上海三校生高考作文

上海三校生高考作文篇一

三校生高考模拟卷2015

三校生高考模拟卷

一.选择题

1、下列词语中加点的字，读音有误的一项是（ ）

A、惬（qiâ）意 寒暄(xuān) 停滞(zhì) 皮开肉绽(zhàn)

B、菁(qīng)华 蹒(pán)跚 纤(qiān)维 藏污纳垢(gòu)

C、琐屑 (xiâ) 婆娑(suō) 停泊(bó) 喟(kuì)然长叹

D、折(zhē)腾 桎梏(gù) 陡(dǒu)峭 自怨自艾(yì)

2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）

A、邂逅 奚落 别出新裁 苦思冥想

B、惦记 简练 错综复杂 发号施令

C、花蕊 酝酿 眼急手快 偃旗息鼓

D、打烊 契约 出神入化 老态龙肿

3、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（ ）

①如果没有 过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢？

②硚口区公安分局接到群众举报后，对群众反映的情况极其重视，当即成立专案组立案 。 ③尊敬、 、关心老人，是中华民族的传统美德。

A、体味 侦查 爱戴 B、体验 侦察 爱戴

C、体验 侦察 爱护 D、体味 侦查 爱护

4、下列各句中加点的虚词使用恰当的一组是（ ）

A、尽管你怎样百般解释，也推脱不了你造成这次事故的责任。

B、这篇文章的寓意很深，要仔细琢磨思考，否则粗心大意，是不会有什么收获的。

C、商家固然要开拓经营领域，但镶金火车票、地铁票是否值得提倡呢？

D、我不知道你这样做毕竟有些什么好处呢？

5、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）

A、被誉为“最牛高考满分作文”的《站在黄花岗陵园的门口》，令人叹为观止。

B、200年来，唐人街一直保持着典型中华传统文化和华人社区的习俗特点，鳞次栉比的商铺、住屋前都供奉着福、禄、寿三位官人像。

C、今年是老舍先生诞辰110周年，他的作品一下子流行起来，电视里，新版《四世同堂》刚播完，紧接着《龙须沟》又粉墨登场。

D、中国茶艺与日本茶道各有特点，但异曲同工，都强调“和”的精神。中日两国少年也应以和为贵，为中日睦邻友好多做贡献。

6、下列语句没有语病的一项是（ ）

A、在变革的社会中成长起来的“90”后，并不像人们想象中那样“潇洒”和“任性”，他们同样承担着来自现实和理想的双重压力。

B、经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息。

C、有关负责人强调，必须把有偿新闻、买卖书号等不正当行为当做一项长期任务常抓不懈。

D、大豆含有大量蛋白质、脂肪和碳水化合物，特别是蛋白质的含量达到近40﹪以上，比所有粮食都高。

7、下列句子标点符号使用正确的是（ ）

A、“大家赶快做好准备，”张老师环视了一下周围的同学说：“接力赛马上就要开始了。”

B、要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？那里的近

千株树木怎么办？

C、你是坐汽车来呢，还是坐火车来呢，或者索性坐飞机呢？赶快给我个准信儿。

D、现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机。”

8、下列各句中修辞方法使用不恰当的一句是（ ）

A、树林是一片绿色的海洋，轻风是海洋的呼吸。

B、珍珠是贝痛苦的结晶，是海的泪。

C、面对狂风的欺凌，松柏挺胸不屈，杨柳弯腰逢迎，江河寂然无语，高山昂然抗争。

D、太阳从地平线上露出笑脸，用她那柔美的金色手指，悄悄地捡走了草地上的珠玑。

9、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）

初见子房洞并不显眼。它坐北朝南，为一圆形的洞室， 。

① 左侧则为“蒙古松年敬书道人丁定兹敬立”

② 罢官后寓居济南，以书画自娱

③ 洞口为一拱形石门，约一人高

④ 嵌额碑右侧写着“光绪三十二年岁次丙午己日重修”

⑤ 松年(1837年——1906年)，清代蒙古人，曾在山东昌邑等地任知县

⑥ 拱门上有一嵌额碑，刻有“汉留侯子房隐仙洞”8个大字

A、③⑥④①⑤② B、⑤①⑥②③④ C、③⑥⑤①②④ D、⑤①④②③⑥

10、下列各项中作品、体裁及作者对应有误的一项是 （ ）

A、《山那边人家》—小说—周立波 《最后一片叶子》—小说—欧?亨利

B、《项链》—小说—莫泊桑 《促织》—小说—蒲松龄

C、《窦娥冤》—戏剧—王实甫 《荷塘月色》—散文—朱自清

D、《琵琶行》—诗歌—白居易 《门槛》—散文诗—屠格涅夫

二.填空题（4分）

（1）、襄阳好风日，------------------------------。

（2）、携来百侣曾游， --------------------------。

（3）、我劝天公重抖擞，-----------------------。

（4）、明月松间照， ----------------------。

三. 阅读下面的文章, 完成22——24题。

英国剑桥大学的查尔斯?古达特说, 人类是在地球的最后两次冰河期之间开始褪毛的。在地球气温全面上升之后, 人类祖先就向北迁徙, 同时为了两性喜好的选择, 开始失去了覆盖在身上的毛。

而在冰河期再次到来之后, 人类只好再度南迁。然而借以阻挡太阳灼晒的毛的失去却使他们面监着新的生存难题。于是, 各地的人就逐渐演化出至少四种肤色的人种。因此, 查尔斯认为, 地球上所有人种的共同祖先, 必然是在可免受热带烈日灼晒之苦的高纬度地区进化而来的。在南迁之后, 因环境的不同, 才逐渐出现了不同的肤色。

然而另外两种较为普遍的起源说与他的理论却大相径庭。一种认为, 人类是分别在世界各地各自演化出来的; 另一种认为, 人类最早起源于非洲, 然后迁徙到世界各地。至于人类褪毛的原因, 他们则认为无非是为了能在热带的烈日下凉快一些。目前科学界所公认的一种说法是, 人类生活在热带时, 毛皮不利流汗散热, 这就需要大面积光滑无毛的皮肤。因此人类的毛大约是200万年前, 由森林往平原移居时逐渐褪尽的。

22、对第二自然段的“他的理论”中的“理论”理解正确的一项是（ ）

A、人类起源的理论 B、人类褪毛的理论

C、人类起源理论中的人类褪毛的理论 D、人类褪毛理论中的人类起源理论

23、查尔斯?古达特认为: 人类的祖先是“高纬度地区进化而来的”。不能作他这看法的依据

的一项是（ ）

A、人类祖先在两次冰河期间北迁。 B、人类祖先北迁后褪毛。

C、两性喜好的选择也导致了人类祖先的褪毛。D、人类再度南迁后肤色发生了变化。

24、下列说法符合原文意思的一项是

A、查尔斯?古达特认为, 人类出现不同肤色, 是在不同生活环境中阻挡太阳的灼晒而产生的结果。

B、另外两种较普遍的起源说与查尔斯?古达特的理论大相径庭的分歧点在于: 人类不同的人种是否起源于共同的祖先。

C、目前科学界公认的说法所认为的人类褪毛时所处的环境与查尔斯的看法相一致。

D、目前科学界所公认的说法与其他人类起源理论有所不同。

四.作文（60分）

阅读下面的文段，按要求作文。

人生就是生命的一次行走。回首一路走来的历程，总有些人、事、物一直伴随。那或是亲人的关爱、或是师友的支持、或是知识的引领、或是美丽的憧憬、或是挫折的磨砺„„ 请以“一路有你”为题写一篇不少于700字的文章，除诗歌外文体不限

参考答案

1选择题 BBACC ACCAC CBCA ACA C

2填空 留醉与山翁， 忆往昔峥嵘岁月稠 ，不拘一格降人材，清泉石上流

3阅读

20、“片云”“孤月”意境凄凉，流露出作者孤独、苦无知音的烦闷；“落日”“秋风”意境雄壮、开阔，又体现了作者“烈士暮年，壮心不已”的乐观旷达。

21、自强不息。诗中提到“心犹壮”“病欲苏”“存老马”等。从中可以看出诗人不怕病，不服老，希望为国出力。（怨恨之情。诗中提到“思归客”“腐儒”“牛云”“落日”等，特别是结尾句，难道我这腐儒连一匹老马也不如吗？表达了诗人一生漂泊的沧桑之感和报国无方的怨愤之情。）（两个见解都可以，言之成理即可得分）

25、拟人、比喻。采用拟人、比喻等修辞手法，把春景描摹得生动形象，美不胜收，体现出作者对美好春景的渴盼。

26、春的娇柔、春的敏感、春的无处不在、春的浑沌无涯、春的顽强。

上海三校生高考作文篇二

三校生语文高考试卷

三校生语文高考试卷

一、单项选择题 。 （ 共16分）

1．下列各组词组语中，加点的字读音有误的一组是

A．骤（zhòu）雨 歼（jiān）灭 冠（guān）心病 稗（bài）官野史

B．杳（yǎo）然 杜甫（fǔ） 空（kōng）心砖 宵衣旰（gàn）食

C．兴（xīng）奋 粮囤（dùn） 落（là）花生 怙（hù）恶不悛

D．埋（mán）怨 执拗（niù） 模（mó）特儿 浑身解（xiè）数

2．下列各组词语中，有错别字的一组是

A．脉搏 陈词滥调 安详 完美无瑕

B．气概 轻歌慢舞 抉择 贻笑大方

C．毕竟 漫山遍野 烦恼 首屈一指

D．玷污 漠不关心 辍学 铤而走险

3．依次填入下面横线处的词语最恰当的一组是

①这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可（ ）的损失。 ②我生于山东的莱阳，九江只是我的第二（ ）。

③在选择专业时，小江的父母反复（ ），最终决定填报江西师范大学汉语言文学专业。

A．估计 故乡 商榷 B．估量 家乡 商榷

C．估量 故乡 商榷 D．估计 家乡 商量

4．下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是

A．大型原创舞剧《红楼梦》不负众望，将在众目睽睽之下把中国艺术的瑰宝、历史上最为经典的文学巨著推上舞台。

B．收入差别过大，造成骨干教师“跳龙门”，对那些师资力量本不雄厚且又处于经济落后地区的学校而言，无异于雪上加霜。

C．在人行道上卖茶叶蛋的王老汉一见市容执法人员到来，立刻七手八脚收拾摊子，准备撤退，却不慎被茶汤烫伤。

D．此次上海开会，我见到了一位当年大学的同学，虽然我们二十多年未见，却一见如故，往事全浮现在眼前。

5．对下列诗句的修词手法判断有误的一项是

A．低头弄莲子，莲子清如水。（比喻）

B．感时花溅泪，恨别鸟惊心。（拟人）

C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）

D．座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。（反问）

6．下列各句中语意明确、没有语病的一句是

A．考场是设在一间古色古香的大厅里举行的。

B．省教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自由选购，不得统一配备。

C．局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。

D．白居易用比喻的笔法来描写荔枝的形态，的确也有不足之处。

7．下列各句中标点符号使用有误的一项是

A．一片蓝，那是墙；一片白，那是窗。

B．一个十二、三岁的男孩游过了那条河。

C．她叫他坐下，怀疑地问：“听说你当县长了，真的”？

D．“应该给你的朋友写信，”他说，“说你把项链的搭钩弄环了，正在修理。”

8．下列文学常识表述不正确的一项是

A．《邹忌讽齐王纳谏》选自《左传》。《左传》是记载西周、东周诸国历史的著作。

B．《资治通鉴》是我国最大的编年体通史，其作者是北宋的司马光。

C．《项链》《我的叔叔于勒》的作者是享有“世界短篇小说之王”称号的法国作家莫泊桑。

D．鲁迅是现代文学界的奠基人之一。他的《狂人日记》《药》《阿Q正传》等小说名篇，都被收入小说集《呐喊》。

二、多项选择题。（共10分，每小题2分）

1.下列诗人属于新月派的是（ ）

A.戴望舒 B.徐志摩 C.闻一多 D.郑愁予

2.下列诗歌作品是古体诗的是（ ）

A.《琵琶行》B《将进酒》.C.《再别康桥》D.《木兰辞》

3.下列属于《水浒传》人物的是（ ）

A.蒋干 B.杨志 C.卢俊义 D.公孙胜 E.孙二娘

4.“诗经六义”包含下列（ ）

A.礼 B.风 C.御 D.赋 E.数 F.兴

5.下列作家属于同时代的有（ ）

A.苏轼 B.柳永 C.李清照 D.欧阳修

三、阅读下面一段文字，完成后面的题。 （14分）

那些绚烂的花儿

1.女孩受了伤，住进医院。她的眼睛上蒙了厚厚的纱布，世界在她面前，突然变成一片黑暗。医生告诉她，一个月后，这些纱布才能拆掉。她问：“我的眼睛能好起来吗?”医生说：“当然能。不过，你必须忍受一个月的黑暗。”女孩有些害怕。一个月的黑暗?她不知道自己会不会疯掉。

2.女孩只有十二岁。她的父母长年飘在国外。父亲打电话安排妥当他的一切，可是他们不能过来陪他。他们很忙，有许多非常重要的事情要做，父亲说：“等你拆纱布那天，我一定回来。——医生说过没事的，况且，还有无微不至的护士。”

3.女孩每天躺在床上睡觉、听收音机。她所能做的，好像只有这些。那是两个人的病房，带一个很小的洗手间。每天会有人把饭菜送到她的床前，然后离开。那是父亲为她雇的钟点工，就像一个走时准确的钟表。她不必担心自已的生活问题，可是无边无际的黑暗还是让她心烦意乱。她知道自己对面的床上有一位阿姨。那阿姨常常轻哼着歌；她的声音很好听。女孩想：如果自己是那位阿姨，郡该有多好啊！好像，只要能够驱走黑暗，拿什么交换，她都愿意。

4.有一天阿姨突然问她：“你天天这么躺着，闷不闷？”女孩说：“当然闷，我快闷死了！”阿姨说；“我带你出去走走吧?”女孩问；“去哪里走走?”阿姨说：“就去后院吧。那里有一个花园，现在，正是各种花儿开放的时候呢！”

5.于是女孩和阿姨走出病房。这是女孩住院后第一次走出病房。她紧紧握住阿姨的手，好像生怕自己走丢。阿姨好像猜中了她的心思，她在前面走得很慢。终子她们来到了后院，女孩感觉到和暖的阳光、清新的空气、香甜的鲜花气息还有在花间舞蹈的蜜蜂。阿姨牵着她的手，说：“你知道吗？其实现在，花儿开得并不多„„因为是春末„„牡丹都开了„„多是大红的花瓣„„像什么呢？对了像簇拥在一起的大蝴蝶。还有蜜蜂„„过几天，半个多月吧，花园里剩下的花苞应该全都开了把?那时候，你正好可以看见它们啦l”女孩轻轻地笑了。那天她很开心。她一直盼着拆掉纱布的那一天，她盼得心烦意乱。可是今天，她突然发现，原来期盼也是一件很美好很快乐的事情。

6.每天，阿姨都要带女孩去医院的后院看花。她给女孩描述每一朵花苞。每一棵树，每一只蝴蝶和蜜蜂。有了她的描述。女孩记住了每一朵花的样子，每一棵树的样子，甚至每一

只蝴蝶和蜜蜂的样子。现在女孩没有时间烦恼了。因为她的心里有一个芳香的花园，有一片绚烂的花儿。她想，等拆掉纱布那天，一定要那位阿姨为她多拍几张照片。她会站在一簇一簇的鲜花中，阳光遍洒在身，她眯着眼，享受着阳光，笑着。那该是多美好多幸福的事啊！

7.拆掉纱布那天，父亲从国外赶回来。一直在旁边培着她。的确，医生没有骗她，她真的在一个月之后，重新看到了久违的阳光。她咯咯笑着，拉着父亲跑向医院的后院。清晨，那位阿姨离开了病房。她说，她会在花园等她。

8.阿姨也没有骗她。那儿果真有一个花园，有绿树红花，有成群的彩蝶和蜜蜂。阿姨正站在那里，对着她笑。

9.可是那一刻，她却愣住了。她发现阿姨无神的眼睛！

10.她是一位盲人!她，竟然看不见任何东西！

11.那天她们坐在长凳上，聊了很多。女孩问她： “你的眼睛会不会好起来?”阿姨说：“可能会，也可能不会。不过，只要心是明亮的，你就能拥有世界上最绚烂的花儿。”

1．第7段中的错别字是（ ）正确的写法是（ ）。 (2分)

2．请具体说明第2段画线内容在文中的作用。(2分)

（1） ；（2）

3．如果将第5段画线内容改为“你知道吗?其实现在花儿开得并不多，因为是春末，牡丹都开了，多是大红的花瓣”，两者相比，表达效果有何不同?请说说理由。(4分)

4．文中第3、5段中两次出现女孩的“心烦意乱”，第一次的原因是（ ）， 第二次的原因是（ ）。(4分)

5.对第5段女孩发现“期盼也是一件很美好很快乐的事情”理解最恰当的一项（ ）(2分)

A．女孩相信自己的眼睛一定会好起来。

B．女孩觉得自己离拆纱布的日子越来越近了。

C。女孩对自己不久后将会看到花园里美丽的景色充满了希望。

D．女孩想要在拆纱布的那一天拍好多照片。

四、阅读下面一段文言文，完成后面的问题。（10分）

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚亦愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

1．下列各句中加点的词语解释有误的一项是（ ）

A．呜呼！师道之不复，可知矣 道：这里有“风尚”的意思 。

B．于其身也，则耻师焉，惑矣 耻：羞耻。

C．古之圣人，其出人也远矣 出：超过。

D．位卑则足羞，官盛则近谀 卑：低下。

2．下列句中加点的“之”字与例句意义和用法相同的一项是（ ）

例句：爱其子，择师而教之

A．嗟呼！师道之不传也久矣

B．彼童子之师，授之书而习其句读者

C．古之圣人，其出人也远矣

D．句读之不知，惑之不解

3．与“句读之不知，惑之不解”句式相同的一项是（ ）

A. 既来之，则安之 B. 何陋之有？

C. 石之铿然有声者 D. 以芙蕖之可人

4.．将“小学而大遗，吾未见明也”一句翻译成现代汉语，正确的一项是（ ）

A．小的方面倒要学习，大的方面（却）放弃了，我没有看到（他的）聪明（之处）。

B．小学时学的（东西），长大后遗忘了，我没有看到（他的）聪明（之处）。

C．小学时学的（东西），长大后（却）放弃了，我没有看到（他的）明白（之处）。

D．小的方面倒要学习，大的方面（却）遗忘了，我没有看到（他的）明白（之处）。

5.选出加点的词古今意义相同的一项( )

A．古之学者必有师

B．今之众人，其下圣人也亦远矣

C．吾从而师之

D．闻道有先后

五、阅读下面文字，按要求作文。（30分）

不知不觉中，我们走进了十八岁的雨季。走进十八岁，我们发现自己多了几分成熟，少了几分幼稚；多了几分自信，少了几分犹豫：多了几分宽容，少了几分自私；多了一分责任，少了一分盲从，„„十八岁，我们看到了自己的成长足迹。

请以“十八岁，我多了一分”为题，写一篇文章，要求：立意自定，文体自选，标题自拟，不少于700字。

上海三校生高考作文篇三

三校生高职语文高考模拟试卷

三校生高职语文高考模拟试卷

第一卷（选择题 共45分）

本卷共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

一、（24分，每小题3分）

1．下列各组词组语中，加点的字读音有误的一组是

A．骤（zhòu）雨 歼（jiān）灭 冠（guān）心病 稗（bài）官野史

B．杳（yǎo）然 杜甫（fǔ） 空（kōng）心砖 宵衣旰（gàn）食

C．兴（xīng）奋 粮囤（dùn） 落（là）花生 怙（hù）恶不悛

D．埋（mán）怨 执拗（niù） 模（mó）特儿 浑身解（xiè）数

2．下列各组词语中，有错别字的一组是

A．脉搏 陈词滥调 安详 完美无瑕

B．气概 轻歌慢舞 抉择 贻笑大方

C．毕竟 漫山遍野 烦恼 首屈一指

D．玷污 漠不关心 辍学 铤而走险

3．依次填入下面横线处的词语最恰当的一组是

①这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可 的损失。

②我生于山东的莱阳，九江只是我的第二 。

③在选择专业时，小江的父母反复 ，最终决定填报江西师范大学汉语言文学专业。

A．估计 故乡 商榷 B．估量 家乡 商榷

C．估量 故乡 商榷 D．估计 家乡 商量

4．下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是

A．大型原创舞剧《红楼梦》不负众望，将在众目睽睽之下把中国艺术的瑰宝、历史上最为经典的文学巨著推上舞台。

B．收入差别过大，造成骨干教师“跳龙门”，对那些师资力量本不雄厚且又处于经济落后地区的学校而言，无异于雪上加霜。

C．在人行道上卖茶叶蛋的王老汉一见市容执法人员到来，立刻七手八脚收拾摊子，准备撤退，却不慎被茶汤烫伤。

D．此次上海开会，我见到了一位当年大学的同学，虽然我们二十多年未见，却一见如故，往事全浮现在眼前。

5．对下列诗句的修词手法判断有误的一项是

A．低头弄莲子，莲子清如水。（比喻）

B．感时花溅泪，恨别鸟惊心。（拟人）

C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）

D．座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。（反问）

6．下列各句中语意明确、没有语病的一句是

A．考场是设在一间古色古香的大厅里举行的。

B．省教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自由选购，不得统一配备。

C．局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。

D．白居易用比喻的笔法来描写荔枝的形态，的确也有不足之处。

7．下列各句中标点符号使用有误的一项是

A．一片蓝，那是墙；一片白，那是窗。

B．一个十二、三岁的男孩游过了那条河。

C．她叫他坐下，怀疑地问：“听说你当县长了，真的”？

D．“应该给你的朋友写信，”他说，“说你把项链的搭钩弄环了，正在修理。”

8．下列文学常识表述不正确的一项是

A．《邹忌讽齐王纳谏》选自《左传》。《左传》是记载西周、东周诸国历史的著作。

B．《资治通鉴》是我国最大的编年体通史，其作者是北宋的司马光。

C．《项链》《我的叔叔于勒》的作者是享有“世界短篇小说之王”称号的法国作家莫泊桑。

D．鲁迅是现代文学界的奠基人之一。他的《狂人日记》《药》《阿Q正传》等小说名篇，都被收入小说集《呐喊》。

二、（12分，每小题3分）

阅读下面一段文字，完成9—12题。

①辽阔的海洋，昔日是生命的摇篮，如今是天然的牧场。……

②你来到海边，会看到各种各样的海洋植物（海藻）。有绿色的石莼、浒苔和礁膜，有褐色的海带和裙带菜，有红色的紫菜和石花菜，还有形状像羽毛的羽藻，细长似绳的绳藻等，可以说是五颜六色，形状万千，无所不有。这些较大的海藻，有的是人们珍贵的食品，有是是重要工业原料和药材，有些海藻已进行人工养殖。奇怪的是，许多海洋植物动物并不吃这茂盛的海洋牧草。

③离开海岸较远的广阔海面，很难再看到海洋植物的踪影了。那里真的没有植物吗？不。那里有植物，只是肉眼看不见罢了。从大海里取一滴水，放在显微镜下观察，你会看到许多单细胞海藻。有的细胞外面有一个由硅质组成的硬壳，这是硅藻；有的细胞长着两根细长的鞭毛，在水中游来游去，这多半是甲藻。硅藻和甲藻是海洋里的主要单细胞海藻，此外，还有其他单细胞海藻。

④不要小看这些单细胞海藻，它们是海洋的主人。它们的数量很多——约占海洋植物总量的95%；分布广——分布在占地球面积 2/3海洋上。它们每年通过光合作用制造的机物，约等于陆地植物的总产量，或更多。就是它们，供养着几百亿吨级的海洋动物，是真正的海洋牧草。而生长在沿岸一带的大型海藻，不管它们怎样令人注目、讨人喜爱，它们在海洋植物界却微不足道的。

9．对文段中“真正的海洋牧草”的含义，理解最恰当的一项是

A．各种各样的海洋植物（海藻） B．生长在沿岸一带的大型海藻。

C．海洋里的单细胞海藻。 D．海洋里的硅藻和甲藻。

10．对第（4）段内容概括最准确的一项是

A．单细胞海藻的数量与分布。

B．单细胞海藻的作用。

C．沿岸一带的大型海藻与单细胞海藻的比较。

D．单细胞海藻在海洋中的地位。

11．对上述文段中主要运用的说明方法，判断正确的一项是

A．列数字、下定义、打比方 B．列数字、引用、下定义

C．打比方、列数字、作比较 D．打比方、下定义、引用

12．下列表述中不符合文意的一项是

A．昔日，最原始的生命是在海洋里延生的。

B．大海的一滴水里，有的细胞长着两根细长的鞭毛，在水中游来游去，这就是甲藻。

C．单细胞海藻是海洋的主人，因为它们数量多，分布广。

D．许多海洋动物并不吃石莼、浒台以及海带、紫菜等生长在沿岸一带的大型海藻。

三、（9分，第小题3分）

阅读下面一段文言文，完成13—15题。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚亦愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

13．下列各句中加点的词语解释有误的一项是

A．呜呼！师道之不复，可知矣 道：这里有“风尚”的意思 。

B．于其身也，则耻师焉，惑矣 耻：羞耻。{上海三校生高考作文}.

C．古之圣人，其出人也远矣 出：超过。

D．位卑则足羞，官盛则近谀 卑：低下。

14．下列句中加点的“之”字与例句意义和用法相同的一项是

例句：爱其子，择师而教之

A．嗟呼！师道之不传也久矣

B．彼童子之师，授之书而习其句读者

C．古之圣人，其出人也远矣

D．句读之不知，惑之不解

15．将“小学而大遗，吾未见明也”一句翻译成现代汉语，正确的一项是

A．小的方面倒要学习，大的方面（却）放弃了，我没有看到（他的）聪明（之处）。

B．小学时学的（东西），长大后遗忘了，我没有看到（他的）聪明（之处）。

C．小学时学的（东西），长大后（却）放弃了，我没有看到（他的）明白（之处）。

D．小的方面倒要学习，大的方面（却）遗忘了，我没有看到（他的）明白（之处）。

第二卷（非选择题 共105分）

四、（5分）

16．补写出下列诗文名句中的空缺部分。（第小题1分，共5分）

①或百步而后止，或五十步而后止。 ，则何如？（《寡人之于国也》）

②加有幽愁暗恨生， 。（《琵琶行》）

③ ，水波不兴。（《赤壁赋》）

④不管风吹浪打， ，今日得宽余。（毛泽东《水调歌头．游泳》）

⑤古之学者必有师。师者， 。（《师说》）

五、（共30分）

（一）阅读下面的文字，完成17—20题。（14分）

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见些颜色；而叶子却更见风致了。

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在年乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眼固不可少，小睡也别有风味。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

17．文中画线的句子运用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？（3分）

答： 。

18．第2段第一句中的“泻”字妙在哪里？试简要赏析。（3分）

答： 。

19．第1段依次描写了月下荷塘的哪些景物？是按怎样的顺序写的？（4分）

答： 。

20．以上两段文字具有怎样的语言色调？流露了作者怎样的情感？（4分）

答： 。

（二）阅读下面的文字，完成21—25题。（16分）

从来的文章家都提倡简练，而列繁冗拖沓为作文病忌。这诚然是不错的。然而，文章的繁简又不可单以文字的多寡论。言简意赅，是凝练、厚重；言简意少，却不过是平淡、单薄。“繁”呢，有时也自有它的好处：描摹物态，求其穷尽相；刻画心理，能使细致入微。有时，真是非繁不足以达其妙处。这可称为以繁胜简。看文学大师的创作，有时用简：异墨如金，力求数字乃至一字传神。有时使繁：用墨如泼，汩汩滔滔，虽十、百、千字亦有所不惜。简笔与繁笔，各得其宜，各尽其妙。

一部《水浒传》，洋洋洒洒百万言，作者却并不因为是写长篇就滥用笔墨。有时用笔极为简省，譬如《武松打虎》那一段，作者写景阳冈上的山神庙，着“破落”二字，便点染出大虫出没、人迹罕到景象。待武松走上冈子时，又这样写道：“回头看这日色时，渐渐地坠下去了。”真是令人毛骨悚然。难怪金圣叹读到这里，不由得写一句：“我当此时，便没虎来，也要大哭。”最出色的要数《林教头风雪山神庙》，写那纷纷扬扬的漫天大雪，只一句：“那雪正下得紧。”一个“紧”字，境界全出，鲁迅先生赞扬它富有“神韵”，当之无愧。

以上是说用简笔用得好。同一部《水浒传》，有时却又避其繁。看作者写鲁智深三拳打死“镇关西”：鼻上一拳，“打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺：咸的、酸的、辣的，一发都滚出来。”眼眶际眉又一拳，“打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺的：红的、黑的、绛的，都绽将出来。”第三拳，“太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场：磬儿、钹儿、铙儿，一齐响。”从

（1）写，从（2）写，从（3）写，作了一大串形容，若是单从字面上求简，这三拳只须说：“打得鲜血迸流，乌珠迸出，两耳轰鸣”便够了。然而简则简矣，却走了“神韵”，失掉了原文强烈地感染读者的鲁智深伸张正义、惩罚恶人时那痛快淋漓劲儿。

21．给下列加点的字注音。（2分）

①拖沓（ ） ②言简意赅（ ）

22．在第3段的空缺处，根据语境按合理的顺序分别填入以下词语：听觉、味觉、视觉。（3分）

答：① ② ③

23．在第3段处的两个画线句子中，“繁”字的意义是否相同？为什么？（4分）

答： 。

24．第2段主要运用了哪种论证方法？证明什么论点？（3分）

答： 。

25．简要概述第1段的思路。（4分）

答： 。

六、（10分）

26．某校学生会将举行迎“五四”篮球比赛，决定先召开一次各班班长、体育委员会议，讨论比赛的有关事宜，地点定在校体育组办公室，时间为4月20日下午4点到5点，请你以校学生会的名义写一则会议通知。

要求：格式正确，内容完整，语言得体，字数在100字以内。

七、（60分）

27．阅读下面文字，按要求作文。（60分）

你是否思考过什么是幸福？你是否探求过怎样获得幸福？你是否有过幸福的经历和体验？……请以“幸福”为话题写一篇文章。

要求：立意自定，文体自选，标题自拟，不少于700字。

答案

16、略

17、比喻，形象生动地写出了荷叶舒展开的样子，突出荷叶的形态美（姿态美）

18、“泻”字与“如流水”的比喻恰切呼应，把静态的月光写出动感，直接描写出月色的动态美。

19、荷叶、荷花、荷香、荷波、流水，从整体到局部，由近到远，由静态到动态

20、色调比较明朗、亮丽，流露出作者淡淡的喜悦{上海三校生高考作文}.

21、略繁

22、味觉、视觉、听觉

23、不同，前句的“繁”指繁冗拖沓是贬义词，后句的“繁”是繁博繁丽，是褒义词

24、举例论证，举《水浒传》中的《武松打虎》和《林教头风雪山神庙》证明“言简意赅，是凝练、厚重”

25、首先从评论界的一般看法入手，提出自己的不同见解，然后从讲道理和摆事实两方面对自己的论点加以进一步的解释，最后补充完善论点。

上海三校生高考作文篇四

三校生高考中职语文期末试题

2011--2012学年度第一学期中职语文期末试题

命题教师：田仁雄 分值：100 用时：120

第I卷（共30分）

注意事项：

1、答第I卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考试科目写在答题卡上。 2、考试结束，只将答题卡交上，试卷自己保存。

一、选择题。（30分）

1．下列加点字注音全部正确的一组是（ ）

A．脉．脉（mò） 乘．凉（chéng） 独处．（chǔ） 颤．动（chàn） B．凋．谢（diāo） 似．的（sì） 廿．四桥（niàn） 椭．圆（tuǒ） C．不禁．（jīn） 拙．劣（zhuó） 匹．配（pǐ） 掩．盖（yǎn） D．应．用（yīng） 缥．缈（piāo） 绚．烂（xuàn） 点缀．（zhuì） 2．下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）

A．饱尝艰辛 花木凋零 颓费色彩 缓慢优闲 B．凌空而起 左顾右盼 姿态翩然 举目千里 C．俯仰天地 游目聘怀 若隐若显 别致出色 D．没精打彩 光芒四射 浓妆淡抹 细枝没节 3．下列各句中加点成语使用恰当的一句是（ ） A．现在的电视连续剧，十几集、几十集的习以为常．．．．

。 B．这次在浦东的参观尽管浮光掠影．．．．，但是仍然留下了深刻的印象。 C．“新的文化观念”日趋多元化，常常让我们莫衷一是．．．．。 D．他俩同窗八载，一直是相敬如宾．．．．

，从来没有为琐事吵过架。

4．填入下列句中横线处正确的一项是（ ）

（1）十月革命前，列宁______成割草工人，隐蔽在拉兹里夫湖畔。

（2）儿童作文是表达性的书面语言活动，在整个过程中始终离不开内部语言及黏附着的_____活动。

（3）供水部门安装水管，煤气公司安装煤气管，环卫系统安装下水道，你刚填平，我又开挖，是否几个部门______一下，那可为国家节约多少劳动力和资金啊！ A．化妆 表象 谐调 B．化装 表相 协调 C．化妆 表相 谐调 D．化装 表象 协调 5．下列句中“像”字表比喻的一项是（ ） A．树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。

B．只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。 C．像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺的满地。

D．这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。

6．下列各句中标点使用有错误的一项是（ ）

A．这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。 B．只有这枣子，柿子，葡萄，成熟到八、九分的七、八月之交，是北国的清秋的佳日„„

C．一片蓝，那是墙；一片白，那是窗。

D．这时候最热闹的，要数树上的蝉声和水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。

7.下列各句没有语病的一句是（ ）

A．邮电部门做出了不用标准信封和不按标准书写就不予投递。

B．每个夜色深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出疏落的灯光。 C．在原子中，电子的数目和原子核中质子的数目相符，所以原子是中性的。 D．为了防止这类交通事故的不再发生，我们加强了交通事故安全的教育和管理。 8．下列句中的修辞方法运用不恰当的一项是（ ） A．谁会欢迎脱离实际的空头理论家呢？ B．南京的“金城”摩托车在广交会上赫然登场。

C．阅览室里安静得连针掉到地上的声音都能听见。 D．她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。

9．“假舟楫者，非能水也，而绝江河”中的“绝”意思是（ ） A．横渡 B．极，非常 C．超越，超过 D．断，断绝

10．下列各句的译文不确切的一项是（ ） A．上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

译文：向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，这是由于它一样用心。 B．顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。

译文：顺着风呼叫，声音没有变的洪亮，可是听的人听得很清楚。 C．假舆马者，非利足也，而致千里。

译文：借助车马的人，并不是脚走得快，却可以行千里。 D．故不积跬步，无以至千里。

译文：所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远

院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。

北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不