qt上册语文寒假作业
来源:快速阅读法 发布时间:2014-05-26 点击:
qt上册语文寒假作业篇一
八上数学寒假作业
武汉市第四十五中学八年级上学期数学寒假作业
班级: 姓名:
一、选择题
1、下列说法:①全等三角形的对应边相等,对应角相等;②全等三角形的周长相等,面积也相等;③面积相等的三角形是全等三角形;④周长相等的三角形是全等三角形,正确的说法是( )
A.②③ B.③④ C. ①② D.①②③ 2、下列结论错误的是( )
A.全等三角形对应角所对的边是对应边 B. 全等三角形是一种特殊三角形 C.全等三角形两条对应边所夹的角是对应角
D.如果两个三角形都与另一个三角形全等,那么这两个三角形也全等
3、已知以A、B、C为顶点的三角形与以A、B、D为顶点的三角形全等,C、D为对应顶点且在AB两侧,若AB=7,AC=5,BC=6,则AD的长为( )
A.7 B.6 C.5 D.5或6
4、已知△DEF≌△ABC,AB=AC,且△ABC的周长是23cm,BC=4cm,则△DEF的边长中必有一边等于( ) A.9.5cm B. 9.5cm或9cm C.9cm D. 4cm或9cm 5、在⊿ABC中,∠B=∠C,与△ABC全等的三角形有一角是100°,那么在⊿ABC中与这100°角对应相等的角是( )
A.∠A B.∠B C.∠C D.∠B或∠C
6、如图1所示,⊿ABD≌⊿CDB,下面四个结论中,不正确的是( )
A. ⊿ABD和⊿CDB的面积相等 B. ⊿ABD和⊿CDB的周长相等 C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD D.AD∥BC,且AD=BC
A
DC B BCC BD 图2 图1
图 3 图4
7、如图2,在ABC中,D、E分别是边AC、BC上的点,若ADB≌EDB≌EDC,则∠C的度数为( ) A.15° B.20° C.25° D.30°
8、如图3,△ABC中,ABAC,EBEC,则由“SSS”可以判定( ) A.△ABD≌△ACD B.△ABE≌△ACE
C.△BDE≌△CDE D.以上答案都不对
9、如图4,△ABC是等边三角形,若在它边上的一点与这边所对角的顶 点的连线恰好将△ABC分成两个全等三角形,则这样的点共有( ) A.1个 B.3个 C.6个 D.9个 D 10、如图5,已知AB=AC,BD=DC,那么下列结论中不正确的是( ) 图5 A.⊿ABD≌⊿ACD B.∠ADB=90° C.∠BAD是∠B的一半 D.AD平分∠BAC 二、填空题
11、若两个三角形全等,猜想它们对应的高、中线、角平分线的关系是 。 12、如果∆ABC≌ ∆ADC,AB=AD, ∠B=70°,BC=3cm,那么∠D=____,DC=__cm 13、如图6所示,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别
落在D′,C′的位置.若∠EFB=65°,则∠AED′等于
。 A
DB
E
D
三、解答题
14、如图7,ABC≌ADE,点B与点D是对应顶点, 若AB=6,AE=11,求DC的长.
C
图6
图7
E
15、如图8,已知AB=CD,AD=CB,E、F分别是AB,CD的中点,且DE=BF,说出下列判断成立的理由.①⊿ADE≌⊿CBF;②∠A=∠C。 C
图8
16、如图9,AC、BD相交于点O,AC=BD,AB=DC,求证:∠A=∠D。
一、选择题 1、如图1,AC与BD交于O点,若OA=OD,用“SAS”证明△AOB≌△DOC,还需( )
A.AB=DC B.OB=OC C.∠A=∠D D.∠AOB=∠DOC
D 图{qt上册语文寒假作业}.
2 图3
2、如图2,AB平分∠CAD,E为AB上一点,若AC=AD,则下列结论错误的是( )
A.BC=BD B.CE=DE C.BA平分∠CBD D.图中有两对全等三角形 3、已知:如图3,AB∥DE,AB=DE,且BE=CF,若∠B=35°,∠A=75°,则∠F=( )
A.70° B.65° C.60° D.55°
4、下面四个三角形中,全等的两个三角形是( )
b
° a a
① ② ③ ④
A.①与② B.①与③ C.①与④ D.②与③
5、在△ABC和△A´B´C´中,已知∠A=∠A´,AB=A´B´,在下面判断中错误的是( ) A.添加条件AC=A´C´,则△ABC≌△A´B´C´ B.添加条件BC=B´C´,则△ABC≌△A´B´C´ C.若添加条件∠B=∠B´,则△ABC≌△A´B´C´ ②D.若添加条件∠C=∠C´,则△ABC≌△A´B´C´ 图4
6、如图4,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块,现在要到玻璃店去配一块完全一
样的玻璃,那么最省事的方法是( ) O A、带①去; B、带②去; C、带③去; D、①②③都带去. 7、下列条件中,不能使两个三角形全等的条件是( )
A A.两边一角对应相等 B.三边对应相等
C.两角和它们的夹边对应相等 D.两边和它们的夹角对应相等
8、能确定△DEF≌△ABC的条件是( ) C A. DE=AB,EF=BC,∠E=∠A B. DE=AB,EF=BC,∠E=∠C
图5
C. ∠E=∠A,EF=AB,∠D=∠B D. ∠A=∠D,DE=AB,∠E=∠B 9、如图5,OAOB,OCOD,O50,D35,则AEC等于( )
A.60
B.50
C.45
D.30
10、如图6,在⊿ABC中,E、D分别是边AB、AC上的点,BD、CE交于F,AF的延长线交BC于H,若∠BAH=∠CAH,AE=AD,则图中的全等三角形共有( )对。
A.3 B. 5 C. 6 D.7 二、填空题
11、如图7, 在△ABC和△DEF中,AF=DC, ∠A=∠D, H 当_____________时,可根据“ASA”证明△ABC≌△DEF。
E
E图6 F
图7 图8 图9
12、如图8,已知AFBE,AB,ACBD,经分析≌.此时
B
ACDB有F .
13、如图9,△ABC中,若∠B=∠C,BD=CE,CD=BF,则∠EDF= 表示)。 三、解答题
14、如图10,已知,AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE,求证:BC=DE
A
E 图10
C
15、如图11,在△ABC中,点E在AD上,已知∠ABE=∠ACE,∠BED=∠CED。 求证:BE=CE。
C D
图11
16、如图12,BE⊥AC,CF⊥AB,BM=AC,CN=AB。求证:(1)AM=AN;(2)AM⊥AN。
B C
图12
(用∠A
qt上册语文寒假作业篇二
2014届高二上第一次月考物理参考答案
2014—2015学年上学期第一次调研考
高二物理参考答案(理科)
一、单项选择题(12小题,每小题4分,共48分)
二、填空题(3小题,14+12+10=36分)
13.(1);;
(2)(3(本题每空2分,共14分) 14.(1)
(3(40.30~0.34都对;3分,答案2分,
直线图象1分.答案对但是图象没画的不能得分.其余每空2分,本题共12分) (2)(连线3分)
U
C
B
15. (1)2分)
( 2 )请在右边方框中画出电路图:(4分)
(3)电流表 G1的读数 I1 ,电流表G2的读数 I2 (2分)
R1 R4
r1
(I2I1)R1{qt上册语文寒假作业}.
(2分)
I1{qt上册语文寒假作业}.
三、计算题(6+8+8+14=36分) 16. (6分)解:(1)Φ=BS (1分)
Φ=2.0×10-2×0.2Wb=4×10-3Wb ( 1分)
(2)Φ=BSsin30° (2分)
Φ=2.0×10×0.2×0.5=2×10Wb (1分)
-2
-3
磁通量的单位(1分) (磁通量的单位没写或写错扣1分)
17. (8分)解:(1)当滑片移到A点时,R3 被短路, R2 与 R4 并联的电阻为 R并 =3Ω 由EU
U
r 解得E=6V (2分)
R1R并
E
2A (1分)
R1r
当滑片移到B点时,R2 ;R3 ;R4 都被短路, 则电路中的总电流I总 所以电路消耗的总功率PW (1分) 总I总E12
(2)当滑片移到中点时,R2 与 R4 并联的电阻为 R’并 =2Ω , R3 与 R4 上半部分的电阻依然是被短路。 则电路中的总电流I总
'
2'E
II总0.8A (1分) (2分) 1.2A4'
3rR1R并
2
则 P4I4R41.92W (1分)
18. (8分)解:(1)当粒子由tnT时刻进入电场,向下侧移最大,则
qu02Tqu02TTqu0T7qu0T2 s1 (2分)
2dm3dm332dm318dm
2Tqu0Tqu0T2
当粒子由tnT时刻进入电场,向上侧移最大,则 s2 (1分)
32dm318dm
2
22
7qu0T2qu0T2
在距离O中点下方至上方范围内有粒子打出. (1分)
18dm18dm
/
(2)所有飞出粒子的速度都是相同的,在沿电场线方向速度大小为vy
所以飞出速度大小为
u0qTu0qT
(2 分) dm33dm
2u0qT (1分) v3dm
设速度方向与v0的夹角为θ
,则tan
vyv0
300 (1分)
19.(14分)解:(1)对小球由A到B的过程,由动能定理得
0 = mgL - qEL E =
mg
————(3分) q
(2)小球由C点释放后,将做匀加速直线运动,到B点时 的速度为vB。小球做匀加速直线运动的加速度为a a =
2
2mg/m = 2g ————(2分)
vB= 2a
t=
2L ————(1分)
vB ————(1分)
a小球到B点时丝线恰好拉紧。将vB分解为vB1和vB2, vB1= vBcos45=2gL ————(2分)
此后小球以vB1作圆周运动。设运动到D点恰好速度为0, 对小球由B点到 D点的过程,由动能定理得 0 -
12
mvB1= -mg (L + Lsin) +qEL cos 2
= 45 ————(3分)
在到达D点前小球一直沿圆轨道运动,所以小球离B点的最大高度
H = L + Lsin=
22
L ————(2分) 2
qt上册语文寒假作业篇三
[linux]QTE2.3.7、QTX11-2.3.2、TMAKE-1.11install
[linux]QT/E2.3.7、QT/X11-2.3.2、TMAKE-1.11的安装问题收藏
如何搭建QT/Embedded的开发环境,想来类似的资料在网上已经很多了,但是linux的安装不比windows,有着太多的选项可以选择,同时也有着很多的不定因素,这里,我仅对自己如何搭建以及其中出现的问题,并如何解决的等问题进行说明,希望能对广大嵌入式爱好者提供一点帮助!
一般来说,居于Qt/Embedded 开发的应用程序最终会发布到安装有嵌入式 Linux 操作系统的小型设备上,所以使用装有 Linux 操作系统的 PC 机或者工作站来完成Qt/Embedded 开发当然是最理想的环境,尽管Qt/Embedded 也可以安装在 Unix 和Windows系统上。 下面将介绍如何在一台装有 Linux操作系统的机器上建立Qt/Embedded开发环境。
首先,您需要拥有三个软件安装包:tmake工具安装包,Qt/Embedded 安装包,Qt的X11版的安装包。由于上述这些软件安装包有许多不同的版本,您要注意由于版本的不同导致这些软件在使用时可能造成的冲突,为此将告诉您一些基本的安装原则:当您选择或下载了Qt/Embedded 的某个版本的安装包之后,您下一步要选择安装的Qt for X11 的安装包的版本必须比您最先下载的Qt/Embedded 的版本要旧,这是因为Qt for X11 的安装包的两个工具uic和 designer 产生的源文件会和qt/Embedded 的库一起被编译链接,本着“向前兼容”的原则,Qt for X11 的版本应比Qt/Embedded 的版本旧。
将以下面所列版本的安装包,一步一步介绍Qt/Embedded 开发环境建立的过程(这些软件可以免费从trolltech的WEB 或FTP 服务器上下载),
◆tmake 1.11 或更高版本;(生成Qt/Embedded应用工程的Makefile文件)
◆Qt/Embedded 2.3.7 (Qt/Embedded 安装包)
◆Qt 2.3.2 for X11;(Qt的 X11 版的安装包, 它将产生 x11 开发环境所需要的两个工具)
1.安装tmake 1.11
#tar -xzf tmake-1.11.tar.gz 解压缩tmake软件包到当前目录
#export TMAKEDIR=$PWD 将TMAKEDIR的目录指定为当前的目录PWD
#export TMAKEPATH=$TMAKEDIR/lib/qws/linux-x86-g++
#export PATH=$TMAKEDIR/bin:$PATH{qt上册语文寒假作业}.
2.安装Qt/Embedded 2.3.7
#tar -xzf qt-embedded-2.3.7.tar.gz 解压
#cd qt-2.3.7 进入到qt的源文件目录中
#export QTDIR=$PWD
#export QTEDIR=$QTDIR
#export PATH=$QTDIR/bin:$PATH
#export LD_LIBRARY_PATH=$QRDIR/lib:$LD_LIBRARY_PATH
#./configure -xplatformlinux-arm-g++ -shared -debug -qconfig local -qvfb -depths 4,8,16,32 在优龙YLE2440开发板的源代码目录下有个头文件:qconfig-local.h,需要在执行该行命令前将其拷贝到 qt-2.3.7/src/tools目录下,然后再运行该行的 ./configure 命令,否则会提示找不到qconfig-local.h头文件;有不明白的地方可以运行 ./configure -h 寻找帮助。另外,-xplatformlinux-arm-g++ -shared -debug 选项必须写,否则在后期编译程序时会出现多处错误。
#make sub-src按精简方式编译开发包
3.安装Qt/X11 2.3.2
#tar -xzf qt-x11-2.3.2.tar.gz
#cd qt-2.3.2
#export QTDIR=$PWD
#export PATH=$QTDIR/bin:$PATH
#export LD_LIBRARY_PATH=$QTDIR/lib:$LD_LIBRARY_PATH
#./configure -no-opengl -no-xft
这一步非常重要,网上很多朋友在安装Qt/X11时都会出现问题,而出现问题最多的地方就在这里,如果没有-no-xft选项,则在安装时会出错,提示找不到/usr/inclue/freetype中的freetype.h头文件,再增加了该选项后,./configure 会顺利通过。
#make 编译
#make -C tools/qvfb
#mv tools/qvfb/qvfb bin
有些朋友的开发环境可能需要下面一步:
#cp bin/uic $QTEDIR/bin
有些朋友在安装Qt/X11时会出现下列情况:
执行 ./configure -no-opengl -no-xft后,make时能不能顺利通过,这有可能是你的系统中没有编译所需要的uic和moc,他们应该在bin这个文件夹中,但是事实上并没有,所以编译的时候一般要从Qtpia中考过来,然后再编译就好了:
#cp ../qtopia/src/qt/qconfig-qpe.hsrc/toos/
以上为个人对搭建Qt/Embedded开发环境的一点体验,欢迎大家补充。经过上述步骤,在虚拟机rh9环境下编译YLE2440开发板中提供的hello程序顺利通过。
本文来自CSDN博客,转载请标明出处:
在fedora7下安装qt-x11-2.3.2和qt-embedded-2.3.2时出现的错误与修改方法
2008-11-14 12:11
安装方法:把qt-x11-2.3.2.tar.gz放到/home下
sudo tar vxzfqt-x11-2.3.2.tar.gz
cd qt-x11-2.3.2
export QTDIR =/home/qt-x11-2.3.2
./configure -help
sudo ./configure -platform linux-g++ -thread -system-jpeg -gif -no-xft sudo make
qt/embedded安装
不是交叉编译时: sudo ./configure -xplatform linux-x86-g++ -thread -qvfb
典型错误如下:
xml/qxml.cpp:2502: instantiated from here
/usr/local/arm/QT/qt-2.3.7/include/qvaluestack.h:57: error: cannot convert ‘QValueListIterator<QString>’ to ‘const char*’ for argument
‘1’ to ‘int remove(const char*)’
make[2]: *** [xml/qxml.o] 错误 1
make[2]: Leaving directory `/usr/local/arm/QT/qt-2.3.2/src'
make[1]: *** [sub-src] 错误 2
make[1]: Leaving directory `/usr/local/arm/QT/qt-2.3.2'
make: *** [init] 错误 2
这个错误是说,在文件qvaluestack.h的57行出错。改正方法是修改文件qt-2.3.7/src/tools/qvaluestack.h的 第57行,将
remove( this->fromLast() );改为this->remove( this->fromLast () );
修改时可能要更改文件权限,变成可写的,虽然在错误信息里qvaluestack.h文件是在qt-2.3.7/include/下,但要修改的文件要在qt-2.3.7/src/下找,不在kernel里就在tools里。
还有一个典型错误是说,
在文件qwindowsystem_qws.h中缺少一个叫做QWSInputMethod的类,修改方法为修改文件qt-2.3.7/src/kernel/qwindowsystem_qws.h,增加一个类class QWSInputMethod;
我最头疼的一个错误
/root/2410/qt-2.3.7/include/qsortedlist.h: In destructor
`QSortedList<type>::~QSortedList()':
/root/2410/qt-2.3.7/include/qsortedlist.h:51: error: there are no
arguments to `clear' that depend on a template parameter, so a declaration of `clear' must be available
/root/2410/qt-2.3.7/include/qsortedlist.h:51: error: (if you use
`-fpermissive', G++ will accept your code, but allowing the use of an undeclared name is deprecated)
make[2]: *** [allmoc.o] 错误 1
make[2]: Leaving directory `/root/2410/qt-2.3.7/src'
make[1]: *** [sub-src] 错误 2
make[1]: Leaving directory `/root/2410/qt-2.3.7'
make: *** [init] 错误 2
这个错误是说,在文件qsortedlist.h的第51行,clear没有声明,不可用,原代码在qt-2.3.7/src/tools/下,51行是 ~QSortedList() { clear(); },我猜把它改成~QSortedList() { },或者 ~QSortedList() {int clear(); },都可以make通过。但不知道有没有隐患。
kernel/qgfxraster_qws.cpp:5631: instantiated from here
kernel/qgfxraster_qws.cpp:3635: 警告:提领类型双关的指针将破坏强重叠规则
kernel/qgfxraster_qws.cpp:3708: 警告:提领类型双关的指针将破坏强重叠规则
kernel/qgfxraster_qws.cpp:3831: 警告:提领类型双关的指针将破坏强重叠规则
kernel/qgfxraster_qws.cpp:3849: 警告:提领类型双关的指针将破坏强重叠规则
kernel/qgfxraster_qws.cpp:4119: 警告:‘myptr’ 上的运算结果可能是未定义的
make[3]: *** [kernel/qgfxraster_qws.o] 错误 1
make[3]: Leaving directory `/home/qte-2.3.2/src'
make[2]: *** [src-mt] 错误 2
make[2]: Leaving directory `/home/qte-2.3.2'
make[1]: *** [src-mt] 错误 2
make[1]: Leaving directory `/home/qte-2.3.2'
make: *** [init] 错误 2
把*myptr++ = (*myptr& 0x0f)改为int *myptr++ = (*myptr& 0x0f)
ernel/qgfxraster_qws.cpp:5631: instantiated from here
kernel/qgfxraster_qws.cpp:3635: 警告:提领类型双关的指针将破坏强重叠规则
kernel/qgfxraster_qws.cpp:3708: 警告:提领类型双关的指针将破坏强重叠规则
kernel/qgfxraster_qws.cpp:3831: 警告:提领类型双关的指针将破坏强重叠规则
kernel/qgfxraster_qws.cpp:3849: 警告:提领类型双关的指针将破坏强重叠规则
kernel/qgfxraster_qws.cpp:4118: 警告:未使用的变量 ‘rgb’
make[3]: *** [kernel/qgfxraster_qws.o] 错误 1
make[3]: Leaving directory `/home/qte-2.3.2/src'
make[2]: *** [src-mt] 错误 2
make[2]: Leaving directory `/home/qte-2.3.2'
make[1]: *** [src-mt] 错误 2
make[1]: Leaving directory `/home/qte-2.3.2'
make: *** [init] 错误 2
注释了rgb。
qt上册语文寒假作业篇四
淘宝公会QT放单平台十九营背影揭秘
:商家放单注意事项
一、拍单前清理浏览器
二、只能一个旺旺在线
三、不同的关键字进入
四、尽量要假聊
五、浏览按个人习惯
六、不能使用和自己店铺有关联的单号(同一个网线的)
对刷手的号,要检查一下,尽量不要拍的太多.
以上这几点不知道有没有一些商家注意到!!!!!!!!!!!!
刷它也是根据自己的要求来定:有些小卖家只是为了信誉,刚开始开店没有信誉没有销量,没有办法只能刷。|
有些销微好一点的卖家中层次的,会懂得一些刷爆款,关注一两款性价比高的宝贝,人气高的宝贝,去主推这几款。|
比较企业型或者是自产自销的商家,也算是有点钱,会去投资。主要的人气来源做活动。主要是做活动时,要刷一点销量。|
淘宝难做大家都是知道…… …… …… …… …… ……
有些中小卖家也许是不懂,或者也了解一些。知道会降权,降权了删除了就是。
建议在刷上人气的宝贝,或者说是打爆款,或者是做活动,建议您:尽量按以上的要求
刷就是不安全,只能说是在最大的度上,降低安全。只有不刷才是最安全的。刷的本质就是要真实,只有模仿真实的买家去够买,这样才能最安全…………
淘宝只是用软件来查,而不是人工。记得有一次,有个小二对我说:她也是很无耐,明明知道这个商家是刷的,一看就
知道了,可是用软件查怎么也查不出来,很无耐。现在关于虚假交易,今年开始已经不在是淘宝网这一边管理,分配到一淘网!淘宝很变态,其实小二们也是很辛苦,也是很无耐。她们也是要经常被大卖家骂,打击,一样很辛苦!
我知道一两点跟大家透露一下,如果您:两个旺旺在线,其中一个是小号,
。机器会判断您是刷的。如果你使用的单号,和自己的店铺有关,或者输入的单号过早,就会因此降权。
再加点建议:尽量假聊哦,要求刷手也不要什么一定要几星以上,或者货比三家,怎么浏览……。让拍手们自己按平时个人习惯去浏览。让每一个拍手进入店铺的关键字尽量不一样。不可能10个中有10
个人都是同一个关键词进来,这样
也太不现实了。还有不是每个真实的买家都是用几心以上的号来买,或者说是几钻,也不是每一个买家都是货比三家。尽量做的仿真实,或者没有规律,有规律就不安全了!
入口点很多,有的买家是从类目进来,也有的是从搜索进来,或者直接进来,淘宝客进来,一些广告的地方进来,可以
多选择。现在从类目进来的买家也很多,基本上刷的朋友都搜索进来。刷的朋有都是从搜索进来,这也不知道是哪个公会或者团队的要求,简直就是不顾商家的死活…… …… 进来的多了,自然安全率降低。 建议有时候从类目进去,或者其它的入口,这样会更大层度上降低安全…… 如今大量的刷单现象已经成为淘宝上网店主生存的一种普遍生态。 刷单
已经成长为利益链条 这导致刷单的形式翻新,防不胜防。 市场有专门提供刷单服务的公司,只要店主支付一定的刷单费用就可以操作。 刷单平台还针对商家需求,提供了不同种类的细分产品,例如浏览单、收藏单、押款单、代付单和远程单,浏览单是为了增加浏览量;押款单是为了增加销量;而代付单和远程单也是为了增加销量,差别在于支付方式不同。 为了提升刷单速度和成功率,高科技手段也被用上。专门刷单的软件出现,有的甚至可以自动识别淘宝的验证码。 刷单屡禁不止,使得不刷单的新店生存更加困难。 亲们,你的店铺是否死气沉沉,没有一点起色呢,是否还在满世界发店铺连接让别人进去呢??其实你们都错了,发链接是会引来流量但是没有成交的话会降低店铺转化率的您知道么???想做好淘宝有心用心的请继续看。 没有图片还不错但是没有成交没有,就是因为店铺没有转换率,看起来是一个钻的店,但是大家细看只有5件成交,一个钻石应该有251的成交呢不是么亲们?如果你不小心进去这个店里面了,没有成交没有你会买么?你敢买么?店里只有几个成交会不会觉得是刷的呢?这样的店设置促销本来是很好的就因为没有销量是不是就成浪费钱了呢 亲们? 店铺的转化率=店铺一天的成交数量除以店铺访客数 ,说明白点一天有100个人进店的话就有50个买咱们店里的东西说明什么??是不是说明咱们店里的东西好,既然店里的东西号淘宝会不把咱们的店往前面推么 这样排名是不是就高了呢? 排名靠前了流量就多了流量多了自然就会给店铺带来成交带来利润不是么? 7天的成交什么来呢亲们,靠自己卖么?其实很简单,你们自己去淘宝看看钻号漫天飞,难道他们都是真实的买出去的信誉吗? 别傻了,不能说所有的都是刷的但是绝大多数都是通过这种手段弄起来的,无可厚非这样做也是没办法的,网络世界本来就不是公平的,大家只是钻了网络的空子。 现在开网店的人是越来越多,你赶潮流我也赶潮流,都想在网上淘得一桶金。 但大部分人都没能坚持下去,原因很简单,丧失信心!竞争实在是太激烈,太
qt上册语文寒假作业篇五
reading homework chart 暑假
2014 summer vacation: Reading Homework Chart
Listen to Reading Read to Self Read to Someone
各位家长,咱们假期从下周开始7.14一直到8.29总共九周的时间,这九周时间希望孩子们能度过一个愉快的假期。咱们的英语学习应该有着一种太阳精神,每天都不能间断,因此为孩子们制定了暑期的学习计划,希望父母能好好学习,孩子们才能天天向上!
1. 作业一: 听playway 2学生CD 1 、CD 2、 故事 CD , 可以见缝插针当做背景音乐循环播放,争取每周能循环播放3次左右,家长无
需做任何讲解,只要保证孩子能坚持听即可,这样对下学期的学习会很有帮助。playway 2 只要求听,不要求填涂;{qt上册语文寒假作业}.
2. 作业二:听phonics kids 3A 音频,要求孩子按照“三步法"完成后填涂,总共20个单元,每完成一个单元填涂一个happy face, 20
以后留作复习用,每复习一个单元填涂一个;
3. 作业三:听Sight words tales 音频,要求孩子按照“三步法"完成后填涂此表,总共25个故事,每完成一个故事填涂一个happy face,
四个星星留作复习用,复习时可只进行最后一步read to someone, 每复习一遍故事可填涂一颗星星。进度要求三天学习一个故事,一周学习两个故事,每周最后一天复习本周及以前学过的故事,按照此进度,暑假9周应该可以学完18个故事; 4. 三步法指的是:
1) listen to reading.具体做法:家长要做的是每天坚持把Mp3给孩子打开,播放要求听的作业,在孩子穿衣、洗漱、吃饭、玩
耍、睡觉前、开车途中、甚至上厕所的间隙每天坚持听至少半小时,可采用单曲反复播放、目录循环播放的等方式播放。听得这个步骤次数不限,听得越多孩子记得越牢。听得时候,不必要求孩子正坐,完全可以当作背景乐放给孩子听。在这样随意的听过数遍之后,孩子自己读之前,可以适度要求孩子静坐聆听1-3遍,同时可要求孩子跟读音频; 2) read to self: 要求孩子自己大声朗读或说唱相关内容;
3) read to someone要求把学会的内容朗读或说唱给其他人听。(可以是家人、录音设备、自己的玩具、家具、小草、树叶,任何
人或物都 可以,让孩子每次都有新鲜感)
完成三步法中的全部三个步骤后,孩子才能填涂happy face,不能省略任何一个步骤。
5. Sight word tales 是国外著名教育出版社Scholastic出版的一套英语启蒙高频词绘本,这套书国外原版的是500多一套,安妮花定制版的
是200多一套,有关这套书的详情介绍大家可以点开下面两个链接了解一下。
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本套书中共有25个小故事,通过25个小故事练习常用的100个sight words 并加强韵律节奏训练。每个小故事练习4个sight words, 一个chant. 原版书相对贵些,我准备给大家推荐自购的跟这套绘本配套的原版教师用书Sight Word Tales Teaching Guide,里面含有全部25个小故事和chant,故事配套的音频也是费尽周折下载下来,逐个转换格式,逐个修改文件名,耗费大量时间,就是为了让孩子用上经济高质的原版书。如果通过本套绘本的学习孩子的英文朗读、识字阅读能力有了很大的进步,再多的时间精力付出也觉得值了。希望各位家长也要有坚定的信心、决心和毅力,和孩子一起学习。 6. sight word tales 的学习,需要家长准备以下资料:1)原版教师用书Sight Word Tales Teaching Guide 打印出来,打印要求 1-44
单面打印,
45-144 双面打印 2)在群共享下载Sight Word Tales 配套音配文件。
qt上册语文寒假作业篇六
2015年寒假社会实践报告34
2015年寒假社会实践报告
实践内容:关于春节前夕道口村留守老人问题及解决方案的调查报告
指导老师:王俊富 实践学生:朱叶菁 学生班级:通信143
实践时间:2015.02.01-2014.02.14 实践地点:山东省德州市宁津县道口村
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目录
前言 „„„„„„„„„„„„„„„„„ 一、摘要„„„„„„„„„„„„„„
二、调查背景„„„„„„„„„„„„ 三、调查内容及目的„„„„„„„„„ 四、参考文献………………………………. 五、调查方法……………………………….
第一章 春节前夕空巢老人………………… 一、老人生活状况...................... 二、空巢老人身心问题…………………………
第二章 空巢老人问题解决方案........... 第三章 社会实践感言……………………….
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前言
一、摘要:对道口村春节前夕空巢老人及其归家亲属进行走访。并对当地村委会进行调查
二、调查背景:如今,我国已经进入人口老龄化快速发展时期,已有老龄化
人口,占总人口数的 。据全国老龄办统计数据显示,在我国,有一半的老人属于城乡空巢家庭或类空巢家庭。当子女由于工作、学习、结婚等原因而离家后,独守空巢的老人不但由于身体原因而生活不便,更是因此而产生心理失调的症状。因此,“空巢老人”问题已成为不可忽视的社会现象。尤其在春节前夕这个全家团圆的时刻,突显了“空巢老人”的孤单。对此,笔者专门走访了道口村村委会及空巢老人的家庭,了解到当地“空巢老人”的现状及解决方案。
三、调查内容及目的:本次社会实践主要就山东省德州市道口村“空巢老人”
问题做一个调查,并对调查结果做一个分析,向当地村委会主任提一些建设性的建议,锻炼自己发现问题、解决问题的能力。
四、参考文献:
五、调查方法:1,实地调查:走访了空巢老人的家庭与当地村委会。2,网
络调查:在网上搜索一些空巢老人的案例,以便向当地领导提出问题时更加具有针对性。
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现将此次实践活动的有关情况报告如下:
第一章、春节前夕空巢老人现象
一、老人生活状况
案例一:一年365天的等待,只盼春节一刻的团聚
走访的第一家,是村口的黄英黄奶奶家。据村委主任说,黄英老人已经65岁高 龄,两个儿子都因生计原因在外打工,前年相依为命老伴的过世,令本就孤单的老人生活更加不方便。对于第一次的走访,笔者心里有些紧张,不知道这一次的走访是否会对老人产生一些心酸的回忆。推开年久失修的木门,便听见破旧的小院拴着的一只大狼狗汪汪地对我叫。黄英老人许是听见了声响,忙让我进屋坐。屋子虽小,又破旧。却很干净。老人说,“家里平时乱的很,又没什么人来看我这个老太婆子,俺腿脚也不方便。这不快过年了嘛,俺俩儿今年都回来,俺就打扫打扫。”据老人说,两个儿子并不是每年都回的,人老了也没什么盼头,就是盼着儿子媳妇平平安安的,虽然想他们也知道他们的难处。临走前,看见桌子上新买的窗花对联和老人脸上洋溢的笑容,感觉一阵心酸。
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案例二:家境贫困,祖孙生活困难
并不是每个老人都像黄英老人一样洋溢在幸福里,等着儿孙们的归来。家住村南的朱红艳老人今年依旧与9岁的孙儿朱志伟相依为命。老人说,由于孩子的父母在外打工,照顾孙子的的任务就交到了她手上。然而毕竟祖孙代沟大,除了出钱供孙子上学,老人几乎没法给孙子任何与父母一样的温暖。当笔者在调查时,正值中午,于是看见一个九岁的幼童费力的炒菜。据老人说,由于身体不便,孙子7岁起就包揽了大大小小的家务。“俺这也是没办法,俺也知道,是苦了俺宝贝疙瘩了。”好在孙儿懂事,平时乖巧。看见两人相依为命的生活,温馨之外,更多的则是无奈与辛酸。
一、 空巢老人身心问题
一:生活不方便
空巢老人年岁一般在60以上,行动不方便,且这个年龄是心脏病,脑血栓的高
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