七年级下语文暑假作业

七年级下语文暑假作业篇一

人教版七年级下学期语文暑假作业内容及要求

人教版七年级下学期语文暑假作业内容及要求

一 作业内容

1、10篇日记 和10篇读书笔记（《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《名人传》《西游记》等必读两部名著）

2、报纸摘抄、点评共1500字. 3、3篇作文：（1） ，你好！ （2）外面的世界

(3)话题：等待 （种子发芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾绽放需要等待，果实成熟需要等待。孩子长大需要等待，冬去春来需要等待……等待是一种心境，也是一种生活态度；尽管诗人高喊“一万年太久，只争朝夕”，但有些事还是急不得……——请以“等待”为话题写一篇作文。

4、整理摘抄60首诗词（包括七年级上下课后附加20首）。

二作业要求

1、时间安排：1、每天早上背诗20分钟 2、每天读半小时报纸杂志或名著 3、每天30分钟练笔（包括两天一次的读书报笔记，五天一篇日记，计划自定）

2、要 求：日记、读书笔记和摘抄按时间顺序写在练笔本上，写清时间和题目。每篇加上一个标题，注明日期；不得少于300字。作文写在一个作文本上，600字，文体不限

3、整理诗词要求工整的抄写在摘抄本上，写出目录，标清序号。前20首为上下两册课本附加的，其余的为八年级课后古诗 。

4、古诗背诵（下列古诗为开学语文古诗词竞赛内容）

1王昌龄：塞下曲

饮马渡秋水，水寒风似刀。平沙日未没，黯黯见临洮。昔日长城战，咸言意气高。黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。

★2李白：关山月

明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥青海湾。 由来征战地，不见有人还。戍客望边色，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。 3李白：金陵酒肆留别

风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。请君试问东流水，别意与之谁短长？

★4杜甫：旅夜书怀

细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著？官应老病休。 飘飘何所似，天地一沙鸥。

★5杜甫：登岳阳楼

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。

★6王维：山居秋暝

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。

7王维：相思

红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。

8李白：玉阶怨

玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月。

9虞世南 咏蝉

垂委饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。

10李白：春思

燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日，是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏？ 11王维：送别

下马饮君酒，问君何所之。君言不得意，归卧南山陲。但去莫复闻，白云无尽时。 12王维：渭川田家

斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。

13贺知章：回乡偶书

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？

★14杜牧：赠别二首之二

多情却似总无情，唯觉樽前笑不成。 蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。

15刘邦 大风歌

大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方.

16柳宗元 渔 翁

渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。烟消日出不见人，欸乃一声山水绿。回看天际下中流，岩上无心云相逐。

17王翰：凉州词

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！

18送梓州李使君 王维 ★19李白 登金陵凤凰台

万壑树参天，千山响杜鹃。 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。

山中一夜雨，树杪百重泉。 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古今。

汉女输童布，巴人讼芋田。 三山半落青天外，一水中分白鹭洲

文翁翻教授。不敢倚先贤。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。

★20李白 子夜吴歌(秋歌)

长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征？ 21王昌龄 从军行（七首其一）

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

★22苏轼 念奴娇(大江东去)

大江东去，浪淘尽千古风流人物。故垒西边，人道是三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔出嫁了雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。 23陆游 诉衷情(当年万里觅封侯)

当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？暗旧胡貂。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。 此身谁料，心在天山，身老沧州！ 另：自己查抄（85分以上必做）

24登幽州台歌 （ 陈子昂） ★ 25 望月怀远 （张九龄） 26 月下独酌(花间一壶酒) 李白 ★29锦瑟 李商隐 ★27赠花卿 （杜甫） ★28摸鱼儿(更能消几番风雨) 辛弃疾 ★30满江红(怒发冲冠) 岳飞

英语作业：

1、每个模块的UNIT1和UNIT2课文抄写一遍并翻译。

2、背诵每个模块UNIT1，家长检查并签字。

3、抄写七年级下册所有单词两遍，意思两遍。

4、英语分数在100分以下的同学除了做（1、2、3）之外，抄写七年级上册所有单词两遍，意思两遍。

七年级下语文暑假作业篇二

初一下册语文暑假作业答案

2014年全国各地中小学生寒暑假放假时间已经确认，2014年7月12日(星期六)至8月31日(星期日)放暑假，共7周零2天。漫长的暑假，你一定安排了很多计划吧，不管你的暑期生活多疯狂，暑假作业还是需要完成的，以下是查字典语文小编给大家整理编辑的初一下册语文暑假作业答案，还不赶紧看看去?!

初一下册语文暑假作业答案

第一单元

1.B E 2.ABB 3.A 4.A 5.A 6.B 7.C 8.A 8.A 9.B 10.A 11.A

12.智多星 东道主 铁公鸡 糊涂虫

13.鹏程万里 任重道远 沧海一栗 秀中慧外

14.林黛玉

15.chai(第一声) cha(第四声) cha(第一声) chai(第一声) cha(第一声) chai(第一声) ci(第一声) cha(第一声)

16.麻子，无头发，黑脸，大脚，不大好看

17.(1) 这样写是为了突显我自己的莲花灯做得不好，心里有一些难过，而刚好可以跟后面说宋妈告诉我的道理相呼应。

(2)自己写

例：在一年当中我最盼望的节日是六一(虽然我知道六一已经不属于我们)但看着比自己小的弟弟妹妹们开心的过着属于他们的六一，自己心里也会跟着他们莫名其妙的开心起来。

第二单元

1.lan(第二声) bu(第三声) chi(第四声) long(第三声) hui(第四声) dan(第四声)

2.斓 岖 懊 巅 帐 嚎

3.(1)电话，电视机，电脑，跑步机

(2)汽车，飞机，自行车

(3)椅子，电话

(4)跑步机，自行车

(5)汽车，飞机

4.A

5. 黄河远去，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨?杨柳春风，不度玉门关。

6.我选第二句，因为在这样的夜里，听到有人用笛吹奏着折杨柳的曲子，那充满伤感、思念的声音，又有谁听了不会油然兴起怀乡之情呢?沦落异乡的浪子，原本就思念故园，何况又在寂寞的深夜里，听到伤感的曲调，自然更加深了怀乡情愁。

7.告诉我们世上的生物渐渐减少，我们应该保护资源，不浪费资源

8.人物：李大钊

理由：李大钊爱国，为国牺牲的精神，值得我们学习

9.(1)你飞的越高，离死亡的距离越近

(2)越重越危险

10.(1)蚕(2)鸟(3)黄鹂(4)鹦鹉(5)蜻蜓(6)鸭

11.(1)依依不舍(2)其乐无穷(3)默默无闻(4)万事俱备

12. 学校收到了出版社送来的很多本书

13.D

14. 我是伟大的中国人民的儿子

15.(1)B(2)C

16. 网络是一个虚拟的社会，同样也需要一种不同于现实的语言

17.(1)嗷(2)嘶(3)吠(4)吼(5)嚎(6)吱(7)啼(8)咩

18. 月、朋、日、明

19. 自吹自擂

第三单元

1. (1)pang(2)he(3)chuo(4)sui(5)he

2. (1)膺(2)惹(3)锲(4)迥(5)孺(6)泣(7)裹(8)铤

3. (1)后事之师(2)不可言传(3)谬以千里(4)毛将焉附(5)宁为玉碎(6)殃及池鱼

(7)意在沛公(8)近墨者黑(9)一叶障目

4. (班)(心)(禁)(没)(贷)(为)(阁)(历)(覆)(投)(妄)(趾)(滥)(失)(器)(荐)

5. (1)废寝忘食，程门立雪，学以致用，牛角挂书

(2)心旷神怡，兴高采烈，心花怒放，喜出望外

(3)绿草如茵，青山绿水

6. (1)把通过去掉

(2)把有去掉

7.(1)闲敲棋子落灯花

(2)各领风骚数百年

(3)到乡翻似烂柯人

(4)造化钟神秀

(5)自缘身在最高层

(6)我寄愁心与明月

(7)关山度若飞

(8)雌兔眼迷离

(9)子曰：学而不思则罔，思而不学则殆

(10)人不知而不愠，不亦君子乎

(11)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

(12)日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

8.(1)齐天大圣 72般变化

(2)81 归途师徒落水

9.例：(1)生活是一片海洋 生活是一个宝库

(2)读好书是为了自己的未来

以上就是小编分享的初一下册语文暑假作业答案的全部内容，如果对你有帮助，请继续支持查字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!

七年级下语文暑假作业篇三

七年级下语文暑假作业

七年级下学期语文暑假作业

假期寄语：

我们送走了又一个紧张而又忙碌的学期，迎来了期盼已久的暑假。暑假将是炎热的，然其生活又是丰富多彩的，大家心里一定都有了各自的打算和安排。假期里如能外出旅游，大家勿放弃接触、观察大自然，熟悉、了解风土民情的好时机；如休闲在家，也期能读书看报，足不出户而周游世界，通晓天下事，与各路名人对话，一览天下。爱因斯坦说“人的差异在于业余时间”，这是人生的忠告。谁能在自己的业余时间有计划的读书和学习，几个月后就会发生很大的变化，所以这个暑假你一定要好好的设计自己的学习计划，并一定坚持执行好自己的计划呀！

同学们也知道，随着北京市高考分数的巨大改革，语文的学习越来越重要，而语文的学习是“三分得法于课内，七分得法于课外”。所以在这个暑假里，同学们一定多用点时间学习语文呀！语文作业共四部分：

一、日记10篇

要求：写在新买的笔记本上，（本子可以薄一点，只作为暑假作业用）每篇加上一个标题，注明日期；每篇不得少于300字。

二、作文5篇，题目如下：{七年级下语文暑假作业}.

（1）我是一个____________的男（女）孩

（2）外面的世界

（3）家庭趣语趣事录

（4）暑假见闻

（5）写一篇杂感（读报看电视，关注时事新闻，写出你对某件事的独特见解。） 要求：（1）集中写在日记的后面，书写要工整。{七年级下语文暑假作业}.

（2）有真情实感，写出你的独特体会。

（3）每篇不得少于600字，不得抄袭。

三、阅读下面三本名著，三本书各做1000字的读书笔记，共3000字：

《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》

四、背诵：

背诵八年级上册语文课本中古诗部分。家长监督孩子每5天背一篇，并监督孩子默写一遍古诗在笔记本上，每篇课文的默写家长都要签字，并让孩子用红笔改错，放假回来后就进行背诵测试。

（注意：可以借鉴《文言文翻译》，上面既有课文又有翻译和解读，学生理解大意之

后，背诵起来会轻松些。）

时间安排：

1每天早上背古诗文约10分钟。

2每天读半小时名著，约20页。

3每周有四天每天要写20分钟的练笔（具体内容指的是：古诗文默写、名著读书笔记，日记，作文，具体计划自定）。

具体要求：

1、日记、作文都写在笔记本的右侧，日记要写清时间和题目，10篇日记集中写在日记本右侧的前面， 5篇作文集中写在日记的后面。

2、要求背诵的古诗文默写和名著的读书笔记写在日记本的左侧，古诗文默写写在前面的10页，每篇古诗文的默写，家长都要签字，并且自己要用红笔改正默写的错字。读书笔记集中写在古诗文默写的后面，即从11页往后写。

3、暑假回来考试检测的内容：

（1）要求背诵的八年级上册的古诗文的默写。

（2）三本名著的主要人物、故事情节的考查。

建议：

1、学有余力的同学，可以从以下老师推荐的阅读书目中任选一本或几本阅读，以开阔自己的阅读视野，提升自己的阅读和写作能力：

《对一朵花微笑》（八年级读本）、《中华阅读经典美文拓展阅读》（八年级读本）、《风会记得一朵花的香》（丁立梅）、《新语文读本3》、《第十五届新概念作文大赛获奖作者范本——炫舞飞扬》、《平凡的世界》（路遥）、《穆斯林的葬礼》、《缘缘堂随笔》（丰子恺）、《汪曾祺散文》、《唐诗三百首鉴赏》《张晓风散文精选》《林清玄散文选》《毕淑敏散文选》、《莫泊桑短篇小说选》《契诃夫短篇小说选》 《马克吐温中短篇小说选》 《欧•亨利短篇小说选》《余光中诗选》《小王子》《人类的群星闪耀时》。

2、练字：对于自己的字写的不满意的同学，或者想进一步提升语文成绩的同学，可以在假期里买一本司马彦的八上字词的字帖，每天坚持练字15分钟，约半页纸即可，坚持练一个暑假，书写水平肯定会有所提高。

七年级下语文暑假作业篇四

七年级语文暑假作业答案

七年级语文暑假作业答案

七年级语文暑假作业（一）

略

七年级语文暑假作业（二）

略

七年级语文暑假作业（三）

略

七年级语文暑假作业（四）

1. ①句病因：缺少主语；修改：删除号去掉“使”或“随着”。

②句病因：成分残缺；修改：用增补号增补“的认识”

2. 据有关部报道，我们每年约有360亿吨的生活和工业污水排入江河，近三分之一的城市人得不到安全卫生的饮用水。这样，纯净水公司就很快迅速发展了（病因：重复；修改：用删除号删除“很快”）。但是，经卫生部门检测，纯净水并不纯净。为此，市政府要求几家纯净水公司的领导在近期抓紧整改，使纯净水产品普遍的质量得到提高。（病因：语序不当；修改：使纯净水产品的质量得到普遍提高）

3.示例：学生说：“春风化雨、呕心沥血的教师就是美，一种无私奉献的美。”

4.示例：①（爱心）是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；（爱心）是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。②（爱心）是一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；（爱心）是一泓流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。③（爱心）是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；（爱心）是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。

5．示例①：冬天阳光对白雪的亲吻 示例②：明月对清泉的细语

6．示例：就像广阔的晴空挡不住突来的风暴，突来的风暴也挡不住你远行的背影。即使岁月的樊篱挡住了你魁梧的躯体，但决挡不住你的坚定信念。 7．答案不唯一。内容要与被仿句相关；结构要与被仿句相同。参考示例：冰河感激春风，才有一泻千里的气势。

8.闪现着中国传统文化特色和现代科技之光的奥运火炬向我们走来了，熊熊燃烧的火炬必将进一步点燃南通人民建设家乡的热情，把“中国近代第一城”的长寿之道、和谐之光及其对未来的美好向往传遍祖国的四面八方。

9. 活动一：李清照，宋代杰出女词人，文学创作具有鲜明独特的艺术风格，居婉约派之首。其词对后世影响较大，在词坛中独树一帜，被称为“易安体”。

活动二：大明湖 大明湖畔垂柳依依，荷花池内莲叶田田

七年级语文暑假作业（五）

（一）桑桑；在大热天穿着大棉袄戴着棉帽在空地引起大家的围观，可见他顽皮，敢想敢做，有一些怪异的想法；用蚊帐捕鱼或把自家还用的碗橱改造成鸽子窝等。

（二）杜小康；以前的杜小康与油麻地的孩子们不同，无论是物质还是精神他有着极强的优越感,可现在的杜小康在芦苇荡里放鸭子，备受孤独寂寞的煎熬，刚刚经历了暴风雨的洗礼，他变得更加坚强了。

（三）陆鹤；在广播操比赛中捣乱。当大家都在嘲笑陆鹤的时候他用自己的方式搅乱了广播操比赛。可见他有强烈的自尊心，但又有点叛逆的性格。

（四）纸月；当桑桑生病后，她一直默默关心帮助着桑桑，为了桑乔不致于滑倒，她在桥上铺上了稻草。可见她是个{七年级下语文暑假作业}.

内向却心地善良的好姑娘。

（五）细马；不顾寒冷和疼痛为邱二爷刨柳根须子，可见他有责任心更有孝心，是个善良的孩子。

（六）细马；细马历尽千辛万苦找回了曾不待见他的邱二妈，而且邱二妈干干净净的，自己却满身尘埃，说明他是个善良有孝心的好孩子。

（七）秦大奶奶；秦大奶奶就这样被一次一次被人抬出艾地，她又一次一次地跑回来，可见秦大奶奶是个比较固执的老太太，她也深爱着这块土地。

七年级语文暑假作业（六）

㈠. ① 呼兰河传 祖父 萧红

②从祖父的笑及喜爱逗弄小孩子看出他是一个和蔼可亲、充满童心的人。

㈡. ① 祖父 团圆媳妇

②从祖父不满胡家折磨团圆媳妇因而让他们搬家看出祖父是一个正直善良、有同情心的人。

㈢. ① 祖父 鸭子

②从祖父让我先吃鸭子及表示烧鸭子给我吃看出祖父是一个宽容慈爱、疼爱孩子的人。

㈣. ① 祖父

②从祖父教我念诗任我胡闹看出祖父是一个博学多识、宽容慈爱的人。

㈤. ① 呼兰河传 团圆媳妇

②小团圆媳妇在婆家挨打、生病、跳大神、热水汤驱鬼最后命归黄泉。（学生只要写出书中一个情节即可。） ㈥. ①呼兰河传 团圆媳妇

②通过描写团圆媳妇的外貌表现她的健康茁壮。

七年级语文暑假作业（七）

（一）钱塘湖春行 白居易

1．湖中春水初升，在水色天光中，舒卷起重重叠叠的白云，和湖面上荡漾的波澜连成一片。几只早早飞出来的黄莺争着飞向朝阳的树枝，刚从南方飞回的燕子忙着啄衔软泥，它们要在哪家的屋檐下做窝。春花初绽令人眼花缭乱，新生的小草嫩嫩的，绿绿的，浅浅的才刚能没过踏青的马蹄。

2.（二）附录（二）过故人庄 孟浩然

1．苍翠的树木在村边环绕，似把村庄环抱相拥；青翠的远山在城外横斜，与村庄依依相伴。

2．表达了作者对田园生活的热爱之情和回归自然的情趣。

（三）附录（四）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白

1．庭院的柳絮纷飞，杨花落尽，风里传来令人不安的消息：好友王昌龄被贬龙标。“不如归去，不如归去”，枝上的杜鹃，声声泣血，哀转久绝。

2．表达了诗人对谪戍友人的担忧和思念之情。

（四）附录（二）竹里馆 王维

1．月夜，诗人独自坐在幽深静谧的竹林里，一边弹琴，一边高声长啸。竹林深深，没有人知道诗人在这里，只有皎洁的明月透过茂密的竹子照射过来，洒在诗人的身上，也洒在诗人的琴上。

2．这首诗传神地表达了诗人惬意闲适、宁静淡泊的心境。词语：独坐、弹琴、长啸。

（五）附录（三）峨眉山月歌 李白

1．峨眉山巍峨耸立，半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头，月亮的影子倒映在平羌江面上，如一块碧玉晶莹可爱，江水流动，月影也随着江水前行。

2．本诗抒发了作者离乡江行思友之情和对故乡的眷恋之情。

（六）附录（四）春夜洛城闻笛 李白

1. 在一个春风沉醉的晚上，不知从何而来的一曲低迴呜咽的笛声飘入耳际，曲声随着春风飘扬，传遍洛阳城的每一个角落。“暗”，有隐约、悄然的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧。“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛支悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。

2．本诗抒发了作者对故乡和亲人的思念眷恋之情。

（七）附录（五）逢入京使 岑参

1．表达了作者远涉边塞的思乡怀亲之情。

2．离开长安已经好多天了，回头一望，只觉长路漫漫，尘烟蔽天．诗人又思念起家乡和亲人，不禁掩面抽泣，泪水很快就沾湿了双袖。

七年级语文暑假作业（八）

（一）望岳 杜甫

1. 大自然也对泰山神奇秀丽的景致情有独钟，山是如此巍峨，山前山后仿佛被从中割断一般，云霞明灭一昏一暗，形成截然不同的景象。

2．不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心气概和远大抱负。人生如登山，只有不畏艰难险阻，奋力登上“绝顶”，才能享受“一览众山小”的胜利的喜悦。

（二） 春望 杜甫

1. 国都沦陷，城池残破，残垣断壁；虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍。一个“破”字，使人触目惊心，仿佛目睹国家的残破；一个“深”字，草木丛生，人迹罕至，令人满目凄然。作者寄情于物，春城败象似在眼前，作者悲叹似在耳边。

2．表达了诗人忧国、伤时、念家、悲己的思想感情。

（三）石壕吏 杜甫

1．叙事 有吏夜捉人

2．表达了诗人对时局、对国家的担忧和对饱经战乱之苦的劳动人民的深切同情。

七年级语文暑假作业（九）{七年级下语文暑假作业}.

一、1《浮生六记·闲情记趣》，沈复，清代文学家。

2.①鸟类到了秋天，重新生出来的非常纤细的羽毛。后用来比喻最细微的事物。②超出事物本身以外③通“僵”，僵硬④慢慢地⑤叫⑥安适、愉快的样子

3. ①见藐小之物/必细察其纹理 ②私拟作/群鹤舞于空中

4.①见到极小的东西，必定细细去观察它的纹路。

②慢慢地用烟喷它们，让蚊子冲着烟又飞又叫，当作青云中白鹤飞舞的景观。

5.趣 观蚊如鹤、神游草丛、鞭驱蛤蟆

二、1.儒家，丘，仲尼，春秋，思想家、教育家。

2.①通“悦”，高兴②怨恨③反省④真诚，诚实⑤老师传授的知识 ⑥旧知识⑦迷惑；有害⑧通“汝”，你⑨这；通“智”，

智慧⑪强毅

3.B

4.①人不知/而不愠②择其善者/而从之

5.①我每天多次反省自己，为别人做事是不是尽心了？和朋友交往是不是真诚？老师传授的知识是不是复习了？ ②只学习但是不思考就会迷惑，只思考但是不学习就会有害。

③见到贤人就向他学习，看见不贤的人就要反省自己。

三、1.王安石，宋，思想家、文学家

2. ①属于②曾经③对„„感到诧异④完成⑤对„„感到惊奇⑥扳通“攀”牵，引

3. [之]：①它，指书具，代词。②他，指仲永，代词③这事。指仲永父“不使学”“环谒于邑人”，代词④的，助词。

4.①其诗/以养父母、收族为意。②日扳仲永/环谒于邑人。③余闻之也/久。

5. ①从此，（人们）指定物品让他作诗，(他能)立即完成（写好），诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。 ②仲永的通达聪慧能力是天赋的（先天得到）。他的天资比一般有才能的人高得多。

6. “父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。” 或者：“其受于人者不至也。”

四、1.司马光，编年体通史，君实，北宋，政治家、史学家。

2. ①当道，当权②推托③到④认清

3. [乃]：①竟② 于是，就

4.①孤岂欲卿/治经为博士邪 ②士别三日，即更/刮目相待

5.① 我难道想要你研究儒家经典当博士吗？

②士别三日，就要另眼看待了，长兄知道这件事太晚了啊！

七年级语文暑假作业（十）

一、1.《虞初新志》，清，涨潮，清，林嗣环。

2.①擅长②妙处；全都③渐渐④其中；夹杂⑤头⑥说出

3.①遥闻/深巷中犬吠 ②于是/宾客无不变色离席

4.①即使一个人有上百只手，一只手有上百个指头，也不能明确指出其中的一种声音来。

②于是在这种情况下，宾客没有一个不变了脸色离开座位，扬起袖子，露出手臂，两条大腿哆嗦，几乎想要争先逃跑。

5.侧面描写；表现了精彩的演出对观众具有巨大的吸引力，从侧面烘托了口技表演者技艺的高超。

四、1.《聊斋志异》，蒲松龄，清小说家。{七年级下语文暑假作业}.

2.①止通“只”，只剩下②紧跟③旧，原来④名词活用作动词，胁迫、攻击⑤放松，这里指卸下。⑥打洞

3.[以]：①把②用③用来

4.①而两狼/之并驱如故②其一/犬坐于前

七年级语文暑假作业（十一）

一、1.陶渊明，潜，元亮

2. ①仿佛若有光（隐隐约约） ②屋舍俨然（整齐的样子） ③有良田美池桑竹之属（类） ．．．．．

④阡陌交通（交错相通） ⑤便要还家（通“邀”，邀请） ⑥来此绝境（与世隔绝的地方） ．．．．．

⑦无论魏晋（不要说，更不必说） ⑧诣太守寻（到） ⑨向所志（标记） ．．．．

⑩欣然规往（计划） ⑪寻病终（随即，不久） ⑫无问津者（渡口） ．．．

3. 自云/先世避秦时乱

4. 土地平坦宽阔，屋舍整整齐齐，有肥沃的土地美丽的池塘桑树竹林这一类。

渔人一一对村人详细地说了自己所听到的事，村人都感叹惋惜。

5．景色优美，土地肥沃，资源丰富，民风淳朴，人人生活幸福安宁的社会，寄托了作者对没有战争、和平安详生活的向往，反映了人民厌恶战争向往和平生活的愿望。

二、1.刘禹锡 古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字

2.这是简陋的屋子，只是我品德高尚。

苔痕碧绿，长到阶上。草色青葱，映入帘里。

孔子说：“有什么简陋的呢？”

3.无/丝竹之乱耳

4．表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的生活情趣。

三、1.周敦颐

2.①可爱者甚蕃（多）②出淤泥而不染（沾染）③濯清涟而不妖（洗涤）④宜乎众矣（应当）

3.之：①水陆草木之花（的） ②予独爱莲之出淤泥而不染（主谓间取消句子独立性）

③渔人甚异之（ 代词，指他看到的美丽的景象） ④何陋之有（宾语前置的标志）

4.我惟独喜爱莲从淤泥里生长出来，却不受沾染；经过清水洗涤，却不显得妖艳，（它的茎）内空外直，不生枝蔓，不长枝节；香气远播，更显得清香，笔直地洁净地站在那里，可以远远地观赏却不可以玩弄它。

（托物言志： “出淤泥而不染”---洁身自好；濯清涟而不妖---质朴谦逊；中通外直，不蔓不枝----正直豁达；香远益清，亭亭净植---美名远扬；可远观而不可亵玩焉---庄重高洁）

5. 表明自己不慕名利，洁身自好的节操。

6. 以“菊之爱”、“牡丹之爱”衬托“莲之爱”，突出莲之高洁，赋予莲花美好的品质，同时表达作者洁身自好，不慕名利，正直伟岸的高尚情操。

七年级语文暑假作业（十二）

（一）老马识途1．通“返”,返回 道路 找到

2.管仲说:“老马的智慧可以利用。”

3.比喻有经验的人对事情比较熟悉。

（二）四面楚歌1.汉军都已经取得了楚地吗 为什么楚国人如此之多呢!

2.乌江。至今思项羽 不肯过江东 不可沽名学霸王

（三）慈鸡1.①当做是 ②具备，具有

2. 白鸡时时的来看望黄鸡的幼雏

3.晨夕带雏出入，二雏同行，宛如人之洽比其邻者

4.慈及其相近意思的词语

（四）李世民畏魏征1.①善于、擅长 ②完成、结束 ③停止 ④曾经

2．有时遇到皇上特别生气，魏征神色一点不改变，皇上也就息怒了。

3．魏征看到皇上玩鹞，奏事时故意久久不停止，借此劝诫皇上不能玩物丧志(不要忘记国家大事)。

七年级下语文暑假作业篇五

2015年七下语文暑假作业答案

2015年七下语文暑假作业答案

答案

-、1.(4分，每空1分)

(1)马上相逢无纸笔， 凭君传语报平安。(2)春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

2. C (2分)

3、D (2分)

4、B (2分)

5、例：金钱可以买衣服,但不能买美丽;能买书籍,但不能买智慧 (4分，每空1分)

6、从材料中可以读到，现在的年轻人只关注娱乐界的名人，而不关注科学界的名人。(2分)

7、(1)随着年级的升高，近视人数越来越多(或近视率越来越高)。(2分)

(2) “具体建议”要点：坚持做眼保健操;在教室内安装电灯应符合国家标准;在全市中小学中加强用眼卫生的教育;减轻学生过重的学习负担。(只要言之成理即可)(2分)

二、(一)(4分)

8、答:作者通过除夕夜在冰冷的旅馆里,青灯寒光如豆,诗人影只孤孑,营造出一种孤寂清冷凄然的意境。 (2分)

9、我读到了诗人对故乡的思念之情。(2分)

(二)(8分)

10、 (1)像 (2)这 (2分)

11、士大夫没(熟)读过苏东坡诗文的，便觉得没面子(气短)。(2分)

12、表现欧阳修对苏东坡的赏识，认为苏东坡的文学成就和名声将超过自己。(2分) 13、开阔的胸襟。(2分)

三、(一)(14分)

14、中年男子有一个令他讨厌的邻居，而这个邻居每个周日都会雷打不动地去那个教堂，因此他认定那个教堂不可能好。(2分)15、牧师要用这个事例来让中年男子明白，以邻居的好坏去判断教堂的好坏，同牧师以小姑娘的演奏水平判断贝多芬的作曲水平的荒谬做法毫无二致。(3分)

16、略 (3分)

17、(3分)

(1)正话反说，让人疑惑，引起读者的阅读兴趣。

(2)通过这显而易见的错误判断来说明中年男子判断方法的荒谬。

18、(3分)

(1)不能因为个人的好恶而影响对客观事物的正确判断。

(2)与他人交流要注意艺术，不必针锋相对。(开放题，言之有理即可)

(二)(14分)

19、培养好科技领军人才。(2分)

20、从侧面烘托出了钱学森的伟大贡献和爱国情操，使钱老的形象更加丰满。(3分)

21、荣誉是大家的，有理有据地反驳;以爱因斯坦的例子反对;在新科学上，以“小学生”来反对。(3分)

22、朴实、通俗、鼓舞人心，不甘人后，勇于进取，自主创新的爱国精神。(3分)

23、去掉“可以”后，就认为夸大了钱学森的贡献，就不客观了，与划线句子④相矛盾又与钱学森的精神相矛盾。“可以”一词体现了用词的准确性，又与钱学森的言和行相一致。(3分)

三、略(40分)

七年级下语文暑假作业篇六

2015七年级语文暑假作业及答案(一)

2015七年级语文暑假作业及答案（一）

一、填空题：

1. 填空。

《芦花荡》是________（作者）的著名短篇小说。故事发生在________的岁月里。在充满诗情画意的________里，一个干瘦的老头子，整天自如地穿梭着，他让________感到快乐，让

________感到胆寒。他自信，他自尊；他有柔情，有热血，有仇恨，他是一只勇敢的________。

答案：孙犁 抗日战争 芦花荡 抗日将士 日本鬼子 鱼鹰

2. 常识填空：

新闻，又叫________，主要包括标题( )和( )等几部分。《人民解放军百万大军横渡长江》这篇新闻的导语部分是

“________________”

3. 为下面这则新闻主体部分的内容，拟一条一句话新闻：（不超过30字）

溪洛渡和向家坝是金沙江上拟建设的两个梯级电站，其水电资源分别是1200万千瓦和600万千瓦，两者之和接近三峡工程，已经列入国家开发计划。金沙江中段和下段一共可以建12个梯给电站，总装机接近6000万千瓦，是三峡工程的3倍多。

三峡总公司已经被确定为溪洛渡和向家坝两个项目开发的主业单位。他们计划在2001年底完成溪洛渡电站的可行性研究，并报告国家审查；2003年完成向家坝项目的前期工作，以期在三峡工程结束时， 1

根据电力市场和资金平衡情况，进行有序开发，实现建设三峡工程、开发长江流域的目标。 答案：三峡总公司对金沙江溪洛渡和向家坝两个水电项目开展前期工作。

二、选择题： 4. 下列句子没有运用比喻修辞方法的一项是（2分）（ ）

A．夕阳西下，如血的晚霞染红了无边无际的草地。

B．男女红军相继起舞，草地篝火变成天然的舞台。

C．只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。

D．天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石。

【解析】选C。C项运用了夸张的修辞方法。

5. 下列词语加点字的注音全部正确的一项是( )

A.横渡(hénɡ) 歼灭(qiān) B.锐不可当(dānɡ) 要塞(sài)

C.阻遏(jié) 鄂(è) D.绥靖(suǐ jīnɡ)

答案：B（A.歼jiān；C.遏è；D.suí jìnɡ）

6. ( )

A、人民解放军百万大军，从1000渡长江。

B志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。

2

C、此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定有很大关系。

D、至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。

7. 在下列语段中选择恰当的词填空。

国民党的 （A.广大 B.大量 C.多数 D.部分）官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京 （A.反对 B.抗拒 C.拒绝 D.抵触）和平，都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖 （A.作战 B.指挥 C.鼓动 D.督战），不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很 （A.牢靠 B.坚固 C.巩固 D.顽固）的， （A.弱点B.松懈 C.劣势 D.困难）只存在于南京九江一线。

答案：A C D C A

三、简答题：

8. 联系上下文语境，写出下列句子的含义。

（1）凄风。苦雨。天昏。地暗。

（2）那就是我带走的沉重记忆。但这是个美丽的记忆。

（3）他们杀孩子，老师，也杀牧师，工人……全是纯朴勤劳的普通市民。

（4）克拉库耶伐次血腥悲剧中最感人的，是那些被残杀的人留下的片纸只字。

答案：（1）描写天气状况，更主要的是象征人们纪念死者时悲伤痛苦的心情。

3

（2）对纳粹残杀这个小城7000多人感到痛苦，心情沉重。但作者赞美南斯拉夫整个民族的英勇，所以说记忆又是美丽的。

（3）表达了作者对屠杀无辜，灭绝人性的纳粹的痛恨之情。

（4）说它最感人，是因为这些字条是他们死前非常镇静地留给亲人的，表现了他们对亲人的爱，对纳粹的恨。

9. 简答。

此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。 这段文字主要运用了什么表达方式？在文中有什么作用？

四、阅读题： 10. 阅读下段文字，回答问题。

和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协