闪一闪地 3．蓝蓝 一行

4．美丽 一片片茂密

八、答案：1．漂亮的灰雀非常惹人喜爱。

2．去掉“大部分”或“全部”。

3．花蕾展示笑脸。

4．多么可爱的学生！多么可敬的老师！

九、答案：略

十、答案：2 5 1 3 4

十一、答案：1．证明 大约

2．我想，它们飞得这么低，是看不到遥远的家的。

3．“我”试验的过程 捉一些蜜蜂 做上记号 让女儿等候

十二、答案：1．挺起你的胸膛

2．出乎意料：自己没有料想到。文中指青年男子的举动让这个无赖感到很意外。

傲慢：轻视别人，对人没有礼貌。

3．繁华 很有名气 出人意料

4．我喜欢这位青年男子。因为他虽然在街上卖艺，但他很有尊严，不接受别人傲慢的施舍。他还很聪明，用智慧维护了自己的尊严。

三年级语文考试作文满分是多少分篇三

三年级语文期中试卷

和谐路小学三年级语文（下）期中检测题

第一部分 基础积累与运用 一、 会看拼音写词语。（10分）

jù lǒng lián peng tâ shū zhàn lán hòu huǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yù hã dīng zhǔ luò tuo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、划去错误的读音。（4分） 淹没（mò mâ ） 拉弦(xián xuán) 三、我会选字填空。（4分）

串 束 阵 对 一( )微风 一( )清泉 一( )珍珠 一( )歌曲 一( )翅膀 一( )画面 四、把下列的词语补充完整（6分）

惊（ ）之（ ） 亡（ ）补（ （ ）颜（ ）色 不（ ）而（

ān wâi jiǎn yuâ

羡慕（xiàn xiān ） 教诲（ huì huǐ ） 身 支 幅 眼 一( )金光 一( )羽毛 ） 聚（ ）会（ ） ） （ ）辕（ ）辙

五、按要求写句子（8分）

例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。 1、难道这种精神不值得我们学习吗？

2．这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

3、咆哮的洪水卷走了美丽的小村庄。

改成“被”字句： 4、在老师的辅导下，进步很大。（修改病句）

六、按课文内容填空。（8分）

1.《亡羊补牢》中的那个人因为 ，所以他的羊又丢了一只。后来他 ，就再也没丢羊了。从这个故事我明白了 。 2、亲身下河知深浅， 。

3、少壮不努力， 。 4、日日行， ；常常做， 。 5、我会默写这个学期学过的一首古诗。

第二部分：阅读积累与运用（30分） （一）我会阅读短文，回答问题。（15分）

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

1

、 我会在横线上填上适当的词语。（4分）{三年级语文考试作文满分是多少分}.

3

我

能

在

文

中

找

出

三

个

描

写

颜

色

的

词

5、 为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？（3分）

（二）我会阅读短文，回答问题。（15分）

第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力

拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？

3、我能从文中找出一个反问句，并写在下面横线上。（2分）

4、我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。（5分）

第三部分：习作（30分）

以《这就是我》为题，写一篇作文，以一两件具体的事例写出人物的特点。要做到不写错别字，语句通顺。

三年级语文考试作文满分是多少分篇四

小学三年级上册作文范文大全

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，我爱读书、爱跳舞、爱唱歌、爱看电影、爱玩耍，我最喜欢的就是读书和玩耍，现在我就来介绍一下吧!

我非常热爱读书。每天一放学，我就拿起我心爱的书宝宝，把它抱在怀里，开始认真地读起来：“书，是人们的心灵之树，它在我们的心里生根、发芽、枝繁叶茂。书，是我们的朋友，它陪伴我们走过春夏秋冬。书，是人类永恒的朋友。”我觉得读书的好处很多，可以增长知识，开阔视野。我打算准备一个星期读一本书，而且我要把好词好句用荧光笔划下来，我一定说到做到。

我也很喜欢玩耍。有一次，我和小朋友们玩天堂和地狱的游戏，游戏规则是这样的：每个小朋友拿着长勺舀水果，我们努力送到自己的手里，但是这样做很困难，这样的人就是生活在地狱里的人。相反，互相送水果的人是天堂里的人。玩了这个游戏后，让我明白了一个道理：以后我们要乐于帮助别人，帮助别人就是帮助自己。

这就是我的课余生活，里面充满了我的欢声笑语，留下了我成长的足迹。小朋友，你们的课余生活是什么呢？快来写一写吧！

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩，像白云一样无忧无虑，像海浪一样快快乐乐。{三年级语文考试作文满分是多少分}.

滑板是我的最爱。每当放学回家，做完作业，我总要提着滑板下楼去"疯"一阵子，遇到行人时，我一个急转弯，绕过行人，哈！真爽！几个小弟弟小妹妹看见我滑着滑板在公园里窜来窜去，投来了羡慕的眼光，此时，我心里比喝了蜜甜，真想好好炫耀一番。我在滑板上做着拿顶动作，哼着小调，真快活！

我也很喜欢郊游。星期天，妈妈要带我去登山，去村子。这次中秋节，妈妈还带我和一些人去西溪湿地’玩呢！那里风景秀丽，空气清新，真是游玩的好地方！我们摘了红彤彤的柿子，好甜哟！在船上，我和好好姐姐把弹弓当武器，用肥皂果子当子弹，比谁射得远哩！ 我爱收藏一年四季的信息，春天，我收集白白的柳絮；夏天，我拍了一张用荷花做背景的照片；秋天，我做了几张树叶标本；冬天，我捏了个小雪人藏进冰箱。

我还喜欢编舞蹈；自编游戏；实行“鬼主意”```````

总之，课余活动是属于我自己的天地，走出那个房间，去寻找最快乐的自己！{三年级语文考试作文满分是多少分}.

我的新同学

我们班今天又新来了一位女同学。

她有着一张苹果似的脸，水汪汪的大眼睛中透着机灵和可爱。在高高的鼻子下面长着一张樱桃般的小嘴，好看极了，她就叫蘩瞢雯。

她给我的第一印象就是她的身材。她那高高的、挺拔的个头，让我感觉她好像是个四年级的学生一样。 她背着一个双肩包，双手卡在书包两边的带子上，挺拔的像一棵小白杨。她的脸似笑非笑，并迈着一种轻快的步伐走了进来。我可以看得出她很机灵，很聪明！ 我很高兴她能成为我们班级的一员，我要和她交朋友。和她一起玩、一起学习、一起进步，并给她介绍我们班的每一位同学，让她尽快地加入到我们当中。

我相信，我们班的每一位同学都会像我一样喜欢她、接纳她的；我相信我们一定会成为最好的朋友的；蘩瞢雯，让我们一起为我们的学习加油吧！如果在以后，你需要我的帮助的话，我一定会尽力帮助你的。不求同日生，只求同成才，加油我的同学！

我的同桌

俗话说：“新学期，新气象。”新的一学期开始了，同学们把自己的烦恼和不快抛到九霄云外，焕然一新的来到了学校。同学们都盼望着自己的新老师，新同学，可是一会妈妈和马老师来到教室，告诉同学们今年六年级不再分班，我们还是原班人马。我们听了既高兴，又失望。高兴的是还能和自己的老同学共同学习，失望的是没有新朋友加入。

正当我们叽叽喳喳讨论不停的时候，老师告诉我们到外面排队，准备排位。我这个活跃分子，又开始激动起来。老师没换，同学没换，同桌总该换了。因为上学期结束时老师许愿给我们，前十名可以选位，侥幸的我也在前十名，首先选了一个如意的座位。正当我盼望新同桌到来时，一个人坐在了我的身边，我猛的抬头一看，怎么还是你呢？真扫兴连同桌都没换。

于是我就没事找事，说我的眼睛看不见，结果被妈妈搏了回来，明天配眼睛。我非常沮丧的坐了下来。

我的同桌非常聪明，我的用意她非常明白，但她并没有给我计较，还不断包容我的不断挑衅。她的大度让我非常感动，同时也改变了对她的态度。并且妈妈也告诉我，我的同桌懂事，会办事，会说话，总的来说样样都比我好，就是让我向她学习的。听了还是觉得老妈只看见别人的好处，却没看见儿子的优点。

抱着学习的态度，我就观察同桌，我发现她不仅大度，而且还十分大方，记得有一次，我写作业写了一半时，突然发现写错了。怎么办？今天又忘记带魔笔和水笔了，可是撕了也太可惜了。像别人借！好像是唯一的办法了，于是我小心翼翼的像同桌伸出了求助之手，可谁知，她却毫不犹豫地伸出了援助之手，这让我非常惭愧，觉得自己太小心眼，低估了别人，同时我对她也非常敬佩。

随着时间的推移，我也发现我的同桌真的像老妈说的，样样都都比我强，值得我学习的地方太多了。真的希望同桌多帮我，多包容我。同时也给她说声谢谢和对不起。嗨我还没告诉你们她的名字呢？她就叫“刘梦菲”。

我的同桌

我喜欢我的同桌！

我的同桌长得非常帅气，个子不高也不低。头发乌黑发亮，眉毛细细的，弯弯的，长着一双水汪汪的大眼睛。

他是一个乐于助人的人，星期二，是美术课。老师讲完课，让同学们自己画。我勾完边，在书包里找彩笔，我翻来覆去，怎么也找不到彩笔。我的同桌看到了，悄悄的把彩笔放在了我的面前，说道：“我们共用一盒彩笔吧！”我说： “谢谢你！”他说：“不用谢！老师不是说过要乐于助人吗！”我听了同桌的话，心里暖暖的。

我的同桌不仅仅是乐于助人，而且还是讲卫生的人。

有一次，我吃完东西，把垃圾随手扔在地上，我的同桌急忙拦住我：“要保护环境，不能乱扔垃圾。”我听了赶紧把垃圾拣起来，扔进垃圾桶里。

我的同桌就是一个乐于助人、讲卫生的的人，我喜欢我的同桌。

我的同桌是一位爱发脾气非常倔强的女孩，她要是发起脾气来谁都不敢惹她。一看是我觉得她还不错，可慢慢的我们有时的关系却越来越不如以前了。

有一次，课间跑步的时候她老是超队。着我们并不在意，可是我最讨厌的就是她欺负别人。

， 跑步时她老喜欢跑到刘妍辉的前面，更他说说笑笑。刘妍辉觉得她很烦就超过了她，于是，她就使劲拽住刘妍辉的头发不放而这也不是三四次，我实在看不下去了也抓

住她的头发。我们俩就你打打我，我打打你我我就当没什么意思就不打了。可这场战争还没有结束，到了教室他不是骂我，就是说我主持正义。给我气的不得了。

虽然他这一昂对我我也不是没有违法的。第一、能忍就忍不要把关系弄得太僵；第二、如果忍不下去就不理她把她当成空气；第三组织不喜欢她的人和伙攻击，但不要太过火；第四、跟她唱反调例如她说你你是傻瓜你就说嘿嘿我就是比你聪明。

还有一次，上音乐课我们两个正好在一块坐，因为当时我们也吵得很凶，所以我俩谁也不理谁。闫昕果上课说话，马若妍就让王纯钰洋给他换位。闫昕果就是不换位，没办法王纯钰洋就使劲拽住她把她拉到位子上，可是却不小因碰到了闫昕果的鼻子，流出鼻血滴到了地板上。闫昕果跑出去去洗鼻血了，李文桌看见了滴在地板上的鼻血我呢这是怎么回事，我说你别管，李永桌扭过头说；“你看她老是主持正义。”“我就是主持正义怎么了。”我生气的说她一直骂我，我就一直不理她。

我觉得朋友或同学之间应该相互帮助而不是互相吵架。每一个人都要有一颗宽容的、大度善良的心，把无限的快乐与关怀和朋友共享

秋天的画

秋天的画，是五颜六色的！看，它描绘出了大地妈妈秋天的风彩！

秋天的画，是红色的！看，一阵风吹过，枫树的叶子纷纷扬落，犹如仙女散花。忽然间，大地妈妈好像穿上了红色连衣裙！一个小朋友经过这里，她看见了满地的枫叶，便情不自禁的捡起一片枫叶拿回去做书签。

秋天的画，是黄色和紫色的！秋天一到，菊花仙女们便张开了美丽的笑脸等着梅花仙女们呢！不信你瞧。艳美的菊花们有的穿着黄毛衣，有的穿着紫棉袄哩。她们喜欢唱歌，那美妙的歌声引来一群大雁。

秋天的画，是金灿灿的！农民伯伯一到秋天可高兴了！瞧！每一片田野里都有一座金色的小山峰，这金色的小山峰从哪里来的呀？噢！原来是农民伯伯才收获的谷子堆成了山呀！ 秋天的画，是五彩缤纷的！我爱秋天！

秋天的画

秋天，天空分外晴朗，白云也绽露出笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌，风在悄悄地把喜讯传送，天空也蓝得像用水洗过的玻璃一样。看着这景色宜人的秋天，我要用手中的笔画出这美丽的秋天。

我要画芬芳扑鼻的桂花，你看那桂花在树上散发着浓浓的香味。树上的金桂，金灿灿的真像一位位穿着金色衣服的公主，特别光彩照人。对面的银桂也不甘示弱，拿出他们的银白色的衣服穿在身上，在阳光下闪闪发光，仿佛像一颗颗明亮的星星。

我要画高大的银杏树，你看那银杏树的叶子是金黄的。形状犹如小扇子，瞧，那调皮的风娃娃举起小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎热，就迎来了秋天的凉爽。{三年级语文考试作文满分是多少分}.

我要画香甜的橘子，你看，那橙色的橘子像一盏盏小灯笼。到了晚上在树底下发光，为什么呢？哦，原来是顽皮的云娃娃，带着“打火机”趁农民伯伯不注意，点亮了这些小灯笼，让

农民伯伯有个丰收的季节。

秋姑娘，你如诗如画，我好喜欢你呀！

观察日记

前几天，我找来一个小桶，一个有许多洞的小篮子，然后抓了一把黄豆放进小篮子里，你想知道我是在做什么吗？原来我在泡黄豆呢。

我走进厨房，在水龙头底下把黄豆冲洗一下，再把黄豆倒进水杯里用水浸泡。黄豆圆圆的，小小的，黄黄的，就像一个个小精灵。

第二天，我去看我浸泡了一天的黄豆。我看见黄豆的“衣服”里包着娇嫩的胚芽。它的颜色变浅了，像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，在水杯里舒服地躺着。我马上把杯子里的水倒掉，再把一个食品袋撕成两半，一半铺在篮子里，把黄豆倒下去，另一半用来遮盖黄豆，然后把篮子放进桶里用盖子盖好，我没盖严，把桶盖移出一点，这样黄豆才可以透气。

过几天，妈妈说黄豆长出了牙，成了豆芽，可以吃了。我打开桶盖，看到每一颗黄豆都长出了芽，像妞妞头上扎的羊角辫，我很高兴，便让妈妈把豆芽炒了。

我吃着自己做的豆芽，心里乐开了花。

观察蚂蚁

一个闷热、天色阴暗的下午。

我慢悠悠地散步，就在这时我发现了一只身上背着食物的蚂蚁急匆匆地跑进我的视线。它的脚步带着我的视线，找到了一个庞大的、正在运送食物的蚂蚁家族。

也许是要下雨了，这些蚂蚁都行色匆匆地背着食物往高的地方走。

我仿佛也是这些蚂蚁中的一员，也在行色匆匆地赶着路。就在这时下起了雨，小蚂蚁们似乎又团结了起来，那些蚂蚁一起钻进洞里，过了一会他们就又背着食物出来了，像风似的往他们新的住的地方去。

我在雨中陷入了思考。是什么使小小的蚂蚁这么团结？为什么我们人类不能像那小蚂蚁一样团结、在困难面前那么齐心协力呢？究竟是什么力量使小蚂蚁那样团结？

雨下大了，妈妈打着伞急急忙忙地跑过来，对我说：“你这孩子，怎么回事，都下这么大的雨了，怎么还不回家，快走。”

说完牵起我的手就跑回家了。

有时间，我一定要把这次奇异的游历看完。

中国传统文化

中国传统文化像一座巨大的宝库。我们在这里认识了古代大思想家孔子和老子，了解了古代神话故事，欣赏了古代建筑和绘画，独特的风俗习惯，如，端午节缝香包，元宵节闹花灯，还有我们中国民间最隆重的传统文化节日春节，其中我最喜欢过春节，俗称过年，这个节日给我留下了深刻的印象。

传说，古时候有一个叫年的大怪物，每到春节它就会出来危害百姓。后来人们就想出了一个办法，年怕红的，响的声音，后来，人们就发明了鞭炮。在年兽来的时候，就点燃鞭炮，赶走年兽。以后在农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”，“新年”。

每年过年，街上挂满了红红的灯笼，彩旗飘飘,到处洋溢着过节气氛。商场里人山人海，购买年货，可热闹了。妈妈准备了丰盛的食物，外面有“砰、砰、砰”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人们还发给小朋友许多压岁钱，大人们还会走亲串友，相互问候。

爸爸给我们买了许多礼花和鞭炮，到了晚上，我就拿出礼花和爸爸妈妈弟弟在青屏山上一起放，我们玩的高高兴兴，到了晚会开始的时间，我才恋恋不舍地回家，与家人一起一边吃水果一边观看晚会，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑，我心里想：要是天天都过年该多好啊！ 中国的传统节日活动是丰富多彩，它是中国传统文化的一部分，我了解的传统节日还有：中秋节、清明节、重阳节等等。这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福，所以我们要记住这些节日并永远继承下去。

中国的传统文化--年画

中国的传统文化有很多，比如：舞狮子、划旱船、帖年画、吃饺子、剪纸、放风筝、唱京戏、画脸谱、演皮影、练武术......可我最喜欢帖年画。

每年的农历十二月二十八日的早晨，我都会和妈妈一起来到门前帖年画。我们先在年画的背面涂上胶水，再把年画帖在门上。帖完年画站在门前一看，只见两边红底烫金字的对联中间，有着一幅美丽的年画：年画上画得是一个戴着帽子、穿着马褂的长辫子小男孩和一个穿着大红色棉袄、梳着丫鬟头的小女孩在给大家拜年呢，而且他们的手上各有一张条幅，上面用烫金的字写着“恭喜发财、万事如意”。

妈妈告诉我，年画是我国一种古老的民间艺术，它寄托着人们对未来美好的希望和祝福。而且年画的来历还有一段神奇的传说呢。

据说在唐朝的时候，有位唐太宗，他总说自己夜里能听见鬼怪的呼唤，于是就生了一场大病。过了几天，有位大臣对唐太宗说：“如果找两位将军站在您的门前，那小鬼一定不敢再来了。”“真的？”唐太宗半信半疑的问。“千真万确。”大臣说。这个时候，秦叔宝和尉迟敬德自告奋勇要为唐太宗守门。他们俩身穿盔甲，一个手拿鞭子、一个手拿利剑站在唐太宗的门前。果然这天晚上，唐太宗没有再听到鬼怪的呼唤声。没过几天，唐太宗的病就好了。可是两位大将军白天打仗，夜里守门这样太累了。唐太宗就请画师把两位将军英勇的形象画了下来，帖在门前，这样即可以赶走小鬼，又可以让两位将军休息。

后来，年画就传到了老百姓的家里，老百姓们也开始帖年画，祝愿新的一年里，家里平平安安的，没有小鬼和坏人进门。而年画也从以前的将军把门的画变成了现在丰富多彩的样子，比如：《五谷丰登》、《招财进宝》、《平平安安》、《花开富贵》......

听妈妈讲完后，让我感觉很神奇，原来中国的传统文化还有这么美好的祝愿在里面啊。我今后一定要好好学习，多多看书，让我了解更多的中国传统文化知识。

中国传统文化——十二生肖

中国的传统文化有很多，就像天上的星星一样数也数不清。你可以不知道剪纸，不知道皮影……但是你一定要知道十二生肖哦！因为十二生肖和每个人的出生都紧紧连在一起。 十二生肖就是十二个小动物，它们分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。我们每个人的生肖只能有一种小动物表示，而且一生都不能改变。我是2002年出生，那一年是马年，所以我属马。今年是虎年，再过四年才是我的第一个本命年——马年。我非常喜欢我的生肖马这个动物，它不仅跑得快，而且对主人很忠诚。

说起十二生肖，还有一个有趣的传说。相传，从前猫和鼠是好朋友，有一天玉皇大帝想用十二只动物做为人的属相，就通知了地上所有动物来开会。很多动物都来了，鼠看见猫正在睡觉，就没有管它自已去了。结果猫落选了，鼠成了十二生肖之首。从此猫见了老鼠就咬。 小朋友，你的生肖是什么？你喜欢你的生肖吗？

三年级语文考试作文满分是多少分篇五

人教版小学三年级语文上册期末测试题(_三套)

三年级语文上册期末试卷二

一、 用“ ”画出句子中带点字的正确读音。（3分）

1、李虹拿着扇（shān shàn）子，对着妈妈扇(shān shàn)啊扇啊，扇乱了妈妈

的长发（fā fà），可妈妈送给了她一个发（fā fà）自内心的微笑。

2、一切准备停当（dāng dàng）之后，小男孩开始给高尔基照相（xiāng xiàng）。

二、照样子，先给下面的字组词，再换偏旁变成新字，然后给新字组词。（6分） 例：遍（一遍） 编（编写）

傍（ ） （ ） 耍（ ） （ ）

穷（ ） （ ） 推（ ） （ ）

三、积累词语（6+2+2分）

1、将下列的词语补充完整。

（ ）口同（ ） （ ）近（ ）名 不（ ）不（ ）

如（ ）以（ ） 千里（ ）（ ） （ ）头（ ）气

2、写两个你本学期积累的四字词语（不能重复试卷中出现的四字词语）：

3、像“静悄悄”这样的词语很有趣，请再写两个。

四、认真读句子，填上合适的词语。（4分）

望着轻轻地（ ）天空的风筝，孙子快活地（ ），奶奶甜甜地（ ），

树上的小鸟好奇地（ ）风筝，好像在说：“这玩意也会飞？”

五、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。（6分）{三年级语文考试作文满分是多少分}.

1、 ，六月葫芦弯似弓。

2、 ，眼见为实。

3、 不学 ，老 。

4、山重水复疑无路， 。

5、红红的枫叶像一枚枚邮票， ，邮来了秋天的 。

6、西沙群岛一带的海水 ， ：有深蓝的，淡青的，浅绿

的，杏黄的。

六、 古诗积累（2+3分）

1、《九月九日忆山东兄弟》是 代著名诗人 写的，诗中最能表现诗人

思念家乡、思念亲人的诗句是 。

2、蓬头稚子学垂纶， 。 ，

怕得鱼惊不应人，这首诗选自《 》。

第二部分：阅读积累与运用（28分）

一、认真阅读《掌声》一课，回答下面的问题。（13分）

上小学的时候，我们班有个叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一

角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得

了小儿麻痹症，腿脚落（luî lào）下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。

一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐

投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调（diào tiáo）

来的，还不知道英子的情况。

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她

终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了

掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐

渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，

声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地

鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游

戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她学跳舞。

几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声，

因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓

起勇气微笑着面对生活。”

1、给带点的字选择正确的读音，打“√”。（1分）

2、为什么英子上课前，早早地就来到教室，下课后，又总是最后一个离开？（2

分）

3、从 、 、 这三个词语看出英子不想走上

讲台去讲故事。（3分）

4、同学们给了英子两次掌声，第一次是在 的情况下，

同学们想通过掌声 英子，第二次是在 的情况

下，同学们想通过掌声 英子。（4分）

5、自从同学们给了英子掌声后，她发生了什么变化？请用“——”画出来。（1

分）

6、请围绕 “小英 残疾 讲故事 掌声 改变”这几个词，归纳出本文

的主要内容。（2分）

二、阅读课外文章《春雨的色彩》，回答问题。（15分）

春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙„„

一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？ 小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”

小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨

淋在柳树上，柳树绿了。”

麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨

滴在杏树上，杏花红了。”

小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄

了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”

春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小

鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫

千红。”

1、小鸟们在争论一个什么问题？（2分）

2、写出下面词语的近义词。（3分）

瞧（ ） 全面（ ） 争论（ ）

3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？（4分）

（1）小白鸽说： （2）小燕子说：

（3）麻雀说： （4）小黄莺说：

4、小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？（2分）

5、描写春雨下来时的动作的词语有 。（4分）

第三部分：开开心心写作文（30分）

题目：感谢

提示：同学们，我们有太多的人要感谢。感谢父母，感谢老师，感谢同学和朋友„„

你最想感谢谁呢？请选择一、两件事情表达你内心的感谢。

要求：1、写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于250字。

2、书写工整，不写错别字。

三年级语文考试作文满分是多少分篇六

三年级语文上册期末试卷分析

三年级语文上册期末试卷分析

房上小学武长征

对于刚踏入三年级的孩子来说，知识难度上相对增加，学习的东西也相对多了，如何把所学的知识消化掉，掌握有效的学习方法，养成良好的学习习惯至关重要。这次语文试卷检测的内容全面，难易也适度，基本上符和学生的学习水平。试题大致可以分为三部分，第一部分是积累运用，包括看拼音写同音不同汉字、不同偏旁组成新字组词、选择正确读音、补充词语、选择恰当词语填空、按要求写句子、按正确顺序排列句子、根据课文内容填空。第二部分阅读。第三部分是作文。从总体情况上看，题量适当，试题题型丰富，覆盖面比较广。 在本次考试中，在基础知识方面掌握的不错。第一题的看拼音写不同的字中，有一部分学生不能正确写出，不够仔细。第二题选择读音有两个出错较多，匀称（chen）个别学生选择cheng,血液（xue）选择xie。而第四题补充词语中个别学生因为写错字而失分，其中有一个词语（准确无误）可能在讲读课文的时候没有注重让孩子理解这个词语，很多孩子都把误写错了。第六题选词填空是满分较多的，孩子们做得不错。第七题按要求写句子孩子们失分较多。

对于根据课文内容填空的题目，孩子们掌握的也不错，有三个孩子没有认真阅题，把出自古诗《望天门山》，写成了别的诗。课外阅读题目失分较多，标点符号错得较多。

作文时三年级孩子的一大弱项，在理解题意，如何围绕中心展开叙述，用通顺的句子，表达完整的意思，是孩子们要掌握的。作文 “我

最喜欢——”，要求写你最喜欢的人，也可以写一篇自己喜欢做的事情，还可以写最喜欢的动植物......孩子写的还可以，都能写出自己喜欢做的事情，语句通顺，叙述完整。

通过这次考试，我认为今后教学中应该在这些方面多下功夫：

1、狠抓字词，保证正确率。

2、严抓课文、语文园地中要求背诵内容的默写。

3、注重平时知识的积累。学会灵活运用。

4、加强作文教学。

5、注重口语训练

6、培养孩子自学能力，良好的学习习惯。