三年级作文失踪的鼻子
来源:思维能力 发布时间:2014-04-18 点击:
三年级作文失踪的鼻子篇一
三年级游戏作文教学设计(贴鼻子)
三年级作文教学设计
教学目标:
1、 让学生感受游戏的快乐,并在游戏中学会作文,激发学生对作文的兴趣。
2、 让学生学会观察,培养观察周围事物的能力。
3、 指导学生作文,把游戏的过程写下来,重点写好动词,做到语句通顺,按一定的顺序记叙。
教学重、难点:能把观察到的人物语言、动作用文字表达出来。 教学用具:课件 小猪头饰
教学过程:
一、 课件激趣导入,快乐互动
1、 谈话:同学们,你们玩过游戏吗?喜欢玩游戏吗? 2、 课件出示一些小朋友在玩游戏。(师述:游戏给我们带来了无穷的乐趣,使我们的生活多姿多彩,能给我们的童年留下美好的回忆。现在我们就来玩一个游戏,好吗?)
二、 现场游戏,感受兴趣
1、 老师出示一只小猪(故意不画鼻子)问:小猪缺少了一个什么?(鼻子)
2、 老师明确要玩的游戏,《贴鼻子》。
3、 游戏过程:指名一位同学上台,老师用红领巾蒙住他的眼睛,让他把鼻子贴到小猪相应的位置上。(提醒学生留心观察人物的语言、
动作、神态)
三、 乐说游戏
1、 师述:同学们,这个游戏好玩吗?你能把这个游戏的过程说给别人听,让他们也来分享我们的快乐吗?(能)
2、 这里也有一班同学玩了游戏,看他们是怎样把游戏经过告诉别人的,出示范文《一次游戏》
3、 指导同学们把游戏过程说说,必要时重现游戏时的动作。(动词有:拿、蒙、走、贴、打开、看等等)
4、 除了说贴鼻子的经过,还要注意整个场面,例如:如果鼻子贴歪了,同学们有什么反应?(注意说好“笑”的情景,如:哈哈大笑,前仰后翻、捧腹大笑,笑出眼泪,眼睛眯成一条线等等) 5、 同位交流,说说评评。
6、 小结:要把游戏经过说清楚,必须要抓住人物的语言、动作、神态说具体。(还要注意动词的用法,把句子说通顺。)
四、指导起稿,快乐作文
三年级作文失踪的鼻子篇二
小学三年级上册语文同步作文
小学三年级上册语文同步作文 第一单元作文
1、泡泡游戏
星期日,我和小朋玩吹泡泡的游戏。吹泡泡的游戏可好玩了。
我们先把洗涤剂倒进瓶子里,再把水倒进去,泡泡水就做好了。小朋和我一开始都吹不出来,我们经过细心揣磨慢慢地就能吹出泡泡了。可是我怎么吹也吹不出大泡泡,小朋可比我厉害,他一吹就是一个象皮球那样大的泡泡。他告诉我:“吹大泡泡时,要轻轻的,不能太用力。”我按照小朋的话去做,你别说这个方法还真灵,我想用手去抓它,就在我刚要伸手去抓的时候,泡泡破了,溅了我一脸,我很生气,把泡泡水放到一边,刚想走,就被小朋给拦住了,他说:“象你这样的人,做事半途而废,什么事也做不成的。”我听了小朋的这句话,我的自信心越来越强了。
不一会儿,我就吹出了一个大泡泡,它象一个水晶球,我可高兴了,我又吹了一个更大的泡泡,它落在地上,真象个小晶屋,在阳光的照耀下,它显得格外的美丽,五光十色可真好看。
这个游戏可真有趣,它让我知道了做什么事不要半途而废,否则一事无成,它让我永远都不会忘记。
2、有趣的游戏——词语接龙
童年的生活丰富多彩,有趣的事情就像天上眨着眼睛的星星那样多。现在,我就挑一颗最亮的星星给你们讲讲吧。那是我小时候经常玩的游戏——词语接龙。 “叮铃铃„„”随着一阵清脆的铃声,王老师兴致勃勃地走进教室,笑容满面地对我们说:“今天,我们来玩词语接龙的游戏。”同学们异口同声地说:“好!”接着又问,“怎么玩呢?”王老师说:“你们先分成四队,分别为红、黄、蓝、绿队。”然后,王老师宣布游戏规则。
接着,游戏开始了。“石头、剪刀、布„„”哈哈,我赢了!我灵机一动,说了“股票”一词,话音未落,炜琳马上接上“漂亮”,之后,玮婷听了脱口而出“亮丽”二字。轮到志君了,他挠挠头,使劲地想。突然,炜琳迫不及待地道出“力量”,她扬了扬眉头神气地看着我,我也不甘示弱。下去换小露接“量”字了,她想不出来,翘起小嘴,我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一听就搭上“金子”,轮到荣方了,他一紧张又把第一个字读到第二个字,乐得大家哈哈大笑„„忽然,玮婷说了“人们”一词,志君被卡住了,我们组赢了!
游戏继续进行着„„ 同学们在游戏中度过一段轻松快乐的好时光!
3、“猫抓老鼠”游戏
一个晴朗的星期天,我和小伙伴们玩了一个有趣的游戏,叫“猫抓老鼠”。
“猫抓老鼠”的游戏规则是:由一个人做猫,其他人做老鼠,在“老鼠窝”前画一条线,“猫”抓“老鼠”的时候,“老鼠”一旦走进这条线内,“猫”就不能抓了,“猫”的“窝”前摆放着很多“食物”——都是我们的鞋子,“老鼠”们想方设法把“食物”抢回“窝”中,“猫”就尽量保护好自己的食物,“老鼠”们把“食物”抢光就算“老鼠”获胜。
游戏开始了,李典恩做猫,我们几个就做“老鼠”,由我去引开“猫”,可是“猫”一点也不理会我,于是,我们只好全体出动,分散“猫”的注意力,我悄悄地从后面抢来食物,然后赶紧跑回“窝”中,“猫”发现了我,马上追过来,可已经来不及了,因为我早已“飞”回“窝”中了,“猫”只好自认倒霉,她刚回过头正准备回“窝”,却发现我的“鼠兄弟”正把全部食物拿回来了,她马上去追,可是追不
到,“耶,我们„老鼠‟胜利了!”我们发出愉快的喊声。
“猫抓老鼠”这个游戏真有趣。
4、画鼻游戏
今天下午,同学们在教室里玩有趣的游戏——画鼻子。
老师在小黑板上画了一个小丑,它戴着漂亮的花帽子,圆圆的脸蛋像肉包子似的,一副可爱的样子!仔细一看,一眨眼就变了,它虽然可爱,可是却缺少了一个鼻子。老师正在请同学们做准备,把鼻子添上去呢!
首先,杨明同学上场了,老师用红领巾把她的眼睛蒙上,然后原地转三圈,杨明走错了方向,差点碰着一棵大树,经过同学们的提醒,这才有惊无险,扭头转向黑板。几经周折,杨明终于摸索着来到了黑板前。“往上,再往左,哎呀,
三年级作文失踪的鼻子篇三
三年级范例作文参考
我最喜爱的小动物
三(1)班 方铭珺
我最喜爱的小动物是小狗。它叫哈姆,它是一条金毛犬。他的耳朵是黄色加白色的,像秋天的落叶,眼睛是黑色的,像黑珍珠,身上的毛像黄色的外衣,它还是一条温顺的小狗。
哈姆是条骄傲的个狗。有一次我们全家出去玩,还带上了哈姆,我用绳子系在它脖子上,把另一头拴在车的柱子上。汽车开到一半哈姆就开始叫,我在后面问哈姆干嘛,妈妈问哈姆:“你是不是想坐座位啊?”哈姆没有叫。我们把车停下来,爸爸又问哈姆:“你想坐座位啊?”哈姆汪汪叫了。我们把它脖子上的绳子解开,姐姐一离开座位哈姆就立刻跳到座位上蹲好。姐姐只好和我、妈妈挤在后面。开车的时候哈姆似乎还对着我笑,它心里肯定想:我虽然只是一只狗,可是我也要尊严。
哈姆和我之间的快乐很多,我也发现了哈姆好多优点,哈姆是我最喜爱的小狗!
我最喜爱的小动物
三年级一班 李湉宇
我最喜爱的小动物是蜗牛。 它长着一双长长的触角。触角上面顶着它的眼睛。可是,蜗牛的鼻子在哪里呢?原来,蜗牛没有鼻子,只有一个长在嘴边的呼吸孔,这个呼吸孔每十秒钟打开一次。它旁边的小嘴巴里有多少颗牙齿呢? 有10颗吗?不,有7000000颗!这些牙齿只能被放大一千万倍之后才能被肉眼看见,所以我们通常看不见它的牙齿。蜗牛身上背着他的房子,也就是他的壳。每只蜗牛的壳上都有螺旋线,在北半球上, 我们见不到左旋蜗牛,因为左旋蜗牛生活在南半球。蜗牛爬过的地方会分泌出一种粘液,它们是用来保护蜗牛的。
有一次,我养了一只蜗牛,我认为它爬得很慢,不会从瓶子里爬出来。于是我便没把盖子盖上。哪知道第二天早上蜗牛就失踪了。我费了九牛二虎之力才找到它。小蜗牛虽然爬得很慢,但它很努力。我非常欣赏小蜗牛的那种精神,所以它是我最喜欢的一种小动物。
我最喜爱的一种小动物
三(2) 王可心
我喜欢的小动物有很多,例如小猫、小猴、小兔子等等......但是我最喜欢的小动物还是小狗。
下面我给大家介绍一只泰迪犬,它的名字叫旺财。它是一只很可爱的小狗,它有一个圆圆的头,长长的四肢,椭圆的身体,短短的尾巴,棕色的茸毛,两个黑黑的眼珠,两只棕色的小耳朵挂在头两边十分可爱。
每当我回到家时,门刚一打开就看见旺财对着我又蹦又跳,好像在说:“欢迎回家”,我就会马上抱起它来摸摸它,然后它就会乖乖的趴在我的腿上呆着,亲热的不得了。
旺财还有一个习惯,就是晚饭前都要出去遛弯,每当我穿上外套的时候,它就知道要出去遛弯了。它一出去玩儿就像个“小孩子”一样欢快,东看看、西看看。
我喜欢动物,是因为我发现它们也有感情,是人类的好朋友、好伙伴,我们应该爱护和保护它们。大家一起快乐地生活。
我最喜爱的一种小动物{三年级作文失踪的鼻子}.
我最喜爱的动物是小狗,今年暑假,我去了我的姨妈家,他家养了一条小黄狗,它的名字叫汪汪。
它长的很可爱,它是黄白相间的小狗,耳朵微微下耷,眼睛又大又明亮,鼻子又黑又湿润,长长的嘴巴两边长满了胡须,白色的肚皮,后边有一条摇来摇去的小尾巴。它的舌头经常会吐出来,它为什么要把舌头吐出来呢?因为狗的汗腺长在舌头上,所以天热的时候它就会把舌头吐出来。
有一次我刚进姨妈家的大门,它飞快的跑来,在我的两只脚之间转来转去,用它的鼻子在我身上闻来闻去。我要进屋了,它也摇着尾巴进了屋。来到客厅,我坐在沙发上休息,它来到脚边用头不停的蹭我,闻我。
我要回家了,它赶快跑到我面前,躺倒我脚上来不让我走,我只好在姨妈家多呆了一会儿,摸了它一会儿,后来我只好依依不舍地离开了。
它可真是一条招人喜欢的小狗啊!
我喜欢的小动物
三年级三班 徐嘉睿
我家有只小狗,它身上的毛是黄色的,长的肥乎乎的,我们都叫它“豆豆”。 “豆豆”可可爱了,它金黄的毛在阳光下闪闪发光,远远看去就像一团金子在阳光下滚动。它的耳朵经常耷拉着,很像我们冬天戴的耳护。它那张小巧玲珑的脸上,嵌着一双圆圆的眼睛,像两颗黑宝石闪闪发亮。一个灵敏的鼻子长在脸的正中央,只要哪有好吃的东西,它总是能第一时间闻到。最特别的是它那张小嘴巴,就像一个报警器,只要一有陌生人来我家,它就“汪汪”直叫。我家的“豆豆”可真惹人喜爱。
“豆豆”吃东西的时候更有趣了!每当我喂它东西吃的时候,它就先高兴地“汪汪”叫几声,好像在说:“谢谢小主人,谢谢小主人!”紧接着它就立起身子来,先用鼻子闻闻食物看看好不好吃,如果好吃,它就纵身一跳,一口咬定食物,趴在地上用双爪按住食物津津有味地吃起来。这时只要有人从它身边经过,它就会“汪汪”地叫几声,好像在说:“别抢我的好吃的!”
我喜欢“豆豆”,“豆豆”也喜欢我,我们俩是一对亲密无间的好朋友。每天我放学回家,“豆豆”是第一个出门迎接我的,它总是立起身子,和我来个拥抱,然后摇着尾巴和我一起进屋。
我真爱我家的“豆豆”,因为它给我带来了无限的快乐。
我最喜爱的小动物
三(4)
我养了一只小狗,它的名字叫“黑子”。那是我小时候一位叔叔送给我的小
礼物。
它有一身乌黑的毛发,常常竖起它那可爱的小耳朵。它有一双又黑又亮,像海底的黑宝石的眼睛和一个湿湿的鼻子,爪子上还带点白色。
黑子每次吃饭的时候都会迈着轻盈的步伐走到饭盆前准备吃饭,就好像一位贵妇人一样准备用餐。每天晚饭后,我们一家人都要坐在院子里欣赏它的各种表演。我手里拿着食物逗它,它就高兴得直立起来,两只前爪高高抬起,蹦蹦跳跳的,像在“跳芭蕾”。它还有自己的自创节目,比如:咬住尾巴在原地快速旋转,跳“咬尾巴舞”......它喜欢在我家门口的台阶上呼呼大睡,叫都叫不醒,真像一只懒猪。
它喜欢跑步,它有时跑步的时候像凶猛的老虎在跑,又像可爱的袋鼠在跳着跑,还像疯狂的猫在冲着往前跑。说它善良吧,它的确很友好。见了熟人摇头摆尾,让人感觉热情得过了头;可是,它要是见了生人,定会狂吠不止,一副凶相,把路人吓得纷纷逃走。真是一条尽职的看家狗呀!
它要是撒起娇来呀,那才叫肉麻呢!它会扑在你的身上,又舔又咬,用它那软软的舌头把你满手满脸舔得黏糊糊的,就好像谁多稀罕它似的。
看着它温顺.可爱的样子,我开心地笑了。“黑子”活泼可爱,给我的生活增添了许多乐趣。
三(3)班李璐羽
今天,学校组织我们去社会实践活动,最令人兴奋的就是拔萝卜了。
走进采摘园,一大片萝卜地映入眼帘,只见萝卜地里有在使劲全身力气拔萝卜的同学们;有在旁边指点同学们的农民伯伯;有在为同学照相的老师;还有好似翡翠的萝卜叶呢!再往前走一走,就能听见许多有趣的声音,其中同学们的欢笑声和小麻雀叽叽喳喳的各种声音交汇在一起,好像对我们说:“同学们,快来拔萝卜吧!这里的萝卜可大啦!”这时侯,我们已经等不及了,只等老师一声“开始”,我们就冲进萝卜地开始拔萝卜呢!
这时,李老师一声令下“开~~始~~!”我们像一头头矫健的小鹿一样,纵身一跃,越过一条大深沟,冲进了萝卜地里。到了萝卜地里,新问题出现了:我该如何选择我的第一个萝卜呢?我想,我一定要拔个又红又大又新鲜的萝卜哦!想到这里,我走到萝卜地深处,开始找字迹想要的那个萝卜,我找啊找,“啊,我终于找到啦!”我喊道,瞧,我找到了一个叶子上带着晶莹的露珠,红得像太阳,大得像个小西瓜的大萝卜呢!我弯下腰,从书包里拿出工具——耙子,我先用耙子耙开土,然后用右手握着叶子使出浑身力气用力一拔,呀,大萝卜被我拔出来了!看着大萝卜,我好开心呀,我把萝卜身上的土拍掉,叶子揪掉,一个红彤彤的大萝卜就进入了我的袋子,我再接再励,一鼓作气又拔了好几个又红又大,新鲜饱满的萝卜呢。
时间过得真快,转眼到了回家的时间,我看着自己努力拔的这几个大萝卜心里美滋滋的,心想,晚上可以吃到一顿香喷喷的萝卜大餐了,我们大家乐得嘴都合不上了。
拔萝卜
三(3)班李卓然
一个阳光明媚的上午,妈妈带我去了爸爸的工作区,在工作区旁边我看到了一片蔬菜地,哇!这里有各种各样的蔬菜,还有一些叔叔在忙碌的工作。再往里走,呈现在我面前的是一片红萝卜地,这翠绿的叶子是多么的新鲜呀!我想:今天就拔萝卜了!
我刚一走进萝卜地,就仿佛进入了绿色天地,这里空气很新鲜,让人感觉非常的舒服。看见了美丽的场景,我也忍不住地区拔萝卜了,然后我一低头,还有一个没有水的小池塘,于是我纵身一跃,跳了过去,想到果实会被我亲手拔出来,我兴奋得都跳了起来!然后我放眼望去,我发现了一个叶子又长又大,我蹦蹦跳跳地跑过去,我踩在土地上,觉得土地很松软,我想:松软的土地一定能长出丰硕的萝卜喽!而且它的叶子像一根长长的羽毛,插进了萝卜的头顶,我又侧着看了看,看到萝卜露出了鲜红色的身体,它的颜色这么鲜艳,看着就想让人咬上一口。
我立刻挽起袖子,准备开始拔萝卜。我先蹲下,抓住萝卜的两侧一拔,很轻松地就被我拔了出来,上面还有一些土,我用手拍了几下,土就没了,我发现萝卜的叶子上有许多的小刺,扎着我的手好痛呀,我马上把叶子给揪掉了,我拿了一个袋子把萝卜装了进去,然后我接二连三的拔,拔了很多。
最后我的袋子也沉甸甸的,终于可以满载而归了,我非常的开心。
三(4)班 王紫珊
今天,我们来到鲜花港参加社会实践活动,活动的主题是—拔萝卜。刚到萝卜地,我就看到了一片绿油油的叶子,在叶子下面隐隐约约的可以看到一个个红红的大萝卜。还有正在给同学们讲解注意事项的农民伯伯和兴奋的同学、老师们。我的耳边不时传来同学们高兴的笑闹声、呼喊声、老师讲解的声音,还有树上小鸟啾啾的叫声,微风吹过树梢的沙沙声。我已经迫不及待地想要加入他们的队伍了。在老师的一声号令下,我们向着萝卜地飞奔而去。
当我走进萝卜时,我发现萝卜的叶子绿绿的、大大的,边缘是锯齿状的,上面还有一层细细的绒毛。它的果实一半露在外面,一半被泥土盖在地下,果实是圆圆的、红红的,像一个大大的苹果,非常可爱。它的叶子像一把大伞撑在萝卜的上面,为它遮风挡雨。
看着这些萝卜,我忽然不知道应该先拔哪一个,我左看看,右瞅瞅,最后决定挑一个叶子最多,果实最大的那一个。接着我便按照农民伯伯刚才讲解的要领,首先抓住萝卜叶子的根部,半蹲好,把力量全部集中到手上,然后使劲往上拽,就这样萝卜带着泥土拔出来了。将泥土抖掉,再装进袋子。看着我的第一个萝卜又红又大,真是太开心了。这时周边的同学有的开始拔第二个萝卜了,有的同学还在挑萝卜,还有的在拍土。我也赶紧奔向我的第二个萝卜。
这次活动让我知道了农民伯伯播种庄稼的辛苦,体会到了劳动与收获的喜悦,明白没有付出,哪能有收获的道理。
拔萝卜
三(4)班王之悦
“拔萝卜,拔萝卜,嘿哟,嘿哟,拔不动——”哈哈,我今天终于可以亲身体验一下拔萝卜的乐趣了。金秋十月的一天,老师带我们班来到了生态农场拔萝卜。
远远看去,萝卜田像铺了一层绿油油的地毯。地毯上面,同学们已经开始热火朝天地拔萝卜了。有的兴奋地高声叫到:“哎呀,这有个大的,谁来帮我拔?”有的一边用力拽着萝卜叶子往外拔,一边夸张地大声喊“呀——”;还有的失望
三年级作文失踪的鼻子篇四
小学三年级作文例子
美丽的秋天
秋的天使,轻盈而愉快地到来,拿出神笔,将七彩光芒,一往情深的挥洒在大地的雾衣上. 秋天,田野成了一望无际的金色海洋,空气里到处弥漫着一股芳香.
走在田间小道上,向前远眺,一片丰收喜悦的景象清晰地展现在眼前:一根根颗粒饱满的玉米杆儿,站在那儿一动也不动,像一个个站岗的战士;田里鲜嫩的白菜,竟有一尺多高,水灵灵的露珠闪烁着;高梁笑弯了腰,脸涨得通红
,脸涨得通红;一棵棵金色的谷子把这空矿的田野装点得更加美丽.{三年级作文失踪的鼻子}.
“轰隆隆,轰隆隆”从远处传来一阵阵清脆的马达声,原来是农民伯伯开着拖拉机在田野里收割庄稼呢!
这时,田间小道的两旁落下许多金黄的叶子,像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,叶子落在了地上,又像是铺了一层地毯,踩上去软软的,真舒服!
不知不觉,我走进了田野里,闻着那股田野独有的清香,使我感觉神轻气爽.看着一颗颗丰收的果实,引起了我的沉思:农民伯伯辛苦地耕耘、播种、除草,为得就是金秋十月,能获得辛苦劳动换来的来之不易的粮食呀!想着想着,我慢慢走出了田野.
秋,你收获了五彩缤纷的果实,也播种了五彩的希望,正是你——秋,才让田野增加了如此亮丽的风景线!
我最喜欢的歌曲
“新年好呀!新年好呀!祝贺大家,新年好------”每当听到这首歌,我都会想起过新年的情景,大红福字倒着挂,家家户户挂红灯,穿新衣、放鞭炮,个个笑逐颜开,合家欢乐,一起手拉手度过这美满的节日。
春节前夕,商店里人山人海,摩肩接踵,都是迎新春,购物的人。他们有的买水果,有的买日常用品,还有的买蔬菜,都在忙蔬菜,都在忙着筹备过年的用品。蔬菜市场上,人们不停地挑选着一颗颗鲜嫩的大白菜,一个个白光光的大萝卜,一根根又长又细的带着小刺的黄瓜,一个个小西红柿像小娃娃的脸蛋,看上去红润润的,真叫人垂涎欲滴,一只只机灵灵的鲤鱼活蹦乱眺,看那得意样,仿佛它也在为过年而高兴。服装城里别有一番景象,老的、少的、年轻的、比谁选购的多,选购的漂亮,笑声在店内外荡漾,叫卖声,讲价声响彻服装城的上空。
除夕的晚上,人们急切地盼望着零点新年钟的敲响,都在等待着又一个新春的到来。人们早早地吃过饺子,全家人团团圆圆地坐在一起,嗑着瓜子,吃着点心,谈着天,说着地,欣赏着新年大餐——春节联欢晚会。一个个相声、小品让人啼笑皆非;一首首美妙的乐曲让人陶醉其中;一个个精彩的表演让人叹为观止、赞不绝口。{三年级作文失踪的鼻子}.
小朋友们打扮的像一个个可爱的小模特,看,小女孩装扮的花枝招展,小男孩修饰的像小帅哥。小朋友玩的游戏可多了,有的敲大鼓,有的舞狮子,有的放鞭炮,有的放烟花,有的学扭秧歌,有的踩高跷,到处充满了欢声笑语。
淘气猫里、太阳岛上别有一番风采,它们成了小朋友们的乐园,追逐声、嬉笑声、叫卖声连成一片。喜庆的氛围包裹着整个大地,电视里、VCD中、我们的耳边时时回荡着:“新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年好------
难忘的一天
星期五是6.1儿童节,妈妈带我去东湖公园去玩。我们玩了金龙滑车、碰碰车、鬼洞、青蛙跳,
在玩金龙滑车的时候我刚上车就坐在龙尾巴觉得很有意思。金龙滑车开始开了,先来很慢,开到一半就开始加速。那时我觉得很害怕。两圈转完了我又觉得晕,一下车就像喝醉酒一样的走路。别人以为我喝醉酒了。
过了一会我又玩了碰碰车的时候,就想起我在读二年级去秋游的时候老师不给我们玩,所
给我们玩,所以我不能错过这个机会,刚开始就被别撞了几下子我就逃跑,那个哥哥就不停的追我。我开到哪里,那个哥哥就跟着我。当我们玩完了。我就在想那个哥哥一定像跟屁虫一样老是在跟着我。{三年级作文失踪的鼻子}.
我和妈妈在玩鬼洞妈妈就说:“我不玩了。”我说:“没关系的,来玩吧!”妈妈说:“我在这等你吧!”我说:“好吧”我刚进鬼洞就觉得很无聊,到了鬼洞的里面有一只鬼出来吓人。我被吓的叫:“啊„„”出来的时候我就吓的放白眼了。妈妈说:“孩子,你没事吧。你别吓我啊!”其实我是在戏弄妈妈的。妈妈有带我去最后的一个地方玩。
就是青蛙跳坐上很舒服但它最可怕。因为,它上上下下的一下到中间又到最上面决的很有意思。我们玩完了就坐车回家了,回到家里我自言自语的说:“不禁的想下年的儿童节快点到啊!”
今天,也是我最难忘的一天。
我的爸爸
我有一个好爸爸。
虽然他是一个很普通的人——相貌普通,工作普通,各个方面都不算出众,可就是这个普通的爸爸,却给了我一份不普通的爱。
他每天早早起来,先按我的口味做好早饭,然后再叫我起床,陪着我吃完早饭,就骑上自行车送我去学校。到了学校,爸爸每次都在大门口看着我,直到我走得不见了踪影,他才安心地去上班。每当我回头时,总能看见爸爸站在原地目送着我,在爸爸的目光里,我的心情无比舒畅,脚步更加坚定了。
在学习上,爸爸对我的关心更是细致入微。每天放学后,爸爸都会问我当天学了什么,是否都学会了,留了多少作业等等。到了周六周日,爸爸就更忙了,因为妈妈很忙,所以爸爸要负责洗衣服,接送我上课外班,每次都要把我的书包放在座位上才离开。所以作 文班 老师不止一次地说爸爸是个细心体贴的人,建议我用最真实的情感写一写爸爸。
我没说什么,可是我心里暖暖的。真的,爸爸真是一个非常细心的人。在他眼里,我永远是个长不大的孩子,是他手心里的宝。是爸爸的爱写成了我的这篇小文章。
第一次做盐蛋
今天,吃过早饭后,妈妈望着鸭蛋盒里的30多个鸭蛋说:“鸭蛋没有鸡蛋好吃,我们就来做盐蛋吧?’’ 我一听盐蛋这两个字,口水都流了下来。高兴得一蹦三尺高,连声说:‘‘好呀,好呀。”其实,我这么高兴还有一个原因:就是因为我们老师有教过做盐蛋,所以,我一定要在爸爸妈妈面前大显身手。 还没开始做,我就迫不及待的对妈妈说:“妈妈,我会做盐蛋。”“谁教你的?”妈妈疑惑的问。我神秘地说:“保密。”“真是个淘气包。”妈妈说,“那你做一个给我看。”“做就做。”我胸有成竹地回答道。
开始做了,我照着老师教我们的方法,先把花椒粉和盐放在一个洗净的碗里。盐放得多,花椒粉放得少,用筷子搅拌,混合在一起,然后又在桌子上拿了一瓶“平坝”白酒倒在了另一个碗里。我先拿一个鸭蛋在白酒里去给它洗个澡,然后又把鸭蛋放在盐和花椒粉那个碗里让它滚一转,给它“穿件衣服”,最后把它放进一个黑色塑料袋里,一个盐蛋就做好了。只要封闭塑料袋口,放上七到九天,就可以煮来吃了。看完我的示范,爸爸妈妈便过来帮我,我们一共做了30几个盐蛋之后,没蛋了,我们才停下手中的“活“。
今天,我们做了那么多盐蛋,我心里特别高兴。我想:等到下个星期的今天,我就能吃上美味的盐蛋了!
妈妈,我想对你说
妈妈,虽然我们天天见面,但我还是有很多话想对您说,不知为什么,或许是您的关爱无时无刻的跟着我吧!
梦到了您慈祥的面孔和欣慰的神情!
现在,您还是这样对我,您常常说,就我这么一个女儿,不疼我疼谁?要好好照顾我,让我觉得自己很幸福。
天已经很黑,在暗夜里似乎看不见一丝灯光,您怕我害怕,又匆匆赶去接我。路上,我们有说有笑,也让我的寂寞感消失了。
那天,我一个人在家,看了电视剧《格格要出嫁》,看完后,我又非常后悔,因为您不让我看电视,想来想去,才决定把电视恢复成原来的样子,自己装着若无其事的表情,什么都不告诉您。
“佳忆,自己在家里过得好吗?看电视了吗?”我低着头,结结巴巴地说:“过得真好,我没看电视„„”
妈妈,我欺骗了您,怕您知道后,会伤心,会痛苦,甚至少给我一点爱,每次罗老师说别人撒谎时,我都在对自己敲着警钟:“你为什么不承认?你为什么不承认?你对得起妈妈吗?你配当少先队员吗?”
能理解我。
假如我会七十二变
亲爱的少年朋友们,你们最羡慕谁?哦,一定是本领非凡的齐天大圣——孙悟空吧!我也羡慕孙悟空,羡慕他会七十二变。
假如我会七十二变,那么,生活将变得更加美好,永远充满神奇的色彩。我要变成一朵白云,去游览祖国的大好河山,问候辛勤建设四化的人们。我飘啊,飘啊,从温暖的南方,飘到寒冷的北方。飘过四季如春的昆明,飘过雄伟壮观的长江大桥,飘过汹涌澎湃的黄河„„哟,我飘到了一个白色世界,千里冰封,万里雪飘,一派北国风光。我想了想,叫了声“变”。于是,这里变了,寒冬变成了春天。一阵春雨,柳树的纤纤柔枝长出新叶,随风翩翩起舞;桃花竞相开放,争奇斗艳,与翠柳相辉映,点缀着壮丽的江山。田野里,麦苗迅速返青;山脚下,春笋破土而出,到处充满了生机。我又飘呀,飘呀,看见有人得了不治之症,连忙又叫了一声“变”。“冬!”一座电子医院出现在眼前,一个个机器人在为病人看病,他们救死扶伤,医术高明,胜过神医华佗、扁鹊,病人个个健康地出院。 假如我会七十二变,我要变成一只小鸟。我飞呀,飞呀,飞到祖国的宝岛——台湾。深夜,我飞倦了,落在一个窗台上,屋里有一位垂危的老人,目不转睛地盯着天上的圆月,叹了口气说:“唉,落叶归根。我生在大陆,难道就不能死在大陆吗?我思念大陆的同胞,可何时能团聚呢?”他的声音颤抖着,话语里充满感情。我立刻说了声“变”,我变成了一条七彩桥从天而降,一头接着台湾,一头接着大陆,把祖国连成一体。我还要变成许多许多座彩桥,横跨三大洋,连接五大洲,我愿意成为世界人民的友谊使者。
亲爱的朋友,假如我会七十二变,我要把中国变成一个繁荣昌盛的现代化国家,我要把世界变成和平美好的大家庭,我要把宇宙变成瑰丽多彩的全人类乐园。你们一定也是这样想的吧!{三年级作文失踪的鼻子}.
我最难忘的一件事
平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那五色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。
在我家楼下有一个小菜圆,那是何爷爷的乐园,他每天都去给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是五色小辣椒,是一种能变色的小辣椒,每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。
一天我在楼下散步,当时是秋天里一个星期六的早晨。我来到这个菜园时,看见里面的小辣椒都变成紫色的了,看起来很好吃。心想,这么小辣椒真的很辣吗?真想摘一个尝一尝。于是,我便走进菜园摘下几粒色彩鲜艳光亮的小辣椒,回到家里用清水洗干净,放进嘴里一嚼,顿时,舌头、喉咙就像要喷火一样,辣的我说不出话来,连眼泪都流出来了,我急忙跑到水龙头前大口大口的喝起水来,这才好受点
ABB式的词语:
白花花 白晃晃 白皑皑 白茫茫 白胖胖 黑洞洞 黑漆漆 黑乎乎 黑压压 黑黝黝 红通通
红扑扑 红彤彤 红艳艳 懒洋洋 绿油油 黄澄澄 金灿灿 羞答答 清凌凌 笑哈哈 笑眯眯
笑吟吟 笑嘻嘻 笑盈盈 喜洋洋 喜滋滋 乐呵呵 兴冲冲 气乎乎 汗津津 光秃秃 毛茸茸
阴沉沉 亮晶晶 亮堂堂 水灵灵 水汪汪 硬梆梆 凉飕飕 暖烘烘 暖洋洋 冷冰冰 热腾腾
热乎乎 傻乎乎 胖乎乎 沉甸甸 轻飘飘 急匆匆 慢吞吞 慢腾腾 干巴巴 湿漉漉 蓬松松
甜蜜蜜 圆溜溜 滴溜溜 酸溜溜 香喷喷 脏兮兮 乱糟糟 静悄悄 恶狠狠 喜冲冲 喜滋滋
乐滋滋 美滋滋 乐陶陶 兴冲冲 胖乎乎 冷冰冰 凉冰冰 热乎乎 潮乎乎 油渍渍 湿淋淋
汗涔涔 汗渍渍 油亮亮
ABAB式的词语:
说道说道 打扫打扫 溜达溜达 打扮打扮 清醒清醒 搅和搅和 拨拉拨拉 商量商量 研究研究
乐呵乐呵 锻炼锻炼 琢磨琢磨 考虑考虑 教育教育 教训教训 活动活动 比划比划 练习练习
切磋切磋 糊弄糊弄 考验考验 学习学习 比试比试 火红火红 瓦蓝瓦蓝 乌黑乌黑 雪白雪白
漆黑漆黑
ABAC式的词语:
一五一十 一朝一夕 一点一滴 一生一世 一举一动 一天一夜 一上一下 一草一木 一砖一瓦
一模一样 不依不饶 不声不响 不闻不问 不长不短 不明不白 不干不净 不死不活 不慌不忙
不清不楚 不上不下 不好不坏 不多不少 不破不立 不三不四 无情无义 无声无息 无依无靠
无缘无故 无穷无尽 无休无止 无边无际 无时无刻 无日无夜 大起大落 大喜大悲 大吉大利
大是大非 大鱼大肉 大吵大闹 大红大绿 自作自受 自说自话 自生自灭 自给自足 自言自语
自吹自擂 自尊自爱 呆头呆脑 虎头虎脑 笨头笨脑 探头探脑
AABB式的词语:
浩浩荡荡 平平安安 秀秀气气 斯斯文文 高高兴兴 快快乐乐 风风光光 安安稳稳 病病歪歪
抽抽搭搭 大大落落 沸沸扬扬 纷纷攘攘 风风火火 风风雨雨 鬼鬼祟祟 浩浩荡荡 亲亲热热
三年级作文失踪的鼻子篇五
小学生作文:“莎士比亚”出逃记
莎士比亚是我提出的一只巴西红耳龟。
莎士比亚是一个小男孩,我的手掌这么大,整个身体深绿色,或有几种不同的黄色条纹的色调,只有壳的外壳是金黄色,有12种不同大小的模式,这些模式螺旋,深绿色,有一个像火花般的神秘。它充满了深绿色的背面,背面的三排交错的几何图案,炮弹围绕像一个新年当蕾丝饺子花边。这个迷彩装甲,真的很酷!它看起来很帅哟!一个橄榄头的头,一对黑色哟小眼睛的鼓,尖锐的鼻子与一对罚款作为针孔鼻孔,眼睛在背面一条红色耳朵的特别引人注目的一条稀薄的条纹。
当涉及到乌龟,人们总是认为这个词shit乌龟,这个词在莎士比亚谁不能是真的。它整天伸展他的脖子,环顾四周,好像世界充满好奇心。也许因为这种好奇心,它总是一遍又一遍无聊逃脱。
你看!它灵活地爬上了一块石头上的盆地,两条后腿紧紧挂着的石头,强迫直上两条前腿,高 高地抬起头,前爪挣扎着沿着过去的盆地,最后,右前爪抓住沿着左后爪的力量,挣扎着爬上去。当声音响起时,莎士比亚的外壳在地板下面的盆地沉重,在墙上成功! 只是拉出墙,它伸展了他的脖子,四个调查。突然,它转向右边,跑到咖啡桌的底部。说乌龟运行缓慢,但莎士比亚是个例外。你看,它先采取左前爪和右后爪,然后用右前爪和左后爪,这样甩掉四肢,摆动小尾巴,跑得更快,很快就跑出了米远。
看看莎士比亚运行这么多,我决定给它一个问题,设置一个障碍,在它前面不远处放一本字典。莎士比亚似乎意识到了危险,突然变成了一只蹒跚的乌龟,四肢,尾巴和头都缩进了壳。过了一会儿,它慢慢伸出他的头,然后伸出他的四肢和尾巴,暂时爬上几步前进,停下来寻找一刻,确定没有危险,它很快绕过了字典,进入底部沙发。
看来莎士比亚很聪明!我坐在地板上,左边也是如此 不要看到它从下面的沙发爬出来。嗯?是害怕黑,敢不敢出来?我很焦虑,很快拿起手电筒,躺在地板上的沙发下的相机。莎士比亚失踪!我的母亲和我搬动了沙发,但也从来没有看到它的痕迹。我快要哭了! 整个家庭都加入了搜索队,下面的花架,沙发下面,电视柜后面...到处都是莎士比亚没有痕迹,我急于转身来看看!妈妈在阳台上大喊。莎士比亚发现了吗?我在两个步骤中跑了三个步骤,充满怀疑。
莎士比亚躺在跑步机的阳台上,身体有点尴尬,头部,爪子都被灰尘覆盖。
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