17年重庆高考作文题目

17年重庆高考作文题目篇一

2013高考作文押宝题：2012年17套作文题型

例1：2008年北京卷作文题 课堂上，老师说：“今

天我们来做个小实验。”随后，拿了一个装满石块的玻璃广口瓶，放

在讲台上，问大家：“瓶子满了吗？” 所有学生回答：“满了。”“真

的？”老师从桌下拿出一小桶沙子，慢慢倒进去，填满石块的间隙，

“满了吗？”学生若有所思。老师又拿过一壶水倒了进去，直到水面

与瓶口齐平。“这个实验说明了什么？”老师问道。课堂活跃起来。 一学生说：“很多事看起来达到极限，实际还存在很大空间。”

一学生说：“顺序很重要。先放沙，有些石块肯定放不进去了。” 一学生说：“对。有些分量重的东西就得优先安排。” 一学

生说：“也不一定，先放沙子和水就一定不行么？” „„

请就以上材料自选角度写作，题目自拟，立意自定。 审题

立意示例 1、教学要讲究艺术 2、学无止境 ★ ★ ★ ★

★ ＿＿＿＿＿＿＿＿ 立意示例 大部分考生论述了如何认识极限，

如何认识“满”与“未满”，要善于探寻未知的空间，做事要有顺序

等问题。 有的考生从形象上谈对事物的认识，如有的考生把大石头

联想为生活中主要的部分，沙子和水是次要的部分，在生活中应分清

主次，集中先做最重要的事情；有的考生把石块联想为生活中的困难，

在困难面前，要有战胜困难的勇气。 有的考生就教师在实验过程中

不断启发学生的教育方法论述，强调用形象说话，用事实说话的教育

方法。 有的题目就很醒目准确，如：“生命之瓶，容量永无止境”、

“转换思维去看，事事皆有空间”、“发挥最大潜能，探索未知空间”、

“超越极限，蝴蝶也能征服沧海”、“顺序不可乱”、“做事应分主次”

等等。 考场佳作示例 如一考生的题目是：“谈未满境界”； 该考生开篇就提出：“生活每一天，莫忘自问：满了吗？” 紧接着从治学无涯、追问无边、修身无止等三个方面论述未满境界； 结尾提出“治学应以苦为舟，追问应以苦为杖，修身应以苦为伴，一路凯歌而行，追寻生命要义，莫忘时时提醒一句：满了吗？” 例2：2008年高考全国卷Ⅱ ? 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来，一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出――原来，先出来的那只幼龟是个“侦察兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞了回来，其他老鹰也跟过来了。 要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题； 不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 立意指导 材料暗含了这样一个结果：作为侦察兵的小海龟被好心游客救走，大群的老鹰飞来捉走了其余的小海龟。为什么会出现这样的结果？我们可以从以下的角度去分析： 从小海龟的角度来思考：①整个小海龟群犯了经验主义错误，只知道按照以前的经验来做，不懂得事情已经起了变化；②小龟们的失败和它们没有分清周围环境有关，要学会不盲从、懂甄别。 从老鹰的角度来思考：①它们之所以成功，与它们善于把握时机有关，如果游客

不走，它们就无法捕获更多的小海龟；②老鹰勇于坚持，不轻易放弃使它们得到了捕获更多猎物的机会。 立意指导 从好心游客的角度来思考：①事与愿违，好心可能办错事，本来是帮助小海龟的，却给整个小海龟群带来了灾难；②授人以鱼，不如授人以渔，只是简单地护送小海龟进入大海，不如教他们抵御灾难的方法；③如果做一件事，就要善始善终，不要半途而废。 从材料整体来思考：①辩证思考人与自然的关系，要尊重自然规律，不要人为地去破坏，打破自然的平衡；②主观愿望与客观结果的不统一性。 材料虽然简单，但寓意深刻，换一个角度，你的思维就与众不同。 谢谢指导！ 新材料作文的审题立意

2012年17套作文题型 （1／17） 话题作文 命题作文 新材料作文 （0／17） （16／17） 话题作文

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）?

一个美国在华投资人说：“我们美国人吃香蕉是从尾巴上剥，中国人总是从尖头上剥，差别很大，但是没有谁一定要改变谁的必要吧？”其实，阻碍我们改变剥香蕉方式的原因，很多时候是我们自己的弱智与近视。遇事，先试试换个角度去想想。香蕉是可以从两头吃的。?

在日常生活中人们往往会沿袭某种思维和行为方式，进而形成一定的习惯，由此而影响着对事物的看法与行为效果。如果我们能够不断的改变一下思维和行为方式，可能会使自己变得更加聪明而有远见。请以“人们需要经常改变思维和行为方式”为话题，写一篇文章。

[注意]1.所写内容必须在话题范围之内。2.立意自定。3.文体自选。{17年重庆高考作文题目}.

4.题目自拟。5.不少于800字。6.不得抄袭。

? 命题作文

有一首歌唱道：“我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方。”请以“我有一双隐形的翅膀”作为题目，写一篇不少于800字的文章。除特歌外，体裁不限。 新材料作文 形式：话题作文 ―― 体现开放 本质：材料作文 ―― 讲究审题 新材料作文 材料作文 ――――――――话题作文 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 60分 （2012大纲全国，21）

周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。 妈妈在田里插秧，

看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试!” 我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。{17年重庆高考作文题目}.

咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄

脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 阅读下面的文字，根据要求作文。 60分 （2012浙江，26） 台湾女作家刘继荣在博文上说，她上中学的女儿成绩一直中等，但是却被全班学生全票推选{17年重庆高考作文题目}.

为"最欣赏的同学"，理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。她开玩笑地对女儿说："你快要成为英雄了。"女儿却认真地说："我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。"博文引发了广大网民的热议。 网民甲：坐在路边鼓掌，其实也挺好。 网民乙：人人都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？ 网民丙：路边鼓掌与路上<a name=baidusnap0></a>奔跑</B>，都应该肯定。 从上述网民的议论中，选取一种看法，写一篇文章。你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。 【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外，文

体不限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作。 一则或几则材料 没有话题 严格的限制性：“三不” 高度的开放性：“四自” 新材料作文： 不要脱离材料内容或其含意范围 不要套作 不得抄袭 自选角度 自定立意 自拟题目 自定文体 2012年高考17道作文题中，有16道采用了“角度自选，立意自定”的新材料作文题型，与2011年高考的9道/17道的比例相比，今年新材料作文在高考作文中的权重已不仅仅是“占据主导地位”，而是处于“绝对主打地位”了。 2013年浙江卷作文命题新材料作文的可能性还是很大的。 得分较低的作文暴露出的首要问题是审题不准，偏题。老师阅卷时往往先看审题，如果偏题，得分往往在36分以下，如果再加上文笔不好，最多得10来分甚至零分。

符合题意 故事类新材料作文的审题立意 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不

17年重庆高考作文题目篇二

重庆市中考满分作文-17.1反比例函数同步测试题C

数学：17.1反比例函数同步测试题C（人教新课标八年级下）

一、选择题

1. 对于反比例函数y=

5

，下列结论中正确的是（ ） x

A.y取正值 B.y随x的增大而增大 C.y随x的增大而减小 D.y取负值 2.下列各点中，在双曲线y

2

上的是（ ） x

A.（1，2） B.（2，2） C.（4，2） D.（0，2）

，1)的反比例函数解析式是（ ） 3. 下列函数中，图象经过点(1

1122

B．y C．y D．y xxxxkk

4.函数y的图象经过点（-4，6），则下列个点中在y图象上的是（ ）

xx

A．y

A.（3，8 ） B.（-3，8） C.（-8，-3） D.（-4，-6）

k21

5. 在下图中，反比例函数y的图象大致是（ ）

x

6. 已知反比例函数y

k

的图象在第二、第四象限内，函数图象上有两点A(2，y1)、B(5，x

y2)，则y1与y2的大小关系为（ ）。

A、y1＞y2 B、y1＝y2 C、y1＜y2 D、无法确定 7.函数y=mx

m22m9

的图象是双曲线，且在每个象限内函数值y随x的增大而减小，则m的

B.4

C.4或－2

D.－1

值是（ ）

A.－2

k

的图象经过点(－2, 4)，那么这个函数是（ ） x

8x8xA.y= B.y= C.y=－ D.y=－

x8x8

m5

9.反比例函数y的图象的两个分支分别在二、四象限内，那么m的取值范围是

x

8. 若反比例函数y=

（ ）

A.m0 B.m0 C.m5 D.m

5

10. 如图，反比例函数y是（ ）

k

的图象经过点A，则k的值 x

3 2

A.2 B. 1.5 C.3 D. 

11. 如图，P1、P2、P3是双曲线上的三点，过这三点分别作y

P1A1O、P

2A2O

、P3A3O，设它们的面积分别是

S1、S2、S3，则（

）

A． S1S2

S3 C． S1S3S2 12. 反比例函数y图像大致为（ ）

B． S

2S1

S3 D． S1S2S3

k

与正比例函数y2x图像的一个交点的横坐标为1，则反比例函数的x

13. 函数yxm与y

A．

x

m

(m0)在同一坐标系内的图象可以是（ ） x{17年重庆高考作文题目}.

B．

x

C． x

D． x

5

14. 如图，反比例函数y的图象与直线ykx(k0)相交于B两点，

x

AC∥y轴，BC∥x轴，则△ABC的面积等于个面积单位.

A.4 B.5 C.10 D.20 二、填空题

k

15. 如果点(a,－3a)在双曲线y=上，那么k_________0.

x

16. y与x+1成反比例，当x=2时，y=1，则当y=－1时，x=_________. 17. 函数y=

k

(k＞0)的图象上两点A(x1, y1)和B(x2, y2),且x1＞x2＞0，分别过A、B向x轴作x

AA1⊥x轴于A1，BB1⊥x轴于B1，则SAA1O_________SBB1O (填“＞”“=”或“＜”)，若SAA1O=2，则函数解析式为_________.

18. （08四川省资阳市）若A(x1，y1)、B(x2，y2)在函数y足_______________时，y1＞y2. 19. 已知yy1y2，其中y1与

1

的图象上，则当x1、x2满2x

12

成反比例且比例系数为k1，y2与x成正比例且比例系x

数为k2，若x1时，y0，则k1与k2的关系为 20. 已知（x1,y1）、（x2,y2）为反比例函数y

k

图象上的点，当x1x20,y1y2时，x

则k的一个值为 （只符合条件的一个即可）.

21. 近视眼镜的度数y（度）与镜片焦距x（米）成反比例，已知400度近视眼镜镜片的焦距为0.25米，则眼镜度数y与镜片焦距x之间的函数关系式为 ． 三、解答题（本大题24分）

22.甲、乙两地相距100km，一辆汽车从甲地开往乙地，把汽车到达乙地所用的时间t(h)表示为汽车速度v(km/h)的函数，并画出函数图象.

23已知函数y = y1－y2，y1与x成反比例，y2与x－2成正比例，且当x = 1时，y =－1；当x = 3时，y = 5.求当x＝5时y的值。 24. 反比例函数y=－

6

与直线y=－x+2的图象交于A、B两点，点A、B分别在第四、二象x

m

与一次函数y=kx+b的图象都经过点(－2，－1)，且当x=3时，这两x

限，求：(1)A、B两点的坐标； (2)△ABO的面积. 25. 若反比例函数y=

个函数值相等，求反比例函数解析式.

26. 某气球内充满了一定质量的气球,当温度不变时,气球内气球的压力p(千帕)是气球的体积V(米2)的反比例函数,其图象如图所示(千帕是一种压强单位) (1)写出这个函数的解析式:

当气球的体积为0.8立方米时,气球内的气压是多少千帕

(3) 当气球内的气压大于144千帕时,气球将爆炸,为了安全起见,气球的体积应不小于多少立方米。

27. 如图，已知直线y（1）求k的值； （2）若双曲线y

1k{17年重庆高考作文题目}.

x与双曲线y(k0)交于A，B两点，且点A的横坐标为4． 2x

k

(k0)上一点C的纵坐标为8， x

k

(k0)于 x

求△AOC的面积；

（3）过原点O的另一条直线l交双曲线y

两点（P点在第一象限），若由点A，B，P，Q为顶点组成的四边形面积为24，求点P的坐标．

综合答案：

一、1.C，提示：因为5＞0，所以.y随x的增大而减小故选C；2.A，提示：将四个选项分别代入相等的是A；3. B，提示：用待定系数法求得；4.B，提示：将（-4，6）代入y

k

得，x

k24，所以函数解析式y

2

2424

，然后将四个选项分别代入y，成立的只有B；xx

5. D，提示：k10，所以图象位于一、三象限，故选D；6. A，提示：图象在第二、第四象限说明k0,y随x的增大而增大，因为275，所以y1＞y2；；7.B，提示：由反比例函数的定义得m2m91，解得m4,或m2，由因为在每个象限内函数值y随x的增大而减小，所以m0，故选B； 8.C，提示：将(－2, 4)代入y=所以y

2

k

得k8，x

8

，故选C；9.C，提示：因为图象的两个分支分别在二、四象限内所以x

m50,m5，故选C；10.C，提示：由图象得到A（2，-1.5）将此点的坐标代入到解

析式得到k3，故选C；11.D，提示：三个面积都等于比列系数的一半，故都相等选D；12. B，提示：利用正比例函数解析式求出交点的纵坐标为2，即交点的坐标为（1，2），再代入y

k

求得k20，图象位于一、三象限，故选B；13. B，提示：因为m0，即x

m0,m0两种情况讨论，当m0时，一次函数在一、二、三象限，反比例函数在一、

三象限，所以B正确；14.C，提示：设A点的坐标为（a,）（a0,0,）则B点的坐标为（a,）AC=2，BC=2a，所以三角形的面积为

1

2a22a10；

2

k22得k3a，又因为无论取a≠0的何值a0，x

k2

所以k3a＜0；16. －4，提示：设反比例函数的解析式y=，将x=2时，y=1代入

x1

334

得k=3，得其解析式y=，再将y=－1代入y=求出x=-4；17. ＝ ， y=；18. 答

xx1x1

二、15. ＜，提示：将点(a,－3a)代入y=

案不唯一，x1<x2<0，或 0<x1<x2，或x20x1或x12,x23等之一均可20.答案不唯一：

k1,，提示：由反比例函数的性质可知，k0，只要符合k0任意一个即可；

21.y

100

； x

100

，图略（注意v0，只画在第一象限即可. v

kk

23解：设y11，y2k2(x2)，则y = 1－k2(x2)。

xx

三、22.由svt,得t

k1k21

3

根据题意有：k ，解得：k13，k24，∴y4x8

1

xk253

当x＝5时,y＝＋20－8=12

3

53. 5

24. (1)A(1+7，1－7) B(1－7，1+7) (2)S=27 25. y=

2 x

96；（2）当v0.8时，p120（千帕）；（3）∵当气球内的气压大于144v

96962144，v（m3） 千帕时，气球将爆炸，∴p144，∴v1443

26.（1）p

27. 解：（1）点A横坐标为4，当x4时，y2．

2)． 点A的坐标为(4，

点A是直线y

k428．

1k

x与双曲线y(k0)的交点， 2x

（2）解法一：如图27－1，

点C在双曲线上，当y8时，x1

，．

点C的坐标为(18)

17年重庆高考作文题目篇三

高中生作文题材库

高中生作文题材库（一）

１、杨利伟：中华飞天圆梦人。杨利伟１９９６年起参加航天员选拔，１９９８年１月正式成为我国首批航天员。经过五年多训练，他最终从众多候选者中脱颖而出，成为我国首位登上太空的宇航员。

２、钟南山：抗击非典第一功臣。从２００３年年初，广东等地开始爆发不明肺炎的时候起，钟南山就在密切注视着疫情的发展情况。在疫情最严重时，他主动请缨，尊重科学，实事求是，使广东成为全球非典病人治愈率最高、死亡率最低的地区之一。

３、达吾提·阿西木：舍小家顾大家。２００３年２月新疆地震中琼库恰克乡受灾最重，达吾提·阿西木就是琼乡６大队的村党支部书记，他在地震中痛失５位亲人。但是他强忍巨大悲痛，不顾４位家人受伤，舍小家顾大家，带领村民抢救灾民，重建家园。

４、高耀洁：民间防艾第一人。高耀洁被称作中国“民间防艾第一人”。从１９９６年起，她就自费走访了１０００多个艾滋病患者；她自费出书，免费发放。从２０００年开始她已无偿资助了１６４名艾滋病孤儿。

５、陈忠和：中国女排新领军。从曾经的女排陪打教练到如今的中国女排主教练，陈忠和与中国女排结下了长达２４年的不解之缘。在他的带领下，２００３年１１月１５日，阔别世界冠军长达１７年之后，中国女排的姑娘们终于再一次站到了世界女子排球的最高领奖台上。

６、梁雨润：为官要为老百姓。梁雨润在山西省夏县任纪委书记的３年间，以查处“大檐帽”不怕丢“乌纱帽”的决心，对执法过程中违法行为坚决查处，解决了许多群众上访和举报中久拖未决的疑难案件。他被当地民众誉为“百姓书记”“梁青天”。

７、成龙：演绎精彩艺术人生。成龙是演员，但又不仅仅是演员，他在好莱坞为中国人争了光，还自愿当起了中国传统文化的国际传播大使。他热衷公益事业，无论是在香港经济陷入困境期间，还是在抗击 SARS 期间，作为香港演艺圈“大哥级”人物的成龙，都率先挺身而出，组织义演义捐等慈善活动。

８、巴金：百年人生笔写成。巴金是我国现代文学史上最卓越的作家之一。上世纪８０年代初被确诊患上帕金森氏症后，他仍然在病魔的折磨下坚持创作。出版有２６卷本的《巴金全集》、１０卷本《巴金译作集》等著作。他的创作可谓字字艰辛，字字是血。

９、尾山宏：唱响正义的日本律师。尾山宏是日本著名律师，中国人战争受害者索赔要求日本律师团团长。从１９６３年起他参与了四十年来所有的对日诉讼案件，他还多次自费将中国受害者接到日本东京出庭。尾山宏的举动触怒了日本国内右翼势力，他多次受到恐吓，但他的举动受到了中国人乃至全世界人民的尊重。

１０、衡阳消防兵：舍生赴险为人民。在去年“１１、３”衡阳特大火灾坍塌事故”中，衡阳市消防支队２０名消防官兵为抢救人民的生命财产而牺牲，１１人受伤。这是建国以来死伤消防员最多的一次大事故，公安部已正式提出，要确认衡阳市公安消防支队为“立党为公、执法为民”优秀集体，并准备追认已牺牲的消防员为烈士。

１１、郑培民：原湖南省省委副书记。他身居高位而心系百姓，他以“做官先做人，万事民为先”为自己的行为标准，直到生命的最后时刻仍然不忘自己曾经许下的诺言。他树立了一个共产党人的品德风范，他在人民心里树立起一座公正廉洁为民服务的丰碑。

１２、张荣锁：河南辉县上八里镇回龙村党支书。他已经拥有了财富，但他心里装着还在贫苦生活中的乡亲，他已经走出了大山，但他还想让所有乡亲都能够走出与世隔绝的山崖，他成就了一个多少代人未能实现的梦想，他拿出愚公移山的执著和勇气劈开了大山，在悬崖峭壁上为乡亲们开凿出通往外面世界的大道，更在人们的心中打开了一扇希望之门。他结束了一段贫困的历史，开创出一种崭新的生活。

１３、王选：中国受害者诉讼原告团团长。她用柔弱的肩头担负起历史的使命，她用正义的利剑戳穿弥天的谎言，她用坚毅和执著还原历史的真相。她奔走在一条看不见尽头的诉讼之路上，和她相伴的是一群满身历史创伤的老人。她不仅仅是在为日本细菌战中的中国受害者讨还公道，更是为整个人类赖以生存的大规则寻求支撑的力量，告诉世界该如何面对伤害，面对耻辱，面对谎言，面对罪恶，为人类如何继承和延续历史提供了注解。

１４、刘姝威：中央财经大学研究员。她是第一个有勇气说出皇帝其实没穿衣服的孩子，她用自己的大智大勇向一个虚假的神话提出质疑，面对一个强大的集团，面对一张深不可测的网，面对死亡的威胁，她以自己个人的力量坚持着这场强弱悬殊的战争，坚守着正义和良心的壁垒。正是这种中国知识分子的风骨，完美地证明了中国还有揉不进沙子的眼睛，推动了中国股市早日走向正轨，推动了中国经济的发展。

１５、张瑞敏：海尔集团首席执行官。无论在种种赞誉和表彰中，或是在种种质疑和非议中，他都一如既往。以自己的创新与开拓树立了来自东方的产品品牌；以自己的智慧和魄力打造出与时俱进的企业文化；为自己的胆识和勇气缔造着融入世界的品牌传奇。

１６、张前东：重庆鱼田堡煤矿掘进１０３队队长。他在灾难发生的时候做出了一个伟大的选择，虽然他自己已经远离了死亡的阴影，但他却又一次奔向了死神，为的是把生命的阳光同样带给在死神面前挣扎的同伴。他无畏、清醒、果敢，他的人格光辉照亮了黑暗的矿道，照亮了几百个矿工的生命，更照亮了人们的心灵。

１７、黄昆：著名固体物理学家。他一生都在科学的世界里探求真谛，一生都在默默地传递着知识的薪火，面对名利的起落，他处之淡然。他不仅以自己严谨和勤奋的科学态度在科学的领域里为人类的进步做出卓越的贡献，更以淡泊名利和率真的人生态度诠解了一位科学家的人格本质。

１８、姚明：篮球运动员。他用高超的体育技能，在一个强手如林的国家运动项目中占有了一席之地，成就了很多人的梦想，更成为中国人的骄傲。他出色的表现和随时听从祖国召唤的爱国精神，使他带给人们的思考已经远远超过了体育本身。对祖国的情感，对现在的把握和对未来的期待，都将使他成为中国体育和NBA的历史人物。

１９、赵新民：原乌鲁木齐市小西门派出所教导员。他出于人民警察的天职，无畏地走向危险。这一刻他无须选择，因为走向危险已经是他的职业习惯，因为在选择做警察的时候，

他已经准备好了这一刻。在爆炸带走一个朝气蓬勃的生命的同时，人们的心灵也被强烈地震撼。

２０、濮存昕：北京人艺著名演员。他用人们熟悉的微笑温暖着艾滋病患者的心，他紧握艾滋病患者双手的手传递着社会对他们的关爱，更传播着艾滋病知识，激发着人类战胜这个世界杀手的勇气。他把人们对他的喜爱和信任再度回报给社会，投入到社会公益事业中，以公众人物的号召力，承担起社会责任。

17年重庆高考作文题目篇四

高考作文高效指导揭秘之十七：品德修养类话题

【内涵解剖】

传统中国教育，做人第一；言谈话语，诚实第一；与人相处，仁爱第一。品德修养体现在生活的各个侧面，如社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。现阶段我国公民的基本道德规范是：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。随着改革开放的深入，市场经济的发展，人们的思想日趋活跃，形成许多新的思想观念，对传统观念产生很大影响，同时也出现了不少社会负面现象，部分人的道德失范，已经制约着我国的可持续发展。所以，江泽民提出“以德治国”的号召。培养学生高尚的道德情操，一直是高考作文关注的焦点。

【佳作赏析】

★话题一：成熟

阅读下面的材料，根据要求作文。

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向别人申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风吹过了劲，湍急的细流汇成了海。

人成熟的标志是什么?同学们在一起最爱讨论这个问题.有的说成熟的标志是稳重大方，有的说是遇事有主见，有的说是会办事，有的说是懂得关心、理解别人，有的说是善于认识自我、否定自我„„

请以“成熟”为话题，写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。

写作本话题至少要注意以下三点：一是审好题。对所给的语段，要细读，要细领会。此文把“成熟”这一抽象的概念，用八个词具体形象地来表达：光辉——明亮而不刺眼，音响——圆润而不腻耳，从容——毋需对别人察言观色，大气——毋需向别人申诉求告，微笑——毋需理会哄闹，淡漠——毋需偏激，厚实——毋需声张，高度——毋需陡峭。并用三个浅显的比喻作了进一步的诠释。可见，“成熟”是我们所渴望的，是我们所肯定的。二是立好意。“成熟”按《现代汉语词典》的解释，其义项有二：一是指植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的阶段；一是指事物发展到完善的程度。不论是植物、生物，写作时都要寓含或点明或譬喻人生，从而使这个非常抽象的概念形象化，或用明确的语言揭示其内涵。当然，立意的角度很多。比如以此文所形象化的八种中的一种或几种，所比喻的三种中的一种或几种作为立意角度都是可以的。三是构好思。根据自己对“成熟”的理解．根据自己立意的角度，可以采用杂文技巧、散文笔法、书信手法、戏剧小品等各种形式，写出自己独特的见解，写出自己的个性。

可以用记叙经历或编述故事的形式来诠释“成熟”。从自己或他人的经历中、成长中，写出由不成熟到成熟的过程。

可以通过托物寓意的手法去写。把自己对“成熟”的理解或渴望或追求等意旨寓含在动物、植物的具体描绘之中。

可用议论的形式直接表达对“成熟”的见解。比如可以以“心理上、思想上的成熟”为议论的重点，揭示“成熟”的内涵。