七年级语文寒假作业内容2017

七年级语文寒假作业内容2017篇一

2016-2017学年度假期作业初一语文试卷(1)

沭阳县外国语实验学校2016-2017学年度假期作业

初一语文试卷(1)

班级 ______ 姓名 ______ ____ 学号______ 家长签字___ ____

一、基础知识积累与运用

1．展示你漂亮的钢笔字（2分）。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。（抄写在下边横线上） 。

2、根据课文默写。（16分）

（1）天上的风雨来了， ；心中的风雨来了， 。

(4)、嫩绿的芽儿，和青年说：“ ！”

淡白的花儿，和青年说：“ ！” 深红的果儿，和青年说：“ ！” 3．文学常识填空（18分）

（1）《繁星》的作者 ，原名李尧棠，现代 家、 家。代表作有长篇小说：爱情三部曲《 》、《 》、《 》，激流三部曲《 》、《 》、《 》。

（2）《安恩和奶牛》的作者 ， （国家）的 家，诗人。获得1944年的 奖。代表作 。

（3） 是战国末期 家，法家的主要代表人物。《 》亦称《吕览》，是战国末期秦相 组织编写的论文集。

4．解释词语（20分）

诠释： 惊羡：

翕动： 瑕疵：

踌躇： 腼腆：

潜移默化： 危言耸听：

1

瘦骨嶙峋： 熙来攘往：

5．选出下列句子中加点的成语使用不当的一项 （ ）（3分）

A．虽然天各一方，可是情感相通，倒又近在咫尺。

B．孩子应该干、可以干的事情，要让他们自己去干，父母不要评头论足。

C．李老师没有偏见，对基础较差的学生也能一视同仁。

D．他整天沉湎于网络游戏中，真是不可救药。

6．学完第一单元后，你对文学有怎样的感受？请仿照下面的例句，写出你

对文学的感受。

例句：文学是天空，只要你飞翔，你就会欣赏到它的辽阔与斑斓。（3分）

文学是 ， ， 。

二 阅读下面的文言文，回答问题（17分）。

（甲）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。

已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢。遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。（《韩非子》）

（乙）楚人有卖其珠于郑者。为木兰之柜，熏以桂椒，缀以珠玉，饰以玫

瑰，缉①以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻②珠也。 （《韩非子》）

[注释] ①缉：装饰边沿。 ②鬻：卖。

1．解释加线的词语。（8分）

（1）郑人有欲买履者（ ） （2）乃曰（ ）

（3）为木兰之柜（ ） （4）缉以翡翠（ ）

2．选出“之”字用法不同于其他三项的一项 （ ）（3分）

A.而置之其坐 B.而忘操之

C.反归取之 D.为木兰之柜

3．翻译句子。（2分）

宁信度，无自信也。

4．你从乙段的寓言故事中获得了怎样的启示？（4分）

阅读下面的短文，回答问题（21分）。

2

为我唱首歌吧 [英]安德里安

①柔和的阳光暖洋洋地洒进小小的病室，绿色的藤蔓爬上窗台，探头探脑地打量着病室里的7个孩子。

②在伦敦儿童医院，这7个小病人，除伊丽莎白外，全都患上了不治之症。 ③伊丽莎白热爱音乐，热爱唱歌，她的歌声圆润舒缓，婉转动听。但她耳朵后面做了一个复杂的手术，一个月后听力就会完全消失，再也听不见任何声音了，这将使酷爱音乐的她更加悲惨。不过，在伙伴们面前，她从不唉声叹气，只是当她以为没有人看见她时，沉默的泪水偶尔才会渐渐地、渐渐地充满两眼，扑簌簌地流在苍白的脸蛋儿上。

④伙伴们为伊丽莎白的境况感到焦急不安，他们决定做一些事情使她快活。一天傍晚，孩子们带着一个秘密去见他们喜欢的朋友——护士柯尔比。

⑤“你们想为伊丽莎白举办11岁生日音乐会？还有3周的时间，来得及吗？”

⑥这时候，她看见了孩子们渴望的神情，不由自主地被感动了：“好吧，我来帮助你们！”

⑦柯尔比找到了全市最著名的音乐辅导老师玛丽，玛丽老师感动地说：“我去，我去！”

⑧在玛丽老师指导下，孩子们每天练习唱歌，当然是在伊丽莎白接受治疗的时候。真是不可思议，仅仅3周时间，柯尔比和玛丽老师就把6个快要死去的孩子组成了一支优秀的合唱队，尽管他们中没有一个具有出色的音乐天赋。

⑨同样出色的是，这个秘密的保守也十分成功。在伊丽莎白生日的这天下午，当她坐在一辆手摇车里，被推进医院的礼堂时，她的惊奇显而易见，激动使她苍白、漂亮的面庞涨得绯红。她身体前倾，一动不动，聚精会神地听着。

⑩尽管我们都坐在离舞台仅3米远的地方，却仍然难以清楚地看见每个孩子的面孔，因为泪水遮住了我们的视线；但是，我们能够毫不费力地听见他们的歌唱。在演出开始前，柯尔比告诉孩子们：“你们知道吗？伊丽莎白的听力已经非常非常的微弱，因此，你们必须尽力大声地唱。”

⑾音乐会获得了极大成功。伊丽莎白欣喜若狂，一阵浓浓的、娇媚的红晕在她苍白的脸上闪闪发光，眼里闪耀出奇异的光彩。她大声说：“这是我最最快乐、最最快乐的生日！”合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全

3

不像患了绝症的孩子。

⑿谁都知道，这些患不治之症快要死去的孩子，要成功举办这次音乐会，得忍受多么巨大的病痛啊！我们这些人的心都快要碎了。这是我有生以来从未听过，也不希望再听到的无比动人的音乐。即使到了今天，倘若我闭上眼睛，仍然能够听见那每一个震颤人心的音符。

⒀如今，那6副幼稚的歌喉已经静默多年，那6名合唱队的成员正在地下安睡长眠，但在伊丽莎白记忆的耳朵里，至今仍然能够听见那6个幼稚的声音。这是欢乐的声音，生命的声音，给人力量的声音，它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音。

1．伙伴们做了一件什么事使伊丽莎白“快活”？从中表现出他们怎样的精神品质？（3分）

2．揣摩句中加点的词，体会它们在表达上有什么妙处。（4分）

（1）她看见了孩子们渴望的神情，不由自主地被感动了：“好吧，我来帮助你们！”

（2）合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全不像患了绝症的孩子。

3．第⑿段写出了“我”怎样的内心感受？请结合文章内容回答。（4分）

4．请用横线在③⑾两段中画出描写伊丽莎白外貌的文字，并说说这些文字反映出她心情发生了怎样的变化。（3分）

5．如何理解“它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音”这句话的意思？（3分）

6．请简要说说你读了这个故事后获得的启示。（4分）

4

1 （4分）为伊丽莎白举办11岁生日音乐会（2分）.表现出6个孩子关爱同伴、坚强勇敢的精神品质.（2分,“关爱”、“坚强”各1分）

2 （1）表现孩子们期望得到指导的心情很迫切.（2分,答到“心情迫切”即可）

（2）表现出孩子们为音乐会的极大成功而忘记了病痛,自豪快乐的情景.（2分,“忘记了病痛”、“自豪快乐”各1分）

3 “最美的声音”是因为这声音是欢乐的声音、生命的声音、给人力量的声音.（2分）“最后的声音”是因为伊丽莎白已失去听力,6个伙伴已长眠地下.（2分,“失去听力”、“长眠地下”各1分）

4 听到6个身患绝症的孩子唱出的歌,“我”“心都快要碎了”,表现出“我”内心的无比痛苦.（或“听到6个身患绝症的孩子唱出的歌,‘我’到‘今天’仍然感到震颤,表现出‘我’极为感动的心情.”（“无比痛苦”或“极为感动”1分,结合具体内容2分）

5 ①沉默的泪水偶尔才会渐渐地、渐渐地充满两眼,扑簌簌地流在苍白的脸蛋儿上.②伊丽莎白欣喜若狂,一阵浓浓的、娇媚的红晕在她苍白的脸上闪闪发光,眼里闪耀出奇异的光彩. 由忧伤痛苦变得欣喜快乐.

6 能围绕文本,读出自己的一点感受即可.示例一：面对生活中的挫折和不幸,我们要积极乐观、坚强不屈.示例二：人间自有真情在,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.

5

七年级语文寒假作业内容2017篇二

2017七年级上寒假作业

寒假生活一

一、积累与运用

1.下列加点字注音正确的一组是（ ）

A.匍匐（fú） 溜达（liū） 逾越（yú） 峰峦（nuán） ．．．．

B.栅栏（shān） 狭隘（yì） 滑稽（jī） 纯粹（chuì） ．．．．

C.热忱（chén） 坍塌（tān） 蜿蜒（yán） 丰腴（yú） ．．．．

D.魁梧（kuí） 禁锢（gù） 啜泣（chuò） 料峭（shāo） ．．．．

2.下列选项中词语书写完全正确的一项是（ ）

A.消耗 蜷伏 怅然 冤枉 妄下断语

B.怂涌 褴褛 臃肿 峻俏 据为己有

C.贮立 蓬松 胸襟 幕然 神采奕奕

D.不遐 柠檬 滑翔 余晖 孤苦灵丁

3.下列加点成语使用错误的一项是（ ）

A、电车内,一位中年人说了一些怪诞不经的话,引起了人们的不满。 ．．．．

B、要使我市成为一个经济、科技、文化的强市，还需要一个邯郸学步的过程，我们必须不．．．．

断改革，不断创新，不断发展。

C、卵被孵出来之后，杜鹃的羽毛渐丰，就可以把巢据为己有。 ．．．．

D、随着改革的不断深入，机关事业单位尸位素餐的现象将大大减少，机关事业单位的工作．．．．

作风将会有很大的改变。

4.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）

A．纪念建党80周年活动的主题是唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律。

B．著名水稻专家袁隆平认为：成功=知识+汗水+灵感+机遇。

C．谈到怎样教育青少年一代？这位教育家有独到的见解。

D．创造，是人类智慧高度发展结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。

5. 说话人语言表达最得体的一项是（ ）

A．交警对正要闯红灯过马路的行人说：“请您遵守交通规则，等绿灯亮起时再走，多谢您

的合作。”

B．护士对候诊的患者们说：“我叫到谁，谁进去，没叫到的都老实呆着！”

C．公交车司机对—个刚上车的老人说：“老头儿，赶紧找个座儿坐下。你摔了，我可不负

责啊！”

D．食堂管理员对把剩馒头扔进垃圾箱的同学说：“你以为这是你家呢，可以随便浪费粮食，

赶快把馒头给捡回来！”

6.默写填空。

（1）夫君子之行， ， 。

（2）非淡泊无以明志， 。

（3）树木丛生， 。 ，洪波涌起。

（4）乡书何处达？ 。

（5） ，崔九堂前几度闻。

（6）峨眉山月半轮秋， 。 ，思君不见下渝州。

（7） ，受降城外月如霜。

二、阅读理解

狼蒲松龄

①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之

并驱如故。

②屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持

刀。狼不敢前，眈眈相向。

③少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀

毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠

自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

④狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

1.加点词语的意思。

（1）其一犬坐于前 （2）狼洞其中 ．．

（3）变诈几何哉 （4）意暇甚 ．．．

2.下列加点词语意思完全相同的一项是（ ）

A. 投以骨 B. 而两狼之并驱如故。 ．．

意将隧入以攻其后也 而顷刻两毙 ．．

C. 久之 D. 其一犬坐于前 ．．

又数刀毙之 己所不欲，勿施于人 ．．

2.将下列句子翻译成现代汉语。

（1）方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

（2）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

（3）顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

（二）

鸟并不永久的给人喜悦，有时也给人悲苦。诗人哈代在一首诗里他在圣诞的前夕，炉里

燃着熊熊的火，满室生春，桌上摆着丰盛的筵席，准备着过一个普天同庆的夜晚，蓦然看见

在窗外一片美丽的雪景当中，有一只小鸟蹐局缩缩的在寒枝的梢头踞立，正在啄食一颗残余

的僵冻的果儿，禁不住那料峭的寒风，栽倒地上死了，滚成一个雪团!诗人感喟曰：“鸟!你

连这一个快乐的夜晚都不给我!”我也有过一次类似经验，在东北的一间双重玻璃窗的屋里，

忽然看见枝头有一只麻雀，战栗的跳动抖擞着，在啄食一块干枯的叶子。但是我发见那麻雀

的羽毛特别的长，而且是蓬松戟张着的;像是披着一件蓑衣，立刻使人联想到那垃圾堆上的大群褴褛而臃肿的人，那形容是一模一样的。那孤苦伶仃的麻雀，也就不暇令人哀了。

1. 阅读选段分析文中“鸟并不永久的给人喜悦，有时也给人悲苦。”这句话的作用是什么？

2. 请赏析文中划线句子。

3. 在此段中写道，鸟“有时也给人悲苦”。这与作者看到笼中鸟时的感情有何不同？

寒假生活二

一、积累与运用

1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）

A.称职（chèng） 呈报（chéng） 头衔（xián） 蹒跚（mán） ．．．．

B.爵士（jué ） 匍匐（pú ） 胆怯（què） 神采奕奕（yì） ．．．．

C.温驯（xùn） 钦差（qīn） 袍子（páo） 闪烁（shuò） ．．．．

D.镀金（duó） 祷告（dáo） 分歧（qí） 一霎（shà） ．．．．

2.下列选项中词语书写完全正确的一项是（ ）

A.滑翔 余晖 原委 迫不急待

B.禁锢 虐待 缥渺 港湾 幕然

C.战栗 顾盼 蓬松 怂恿 鉴赏

D.云宵 遮蔽 徘回 人声顶沸

3.下列加点成语使用错误的一项是（ ）

A.陈警官是南门派出所的一名资深警员，对所管辖的地段了如指掌。 ．．．．

B.航空公司推出“人人坐得起飞机”的计划，机票价格降到与火车大相径庭的地步。 ．．．．

C.傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养两个孩子。 ．．．．

D.迈入21世纪，新兴的移动电子商务崭露头角，以新的交易方式改善着人们的生活。 ．．．．

4.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）

A. 好的散文，无论叙事，写人，咏物，绘景都应很精妙，能够引人入胜。

B. 北京2008年奥运会吉祥物由五个可爱的娃娃形象组成，统称“福娃”。

C. 国家环保总局确定2007年世界环境日的中国主题为《污染减排与环境友好型社会》。

D. 春天空气清爽，阳光明媚，故有青阳的美称，陈子昂有诗云，“白日每不归，青阳时暮

矣。”

5.下列对文章内容的理解不正确的一项是（ ）

A.《动物笑谈》这篇文章用生动的语言叙述了“我”对小凫和大鹦鹉的研究，写出了“我”

研究动物时的种种怪诞不经的行为，突出了“我”对动物的热爱，告诉读者要与动物和谐相

处。

B.《皇帝的新装》是一篇人物童话，通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，

揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。

C.《猫》中记叙了作者的家里曾经三次养猫的经历，作者认为第三只猫因为偷吃鸟，所以死

有余辜。

D.《鸟》通过对鸟的形态、外貌、动作以及叫声的描写，表现了作者对鸟的喜爱，对大自然

的热爱和对美好生活的向往。

6.默写填空。

（1） ，便引诗情到碧霄。

（2） 君问归期未有期， 。

（3） 夜阑卧听风吹雨， 。

（4） ，秋风吹散马蹄声。

（5） 我寄愁心与明月， 。

二、阅读理解

（一）赵括纸上谈兵

赵括自少时学兵法、言兵事，以天下莫能当。尝与其父奢①言兵事，奢不能难②，然不

谓善。括母问奢其故，奢曰：“兵，死地也③，而括易言之④。使⑤赵（赵国）不将括即已，

若必将之，破赵军者必括也„„”

赵括既代廉颇（赵国大将），悉更约束（规定），易置⑥军吏，秦将白起闻之，纵奇兵

⑦，佯败走，而绝⑧其粮道，分断其军为二，士卒离心，四十余日，军饿，赵括出（带领）

锐率捕战，秦杀赵括，括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑⑨之。

【注释】①奢：赵奢。②难：驳倒。③兵，死地也：用兵打仗，本是危险的场合。④易言之：

把它说得很轻易。⑤使：假使。⑥易置：撤换。⑦纵奇兵：调遣派出变化莫测的军队。⑧绝：

截断。⑨坑：活埋。

1.解释下列句中加点的词语。

（1）以天下莫能当 （2）括母问奢其故 ．．

（3）赵括既代廉颇 （4）佯败走 ．．

2.翻译下列句子。

（1）尝与其父奢言兵事，奢不能难，然不谓善。

（2）使赵不将括即已，若必将之，破赵军者必括也

3.赵奢认为儿子赵括能做大将军带兵打仗吗？他为什么这样认为呢？请选用原文回答。

（二）

那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾取衣裙似的。他们开步走，

手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。

这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿

意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显示自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣

服从来没有获得过这样的称赞。 ．．．．．

“可是他什么衣服也没有穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。

“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播

开来。

“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀！”

“他实在是没有穿什么衣服呀！”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似

乎觉得老百姓所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”

因此他摆出一副更骄傲的神气，他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。

1.选文第2自然段中加点的“这样的称赞”指的是什么？

2.皇帝、内臣和老百姓明明都没有看到新装，他们为什么要说假话，装出看见了新装一样？

3.真话从一个孩子的口中说出看，反映了作者的什么态度？

4.皇帝已经知道了真相，可他仍然坚持要把这游行大典举行完毕，而且摆出一副更骄傲的神

气来。这反映了皇帝的什么心理？你对皇帝这时的行为怎么评价？

寒假生活三

一、基础积累

1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）

A.较量（jiào） 陈列（liâ） 不甚（shân） 沉没（mò） 焚烧（fãn） ．．．．．

B.溅起（jiàn） 镀金（duó） 港湾（gǎng） 揉手（róu） 荒凉（liáng） ．．．．．

C.澄澈（chãng） 掺和（cān） 气概（gài） 非凡（fán） 粘住（niān） ．．．．．

D.莽莽（mǎng） 庇护（pì） 中伤（zhōng） 杞人忧天（jĭ） 绵延（mián） ．．．．．

2.下列选项中词语书写完全正确的一项是（ ）

A.飘缈 虚荣 躇步 寝食 斑澜

B.闪砾 爱慕 御下 闲游 勋章

C.灯龙 怂恿 雕象 添头 笼罩

D.溉汲 喇叭 安详 迫不及待

3.下列加点成语使用有误的一项是（ ）

A.美国的“棱镜”窃听行动，侵犯了很多公民的基本权利，真是骇人听闻。 ．．．．

B.2016年5月22日，中国3比1力克韩国，捧得羽毛球团体赛尤伯杯冠军，颁奖台上中国女队员个个眉开眼笑。 ．．．．

C.一说到孩子的未来幸福，许多父母便会杞人忧天。 ．．．．

D.宋歌灵机一动，想出了好方法，将这道数学题解答出来了。 ．．．．

4.（2015湖北恩施中考）下列句子没有语病的一项是（ ）

A.教育部将进一步认真贯彻落实习总书记讲话要求，在中小学教材中继续强化中华优秀传统文化内容，让经典嵌在学生脑子里。

B.在《我是歌手3》总决赛中看，谭维维携手中国“摇滚教父”崔健合作上演了一场惊艳四座的《鱼鸟之恋》。

C.、仁川亚运会上，自由泳100米的决赛竞争激烈，中日韩三国选手你挣我赶，最终宁泽涛夺冠，这个成绩不仅跻身世界前三，还打破了亚洲纪录。

D.2014年12月21日，恩施大峡谷景区凭借得天独厚的旅游资源以及湖北旅游的新亮点，被授予2014年国际“最佳山地旅游度假目的地”。

5.下列对文章内容理解不正确的一项是（ ）

A.《天上的街市》运用了想象和联想的手法，描绘出了美丽的街市，展现了牛郎织女自由幸福生活的美好画面。

B.《穿井的一人》选自《吕氏春秋》，这则寓言告诉人们对于道听途说的传闻、传言，万勿轻信，必须认真思索，进行实际的考察，否则很容易把事情搞错。

C.本课这四则寓言结构相同，都是先叙述故事，篇末点明寓意。

D.《杞人忧天》揭示的道理是不要有不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。

6.默写填空。

（1） ，我言秋日胜春朝。

（2） ，却话巴山夜雨时。

（3）峨眉山月半轮秋， 。

（4） ，崔九堂前几度闻。

（5）乡书何处达？ 。

（6） ，一夜征人尽望乡。

七年级语文寒假作业内容2017篇三

2016-2017学年度假期作业初一语文试卷(3)

沭阳县外国语实验学校2016-2017学年度假期作业

初一语文试卷(3)

班级 ______ 姓名 ______ ____ 学号______ 家长签字___ ____

一、积累与运用

1、在下列括号内填入适当的字、音。（4分）

每个人都有一个金色的少年时代。有的人的少年时代如白驹( )过隙，充

满惆（ ）怅；有的人少年时代，五彩纷呈（ ），乐趣荟cuì（ ）；有的人的少年时代，徜（ ）徉在浩淼的书海中，xié（ ）取最美的果实。愿我们的少年时代都juān（ ）刻着最美的记忆。mò（ ）然回首，年华无限。

2、从下列词语中工有四个错别字，请找出来填写在下表，然后改正。

危言耸听 走头无路 红紫芳菲 半明半味 心旷神怡

3．下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是( )

A．PET-CT用于常规健康体检，我也是不赞同的，但关于强辐射的说法，简直是危言耸听。 ．．．．

B．这个位于烟台最繁华市区的普通的街道，每天人来人往，摆摊的吆喝的，热闹无比，熙来攘往的人影，还有时光的杂碎，搅成一锅热气腾腾的市井老汤。 ．．．．

C．书画家大多标榜清高，耻于言钱，而齐白石卖画卖印，则是详尽标价，锱铢．．必较。 ．．

D．小明说话经常惟妙惟肖，给人留下深刻的印象。 ．．．．

4．下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改。（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原名要表达的意思）

为了增强全民健康意识，淮安市积极倡导“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”的生活方式，①主要是解决人们膳食不平衡和运动不足，从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势。②收到“小康看健康，健康护小康”的目标。

修改一： 修改二：

二、综合性学习

5． 学校举行“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务：

(1)【调查读书现状】

1

分析上表，你得出的结论是：

（2）【宣传读书活动】下面是本次活动的宣传标语，请你仿照示例，仿写一

句话。

示例：读书让生活变得充实。

读书 。

三、文言文阅读

甲文：郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，

谓曰：“吾忘持度！”返归取之。及返，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”

曰：“宁信度，无自信也。”

乙文：楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”

舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎！

6.给下列加点的字注音。

度其足（ ） 吾忘持度（ ） ．．

遂不得履（ ）（ ） 遽契其舟（ ）（ ） ．．．．

7.区别下列加点的词不同的意义。 ① 先自度其足 （ ） 吾忘持度 （ ） ．．

② 先自度其足 （ ） 其剑自舟中坠于水（ ） ．．

③ 至之市 （ ） 而忘操之 （ ） ．．

8.解释下列加点的词。

（1）而忘操之 （2）及返 ．．

（3）遂不得履 （4）遽契其舟 ．．．．

（5）何不试之以足 （6）其剑自舟中坠于水 ．．

9.翻译下列各句。 ①先自度其足，而置之其坐。 ②宁信度，无自信也。

④ 是吾剑之所从坠。

⑤ 求剑若此，不亦惑乎！

2

10.找出甲文中两个通假字。

（1） 通 （2） 通

11.给甲文拟个标题，并说说这个寓言讽刺了什么样的人？

12.乙文中那个楚国人能找到他的剑吗？这个故事告诉我们一个什么道理？

月怀一鸡

今有人攘其邻之鸡者。或告之曰：“是非君子之道。”曰：＂请损之，月攘一．．．．

鸡，以待来年然后已。＂如知其非义，斯速已矣，何待来年？ ．．．

注释：攘――窃取、偷盗。斯――那么就应该的意思。道――个人的举止言行。

13.解释下列加点的词。

其： 或： 是：

损： 已： 非义：

14.下列对加点字“之”的用法判断正确的一项是： （ ） ．．

①今有人攘其邻之鸡者 ②或告之曰 ③是非君子之道 ④请

损之

A、①②③④都相同 B、①③相同②④相同

C、①②相同③④相同 D、①②③④都不相同

15.翻译下列句子。

①是非君子之道。

②如知其非义，斯速已矣，何待来年？{七年级语文寒假作业内容2017}.

16.这篇寓言告诉我们一个什么道理？

四、现代文阅读

给美丽做道加法

就像平静的湖面落下一枚银币，突然的声响，惹得满教室的花朵晃动起来。

靠窗那排坐在最后的同学，弄碎了一块小镜子。

这是上午的第二节课，老师的讲述已停下来，同学们正进行课堂练习。有初

冬的阳光从窗外涌进来，流淌在摊开着的课本上的字里行间。在教室的课桌间来

回踱步，看长长短短的七排秀发及秀发下亮晶晶的112粒黑葡萄，捕捉沙沙的写

字声合成的音乐，男老师感觉到自己好像一位农民在田间小憩，擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。

3

一个小姑娘心爱的小镜子摔坏了。 教室里低低地有了议论：

“臭美！扮啥酷呀！” “上课怎么能照镜子？”

“活该受批评了。” “看老师怎么办？”

老师没有言语，他有意无意地听着同学的每一句议论。这些女孩子呀，全十

五六岁年龄，作为旅游职校的新生，脸蛋身材口齿当初都曾经过精心挑选，一笑

甜爽爽的，开了口也如一巢出窝的小鸟，三五分钟是静不下来的。男老师的心里

笑着，他知道她们在等讲台上的反应。

其实，开始练习后不久，老师就看见那位同学悄悄摸出了小镜子。他看到她

将镜片偷偷压在作业本下，写几笔作业就照一照。借着阳光，一只蝴蝶形的淡黄

色的发夹舞动在她的前额，花季的脸真是漂亮。男老师想提醒她，但一时没有想

好合适的话，现在经同学一催化，他忽然有了一种灵感。

他微笑着先开口问了一个物理问题。

“请说说平面镜的作用。”

“有反射作用。”这很简单，全班五十六个同学几乎异口同声地回答。

“是啊！”老师说，“同学们，几分钟前，我们教室里五十六位同学变成了五

十七朵花，有一个同学借镜子反射出一朵。但是，镜中的花是虚的，镜片只能反

射美丽，并不能增加美丽。要增加美丽或者让美丽面对岁月雨雪风霜的一笔笔减

数，还是保持总数不变，我们惟一的办法是从另一方面给它再一笔笔添上加数。

这加数是指，我们一次次作进步的努力，一次次为自己的目标不轻言放弃，或者，

一次次向我们的周围伸出自己的手……而此刻，对坐在教室里的你来说，帮助你

增加美丽的是你桌上的书本。”

再也没有任何声音，一池吹皱的春水再度平静。当天晚自习时，照镜子的小

女孩在日记中写下了这么一句话——给美丽做道加法。

17、根据上下文语境解释下列词语。

小憩 酷

18、文中“反射美丽”与“增加美丽”中的“美丽”一词含义是否一样，请作简

要分析。

19、文中划线“灵感”一词的具体内容是什么？

20、第二段划横线的句子是对老师感觉的描写，请说说这样写有什么好处？

21、概括分析文中老师是怎样的一位老师。

4

答案

3．D (2分)

4、（4分）修改一：在“运动不足”后加“的问题”； 修改二：把“收到”改为“达到”或“实现”。

5．(1)初中生随着年级的增长，每日可供自由阅读的时间逐渐减少，但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。（3分）

(2)示例:读书让学识变得渊博（或：读书让思维变得缜密）（3分）

6、duó dù suì lǜ jù qì 7、①量长短、量好的尺码②自己、从③到„„去、它（代“鞋”）8、操：拿，携带；及：到，等到；遂：终于；履：鞋；遽：立即；契：雕刻；以：用、拿；于：到。9、①他先量好了自己的脚，却把量好的尺码放在了他的座位上。②宁可相信量好尺码，也不相信自己（的脚）。③这里是我的剑掉下去的地方④像这样找剑，不是很糊涂吗？10、“坐”同“座”、“反”同“返”。11、甲文标题是“郑人买履”，这个寓言讽刺了只从本本出发，不从实际出发的人。12、不能找到他的剑， 这个故事告诉我们：世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。13、其：他的；或：有人；是：这（代词）；损：减少；已：停止；非义：不符合于正当的事理。14、B 15、①这不是品德高尚的人的行为。②如果知道这不符合正当的事理，那就应该赶快停止，为什么还要等待来年呢？16、要及时改正自己的缺点，原谅自己，必将种下祸根。

17、①短时间的休息 ②美（或漂亮）

18、不一样，前一个美丽指容貌的好看，后一个美丽既指容貌的好看，又指内在的美（心灵的美，知识的渊博）

19、①老师想以平面镜的作用为切入点启发学生；②引导学生认识如何看待美。

20、描绘出老师辛勤耕耘的形象，形象地写出了老师看到学生成长的喜悦之情。

21、是一个有责任心，懂得运用恰当的教育方法，热爱学生的好老师，是学生的良师益友。

22、①随着岁月的流逝，生活的磨砺，青春的美将逐渐减退

5

七年级语文寒假作业内容2017篇四

2017七年级上英语寒假作业

2017年人教版七年级上册英语寒假

作业（一）

一、单项选择。

（ ）1. Please _________ look at the blackboard. A. not B. don’t to C. don’t D. no

（ ）2. There _________ any money on the floor. A. are B. is C. isn’t D. aren’t （ ）3. Let me help you _________ the box. A. to finds B. to see C. look D. find

（ ） 4. I can’t speak _________ English. What’s that _________ English?

A. /, of B. in, in C. /, in D. the, /

（ ）5. Are Lily and Lucy in _________ class? No, they are in _________ classes.

A. the same, the different B. a same, a different C. same, different D. the same, different （ ） 6. Jim likes _________ TV after school. A. watch B. watches C. to watch D. to see （ ） 7. The clothes are green. I want to _________. A. colour it red B. colour it to red{七年级语文寒假作业内容2017}.

C. colour them red D. colour them to red

（ ） 8. _________ young man in a black shirt is _________ good worker.

A. The, the B. The, a C. An, a D. An, the （ ） 9. It’s 7 o’clock. It’s time for _________. A. get to school B. go to school C. school D. schools

（ ）10. These books are Miss Li’s. Please give _________ A. her them B. them to her C. it to her D. her it.

（ ）11. Mr Smith is forty, but he _________ very old. A. look B. looks like C. looks D. look like

（ ）12. This isn’t _________ skirt. _________ is on the clothes line. A. my, My B. his, His C. her…HerD. your…Yours （ ）13. _______ is your bike? The green one. A. Where B. Which C. What D. What colour

（ ）14. Who’s the girl ___ green. Is she your sister? A. on B. in C. in the D. in a

（ ）15. Tom is _________ brother.

A. Lucy’s and Lily B. Lucy’s and Lily’s C. Lucy’s and Lily D. Lucy and Lily’s

（ ）16. -- Aren’t you a Young Pioneer? ____. A. No, I am B. Yes, I’m not C. Yes, I am D. Yes, I’m

（ ）17. This is ___ picture of ___ Green family. A. a, a B. the, / C, a, the D. the, the

（ ）18. Can you see the bird ____ the apple tree.

A. on B. in C. down D. behind

（ ）19. -- There’s a football game in the afternoon. ---- ______! A. Sure B. Come on C. Great D. All right （ ）20. ___ woman in red is Wu Hua’s mother. A. That B. a C. The D. An

（ ）21. What’s the time. Please? -- It’s ______.

（ ）22. ---- What colour is your new coat? It’s ___ orange. It’s __ orange coat. A. the, the B. a, an C. /, a D. /, an

（ ）23. ----Mr Wang, I’m very ________ to see you. ---- _________ to meet you A. nice, Glad B. fine, Nice C. glad, GladlyD. glad, Nice

（ ）24. ---- Who is the girl over there? ---- I don’t know. Let’s _________ him.

A. to go and meet B. to go and to meet C. to go and meet D. go and meet （ ）25. _________ is my uncle.

A. The man on the brown car B. The man in brown car C. The man in the brown car D. On the brown car man 二、单词适当填空。