45分钟作业与单元评估物理必修一答案

45分钟作业与单元评估物理必修一答案篇一

物理必修1第二章《红对勾》作业与单元评估(有答案)

课后45分钟

限时：45分钟

一、选择题(每小题8分，共48分)

1．下列实验操作中，哪些是对该实验没有必要的( ) A．要用天平测出钩码的质量

B．启动打点计时器和释放小车必须是同时的

C．在纸带上确定计时起点时，必须要用打出的第一个点 D．作图象时，必须要把描出的各点都要连在同一条曲线上 答案：ABCD

2．该实验中选用下列器材中的哪些更好些( ) A．秒表 B．打点计时器 C．卷尺

D．最小刻度值是毫米的直尺 答案：BD

3．采取下列哪些措施，有利于减少纸带因受到摩擦而产生的误差( ) A．改用直流6 V电源 B．电源电压越低越好

总分：100分

C．使用平整、不卷曲的纸带

D．使运动物体的运动方向与纸带在一条直线上 答案：CD

4．运动物体拉动穿过打点计时器的纸带，纸带上打下一系列小点，打点计时器打下的点直接记录了( )

A．物体运动的时间 B．物体在不同时刻的位置

C．物体在不同时刻的速度 D．物体在不同时间内的位移 答案：AB

5．运动小车拖动的纸带经过打点计时器后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出这6个点的第1点到第6点的距离为18 cm，则( )

A．小车运动的平均速度为0.03 m/s B．小车运动的平均速度为1.5 m/s C．小车运动的平均速度为1.8 m/s D．小车运动的平均速度为180 m/s 答案：C

6．在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，对于减小实验误差来说，下列方法中有益的是( )

A．选取计数点，把每打五个点的时间间隔作为一个时间单位 B．使小车运动的加速度尽量小些

C．舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点间间隔适当的那一部分进行测量、计算

D．选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验

解析：选取计数点可以使用于测量和计算的相邻点间的间隔增大，在用直尺测量这些点间的间隔时，在一次测量绝对误差基本相同的情况下，相对误差较小，因此A正确．在实验中，如果小车运动的加速度过小，打出的点很密，长度测量的相对误差较

大，测量准确度会降低，因此小车的加速度略大一些较好．如果每五个点中取一个计数点，以能在纸带上50 cm长度内清楚地取出6～7个计数点为宜，因此B错．为了减小长度测量的相对误差，舍去纸带上过于密集，甚至分辨不清的点是必要的，因此C正确．如果实验中所用长木板各部分的平整程度和光滑程度不同，小车的速度变化会不均匀而导致实验误差的增大，因此在实验前对所用长木板进行挑选、检查是必要的，所以D正确．

答案：ACD

二、非选择题(共52分)

7．(8分)从下列所给器材中，选出本实验所需的器材有__________；为达到实验目的，还缺少__________．

①打点计时器 ②天平 ③低压直流电源 ④细绳 ⑤纸带 ⑥小车 ⑦钩码 ⑧秒表 ⑨一端有滑轮的长木板

答案：①④⑤⑥⑦⑨；交流电源

8．(8分)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz，记录小车做匀变速运动的纸带如图7所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点没有画出，纸带旁并排放分度值为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出1、3、5三个计数点跟“0”点的距离d1、d3、d5填入表格中.

图7

计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为________m/s.

解析：计数点1、3、5到0点的距离可以通过刻度尺直接读出，依次为：d1＝1.20 cm，d3＝5.40 cm，d5＝12.00 cm；小车通过计数点“2”的瞬时速度等于d3－d15.40－1.20

计数点1、3之间的平均速度，即v2＝＝cm/s＝21 cm/s＝0.21

2T2×0.1m/s

答案：1.20 cm 5.40 cm 12.00 cm 0.21

9．(10分)小车牵引纸带沿斜面下滑，用打点计时器打出纸带如图8所示．已

知打点周期为0.02 s．根据纸带提供的数据填写表格并求出平均加速度，作出v—t图象．

图8

－2

xx×10

解析：据v＝得，各段平均速度分别为：v1＝ m/s＝

tt0.02×5x2.45×10x3.55×10－1－1

1.45×10 m/s.v2＝＝ m/s＝2.45×10 m/s.v3＝＝

tt0.02×50.02×5x4.55×10xm/s＝3.55×10－1 m/s.v4＝＝ m/s＝4.55×10－1 m/s.v5＝＝

tt0.02×5

－2

5.60×10－26.65×10x m/s＝5.60×10－1 m/s.v6＝m/s＝6.65×10－1 m/s.

t0.02×50.02×5

－2

－2

－2

图9

Δv

故v—t图象如图9所示．在图象上找两个相距较远的点，通过aΔt加速度，数值约为a＝1.0 m/s2.

答案：0.145 0.245 0.355 0.455 0.560 0．665 1.0 m/s2 如图9所示．

10．(12分)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图10给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点．测得：x1＝1.40 cm，x2＝1.90 cm，x3＝2.38 cm，x4＝2.88 cm，x5＝3.39 cm，x6＝3.87 cm.那么：

图10

(1)在打点计时器打出点1、2、3、4、5时，小车的速度分别为：v1＝__________cm/s，v2＝__________cm/s，v3＝__________cm/s，v4＝__________cm/s，v5＝__________cm/s.

(2)在平面直角坐标系中作出v—t图象． (3)分析小车运动速度随时间变化的规律．

解析：(1)显然，两相邻的计数点之间的时间间隔为T＝0.02 s×5＝0.1 s．对

45分钟作业与单元评估物理必修一答案篇二

《红对勾》作业与单元评估物理必修1第三章{45分钟作业与单元评估物理必修一答案}.

红对勾

45分钟作业—物理必修1第三章

课时1 重力 基本相互作用

限时：45分钟

总分：100分

一、选择题(每小题8分，共48分)

1．足球运动员已将足球踢向空中，如图4所示，

下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中，正确的是(G为重力，F为脚对球的作用力，F阻为阻力)( )

图4

2．放在水平桌面上的书，它对桌面的压力和它的重力之间的关系是( ) A．压力就是重力

B．压力和重力是一对平衡力

C．压力的施力物体是重力的受力物体 D．压力的受力物体是重力的施力物体

3．关于如图5所示的两个力F1和F2，下列说法正确的是( )

图5

A．F1＝F2，因为表示两个力的线段一样长 B．F1>F2，因为表示F1的标度大

C．F1<F2，因为F1只有两个标度的长度，而F2具有三个标度的长度 D．无法比较，因为两个力的标度的大小未知

4．如果地面上一切物体受到的重力都消失了，则不可能出现的现象是( ) A．江河的水不会流动

B．鸡毛和铁球都可以悬浮在空中 C．天不会下雨

D．一切物体的质量都变为零 5．下列说法正确的是( )

A．自由下落的石块的速度越来越大，说明石块所受重力越来越大 B．在空中飞行的物体不受重力作用

C．抛出的石块运动轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向始终在改变

D．将一石块竖直向上抛出，在先上升后下降的过程中，石块所受重力的大小与方向都不变

6

)

A.重3 B．静止在空中重力是2500 N的气球受到的重力

C．铁锤对道钉竖直向下的大小为2.0×103 N的打击力 D．重5 N的书对水平桌面的压力 二、非选择题(共52分)

7．(8分)质量为3 kg的铅球在空中飞行时受到________的作用，这个力的施力物体是________，其大小为________N，方向________．

8．(8分)某同学在弹簧测力计下挂一重物，静止不动时弹簧测力计示数为10 N．将弹簧测力计加速上提，发现其示数为15 N，则该物的重力为________N.

9．(8分)用大小是500 N，方向与水平方向成30°角的拉力F斜向上拉车前进，试用力的图示表示这个力．

图6

10．(12分)如图7所示，n块厚度为d的相同的砖块，靠在一起平放在地面上．今将它们一块一块向上叠起来，这堆砖的重心升高了多少？

图7

11．(16分)物体竖直悬挂在弹簧秤下静止时，秤示数为29.4 N，则用天平测此物体质量时，示数为多少？当弹簧秤拉着物体向上匀速运动时对物体所受的拉力而言，指出施力物体和受力物体，此时秤的示数是多少？(g取9.8 N/kg)

课时2 弹力

限时：45分钟

总分：100分

一、选择题(每小题8分，共48分) 1．下列叙述中错误的是( ) A．压力、支持力和拉力都是弹力

B．压力和支持力的方向垂直于接触面

C．轻绳、轻杆上产生的弹力总是在沿绳、杆的直线上 D．轻杆不同于轻绳，弹力的方向可以不在杆的直线上

2．探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15 N重物时，弹簧长度为0.16 m；悬挂20 N重物时，弹簧长度为0.18 m，则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为( )

A．L0＝0.02 m k＝500 N/m B．L0＝0.10 m k＝500 N/m C．L0＝0.02 m k＝250 N/m D．L0＝0.10 m k＝250 N/m

3．如图10所示，对静止于水平地面上的重为G的木块，施加一竖直向上的逐渐增大的力F，若F总小于G，下列说法正确的是(

)

图10

A．木块对地面的压力随F增大而增大 B．木块对地面的压力随F增大而减小

C．木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对平衡力 D．木块对地面的压力就是木块的重力

4．如图12所示，弹簧秤和细线的重力不计，一切摩擦不计，重物的重力G＝10 N，则弹簧秤A和B的读数分别为( )

图12

A．10 N,20 N B．10 N,10 N C．10 N,0 N D．0 N,0 N

5．如图13所示，小球和光滑斜面接触，并处于静止状态，则小球受到的力是( )

图13

A．重力、绳的拉力

B．重力、绳的拉力、斜面的弹力 C．重力、斜面的弹力

D．绳的拉力、斜面的弹力

6．如图14图(1)和图(2)所示，是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力

F之间的关系图，下列说法中正确的是( )

图14

A．弹簧的劲度系数是2 N/m

B．弹簧的劲度系数是2×103 N/m

C．当弹簧受800 N的拉力作用时，弹簧伸长40 cm D．当弹簧伸长20 cm时，弹簧产生的拉力是200 N 二、非选择题(共52分)

7．(8分)一个水平放置的弹簧，在左右两端各用10 N的水平拉力沿弹簧的径向向相反方向拉弹簧，则这时弹簧的弹力大小为________，若弹簧被拉长4 cm，则此弹簧的劲度系数为________．若把此弹簧的一端固定，在另一端用20 N的力拉弹簧，弹簧的伸长量为________．(弹簧均在弹性限度内)

8．(8分)如图15所示，在弹簧测力计下面挂一个2 N重的物体A，A下面用细线连着一个3 N重的物体B，则弹簧测力计的读数是________．若将A、B间的细线突然烧断，则在烧断的瞬间，弹簧测力计对A的拉力是________．

45分钟作业与单元评估物理必修一答案篇三

教科版物理必修1第一章《红对勾》作业与单元评估(有答案)

红对勾

45分钟作业—教科版物理必修1第一章

课时1 质点 参考系和坐标系

一、选择题(每小题8分，共48分)

1．在研究下列哪些运动时，指定的物体可以看作质点( )

A．从广州到北京运行中的火车 B．研究车轮自转情况时的车轮

C．研究地球绕太阳运动时的地球 D．研究地球自转运动时的地球

2．第30届奥运会将于2012年在伦敦召开，下列有关运动项目的说法正确的是( )

A．篮球比赛中的篮球不能看作质点，羽毛球比赛中的羽毛球可以看做质点

B．赛车在水平赛道上通过路旁一根电线杆时，赛车可以看做质点

C．奥运会上，乒乓球运动员在打出弧圈球时不能把乒乓球看做质点

D．研究奥运会跳水运动员跳水动作时，不能将运动员看做质点

3．我们描述某个物体的运动时，总是相对一定的参考系而言，下列说法正确的是( )

A．我们说“太阳东升西落”，是以地球为参考系的

B．我们说“地球围绕太阳转”，是以地球为参考系的

C．我们说“同步卫星在高空静止不动”，是以太阳为参考系的

D．坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，乘客是以火车为参考系的

4．第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000 m高空飞行时，发现脸旁有一个小东西，他以为是一只小昆虫，敏捷地把它一把抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹．飞行员能抓到子弹，是因为( )

A．飞行员的反应快 B．子弹相对于飞行员是静止的

C．子弹已经飞得没有劲了，快要落在地上了 D．飞行员的手有劲

5．在汶川大地震的救灾中，中国军队起到了至关重要的作用，特别是在水陆路都不能通行的情况下，空投救灾人员和物资显得尤为重要．从水平匀速航行的飞机上向地面空投救灾物资，地面上的人员以地面作为参考系，观察被投下的物体的运动，以下说法中正确的是( )

A．物体是竖直下落的 B．物体是沿曲线下落的

C．从飞机上观察物体是做匀速直线运动 D．以上说法都不对

6．我国第一个南极内陆科学考察站昆仑站于2009年1月27日在南极内陆冰盖的最高点冰穹A地区胜利建成．在南极考察这个问题上，下列说法正确的是( )

A．在研究科学考察船从中国出发到南极大陆的行进路线问题上，科学考察船可以看作质点

B．以祖国大陆为参考系，昆仑站是在不断的运动

C．要对南极大陆的冰川学、天文学、地质学、地球物理学、大气科学、空间物理学等领域进行科学研究，可以建立平面坐标系[来源:学。科。网]

D．要对南极大陆的冰川学、天文学、地质学、地球物理学、大气科学、空间物理学等领域进行科学研究，可以建立三维坐标系

二、非选择题(共52分)

7．(8分)为了减小经济危机给中国带来的影响，2009年中国将大规模的进行基础设施建设，其中京沪高铁争取在年内全面铺开，一辆火车，在从北京开往上海的过程中，要考虑它运动所需要的时间，________看成质点；如果要研究它在过黄河大桥的时间，________看成质点．(填“能”或“不能”){45分钟作业与单元评估物理必修一答案}.

8．(8分)质点由西向东运动，从A点出发到达C点再返回B点静止．如图3，若AC＝100 m，BC＝30 m，以B为原点，向东为正方向建立直线坐标，则出发点的位置为________m，B点的位置为________m，C点的位置为________m，A到B位置变化是________m，方向________，C到B位置变化是________m.

图3

9．(10分)参考系这个概念在现实生活中有着重要的应用，为了实现远距离的飞行，人们实现了飞机在飞行途中进行空中加油(如图4所示)；在航天飞行中，宇宙飞船发射到太空和正在绕地球运动的空间站实行空中对接．实现“空中加油”和“空中对接”应满足的基本条件是什么？

1

红对勾45分钟作业—教科版物理必修1第一章

10．(12分)田径场上，要描述百米赛运动员在运动中的位置，需建立什么样的坐标系？要描述800米赛运动员在运动中的位置，需建立什么样的坐标系？在足球场，要描述足球运动员的位置需建立什么样的坐标系？要描述足球的位置呢？

11．(14分)为了确定平面上物体的位置，我们建立平面直角坐标系如图5所示，以O点为坐标原点，沿东西方向为x轴，向东为正；沿南北方向为y轴，向北为正，图中A点的坐标如何表示？其含义是什么？

图5

课时2 时间和位移

一、选择题(每小题8分，共48分)

1．下列各物理量是矢量的是( ) A．温度 B．路程 C．位移 D．时间

2．某同学沿着周长为400 m的环形标准跑道跑了一圈后又回到原出发点，则他运动的( )

A．路程是400 m，位移的大小是400 m B．路程是400 m，位移的大小是0

C．路程是0，位移的大小是400 m D．路程是0，位移的大小是0

3．以下说法正确的是( )

A．学校作息时间表上的“学生上第1节的时间为8∶00”是指时间间隔

B．火车站公布的旅客列车运行表是时刻表

C．体育老师用秒表记录同学完成百米短跑的记录值是时间间隔

D．“神舟七号”绕地球飞行14周，耗时21时23分钟是时刻

4．以下关于位移和路程的说法中，正确的是( )

A．位移和路程都是描述质点位置变动的物理量

B．质点的位移是直线，而路程是曲线

C．在直线运动中位移与路程相同

D．只有在质点做单向直线运动时，位移大小才和路程相同

5．如图4所示，物体由A点运动到B点，则物体的坐标变化量与位移分别是(

)

图4

A．7 m,7 m B．7 m，－7 m C．－7 m,7 m D．－7 m，－7 m

6．下列关于位移和路程的说法中，正确的是( ){45分钟作业与单元评估物理必修一答案}.

A．位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程

B．位移的大小等于路程，方向由起点指向终点

C．位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短

D．位移描述直线运动，是矢量；路程描述曲线运动，是标量

二、非选择题(共52分)

7．(8分)一个皮球从5 m高的地方落下，若碰撞地面后又反弹起1 m，则通过的路程是________m．若该球经过一系列碰撞后，最终停在地面上，则在整个运动过程中，皮球的位移是________m

2

红对勾

45分钟作业—教科版物理必修1第一章

8．(8分)如图5甲所示，一根细长的弹簧系着一个小球，放在光滑的桌面上，手握小球把弹簧拉长，放手后小球便左右来回运动．小球某次经过中间位置O开始计时，其有关时刻的位置如图乙所示，图中B为小球开始返回的位置．若测得OA＝OC＝7 cm，AB＝3 cm，则自零时刻开始：

图5{45分钟作业与单元评估物理必修一答案}.

(1)前0.2 s内小球发生的位移大小________，方向________，经过的路程等于________．

(2)前0.6 s内小球发生的位移大小________，方向________，经过的路程等于________．

(3)前0.8 s内小球发生的位移大小________，经过的路程等于________．

(4)前1.0 s内小球发生的位移大小________，方向________，经过的路程等于________．

9．(10分)如图6所示，斜坡上的一个点M离斜坡底端是10 m，坐标系建立在斜坡上，原点定在M点，规定沿斜坡向下为坐标轴的正方向．已知A、B两点距离斜坡底端的距离分别是5 m和12 m，则A、B两点的坐标各是多少？

10．(12分)如图7所示，一辆汽车沿着马路由A地出发经B、C地到达D地．A、C、D恰好在一条直线上．汽车行驶的路程是多少？位移又是多少？方向如何？

图7 图8

11．(14分)一人晨练，所走的径迹为如图8(a)所示的半径为R的中国古代八卦图，中央的S形为两个直径为R的半圆．取向如图7(b)所示．当他从A点出发沿曲线ABCOADC进行过程中，位于D点时，他通过的路程和位移的大小分别是多少？位移的方向如何？

3

课时3 运动快慢的描述——速度

一、选择题(每小题8分，共48分)

1．下列关于速度的说法中，正确的是( )

A．速度是描述物体位置变化的物理量 B．速度是描述物体位置变化大小的物理量

C．速度是描述物体位置变化快慢的物理量 D．速度是描述物体运动路程和时间关系的物理量

2．下列关于瞬时速度和平均速度的说法正确的是( )

A．若物体在某段时间内任一时刻的瞬时速度都等于零，则它在这段时间内的平均速度一定等于零

B．若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零

C．匀速直线运动中物体任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度

D．变速直线运动中一段时间内的平均速度一定不等于它某一时刻的瞬时速度

3．一个做直线运动的物体，某时刻速度是10 m/s，那么这个物体( )

A．在这一时刻之前的0.2 s内位移一定是2 m

B．在这一时刻之后的1 s内位移一定是1 m

C．在这一时刻起10 s内位移可能是60 m

D．如果从这一时刻起开始做匀速直线运动，那么它继续通过1000 m路程所需时间一定是100 s

4．下列关于速度的叙述中，属于瞬时速度的是( )

A．火车以76 km/h的速度通过南京长江大桥 B．子弹以600 m/s的速度从枪口射出

C．公路上雷达测速仪测得一卡车速度是56 km/h D．物体在第2 s末的速度是4 m/s

5．如图4所示为甲、乙两物体的位移—时间图象，则( )

A．甲、乙两物体都做匀速直线运动 B．若甲、乙两物体在同一直线上运动，则一定会相遇

C．t1时刻甲、乙相遇 D．t2时刻甲、乙相遇

6．在2008北京奥运会中，牙买加选手博尔特是一位公认的世界飞人，在男子100 m决赛和男子200 m决赛中分别以9.69 s和19.30 s的成绩破两项世界纪录，获得两枚金牌，如图5所示．关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是( )

A．200 m决赛中的位移是100 m决赛的两倍 B．200 m决赛中的平均速度约为10.36 m/s{45分钟作业与单元评估物理必修一答案}.

C．100 m决赛中的平均速度约为10.32 m/s D．100 m决赛中的最大速度约为

20.64 m/s

二、非选择题

7．(8分)如图6所示是甲、乙、丙三个物体做直线运动的x—t图象，比较三个物体的

(1)位移大小________； (2)路程大小________； (3)平均速度大小________．

图6 4

38．(8分)一质点沿直线Ox轴做变速直线运动，它离开O点的距离x随时间变化的关系为x＝(5－2t) m，则该

质点在t＝0至t＝1 s时间内的平均速度v1＝________m/s，在t＝1 s到t＝3 s内的平均速度v2＝________ m/s.

9．(10分)一物体沿直线运动，先以3 m/s的速度运动60 m，又以2 m/s的速度继续向前运动60 m，物体在整个运动过程中平均速度是多少？

10．(12分)一位同学在火车上根据车轮通过两段钢轨交接处时发出的响声来估测火车的速度，他从车轮的某一次响声开始计时，并同时数“1”，当他数到“21”时，停止计时，表上的时间显示为15 s，已知每根钢轨长度为12.5 m．根据这些数据，你能估算出火车的速度吗？

11．(14分)2011年3月份日本发生了理氏9.0级大地震．某地震台记录到这次地震，记录表明，直达波中的P波和S波到达地震台的时间差为3.5 s，问发生这次地震的震源到该地震台的距离为多远？已知P波和S波的传播速度之比为1.73，P波的传播速度大小为6.2 km/s.

课时4 实验：用打点计时器测速度

一、选择题(每小题8分，共48分)

1．你左手拿一块表，右手拿一支笔，当你的合作伙伴沿直线方向拉动一条纸带，使纸带在你的笔下向前移动时，每隔1 s用笔在纸带上点下一个点，这就做成了一台“打点计时器”．如果在纸带上打下了10个点，在打下的这些点的过程中，纸带的运动时间是( ) A．1 s B．9 s C．10 s D．11 s

2．通过打点计时器得到的一条打点纸带上的点子不均匀，下列判断正确的是( )

A．点子密集的地方物体运动的速度比较大 B．点子密集的地方物体运动的速度比较小

C．点子不均匀说明物体做变速运动 D．点子不均匀说明打点计时器有故障

3．对电火花计时器和电磁打点计时器的有关说法中，正确的是( )

A．电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源

B．两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样

C．电火花打点计时器在纸带上打点也是靠振针和复写纸

D．电磁打点计时器打点的是电火花和墨粉

4．对于同一电磁打点计时器，下列说法中正确的是( )

A．当交流电的频率增大时，打点时间间隔变小 B．当交流电的频率增大时，打点时间间隔变大

C．当纸带运动速度增大时，打点时间间隔增大[来 D．当纸带运动速度增大时，打点距离间隔增大

5．甲和乙两个物体在同一直线上运动，它们的v—t图象分别如图5中的a和b所示，在t1时刻(

)

图5

A．它们的运动方向相同 B．它们的运动方向相反

C．甲的速度比乙的速度大 D．乙的速度比甲的速度大

5

45分钟作业与单元评估物理必修一答案篇四

《红对勾+45分钟作业与单元评估》高中物理(人教版)必修一配套训练：第四章 《牛顿运动定律》综合评估(Ⅰ)

《牛顿运动定律》综合评估(Ⅰ)

限时：90分钟

总分：100分 一、选择题(每小题4分，共40分)

1．下列关于惯性的说法中正确的是( )

A．物体做加速直线运动时惯性越来越大

B．在相同的合外力作用下，惯性小的物体的加速度小

C．自由下落的物体处于完全失重的状态，此时物体的惯性消失了

D．战斗机抛弃副油箱后，惯性减小了

答案：D

2．物体受到下列几组共点力的作用，其中一定能使物体产生加速度的共点力的是( )

A．1 N,3 N,5 N B．2 N,4 N,6 N

C．3 N,4 N,5 N D．4 N,6 N,8 N

答案：A

3．雨滴在下落过程中，由于水蒸气的凝聚，雨滴质量在逐渐增大，同时由于下落速度逐渐增大，所受空气阻力也将越来越大，最后雨滴将以一定速度匀速下滑．在雨滴下落过程中，下列说法正确的是

( )

A．雨滴受到的重力增大，重力产生的加速度也逐渐增大

B．雨滴质量逐渐增大，重力产生的加速度逐渐减小

C．由于空气阻力逐渐增大，雨滴下落的加速度逐渐减小

D．雨滴受到的重力增大，但重力产生的加速度不变

答案：CD

4．在滑冰场上，质量相同的甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上，原来静止不动，在相互猛推一下后分别向相反方向运动，已知甲在冰上滑行的距离比乙远，这是由于( )

A．在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力

B．在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间

C．在刚分开时，甲的初速度大于乙的初速度

D．在分开后，甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小

解析：在互推过程中，甲推乙的力F甲与乙推甲的力F乙互为作用力与反作用力，则F甲＝F乙，A错；

F甲与F乙同时产生同时消失，则t甲＝t乙，B错；

因m甲＝m乙，所以相互推时v甲＝t甲＝t乙＝v乙，C错；m甲m乙

a甲x乙但二人滑行位移x甲>x乙，由v＝2ax可知所以a甲<a乙，Da乙x甲2F甲F乙

对．

答案：D

5．如图1所示，一质量为M的楔形木块放在水平桌面上，它的顶角为90°，两底角为α和β；a、b为两个位于斜面上质量均为m的小木块，已知所有接触面都是光滑的，现发现a、b沿斜面下滑，而楔形木块静止不动，这时楔形木块对水平桌面的压力等于( )

图1

A．Mg＋mg

B．Mg＋2mg

C．Mg＋mg(sinα＋sinβ)

D．Mg＋mg(cosα＋cosβ)

解析：对a进行受力分析如图1(a)，由牛顿第二定律得mgsinα＝ma1，FN1－mgcosα＝0；同理，对b有：mgsinβ＝ma2，FN2－mgcosβ＝0.对木块M进行受力分析，如图1(b)，在竖直方向上有：FN－Mg－FN1·sinβ－FN2sinα＝0，α＋β＝90°.由以上各式得FN＝Mg＋mg.

答案：A

6．如图2所示，质量为m的物体悬挂在轻质支架上，斜梁OB与竖直方向的夹角为θ，设水平横梁OA和斜梁OB作用于O点的弹力分别为F1和F2，以下结果正确的

图2

是( )

mgA．F1＝mgsinθ B．F1＝ sinθ

mgC．F2＝mgcosθ D．F2＝cosθ

图3

解析：由共点力平衡条件可知F2cosθ＝mg，F2sinθ＝F1，所以mgF2＝F1＝mgtanθ，故选D. cosθ

答案：D

7．一天，下着倾盆大雨．某人乘坐列车时发现，车厢的双层玻

璃窗内积水了．列车进站过程中，他发现水面的形状如图中的(

)

解析：列车进站时刹车，速度减小，而水由于惯性仍要保持原来较大的速度，所以水向前涌，液面形状和选项C一致．

答案：C

图4

8．如图4所示，质量m的球与弹簧Ⅰ和水平细线Ⅱ相连，Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于P、Q两点．球静止时，Ⅰ中拉力大小为T1，Ⅱ中拉力大小T2，当仅剪断Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬间，球的加速度a应是( ) A．若断Ⅰ，则a＝g，方向水平向右

TB．若断Ⅱ，则a＝，方向水平向左 m

TC．若断Ⅰ，则a＝，方向沿Ⅰ的延长线 m

45分钟作业与单元评估物理必修一答案篇五

高中物理必修一课本习题答案

45分钟作业与单元评估物理必修一答案篇六

高一物理必修一作业本【答案】绝密[1]

高中新课程作业本 物理 必修1

答案与提示

第一章运动的描述

一、质点、参考系和坐标系

1.CD2.Ｂ3.Ｃ4.云地面船岸5.BC6.D7.A8.2km-3km0

东59.C10.(1)2025152(2)东偏北45°方向作图略11.略

二、时间和位移

1.AC2.AD3.A4.BC5.BC6.C7.ACABOD8.60m图略

9.6mx轴正方向4mx轴正方向20m10.C11.路程900m位移12.1）路程（2）位移大小思考略

三、运动快慢的描述——速度

1.CD2.B3.C4.3m/s53m/s2 5m/s5.06.AC7.CD8.D

9.CD10.ABC11.路程为100m位移0平均速度为012.从地图上量出两地长度,1080km,v=1080/14≈71km/h

13.，v≈13 50 4m/s=33 8m/s121km/h＞80km/h五、速度变化快慢的描述——加速度1.C2.BD3.B4.D5.飞机火车小球12.5 2m/s213.略

第一章复习题

～t1和t2～t312.左0 30 8513.(1)第3(3)5m向下10m，方向向左15.12m/s≤v

匀加速直线匀速直线匀减速直线向东向东向东

如图所示

，相同(4)做匀减速直线运动

8.29.110.7 9s25 3m/s11.(1)8m(2)72m(3)有，求“面积”

12.(1)69 4s(2)2 9km(3)429 8s

四、匀变速直线运动的位移与速度的关系

1.AB2.B3.C4.C5.0 1286.187.58.16

9.制动时速度（km/h）反应距离（m）制动距离（m）停车总距离（m）405 6813 612016 77288 710.(1)2 5×106m/s2(2)0 11m(3)0 128m11.(1)12m/s(2)180m

专题匀变速直线运动的规律的应用

1.D2.ABC3.D4.BD5.B6.BD7.AB

8.1250m9.425010.(1)t1＝10st2＝15s（舍去）(2)v=1m/s(3)x=4 4m11.(1)如右图(2)58m12.①甲、乙均错。②甲是加速度方向错误，乙是认为2s末车已停下。③根据运动学公式v=v0+at，可求得汽车刹车到停下所用的时间

t=v-v0a=0-30-8s=3.75s，所以在2s内的位移

x=v0t+12at2=30×2m+12×(-8)×22m=44m＜50m，车还没有撞上障碍物

五、自由落体运动

1.D2.CD3.C4.BD5.v=gtx=12gt2v2=2gx6.AB7.D

8.33109.1 510.匀加速直线0 1930 3850 5750 7689 5811.1 41s

12.(1)5m10m/s(2)15m(3)80m/s320m(4)70m/s250m提示：考虑到声音传播需要一定时间，石块下落到地面的时间小于8s出的值小一些。根据上面算出的高度，声音传播的时间可取为，因此落地速度和山峰高度估计约为v′=gt′≈70m/s，）28.3m/s

（2）略

六、伽利略对自由落体运动的研究

1.v∝t落的瞬时速度是最大的困难（实际上，5.C6.移在不断减小

7.合理外推xt2

年(3)发现了木(4)有流

10.1）2）1）150km/h超速（2）不能只能测平均速度 4 8m/s2（2）36m

方向作用点弹簧秤牛N

8.9.1 0×10-310.986011.略12.略13.22L14.略

二、弹力

1.B2.CD3.B4.BC5.CD6.D7.运动桌面发生了形变看不见看得见显微镜8.09.弹簧伸长（或缩短）1m产生的弹力是500N将弹簧几乎拉直（超过弹性限度）10.20011 511.略12.60N8cm13.(1)略（2）弹簧的原长(3)实验表明，弹簧发生弹性形变时，弹力的大小与弹簧伸长的长度成正比(4)61N/m（59～63N/m）

三、摩擦力（一）

1.D2.AD3.D4.BD5.BD6.A7.B8.A9.D10.0211.4木块的质量

摩擦力（二）