cad工作计划
来源:工作计划 发布时间:2013-03-14 点击:
cad工作计划篇一
2014年 cad部教学工作计划模板 12234
教学工作计划
(2013-2014学年第二学期)
山东皇明职业中等专业学校 年级 2014 级 1 2班 科目 机械cad 制定教师 高丙建 制定时间 2014.3.12
备注:1、内容为四号字,标题加粗,宋体。 2、一二三级标题分别为:一、(一)、1.2.3
一、教材
本教材系从初学者的角度出发,系统地介绍了AutoCAD的基本操作及用AutoCAD绘制二维、三维图形的方法和提高作图效
率的实用技巧教材,本教材教期一年,共七章,上学期已学第一章~
第七章AutoCAD的基本操作。本教材是一个优秀的计算机辅助
设计软件,是职业教育主要教程。教材深入浅出,结合培养对象的
需要,注重对学生理论和实践能力的培养,适合我校光伏,光热专业教学使用。
二、教学总体目标
通过课堂教学和实际上机操作实践,使他们更好的认识命令: 1、标注尺寸 2、绘制零件图; 3、绘制装配图; 4、绘制轴测图;
5、绘制和编辑渲染三维图形; 6、打印图形的方法及技巧等。
三、重点难点
四 本课程采用讲授与多种媒体相结合组织教学,主要有文字教材、PP课件、上机等多种教学手段。
(一)文字教材的使用
本课程文字教材选用“十二五”高职高专规划新教材----<<机械cad>>(武汉大学出版社)为基本教材;另外还根据教材和课程教学的要求适当补充一些内容,以充实教学内容。
(二)PPT课件
根据本课程内容之需,结合网络资源,并部分采用PPT教学方法,以方便学生理解所学内容。
(三)教学方法与手段{cad工作计划}.
教学方法:案例分析法、上机,ppt等教学方法
五、教学进度计划
cad工作计划篇二
需熟练掌握CAD工作总结与计划范文
最新需熟练掌握CAD工作岗位
工作总结与计划
==适合需熟练掌握CAD工作述职、职称评审、工作总结报告==
个人原创需熟练掌握CAD工作岗位总结与计划
有效防止雷同!简单修改即可使用!
目 录
前言······················································3
一、加强学习,努力提高自身素质························3
1.1集体学习和个人自学·····························3
1.2向领导和同事学习,取长补短····················3
二、恪尽职守,认真作好本职工作························4
2.1热爱本职工作,激发工作热情····················5
2.2摆正工作位置,承当岗位责任····················5
三、培养团队意识,加强沟通合作························5
3.1注重团队协作,提升工作效能·····················5
3.2弘扬团队精神 坚持团结奋进·····················6
四、工作存在的不足及改进措施··························6
五、下一阶段工作计划···································7
5.1树立自己的工作目标和学习目标·················8
5.2进一步提高本职工作效率························8
5.3深入业务相关的经验学习························9
5.4明确自己的发展方向·····························9{cad工作计划}.
前言
过去的一年,在全体需熟练掌握CAD工作岗位及其部门同仁的共同努力下,在上级领导的正确指挥下,我完美完成了需熟练掌握CAD工作岗位的所有工作任务,这和大家的努力分不开,正因为有了我们这个优秀的需熟练掌握CAD工作团队,大家相互帮助,通过扎扎实实的努力,才能给今年的工作画上了一个完美的句号。回顾过去一年的需熟练掌握CAD工作,在取得成绩的同时,我也找到了工作中的不足和问题。为了总结需熟练掌握CAD工作经验,吸取教训,更好地前行,现将需熟练掌握CAD工作总结如下:
一、加强学习,努力提高自身素质
1.1 集体学习和个人自学
社会的发展日新月异,这就要求我们不断地去适应社会的快速发展和变化,需熟练掌握CAD工作岗位也要与时俱进,所以我坚持把加强需熟练掌握CAD工作相关知识的学习作为提高自身素质的关键措施。一方面,我积极参加单位组织的集体学习活动,认真学习规定的学习内容,并认真撰写学习笔记,使自身需熟练掌握CAD工作业务素质有了很大提高,为自己开展各项工作提供了强大的知识储备。另一方面,我把参加集体组织的学习与个人自学结合起来,根据形势发展和需熟练掌握CAD工作需要,本着缺什么补什么的原则,做好个人自学,不断吸纳需熟练掌握CAD工作相关的新知识、
cad工作计划篇三
CAD教学工作计划(高二)
CAD教学教学计划
一、教学目标
培训使用计算机绘图的能力,以及二维(平面)图形和三
维(立体)图形的绘制。
培养学生使用绘图工具的能力,使学生自主独立绘图。 在课程中贯彻,执行国家标准的有关规定。
二、学情分析
本课和是一门实训比较强的课程,本课程主要在多媒体和
机房授课,在教学过程中提供自主学习能力,培养学生自主独立操作,并完成每节课的作业。
本学期课时数:80学时左右,主要以上机为主。
课后安排每星期图纸量。
高二学生普遍动手能力薄,在教学过程中应放慢进度,深
入浅出。
三、教学进度安排
cad工作计划篇四
CAD爱好者协会2012年上半年度工作计划
CAD爱好者协会2012年上半年度工作计划
在团委老师的大力指导与帮助下,我们CAD爱好者协会完成了硕果累累的一年工作,我们CAD爱好者协会在过去的一年中,取得了丰硕的成绩也为学校取得了多种荣誉,在这新的学年里我们CAD协会也将一如既往的努力工作,希望在这个学年里能有更高的突破,也希望团委老师给予我们CAD爱好者协会更高的支持。根据CAD爱好者协会的统一安排,为使新学年CAD协会有更高的突破,我协会于时将本学年的计划列出如下:
一、 工作思想:
本着更好为会员服务的态度,将规划工作与评鉴工作相融合,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断地提高各部门的工作效率,优化各部门的工作形式,丰富各部门的工作内容,锻炼各部门干部与干事的工作能力,完善各部门的工作制度,更好的发挥CAD爱好者协会的作用,协助团委、总会谱写出新的乐章。{cad工作计划}.
二、 工作宗旨:
服务会员,培养职业素质,交流设计理念,提高实践能力,增强团队意识,专注每一次设计,团结热忱,务实创新,互助共进
三、 工作主题:
在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以协会发展为中心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权利为目的,以开发协会会员为手段,以协会稳定发展为基础,组织丰富多彩的协会活动,满足学生的精
神文化需求,服务校园文明建设;加强CAD协会的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善协会管理制度,维护CAD协会成员的合法权利,为评估做出最大努力。
四、 工作重点:
1、<<CAD爱好者一般规定>>的讨论并制定(三月中旬至四月中旬制定初稿,五月上旬实行)
2、CAD制图专题公开讲座(三月下旬)
3、培训机房申请(培训用房)
4、办公室值班人员安排(分部门值班)
5、会员培训(分部门进行培训,在每周五15:00——17:00)
6、制作会员卡(用于非会员参加培训收取一定费用,有会员卡的同学参加培训有一定的优惠)
7、全院CAD制图大赛(四月中旬)
8、为协会增加一台打印机(注:只打印CAD图纸,为协会成员打印作品或为非会员打印作品应合理收取一定费用,在有可能的情况下可以为会员或非会员打印资料等以增加协会的公用资金)并相应增加一批标准绘图图纸和一台数码相机(四月中旬前购置)
9、例会的设立(为了最大程度发挥每个成员的主观能动性)
a.全体例会每月举行一次
b.部门例会在每次单周举行
c.会干例会每周一次
10、制图爱好者重点培训(五月份)
11、部门之间乒乓球比赛(五月份)
12、全国CAD制图竞赛的组织(六月份)
13、CAD制图科技论文写作大赛:(本学期末)
14.协会宣传(永久性)
五、 重点工作具体安排:
1、<<CAD爱好者一般规定>>的讨论并制定
在会干例会讨论制定,四月中旬制定初稿,四月下旬成稿,五月上旬交予指导老师审批通过并实行
2、教学讲座:(三月下旬、五月上旬)
我们CAD协会将在三月下旬进行一次公开教学视频专题讲座和五月
上旬一次本协会教学视频专题讲座,为了帮助我院学子更加的了解CAD,并且了解它的更多用途以及它的功能,培养学生对CAD软件的科技兴趣,及在生活中对人们的影响!
3、对会员进行培训:
为了迎接即将到来的全院CAD制图大赛和全国CAD制图竞赛,协会将从即日起对会员及非会员进行培训,其中会员培训免费,非会员要合理收取一定的费用(1.0元每次,可按照实际情况增加费用),以增加协会的公用资金。
4、全院CAD制图大赛(四月中旬)
为了丰富校园文化生活,营造我院科技创新氛围,巩固和提高学生的
CAD软件的应用技能,体会创新设计的过程;给CAD爱好者提供一个互相交流、互相促进的机会,增强同学们CAD绘图的能力;并进一步提高同学{cad工作计划}.
们对计算机绘图的认识,增强学习和使用CAD软件的积极性。提高同学们的专业技能和科技素质,进一步培养勤奋、严谨、求实、创新的良好学风。为今后进行相关设计积累经验。四月中旬,我协会将举行全院CAD制图竞赛,此次大赛成绩优异者,协会将组织进行重点培训,有专业老师进行指导培训,有意参加全国CAD制图大赛的,有老师组织报名并带队代表学院参加全国CAD制图竞赛
5、CAD制图专题重点培训:(五月份整月)
在四月中旬全院CAD制图大赛成绩优异者,协会五月份将组织这部分同学进行重点培训,有专业老师进行指导培训,有意参加全国CAD制图大赛的,有老师组织报名并带队代表学院参加全国CAD制图竞赛
6、全国CAD制图大赛:(六月份)
为了加强我协会在学院内外的影响,打造一支强有力的队伍,给有能力的学生一个展现自己才能的舞台,六月份协会指导老师将带领一批进行过专门训练技术过硬的同学代表学院参加全国CAD制图竞赛。
7、CAD制图科技论文写作大赛:(本学期末)
为了使同学们有一定的实际动手能力以外,还要培养新生们的科技论文的写作能力,我们学院将与CAD协会在本学期末举行CAD制图科技论文写作大赛,科技论文将于下学期初举行评奖工作。获奖论文将收集到CAD协会科研项目中来。
六、 部门工作分配:
1、 策划部:
①、负责协会各项工作和活动的企划,各类重点工作和大型活动的策划和
组织协调,以及外界赞助的策划活动
②、根据同学们求知成才的需要,规划和组织学习、竞赛(如CAD大赛等),知识讲座等各种学术科技活动
③、根据同学们的思想状况和不同专业同学的特点,策划和组织社会实践活动
2、 宣传部:
①、围绕协会各阶段的中心工作和各项活动进行宣传,加强对海报、黑板报等学生媒体的管理,规划和管理协会各种学生宣传文化阵地
②、负责协会的招新宣传工作、协会竞赛宣传工作
③、主动及时向会长汇报和请示工作
④、主动及时向会长汇报和请示工作,完成会长交给的其他工作及配合其他部门开展工作
3、 外联部:
①、发展和维护本协会与学院各部门、其他学生组织等校内关系,为本协会运作营造良好的外围关系环境
②、负责加强协会与外界、与校外各兄弟院校相关协会的联系,进行信息交流、沟通
③、主动及时向会长汇报和请示工作,完成会长交给的其他工作及配合其他部门开展工作
4、 技术部:
①、负责设计制定协会作品,收集整理会员作品
②、制定作品集,作品版权归作者所有,使用权归作者和协会共同所有
cad工作计划篇五
2014届CAD-CAM协会工作计划
CAD/CAM协会
2014
级
工
作
计
划
院系:机械工程学院 专业班级:机电四班 姓名:胡佳展
二零一四年五月二十五日
目录
一、
二、
三、
四、
五、 ············································································工作目标
············································································部门分配 ············································································工作重点 ············································································工作宗旨 ·············································································工作思想
2014届CAD/CAM协会工作计划 新学年、新气象,新学期的将要开始,我们CAD/CAM协会将要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生的各项工作做的更好,顺利开展CAD/CAM协会的各项活动,将CAD/CAM协会的工作再上一个新台阶。
一、 工作思想:
坚持以社团宗旨为指导思想,本着更好的为同学服务的态度,将常规工作与评建工作相融合,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作能力,完善部门的工作制度,更好地发挥团体部的作用,协助系团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。
二、工作宗旨:
社团干部以“和谐、热情、求实、拓新”为工作理念,组织、开展丰富多彩、健康向上的活动。
三、工作重点:
(一)会员招新:做好宣传工作,以板报、横幅、海报和宣传单的方式进行宣传,走宿舍,进教室宣传等等,以摆点的方式进行报名。
(二)招收干事:从新会员中挑选社团干事,以更好的完善协会各部门分配,更好完善社团制度。
(三)会员资料整理:整理会员资料并总结招新的工作。
(四)第一次会员全体大会:请指导老师李年芬为新会员讲解有关CAD专业的知识。我们在会上灌输会员认真学习思想,落实后面公开课活动开展。
(五)为新会员上公开课:由于大二我们有自己专业课程,时间上原因,故我们决定每周开两节公开课,具体上课知识根据实际来展开,临时课表如下{cad工作计划}.
由于会员,大多来自机械,建工,其专业存在差异,可能会有一些变动,最终将以各部门商议的结果为准。上课这边主讲人有指导老师及协会各部门相关的负责人等等。
(六)举办CAD绘图大赛活动:活动开展,我们需做好宣传工作以板报、横幅、海报和宣传单,走教室的方式进行宣传,摆点报名。活动开展还会与指导老师沟通,各部门全力配合,干事们的协作,努力将一年一度的活动更好的开展下去。赛后,给获奖学生颁发奖品,鼓励他们努力学习。
(七)向校、系做好年终工作汇报:活动结束,我们要做好
总结工作,认真反思不足,以备为后面活动更好开展,年终做好工作汇报。
(八)随时听从校、系的工作安排:积极配合上级领导,争取完成上级交给的相应的任务。
四、部门分配:
我社团设立五个小组分配如下:
会 长:全面负责社团的各项事务,负责召开各种会议,学
习学校、院系及其它上级部门的文件、指示,研究和布置社团工作,审批各项决定, 审批各项财政开支。
学习部:负责协会课程安排,讲师的联系,上课资料设计与
向会员的发放。
秘书部:负责文件的收发,会议通知、会议记录、文档管理、
工作传达等协会内部日常事物工作管理。
组织部:负责协会日常性事物管理工作;进行协会组织生活
的指导、组织、评比及团体组织生活材料的收集整理;组织培养和教育会员和完成协会及上级交给的其他工作。
宣传部:负责CAD/CAM协会活动的外宣传和提高协会在校内
的知名度。
cad工作计划篇六
2013.3 CAD教学工作计划 乌海涛
教学工作计划
乌海涛
2013年上半年的教学工作即将开始,我主要《AutoCAD2007》的教学任务。
一、学生基本情况分析 (一)任课班级学生的基本情况
我任课造价和工民建部,其中造价部班型较小,组织教学比较有利,基础相对于其他班级也略好一些。工民建的班型较大,人数大都在四、五十人,组织教学相对要困难些,课题纪律不是很好。
其中一部分班级已经经过一学年的学习,大部分学生基础较好,学生思维很活跃,而且学生的态度很端正,学习习惯也很好。但有个别学生基础较优为薄弱,头脑不够灵活,学习习惯也需要进一步加强训练。
(二)任课班级班风、学风、纪律
有的班级已经是第二年学习计算机,大部分学生基础较高,能够熟练的使用操作系统和办公自动化软件,新生三个班的情况差不多,大部分学生基础不错,学习习惯还好,只需对个别的差进行加强训练。12级的计算机课,总体来说已经有了一定的操作基础,这两个班的学习风气不错,能够遵守纪律,个别学生还需要加强训练,进一步养成好的学习习惯,使自己的计算机操作水平有进一步的提高。
(三)学生的学习态度、兴趣
六个班学生的学习态度比较端正,但其中新生中还是有个别学生的兴趣在上机玩游戏上,需要给予学生多一点的时间接触打字游戏,通过兴趣转移把学生的积极性调动起来,并加以正确引导。 (四)学生的实际知识水平与学习新知识的差距
很多同学的实际操作水平很高而理论知识却知之甚少,所以要根据不同的情况对待,使同学们的理论知识和实际操作水平都得到不断的提高。 二、教材分析 (一)教材所处的地位
1、《AUTOCAD2007》是中等职业学校的学生培训教材,本书将基本知识、基本技能运用到专业学习中奠定了基础,对于这些学生毕业后能否在工作起着重要的作用有很好的帮助。
2、在教材内容上,突出基础,每个年龄段均采用“零起点”,以“模块化”组织内容从简单到复杂,由浅入深,循序渐进;同时突出实用性,学以致用。
3、以培养学生实际应用解决实际问题的能力为主要目的,在教材中较完整地介绍了信息技术的基础知识,既重视基本操作技能的培养,又重视写各学科教学内容的渗透,同时注重培养学生运用计算机技术。
4、在课程内容中适当介绍了小知识,小技巧,发展史以及新技术,旨在提高学生的学习兴趣,扩大知识面,适应信息技术的飞速发展和符合社会发展的需要。
5、本书每章后附有上机指导。上机指导可以帮助读者巩固所学知识,同时训练学生的动手能力,使用学生在实践中不断学习和提高,真正学会计算机的操作方法。 (二)本教材重点为 《AutoCAD2007》 1、 初识AutoCAD2007 2、 基础操作 3、 绘制图样 4、 绘制直线对象
5、 绘制曲线对象与应用图块 6、 夹点编辑与图案填充 (三)本学期教学目标 12造价班
(1)初识AutoCAD2007 (2)基础操作 (3)绘制图样 三、采取的措施
1、因人而宜,因材施教,针对不同学生采取不同的教学方法。 2、加大上机力度,使学生熟练掌握基本操作。 3、课堂教学尽量“短而精”,练习时间尽量长。 4、理论与实际相结合
5、对一些难点知识进行演示操作的授课方式,使课堂内容更通俗易懂。
四、教学进度计划
2013学年第一学期教学进度表
喀旗建筑职业中等专业学校
2013年3月14日
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