三年级语文作业题

三年级语文作业题篇一

三年级语文各种句型练习题

三年级语文句型练习

姓名：_____________________

一、 改被字句。（方法是：改为被字句时，原来的宾语变为主语（受动者），被放到了强调的地位（放

在最前边）。 例：小月把花瓶打碎了。改为：花瓶被小月摔碎了。

森林爷爷战胜了妖魔。改为：__________________________________________________

女娲把天补好了。 改为：__________________________________________________

我把小狮子艾尔莎送回了大自然。改为：__________________________________________________ 更羸不用箭就射下了受伤的大雁。改为：________________________________________________ 小明栽下了许多美丽的花。改为：________________________________________________

1.风儿把乌云吹散了。改为：________________________________________________

2.我把手帕洗干净了。改为：________________________________________________

3.我把桌子擦得干干净净。改为：________________________________________________

4.我把小鸟养在家里。改为：________________________________________________

5.我把刚买的铅笔丢了。改为：________________________________________________

6.春风把花儿吹红了。改为：________________________________________________

7.我把小朋友带到幼儿园里。改为：________________________________________________

二、改为把字句。（方法是：改为把字句时，原来的主语（施动者）得到强调（放在最前边）； 例如：球被他踢进了球门。改为：他把球踢进了球门。

1.一杯水被我喝光了。改为：________________________________________________

2.我被爸爸骂了一顿。改为：________________________________________________

3.字被涛涛写错了。改为：________________________________________________

4.窗户被爸爸修好了。改为：________________________________________________

5.一碗饭被我吃完了。改为：________________________________________________

6.书被我放进书包了。改为：________________________________________________

7.我被小蚂蚁咬了一下。改为：________________________________________________

8.杯子被我打破了。改为：________________________________________________

9.哥哥被老师表扬了。改为：________________________________________________

10.粮食被蚂蚁运到高坡上。改为： ________________________________________________

11.小鸡被爸爸养大了。改为：________________________________________________

12.洗脚水被我倒了。改为：________________________________________________

三、改为感叹句。

12.不好好学习，自然不能取得好成绩。________________________________________________

3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问 。____________________________________________

4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。________________________________________________

5.功课没做完，不能去看电影的。________________________________________________

四、反问句改陈述句。

1不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？________________________________________________ 2难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？________________________________________________

3人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？_____________________________________ 4我们遇到困难，怎么能退缩呢？________________________________________________

5说出的话难道可以不算数？________________________________________________

五、改感叹句。 例如：他很勇敢。改为：他真勇敢呀！

1、燕子是春天的使者。改为：________________________________________________

2、珍珠泉很美。改为：________________________________________________

3、瑞士人很爱惜动物。改为：________________________________________________

4、白求恩大夫很有国际主义精神。改为：________________________________________________

六、把两句合成一句子，可加关联词。 例如：他很爱看书。他很爱爬山。改成：他既爱看书，又很爱爬山。

1、妈妈打毛衣。妈妈看电视。改为：________________________________________________

2、张扬学习成绩很好。张扬一点也不骄傲。________________________________________________

3、这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

________________________________________________

4、他经常看书。他的阅读与写作水平提高很快。___________________________________________ 七、扩句句子。例如：秋风吹来。改成：凉爽的秋风缓缓地吹来。

1、李唐走上讲台。改成：________________________________________________

2、暑假快到了。改成：________________________________________________

3、时间溜走了。改成：________________________________________________

4、小狗睡在路旁。改成：________________________________________________

5、小猫爬上树干。改成：________________________________________________

八、缩写句子。例如：火红的高粱无私地塑造了我刚强蓬勃的生命。改成：高粱塑造了生命。

1、戴着鲜艳的红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。改成：______________________

2、气象台紧急发布了西伯利亚传来的寒流即将南下的消息。改成：_____________________

3、五彩缤纷的焰火在夜空中构成 了一幅幅美妙的图画。改成：_____________________

4、弯弯曲曲的小路穿过秘密的白桦树林。改成：__________________________________________

九、修改病句。

1、全班同学都到了，只有王钢没来。

____________________________________________________________________________________

2、昨天傍晚下了一夜大雨。

____________________________________________________________________________________

3、校园里屹立着一棵棵白杨。

____________________________________________________________________________________

4、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。{三年级语文作业题}.

____________________________________________________________________________________

5、动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。

____________________________________________________________________________________

6、公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。

____________________________________________________________________________________

7、我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。

____________________________________________________________________________________

8、图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。

____________________________________________________________________________________

9、他经常回忆过去有趣的往事。

____________________________________________________________________________________

10、今天中午下了一天的雨。

_______________________________________________________________

11、我上完五年级了，还有一年没有毕业。

____________________________________________________________________________________

12、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

十、综合练习、按要求改写句子。

1.狡猾的狐狸欺骗了老虎。

改写成“把”字句：______________________________________

改写成“被”字句:_______________________________________

改写成感叹句:___________________________________________

2.气魄雄伟的万里长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。

缩句:__________________________________________________________

改成反问句:____________________________________________________

3.戴着红领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

缩句:__________________________________________________________

改成感叹句：____________________________________________________

4.改变词序，意思保持不变。

出金华城大约５公里到罗甸。_______________________________________

雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。____________________________________

5.把反问句改成陈述句。

我们哪里有近道，还不和你们是一条道？

________________________________________________________________

都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

________________________________________________________________

6.灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。

改成疑问句：____________________________________________________

改成设问句：____________________________________________________

二.选词填空。{三年级语文作业题}.

安静 寂静 平静

1.躺在床上好半天了，我的心情还是（ ）不下来。

2.她（ ）地坐在那里，一双美丽的大眼睛出神地盯着打开的书。

3.山村的夜晚十分（ ）。

严格 严肃 严厉

1.面对老师( )的批评，他难过地低下了头。

2.小伟总是( )要求自己，一丝也不马虎。

3.从爸爸脸上那( )的表情看，准是件重大的事。

危险 危急 危重

1.正地十分（ ）的关头，我们的增援部队赶到了。

2.他常常冒着生命（ ），深入作战前线采访。

3.医务人员正在全力抢救一位（ ）病人。

发明 发现 发生

1.牛顿（ ）了地球引力。

2.去年5月12日四川汶川（ ）了大地震。

3.爱迪生（ ）了电灯。

连续 继续 持续

1.他休息了一会儿，又（ ）前进。

2.( )工作了一夜，他感到非常疲倦。

3.奶奶过世后，我的哀痛（ ）了很久。

盼望 希望 看望 名望 张望 失望 探望

1.星期天，我和妈妈去（ ）了乡下的奶奶。

2.我和班长到医院（ ）了生病的王老师。

3.妈妈（ ）我长大后做一个对社会有用的人。

4.全国人民日夜（ ）着台湾早日回到祖国的怀抱。

5.他四处（ ），见房间没人，才长长地舒了一口气。

6.林大爷在这一带很有（ ），几乎无人不晓。

7.我一定会好好学习，绝不会令妈妈（ ）的。

宽敞 宽阔 广阔

1.卡车在( )的马路上奔驰，( )的田野上麦浪翻滚，学生坐在( )的教室里读书。 保持 坚持 维持

2.人民警察( )优良的革命传统，( )天天巡逻，( )了这热闹街市的治安。

三.选关联词填空。

不是......而是...... 不但......而且...... 因为......所以......

如果......就...... 只要......就...... 即使......也......

只有......才...... 无论......都...... 虽然......但是......

不仅......还...... 之所以……是因为…… 尽管……还是……

1.我们（ ）要学会动脑筋，（ ）要学会动手。

2.（ ）张奶奶每天坚持锻炼，（ ）她的身体很硬朗。

3.蝙蝠夜间飞行，探路的工具（ ）眼睛，（ ）是嘴和耳朵。

4.（ ）叔叔不洒后驾车，（ ）不会发生这样的悲剧了。

5.我们应该遵守交通规则，（ ）没有车，（ ）不能闯红灯。

6.他（ ）取得了优异的成绩，（ ）一点儿也不骄傲。

7.（ ）我们坚持不懈，（ ）一定会成功的。

8.（ ）遇到多大的困难，他（ ）能勇敢地面对。

9.我们（ ）认真刻苦地学习，（ ）能取得好的学习成绩。

10.他（ ）是学习上的尖子，（ ）是个运动健将！

11.作物( )能生长,( )土壤里含有水分和养料。

12..( )天下着大雨,他( )坚持送老大爷回家。

三年级语文作业题篇二

小学三年级语文上册练习题

一、给带点的字选出正确的读音。 1）、爸爸经常出差(chā chāi)。我比妹妹大一岁，但她跟我差(chā chāi)不多高。 2）、在一次车祸中，杰西的腿落(lào là)下了残疾。

黄叶片片飘落(lùo lào)，像是秋天的小信使。 3）、尽(jǐn jìn)管我的英语考到了满分，但我还是要继续努力。

金吉娅用所剩的钱买了尽(jǐn jìn)可能多的棒棒糖。 4）、同学们热心地教(jiāo jiào)英子跳圆圈舞。

《给予树》这篇课文对我们大家非常有教(jiāo jiào)育意义。 5）、小鹿挣(zhēng zhèng)扎了老半天才将自己的角从树枝中挣(zhēng zhèng) 脱出来。 6）、画上有一溜(liū liù)各种各样的店铺、作坊、酒楼„„，还有走在街上形态各异的人：有骑马的，有赶毛驴的，有在街上溜(liū liù)达的。 7）、查理心里很是纳闷(mèn mēn)：原本晴朗的天气，怎么这么快就变了脸，让人又闷(mèn mēn)又热。 8）、过生日时，爸爸送了我一个漂亮的背(bèi bēi)包。

小时侯，一到元宵节爸爸便背(bèi bēi)着我去看花灯。 9)、银杏树的叶子像一把把小扇(shān shàn)子，扇(shān shàn)走了夏天的凉爽。

二、形近字组词

斧（ ） 锯（ ） 免（ ） 底（ ） 难（ ）

爷（ ） 据（ ） 兔（ ） 低（ ） 滩（ ）

坪（ ） 坝（ ） 招（ ） 蝴（ ） 桐（ ）

苹（ ） 贝（ ） 绍（ ） 糊（ ） 铜（ ）

耍（ ） 劲（ ） 假（ ） 些（ ） 钓（ ）

要（ ） 经（ ） 暇（ ） 此（ ） 勺（ ）

辩（ ） 拢（ ） 待（ ） 枪（ ） 仰（ ）

辨（ ） 笼（ ） 等（ ） 抢（ ） 迎（ ）

辫（ ） 聋（ ） 持（ ） 苍（ ） 柳（ ）

阶（ ） 租（ ） 遍（ ） 惜（ ） 措（ ）

（

成（ （ 城（ （

耍（ ） 错（ ）

） 胶（ ） 秘（ ） 杂） 旅（ ）

） 郊（ ） 必（ ） 朵） 族（ ）

） 推（ ） 究（ ） 蜂（ ）要（ （ ）

遗（ （ ）贵（ （ ）拼（ （ ）并（ （ ）

枚（ （ ）玫（ （ ）

湿（ （ ）温（ （ ）

工（ （ ）功（ （ ）

按（ （ ）案（ （ ）

披（ （

） 记（ ） 准（ 纪（ ） 促（ 睛（ ） 捉（ 晴（ ） 村（ 访（ ） 材（ 坊（ ） 油（ 醒（ ） 邮（ 酒（ ） 娇（ 堂（ ） 骄（ 党（ ） 尘（ 设（ ） 尖（ 没（ ） 抓（ 蓝（ ） 爪（ 篮（ ） 拣（ 现（ ）

） ） ） ） ） ） ） ） ） ）

） ）

） ）

） ）

） ）

） ）

） ）

） ）

） ）

） ）

穷（ 异（ 导（ 抖（ 蚪（ 紧（ 系（ 嫩（ 懒（ 拦（ 栏（ 断（ 继（ 壮（ ） 峰） 逢） 缝） 磨） 魔

） 扬） 杨） 适） 恰） 境） 镜） 孤） 狐） 赏

（

刮（ （ 舌（ （

兵（ ） 视（ ）

） 矛（ ） 眉（ ） 炮） 伸（ ）

） 予（ ） 盾（ ） 泡） 神（ ）

） 退（ ） 挂（ ） 锯（ ） 难（ 丘（ ） 腿（ （ ） 准（

谦（ ） 虚（ （ ） 慌（ 歉（ ） 虎（ （ ） 荒（

朴（ ） 受（ （ ） 通（ 扑（ ） 授（ （ ） 勇（

励（ ） 瓶（ （ ） 俩（ 厉（ ） 饼（ （ ） 两（

堵（ ） 欲（ （ ） 即（ 绪（ ） 谷（ （

） 既（

三、照样子改写句子。

例1： 雨水淋湿了我的衣服。 我的衣服被雨水淋湿了。 雨水把我的衣服淋湿了。（1） 大风刮断了树枝。 （ （ ）。 （ （ ）

） ）

） ）

） ）

） ）

） ）

） ）

） ）

） ）

） ）

鞋（ 脑（ 恼（ 列（ 烈（ 茶（ 余（ 买（ 卖（ ）

）

） 剧） 怒） 努） 投） 设） 险） 检） 糖） 塘被 把

）。

例2： 这道题老师没讲过吗？ 这道题老师讲过了。 这道题老师讲过了呀！ （1） 我们不应该爱惜粮食吗？

（ ）。

（ ）！ （2） 我们的校园不美吗？

（ ）。

（ ）！ 例3：她捡起来地上的铅笔。 她把地上的铅笔捡起来。 地上的铅笔被她捡起来。 （1）大风刮倒了一棵大树。

_____________________________ _____________________________ （2）警察叔叔抓住了一个坏人。 _____________________________

_____________________________

例4：有许多太平洋绿龟在这个海岛上筑巢孵化小龟。 在这个海岛上，有许多太平洋绿龟在筑巢孵化小龟。 （1）有很多同学在操场上游戏。

（2）大雁在秋天都要往南飞去过冬。

（3）汽车在红灯面前都要停下来让行人过马路。

（4）有道德的人在公交车上都会为老年人让座。

（5）有许多小蝌蚪在这条小河里游动。

例5：爸爸每天清晨都要到万象山公园锻炼身体。 每天清晨，爸爸都要到万象山公园锻炼身体。 （1）妈妈每天晚上都要辅导我学习。

（2）妈妈都每天下午要去超市买菜。

（3）爷爷每天早上都要去广场锻炼身体。

四、在括号里填上恰当的词语，组成比喻句。

（1）运动员个个像（ ），“嗖”地离开了起跑线。 （2）漓江的水绿得像（ ）。 （3）背上的枪支和子弹就像（ ），压得我喘不过气来。

（4）天冷了，隔壁小孩的手冻得像（ ）。 五、把两个小句子合并成一个大句子。（兼语句） （1）妈妈叫我。 （2）我写作业。

（1）首长命令你。 （2）你迅速报道。

（1）王小兵想当解放军。 （2）解放军保卫祖国。

六、把下面的反问句改写成陈述句，把陈述句改写成反问句。

1、你们难道看见过这样的总理吗？ 2、四周围黑洞洞的，难道不容易碰壁吗？

3、凡卡天天挨打挨饿，他想念乡下的爷爷。 七、先圈出下列句子中的错别字，再在括号里改正。 1、同学们向高高漂杨的国旗敬礼。( ) ( )

2、古老的铜钟，挂再大青树粗状的枝干上。( ) ( )

3、我仔细观查，发现蒲公英的花辫是合扰的。( ) ( ) ( ) 4、劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。( ) ( )

5、高尔基赶紧站起来，小男孩己经题着照像机跑出去了。( ) ( ) ( ) 6、坦克把盾的自卫，矛的进攻盒二为一，在战杨上大显神威。( ) ( ) 7、“我确实不赶碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辫说。( ) ( ) 8、娃丽睁大眼睛望着爸爸，说：“大既„„大既是给我的。” ( ) ( ) 9、她不担送给我们人爱、体贴、同情，以及一个陌生女孩如原以常的笑脸。( ) ( ) ( ) ( ) 10、大家的掌声给了我及大的古厉，使我能微笑着面对生活。( ) ( ) ( ) 11、小鹿们有的府下身子渴水，有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。( ) ( ) ( ) ( ) ( )

12、列宁没在问那个小男孩，应为他知道男孩是诚实的。( ) ( ) ( ) 13、同学们非常遵进和爱带王老师。( ) ( ) ( ) 八、为下列加点字选择正确的解释。

1、过：A.经过 B.过错 C传 (1)、现在的日子越过越好。( )

(2)、小明经老师一翻教育后，已必过了。( ) (3)、他从小红手上拿过语文书。( )

2、间：A.中间 B.量词

(1)、今年，家里盖了三间大瓦房。( ) (2)、爸爸还在田间辛勤地劳作。( )

3、结：A.系 B.用绳等打成的扣 C.完了 (1)、这样的结局，谁也没想到。( )

(2)、节日的夜晚，大家张灯结彩，高兴极了。( ) (3)、爸爸将鱼装进口袋，并挽个活结。( )

三年级语文作业题篇三

小学三年级语文练习题

小学三年级语文练习题

一、 读拼音，写词语。（10分）

lí mí

nɡ fàn cuî cāi cè tiě ɡuàn wēi wǔ 二、用“√”标出下列画线字的正确读音。 （6分）

相处（chǔ chù） 察觉（jué jiào ） 皑皑白雪（ái ǎi ) 鹰爪 (zhǎo zhuǎ) 兴奋(xīnɡ xìnɡ ) 里应外合(yīnɡ yìnɡ) 三、比一比，再组词。（8分）

历（ ） 跋（ ） 辩 （ ） 洲（ ） 厉（ ） 拔（ ） 辨（ ） 州（ ） 四、把词语补充完整。（6分）

六、按要求写句子。（6分）

1.英子腿脚落下了残疾。英子不愿意让别人看见她走路的样子。 （用合适的关联词把两句话合成一句话）

2.秋天到了，树叶从树上落下来。（变成比喻句）

3.这件事，难道你没有责任吗？（换个说法，意思不变）

七、古诗名句填空。（9分）

1.百尺竿头， 。 2. ，下有苏杭。 3.独在异乡为异客， 。 4.耳听为虚， 。 5.落红不是无情物， 。 6. ，只留清气满乾坤。 7.等闲识得东风面， 。 8. ，拂堤杨柳醉春烟。 9.聪明在于学习， 。

八、我会加序号，连成一段通顺的话。（5分） （ ）小童问妈妈：“这花是谁种的？”

（ ）清晨，小童醒来，看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花。 （ ）妈妈走了过来。呀，真漂亮！像宽大的树叶，像洁白的玉兰花，像柔嫩的小草，像丰满的牡丹。一束束，一朵朵，晶亮、洁白。 （ ）妈妈笑了笑说：“那叫冰凌花，是冬爷爷在你夜里睡觉的时候，送给你的一幅画。”

（ ）他惊奇地喊着：“妈妈！您瞧，玻璃窗上开花了。” 九、本学期读了很多本课外书，快来选一选吧。（5分） 1. 小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（ A ）。

A．“巴学园，巴学园，巴学园”

B．“洗足池水虽清浅，能慰伟人之胸怀……”

2.匹诺曹的爸爸把（ A ）卖了，给他拿回来一本识字课本。 A．短上衣 B．帽子 3. 马小跳的好朋友 （ B ）

A．路曼曼 夏林果 B．唐飞 张达 毛超 4. 孔子的儿子叫（ A ）。

A．孔鲤 B．孔林

5.在中国古代神话故事中，（ B）创造了人类。 A．盘古 B．女娲 十、阅读短文，完成练习。(9分)

船的沉思

在茫茫的大海上，一条船正昂首挺胸、神气十足地扬帆顺风疾进。跳跃翻滚的浪花在船头由衷地发出赞叹：“我说船啊，今天你可出足了风头，像离弦的箭般前进，你引起了岸边多少人的注目啊！”

“那有什么，你抬头瞧瞧，如果我不驮着那张该死的帆，走得还会更快呢。你看那帆的德性，高居在我的头上，张张扬扬的，一副自命不凡的样子。没有我，哼！”船牢骚（sāo）满腹，对帆一脸的不屑。

“嗳（ài），我说船，话可不能这么讲。你若不是凭借了帆的帮助，会有眼下这般速度吗？”浪花委婉（wǎn）地说。

“你别夸大其词，把帆说得那么重要。老实说，没帆又怎么样？我正嫌它是个累（léi）赘（zhuì）呢。”

风向变了，船继续在大海上行驶。一向沉默不语的帆此时悄没声息地落了蓬。船一下子感到软弱无力，每前进一步都是那样艰难，最后差点不能动弹了。 这时船陷入了沉思之中„„ 1、根据意思找出文中的词语。（2分） （1）自以为不平常（ ） （2）说大话（ ）

2、想想下面的句子时什么意思？选序号填空。（4分） （1）“我说船啊，今天你可出足了风头，像离弦的箭般前进，你引起了岸边多少人的注目啊！” 这是浪花在夸奖船（ ） 。

A、行驶的路程远 B、行驶的比较稳 C、行驶的速度快

（2）“一向沉默不语的帆此时悄没声息地落了蓬。”是因为（ ）。 A、帆听了船的话生气了，要教育一下船 。 B、风向变了，船不再是顺风行驶了。 C、船到达了目的地。

3、想一想，船在沉思什么呢？（3分）

十一、习作。（25分）

题目： 假如我有一枝神笔

三年级语文作业题篇四

三年级语文上册阅读练习题

三年级语文上册阅读练习题

一、英子犹豫了一会儿，（ ）地站了起来，眼圈（ ）。在全班同学的注视下，她终于（ ）地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里（ ）间响起了掌声，那掌声（ ）而（ ）。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声（ ）平息，英子也（ ）了（ ），开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得（ ），声音也十分（ ）。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家（ ）鞠了一躬，然后，在掌声里（ ）地走下了讲台。

１、按课文内容填空。

２、从文中找出下列词语的近义词。

缓缓（ ） 稳定（ ） 好听（ ）

3、你从（ ）这个词可以看出英子腿脚不灵便，身体不好。

4、短文的第一句话通过动作和神态的描写，体现了英子

5、“英子的泪水流了下来”说明了她

“英子向大家深深地鞠了一躬”说明了她

6、短文中出现了（ ）次掌声，第一次掌声表示

第二次掌声表示

二、赵州桥非常（ ）。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头（ ），下面没有（ ），只有一个（ ）的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的（ ）两边，还各有两个（ ）的小桥洞。平时，河水从（ ）流过，发大水的时候，河水还可以从四个（ ）流过。这种设计，在（ ）史上是一个（ ），既（ ）了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水（ ），又减轻了桥身的（ ），节省了（ ）。

1、请按课文内容填空。

2、赵州桥有以下几个特点：A桥长 ，桥宽 ；B全部用 砌成；C没有 ，只有一个 的大桥洞；D大桥洞顶上的两边各有

3、这种设计是建桥史上的一个创举。这个“创举”主要指

4、这种设计的好处是

5、从文中找出反义词：加重（ ） 浪费（ ）

三、鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了（ ）小喇叭；五点左右，（ ）蔷

薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊（ ）；傍晚六点，烟草花在暮色中（ ）；月光花在七点左右舒（ ）自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现（ ）……

1、这段话选自（ ），共有（ ）句话。

2、请按课文内容填空。

3、这段话共写了（）种花开放的时间。这些花分别是新 课 标 第 一 网

4、短文最后的“……”表示 你还知道什么花在什么时候开？

5、这段话是围绕哪句句来写的？请用“——”划出来。

四、有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常( )惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常( )给它们带来面包渣和谷粒。

1．给文中带点词换上一个意思相近的词。

2．写出文中的数量词：

3．从哪些地方看出列宁非常喜欢这三只灰雀?请用波浪线画出来。

4．你喜欢哪些动物呢?为什么?

我喜欢 ，因为它很 。

5、请把描写灰雀的句子抄下来。

课外阅读

五、爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？

一天，爷爷刚写完一篇文章，正坐在椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是煮坏了吗？”

爷爷笑了：“书是精神粮食嘛，既是粮食，为什么不能煮呢?煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”

爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，就是能够反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是„煮书‟。 这样，他做起诗来就得心应手了。所以他说，„读书破万卷，下笔如有神‟。我们学习语文，对那些好的文章也应该这„煮‟,否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么„煮书‟呢？”

“你可以从„煮‟语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思啊！这样„煮‟下去，你不仅可以体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处多啦。肚子里的词多了，今后说话和写作还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩。

１.在文中找出具有下列意思的成语，写在（）里。

①表示怀疑、困惑、无法理解。（ ）

②形容经过别人的指点突然明白或领悟。（ ）

２.用“——”划出爷爷教我怎样煮语文书的句子：“~~~”划出爷爷讲煮书好处的句子。 ３.你怎样理解“读书破万卷，下笔如有神”？

４.请给本文取个恰当的题目：——————

5、爷爷说：“书是精神粮食嘛。”你认为书是什么呢？

六、海南岛同大陆隔着一个琼州海峡，最窄的地方只有18公里。天气晴朗的时候，从雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的总面积有3万多平方公里，仅次于台湾，是祖国的第二大岛。整个海南岛象一个雪梨，又象一把打开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。

海南岛是个宝岛，是祖国南疆的一颗明珠。在那里，椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是；橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物，遍布全岛。在五指山区，在遮天避日的原始森林里，有各种名贵的药材，还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中，海滩下盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜，还有海花石、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可收三次。花木四季常绿，鲜花四季常开……一句话，这是一座美丽的花园，这是一座巨大的万宝库。{三年级语文作业题}.

海南岛不但是美丽的宝岛，还是一个有光荣革命传统的海岛。

早在1926年，当地的汉族和黎族群众，在党组织的领导下，组成了琼崖游击队，同反动派

和日本侵略者进行坚决的斗争，表现了中华民族威武不屈的精神。

海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。

我不禁面对大海高喊 你好啊 海南岛

1、读一读，数一数有( )个自然段。

2、请你给课文的最后一个自然段加上标点符号。

3、考考你读得认真吗？请你进行判断，对的画“√ ”，错的画“×”。

海南岛是祖国的第一大岛。 （ ）

整个海南岛中间低，四周高。 （ ）

海南岛一年四季都可以种植庄稼，在那里水稻一年可以收四次。（ ）

4、你读懂了吗？文章从( )、景色和物产、( )三个方面介绍海南岛的。

5、文中把海南岛比作( ) 还比做作( )。画“——”的句子是( )句。读了文章，你眼中的海南岛是什么样的？

6、课文里省略号的作用是（ ）

A、表示话被打断。

B、表示内容的省略，类似的美景与物产还有很多很多。

鲁班造锯

鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠，也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班（发现 发明）的。

一天，鲁班到一座高山上去寻找木料。突然脚下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草滑破了，渗出血来。

“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢？”他忘记了伤口的疼痛，扯起一把茅草细细端详，（发现 发明）小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。

他想：要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木，不就可以很快把木头锯开了吗？那肯定比用斧头砍要省力多了。

于是，他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片，拿到山上去做实验。果然，很快就把树木锯断了。

鲁班给这种新发明的工具起了一个名字，叫做“锯”。

1．“齿”字用部首查字法应查（ ），用音序查字法应查（ ），再查音节（ ），我会组词（ ）、（ ）。

2．划去括号里不正确的词语。

3．从文中找出近义词。

闻名——（ ） 注视——（ ） 竟然——（ ）

4．“观察——-想象——-实验”让鲁班发明了“锯”。从故事中你得到了什么启示呢？

三年级语文作业题篇五

人教版小学三年级语文上册练习题

人教版小学三年级语文上册一二单元试卷

一、看拼音写词语。（10分）

kūn chónɡ děnɡ dài sū xǐnɡ jiāo juǎn yáo yuǎn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

cūn zhuānɡ kǎo chá zhǔn bâi chì bǎnɡ shǒu zhǎnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、形近字组词。（16分）

郊（ ）耍（ ）推（ ）杂（ ）

胶（ ）要（ ）准（ ）朵（ ）

旅（ ）记（ ）钓（ ）辫（ ）

旗（ ）纪（ ）钩（ ）瓣（ ）

三、为加点的字选择恰当的音节。（12分）

Zàng cáng

宝藏（ ） 捉迷藏（ ） 藏身（ ） 藏族 （ ）躲藏（

zhuǎn zhuàn

转动（ ） 转身（ ） 转告（ ） 转圈 （ ）转眼（

jiǎ jià

假如（ ） 请假（ ） 假期（ ）真假 （ ）假装（

四、选择合适的词语填空。4分）

似乎 忽然 居然 果然

1、他平时成绩不太好，可是这次考试（ ）考了全班第一。

2、我们正在操场上踢足球，（ ）外面下起了大雨。

3、爸爸看了一眼就走了，（ ）不太喜欢这幅画。{三年级语文作业题}.

4，天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（ ）下起来了。

五、照样子写词语。（8分）

高大 高高大大 又高又大

（ ） （ ） （ ）

绿油油 （ ）（ ）（ ）

研究研究 （ ）（ ）（ ）

）））

六，照样子改写句子。（6分）

例：雨水淋湿了我的衣服。

我的衣服被雨水淋湿了。 雨水把我的衣服淋湿了。

1、大风刮断了树枝。

（ ）被（ ）。

（ ）把（ ）。

例：这道题老师没讲过吗？

这道题老师讲过了。 这道题老师讲过了呀！