11月1日的说说

11月1日的说说篇一

王先生患有先天性心脏病,假如他于2009年11月1日投保了某重大疾病保

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

11月1日的说说篇二

2015年11月1日教师资格证考试初级中学《语文学科知识与教学能力》真题及答案

2015年11月1日教师资格证考试初级中学《语文学科知识与教学能力》真题及答案

一、单项选择题（本大题共15个小题，每小题3分，共45分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均不得分。

1.教学孟浩然《过故人庄》，教师要求学生回顾学过的五言律诗，下列符合要求的是（ ）。

A 常建《题破山寺后禅院》 B李商隐《夜雨寄北》 C白居易《观刈麦》 D陆游《十一月四日风雨大作》 ［答案］A

2.期末考试前，教师引导学生总结文言文词语“古今异义”下列符合的是（ ）。

A与友期行 《陈太丘与友期》

B罔不因势象形 《核舟记》

C 乃不知有汉，无论魏晋 《桃花源记》

D衣食所安，弗敢专也 《曹刿论战》

4.写完古诗后，老师让学生对诗词整理，下列诗词全部表达离别情绪的是（ ）。

A王勃《送杜少府之任蜀州》和王观的《卜算子》（水是横波）

B陶渊明《归园田居》和岑参《走马川行奉封大夫出师西征》 C王维《送元使安西》和李贺《雁门太守行》

D崔颢《黄鹤楼》和李白《渡荆门送别》{11月1日的说说}.

［答案］A

5.教师指导学生练字时，向学生介绍不同字体的特点，下列字体中具有“点画替代”“笔画简省”“笔顺改变”“方圆兼备”等特征的是（ ）。 A篆书B行书C 楷书 D隶书

［答案］B

6.事物的正确答案不止一个，有这样一道课后练习“创造性思维有哪些必需的要素？只有贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚具备创造性思维的看法，为什么不对？联系自己的生活经验谈谈看法”对编者的意图分析正确的是（ ）。

A明确论题B 梳理行文思路C区分观点与材料D 把握论点及过程 ［答案］D

7.作文课上，教师告诉学生写说明文应注意的问题，下列说法不恰当的是（ ）

A突出说明对象的特征 B说明条理清晰明了 C借用场景渲染气氛 D讲究语言准确并恰当 ［答案］C

8.教师向学生推荐几本传记作品，下列不合适的是（）

A.《骆驼祥子》（老舍）B.《童年》（高尔基）{11月1日的说说}.

C.《我生活的故事》（海伦凯勒）D.《忏悔录》（卢梭）

【答案】A

9、教师引导学生总结古文中年龄的称谓的诗句，下列解释正确的是（）

A.黄发垂髫，并怡然自乐《桃花源记》 垂髫：婴儿一两岁

B.束发读书轩中《项脊轩志》 束发：少年十七八岁

C.豆蔻梢头二月初《赠别》 豆蔻：女子十五岁

D.既加冠，益慕圣贤之道《送东阳马生序》加冠：男子二十岁

【答案】D

10、某教研室组织教师学习《义务教育语文课程标准（2011版）》围绕“课程评价建议”展开讨论，下列观点不恰当的是（）

A.语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习。改善教师教学

B.语文课程评价应以考察学科本身每个知识点落实情况为基准

C.关注学习过程的形成性评价和关注结果的终结性评价相结合的多元评价

【答案】B

11、阅读一则有关写作的教学叙事（节选）按要求答题（）

为了让学生尽快提高写作水平，我要求所有学生每日每周写篇500字以上的作文，可以摘抄，尽管如此，学生依然叫苦连天。第一次的作业情况是，有人抄作文选，有人抄名字名段，令我欣慰的是有一篇文章虽然稚嫩，但不乏对生活的感悟和优美的语段，只是字里行间流露出“少年不知愁滋味”“为赋新词强说愁”的“成熟”着让我有意识的记住了他的名字，接着好几次作业我留心观察发现，他的每次作业都非常认真，只是每篇依然透露出桀骜不驯的性情为了鼓励他继续学好语文，尤其发展出他显示出来的写作天赋，也为了给其他同学树立榜样，我决定在全班把他的几次作文作为范文朗读，并请其他同学讨论评价。对该教学叙事相关分析不正确的是

A.将练笔与摘抄相结合，缓解了学生对写作的畏惧心理

B.这个班的学生普遍存在写作“不知道写什么”的问题

C.教师关注个别学生发展，忽略了对多同学的写作指导{11月1日的说说}.

D.鼓励学生从生活中寻找写作素材，敢于表达真实情感

【答案】C

12、阅读《散步》教学实录（节选）按要求答题（）

师：请一位同学说说，你为什么最喜欢母亲？

生：这位母亲很疼爱自己的孙子

师：请你把写母亲的地方读一遍（学生读第二段）

师：母亲尽管走远一点就觉得累，但体谅到儿子的一片孝心就出来了。这是写母亲的动作“她现在很听我们的话就像小时候我很听她的话一样”这句话说明了什么？

生：母亲十分依赖孩子

师：哪个地方写到了母亲的语言

生：倒数第二段

师：请你读一下（学生读）

师：“还是走小路吧。”母亲为什么改变主意

生：因为母亲知道了孙子要走小路的原因，“那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。”孙子想去看看奶奶，应当满足孙子的要求。

师：很好，那么母亲的这句话怎么读才好呢？谁来试一试？（学生读课文）

师：同学们注意，文中写到“但是母亲摸摸孙子脑瓜，变了一个主意”，这是思想转变的过程怎么才能表现这个转变过程呢？

生：我觉得还是两个字带点拖音“还——是——走小路吧。” 对该文字教学实录相关分析正确的是

A.教师让学生读的太多，分析内容有些少

B.教师无范读，且缺乏对学生朗读指导

C.教师教学重点在于分析“母亲”形象

D.教学环节的设计以学生的自我体验为主线

【答案】D

13、阅读《语文学科学业质量及其中相关因素的研究报告》（节选）按要求答题。阅卷结果显示：采用“学生自主勾画重点字词”帮助学生掌握字词的教师，其学生“识字与写字”得分率高于其他教师的学生。“强调汉字的规律，教给记忆方法”的教师，其学生“认准字音”得分率为77.4%，显著高于没有进行这方面训练的学生；采用“让我们欣赏同学的好作文”的方法进行写作复习的老师，在很大程度上促进了学生学业水平的提高。对该报告的相关分析不正确的是

A.学习策略的指导对提高学业水平有直接的促进作用

B.学生采用自主勾画的学习方法，识字写字的效果更好

C.系统完整的讲解汉字知识能提升识字、写字能力

D.写作教学中让学生互相借鉴能有效提高写作水平

【答案】C

14、阅读综合性学习漫画探险活动设计（节选）按要求答题（教师将分成故事组、辩论组和模拟探险组进行不同的活动）

活动一、是讲述探险故事。先每人讲述自己找到的故事然后推荐到全班展示。其他小组倾听并做出评价{11月1日的说说}.

活动二、辩论探险利弊。辩论组成员找到合适的材料，筛选重要观点和材料，分工整合资料，组合进行演练，其他小组倾听并适时发言，并做出评价

活动三、设计探险方案 模拟探险组成员，广泛查阅探险相关材料设计多种探险方案，在课堂上有条理的叙述方案。{11月1日的说说}.

对该活动设计的相关分析正确的是（）

A.活动在全班只能做到少数人进行展示，不能激发所有学生的积极性

B.活动采用小组合作的学习方式演练，不利于学生个体能力的提升

C.活动三没有设计学生之间相互交流，不能实现学生全员参与

【答案】C

11月1日的说说篇三

思想品德主观题

思想品德主观题

一．材料一：2014年9月9日，由中央电视台和光明日报举办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动正式揭晓了“最美乡村教师”名单，朱敏才，孙丽娜夫妇等入选。 材料二：2014年9月29日，中央电视台2014年“寻找最美孝心少年”大型公益活动正式揭晓年度“最美孝心少年”名单，王丹等10名少年入选。

1. 举办“寻找最美乡村教师”大型公益活动，说明我国坚持什么方针，战略？坚持“尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造”的方针。说明我国坚持科教兴国，人才强国的战略。

2. 举办“寻找最美孝心少年”大型公益活动有何意义？

⑴有利于引导公民弘扬传统美德，积极践行社会主义核心价值观。

⑵有利于营造孝敬父母的社会氛围促进社会主义精神文明建设。

⑶有利于全面建成小康社会，构建社会主义和谐社会。等

3. 我们应如何对待老师？

⑴正确对待老师的表扬和批评。⑵了解学习老师的优点和长处，理解宽容老师。⑶学会换位思考，主动与老师沟通。⑷掌握与老师交往的礼仪，礼貌待事。等

二．“感动中国2014年度人物颁奖典礼”于2015年2月27日晚在中央电视台综合频道播出，“感动中国”2014年度人物评选结果揭晓。用一生中最好的年华专注地做了一件事，为此他隐姓埋名三十年。被人们称作“中国氢弹之父”的于敏成为今晚第一位感动中国的年度人物。同样感动中国的还有国家最高科技奖获得者、我国高温合金研究奠基人师昌绪；在贵州山区义务支教10年的退休外交官朱敏才、孙丽娜夫妇；两次背井离乡，为南水北调作出巨大奉献的基层干部赵久富；留名“炎黄”，默默捐款27年的张纪清；与失聪的儿子同桌16年，陪儿子考上大学的陶艳波；破获上百起暴恐案，被誉为大漠“猎鹰”的新疆特警木拉提·西日甫江；对麻风病人不离不弃，守望麻风村近40年的医生肖卿福；十几年如一日，无微不至照顾瘫痪父亲的孝女朱晓晖；几代人接力帮助残疾邻居，创建美丽家园的陇海大院。此外，“年度致敬群体”的殊荣被颁给了远赴非洲的中国埃博拉医疗队。

1.被人们称作“中国氢弹之父”的于敏成为今晚第一位感动中国的年度人物，他有哪些优秀品质值得我们学习？

诚实守信，勇于担当，爱岗敬业，艰苦奋斗，甘于奉献，勇于创新，团结合作等。 2，于敏是事迹给我们有何启示？

⑴树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，增强社会责任感。⑵珍惜受教育的权力，履行受教育的义务。⑶培养创新精神和创新能力，善于思考，善于观察，培养想像力，勇于实践，敢于质疑。

3.留名“炎黄”，默默捐款27年的张纪清有哪些优秀品质？

扶危济困，助人为乐，热心公益，与人为善，奉献社会，勇担责任。

4.与失聪的儿子同桌16年，陪儿子考上大学的陶艳波，她的事迹感动了我们，我们应回报父母的爱？

爱父母，心里想着父母，理解关心父母。行动上帮助父母，为父母分忧。努力学习，积极向上，以优异的成绩回报父母。等

5,。向《感动中国》2014年度优秀人物学习，你会采取哪些具体行动？

⑴努力学习，立志报效祖国。⑵增强责任意识，对自己，对他人，对社会负责。⑶胸怀天下，关爱社会，养成亲社会行为习惯。⑷感恩父母，孝敬父母。⑸磨砺坚强意志，勇担责任。

⑹践行社会主义核心价值观，自觉履行公民基本道德规范。⑺传承中华民族传统美德，弘扬民族精神和时代精神。等

三．借钱没打欠条，湖南长沙的汪铁军7年频繁往返于广东和长沙苦寻债主；河南汝阳的包工头陈武现奔走15年，还清了欠几十名工友的2万多元债务；河北沧州的刘金印主动替亡父还债；广东惠州的彩民李传阳将失主丢失的中奖彩票找到并交还失主......

上述人物身上具体哪一优秀品质？我们中学生应如何培养这一优秀品质？ 诚实守信

⑴坚持实事求是，为人诚实，不欺诈。

⑵言而有信，一诺千金。在涉及利益冲突的问题时，站在多数人利益一边，在眼前利益与长远利益冲突时，站在长远利益一边，在情与法冲突时，站在法一边。

⑶处理好诚信与他人隐私的关系，正确对待“善意的谎言”。

四．2014年10月17日，在第一个扶贫日之际，习近平总书记对扶贫开发工作做出重要批示强调，全面建成小康社会，最艰巨最繁重的任务在贫困地区。全党全社会要继续共同努力，形成扶贫开发工作强大合力，推动贫困地区和贫困群众加快脱贫致富奔小康的步伐。

我国目前达到的小康是什么样的？党和国家为什么高度重视扶贫开发工作？ 低水平，不全面，发展不平衡的小康。

做好扶贫开发工作：

⑴有利于缩小贫富差距，实现共同富裕。

⑵有利于社会公平正义，促进社会和谐。

⑶有利于全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴。

五.两会热词 检测数据显示，载至2015年3月9日16时，全国两会代表委员关注的关键词大多来自今年的政府工作报告。其中“深化改革”一词以传播指数9.0176位列话题榜榜首。

“深化改革”位列话题榜榜首说明了什么？

⑴改革是发展的不竭动力，改革开放是新的伟大革命，是当代中国最鲜明的特色。

⑵我国坚持科学发展观，全面建成小康社会，实现中华民族是伟大复兴，都迫切要求全面深化改革。 ⑶我国处于社会主义初级阶段，迫切要求全面深化改革。

“深化改革”超过“经济发展”位列话题榜榜首，是否表明我国不再坚持以经济建设为中心了？为什么？

这观点是错误的。全面深化改革仍然要以经济建设为中心，这是因为⑴以经济建设为中心是兴国之要，是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求。⑵在社会主义初级阶段，经济建设始终是我们的中心工作，各项工作都必须服从和服务于经济建设。

六．材料一 2014年10月23日，党的十八届四中全会审议通过了《中共中央关于

全面推进依法治国若干重大问题的决议》。全会指出，坚持依法治国首先要坚持依宪治国。

材料二 2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过了关于设立国家宪法日的决定，明确将12月4日设立国家宪法日。

材料三 2014年11月20日，教育部下发通知，鼓励有条件的地方，将宪法知识纳入中考的测试范围。

材料四 2014年12月4日，是我国首个国家宪法日，全国各地围绕《弘扬宪法精神，建设法治中国》的主题，开展了以宪法为核心的系列法制宣传活动。 读认识

1.我国为什么要实行依法治国的基本方略？它的基本要求有哪些？

依法治国的发展社会主义民主政治的必然要求，是实行国家长治久安的重要保障。

有法可依，有法必依，执法必严，违法必究

2.为什么坚持依法治国首先要坚持依宪治国？

⑴依法治国的核心是依宪治国。

⑵宪法是实行依法治国的根本依据，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，是国家的根本大法，具有最高的法律地位，法律权威和法律效力，是一切组织和个人的根本活动准则。 谈意义

3..我国设立国家宪法日有什么重要意义？

⑴有利于全社会加强宪法宣传教育，使人们树立忠于，遵守，维护宪法的意识。

⑵有利于进一步弘扬宪法精神，维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。

⑶有利于形成举国上下尊重宪法，用宪法维护权益的社会氛围，全面推进法治中国建设。等 谈做法

4.我们青少年应如何增强宪法观念？

⑴树立宪法意识，认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容。

⑵在日常生活中，养成遵守和维护宪法的习惯。

⑶以各种形式向人民宣传宪法，勇于同违宪行为作斗争。等

5.我们青少年如何为建设社会主义法治国家做贡献？

⑴树立法治观念，自觉学法，守法，用法，护法。

⑵做法律的宣传者，践行者，法律规定做的事情一定去做，法律不允许做的坚决不做。 ⑶关心国家大事，积极参与社会主义政治文明建设，依法行使权力履行义务。等

七．材料一 “打虎”“拍蝇”“猎狐”齐发力。周永康，徐才厚，令计划，苏荣等打老虎接连被查处，31个省区市和新疆生产建设兵团全巡视覆盖，超7万名违法八项规定的党员干部海外追逃500多人，追赃30多亿元......2014年度反腐“成绩单”产生了强烈的震撼力。

材料二 2014年12月9日，中央国家机关举报网站正式开通。

1.上述材料表面我国坚持哪一基本方略？为什么要坚持这一基本方略？ 依法治国

依法治国的发展社会主义民主政治的必然要求，是实行国家长治久安的重要保障。

2.周永康，徐才厚等“大老虎”接连被查处说明了什么？

⑴法律面前人人平等，法律对全体社会成员具体普遍的约束力。

⑵法律靠国家强制力保障实施，具体强制性。

⑶我国大力实施依法治国基本方略，切实做到了有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。 ⑷党和国家立党为公，执政为民，维护社会公平正义。

3。公民通过网站举报腐败行为，是行使哪项权利？行使这项权利应注意什么？ 监督权

应当实事求是，不要歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报，聚众闹市等方法。

八．反腐声音

“党要管党丝毫不能松懈，从严治党一刻不能放松”

—— 中共中央总书记习近平

“始终保持反腐高压态势，对腐败分子零容忍严查处，对腐败行为，无论出现在领导机关还是发生在群众身上，都必须严加惩治。”

——国务院总理李克强

“将继续坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败斗争。”

——全国政协主席俞正声

1.党和国家领导人关于反腐的讲话向我们传递了什么信息？

我国坚持依法治国基本方略，执法必严，违法必究。法律面前人人平等，违法犯罪必将受到法律制裁。政府必须依法行政，公民必须依法律己。等

2。深入开展党风廉政建设和反腐败斗争有什么重要意义？

⑴有利于保持党的先进性和纯洁性，夯实党的执政基础和执政地位，增强党的创造力，凝聚力和战斗力。

⑵有利于落实依法治国基本方略，推进社会主义法治国家建设。

⑶有利于维护社会公平正义，促进社会和谐。等

九．下列是今年政府工作报告中产生的一些新词语，新亮点。请阅读，并参与活动。

大道至简，有权不可任性

【报告语境】大道至简，有权不可任性。各级政府都要建立简政放权，转变职能的有力推进机制，给企业松绑为企业提供便利，营造公平竞争环境。

1，请你说说维护公平的作用？

有利于社会合作不断延续，社会和谐不断发展，国家长治久安。

社会信用代码

【报告语境】建立全国统一的社会信用代码制度和信用信息共享交换平台，依法保护企业和个人信息安全。

2.维护好自己的信用代码，要求我们怎么做？

诚信，信守承诺，言而有信。

“中国制造2025”

【报告语境】要实施“中国制造2025”，坚持创新驱动，智能转型，强化基础，绿色发展，加快从制造大国转向制造强国。

3.请你为“加快从制造大国转向制造强国”提出合理化建议？

⑴大力实施科教兴国和人才强国战略，把科技和教育放在优先发展的战略地位。

⑵全面深化科技教育改革，加快科技教育创新。

⑶加强对科技创新成果的开发利用，发挥企业的创新主体作用。

⑷建立和完善科技创新奖励机制。

⑸进一步扩大科技开放合作，提高我国科技发展国际化水平。等

权力寻租

【报告语境】腐败现象的一个共同特征就是权力寻租，要以权力瘦身为廉政强身，紧紧扎住制度围栏，坚决打掉寻租空间，努力铲除腐败土壤。

4.“坚决打掉寻租空间，努力铲除腐败土壤”有什么重要意义？

有利于保持党的先进性和纯洁性，增强党的创造力，凝聚力和战斗力。有利于落实依法治国的基本方略，推进社会主义法治国家建设。有利于维护社会公平正义，促进社会和谐，全面建成小康社会。等

十．材料一 2014年8月21日，主题为“中国梦.科学梦.青春梦”第29届全国青少年科技创新大赛在北京开幕。

材料二 2014年9月20日至26日，全国各地集中开展了以“创新发展，全民行动”为主题的全国科普日活动。

材料三 2014年12月24日，中央电视台2014度十大科技创新人物和三大科技创新团队在北京揭晓。

根据上述材料回答问题：

1.我国开展上述活动表明了什么？

⑴我国大力实施科教兴国和人才强国战略。⑵党和政府尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造。⑶我国注重科技创新和教育创新。

2.科技梦的实现对中国梦的实现有何重要作用？

⑴有利于增强我国的经济实力和综合国力，为中国梦的实现奠定物质基础。⑵有利于提高我国的国际地位和国际竞争力，为中国梦的实现营造有利的国际环境。

⑶有利于增强我国的民族凝聚力，创造力和自信心，自尊心，为中国梦的实现提供强大的精神动力。⑷有利于促进科教兴国和人才强国战略的实施，激发广大科技工作者的创新热情，为中国梦的实现提供坚定的智力支持。

3.我们采取措施鼓励全民尤其是青少年创新有何重要意义？

⑴有利于落实科教兴国和人才强国战略，建设创新型国家。⑵有利于提高我国的国际竞争力和自主创新能力。⑶有利于形成尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造的良好社会氛围，激励更多的人为国家做贡献。⑷有利于促进社会主义精神文明建设。⑸有利于引导全民尤其是青少年增强责任意识，合作意识，培养团队精神，创新精神和创新能力，提高科学素质。

4.让青春梦助推科技梦，我们青少年应如何做？

⑴树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，增强社会责任感。

⑵珍惜受教育的权力，履行受教育的义务。

⑶培养创新精神和创新能力，善于思考，善于观察，培养想像力，勇于实践，敢于质疑。