l四年级小闹钟作文

l四年级小闹钟作文篇一

小学作文：小闹钟

小闹钟

我有一个漂亮的小闹钟，它让我养成了珍惜时间的好习惯。 这个心形的小闹钟，穿着一件黄色的“外衣”。透过玻璃屏展现在眼前的是一幅精美的画面。你看，在它的表盘上画着绿色的草地上开着鲜艳的花朵。可爱的熊和它的伙伴们，正在草地上嬉戏玩耍。在画面的四周是十二个阿拉伯数字。它们精神抖擞地站成一圈。

在玻璃屏里面还住着三个“兄弟”。老大时针，又短又粗，走路起路来总是慢慢腾腾的;老二分针，可算得上是这三兄弟中最漂亮的，它不粗不细，不长不短，非常苗条，走起路来不紧不慢;老三秒针，它最长，虽然它的身体很细，但是它的性子特别急，走起路来非常快。有时，我凝视着那3个兄弟想：不管它们以什么样的姿态走路，它们的轴心总是紧紧连在一起的，它们是多么团结呀!它们三兄弟团结地向人们传递准确的时间，这难道不可贵吗?

我把小闹钟摆放在我的书桌上，让它每时每刻地陪伴着我的学习。每当我写作业“开小差”或累了的时候，只要听到小闹钟那“嘀答嘀答”的声音，就会使我精神振奋、充满活力。那清脆的声音，仿佛能驱走疲劳，带走烦恼。{l四年级小闹钟作文}.

每当我有什么不愉快的事时，我都会面对小闹钟静静地坐着。它那清脆的声音好像是在安慰我，告诉我不要灰心，要我继续努力。在我高兴的时候，也总喜欢和它说说话，它也总是耐心地听着，好像在为我高兴。

虽然我把它当成了一个无声的朋友，但有时也很不理解它。{l四年级小闹钟作文}.

记得有一次，因为晚上睡得太晚了，第二天早上我还没有睡醒，小闹钟就不停地叫我起床。“真烦!”我不高兴地嚷道。我是真不想起床。可是小闹钟仍然叫个不停，我很不高兴，抓起它就把它放进了柜子里。然后回到床上想再睡会儿，这时我听见小闹钟在柜子里仍然响个不停，顿时我恍然大悟：小闹钟虽然被我放进了柜子里，可是它仍然履行着自己的职责，它多么负责任啊!此时，我烦它，难道它错了吗?

俗话说的好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”小闹钟就这样时时刻刻地提醒我要珍爱时间的，让我养成良好的作息习惯的。它是我朝夕相处的知心朋友，我会让它陪伴着我走好漫长的成长道路的。

小闹钟在这里，我要感谢你，感谢你给我带来的希望和力量。我从你身上尝到了做人的道理，增强了我战胜困难的信心和勇气。小闹钟，我谢谢你!

l四年级小闹钟作文篇二

写小闹钟的作文

写小闹钟的作文 我的小闹钟、 我家里有一只“人公鸡”。 这只“大公鸡”像一台爱心形的游戏机。“游戏机”的边缘上有许多色彩鲜艳的爱心：粉红的、雪白的、淡蓝的，它们重叠在一起，就像是形影不离的一家人。“游戏机”的底座上蹲着一只透明的小狗雕像，在它的旁边有一个爱心形的按钮，按下它，小狗雕像里翠绿的灯光由内而外地照射出来，显得非常炫目。 这只“大公鸡”的玻璃屏幕上显示着时间，完成这项任务的便是指针三兄弟了。指针三l，己弟的高矮胖瘦各不相同。大哥又矮又胖，跑得最慢；二哥不高不矮不胖小瘦，跑步速度是中速；小弟瘦如针，个子最高，跑起来可数他最快了。 “大公鸡”总是很尽职。每人七时整准时把我身上的瞌睡虫赶跑，如果瞌睡虫赖着不走，它便一直赶下去，直到我从床上爬起为止；每天晚上，“大公鸡”那“嘀嘀嘀„„”的呜叫声也会准时响起，把我赶回床上睡觉，假如我不叫去，它便执拗地“叫”着，我只好不耐烦地上床休息。 有一叫，妈妈下午有事要出去，走前再三叮嘱我：“儿子，六点帮我把饭锅的插头拔了。”我应了一声，让“人公鸡”帮我记着时间。我专心致志地看书，忘记了时间，忘记了一切，当然也忘记了妈妈的话。忽然，“嘀嘀嘀„„”的声音大作，我吓了一大跳：噢，是“大公鸡”！咦，“大公坞”为什么这时候开始“啼鸣”了呢？我莫名其妙，不知道是怎么一回事。对了，在煮饭！我一拍脑门，急忙拜向厨房，迅速地拔下插头，长长地吁了一口气，多亏了“人公鸡”啊！否则后果小堪设想。

l四年级小闹钟作文篇三

我的小闹钟作文450字

我的小闹钟 在我5岁生日的那一年，妈妈送给我一份特殊的礼物，那就是我的小闹钟。 我的小闹钟每次都把我从梦里叫醒，当我睡得正香的时候，它就“铃铃铃”的把我从梦里拉了出来。虽然我有时候挺烦它，不过它可以准时叫我起床，我还是很喜欢它。自从我有了它之后，我上学就再也没有迟到过。 它主要有一个紫色的外壳包起来，有几个黄色的按钮，还有两个卡通的眼睛和鼻子，以及一对长长的腿，看上去可爱极了。 其中一个黄色按钮是调时器，只要把闹钟调到需要的时间，第二天早上，闹铃就会分秒不差地叫我起床。另一个黄色按钮是灯光开关，在我晚上看不见几点的时候，只要轻轻一按，蓝色的背景光就会亮起来，分针和秒针都能看得一清二楚。 这个小闹钟虽然陪伴我3年了，现在已经有点旧了，我一直把它当成我的朋友，非常爱惜它。它也一直忠诚得完成着自己的使命，只有在没电池的时候，它才会“闹脾气”走得像得了重病似的一抖一抖。这时，我就会及时地给它“补充能量”然后，它又会精神百倍地给我“效劳”。 也许有一天，它会衰老到再也走不动了，但是我会把它留下来，当做一个永久的纪念品，感谢它陪伴我那么久，我会永远珍惜它。

l四年级小闹钟作文篇四

小闹钟作文500字{l四年级小闹钟作文}.

星期六时，妈妈给我买了一个小闹钟。那个小闹钟的样子是一只鸡：一个红红的鸡冠、蓬松的大尾巴、还有那双晶莹莹的小眼珠，看起来可爱极了！ 说它可爱，是因为它每天早上都要为我、爸爸、妈妈报时。只要设了时间，明天一早，它准会像真的鸡一样喔喔喔喔地叫。我们听了这种鸡叫声，准会乖乖的起床。这就是它可爱的原因。 记得有一次，在一个风和日丽的星期天，太阳从东方渐渐升起，天空也慢慢的被阳光照暖了。已经9点53分了，我还在床上半睡半醒。只听妈妈唠叨：快起来了，太阳都照到你屁股上???rdquo;我隐隐约约的听了，没理睬。又过了一会儿，只听小闹钟发出了喔喔喔喔的叫声，我听见了，感觉很厌烦。心里想：真是的，好不容易到星期天了，都不让人睡个好觉，烦死了。我慢吞吞的起了床，把小闹钟关掉了。关掉小闹钟时，我仿佛看见了小闹钟伤心的对我说：呜呜呜，小主人，你为什么嫌弃我？我天天为你报时，但你却来指责我，我真的好失望啊。我好像听见了小闹钟的说的话，感觉很惭愧。我对小闹钟说：小闹钟，对不起，以后只要你的叫声一响，我马上就起床，再也不晚起床了。小闹钟好像一下子就变得高兴起来，我看见了，心里感到非常的快乐。 这就是我的小闹钟，它让我每天早睡早起，使我精神抖擞。以后，我一定要把小闹钟当成我最好的礼物，永远都照顾好它。四川德阳旌阳区华山路学校四年级:黄茜莼

l四年级小闹钟作文篇五

作文小闹钟{l四年级小闹钟作文}.

作文小闹钟

’会走没有腿"会说没有嘴/人人离不了"忠实又可靠”'谜底是什么？{l四年级小闹钟作文}.

猜出来了吗？对/就是我家的小闹钟，我家的小闹钟是个母子钟?上面有两只猪,猪妈妈的耳朵竖起来'又白又胖的脑袋?好像装满了许多知识“眼睛红红的?不时地盯住我‘看我有没有在认认真真地做作业‘又好像在提醒我'时间很宝贵‘千万别浪费一分一秒“那椭圆形的鼻子是个定时的开关'它穿着一件红色的衣裳‘就知道它是个爱打扮的猪妈妈，猪妈妈一手抱着钟/一手抱着猪儿子’猪儿子穿着一件蓝色的背带裤,两手搭在猪妈妈的肩上“听妈妈说珍惜时间的故事‘你瞧“他们俩在草地上玩得多快活呀！！

猪妈妈手中抱着那个钟?里面有十二个数字;有紫,黄?粉红这三种颜色。有四根针'其中三根在赛跑?秒针走了一圈。分针才走了一小格'时针更怠慢。分针走了一圈“时针才走了一格“另外有一根针是定时用的。

小闹钟还会说话呢“我考了一百分,它的那双眼睛不停地表扬我“我很开心！！

还有一次’我贪玩’跑出去了‘它一直盯着我/后来、我改了坏毛病”它们也喜欢我了： 我家的小闹钟。每天都不叫苦”不叫累地为我服务“让我准时上学;它那无私奉献的精神值得我学习;我爱我家的小闹钟;

l四年级小闹钟作文篇六

作文小闹钟

作文小闹钟

”会走没有腿'会说没有嘴‘人人离不了”忠实又可靠”'谜底是什么？

猜出来了吗？对“就是我家的小闹钟“我家的小闹钟是个母子钟：上面有两只猪?猪妈妈的耳朵竖起来;又白又胖的脑袋“好像装满了许多知识，眼睛红红的”不时地盯住我”看我有没有在认认真真地做作业’又好像在提醒我’时间很宝贵‘千万别浪费一分一秒?那椭圆形的鼻子是个定时的开关;它穿着一件红色的衣裳,就知道它是个爱打扮的猪妈妈’猪妈妈一手抱着钟/一手抱着猪儿子/猪儿子穿着一件蓝色的背带裤;两手搭在猪妈妈的肩上'听妈妈说珍惜时间的故事'你瞧'他们俩在草地上玩得多快活呀！！

猪妈妈手中抱着那个钟。里面有十二个数字/有紫，黄”粉红这三种颜色，有四根针：其中三根在赛跑、秒针走了一圈“分针才走了一小格。时针更怠慢：分针走了一圈/时针才走了一格‘另外有一根针是定时用的“

小闹钟还会说话呢：我考了一百分?它的那双眼睛不停地表扬我?我很开心！

还有一次;我贪玩。跑出去了。它一直盯着我'后来"我改了坏毛病?它们也喜欢我了： 我家的小闹钟”每天都不叫苦’不叫累地为我服务/让我准时上学”它那无私奉献的精神值得我学习;我爱我家的小闹钟’