三年级红红火火过大年作文

三年级红红火火过大年作文篇一

红红火火过大年总结

永福县第二明德小学

“红红火火过大年” 主题活动总结

春节，是我国重要的传统节日，为活跃过年期间学生文化生活，更好地体现传统节日的魅力和时代感，积极营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围，根据上级领导部门要求，我校在2011年春节期间举行了“红红火火过大年”主题活动，现将活动开展情况总结如下：

一、学生能按要求积极搜集资料，培养了学生的动手动脑能力。

1、学生能通过上网查阅或到图书馆搜集有关“年”与“元宵”由来与传说、风俗习惯等资料，并进行加工整理，与同学交流，让学生深刻了解年的意义、习俗和传统。

2．学生通过走街串巷，到各大商场、超市了解春节前后最受人们欢迎的春节习俗，如打扫卫生、逛花街、做年品、贴对联、窗花、大红“福”字、放鞭炮等，有的同学还亲自动手做年品、贴对联、窗花等，通过活动培养了学生动手能力从中感受春节的乐趣。

3、少先队员们都能在春节前给自己的好朋友写一封信，互至新年祝贺，交流新年新计划，有的队员还拜访身边贫困的朋友，为他们送去节日的慰问。

二、进社区，为贫困老人献爱心

学校政教处组织部分少先队员深入开展尊老敬老、扶贫帮困、社区服务、环境保护等多类志愿服务活动，让同学们增强社会责

任感，弘扬文明新风尚。

在学校校长的带领下，部分学校领导和少先队员到永福镇南雄村开展“我为孤寡老人献爱心”活动。一行人来到南雄村一位贫困老人家中，看望并慰问了老人，提前为老人送来新春的祝福，让老人在寒冬中感受到社会的关心和温暖。同学热情很高，帮助老人打扫了房屋，并贴上新年的春联，让老人深受感动。{三年级红红火火过大年作文}.

三、慰问退休教师

一年一度的的春节即将来临之际，我校开展退休教师慰问活动。 此次活动，学校工会诚挚地邀请退休教师回学校看看，学校领导与他们亲切交谈，询问他们退休后的生活和身体状况，并送上新年的慰问礼物，把学校全体师生敬老、爱老的心意送达给辛勤耕耘了一辈子的退休教师们。之后新老教师们欢聚一堂，共进晚餐。全校教职工对这些退休老同志深深的祝愿：祝愿这些老教师们在新的一年里身体健康、生活愉快、合家幸福！

通过“红红火火过大年”活动，全体师生在一个舒适、祥和的环境下，过了个快快乐乐的春节。

永福县第二明德小学 2012-2-4

三年级红红火火过大年作文篇二

红红火火过大年

爆竹声声辞旧岁，红红火火过大年。

在中国，再没有比过大年更令炎黄子孙开怀沉醉和欣喜若狂的了。

一年之中，中国的传统节日频频接续，什么清明节、端阳节、中秋节、重阳节等等，唯有延续不衰的传统春节独占鳌首尊为大，民间故称过大年：更岁之交夜融融叫大年三十，正月初一节气浓叫大年初一，走亲访友送祝福叫拜大年，正月十五闹得欢叫大年十五。可见，中国过大年的方式丰富多彩，习俗源远流长。

相传，远古时代，有一种被称作为年的怪兽，个高如牛，力大无比，吼声似雷，跑动象风，本性凶残，每到隆冬季节就出来进庄骚扰，食人伤畜，弄得百姓惶惶不安，无宁静之日。天神只好把年锁进深山，只许每年腊月三十晚上放出来找东西吃，以示惩罚。一次，年跑出来冲进一个村子，恰巧有两个牧童正比赛甩牛鞭，噼噼啪啪的响声惊得年晕头转向，扭身就跑，又窜到第二个村子，迎头瞅见一家门口晾晒大红衣服，又惧怕逃命，一口气奔到天黑，又偷偷的钻进了第三个村子，抬头看见农家屋舍烛光通明，顿时头晕目眩，逃之夭夭。从此，年一头扎进了深山，再也不敢露面，人们便用燃放烟花爆竹、贴春联、点红灯的方式驱妖逐鬼，对付怪兽，谓之过年。久而久之渐渐形成了一种传统风俗。{三年级红红火火过大年作文}.

传说归传说，虽不足为据，但却为春节的来历增添了神话般的色彩。其实，年只是表示岁序更迭。古时候，人们把五谷皆熟周期为年，并通过天体运行观测确定岁时节候，在夏朝就产生了夏历。据《史记》记载，夏朝以正月初一为岁首，称为年，至今也有四千多年的历史了。

中国民间过大年，实际上从腊月初八便开始。到岁末俗称小年。吃过腊八粥，人人忙不休：扫房间，洗床单，打发灶爷上了天；办年货，贴对联，里里外外购置全。腊月三十为岁末，家家户户忙忙碌碌蒸饺子做年饭喜迎新春，全家人团团圆圆叙旧话围拢看电视彻夜不眠，如今为阖家守岁赋予了新的概念。大年初一大拜年，走亲访友相互祝福，伴着喜庆的温馨，举杯痛饮香馥的美酒，人们如醉如痴在新年的欢乐氛围中，享受着生活的甜蜜！

过大年最欢乐莫过于闹。闹新春，闹社火，闹花灯，特别是正月十五以象征圆满的元宵节为闹元宵，把守大年的大喜大庆推上了高潮。直到大春牛劝农才为过大年划上一个完美的句号。

在饱含中华民族文化传统深层意识的过大年里，人们岁岁年年恭喜发财的祝福上，互道吉祥的大拜年上，维系着中国无数个家庭骨肉间的情结，交融成炎黄子孙千百年来不可分离的凝聚力。

三年级红红火火过大年作文篇三

红红火火过大年

红红火火过大年

正月初一是我们国家传统佳节—-春节。关于过春节各地的习俗可多了，除夕的年夜饭可是最重要的。一大家人团聚在一起，开开心心、热热闹闹的品尝着美酒佳肴，其乐融融。年夜饭我们北方人喜欢吃饺子，预示着来年交好运；而南方人喜欢吃汤圆，象征着一家人团团圆圆。 吃着奶奶和妈妈包的猪肉萝卜馅的饺子，幸福溢满心田！吃完饭我们在一起看了春节联欢晚会。

“当当当……”随着新年钟声的敲响，农历羊年来到啦！人们互相传递祝福，家家户户燃放烟花爆竹。美丽的烟火照亮了新年的夜空。当然，我也不例外。为了这一激动人心的时刻，我特地早早地做好了准备工作——买了两大袋烟火。由于奶奶家在农村，门前有一大片柴草，这可成了安全隐患：万一烟火星子燃到了这些柴草，后果不堪设想。为此，爸爸特地提醒了我几句。晚饭前，天还未完全黑，我就迫不及待地找了一根长条，走到门外，点燃导火线，静静地等待着。几秒之后，在夜空中划出一道美丽的弧线向远处飞去，又如流星一般落下消失不见了，美丽无比。 “哇！”我不禁咧嘴称好。在这漆黑的夜晚，人们丝毫感觉不到黑暗，因为到处都有鞭炮和烟花在燃放。“噼哩啪啦！噼哩啪啦！”把天空映得得五彩缤纷。邻居家开始放烟花了，他们家的烟花好看极了，不一会儿，烟花放完了，我走上去，想看看放这种烟花的烟花筒什么样，忽然间，“轰”地一声巨响，我吓了一跳，心提到了嗓子眼，原来邻居家的烟花还没放完。

望着多彩的夜空，我默默许下心愿：加油！在新的一年里，一定要努力学习，回报我亲爱的妈妈！

三年级红红火火过大年作文篇四

红红火火过大年小报

春节的诗歌 田家元日 （唐）孟浩然 昨夜斗回北，今朝岁起东； 我年已强壮，无禄尚忧农。 桑野就耕父，荷锄随牧童； 田家占气候，共说此年丰。 春节习俗 爆 竹 中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。爆竹是中国特产，亦称“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早，至今已有两千多年的历史。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛，是节日的一种娱乐活动，可以给人们带来欢愉和吉利。随着时间的推移，爆竹的应用越来越广泛，品种花色也日见繁多，每逢重大节日及喜事庆典，及婚嫁、建房、开业等，都要燃放爆竹以示庆贺，图个吉利。现在，湖南浏阳，广东佛山和东尧，江西的宜春和萍乡、浙江温州等地区是我国著名的花炮之乡,生产的爆竹花色多，品质高，不仅畅销全国，而且还远销世界。 除 夜 （唐）来鹄 事关休戚已成空，万里相思一夜中。 愁到晓鸡声绝后，又将憔悴见春风。 古老的节日――春节

春节是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日，如何过庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。

三年级红红火火过大年作文篇五

红红火火过大年

玉皇小学开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动。

玉皇小学在春节期间组织开展了“红红火火过大年”主题志愿服务活动。

一是广泛开展关爱空巢老人、残疾人等志愿服务活动。深化拓展关爱空巢老人志愿服务活动，组织开展关爱残疾人志愿服务活动，动员社区志愿者结对帮扶空巢老人和残疾人，帮他们张贴春联、打扫卫生，陪他们聊天、拉家常，义务参加无障碍设施建设和维护。组织开展“邻里一家亲”活动，把空巢老人、残疾人接到家中，同吃团圆饭，共度除夕夜。组织志愿者到敬老院、福利院，开展慰问、拜年等活动，使他们心情舒畅、快乐过节。

二是广泛开展送卫生志愿服务。组织开展“低碳生活、生态家园”志愿者宣传和咨询活动，大力普及资源节约、保护生态环境知识，提倡低碳消费、节能降耗，提升全社会的生态意识，积极构建良好的生态和生活环境。开展“美在家庭、美在社区”活动，组织学生整治卫生死角，搞好公共环境卫生。动员社区志愿者担任保洁员和卫生监督员，及时清理垃圾生活废弃物，保持社区干净整洁。

三年级红红火火过大年作文篇六

小学红红火火过大年活动总结

“红红火火过大年”主题志愿服务活动总结{三年级红红火火过大年作文}.

为了认真贯彻落实党的十八大精神，推动志愿服务活动持续健康发展，弘扬志愿服务精神，营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围，根据市文明办《关于在春节期间组织开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动的通知》要求，在2013年春节期间组织广大师生开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动。现将活动情况总结如下：

一、提高认识，加强领导，确保活动顺利开展。

学校领导高度重视，召开专题研究会议，安排部署“红红火火过大年”主题志愿服务活动。以扶老助残、扶贫济困、尊老爱幼、文体娱乐、平安健康等为主要服务内容、以留守儿童为重点服务对象，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，组织动员志愿者广泛开展多种形式的志愿服务活动，为全校、全社区着力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。

二、紧紧围绕节日主题，扎实开展志愿服务活动{三年级红红火火过大年作文}.

1、营造节日气氛

为深化志愿服务活动，进一步提高活动的实效性，学校广泛开展创优美环境、优良秩序、优质服务志愿服务活动。营造干净整洁、和谐安宁的社会环境，打扫楼内外卫生和学校门前街道的卫生，重点整治卫生死角，创建一个良好的工作生活环境。春节来临之际还在学校及周边悬挂灯笼、贴对联等，营造春节气氛。

2、慰问老领导、老教师 春节前夕学校领导组织教师慰问退休老领导老教师，大家一起拉家常。询问了他们的生活、健康等状况，介绍学校一年来的发展和变化。感谢他们的关心和支持，并向他们表达了节日的问候和新春的祝福。

3、送温暖、献爱心

学校还组织和家委会志愿者一起以贫困学生和留守儿童为重点，大力开展送温暖献爱心，为他们送去节日问候。一些家委会成员还主动资助贫困学生，为学生送来书本和生活费。部分家长和老师还把留守儿童接到家中一起过年，同吃团圆饭，共度除夕夜。奉献真情关爱，让他们真切感受到人间真情。

4、开展丰富多样的文化活动

学校立足实际，紧紧围绕“我们的节日”的节日特点，在春节到来之前举办各种具有浓郁民族特色和时代特色的文艺活动。在学校舞台上，各种精彩节目登场，台上台下掌声雷动，让全校师生共同享受佳节的热烈气氛，进一步营造了安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围，倡导健康向上、积极进取的生活态度。

5、弘扬志愿服务精神，鼓励学生和家长展开“小手拉大手，共创文明社区” 学校大力弘扬志愿服务精神，鼓励学生和家长展开“小手拉大手 共创文明社区”，活动。学生在家长的带领下走进社区广泛参加公益劳动、社区服务、志愿服务等社会实践活动，使学生在实践中感受文明礼仪，践行文明礼仪，传播文明礼仪。以自己的实际行动带动父母、长辈和周围的人，从小事做起，从现在做起，从身边做起，告别不文明行为。开学初，学校组织“家庭、社会文明行为之星”的评选活动，鼓励文明行为，表彰文明家庭。{三年级红红火火过大年作文}.

6、为营造喜气祥和的春节氛围，弘扬传统文化习俗，开阔学生的知识视野，提高学生的文化素养，培养学生的审美情趣和动脑、动手的能力，春节期间开展以“欢度春节”为主题寒假趣味活动。如蒸属相，编写、收集亲情短信和搜集、撰写春联，与家长共同做春节策划等活动。开学后学校进行统一评比表彰。活动突出“欢度春节”的主题，使学生更加贴近实际、贴近生活，深刻感受到节日的气氛。

三、弘扬精神、体现关怀，营造氛围

通过开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动，在志愿服务中体现人文关怀，在举国欢庆中倡导文明新风。大力宣传、弘扬了志愿服务精神，营造了“人人争当志愿者、人人都是志愿者”的浓厚社会氛围。为创建和谐校园、和谐社区、我市文明城市奠定了坚实的基础。

响水中心小学

2013.2.18