三年级语文作业题

来源:快速阅读法 发布时间:2014-02-24 点击:

三年级语文作业题篇一

三年级语文各种句型练习题

三年级语文句型练习

姓名:_____________________

一、 改被字句。(方法是:改为被字句时,原来的宾语变为主语(受动者),被放到了强调的地位(放

在最前边)。 例:小月把花瓶打碎了。改为:花瓶被小月摔碎了。

森林爷爷战胜了妖魔。改为:__________________________________________________

女娲把天补好了。 改为:__________________________________________________

我把小狮子艾尔莎送回了大自然。改为:__________________________________________________ 更羸不用箭就射下了受伤的大雁。改为:________________________________________________ 小明栽下了许多美丽的花。改为:________________________________________________

1.风儿把乌云吹散了。改为:________________________________________________

2.我把手帕洗干净了。改为:________________________________________________

3.我把桌子擦得干干净净。改为:________________________________________________

4.我把小鸟养在家里。改为:________________________________________________

5.我把刚买的铅笔丢了。改为:________________________________________________

6.春风把花儿吹红了。改为:________________________________________________

7.我把小朋友带到幼儿园里。改为:________________________________________________

二、改为把字句。(方法是:改为把字句时,原来的主语(施动者)得到强调(放在最前边); 例如:球被他踢进了球门。改为:他把球踢进了球门。

1.一杯水被我喝光了。改为:________________________________________________

2.我被爸爸骂了一顿。改为:________________________________________________

3.字被涛涛写错了。改为:________________________________________________

4.窗户被爸爸修好了。改为:________________________________________________

5.一碗饭被我吃完了。改为:________________________________________________

6.书被我放进书包了。改为:________________________________________________

7.我被小蚂蚁咬了一下。改为:________________________________________________

8.杯子被我打破了。改为:________________________________________________

9.哥哥被老师表扬了。改为:________________________________________________

10.粮食被蚂蚁运到高坡上。改为: ________________________________________________

11.小鸡被爸爸养大了。改为:________________________________________________

12.洗脚水被我倒了。改为:________________________________________________

三、改为感叹句。

12.不好好学习,自然不能取得好成绩。________________________________________________

3.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问 。____________________________________________

4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。________________________________________________

5.功课没做完,不能去看电影的。________________________________________________

四、反问句改陈述句。

1不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?________________________________________________ 2难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?________________________________________________

3人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?_____________________________________ 4我们遇到困难,怎么能退缩呢?________________________________________________

5说出的话难道可以不算数?________________________________________________

五、改感叹句。 例如:他很勇敢。改为:他真勇敢呀!

1、燕子是春天的使者。改为:________________________________________________

2、珍珠泉很美。改为:________________________________________________

3、瑞士人很爱惜动物。改为:________________________________________________

4、白求恩大夫很有国际主义精神。改为:________________________________________________

六、把两句合成一句子,可加关联词。 例如:他很爱看书。他很爱爬山。改成:他既爱看书,又很爱爬山。

1、妈妈打毛衣。妈妈看电视。改为:________________________________________________

2、张扬学习成绩很好。张扬一点也不骄傲。________________________________________________

3、这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

________________________________________________

4、他经常看书。他的阅读与写作水平提高很快。___________________________________________ 七、扩句句子。例如:秋风吹来。改成:凉爽的秋风缓缓地吹来。

1、李唐走上讲台。改成:________________________________________________

2、暑假快到了。改成:________________________________________________

3、时间溜走了。改成:________________________________________________

4、小狗睡在路旁。改成:________________________________________________

5、小猫爬上树干。改成:________________________________________________

八、缩写句子。例如:火红的高粱无私地塑造了我刚强蓬勃的生命。改成:高粱塑造了生命。

1、戴着鲜艳的红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。改成:______________________

2、气象台紧急发布了西伯利亚传来的寒流即将南下的消息。改成:_____________________

3、五彩缤纷的焰火在夜空中构成 了一幅幅美妙的图画。改成:_____________________

4、弯弯曲曲的小路穿过秘密的白桦树林。改成:__________________________________________

九、修改病句。

1、全班同学都到了,只有王钢没来。

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2、昨天傍晚下了一夜大雨。

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3、校园里屹立着一棵棵白杨。

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4、因为他有很大进步,但是老师表扬了他。{三年级语文作业题}.

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5、动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。

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6、公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。

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7、我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。

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8、图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。

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9、他经常回忆过去有趣的往事。

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10、今天中午下了一天的雨。

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11、我上完五年级了,还有一年没有毕业。

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12、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

十、综合练习、按要求改写句子。

1.狡猾的狐狸欺骗了老虎。

改写成“把”字句:______________________________________

改写成“被”字句:_______________________________________

改写成感叹句:___________________________________________

2.气魄雄伟的万里长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。

缩句:__________________________________________________________

改成反问句:____________________________________________________

3.戴着红领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

缩句:__________________________________________________________

改成感叹句:____________________________________________________

4.改变词序,意思保持不变。

出金华城大约5公里到罗甸。_______________________________________

雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。____________________________________

5.把反问句改成陈述句。

我们哪里有近道,还不和你们是一条道?

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都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

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6.灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。

改成疑问句:____________________________________________________

改成设问句:____________________________________________________

二.选词填空。{三年级语文作业题}.

安静 寂静 平静

1.躺在床上好半天了,我的心情还是( )不下来。

2.她( )地坐在那里,一双美丽的大眼睛出神地盯着打开的书。

3.山村的夜晚十分( )。

严格 严肃 严厉

1.面对老师( )的批评,他难过地低下了头。

2.小伟总是( )要求自己,一丝也不马虎。

3.从爸爸脸上那( )的表情看,准是件重大的事。

危险 危急 危重

1.正地十分( )的关头,我们的增援部队赶到了。

2.他常常冒着生命( ),深入作战前线采访。

3.医务人员正在全力抢救一位( )病人。

发明 发现 发生

1.牛顿( )了地球引力。

2.去年5月12日四川汶川( )了大地震。

3.爱迪生( )了电灯。

连续 继续 持续

1.他休息了一会儿,又( )前进。

2.( )工作了一夜,他感到非常疲倦。

3.奶奶过世后,我的哀痛( )了很久。

盼望 希望 看望 名望 张望 失望 探望

1.星期天,我和妈妈去( )了乡下的奶奶。

2.我和班长到医院( )了生病的王老师。

3.妈妈( )我长大后做一个对社会有用的人。

4.全国人民日夜( )着台湾早日回到祖国的怀抱。

5.他四处( ),见房间没人,才长长地舒了一口气。

6.林大爷在这一带很有( ),几乎无人不晓。

7.我一定会好好学习,绝不会令妈妈( )的。

宽敞 宽阔 广阔

1.卡车在( )的马路上奔驰,( )的田野上麦浪翻滚,学生坐在( )的教室里读书。 保持 坚持 维持

2.人民警察( )优良的革命传统,( )天天巡逻,( )了这热闹街市的治安。

三.选关联词填空。

不是......而是...... 不但......而且...... 因为......所以......

如果......就...... 只要......就...... 即使......也......

只有......才...... 无论......都...... 虽然......但是......

不仅......还...... 之所以……是因为…… 尽管……还是……

1.我们( )要学会动脑筋,( )要学会动手。

2.( )张奶奶每天坚持锻炼,( )她的身体很硬朗。

3.蝙蝠夜间飞行,探路的工具( )眼睛,( )是嘴和耳朵。

4.( )叔叔不洒后驾车,( )不会发生这样的悲剧了。

5.我们应该遵守交通规则,( )没有车,( )不能闯红灯。

6.他( )取得了优异的成绩,( )一点儿也不骄傲。

7.( )我们坚持不懈,( )一定会成功的。

8.( )遇到多大的困难,他( )能勇敢地面对。

9.我们( )认真刻苦地学习,( )能取得好的学习成绩。

10.他( )是学习上的尖子,( )是个运动健将!

11.作物( )能生长,( )土壤里含有水分和养料。

12..( )天下着大雨,他( )坚持送老大爷回家。

三年级语文作业题篇二

小学三年级语文上册练习题

{三年级语文作业题}.

一、给带点的字选出正确的读音。 1)、爸爸经常出差(chā chāi)。我比妹妹大一岁,但她跟我差(chā chāi)不多高。 2)、在一次车祸中,杰西的腿落(lào là)下了残疾。

黄叶片片飘落(lùo lào),像是秋天的小信使。 3)、尽(jǐn jìn)管我的英语考到了满分,但我还是要继续努力。

金吉娅用所剩的钱买了尽(jǐn jìn)可能多的棒棒糖。 4)、同学们热心地教(jiāo jiào)英子跳圆圈舞。

《给予树》这篇课文对我们大家非常有教(jiāo jiào)育意义。 5)、小鹿挣(zhēng zhèng)扎了老半天才将自己的角从树枝中挣(zhēng zhèng) 脱出来。 6)、画上有一溜(liū liù)各种各样的店铺、作坊、酒楼„„,还有走在街上形态各异的人:有骑马的,有赶毛驴的,有在街上溜(liū liù)达的。 7)、查理心里很是纳闷(mèn mēn):原本晴朗的天气,怎么这么快就变了脸,让人又闷(mèn mēn)又热。 8)、过生日时,爸爸送了我一个漂亮的背(bèi bēi)包。

小时侯,一到元宵节爸爸便背(bèi bēi)着我去看花灯。 9)、银杏树的叶子像一把把小扇(shān shàn)子,扇(shān shàn)走了夏天的凉爽。

二、形近字组词

斧( ) 锯( ) 免( ) 底( ) 难( )

爷( ) 据( ) 兔( ) 低( ) 滩( )

坪( ) 坝( ) 招( ) 蝴( ) 桐( )

苹( ) 贝( ) 绍( ) 糊( ) 铜( )

耍( ) 劲( ) 假( ) 些( ) 钓( )

要( ) 经( ) 暇( ) 此( ) 勺( )

辩( ) 拢( ) 待( ) 枪( ) 仰( )

辨( ) 笼( ) 等( ) 抢( ) 迎( )

辫( ) 聋( ) 持( ) 苍( ) 柳( )

阶( ) 租( ) 遍( ) 惜( ) 措( )

成( ( 城( (

耍( ) 错( )

) 胶( ) 秘( ) 杂) 旅( )

) 郊( ) 必( ) 朵) 族( )

) 推( ) 究( ) 蜂( )要( ( )

遗( ( )贵( ( )拼( ( )并( ( )

枚( ( )玫( ( )

湿( ( )温( ( )

工( ( )功( ( )

按( ( )案( ( )

披( (

) 记( ) 准( 纪( ) 促( 睛( ) 捉( 晴( ) 村( 访( ) 材( 坊( ) 油( 醒( ) 邮( 酒( ) 娇( 堂( ) 骄( 党( ) 尘( 设( ) 尖( 没( ) 抓( 蓝( ) 爪( 篮( ) 拣( 现( )

) ) ) ) ) ) ) ) ) )

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穷( 异( 导( 抖( 蚪( 紧( 系( 嫩( 懒( 拦( 栏( 断( 继( 壮( ) 峰) 逢) 缝) 磨) 魔

) 扬) 杨) 适) 恰) 境) 镜) 孤) 狐) 赏

刮( ( 舌( (

兵( ) 视( )

) 矛( ) 眉( ) 炮) 伸( )

) 予( ) 盾( ) 泡) 神( )

) 退( ) 挂( ) 锯( ) 难( 丘( ) 腿( ( ) 准(

谦( ) 虚( ( ) 慌( 歉( ) 虎( ( ) 荒(

朴( ) 受( ( ) 通( 扑( ) 授( ( ) 勇(

励( ) 瓶( ( ) 俩( 厉( ) 饼( ( ) 两(

堵( ) 欲( ( ) 即( 绪( ) 谷( (

) 既(

三、照样子改写句子。

例1: 雨水淋湿了我的衣服。 我的衣服被雨水淋湿了。 雨水把我的衣服淋湿了。(1) 大风刮断了树枝。 ( ( )。 ( ( )

) )

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鞋( 脑( 恼( 列( 烈( 茶( 余( 买( 卖( )

) 剧) 怒) 努) 投) 设) 险) 检) 糖) 塘被 把

)。

例2: 这道题老师没讲过吗? 这道题老师讲过了。 这道题老师讲过了呀! (1) 我们不应该爱惜粮食吗?

( )。

( )! (2) 我们的校园不美吗?

( )。

( )! 例3:她捡起来地上的铅笔。 她把地上的铅笔捡起来。 地上的铅笔被她捡起来。 (1)大风刮倒了一棵大树。

_____________________________ _____________________________ (2)警察叔叔抓住了一个坏人。 _____________________________

_____________________________

例4:有许多太平洋绿龟在这个海岛上筑巢孵化小龟。 在这个海岛上,有许多太平洋绿龟在筑巢孵化小龟。 (1)有很多同学在操场上游戏。

(2)大雁在秋天都要往南飞去过冬。

(3)汽车在红灯面前都要停下来让行人过马路。

(4)有道德的人在公交车上都会为老年人让座。

(5)有许多小蝌蚪在这条小河里游动。

例5:爸爸每天清晨都要到万象山公园锻炼身体。 每天清晨,爸爸都要到万象山公园锻炼身体。 (1)妈妈每天晚上都要辅导我学习。

(2)妈妈都每天下午要去超市买菜。

(3)爷爷每天早上都要去广场锻炼身体。

四、在括号里填上恰当的词语,组成比喻句。

(1)运动员个个像( ),“嗖”地离开了起跑线。 (2)漓江的水绿得像( )。 (3)背上的枪支和子弹就像( ),压得我喘不过气来。

(4)天冷了,隔壁小孩的手冻得像( )。 五、把两个小句子合并成一个大句子。(兼语句) (1)妈妈叫我。 (2)我写作业。

(1)首长命令你。 (2)你迅速报道。

(1)王小兵想当解放军。 (2)解放军保卫祖国。

六、把下面的反问句改写成陈述句,把陈述句改写成反问句。

1、你们难道看见过这样的总理吗? 2、四周围黑洞洞的,难道不容易碰壁吗?

3、凡卡天天挨打挨饿,他想念乡下的爷爷。 七、先圈出下列句子中的错别字,再在括号里改正。 1、同学们向高高漂杨的国旗敬礼。( ) ( )

2、古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。( ) ( )

3、我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。( ) ( ) ( ) 4、劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。( ) ( )

5、高尔基赶紧站起来,小男孩己经题着照像机跑出去了。( ) ( ) ( ) 6、坦克把盾的自卫,矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威。( ) ( ) 7、“我确实不赶碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辫说。( ) ( ) 8、娃丽睁大眼睛望着爸爸,说:“大既„„大既是给我的。” ( ) ( ) 9、她不担送给我们人爱、体贴、同情,以及一个陌生女孩如原以常的笑脸。( ) ( ) ( ) ( ) 10、大家的掌声给了我及大的古厉,使我能微笑着面对生活。( ) ( ) ( ) 11、小鹿们有的府下身子渴水,有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。( ) ( ) ( ) ( ) ( )

12、列宁没在问那个小男孩,应为他知道男孩是诚实的。( ) ( ) ( ) 13、同学们非常遵进和爱带王老师。( ) ( ) ( ) 八、为下列加点字选择正确的解释。

1、过:A.经过 B.过错 C传 (1)、现在的日子越过越好。( )

(2)、小明经老师一翻教育后,已必过了。( ) (3)、他从小红手上拿过语文书。( )

2、间:A.中间 B.量词

(1)、今年,家里盖了三间大瓦房。( ) (2)、爸爸还在田间辛勤地劳作。( )

3、结:A.系 B.用绳等打成的扣 C.完了 (1)、这样的结局,谁也没想到。( )

(2)、节日的夜晚,大家张灯结彩,高兴极了。( ) (3)、爸爸将鱼装进口袋,并挽个活结。( )

三年级语文作业题篇三

小学三年级语文练习题

{三年级语文作业题}.

小学三年级语文练习题

一、 读拼音,写词语。(10分)

lí mí

nɡ fàn cuî cāi cè tiě ɡuàn wēi wǔ 二、用“√”标出下列画线字的正确读音。 (6分)

相处(chǔ chù) 察觉(jué jiào ) 皑皑白雪(ái ǎi ) 鹰爪 (zhǎo zhuǎ) 兴奋(xīnɡ xìnɡ ) 里应外合(yīnɡ yìnɡ) 三、比一比,再组词。(8分)

历( ) 跋( ) 辩 ( ) 洲( ) 厉( ) 拔( ) 辨( ) 州( ) 四、把词语补充完整。(6分)

六、按要求写句子。(6分)

1.英子腿脚落下了残疾。英子不愿意让别人看见她走路的样子。 (用合适的关联词把两句话合成一句话)

2.秋天到了,树叶从树上落下来。(变成比喻句)

3.这件事,难道你没有责任吗?(换个说法,意思不变)

七、古诗名句填空。(9分)

1.百尺竿头, 。 2. ,下有苏杭。 3.独在异乡为异客, 。 4.耳听为虚, 。 5.落红不是无情物, 。 6. ,只留清气满乾坤。 7.等闲识得东风面, 。 8. ,拂堤杨柳醉春烟。 9.聪明在于学习, 。

八、我会加序号,连成一段通顺的话。(5分) ( )小童问妈妈:“这花是谁种的?”

( )清晨,小童醒来,看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花。 ( )妈妈走了过来。呀,真漂亮!像宽大的树叶,像洁白的玉兰花,像柔嫩的小草,像丰满的牡丹。一束束,一朵朵,晶亮、洁白。 ( )妈妈笑了笑说:“那叫冰凌花,是冬爷爷在你夜里睡觉的时候,送给你的一幅画。”

( )他惊奇地喊着:“妈妈!您瞧,玻璃窗上开花了。” 九、本学期读了很多本课外书,快来选一选吧。(5分) 1. 小林校长曾经写过一首校歌,歌词是( A )。

A.“巴学园,巴学园,巴学园”

B.“洗足池水虽清浅,能慰伟人之胸怀……”

2.匹诺曹的爸爸把( A )卖了,给他拿回来一本识字课本。 A.短上衣 B.帽子 3. 马小跳的好朋友 ( B )

A.路曼曼 夏林果 B.唐飞 张达 毛超 4. 孔子的儿子叫( A )。

A.孔鲤 B.孔林

5.在中国古代神话故事中,( B)创造了人类。 A.盘古 B.女娲 十、阅读短文,完成练习。(9分)

船的沉思

在茫茫的大海上,一条船正昂首挺胸、神气十足地扬帆顺风疾进。跳跃翻滚的浪花在船头由衷地发出赞叹:“我说船啊,今天你可出足了风头,像离弦的箭般前进,你引起了岸边多少人的注目啊!”

“那有什么,你抬头瞧瞧,如果我不驮着那张该死的帆,走得还会更快呢。你看那帆的德性,高居在我的头上,张张扬扬的,一副自命不凡的样子。没有我,哼!”船牢骚(sāo)满腹,对帆一脸的不屑。

“嗳(ài),我说船,话可不能这么讲。你若不是凭借了帆的帮助,会有眼下这般速度吗?”浪花委婉(wǎn)地说。

“你别夸大其词,把帆说得那么重要。老实说,没帆又怎么样?我正嫌它是个累(léi)赘(zhuì)呢。”

风向变了,船继续在大海上行驶。一向沉默不语的帆此时悄没声息地落了蓬。船一下子感到软弱无力,每前进一步都是那样艰难,最后差点不能动弹了。 这时船陷入了沉思之中„„ 1、根据意思找出文中的词语。(2分) (1)自以为不平常( ) (2)说大话( )

2、想想下面的句子时什么意思?选序号填空。(4分) (1)“我说船啊,今天你可出足了风头,像离弦的箭般前进,你引起了岸边多少人的注目啊!” 这是浪花在夸奖船( ) 。

A、行驶的路程远 B、行驶的比较稳 C、行驶的速度快

(2)“一向沉默不语的帆此时悄没声息地落了蓬。”是因为( )。 A、帆听了船的话生气了,要教育一下船 。 B、风向变了,船不再是顺风行驶了。 C、船到达了目的地。

3、想一想,船在沉思什么呢?(3分)

十一、习作。(25分)

题目: 假如我有一枝神笔

三年级语文作业题篇四

三年级语文上册阅读练习题

三年级语文上册阅读练习题

一、英子犹豫了一会儿,( )地站了起来,眼圈( )。在全班同学的注视下,她终于( )地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里( )间响起了掌声,那掌声( )而( )。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声( )平息,英子也( )了( ),开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得( ),声音也十分( )。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家( )鞠了一躬,然后,在掌声里( )地走下了讲台。

1、按课文内容填空。

2、从文中找出下列词语的近义词。

缓缓( ) 稳定( ) 好听( )

3、你从( )这个词可以看出英子腿脚不灵便,身体不好。

4、短文的第一句话通过动作和神态的描写,体现了英子

5、“英子的泪水流了下来”说明了她

“英子向大家深深地鞠了一躬”说明了她

6、短文中出现了( )次掌声,第一次掌声表示

第二次掌声表示

二、赵州桥非常( )。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头( ),下面没有( ),只有一个( )的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的( )两边,还各有两个( )的小桥洞。平时,河水从( )流过,发大水的时候,河水还可以从四个( )流过。这种设计,在( )史上是一个( ),既( )了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水( ),又减轻了桥身的( ),节省了( )。

1、请按课文内容填空。

2、赵州桥有以下几个特点:A桥长 ,桥宽 ;B全部用 砌成;C没有 ,只有一个 的大桥洞;D大桥洞顶上的两边各有

3、这种设计是建桥史上的一个创举。这个“创举”主要指

4、这种设计的好处是

5、从文中找出反义词:加重( ) 浪费( )

三、鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了( )小喇叭;五点左右,( )蔷

薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊( );傍晚六点,烟草花在暮色中( );月光花在七点左右舒( )自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现( )……

1、这段话选自( ),共有( )句话。

2、请按课文内容填空。

3、这段话共写了()种花开放的时间。这些花分别是新 课 标 第 一 网

4、短文最后的“……”表示 你还知道什么花在什么时候开?

5、这段话是围绕哪句句来写的?请用“——”划出来。

四、有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常( )惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常( )给它们带来面包渣和谷粒。

1.给文中带点词换上一个意思相近的词。

2.写出文中的数量词:

3.从哪些地方看出列宁非常喜欢这三只灰雀?请用波浪线画出来。

4.你喜欢哪些动物呢?为什么?

我喜欢 ,因为它很 。

5、请把描写灰雀的句子抄下来。

课外阅读

五、爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?

一天,爷爷刚写完一篇文章,正坐在椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是煮坏了吗?”

爷爷笑了:“书是精神粮食嘛,既是粮食,为什么不能煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”

爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,就是能够反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是„煮书‟。 这样,他做起诗来就得心应手了。所以他说,„读书破万卷,下笔如有神‟。我们学习语文,对那些好的文章也应该这„煮‟,否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么„煮书‟呢?”

“你可以从„煮‟语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思啊!这样„煮‟下去,你不仅可以体会文章情感,还可以牢记妙词佳句……好处多啦。肚子里的词多了,今后说话和写作还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩。

1.在文中找出具有下列意思的成语,写在()里。

①表示怀疑、困惑、无法理解。( )

②形容经过别人的指点突然明白或领悟。( )

2.用“——”划出爷爷教我怎样煮语文书的句子:“~~~”划出爷爷讲煮书好处的句子。 3.你怎样理解“读书破万卷,下笔如有神”?

4.请给本文取个恰当的题目:——————

5、爷爷说:“书是精神粮食嘛。”你认为书是什么呢?

六、海南岛同大陆隔着一个琼州海峡,最窄的地方只有18公里。天气晴朗的时候,从雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的总面积有3万多平方公里,仅次于台湾,是祖国的第二大岛。整个海南岛象一个雪梨,又象一把打开的伞,中间高,四周的高度逐渐降低。

海南岛是个宝岛,是祖国南疆的一颗明珠。在那里,椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是;橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物,遍布全岛。在五指山区,在遮天避日的原始森林里,有各种名贵的药材,还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中,海滩下盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜,还有海花石、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区,一年四季可以种植庄稼,水稻一年可收三次。花木四季常绿,鲜花四季常开……一句话,这是一座美丽的花园,这是一座巨大的万宝库。{三年级语文作业题}.

海南岛不但是美丽的宝岛,还是一个有光荣革命传统的海岛。

早在1926年,当地的汉族和黎族群众,在党组织的领导下,组成了琼崖游击队,同反动派

和日本侵略者进行坚决的斗争,表现了中华民族威武不屈的精神。

海南岛是如花似锦的岛,是物产丰富的岛,是英雄的岛。

我不禁面对大海高喊 你好啊 海南岛

1、读一读,数一数有( )个自然段。

2、请你给课文的最后一个自然段加上标点符号。

3、考考你读得认真吗?请你进行判断,对的画“√ ”,错的画“×”。

海南岛是祖国的第一大岛。 ( )

整个海南岛中间低,四周高。 ( )

海南岛一年四季都可以种植庄稼,在那里水稻一年可以收四次。( )

4、你读懂了吗?文章从( )、景色和物产、( )三个方面介绍海南岛的。

5、文中把海南岛比作( ) 还比做作( )。画“——”的句子是( )句。读了文章,你眼中的海南岛是什么样的?

6、课文里省略号的作用是( )

A、表示话被打断。

B、表示内容的省略,类似的美景与物产还有很多很多。

鲁班造锯

鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠,也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班(发现 发明)的。

一天,鲁班到一座高山上去寻找木料。突然脚下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草滑破了,渗出血来。

“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢?”他忘记了伤口的疼痛,扯起一把茅草细细端详,(发现 发明)小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。

他想:要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木,不就可以很快把木头锯开了吗?那肯定比用斧头砍要省力多了。

于是,他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片,拿到山上去做实验。果然,很快就把树木锯断了。

鲁班给这种新发明的工具起了一个名字,叫做“锯”。

1.“齿”字用部首查字法应查( ),用音序查字法应查( ),再查音节( ),我会组词( )、( )。

2.划去括号里不正确的词语。

3.从文中找出近义词。

闻名——( ) 注视——( ) 竟然——( )

4.“观察——-想象——-实验”让鲁班发明了“锯”。从故事中你得到了什么启示呢?

三年级语文作业题篇五

人教版小学三年级语文上册练习题

人教版小学三年级语文上册一二单元试卷

一、看拼音写词语。(10分)

kūn chónɡ děnɡ dài sū xǐnɡ jiāo juǎn yáo yuǎn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

cūn zhuānɡ kǎo chá zhǔn bâi chì bǎnɡ shǒu zhǎnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、形近字组词。(16分)

郊( )耍( )推( )杂( )

胶( )要( )准( )朵( )

旅( )记( )钓( )辫( )

旗( )纪( )钩( )瓣( )

三、为加点的字选择恰当的音节。(12分)

Zàng cáng

宝藏( ) 捉迷藏( ) 藏身( ) 藏族 ( )躲藏(

zhuǎn zhuàn

转动( ) 转身( ) 转告( ) 转圈 ( )转眼(

jiǎ jià

假如( ) 请假( ) 假期( )真假 ( )假装(

四、选择合适的词语填空。4分)

似乎 忽然 居然 果然

1、他平时成绩不太好,可是这次考试( )考了全班第一。

2、我们正在操场上踢足球,( )外面下起了大雨。

3、爸爸看了一眼就走了,( )不太喜欢这幅画。{三年级语文作业题}.

4,天气预报真准确,报告明天有雨,第二天早上( )下起来了。

五、照样子写词语。(8分)

高大 高高大大 又高又大

( ) ( ) ( )

绿油油 ( )( )( )

研究研究 ( )( )( )

)))

六,照样子改写句子。(6分)

例:雨水淋湿了我的衣服。

我的衣服被雨水淋湿了。 雨水把我的衣服淋湿了。

1、大风刮断了树枝。

( )被( )。

( )把( )。

例:这道题老师没讲过吗?

这道题老师讲过了。 这道题老师讲过了呀!

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