525策划书

525策划书篇一

525心理活动月策划书

心

理

活

动

月

策

划

书

化材1002班

一、 活动背景 5月25日是全国大学生心理健康日，“5·25”的谐音即为“我爱我”，提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”。据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％―30％，因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即，我班特组织以“树立阳光心态，体验快乐生活”为主题的一系列活动，让心理健康教育走进班级。

二、 活动主题

树立阳光心态，体验快乐生活

三、 活动目的

此次活动旨在让大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。

四、活动时间：5月

五、活动方案：

“十个一活动”

制作一个宣传版面 举办一场专题讲座

征集一次开心笑脸 开展一次征文比赛

体验一次手语表演 规划一次大学四年 观看一部心理电影 表演一台心理话剧

进行一个心理游戏 走访一次敬 老 院

活动一：制作宣传版面

活动目的：突出“树立阳光心态，体验快乐生活”的主题，呼吁同学们关注自己的心理健康，增强大学生的心理保健意识，在我院掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

版面内容：有关大学生心理健康知识

版面制作人：由班内擅长书法绘画的同学负责设计并制作一个宣传版面。

活动二：专题心理讲座

活动目的：邀请校内专业人士进行健康心理讲座，引导同学们正确认识健康，关爱生命，提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识。从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活。

活动时间：5月13日

活动地点：未定

活动三：征集笑脸

活动时间：2011年5月13日-5月18日

活动内容：在全校范围内征集90张开心笑脸,引导同学们微笑面对生活,保持心理健康，同时也为了纪念建党90周年。

作品内容：单人或者多人、微笑或者开怀大笑、正面或者侧面像。

活动四：征文比赛

征文主题：以“责任”为题

比赛流程： 1、在全班范围内征集作品

2、由学生代表及辅导员评出优秀作品，并颁发奖状和

奖品

3、获奖作品将以版面的形式在化学楼前展出

奖项设置：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖若干名

活动五：《感恩的心》手语表演

活动目的：全体同学进行《感恩的心》手语表演，通过此次表演让同学们常怀一颗感恩之心。

活动六：规划大学四年

活动目的：此次活动旨在让同学们在大学四年里，树立正确的目标，有计划的生活和学习。

活动流程：1、让同学们写出自己在大学四年里的目标，任何方面皆

可

2、同学们依次将自己所写的小纸条装入许愿瓶中

3、许愿瓶由班长保管，四年毕业后在恰当的时间取出还

给同学们，看是否实现了自己的目标

活动七：心随“影”动

活动目的：通过观看影片《当幸福来敲门》，引导同学关注自己与他人的心理健康，努力构建和谐心灵，和谐人际，健康成长。

活动流程：1、全班同学一起观看影片

2、看完后，同学们交流观后感

活动八：表演心理话剧

活动目的：通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴，让同学们关注自己与他人的心理健康，使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题，更懂得享受生活，珍爱生命，构建和谐心灵，健康成长。

活动九：“我爱我 我爱你”心理游戏

活动目的：以轻松愉快的游戏方式，让同学们认识到自己的优点，也去发现他人的优点，爱自己，爱他人

活动流程：1、两个人一组，一人说自己的优点或缺点（只要说出一条自己的缺点，后面必须紧跟自己的优点），一人用笔记录下来，3分钟为限，之后互换角色。最后将纸交换，在纸背面的右上角写上自己的名字。

2、10个人一组围成一个圈坐下，将手中的纸交给自己

右边的人，拿到纸后在纸上写上“我欣赏你，因为你——”，写好后再交给你右边的人，以此类推，直到拿到写自己名字的纸。

3、在每个人的背后贴一张空白纸，同学们可以互换祝

福。

活动十：走访敬老院

活动目的：组织同学们慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。同时增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识，贯彻实施我校的爱心教育方针。

活动时间：5.25大学生心理健康日附近

活动地点：未定

525策划书篇二

525策划书

第十一届“525”大学生心理健康教育月系列主题

活

动

方

案

主办单位：湖南汽车工程职业学院心理健

康中心

承办单位：院心理部及六系心理部、心协 活动时间：二〇一六年五月

一、活动主题：“怀宽容之心，做友善之人”。

二、活动背景

5月25日是全国大学生心理健康日，“5·25”的谐音即为“我爱我”，提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”。据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％―30％，因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即，我校特组织以“怀宽容之心，做友善之人”。为主题的一系列活动，让心理健康教育走进校园。

三、活动目的：

此次活动旨在让大学生学会宽容，学会宽容，真诚待人，你必定会陶醉于友谊的醇香中。学会宽容，你的世界才会变得更为广阔，忘却计较，人生才能永远快乐。

四、活动时间：2016年5月

五、组织机构

主办单位：学生工作处

承办单位：心理健康教育中心、院团委、院心理部、院心理协会 协办单位：“心灵天使”辅导员团队、“汽车医生”特色成长辅

导室成员、各系心理部、心理协会

六、领导小组

顾问：黎修良

组长：刘海渔 谢丽君

副组长：刘三辉 毛初艾 李武松 蔡强张奕汤浩源

成员：曹昀 刘小春 朱鹊飞 陈佳思 陈珊 易美艳左春平

七、活动对象

学院各系在校学生；

各系根据具体活动选派学生及院心理协会所有会员、心理部干部干事；

邀请嘉宾：院领导、学工处处长、院团委书记、各系副书记、各

协会会长以及兄弟院校代表。

八、活动方案：

“四个一活动”

制作一次活动宣传举办一场校园现场咨询

进行一次户外团体辅导活动 观看一部心理电影

活动一：心理健康知识展览

活动目的：突出“怀宽容之心，做友善之人”的主题，呼吁同学们关注自己的心理健康，增强大学生的心理保健意识，提出宽容的重要性，让同学们怀一颗宽容之心，做一个友善之人

活动时间：2016年5月

活动地点：学院活动中心对面

版报篇：

1、由院心理协会院心理部将活动宣传通知发至6系

2、由六个系分别从不同对象收集一、两个有关主题方面的资料，并作出各系宣传方案，交至院心理协会审核

3、由院心理部、院心理协会集体讨论，最终选出六个方案，进行实施{525策划书}.

4、版面制作由李鹏程、欧阳霞玲去校外联系厂商

版面内容：围绕“怀宽容之心，做友善之人”的主题，叙述关于大学生宽容待人、友善待人的重要性。

版面制作人：由各系心理部、心理协会成员提供版面内容,院心理协会院心理部,制作。

横幅篇：

1、由院心理协会院心理部将活动宣传通知发至6系

2、由六个系安排组织人员根据活动主题分别制作一条横幅

3、横幅安排如下：（1）汽车运用系汽车楼A

（2）汽车商务系汽车楼B

（3）信息工程系实训楼一

（4）经济贸易学院实训楼二

（5）汽车电子系实训楼二

（6）机电工程系九栋

4、横幅内容：围绕“怀宽容之心，做友善之人”的主题，叙述关于大学生宽容待人、友善待人的重要性。

活动二：校园现场咨询

活动主题：“怀宽容之心，做友善之人”

活动目的：邀请校内专业人士进行健康心理咨询，引导同学们正确理解宽容的意义，并且学会宽容他人，理解他人。从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活

活动时间：2016年5月18日

活动地点：文化广场

活动流程：

活动前：

1.院部下系，在各系班上进行宣传，通告咨询的时间，地点，相关咨询师的资质以及可咨询内容等

525策划书篇三

525策划书 -

南京农业大学

525心理健康月开幕式活动

策

划

书

生命科学学院

国家生命科学与技术人才培养基地

2014年4月

目 录

一、活动背景------------------------------------3

二、活动目的-----------------------------------3

三、 活动主题------------------------------------4{525策划书}.

四、 活动时间------------------------------------4

五、 活动地点------------------------------------4

六、 活动对象------------------------------------4

七、 活动准备------------------------------------4

八、 活动流程------------------------------------4

九、 活动预算------------------------------------5

十、 注意事项------------------------------------5

一、活动背景：

南京农业大学有大量海外留学生，但由于语言与文化差异，留学

生很多独来独往，形单影只，不免在异国他乡产生孤独之感，影响个

人情绪与生活，也不利于我校国际化发展路线。 5月25日是全国大学生心理健康日，“5·25”的谐音即为“我

爱我”，提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”。核心内容是：关爱自

我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自

身心理素质，进而爱别人，爱社会。结合我校建设成为世界一流农业

大学的发展方向，国际交流学生数量多的特点，紧扣“互助，助人”

的宗旨，结合“国际化”的路线，传播正能量，分配来自各个国家的

留学生与各院或班级对接，共同设计对该国的介绍与展示，加强沟通，

加强留学生存在感与民族自豪感，加强我校国际化氛围，遂策划本次

活动。

二、活动目的：

1、加强国际交流学生与我国学生交流，减少孤独感，融入学生

大家庭，实现四海一家。

2、提高我校国际化氛围。

3、加强我校学生对世界上其他国家、名族的了解，扩大格局。

三、活动主题：九州情怀，四海一家

四、活动时间：2014年5月25日

五、活动地点：南京农业大学玉兰路

六、活动对象：全校师生

七、活动准备：

1、获得学校、学院支持及指导，与国际学院沟通活动安排。

2、提前十天确认参加活动的班级或学院，并与其做好事先沟通，

确认各班级负责对接的留学生及其国家（包括任务分配、活

动流程安排等）。

3、提前一天半检查准备情况。 4、设计安排好活动所需场所（提前一天检查场所，检测设备使

用情况）、工作人员、及活动所需物品（包括小礼物）。

5、做好前期宣传工作：提前两天张贴宣传海报，进宿舍宣传。

6、与青媒取得联系，对活动进行全程报道。

7、做好人员安排事宜。

八、活动流程：

1、5月15日将各国留学生分配与各院或班级对接，共同设计对

该国的宣传与展示。

2、周日各院或班级工作人员上午10:00至玉兰路集合，调试设

备，安排位置，准备背景音乐等。{525策划书}.

3、中午11:00各国展示活动正式开始。

4、下午2:00活动结束，留学生与对接的学生团体合影。

5、晚上9:00各院负责人对活动进行后期整理：做好活动总结。

九、活动预算：

525策划书篇四

525校园活动策划书

大学生健康行动宣传日

策 划 书

主办方：校心理委员会 二〇一二年五月十三日

一、活动背景：

大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容，是培养高素质人才的重要环节。为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》、教育部《关于加强普通高校大学生心理健康教育工作的意见》和《普通高校大学生心理健康教育工作实施纲要》文件精神，推动我校大学生心理健康教育工作的深入开展，促进大学生健康成长，进一步提高我校大学生的整体素质水平，经过讨论，特开展“5.25”大学生健康行动日系列活动。

开展此次活动是为了让更多的人开始或更深的了解心理知识，提高我校学生对心理健康重要性的认识。结合我校的管理政策，使我校学生从专业学习、日常行为、心里品德各方面都有所提高，更加深刻的认识自己，了解自己。有助于以后我校心理委员会工作的开展及心理委员会自身的发展，让我校师生的心理工作开展的丰富多彩，有声有色。

二、活动目的：

1，提高大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，在校园里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

2，为了更好的关注我校学生的心理健康问题，加强对学生心理方面的管理和帮助学生解决心理问题。

三、活动主题：

寻找我、拥抱我

四、活动时间：

2012年5月25日中午12点

五、活动地点：

学校食堂正门口

六、活动对象：

全校师生

七、活动准备：

1、宣传部的同学负责画好宣传海报和写好活动规则的板报以及活动过程中的拍照{525策划书}.

2、编辑部负责写好活动当天的新闻稿

3、其余部门的同学于活动部携手一起负责活动道具的准备以及活动的开展

八、活动内容：

（一）、情感宣泄

1、食堂门口摆放一顶大帐篷，三面用宣传海报张贴封住入口，留下一面空隙。

2、在空隙面摆放一个由纸板做成的大盒子

3、由路过的同学自愿把自己的烦恼、痛苦写在准备好的气球上，放入我们准备好的盒子里，以戳爆或是踩爆的方式来宣泄自己的情感。（或是以便利贴的形式写下来粘贴到准备好的白色纸板上）

（二）、健康知识宣传问答

1、把印有关于大学生心理健康的宣传手册放于食堂入口，让感兴趣的师生来进行观看

2、印一些心理健康的调查问卷抽取过往同学来填写，并收集记录下来作为活动保存资料。

（三）、签名活动

1、在食堂入口左侧的宣传栏处把一定量的桌子拼凑起来（长度要够摆放签名的横幅），把准备好的横幅摆放在桌子上。

2、在横幅后面每间隔50公分安排一位工作人员，让路过的同学和老师在横幅上进行签名或是留言。

（横幅标语：5.25大学生行动健康日：“寻找我、拥抱我”

——云南经济管理职业学院校心理委员会宣） 意义：让每一位在横幅上签名的老师或同学真正的了解到5.25的意义，让他们把自己的名字或是感言留在横幅上，作为一个自己的感悟标语和活动留念。

九、活动预案及后勤：

1、由于是在户外进行宣传活动，如遇到下雨的天气则提前结束活动，

等待天气的转变。

2、在活动的过程中，工作人员的应该注意自己行为，不能于参与活动同学发生口角

3、活动过程中应该注意自身安全以及保护好活动的道具 4、活动结束后带走活动过程产生的垃圾

十、经费预算：

525策划书篇五

525策划书

自信心灵、美丽人生

策 划 书——————————

心理健康月系列活动

一．一、

二、活动目的：

活动主题：

自 信 心 灵、美 丽 人 生。

当今社会引起了人际关系、生活节奏的改变，学习压力、心理危机，已成为困扰社会、困扰当今大学生的重要问题。为丰富同学们的课余生活，关注心理健康，提升大学生心理素质，为此，我们在五月“我爱我”心理健康活动月中举办以“关爱生命，阳光心灵”为主题的系列活动 三、活动宗旨：

做阳光大学生，给心灵一片晴空 四、活动时间：五月（待定） 五、地点：武汉商学院内

六、活动对象：武汉商学院全体学生

七、主办单位：武汉商学院大学生心理健康教育协会 八、承办单位：武汉商学院大学生教育协会所有系部分会（机电分会 外语分会 商贸分会 信息分会 艺术分会 旅 游分会 体育分会 食品分会）

九、前期准备

1.策划部写出具体的规划和安排，把此次活动策划的周密详全。

2.宣传部在全院进行宣传，普及到每个班级和各位同学，以宣传海报和到各班级进行口说的形式进行宣传。 3.组织部在当天把队分好、排好，提前半小时让同学们整齐有序的站好，然后按时开始表演。

4.秘书部统计参加表演的学生名单，在表演当天确保有一两百人左右，有特殊情况或请假者要提前上报，以防出现意外。

5.外联部以拉赞助的形式准备当天所需的物资，比如：奖品，饮用水等等。

6.文艺部教授“快乐天堂”的手语，每位会员都要用心学，争取学精，为活动当天的手语表演做准备，确保表演的完美性

十、活动流程：

1.1{525策划书}.

1手语表演环节

1. 12：10集合，13：30整理队形，12：30开始。

2.各会长讲话，讲话七分钟

3.正式开始表演（全体会员一起唱会歌、一起做手语）。

4、主持人宣布第一轮结束、进行下一环节

2.1

游戏环节：疯狂的设计、开火车

2游戏类型：益智型、团体合作型

3游戏目的：增强组员的团体合作能力

4游戏人数：将心协所有成员分成若干个小组，

每组10人

5游戏道具：小纸条、笔（工作者提前准备） 6游戏规则：

第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个，然后用最短的时间摆出这两字母、胜利的10-1分。

第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词（单词由3-4个字母组成），然后用最短的时间摆出这个单词。在5分钟内完成单词数量积分、 第三轮：开火车比赛（用计时积分）

7

活动流程：进行总决赛前每支比赛队伍在进

入比赛之前都给自己的队伍取好组名，定好组歌，并在比赛之前进行团队的展示总决赛时，场进行比赛，发挥团队

8奖项设置：设立一等奖，二等奖，三等奖、参与奖。根据不同名次分发奖品，参赛队伍均获小礼品

精神，友谊比赛，安全第一

9 活动场地：致远广场

3.1

三环节致、在远广场和南区某地（待定）组织签名、

发放心理健康知识书签（1人负责）签名条幅“自信心灵、美丽人生” 十一：活动器材

计时表、写好26个字母的卡片、扩音器 十二：活动经费

525策划书篇六

大学生525活动策划书

大学生525活动策划书

一、活动背景及活动目的

⒈又到了一年一度的全国大学生心理健康日，此次主题是大学生压力应对。在大学校园里，

大学生要面临来自学习、人际交往、恋爱、求职及个人发展、个性与情绪等各个方面的压力，

只有学会应对压力，缓解压力，才能更好的实现自身发展；

⒉此次游园会意在为同学们提供一个减压和放松的平台，在愉快的氛围中减轻压力，得到快

乐，通过游园会这种轻松活泼的形式使同学们进一步认识到心理健康和压力调适的重要性，

在实践中加深对心理健康的重视，掌握科学的减压方法，而不再使心理健康浮于枯燥的理论

知识；

⒊游园会这种形式应用在心理活动方面是一种突破，活动融入宣传区、个人展示区、自由测

试区等新的元素，使整个游园会更适合于活动主题和心理工作的特殊性，是一次突破性很强

的创新，也为日后的心理活动形式提供了良好的素材；

⒋本次游园会将由文法学院阳光心理协会、交通运输工程学院心理学研会和水利学院心理部

合作策划举办，希望借此活动加强三个学院在心理工作方面的交流，增强了彼此间的凝聚力

与行动的执行力，奠定了深厚的友谊，扩大了学校心理健康工作的影响力。

二、活动时间：5月24日（周二）下午

三、活动地点：图书馆前

四、活动对象：我校全体在校大学生

五、活动具体方案

⒈活动规则：

活动参与者在宣传区领取门票进入游园会参与活动，每参与一个活动可以得到一个相应的印

章，集齐五个活动区印章和一个个人展示区的印章可以到兑换区领取精美奖品。

⒉活动形式：

本次游园会分为四个区域：宣传区、自由测试区、游戏放松区和个人展示区，四个区域的活

动同时进行。

⒊活动内容：

宣传区：展示三个学院心理工作的特色与成果，发放游园会的门票、印有“如何缓解压力”

的宣传单，以及宣传此次活动吸引更多的同学参与其中。

心理测试区：参与者可以根据自己的兴趣选择心理测试的题目与组织者一同进行题目的测试。

游戏区：此区域将会举行10个左右的心理游戏。

个人展示区：个人展示，我有我的个性。游客根据自己的兴趣爱好选择参与的活动，展现自

我。

六、工作安排及资源准备

⒈前期准备：

⑴向校保卫处申请活动场地，向社联申请活动帐篷（5个），申请活动经费。

⑵活动道具准备：帐篷、展示墙、音响、话筒、桌子、板凳各区域活动所需道具由负责的学

院进行准备。

⑶需制作的道具：门票、印章、心理知识宣传单、宣传板、海报、

喷绘、条幅。

⑷宣传工作：通过粘贴海报和各班心理委员进行宣传。

⑸通知工作：于活动前一周进行通知工作。

⒉活动中工作安排：宣传区：三个学院各派1-2人负责

心理测试区：水利学院心理部负责

游戏放松区：文法学院阳光心理协会负责

个人展示区：交通运输工程学院心理学研会负责

奖品发放区：三个学院各派1人负责

活动现场的布置及打扫：三个学院合作完成

⒊活动流程：①12:00-13:30，现场组相关人员进场，布置场地（包括悬挂横幅、根据区域划

定场地、架起遮阳蓬等）②13:30，所有活动准备工作完毕；③13：30-14:30，各区域工作人

员就位完毕；④14：30，主持人开场，并由嘉宾致开幕词，宣布活动开始；⑤14：30-17:30，

活动进行；⑥17：30活动结束，工作人员清理场地，归还道具。

⒋后期工作：三个学院书写活动总结、将此次活动的新闻稿及时报道，并且将在文法学院院

刊《此岸阳光》中进行宣传。

七、经费计算（单位：元）

长沙理工大学第八届“5.25大学生心理健康节”之

“和鸭梨一起狂欢吧”大型游园会经费预算表 区域划分 用途 细化物品 单价 数量 小计 合计 单位：元 整个区域 租用物品 音响（全套） 200 1 200 800 长桌、小凳子 20 12 240 帐篷 30 12 360 整个区域 宣传 喷绘 100 2 200 640 横幅（10m） 80 3 240 电子显示屏（3天） 100 2 200 个人展示区 道具工具 橡皮泥 3 20 60 270 牙签 1 2 2 直尺 3 2 6 小刀 3 2 6 剪刀 3 3 9 硬纸板 5 5

3 5 15 打火机 3 1 3 中国结 2 10 20 墙纸 3 3 9 卡纸 5 3 15 针线包 3 2 6

3 20 60 墨水 2 2 4

10 0.2 2 宣纸 3 5 15

2 5 10 打印费

0.1

宣传区

门票

0.5

1075

800

400

5 3 15 气球

0.1

彩带

0.1

心理测试区

夹子 20 2 40

便利贴 5 1 5

3 10 30 打印费

0.1

游戏区

眼罩 10 3 30

兵乓球

0.5

纸杯 钢笔、铅笔、毛笔 a4纸 双面胶、胶水 30 3 道具工具 1200 600 宣传单 0.5 印章（彩笔） 300 30 300 30 道具工具 80 签字笔 50 5 道具工具 74 10 5 20

弹珠 20 0.2 4 筷子 20 0.5 10 马克笔 10 2 20 奖品 奖品经费 特等奖 50 1 50 1110 一等奖 10 10 100 二等奖 8 40 320 三等奖 5 80 400 参与奖 2 120 240 整个区域 工作人员饮水 50 1 50 50 备注：奖品只是价格定位，没

有限制具体的物品。共8页，当前第5页12345678 整体经费 4099

附：各区域具体方案

【自由测试区】

⒈活动现场配置二到四名管理人员，负责维护测试区相关布置和测

试题的完好，同时提供现场咨询及指导；

⒉测试区两侧分别陈列16页面的测试题、便利贴和笔、游客用便利

贴记下自己所答题目的题号与答案，然后依测试题上的提示到相应

区找到相应测试题的答案。

（*）：指包括10个游戏分区和5个个人展示区的前台。

【游戏放松区】

一、变形虫

游戏规则

主持人先把13米（长度可视情况而定）长的绳子两头相结结成一个大绳圈，这样的大绳圈准

备2—3个。

⒈ 根据参与游戏者人数分成若干个组，每组5人。2—3组同时进行游戏比赛。

⒉ 4名同学分别戴上眼罩，主持人把事先准备好的大绳圈分别交给他们，未戴眼罩着在一旁

进行指挥。

⒊ 根据主持人发出变形指令，如正三角形、正四边形、正五边形„„，5名参与者通过合作

完成，用时最少的组为胜。

道具：长绳，眼罩，变形口令

二、接力乒乓球

游戏规则

⒈ 将参与者分成若干组，每组至少五人。

⒉ 每人手中拿一个装满水的一次性杯子，将乒乓球放入第一个参与者杯中，然后依次接力传下去，传到最后一个为止。

⒊ 接力过程中只能用嘴吹乒乓球，手不能接触。

⒋ 用时最少者获胜。

道具：乒乓球，一次性杯子，水

三、快乐传真

游戏规则

⒈ 将参与者分成若干组，每组至少五人，依次站好。

⒉ 第一个人从主持人手中抽一个纸条来决定该组传真的内容，然后用肢体语言来向其他成员表达，有最后一位成员讲出他所看到的内容。

⒊ 小组成员只能用肢体语言来传达，不能有语言交流。

⒋ 速度最快的一组获胜。

道具：纸条

四、叠报纸

游戏规则

⒈ 将两张4开的报纸放在地上，每张报纸上站五个人（一个组）。

⒉ 每组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组将脚下的报纸对折后再站在上面（脚不能接触地面）。

⒊ 直至其中一方站不下去为止。

道具：4开报纸

五、叼杯子运水

游戏规则

⒈五人一组，两组一轮进行。

⒉每人嘴上叼一个水杯。

⒊主持人将第一人的杯中倒满水，然后每组成员依次将水传到下一位队员的杯中。 ⒋整个过程中不能用手。

⒌最后一位队员的杯中水最多的组获胜。

道具：一次性水杯、水共8页，当前第6页12345678

六、夹弹珠

游戏规则

⒈ 三人一组参与游戏。

⒉ 三人每人拿一只筷子，从装有水的盆中把弹珠配合着夹起来放入旁边的一次性杯中。 ⒊ 不能用手碰弹珠，只能筷子接触弹珠。

⒋ 三分钟之内，夹起来最多者获胜。

道具：弹珠，盆，水，筷子

七、踩汽球

游戏规则

⒈ 每人左右脚上均捆绑三至四个汽球。

⒉ 游戏者互相踩对方的汽球，并保持自己的汽球不破，或破得最少。

⒊ 在规定的时间内，脚上留下的汽球最多者获胜。

道具准备：汽球，绳

八、亲密无间

游戏规则