三年级期末考试的时候作文考什么

来源:管理学 发布时间:2014-06-02 点击:

三年级期末考试的时候作文考什么篇一

小学三年级上学期期末作文复习资料

小学三年级作文期末复习资料

一、把词语补充完整。

( )( )转睛 相( )为( ) 山穷( )( ) 四( )八( ) 表里( )( ) ( )假( )威 彬彬( )( ) ( )( )其事 东( )西( ) 废寝( )( ) 名列( )( ) 心满( )( ) ( )( )扬威 ( )然大( )

二、填写句子

1、草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。(仿写)

农贸市场上摆满了各种各样的水果。___________________________,_________________________,_________________________,散发着阵阵清香。

2、一朵朵花就像一张张笑脸。(可爱的 红艳艳的)(把词语放到句子里恰当的地方)

________________________________________________________

3、小亮仔细参观了小兔的耳朵、嘴巴和眼睛。(修改病句)

________________________________________________________

4、草原不仅 美丽,还 是个欢腾的世界。(用斜体词语说一句话)

________________________________________________________

5、春天,那细细的柳条轻轻地摆动,就像__________________________________________________。(用打比方的方法)

6、芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了。______________________________________________,_____________________________;_____________________________________________,_____________________________。

三、阅读短文,回答文后的问题。(11分)

太阳花

我喜欢太阳花,它是夏天里常见的一种普通的花。

太阳花的茎有红色的,绿色的,那茎很嫩,似乎用手艺掐就会冒出水来。 太阳花的叶子很特别,小而厚,叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿。 太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的深黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂。花朵并不大,多层的花瓣的自然娇艳,单层花瓣的更是俏丽,真讨人喜欢。

我喜欢太阳花,不只在于它颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹,雨打,那样子总是蓬蓬勃勃的,只要掐一枝小小的茎,插入泥土里,不就就会生根、开花。

1、 这篇短文共有________个自然段。第_________自然段写出了作者喜欢太阳花的原因。

2、 从文中找出描写太阳花颜色的词语写下来。

___________________________________________________________________________

3、 短文第2、3、4自然段分别写了太阳花的,______和。

4、 因为太阳花__________,,所以我十分喜欢它。

四、片段积累关

1、“当时,我们的学习条件非常艰苦。没有桌椅,就坐在地上,把小板凳当桌子;没有黑板,就用锅烟灰在墙上刷一块;没有粉笔,就拿黄土块代替。最困难的是一直没有书,只能抄一课学一课。我们多么渴望有一本印好的教科书啊! ”

A、用“__”划出本段的中心句,并解释“渴望”的意思。

B、根据你的想法任意仿写。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

C、以“今天我们的学习条件非常好”为开头仿写。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的?请填写下列表示动作的词语。

别看李俊杰的个子矮,可是每次扫除,他擦的玻璃最干净!你瞧他敏捷地( )着椅子上了桌子,又从桌子上( )窗台。他先用一块干布( )了掸玻璃,然后再( )一块潮湿的抹布,( )着脚,一只手( )住窗框,一只手从上到下用抹布( )玻璃。

3、在以下横线上填上合适的词语或句子。

(1)在我七岁的时候,有一天下午,妈妈很早就去上班了。可是,到了下班的时间,妈妈还是没有回来。太阳______________________________________。屋子里越来越黑,我打开所有屋子的灯,屋子里一下子亮堂了。我的肚子这时候也“咕噜咕噜”地叫起来。我想: 。

我正在做饭,突然听到了门外“咚咚咚咚”的脚步声,我________________,再看看外面____________________,我__________________。“莫非是?„„”我 地走到门口,从门缝里往外瞧:一个黑影儿正朝我们家走来。影子越来越近,我的头发 ,头皮也 。我顺手拿起我的打狗棒——一根只有一米多的小木棒, 地站在门后,等着“坏人”的到来。就在这时候,突然传来了妈妈的声音:“ 。”原来是妈妈回来了。

真是 呀!我摸摸脑门儿,才发现自己的头上、脸上、身上 ,衣服也 。打开门儿,妈妈进来了。看到我的狼狈样儿,再瞧瞧我手里的小木棍儿,妈妈不由得笑了。我也 。

(2)星期一,老师发下考卷,看着考卷上写着鲜红的89分。我失望了, 似的, 脑袋, 。放学了,同学们 ,飞出教室,而我却 。回到家,妈妈就问我的成绩,“我„„我„„”我支支吾吾地说不出一句话来,喉咙里 。妈妈很着急大声说;“ ?”我很害怕,心就像 。我小声地说:“我考了89分。”我的心里像 ,好紧张啊!我怎么也想不到,妈妈轻轻地说:“没关系,只要努力学习,一定会考出好成绩。”我心里高兴极了。一听到这句话,我的心里就像 。

(3)我 拿来一个洗衣服的大盆子,装满水。 倒进适量的洗衣粉, 就去看了一小会书, ,我想:浸泡了这么久,应该可以了。 我就把脏衣服倒进去。我 洗衣服上最难洗的部位———衣领。我先用手洗,我用力地 ,搓洗了一会儿。我一看,怎么衣领上的汗迹还没洗去? 我不想洗了,可是这样会给妈妈增添负担的,我还是得坚持下去。我用那小小的脑袋仔细想: 我拿起刷子用力地刷,效果果然比手洗好。一个最难对付的“敌人”已经被消灭了,还有一个“难敌”——衣袖。我还是用回原来的方法——手洗。我一看,呀,这么脏, 。我吃力地搓洗,不用多久就洗完了。难题已解,接下来就简单了。 到了漂洗的环节,我把脏水倒掉,换上清水。我先漂洗了一遍,我怕不干净,就 漂洗了一下,把它拧干,拿

来一个衣架,把它挂在阳台的钓竿。

五、习作乐园显身手。

1、写请假条。 吴娟的爸爸要去上海出差,不能参加1月26日的家长会,他给张老师打电话没打通,于是就想到写一张请假条给女儿带给张老师。现在请你替吴娟的爸爸写这张请假条,格式要正确。

2、你一定经历过不少事情,有愉快的,有难过的,有感到委屈的,还有„„选择一件你最想告诉别人的事情写下来,把句子写通顺,试着用一用平时积累的好词佳句。题目自拟。

3、学习了《美丽的小兴安岭》一课,我们深切的感受到作者对小兴安岭的喜爱之情。其实我们的家乡也很美,那就选取家乡的一处美景写一写吧!

4、每个小朋友都有自己喜欢的玩具,它是什么样子的,怎么玩法,请你写下来。

5、题目:我喜欢的 ________ 要求: ⑴ 选择你最喜欢的一种小动物来写,并把题目补充完整。 ⑵ 按序写清楚小动物各个部位的形状、颜色等,及其你喜欢的原因。

6、题目:感谢 (提示:我们有太多的人要感谢。感谢父母和老师,感谢同学和朋友„„你最想感谢谁呢?请选择一、两件事情表达你内心的感谢。)

7、在你成长过程中,身边一定出现过不少令你印象深刻,让你喜欢的人;在你的学习和生活上,也一定发生过一些新奇、有趣的事;节假日期间,你和家人又是如何度过的„„你最想告诉大家什么呢?请你选择一个话题写下来,和大家分享吧。写的时候,注意要把你最想表达的意思写清楚哦。

8、一学期下来,你是不是比以前有了进步,取得了一些成绩?是不是比以前懂得更多的道理了?也许你还会发现自已身上有别人没有的优点呢。你愿意向别人介绍自己吗?请你以〈〈_____的我〉〉为题,写一篇文章向别人介绍自己。

9、在生活中,你一定有很多好朋友吧!提起笔来,给大家介绍介绍,你的好朋友是谁?他(她)长什么样儿?你们是怎么成为好朋友的?你们经常在一起做什么?注意把文章写通顺,不写错别字,不少于250字。

10、在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵架,真是有趣极了。请你选择两样或两样以上熟悉的东西作为主人公,编一个童话故事。注意把文章写通顺,字迹要工整,字数不少于250字。

11、题目: 欢欢的故事 森林里有一只小鹿叫欢欢,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天„„ 有什么故事发生呢?请你继续写下去。 (要求:先把题目、开头抄下来,再充分发挥你的想象,把故事编下去吧!看谁编的故事最有趣。)

12、我们身边有许多熟悉的人,如妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、同学„„他们身上有许多值得写的事,选择一个你喜欢的人,把他的一件事写下来。

13、生活中有许多爱心故事,同学帮助你的爱心故事,老师关心你的爱心故事,亲人疼爱你的爱心故事。从中选择一件事写一写,写出真实感受。

14、秋天里,你可能与小伙伴去放风筝,捉蝴蝶;可能和同学们在树下捉迷藏;可能„„在这么美好的季节里,一定发生了许多美好的故事吧!请你选一件事写一写,让大家也来分享你的快乐吧!

15、从下面的几组事物中选择一组,以它们为主人公,想像一下,它们之间可能会发生一些什么事,编一个故事。

①.铅笔、橡皮、转笔刀; ②.小溪、河流、大海; ③.眼睛、耳朵、鼻子、嘴。

五、美文欣赏

(1)一件难忘的事

生活就像一个百花筒,有喜怒哀乐,也有酸甜苦辣。有一些事情已经随风飘散,但还有一些事情却留在我们心中迟迟不能忘怀。

记得有一次,那时候正好是大年初一,大人们都去包饺子去了,只有我一个闲人,特别无聊。这时,爷爷走了过来说:“你会包饺子吗?”“当然会啦!”没等爷爷说完,我就迫不及待地回答起来。爷爷说:“真的?”听到爷爷这样质疑我,我当时就生气了,说:“切,不就是包饺子吗?谁怕谁啊?包就包。”爷爷只是笑一笑,然后就忙去了。我马上开始包起了饺子,可是刚才只顾和爷爷赌气,却忘了我真的不会包饺子,我心想:以前看奶奶包饺子那么多次,我应该会一点。边想着,我的小手就开始包了起来。可是我始终包不起来,不是肉馅太多,一包就撑开了,就是把饺子皮捏坏了。这时,妈妈看见我浪费了那么多饺子皮,于是就开始教我怎么包饺子。

妈妈说:“你先放少一点的肉放入饺子皮中间,再用食指沾一点水,看见没,就是那个小碗里装的水。”“嗯,看见了。”我回答道。妈妈又说:“然后用沾有水的食指在饺子皮边缘涂几圈,这样就方便包起来。”我恍然大悟,怪不得我之前怎么包,饺子皮都会散开,原来要沾水。妈妈又说:“你现在还小,先别学花边了,你就把饺子简单包起来就可以了,以后再教你。”我只能听从。啊,我终于包好了人生中第一个饺子!我高兴不已。之后我还连续包了8个,一共9个。“嗯,还不错!"我赞叹了一下,然后就让爷爷来看。爷爷看了连连叫好,还让其他人来看了看,他们都说我长大了,能做事了,夸得我脸都红了。

饺子下锅了,我告诉奶奶我要把我包的饺子全吃了,奶奶笑着答应了我。不久,饺子就好了,吃着自己包的饺子真是有一番滋味啊!这件事可真让我难忘!

(2)我学会了做饭

暑假的时候,我最开心的一件事就是学会了做饭!

那是一个艳阳高照的中午,爸爸和妈妈都出去做事了,只剩我一个人在家。都快十二点了,爸爸妈妈还没回来。于是,我心想:为什么我不可以自己做饭充饥呢?于是,我马上拿出一本菜谱,翻到叫炒土豆的那一页,认真地看了具体的做法,接着我像模像样地做起一个小厨师来了。

我先从冰箱里拿出一块猪肉,放到微波炉里解冻,然后开始削土豆皮,削完后用白水洗干净,在预先准备一盆水放在一边。终于到了切土豆的时候了,切土豆可是我最紧张的一个环节。我的左手抓着土豆,右手不停地切着。突然,土豆一滑,菜刀差点切到我的手,真是不幸中的万幸啊!我马上把土豆拿上来,重新小心翼翼地切。终于切完了,我把切好的土豆泡在预先准备好的水里。接着再切大蒜,首先要把大蒜的皮剥开,然后,把大蒜打碎,放入盘子里。

开始炒菜了,我拿出微波炉里的猪肉放在锅上炒了一会儿,然后将浸泡在盆子里的土豆放下去一起炒,最后将大蒜也放下去炒一下,再放盐、放水,然后盖上锅盖,不一会儿就大功告成了,哈哈!

我刚把美味十足的菜端上桌,爸爸妈妈就回来了,他们看到座桌子上的菜惊喜极了,说:“我们的儿子会煮饭了!”并露出了满意的笑容。 这一次炒菜让我感受到:一个人不能衣来伸手,饭来张口,爸爸妈妈不可能陪伴我们一生!我们要勤劳,要学会独立!只要有信心,没有什么学不会、做不到的事情!

欢欢的故事

从前,有一只小鹿,名叫欢欢。他可是只聪明的小鹿!他每天在森林里玩耍,过着无忧无虑的生活。

有一天,他在外面玩,他玩累了,就到旁边的小溪去喝水。那条小溪里住着一只小鳄鱼,他每天在水里游来游去,吃着树上的桃子过日子。妈妈千叮咛万嘱咐欢欢别到小溪旁去,可是小鹿这么一玩,妈妈的话早就被被他抛到九霄云外去了!

小鳄鱼隐隐约约看到小鹿欢欢朝着这边走来,小鳄鱼喜出望外!欢欢走了过来,小鳄鱼假心假意地对小鹿欢欢说:“欢欢,我带你到水面上玩 一下,好吗?”“好哇!”欢欢高兴地回答。欢欢坐在小鳄鱼背上,一到河中心,小鳄鱼露出了阴险的神情,对欢欢说:“你中计了,现在我就把你吃了!”欢欢吓了一跳!这时欢欢灵机一动,就对小鳄鱼说:“鳄鱼先生,我好久没洗澡了,您就这样吃了我也太不卫生了吧!”小鳄鱼觉得欢欢的话很有道理,于是他就把欢欢送回了岸上。

直到现在小鳄鱼还在那儿等欢欢呢!

三年级期末考试的时候作文考什么篇二

三年级作文考试题

2015年三年级综合作文检测题

(在110分钟内完成 满分100分)

一、基础知识。

1、给带点的字选择正确的读音,并用“___”标出。(6)

教书(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ) ... 复习(fú fù) 否则 ( fǒu fǎo ) 虽然( suī suí) ...2、给多音字组词。(6)

ààánɡ ( ) 载倒降 zǎi ( ) dǎo( ) jiànɡ ( ) 3、比一比,组成词语。(8)

蹈( )探( )悔( )记( ) 踏( )深( )诲( )纪( )

二、阅读(18分)

小花猫除锈

小花猫可爱学习了,不仅爱学书本上的知识,还爱学书本上没有的常识,而且学了就会用,小伙伴们都夸奖他呢。

这天他在《醋的妙用》上看到了食醋可以除锈的常识,就赶紧跑回家里,一边拿过锈迹斑斑的大铜镜,一边对妈妈说:“妈妈,我有办法把这铜镜擦(净 尽)了。”

妈妈笑了:“小孩子有什么好办法啊?还是我擦吧。”说着,妈妈就拿来草木灰。

小花猫忙说:“妈妈,您那个老办法不怎么好啊,容易在铜镜上划出‘道道’来,那‘道道’就再也不好擦了。您还是让我擦吧!”

妈妈问:“你用什么好办法?”

小花猫举起食醋瓶子说:“用这个擦,这铜镜上的锈斑很快就掉了。” 妈妈(相信无疑 将信将疑):“那你试试?”

“好的。”小花猫立即动手,用抹布蘸上食醋,轻轻地擦起来。(竟然 果然),

铜镜上锈斑很快就擦掉了!

妈妈见了,高兴地夸奖了小花猫。

小花猫告诉妈妈:“食醋还能除掉铝制品上的锈斑呢。只要把锈了的铝制品放进醋水里浸泡一定时间,然后取出来清洗就光亮如新了。”

妈妈把这个办法告诉了隔壁的老黑猪,老黑猪很快就把他家的铝盆擦洗得干干净净。

1、用“___”选择文中括号里正确的字词。(3分)

2、妈妈用( )除锈,小花猫用( )除锈。老黑猪( )把铝盆擦洗得干干净净。(3分)

3、选择最恰当的答案,在括号里画“√”。(1分) (1)小花猫是个乐于助人的孩子。 ( ) (2)小花猫是个聪明好学、学以致用的孩子。 ( ) (3)小花猫是个听话的孩子。 ( ) 4.小花猫除锈的方法好在哪里?(3分)

_________________________________________________________________ 短文回答。(8分)

美丽的花坛

学校院子中间,有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。 花坛的四周,摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展,针叶上挂着水珠,长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花,在花坛里开得十分好看。

同学们爱惜它,用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。 (1) 短文共有( )自然段。(1分) (2) 根据短文填空(3分)

( )的花坛 ( )的枝条 ( )的小花

(3) 花坛的四周有什么?(2分)

(4) 你最喜欢什么花?能不能用简练的语言描述一下它的颜色、形状、特点等

等。(2分)

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________

三、习作(62分)

我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤;假如我是市长,我要让所有公民住上新房;假如我是服装设计师,我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵,我要向干旱地区下一场透雨„„这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是„„》为题,把你的美好愿望表达出来。(最少300字)

题目:

三年级期末考试的时候作文考什么篇三

三年级语文作文考试题目大全

三年级语文作文考试题目大全

一、命题作文小学作文题目:

(一、写人类小学作文题目){三年级期末考试的时候作文考什么}.

1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)

2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)

4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、我尊敬的一位长辈。(提示:为什么你尊敬他?)

6.我的同桌

(二)、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)

4.想起那件事我就 (开心、难过、后悔、气愤„„)

(三)、抒情类小学作文题目

1、如果,我能回答以前。

2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)

(四)、想象类小学作文题目

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我„„

4、假如我是一名„„

5、假如我的生命只剩下三天

(五)写景类题目

1.美丽的 (公园、学校、小区、广场、武汉等)

(六)写物类题目

1。我的小宠物

2

二、半命题小学作文题目:

(一、前空式小学作文题目)

1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)

3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

(二、后空式小学作文题目)

1、我发现了_______

2、20年后的_______

3、我想对你说,_______

4、这件事真叫我_______

5、谢谢你,_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

(三、中空式小学作文题目)

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

三、小学经典作文题目

1. 童年趣事

2. 我的XX

3. 家庭风波

4. 我长大了

5. 记一件难忘的事

6. XX,我想对你说

7. 第一次

8. 观XXX有感

9. 一件小事

10. XX年后的我

四、表述型作文题目{三年级期末考试的时候作文考什么}.

1、“啊,我学会了„„”你一定有这样兴奋的时刻吧。这次习作就请你向大家介绍你掌握的一项本领,在学过程中有哪些难忘的事,有哪些感受。注意把语句写通顺,内容要真实。题目自拟。

2、体会到了父母对你的爱了吗?请用一两件事,谢谢父母对自己的爱,注意把事情的经过交代清楚,表达出自己的真情实感。

老师也像父母一样,教你学习,叫你生活。请你以《老师,我忘不了你的爱》为题,吧老师对你的关心和爱护写清楚,写具体。

亲爱的小朋友,你一定去过许多地方,在各个地方不一定很有名,但你觉得哪里风景优美,你很喜欢。如宿舍楼后面的草地,不远处的那座假山,你学校里的花坛,某个街心公园„„请你选一个地方,写一写那里的美景,让大家也来了解它。

3、你认识你自己吗?你愿意别人理解你吗?请赶快拿起笔,向别人展示一个真实的你。

要求:(1)可以说说自己的性格、爱好,也可以说手自己的有点和缺点

(2)内容要真是,要抓住自己的特点来写。

(3)题目自拟。

4题目:未来的

要求:1、讲题目补充完整,如未来的房子、交通工具、衣服、写字等。

2、想象合理,语言生动,书写工整。

5、题目:第一次

我们的成长充满了无数个“第一次”,第一次煮饭、第一次独自上学,第一次 做实验、第一次包饺子„„用笔记下你印象最深刻的第一次,注意事情发展的先后顺序。

6、假如你会变,你想变成什么呢?给你一次机会,展开想象的翅膀变吧!越

神奇越好,请你以“我想变成 ”为题,编写一个故事写下来。

7、题目:自拟

要求:回忆或观察父母是如何关心爱护自己的,请用一两件事,写写父母对我们的爱;也可以写写发生在自己和父母之间的感人的事,注意用上一些词句清楚地表达出自己的真情实感。

8、同学们,随着科技的不断发展,未来的世界将会变成什么样子呢?请你充分发挥自己的想象力,以“未来的„„”为题目写一篇习作。注意把内容写具体,把句子写通顺,使习作内容变得有趣而新奇。

9、神话、传说中的人物真神奇。如果你会变,你想变成什么呢?这次习作,就给你一次“变”的机会,请展开想象的翅膀,编一个故事,在故事里,你可以变成任何人、任何物。试试看吧!

要求:1、想象要丰富、合理,故事要写清楚、具体。

2、语句通顺,书写工整,不写错别字。

3、自己拟定一个有趣的题目。

题目:假如我是

要求:张开你想象的翅膀,编一个生动有趣的故事。在故事里,你可以是任何人、任何物,你拥有任何超常的本领。在写之前,先把题目补充完整。写的时候,注意字体工整,卷面整洁,内同具体。

10题目:我能行

开头:“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!” 要求:1,根据开头确定中心,选择自己在学习日常生活中的一件事,续写作文。

2,先把开头抄下来再续写,叙事要真实、具体,语句要通顺、连贯。300字以上。

11声音 你听到过柳树梳头的声音吗?你听到过雪花飘落的声音吗?你听到过巨浪拍打海岸的声音吗?、、、、、、在我们的周围能听到各种各样的声音,你喜欢什么声音?这声音使你想到了什么?请你用一段话写下来。

12手工制作 你一定收藏了不少自己的许多小制作,如小泥人、布娃娃、不倒翁、、、、、、把你的制作过程写下来,让更多的人学会制作吧。

13题目:夸夸我的同学------------

要求:1.先想想你要夸谁呢?把题目补充完整。

2用具体的事情写出同学的优点,不必多,一个或两个方面就行。 14本领 我们每个人或许都有一两样拿手的本领。有可能是日常生活中学到的本领,如煮饭、洗碗、整理房间;也可能是在学校学到的本领,如画画、做手工、弹琴、、、、、、回忆一下,这些本领是怎么学会的,选择一项写下来。要把学习的过程写具体。{三年级期末考试的时候作文考什么}.

15题目:2050年的地球

要求:根据目前地球现状,从生态环境方面着手,发挥合理想象。

16父母与孩子之间 用一两件事写一写父母对自己的爱,也可以写发生在自己和父母只见到感人的事。要写出真情实感。

17四季之景 请你以春夏秋冬四季中其中一季的景色为内容,自拟题目,写一篇作文。注意写出这一季节景色的特点,大胆运用积累的词句,让你的文章生动起来。

18课余生活 你的课余生活是怎样度过的呢?你的课余生活丰富有趣吗?你在课余生活中都有哪些收获?请以“我的课余生活”为题写一篇文章。

19动物 写一种你最喜欢的小动物。注意要写出小动物的特性以及你喜欢它的原因。

20我的家乡

提示:你的家乡是什么样的?把你认为最吸引人的地方详细描述出来。 21我 爱--------(集邮、手工、剪纸、所风筝等。。。。。)

要求:1,把题目补充完整,2,字数在300字左右。

22。我们每个人都有一两样拿手本领,你的本领是什么?你又是怎样学会这项本领的?拿起笔来,把你学习本领的过程写下来。 23 真有趣

把题目补充完整,选择你认为有趣的人、事或动物写一写。写出有趣的地方,做到语句通顺、具体生动。

24.你体会到父母对你的爱吗?请用一两件事写父母对你的爱,注意把事情的经过交代清楚,表达出自己的真情实感。

25.老师也像父母一样教你学习,教你生活。请你以“老师,我忘不了你的爱” 为题,把老师对你的关心和爱护写清楚。

26未来的汽车、房子、衣服会是什么样子的?请你选择自己最感兴趣的一样东西,以“未来的 ”为题,有条理地把它介绍清楚。

26。你有自己的愿望吗?你的愿望是什么?你为什么会有这样的愿望呢?请以“我的愿望”为题,说说自己的心愿吧!

三年级期末考试的时候作文考什么篇四

三年级语文上册期末考试

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三年级语文上册期末考试

班级 姓名 成绩

第一部分 日积月累(

{三年级期末考试的时候作文考什么}.

一、诗文储蓄。

1、独在异乡为异客,。

2、停车坐爱枫林晚,。

3、,任尔东西南北风。

4、书到用时方恨少,

二、常识擂台。

1、杭州素有“”的美称;拉萨是有名的“”;生活在北大荒的人喜欢用“”月;郑燮号,是“”州有的别称。西湖的白堤与苏堤与唐朝诗人和有关。

2、本册书中我最喜欢(人物),因为

3

4、说脸谱。关羽是 脸,包公是 脸,秦桧是

第二部分 基础知识

一、生词聚会。

yán shí cōnɡ cuì liǎn pánɡ ( )( ) ( )( )(

tòu liànɡ qīn lüè méi tàn

( )( (( )( )

二、生字变脸。

倍 (倍数) 钱( ) 彼( )维( )(陪同) ) ) )( )

险( ) ) 股( ) 珍( )

( ( ( ) ( ) ( )

酸溜溜 ) ( ) ( )

银灰 ( ) ( ) ( )

层层叠叠( ) ( ) ( )

和风细雨( ) ( ) ( )

四、精挑细选。

(漂 飘)荡 (状 壮)丽 挺(拔 拨)

(映 印)照 拜(访 防) 随(即 既)

精(彩 采) (维 唯)一 丢三落(là luò)四

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参差(cān chà cēn cī) 发人深省(shěnɡ xǐnɡ)

五、精彩回放。

1、 这学期我们学习了好几首古诗。你能把你喜欢的一首介绍给我们吗?请把它写下来。

这首诗的作者是( ),你喜欢它的原因是( )。

2、小露珠像钻石那么,像水晶那么,像珍珠那么。3、它们有的,有的,有的,有的, 游客不时被逗得。

4、人人都需要,特别是当一个人的时候。让我们珍惜,同时,也不要忘记。

三年级语文上册期末考试 (

一、识字写字。

(一)读拼音,正确、端正、规范地写字。

nú pú zhí yuán dǐ kàng jiàn yì rén liú ) ( ) ( ) ( )

suí jí zhì huì shèn zhì fá

( ) ( )( )( )

传记(zhuàjǐ) 麦囤 (dùn tún)

节奏(zò)一册 (cè chè)

) 既( ) 谈( )

导( ) 即( ) 淡( )

壳ké( 泊bó( ) 钻zuān( )

qiào( ) pō( ) zuàn( )

二、积累运用。

(一)把词语补充完整,再选择合适的填在下面句子中的括号里。烈日( )( ) 草( )莺( )

( )( )神怡 一碧( )( )

意味( )( ) 湖( )山( ) ( )( )急待 ( )( )而上

1、虽然( ),农民伯伯依然在田间劳作。

2、我被这里的( )深深的陶醉了,都忘了回家。

(二)选词填空。

{三年级期末考试的时候作文考什么}.

(仍然 突然 果然 凉爽 爽快)

1、小红明明知道自己错了,( )不肯改正。

2、这个人说话做事都很( )。

(三)、按要求写句子,意思不变。

1、树叶飘落下来。(打比方)

2、这是一件漂亮的衣服。(感叹句)

3、小鸟在枝头叫着。(把小鸟当作人写)

1.2.123(4)老师大略( )讲述了日本侵略( )我国的历史。

①抢,掠夺 ②计谋 ③简单,不详细

4.词语填空。

( )崩( )裂 形态( )( ) 兴( )作( )

( )旷( )怡 美不( )( ) ( )( ) 图强

5.造句。

仿佛——

如果……就……——

二、课文内容

6.根据名言、古诗、课文内容填空。

(1)长江后浪推前浪, 。

(2)《山行》:停车坐爱枫林晚, 。

(3)在《三袋麦子》这篇课文中,小猪、小牛、小猴都收到了土地爷爷的一袋麦子,他们的做法各不相同,其中我最赞成 的做法,因为 。

(4)从《第八次》这篇课文中的王子布鲁斯身上,我学到了

(5)《拉萨的天空》:拉萨是有名的“ ”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像 。

四、我能给这些词语化妆,让它们更美。{三年级期末考试的时候作文考什么}.

( )地哭 ( )的小草 乐得( )

( )地说 ( )的石头 热得( )

( )地笑 ( )的田野 伤心得( )

修改病句专项训练

1、 每天早上去公园锻炼身体。

2、 我要连续努力,争取更大进步。

3、 树上结满了许许多多数不清的果子。

4、 晶晶从小养成了讲卫生。

5、 小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。

6、 商场里有各种各样种类繁多的玩具。

7、 我把教室打扫得整整齐齐。

8、 我们要做到节约用水的好习惯。

{三年级期末考试的时候作文考什么}.

9、 联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。

10、 我介绍给来宾们学校的情况。

三年级期末考试的时候作文考什么篇五

三年级作文考试试卷

三年级作文试卷

姓名__________ 得分____________

一、

基础题。

1. 在括号里写出表示动作的词。 例:( 捉 )迷藏

( )花粉 ( )贝壳 ( )房子 ( )风筝 2. 照样子各写出两个词语。(6分)

静悄悄:____________ _____________ _____________ ______________ 舒舒服服:____________ ____________ ____________ ______________ 又唱又跳: ____________ ___________ _____________ _____________ 3.照样子,先给下面的字组词,再换偏旁变成新字,然后给新字组词。 例:遍(一遍) 编(编写)

傍( ) ( ) 耍( ) ( ) 穷( ) ( ) 推( ) ( ) 4.我会仿照例句,写一处景物或活动。要用上精彩的词语。

例:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的眼晴圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.阅读文章《春雨的色彩》,回答问题。(15分)

春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙„„ 一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?

小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”

小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”

麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。

春雨滴在杏树上,杏花红了。”

小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”

春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”

1.小鸟们在争论一个什么问题?(2分)

__________________________________________________________________ 2.小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?(4分) (1)小白鸽说:____________________________________________________ (2)小燕子说:______________________________________________________ (3)麻雀说: ______________________________________________________ (4)小黄莺说:_____________________________________________________ 4、小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?(2分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________二、作文。

1.在下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,自己定一个题目。(注意:发挥想象,写别人没写过的故事) 30分

1、铅笔 橡皮 削笔刀 笔盒 2、大海 小溪 小河 池塘 3、鼻子 眼睛 嘴巴 耳朵

2、题目: 欢欢的故事

森林里有一只小鹿叫欢欢,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。

有一天…… 有什么故事发生呢?请你继续写下去。

要求:先把题目、开头抄下来,再充分发挥你的想象,把故事编下去吧。看谁编的故事最有趣。

三年级期末考试的时候作文考什么篇六

小学三年级语文上册期末考试题及答案

小学三年级语文上册月考考试试题

班级: 姓名: 分数:

一、 看拼音写词语(5分)

qí zhì yān mî bái fâi liú tǎng wēi xiǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给下面带线的字选择正确的读音(选上的在音节上面打√)(2分)

暑假(jià jiǎ)磨刀(mî mï)挨打(āi ái)空白(kîng kōng){三年级期末考试的时候作文考什么}.

三、 比一比,再组词。(5分)

移( )探( )迅( )努( )喘( ) 宜( )叹( )讯( )怒( )端( )

四、查字典,按要求填表。(6分)

五、用直线把下面的词语搭配起来。(7分)

成群结队的 树叶 马在 路上 坐 密密层层的 大海 鸟在 地里 跑 又松又软的 小鸟 人在 山上 开 无边无际的 雪花 花在 车上 飞 菜在 空中 长

六、选词填空。(9分)

1.“110”的警察叔叔( )地抢救受伤的群众。 [ 争分夺秒 争先恐后 ] 2.我( )王小华学习成绩赶上

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