三年级习作4作文

三年级习作4作文篇一

苏教版三年级上习作4

三年级习作4作文篇二

三年级下习作4

三年级 习作4

想像作文(对话练习)

一、主题阅读

几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。

“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。

她低着头不好意思地说：“我真舍不得把整朵花都摘了„„”

“摘花瓣做什么呀？”

小女孩说：“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”

“你爸爸呢？”

“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。

——《花瓣飘香》

汤姆急忙把大鲈鱼提到岸边的水桶里。这时耳边传来爸爸低沉的声音：“孩子你必须把这条鱼掉。”

“为什么？”汤姆很不情愿地嚷了起来。

爸爸指指手表：“现在是晚上10点——离允许钓鲈鱼的时间还有两个小时。” 汤姆朝湖的四周看看，月光下没有渔舟，也没有钓客。汤姆说：“放心吧，爸爸，没有人看见我们，也没有人知道我们在这个时候钓到了鲈鱼。”

“不管有没有人知道。我们都应该遵守社会公德。”

——《“你必须把这条鱼放掉！”》

我坐着坐着，实在太无聊，再加上早晨没睡好，打起盹来了。这个盹也不知打了多少时候，我迷迷糊糊忽然看见身过悄没声儿地闪过一个人影。我忙张开眼一看：不正是闹闹吗？

“闹闹，闹闹！”我赶紧叫住他。

“唉呀，老爷爷，真对不起，我把您给吵醒了！”

“没的事，我不是让你给吵醒的，我是专门在这里等着你的。”

“老爷爷，您有事吗？„„不过我得先请问一声，我说话您能听见吗？”{三年级习作4作文}.

“我又不是聋子，哪能听不见？你现在这样挺有礼貌地说话，我一个字一个字都听得清清楚楚，倒是有时候你大声哇哇叫，把我耳朵也震聋了„„”

闹闹听了脸一红。

“我有件事要问你，”我说，“上我家坐一会儿行吗？”

“行行行。不过让我上去跟奶奶说一声，省得她等着。”

——《奶奶的怪耳朵》

闹闹一看桌子上的菜，先就高兴。怎么能没炒鸡蛋？他早晨就大叫大闹跟奶奶说过，今天晚上非吃炒鸡蛋不可。于是他筷子一扔，叫起来了：“我要吃炒鸡蛋！我要吃炒鸡蛋！我要吃炒鸡蛋！”奶奶也停下筷子，用眼睛盯住他的嘴看。（真是的，干吗用眼睛看啊，用耳朵听才对。）她觉得很奇怪，轻轻地说：“你的嘴象大头鱼那样一张一张的干什么？”{三年级习作4作文}.

闹闹叫得更响了：“我要吃炒鸡蛋！我要吃炒鸡蛋！”

奶奶从惊奇到着急：“怎么啦，脸这么红，都发紫了。别是生病吧？发烧了？”她连忙站起身子，过来摸闹闹的脑门：“倒没发烧。可你的模样怎么这样可怕呀？”

闹闹一个劲地叫：“我要吃炒鸡蛋！我要吃炒鸡蛋！我要吃„„”

他嗓子也叫哑了，不知怎么搞的，眼泪就扑簌扑簌地流下来。他这是气呀！{三年级习作4作文}.

——《奶奶的怪耳朵》

香露转过身，用手指点住在一旁笑的香咕和胡马丽花，厉声说：“再笑!再笑!”

香咕知道香露的意思是不准她们笑，连忙闭上嘴，不笑了。胡马丽花也明白了，收起笑容。

只有香拉，一边嘿嘿笑，说：“叫你们再笑。你这猪，小木头，快笑啊!” 香露注意到香咕怀里的小饭，点着它说：“你这个加西莫多，敢笑话本小姐!”

小饭当然仍然是笑着的，布娃娃不会让人发现它有忧愁和胆怯。

“小心点!”香露龇龇牙齿，说，“我会报复的!”

香咕劝她说：“你为什么恨小饭?别恨它了。我们想个办法来让路易驹和小秧秧不愿意睡大水床。”

“它们会改变吗?”香露说，“做梦吧!”

胡马丽花说：“再说，它们没地方住，拉岛间住不下它们了。”

香咕说：“我们可以给它们搭个猫猫狗狗房，它们有了自己的地方就不会赖在大水床上了。”

“这还不错!”香露笑起来，叫道：“路易驹，小秧秧，听着，本小姐给你们搭个猫猫狗狗房，快活了吧!”

路易驹一下子竖起耳朵，叫了一声，像是在说：这话说得我狗耳朵热乎乎的。

——《小香咕和男孩毒蛇生日会》

香露看看香咕，说：“香咕，到时你不住在这里了吧?否则，我带你去做我的陪客。”

香咕问：“什么叫陪客？什么叫男孩毒蛇生日会?真有毒蛇爬出来吗?” 香露耸耸肩，说：“你去后就会大开眼界的呀。”

这时，马莎姨妈突然问：“香咕，你妈妈最近到底在忙些什么呢?” 香咕说：“病人多呀！”

“不对呀。”马莎姨妈说，“我刚才打电话，想让她下班后过来吃蛋糕，医院的人说她家里有事，请假一星期，可家里也没有人呀!”

香咕慌了，把装蛋糕的盘子往前一推，说：“我妈妈呢？她怎么没了?” 马莎姨妈抱抱香咕，忽然笑起来说：“香咕，你跟香露去参加男孩毒蛇生日会吧！我知道你妈去了哪儿，放心吧！”

——《小香咕和男孩毒蛇生日会》

唐飞问那个戴珍珠项链的女人：“没油了？”

她正准备打手机，听唐飞这么一说，她关上手机，偏了头反问唐飞：“你怎么知道的？”

“我看油表了。”

她笑了，露出好看的牙齿。马小跳发现她的牙齿，也像她脖子上的珍珠项链一样，闪着洁白的光。 她一点儿都不着急，隔着甲壳虫车问道：“你们说，我该怎么办？”

毛超说：“世上没有救世主，一切全靠你自己。”

她认真地点点头，又问唐飞：“你说呢？”

“有两个方案，供你选择。”唐飞伸出两根肉乎乎的手指头，“第一个方案，你把车停在这里，去加油站买一点油回来临时救急；第二个方案，最近的加油站，离这里有两站路远，把车推去加油。”

她哦了一声，接着问马小跳：“你说我采用哪一个方案比较好？”

马小跳皱着眉头，足足考虑了一分钟：“我觉得还是第二个方案比较好。” “为什么？”

马小跳指着路边画的黄色标志：“这里只许临时停车，不许长时间停车。” “有道理！”她问一直没有说话的张达，“你的意见呢？”

毛超抢着说：“他说话结巴，我帮他说。”

“没关系，我听他慢慢说。”

很少有大人能够耐心地听张达讲话，张达说话居然不结巴了：“我力气大，我帮你推车。”

“好吧！”女人抬起手腕，看了一下表，“就照你说的办！”

——《淘气包马小跳》

皮皮一看见小林，就高兴得跳起来，叫道：“平平先生，你看这个人值几个钱一斤？”

小林还没有睡醒，咕噜着：“我还要睡呢。你们哇啦哇啦吵什么？”

皮皮大笑起来：“什么，你说我们吵醒你么？哈哈哈，我捡起你来了，你就是我的东西了！”{三年级习作4作文}.

小林吃了一惊，完全醒过来了。啊呀不对，又是不幸的事！“什么，我好好地睡觉，干你什么事呀？”

“不管三七二十一，你是我捡起来的。”皮皮说。

“你捡起了我，我就是你的东西了么？”

“当然。你不信，你问他。”皮皮指指平平。

平平对小林鞠个躬，把他的耳朵一直鞠到地下，雪白的耳朵上粘上了许多黄土。他说：“这个世界上的确有这么一个规矩：谁拾到了什么东西，这东西就是他的。皮皮先生既然拾起了你，你就不可否认地是皮皮先生的东西了。”

小林揉揉眼睛，瞧瞧皮皮，又瞧瞧平平，说道：“我可不相信世界上有这么一个规矩！”

——《大林和小林》

王闹全力反抗：“我要不写怎么办?”老妈道：“棍子侍候。”王闹一听扑通倒在地板上，两眼翻白，呈昏迷状。老妈也不理睬，就去厨房做饭。王闹见没人救助，只好自我痊愈，追到老妈身后问：“我要是写呢?”

“你写是应该的!”老妈双手叉腰，理直气壮。

王闹也气壮理直地说：“你让我写是不应该的，现在学校实行素质教育，课外作业都布置少了，考试也不打分了，就是为了让我们轻松轻松，凭什么你要给我增加负担?”

“就凭我是你妈!”老妈一句话就把王闹扣个死。王闹居高临下地看着比自己矮半个头的妈妈愣是没辙：她毕竟是自己的妈呀!

“整个一法西斯!”王闹嘟哝。

老妈没听清：“你说什么斯?”王闹答：“我说陈佩斯。”老妈接上：“不写出作文，陈佩斯你也别看。”这是哪跟哪呀，王闹愤愤地嘟囔着，把门“咣”地一摔，躲进自己屋里。

老妈跟踪追击到王闹身边：“我这是为你好，傻儿子。这年头没文化行吗?将来你考不上高中，卖烤地瓜去?拉蜂窝煤去?修鞋去?„„”

王闹把头偏向一边，给老妈一个后脑勺。老妈遂又“蹦”到王闹的对面，胖身子反应之灵敏令王闹哑然失笑。

“你还笑?不懂事的傻瓜!你以为我是唬你玩儿的?三五年以后大学也普及了，没有高中文凭就是文盲。”说着扯王闹到窗前，指着窗下一卖馒头的中年妇女，“看到了吧，当初我们俩一块考大学，我考上了大专她没考上，就当了工人，现在下岗，只好卖馒头。我呢，就可以在大学图书馆当资料员，工资旱涝保收。可是那些学历比我高的同学，人家还有当教授的„„”

王闹嘻嘻一笑：“卖馒头不挺好嘛，都不卖馒头你吃什么?”就又坐回自己桌前。{三年级习作4作文}.

老妈又紧跟着追过来，痛心疾首地说：“人往高处走，你怎么就没有一点向上的志气?你看人家隔壁家的大龙，去年考上了复旦大学经济系，全市就这么一个!他妈说了，往后要硕士博士的念下去，还要去美国呢„„”

老妈说这些时特激动，一激动就唾沫乱飞，王闹便捂着脸大嘁：“行了行了，我的脸都快给你的唾沫淹了。”

老妈与王闹拉开了距离，仍然不停歇地教导：“大龙妈说了，人家大龙从小就知道自学，赶着出去玩儿都不去，哪像你，一天到晚光琢磨着怎么玩儿„„”

——《搞笑鬼王闹》

三年级习作4作文篇三

苏教版四年级上册语文习作4含有象声词的作文400字300字

苏教版四年级上册语文习作4含有象声词的作文400字300字

厨房乐曲

星期六早上，我跟妈妈想不起应该吃什么才好，妈妈突然提出一个建议——烙饼。

妈妈走进厨房忙碌起来，厨房里也就传出了悦耳动听的“乐曲”。妈妈先挖了两杯面粉，，倒少许水，然后“呼呼呼”地搅拌起来，速度如同飞云一般。面糊很快就活好了，妈妈又“嚓嚓嚓”地切起葱花来，然后又“咔咔咔”地切了一点火腿肠放在面糊里，搅拌了一下，准备工作已经做好了，就开始烙饼了。

妈妈让我在电饼铛里倒进一些面糊，我刚倒进去面糊，锅里的油花就“滋啦，滋啦”地溅到了桌子上，我急忙往后躲，庆幸油花没有溅到我的身上。就这样，一张又一张饼做好了，我兴奋不已，虽然很累，但是，我帮妈妈做饭还是很快乐的。

爸爸下班回来了，“咚”地一声关上门，就闻到烙饼的香味，于是，他闻着香味来到厨房里，看见我们烙好的饼，赶快用筷子夹了一张，就“咔嚓，咔嚓”地吃了起来。看到爸爸吃得那么香，我的心里是那么高兴！

晨练

早晨，我和爸爸早早地就起床了，我们来到了金水河堤上跑步。刚进入河堤，就听见许许多多的小鸟在“叽叽喳喳”地唱歌，好像多位专业女演员在演唱动听的乐曲。许多小狗也在这时陆续到河堤与同伴玩耍，有的在高昂地唱出“汪汪汪”的练声曲，有的成群结队地玩“捉迷藏”的游戏，还有的在与主人打闹，要骨头吃。

有一些老人在打门球，这些老人打球技艺真是好，没一会儿，就“呼呼呼”地进了好几个球，老人们的身体真好，这么早就起来锻炼身体。一阵微风吹过，树叶发出“沙沙沙”的声音，好像在演奏交响曲。

在桥头还有一些卖菜的人们在叫卖着：“买菜喽！价钱便宜喽！”，他们在宣传着自己的生意。 还有些人在河堤上遛鸟，树上的八哥这时候也醒来了，欢快地叫着。

早晨的乐曲多么动听呀，真希望每天早上都能来晨练！

象声词作文（林义雄）

在星期四的第二节前的课间，突然上课铃声丁零零、丁零零的响了，小明和小红快速回到座位，把课本准备好放在桌上。为什么这么认真呢，因为他们要迎接新的老师，过了两三分钟，见老师还没有过来，同学们就唧唧咕咕的讨论起来。你说这老师是男是女？长的多高？什么样子？严不严格？等等问题，突然听见门哐啷一声响，教室立刻鸦雀无声。老师叫同学们把书翻到第三课，同学们哗啦哗啦的翻起来。突然有一位调皮的男孩把一支铅笔扔到第一组，这支笔嗖嗖的一声飞了过去。老师叫这位男同学小明读这一课读出来来，由于刚刚没听课，就不会读，又怕丢面子，就在座位的旁边捧着书嗡嗡嗡嗡、唧唧喳喳、自言自语说个不停。老师又让认真听课的小红读这一课，她读的又大声又非常流畅。短短的45分钟就这样过去了。老师叫小明过来跟他呜里哇啦的说了一阵子，小明便羞愧的回到座位上了。 小明通过了老师短短的几句话，从此认真学习，最终终于取得非常非常好的成绩了。 夏日的天空真是变幻万千，刚才还是晴空万里，转眼间已是乌云密布，黑压压的一片。 随着闪电的到来，雷声也逐渐蔓延开来，每当闪电过后，总会听到雷声从远处传来------- 轰隆隆，轰隆隆-----------

先是听见它发出低沉，沉闷的声音，渐渐的，渐渐的。。。。。。由远而近变得响亮起来。洪亮得像是有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟诵，天帝似乎正发着脾气，正在向着人间大吼大叫呢！满世界都是”天帝的喊叫声”，这声音大得惊人，大得令人生畏，时断时续的从四面八方传来。

雷声里，虽然不像雨声那样的清脆，但是它却拥有着自己的舞伴，那就是-------闪电。虽然闪电跳的舞比较粗狂，不像舞蹈家跳得那样的优美。但是，值得一提的是这是大自然的舞步，

我们不得不感到赞叹。

紧接着，暴雨也跟着来了，雷雨交加——

轰隆隆，哗啦啦……声音极是好听。

就像来自大自然的音乐家们正在演奏着重金属样的交响乐。仿佛天帝正伤心的哭着，还时不时的传来痛苦的吼叫。这时，闪电跳得更欢了，跳得更好了。这真是一场免费的音乐盛会，一场来至大自然的天籁之音。

不知在什么时候，雷雨悄悄的停了。闪电也也累了，不再舞动了，一场音乐会就这样结束了。只听见公路上时断时续的传来汽车清脆的喇叭声——

笛--笛--笛……

仿佛是这场音乐会的余韵！

铁匠铺交响曲

他父亲把一块铁放进炉里，邱麻子拉风箱。“呼——哒，呼——哒……”铁块烧红了，他父亲用钳子夹出来，搁在砧子上。他父亲用小锤一点“丁”，他就用大锤砸在父亲轻点的地方，“当”。“丁——当，丁——当。”当一件铁活快成型时，就不再需要大锤，只由他父亲用小锤正面反面轻敲几下，“丁、丁、丁、丁”。“丁丁丁丁……”这就是用小锤空击在铁砧上，表示这件铁活已经完成。

语文小课堂：第一篇小短文中祝枝山用“哐哐哐”来形容锣声，并用来与徐子建的“咚咚咚”的鼓声相对，不仅令徐子建佩服，我们也很佩服。第二篇小短文，“丁——当，丁——当，丁——当”，虽然我们不能亲眼看见，却能凭个人的经验如闻其声，进而由声音联想到形象。从那呼呼哒哒、丁丁当当组成的一串音符中，真切地“看到”父子二人打制一件铁活的全部过程。