三年级病句作文五十字

三年级病句作文五十字篇一

作文三年级课内个单元作文

修改病句：

病句成因：句子不完整，意思重复，用词不当，顺序颠倒。

修改步骤：1、读句子，明确句意。

2、找病因，发现问题。

3、改错处，改正问题。

4、读句子，细查句意。 修改病句的四个基本要求：病因要准，改动要小，原意要保，检查要细。 练习题：昨天早晨，下了一整天大雨。（改病句）

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31、今天开家长会，各位家长们都到齐了。（改病句）

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32、会场上爆发出一阵热闹的掌声。（改病句）

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33、五颜六色的红气球慢慢地飘向天空。（改病句）

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34、商人听了，照老人的指点一路找去，突然找到了丢失的骆驼。（改病

句）

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35、他最早发明了微生物。（改病句） ____________________________________________________________

36、同学们把教室打扫得整整齐齐。（改病句）

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37、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。（改病句）

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38、早上，同学们继续来到学校。（改病句）

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39、星期天，一起到动物园看大象。（改病句）

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40、老师要求我们十分严厉。（改病句）

作文总要求：

能就给定的范围进行习作，清楚地表

达自己想写的内容。有比较具体的内容

，语句比较通顺，不写错别字。字数不少于300字。

第一单元课件 我的课

余生活

我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上只要一有时间，我就会画一幅画。

今天晚上，我又画了一张画，名字叫《秋天的

三年级病句作文五十字篇二

小学三年级语文病句分类题 -

小学三年级语文病句分类练习题

一、成分残缺：

1、艰难地向高峰攀登。

2、吹得落叶随处乱飞。

3、严厉批评了张小明。

4、老师和我去医院看望。

5、字典学习语文的工具书。

6、学校开展了学习雷锋。

7、每天早上去公园锻炼身体。

8、晶晶从小养成了讲卫生。

9、我们学校的诗歌朗诵比赛。

10、我们从小要养成勤俭节约。

11、在迎春联欢会上尽情地歌唱。

12、接到“三好学生”奖状，高兴极了。

13、我们要响应“人人动手、绿化祖国”。

14、每个小学生都应该上课听讲的好习惯。

15、为了抢救落水儿童，献出了宝贵的生命。

16、这种不爱护公物，任意破坏公物，是可耻的。

二、重复：

1、他经常回忆有趣的往事。

2、张华决心改正身上不好的缺点。

3、花园里开满了美丽好看的花。

4、盛开的菊花完全开放，非常美丽。

5、奶奶，过去的往事您就别提了。

6、王小红经常一贯地做好事。

7、我把作文中不正确的错别字改正过来了。

8、下课铃一响，安静的校园就立即顿时沸腾起来。

9、在雄壮的国歌声中，五星红旗慢慢地徐徐上升。

10、美丽的大草原一碧千里，一片翠绿。

11、他把自己的想法毫无保留地全部统统告诉了我。

12、商场里有各种各样种类繁多的玩具。

13、果树上结满了许许多多又大又红的果子。

14、写完作业后，我又全神贯注、专心致志地检查了一遍。

15、我们高高兴兴地欢庆“六一”儿童节。

16、这件事我老是总担心他做不好。

三、用词不当：

1、小明知道自己错了，心情很繁重。

2、我要连续努力，争取更大进步。

3、课外兴趣小组可以丰富我们的知识。

4、他非常细心地朗读课文。

5、全体师生积极地参加植树节。

6、李老师平时要求我们非常严厉。

7、看到他的进步，同学们心里特别喜欢。

8、五台山的景色建设得越来越美丽了。

9、宽敞的草原一望无边。

10、我把教室打扫得整整齐齐。

11、妈妈给我买了三本书籍。

12、敌人的神机妙算被我们识破了。

13、小平激动的心情渐渐停止下来。

14、明天很冷，气候将达到–7℃。

15、他做什么事情都十分详细。

16、我的心情激动得快要跳出来。

四、词序不当

1、我的双手把泥土弄脏了。

2、音乐对她十分感兴趣。

3、我们班其中的一员是张华。

4、养花对老舍先生很感兴趣。

5、我们班的语文成绩是全校最好的班级。

6、我们应该不断改正并发现自己的错误。

7、开学了，我们重新又回到学校里来了。

8、老班长热气腾腾地端来一碗鱼汤。

9、班队会上，我们通过并讨论了他的建议。

10、两个新旧自行车，骑起来就是不一样啊！

11、两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！

12、秋天的北京是一个美丽的季节。

13、北京的夏天是一个美丽的城市。

14、夏天的杭州是一年中最美丽的季节。

15、西湖的夏天时一个避暑的好地方。

16、《江畔独步寻花》的作者是杜甫写的。

五、前后矛盾

1、昨天傍晚下了一夜的大雨。

2、傍晚，朝霞映红了天空。

3、他的作业基本上全部对了。

4、乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

5、指南针是我国古代的四大发明。

6、这个故事，我不约而同地笑了起来。

7、天这么晚了，我断定他大概不会来了。

8、李青有时天天跟着张明一起打兵乓球。

9、我听见小华一个人在默默地唱歌。

10、迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

11、我上五年级了，还差一年没毕业。

12、经过这次活动，使我受到了教育。

13、一位活泼可爱的老爷爷在马路上散步。

14、王明身上的某些毛病是需要改正的。

15、他不到半小时左右就做好了家庭作业。

16、秋天，树上的桃子、柿子、樱桃成熟了。

六、归类有误

1、奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。

2、妈妈买了黄瓜、桃子、香蕉、梨子等水果。

3、参见这次义务劳动的有工人、农民、教师和青年。

4、小红最爱吃白菜、黄瓜、西瓜、西红柿等蔬菜。

5、我到书店里买了铅笔、三角板、笔记本、削笔刀等文具。

6、我们院子里种了许多桃子、李树、苹果和许多果树。

7、同学们完成了语文作业、数学作业、英语作业和各科作业。

8、校园里种上了月季、美人蕉、梧桐、松柏等树木。

9、父母、老师、叔伯、舅舅、邻居等都是我们的长辈。

10、森林里有老虎、黑熊、蛇、野鸡、金丝鸟等珍禽异兽。

11、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢看的报纸。

12、山坡上的石榴树、海棠树、桃花等树木枝繁叶茂。

13、幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。

14、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。

15、我的书包里有语文书、数学书、自然书、故事书等课本。

16、昨天、参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。

七、搭配不当

1、我阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

2、战士们冒着大雨和泥泞继续前进。

3、王兰身上穿着一件漂亮的衣服和一顶帽子。

4、我军击落了敌人的两架飞机和两辆坦克。

5、小东骑着自行车和钓鱼竿去河边钓鱼。

6、这篇文章的内容和中心都很丰富。

7、我在花坛旁闻到了一股醉人的花香和漂亮的蝴蝶。

8、我一定要发挥优点，改正缺点。

9、小刚改进了缺点，取得了进步。

10、改革开放政策使人民的生活水平改善了。

11、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

12、大家都讲卫生，我们的健康和疾病都有保障。

13、这篇文章的内容和插图都很精美。

14、在老师的教育下，我们端正了学习态度和目的。

15、他非常认真地复习作业。

16、开学初，我订了学习计划和决心。

八、关联词用错

1、所以天下雨，是因为我们不去郊外春游。

2、全班同学都到齐了，因为可以出发了。

3、小伟的家虽然离学校很近，所以他从来没有迟到过。{三年级病句作文五十字}.

4、因为他感冒了，所以他不加衣服。

5、他的成绩虽然是全班第一，但是全年级第一。

6、只有遇到天大的困难，我才要想办法完成任务。

7、只有不懈努力，你就能成功。

8、不但你是真心帮助他，而且不要让他照抄作业。

9、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

10、即使你错了，就应该马上改正。

11、因为陈刚刻苦学习，因此学习成绩优良。

12、尽管天气多么热，所以他仍然坚持复习功课。

13、小华因为刻苦学习，而且成绩提高得很快。

14、因为老舍爱养花，而且养了许多花。

15、我们无论做什么，也要认真对待。

16、虽然成绩再好，你也不能自满呀！

三年级病句作文五十字篇三

小学三年级语文修改病句

修改病句

一、 成分残缺

1、听到我国又发射一颗人造卫星的消息，高兴得跳起来。

2、小周虚心接受同学们。

3、我们要在青少年中进行爱国主义。

4、我们从小要不零吃的好习惯。

二、 词序混乱

1、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

2、这是一艘很大的我国制造的远洋货船。

3、我们学校过去注意得不够对卫生工作。

4、大队部小记者了解到许多小明的先进事迹。

三、 重复累赘

1、课堂上，同学们聚精会神、全神贯注地听老师讲课。

2、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。

3、玲玲学习成绩好的主要原因是她平时刻苦学习的结果。

4、老爷爷抡起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。

四、 搭配不当

1、我们有缺点错误就应该改进。

2、秋天的香山公园是多么美丽的季节啊！

3、小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。

4、多读好书，可以提高我们的知识。

五、 用词不当

1、马克思和恩格斯为共产主义真理辩论得很热烈。

2、“半瓶水，响叮当”学识浅薄的人总爱夸奖自己。

3、伤员断断续续地从前线抬下来。

六、 自相矛盾

1、这个地方将要改建后，环境变得更加优美了。

2、我们学校所有的同学都参加兴趣小组活动，只有一年级同学没有参加。

3、晴朗的天空有一片黑云。

4、小红正在吃完饭，小华就来找她了。

七、 不合事理

1、盲姑娘看见来了个陌生人，连忙站起来让座。

2、夕阳的朝辉洒满湖面。

3、春天来了，各种花和草竞相开放。

4、红军冒着刺骨的寒风轻松地走在崎岖的山路上。

八、 指代不明

1、张翔和陈军坐在我前面，我把水果递给他。

2、他们参观了榕城啤酒厂和福万玩具厂后，异口同声地说：“这个厂设备真先进！”

3、小芳和小琳既是同学，又是邻居，她经常到她家玩。{三年级病句作文五十字}.

4、李老师和吴老师两位老教师，教学风格不同，校长经常表扬她。

九、 归类不当

1、他送给小玲橡皮、尺子、小闹钟、铅笔盒等文具。

2、黄山、北京的颐和园、万里长城都是我国古代著名的建

筑物。

3、姑妈给我带来了水果、桃子、苹果，还有汉堡包。

4、小学生爱看《小学生周报》、《故事大王》、《少年报》等报纸。

十、 修改下面各种类型的病句

1、为了给班级争光，纷纷参加这次体操比赛。

2、敌人的神机妙算被我们识破了。

3、任何一切困难都不能吓倒意志坚强的少年队员。

4、实行改革开放后，我国人民的生活水平不断改善。

5、快毕业了，我们一定要充分运用时间。

6、公园里，人们到处可以看到万紫千红的鲜花和悦耳的鸟

鸣声。

7、《圣斗士星矢》符合中、高年级学生阅读。

8、詹天佑是一位热爱祖国的爱国主义者。

9、邻居家的小男孩欣欣，不仅年纪小而且很懂事。

10、 这棵树上结满了许许多多又红又大的果实。

11、元旦的一天上午，我和郑华一起去游园。

12、《早春》这首诗说明了作者对早春景色的赞美之情。

13、因为他上课专心听讲，因此学习成绩很好。

14、造纸术是我国的四大发明。

15、林娟光荣地被评为“优秀少队员”的称号。

16、人们排着队争先恐后地进入会场。

17、上课铃一响，沸腾的校园马上立即安静下来。

18、这次质量抽查同学们普遍的成绩提高了。

19、他虽然平时善于观察身边的事物，但是写得文章总是内容丰富具体。

20、同学们的眼睛都集中在讲台上，听老师讲课。

21、昨夜刮了一阵狂风暴雨。

22、史大夫关心病人，常常征求病人的病情。

23、因为小华学习好，所以被评为“三好生”。

24、参观灯展的人们多极了。

25、陈秀制作的非常精致的工艺品。

26、一望无际美丽的草原。

27、李刚得了“100分”，他兴高采烈，高兴地把这消息告诉了妈妈。

28、同学们都认真讨论和注意倾听校长的报告。

29、果园里的果树正在开花，有李花、桃花、梨花，还有杜鹃花。

30、我不禁忍不住笑出声来。

31、我有一条热爱的红领巾。

32、老人尖尖的下巴上长满了一脸的花白胡子。

33、我把两张新旧桌子摆在客厅。

34、家乡的山倒映着家乡的水。

35、除非是亲眼看见，他就会相信。

36、这首歌曲的作者难道不是张帆谱的吗？

37、繁重的担子，把他压得喘不过气来。

38、爸爸不了解情况，就果断地下结论。

39、即使今天下雨，我们就不去春游。

40、班长向老师反应了班里的情况。

41、我们要尽量节约开支和浪费。

42、下课了，同学们有秩序地一下子涌出了教室。

43、全体同学们来到操场上，观看航模表演。

44、老师把陈琴、林英叫到跟前，对她说：“要大胆开展工作。”

45、一千多年前，我们在陕西发现了一座古墓。

46、我们不但不能欺负小同学，所以要关心帮助小同学。

47、他有时候放学不及时回家，经常到一家游艺店玩电子游戏。

48、八月十五的月牙格外明亮。

49、他的作文水平有了显著的进步。

50、前星期五，下了两天大雨。

51、《凡卡》的作者是俄国著名作家契诃夫写的。

52、姐姐多么爱听音乐和舞蹈啊！

53、一辆大卡车阻止了我们上学的道路。

54、他完成了一次又一次地艰巨任务。

55、我在这个学校将近读了五年书。

56、《学习园地》上贴满了散文、诗歌、记叙文和同学们的优秀习作。

57、我们这一伙人中，数冬冬和青青最调皮，大家常被他捉弄得哭笑不得。{三年级病句作文五十字}.

58、学校的操场扩张了不少。

59、解放战争时代，鲁爷爷一直参加支前工作。

三年级病句作文五十字篇四

小学三年级统考作文评分标准

小学三年级统考作文评分标准

一类文（27—30）：

1、字迹工整。

2、写作文题目。

3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。

4、内容具体，能紧紧围绕写作要求把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述。

5、能合理地分段写作。

6、300字以上。

二类文（24—26）：

1、字迹比较工整。

2、写作文题目。

3、语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。

4、内容比较具体，能围绕写作要求把意思表达得较清楚，描述较生动。

5、能合理地分段写作。

6、250字以上。

三类文(18—23):

1、字迹欠工整。

2、写作文题目。

3、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思。

4、内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写;

5、层次不够清楚;

6、200字以上。

四类文（14—17）：

1、书写不够认真。

2、语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，错别字较多。

3、内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚。

4、层次不够清楚。

5、150字以上。

五类文（13分以下）：

1、字迹潦草辨识困难;

2、语句不通顺、不完整，病句多，错别字多;

3、内容很简单，没有中心，记流水帐，重复啰嗦，不知所云;

4、跑题;字数少。

5、如只写作文题目，得两分。

三年级病句作文五十字篇五

三年级病句修改

修改病句的几种类型及例句

1.用词不当

例句：

①同学们热心欢迎老师。

②小明十分爱护时间。

③正确的意见，我们应该坚定。{三年级病句作文五十字}.

①张林同学提的建议很正确，大家都附和他。

②他很顽强，不肯虚心地接受同学们的意见。

③在班会上，同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。

练习：

把下列句子中用得不恰当的词语用“＿”划出来，改正在后面的括号里。

（1)我们祝颂李林评上了“三好”学生

(2)小玲办事很武断，从不犹犹豫豫。

(3)他热烈地和我打招呼，并握了握我的手。

(4）奇奇做错了事，心情很繁重。

(5）学校的操场又扩张了不少。

(6)我只是把养花作为生活的一种情趣。

(7）经过努力，我终于取得了很好的学习成就。

(8)要想写好作文，就必须有不怕困难的精神。

(9)战士们在前沿阵地上隐藏起来。

(10）抗日战争时期，我国出现了不少抗日小英雄。

2.句子不完整

一个完整的句子，一般应包括主、谓两个部分，把“谁、干什么”或“什么、怎么样”说清楚。

有时，缺少主语。如：

①会唱《世上只有妈妈好》了。

②在老师的教育下，明白了学习的意义。

③看了这篇文章以后，对我教育很大。

有时，缺少谓语。如：

①我们要远大的革命理想。

②公共汽车将在我家门前的会路上。

③我们要为把我国建设得更加繁荣富强。

有时，缺少宾语。如：

①我送给小丽同学。

②我最尊敬的人是。

练习：读下面的句子，把不完整的补充完整。

1．爸爸在灯光下。

2．透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。

3．你仔细看爬山虎细小的脚，就会想起图画。

4．我们要讲究卫生。

5．茅屋里传出的钢琴声。

6．要对青少年进行热爱祖国的教育。

7．小舟迅速地离开码头，像离弦的箭驶向湖心。

8．解放军叔叔打开了。{三年级病句作文五十字}.

9．孔繁森救助了好多藏族孤儿。

10．美丽的玄武湖公园。

11．敬爱的老师无微不至地关怀。

12．从这件普通的小事中，说明了一个深刻的道理。

13．我们学校开展了“手拉手”活动。

3.词序不当

例句：

①李勇被同学一定评为“三好”学生。

②这是晴朝的一个夜晚。

①五月的北京是美丽的季节。

②说实在的．他并不唱得好。

③我把胜利的消息已经告诉了大家。

④我们讨论并且听了校长的报告。

⑤今年的麦子丰收在望，长势喜人。

⑥这两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！

练习：把下列句子中词序排列不当的地方找出来，并加以改正。

1．语文对我特别有兴趣。

2．奔驰着路上的小轿车。

3．我国人口是世界上最多的国家。

4．他握住了老工人紧紧的手。

5．我国地下埋藏着丰富的各种矿物。

6．主席台上坐着头发花白的一位老工人。

7．距离考试已经时间不多了，我们要赶紧复习。

8．通过这个阶段的复习，同学们普遍的成绩提高了。

9．我们讨论了并且听了老红军的报告。

10．老师表扬了助人为乐李小明的精神。

4.重复罗嗦

例句：

①老师多次反复教育我们要好好学习。

②漫山遍野到处都是果树。

③我们全校师生和校长都参加了国庆联欢活动。

练习：

改正下面句子中重复罗嗦的地方。

1．老奶奶想起了许多过去的往事。

2．我们目不转睛地眼睛一眨也不眨地听老师讲课。

3．学校是一座漂亮的风景优美的大公园。

4．公园里的花很美丽极了。

5．我们要节约用水，不要浪费水。

6．小红对老师提出的问题，回答得对答如流。

7．今天下午天气晴朗，没想到午后下起了大雨，真出乎我的预料。

8．小麦成熟了，田野里颜色一片金黄。

9．我有一条很红的鲜艳的红领巾。

10．看了小品《如此包装》，大家不约而同异口同声地笑了起来。

5.前后矛盾

例句：

①全班同学都到了，只有王刚同学没有来。

②昨天傍晚下了一夜大雨。

①我已经将要小学毕业了。

②我断定他大概是陆丽的哥哥。

③同学们整齐地排队挤进了电影院。

练习：把下面句子中前后矛盾的地方找出来，并加以改正。

1．一阵雷雨下了一天一夜。

2．早晨，太阳的余辉洒满了校园。

3．我正写着作业，孙林来找我玩。

4．我各门功课都好，就是音乐不好。

5．这次考试全班几乎没有不及格的。

6．下课铃声一响，校园立即渐渐地沸腾起来了。

7．看那熟练的动作，他大概一定是个专业运动员。

8．我勇敢地冲下了山坡，心里不免有点儿害怕。

9．天空布满了乌云，阳光照得人睁不开眼。

10．你的办法我完全赞成，只有一点我是不同意的。

6.概念混乱

例句：

①动物园的爬行馆里展出各种蛇和许多鸟。

三年级病句作文五十字篇六

三年级修改病句练习

三年级修改病句

一、前后矛盾

1、他爸爸在外语学院工作，会说三国英语。

2、小船迎着微风在汹涌的水面上行驶。

3、下雨了，五光十色的红伞成了街上的一道风景线。

4、张阿姨是一位平易近人，很难与人相处的人。

5、昨晚差不多下了一整夜大雨。

6、这个星期天的上午，太阳整整一天没有露脸。

二、用词不当

1、我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀！

2、 我日夜希望的春节终于来到了。

3、在同学们的帮助下，我改进了错误，学习成绩也提高了。

4、经过老师的教育，小明明确了学习态度。

5、这次期末考试，全班同学都取得了优秀的成果。

6、老师主持我们参加国庆游园活动。

三、缺少成分

1、大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。

2、在“六一”联欢会上，他唱了一首歌，一首诗。

3、听说要进行作文竞赛，纷纷报名参加。

4、看了这本介绍抗“非典”英雄人物的书，很受感动。

5、全校开展了争当“文明学生”。

6、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

四、重复累赘

1、放学一回家，小丽立刻马上把作业写完了。

2、玲玲经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。

3、写完作业后，我又全神贯注、专心致志地检查了一遍。

4、他说起话来口若悬河，夸夸其谈。

5、他经常一贯地保持艰苦朴素的作风。

6、在国歌声中，五星红旗慢慢徐徐升起。

五、语序不当

1、王刚同学的性格对于王老师非常了解。

2、北京的秋天是个美丽的城市。

3、李明的学习成绩各科都提高了。

4、班级会上，同学们讨论并听取了班长的发言。

5、春天到了，种子在长叶、生根、发芽、开花。

6、我们应改正并认识错误。