525大学生心理健康节活动总结

525大学生心理健康节活动总结篇一

大学生心理健康节活动总结

攀枝花学院外国语学院

第三届5.25大学生心理健康节活动总结

此次活动目的 ：

1、我们通过游戏等活动的形式带给同学们人生观及价值观上有益的启示，使同学们的心理状态向着积极健康的方向发展，指引同学们以健康的心态面对大学生活。

2、 通过对一班集体同学自愿组队的形式以增强集体凝聚力，团结

班级同学。

3、 此次活动同学们积极参与，现场气氛非常热烈，同学们热情高

涨。

4、 为宣传“525-大学生心理健康日”的主题活动，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设，培养大学生的健康心理同时，向全校师生宣传心理健康的重要性。

5、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种困境。

6、培养同学间的团结互助，共同进步。

活动内容：

活动游戏主要分三轮：

一轮为丛林穿越（热身游戏）：每队两名队员出列准备，被蒙上眼睛依次分两节在队员语言引导下蛇形穿过用绳子设置的障碍。（出场的两名队员只能靠其他队员而身体和手不能触碰绳子，碰一次则视为违规一次，队员则只能站在丛林外规定区域，否则也同样视为违规）。各队以出场两位队员到达时间和计总用时最少的为胜利，只统计前三名。

第二轮为风中劲草（不倒翁）：所有队员站纵列一队队员间间隔0.5米，由裁判发令，先由第一位队员往后倒，接着保持此姿势再有第二名倒向第三名依次到最后，最后一名则保持站立，接住前边后倒的队员。完成后再由最后一名向前同原理倒，返回来第一名同学则承担接住队员的角色不过这次是用背接，而前一次为正面可用双手接。胜负同样一时间用时多少决定。用时越少越有利。此轮因有一定难度而无违规，计分同样只取前三名。

第三轮为解手链：每队所有队员向心而站，每位队员伸出右手握住对面同伴的手，左手则随便拉着左右任意一位同伴的一只手。此时整个队以形成一张乱网，而后在不放开任何一双相互拉着的手的情况下将此乱网解开形成一个规则的圆形。（注：绝对不能放开自己同伴的手，否则每送一次视为违规一次，如实在不能够解开的则可以松手，不过每松手一次也同违规一次。）

活动不足之处：

1、 宣传力度不够大，没能完成预计效果。特别是前期宣传以

及展板宣传有待改进。

2、 由于对天气影响的忽视，导致活动不能及时完成，而后推

到周一晚自习也是原本活动内容做了部分调整，从而也造成了一系列不必要的麻烦。

3、 对于活动道具准备不全，如小喇叭等，使得活动因现场主

持人声音不够大而不那么完美。

4、 对于活动准备有点仓促，现场布置太过于简单，对于现场

控制不是太好！

总的来说活动算是成功的，对于以上不足，希望在下次活动中能比此次完善，更进一步。

525大学生心理健康节活动总结篇二

心理部525活动总结

“525”心理健康周活动总结

导言：

为提高我校心理健康教育工作水平，广泛宣传心理健康知识，培养学生乐观向上的心理品质，促进学生的全面成长，在全国“5.25 我爱我”心理健康日来临之际，我院石化系开展我校第五届心理健康周系列活动。此活动起到了宣传和普及心理知识的作用，增强了我院学生的心理素质，达到了一定的目的和效果，取得了圆满成功。现将此次活动总结如下：

一、宣传准备阶段

在此期间，由我系宣传部负责，出了三张宣传海报，和一版大型宣传专栏。尤其是宣传专栏，同学们和老师们都反映这样制作漂亮的专栏不仅可以起到宣传心理健康知识的作用，而且还可以让同学们消除对心理咨询的神秘感和畏惧心理，澄清了同学们对心理咨询的曲解，对活动开展起到了很好的促进作用。

二、活动开展过程

（一）、主题班会

本月各班都积极主动开展了活动，主题主要以“大学生心理健康”为主，活动效果较好，让同学们了解到更多的心理知识。较好的班级如：{525大学生心理健康节活动总结}.

高化5081班5月25日在本班教室开展以“快乐生活，从心开始”的班会活动，班会气氛活跃，内容丰富，通过班会让同学们学到了很多关于心理方面的知识。

应化3102班5月25日晚在本班教室开展了“快乐生活，从心开始”的班会活动，并且取得了圆满成功。

其他班级也进行了相应主题的班会。

（二）、室外活动

5月25日下午4:30在校文化广场，开展了由石化系学生会干部们一起参与的活动。节目有诗歌朗诵，情景剧，还有三句半的曲艺表演，后面举行了两个小型游戏。

其中情景剧以一对“丑”兄妹为主角，讲述了一个“丑”妹妹用自信让“丑”哥哥重新振作的故事，从而鼓励了外表不出众的人自信阳光的生活。通过情景剧的演出，也让同学们了解到自信的力量，摆脱对自身缺陷的阴影，明白了生命因自信而美丽。{525大学生心理健康节活动总结}.

在活动开展过程中，同学们都满怀热情。游戏比赛中，各位选手都表现的很出色。炎炎烈日，围观的同学们也随着赛车手们移动的轨迹流动，皇天不负有心人，易小玉同学夺得了自行车比赛的冠军。游戏双龙戏珠中的汪露以21:20战胜徐德臣，看的同学们也跃跃欲试。活动时间虽短，但同学们紧张忙碌的学习生活得到了放松，也调解了心理压力，取得了良好的效果。

（三）、心理信箱投稿

内容是写给自己的一封信。提高了同学们的自我认识能力，正确认识大学生活，希望以此方式让所有人能正视自己内心的想法，正视自己的梦想与渴望，并以此规划和享受美丽的大学生活。

三、 活动自我评价

在活动中，每个参与者都很积极的参加活动，并分享和讨论自己的感受。另外，各学生会干部们配合的很好，不仅得到了很多锻炼，而且显示了石化工程系学生会的凝聚力。在活动最后，大家都表示很喜欢这个由陌生变熟悉的过程，很高兴认识这么多朋友。有些参与者认为这是一次新奇的体验，获得了一些成长。

四、 活动建议：

另外大家还觉得通知做得不到位，没有及时通知各班级参与这次的活动，所以导致了到场参与的人数不齐。因此，本部门也将会在以后的活动中引以为鉴，再接再砺，加强宣传开展更好的活动。此外，活动场所的调动，使部分节目无法像预期时开展的那么顺利，以后，本部门也会把前期准备工作做到位，合理安排活动地点，也希望老师能更加支持心理部的工作。

五、 活动结果及意义

“525心理健康活动周”落下帷幕了，各班级也组织了班会活动来配合心理部门的活动开展。在本次“525心理健康活动周”中，同学们始终保持高度的热忱，班会很精彩，教育意义也很强，同学们收获颇多；电影很深刻，同学们也一直认真观看，在不知不觉中就被感化和激励了；室外活动也比较圆满的结束，虽然活动规模很小，但是所有干部们齐心协力，所有参与者也亲身体会，近距离感悟，从节目中或多或少得到了知识。课外之余的这些活动既愉悦了大家的心情，调动了积极性，也缓解了同学们的学习生活压力。

六、 活动经费结算

（一）、宣传方面：（147元）

1、海报： 15*3=45元

2、颜料： 78元

3、白纸： 1*24=24元

（二）、游戏方面：（134.8元）

1、奖品：高级笔记本 １2＊２＝24元

水 杯 4.9＊２+0.2＝10元（购物袋0.2）

牙 膏 3.2＊４＝12.8元

2、材料： 气 球 0.2*50=10元

跳 棋 7.5*2=15元

筷 子 2*2=4元

文 件 夹 6*1=6元

饮 用 水 23＊１＝23元

打 印 费 30元

总 计：２81.8元

石化系心理部 2011-5-28

525大学生心理健康节活动总结篇三

525 大学生心理健康日活动策划

山东财经大学圣井校区 525心理健康日活动

主办：

时间：XXXXXX 承办： 2015年5月X日XXXXXX 策划书

第一部分

1、活动背景：

5月25日全国大学生心理健康日再次来临。“5.25”取谐音“吾爱吾”或“我爱我”，意为要认识自我，悦纳自我，体会到自身的存在价值，乐观自信，这样才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受、给予他人爱和友谊，与他人同心协力共创美好的大学生活。

2、活动目的：

凭借一系列精彩有趣而富有意义的活动，进一步普及心理健康知识，提高大学生的心理健康水平，增强大学生的心理健康保健意识。在校园里掀起关注心理健康的热潮，使广大学生在悦纳自我、开发潜能、优化人格、全面发展上获得成长的动力与快乐。同时，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，认识到心理健康问题的重要性。

3、活动时间

2015年五月X日（具体日期待定）{525大学生心理健康节活动总结}.

4、活动地点

XXXXX场

5、活动对象 XXXXX

第二部分

1、活动内容及流程、 活动共有六个板块：两年信件互换、心理测评与咨询、大学生心理健康宣言条幅签字、公众帐号扫码区、师生心愿展示区、心理图片展

与大学生常见心理问题展示及自我调节方法。

 两年信件互换区

本板块延续去年的形式，仍然是写下一封信留给明年已经升为大二的自己，这个是针对大一的同学。大二去年参加过525活动的学长学姐可以来此领取他们留下的信件，对于没有来领走的信件由我们心协成员依照地址送达。

对于参加本次活动的大一同学我们将发放专门的信纸，他们可以选择当场写完或者带回去写，这个板块将被保留到晚饭时间来收取发放出去的信，对于交上来的信我们将在现场进行用信封封装，并用专门的腊给封上，盖上心协的章，最后在信封上写下他们的姓名、宿舍号及联系电话。负责本版块同学要注意告诉交信的成员在2016年我们举办525活动时来领取。  心理咨询与测评区 本版块由孙丽老师指导，也是体现心理健康这一主题最浓厚的板块，因此要格外重视。因此为本版块设置了三个小的板块

1) 心理问题大收集：让参加此板块的同学写下曾经遇到过的心理问题，写到专门的纸条上，然后将纸条塞到我们的箱子中，带活动结束交给孙丽老师或者社团内部保留以备之后心理研究或活动使用。对于参加本轮活动的同学我们将赠送书签一个。

2) 发放传单：传单内容不是对我们活动的宣传而是介绍及格常用的比较权威的心理测评网站和发布有关心理文章的网站，并且附上几句简单的网站介绍。还有我们心理健康协会心理进行心理咨询的联系及预约方式。最后要加上我们心协的盖章。将传单发给参加1）活动的同学，如有剩余则发给过往的同学。

3) 现场心理问题咨询：这个板块由孙丽老师亲自坐阵，主要是为前来咨

询的同学回答一些问题，还有我们允许进行现场的咨询预约。

 条幅签字区

活动前我们印制好条幅，内容与525大学生心理健康有关，具体的内容可以进行心协内部人员征集。然后当天准备四只马克笔，将条幅摆放在两张长桌子上，号召经过的同学前来签字。活动完成后将条幅带回或者可以考虑将其悬挂在餐厅二楼的望台前。

 微信公共账号扫码领奖区

本版块的任务就是吸引经过的同学来关注我们的微信公众号，扩大心协知名度和影响力。对于前来扫码并成功关注心协 公众号的同学我们将允许抽奖一次。抽奖用的奖签我们提前做好，一等奖一个,奖品是自拍杆；二等奖三个，奖品是马克杯；三等奖十五个，奖品是冰激凌（ps冰激凌去一

餐超市去取，我们先跟超市的负责人说好，我们先付款买十五个冰激凌，然后我们制作好冰激凌签，凭此签可以到超市去领取指定牌子的冰激凌一个，付款时只要出示冰激凌签无需付款）；参与奖若干，奖品是明信片或书签。

 师生心愿展示区 展示区划成两部分，一部分是老师的心愿区另一部分是学生心愿区。活动正式开展前由心协成员收集任课老师的心愿，并写下心愿卡上，在可以的情况下请老师在签上自己的名字，活动当天将老师心愿卡贴在我们的可移动白板墙上。然后活动当天我们请经过同学写下心愿并贴到白板上，对于参加的同学则获得一次抽奖的机会。心愿展示的白板将保留到晚饭时间。  心理图片展与大学生常见心理问题展示及自我调节方法

由学术部收集有趣的有关心理的图片，这个具体的可参考去年的525活动，除此之外，从相关网站收集当代大学生经常面临的一些心理问题以及相应自我调节的方法。此展板也可以保留到晚饭后。

2、活动前期准备

1）、申请工作：

向校保卫处申请活动场地，申请活动帐篷（5个），申请桌椅（10套）。

2）、物品准备：

白板、帐篷（5顶）、桌椅（10套）、胶带、信封信纸、签字笔（4个）、圆珠笔（15个）心理图片（大约40张，4种类型）、书签（100张）、钥匙扣200个、手机自拍杆1个、马克杯3个、抽奖卡片、二维码复印纸、纸箱、木棒（3个）、麦克（2个）、传单200张。

3）、宣传工作

通过宣传板、宣传横幅、人人、QQ等进行前期的宣传工作。

4）各部门分工

组织部：撰写策划、物资购买

文秘部：借桌椅及帐篷，联系超市负责人（如果冰激凌在超市中取），下达通知 宣传部：设计制作好活动所需的宣传板

文联部：制作抽奖的盒子，负责活动前相关音响设备的检查

学术部：收集并打印第六个板块所需的东西。

5）紧急预案

当所安排的活动现场人员不能及时到达时，将由应急组人员暂时代替。 若现场秩序混乱，秩序维持人员应及时进行疏导并让同学们自觉排队参与。 若物品出现短缺问题，则由应急小组去购买。

若由于天气不佳，活动则推迟举行，时间另行通知。

525大学生心理健康节活动总结篇四

525心理健康活动总结

成都农业科技职业学院

经济管理分院

5·25

心

理

健

康

周

活

动

总

结

经济管理分院学生会心理部

二0一二年五月三十一日

5·25心理健康周活动总结

缤纷五月，在校学生会心理部带领下我们举办了“大学生心理健康周活动”，面向全校学生普及基本心理健康和心理卫生知识，旨在通过丰富多彩的活动，促进同学们能造就健康的自我，陶冶情操，建立自信，提高人际交往能力，从而增强心理素质。我们在全院师生中先后开展了“心理健康集体游戏”等一系列丰富多彩的活动。我们的活动宗旨是：“让大家在参与中提高心理认识，旨在激励同学能够通过自己的劳动和努力，实现学习和生活上的“自信、诚信、自立、自强、团结”，培养同学们的“合作”和“关爱”精神，培养同学们的奉献和互帮互助精神。在广大师生中产生了较大影响，受到了师生的热烈欢迎，收到了理想的效果。

一、活动过程值得继续发扬之处

在本届5·25心理健康周活动中，还是有值得表扬的地方。 在观众较少的情况下少，全体干部干事并没有因此而受到影响，反之部门干事主动投入到活动中，带动现场气氛，吸引大家前来参与，并且在活动结束之后现场的清洁工作做的很好。

二、活动过程表现出来的不足

但是，我们部门在准备工作及现场控制等环节都出现了不少的问题

首先是在前期宣传中没有做好对分院各班的宣传，使活动宗旨没有很好的传达到个同学处，另外部门干部干事没有做好人员的安排组织，在其他分院的同学到达后没有组织就坐。

其次音响没有提前调试好，导致活动时间延迟。

最后是没能合理的组织分院各班同学参与到活动中来，在活动中对各班必到人员没有做硬性的要求，导致活动当天有点冷场。

所以在今后的活动中在前期准备工作、人员的组织安排以及纪律上还有待加强。在以后的活动中要注意合理安排分院各班同学参加活动。

三、通过活动对外来的一个展望

本次活动的时间已经是本学年下学期临近期末的时间了，再过一个月本学年度也就结束了。根据我分院的情况来看，到下学期，10级的同学就将要全面的退出团学会的工作，进而由11级干部干事继续开展团学会的工作。在这种情况下，我们在尽量多的给11级干事锻炼自己的机会，而10级同学只是担任指导和幕后的工作。

但经过此次活动，我发现10级的干事们还有许多不足的地方：{525大学生心理健康节活动总结}.

1、统筹，在活动开展之前，他们并没有想到开展一个活动要做好那些前期工作。或者说是并没有考虑到这个活动可能需要什么，你还有什么没做。比如，我是不是该提前去看看音响啊，活动开展时是不是该到班上去宣传一下，邀请一些观众啊等等。

2、团队，做一个活动，是一个团队在做，是我们整个心理部在做。你应该和其他干事商量，然后分工，协作。做事要动头脑，不要像一盘散沙一样，你干你的，我干我的，昨晚之后才发现你们做的事，根本就拢不到一块儿去。

3、责任，既然加入的团

学会，就应该积极主动的做好每一件事。既然已经选择了，就应该努力做的更好。有的同学想,这已经是在团学会最后一段时间了，在工作上就开始消极了，做事总是做一半留一半，甚至是干脆不做。大家都是大学生，我希望，大家明白“责任”两个字的涵义。做一件事就要有始有终，结束也要没有遗憾。

最后，对于大一的干事，我们还是应该加强沟通，积极引导。现阶段，他们还是有许多不成熟的地方，还是需要老师，团学会更多的知道和培养。{525大学生心理健康节活动总结}.

自2000年起，每年5月25日是我国心理健康日，“5· 25”的谐音即为“我爱我”，提醒人们“珍惜生命，关爱自己”。其核心内容为关爱自我，了解自我，接纳自我，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心灵素质，进而爱别人，爱社会。部门干事也充分体现了这一点。

经济管理分院学生会心理部

二0一二年五月三十一日

525大学生心理健康节活动总结篇五

525大学生心理健康节活动策划

大学生心理健康节

活

动

策

划

方

案

物理与电子工程学院 2011年5月 525

开幕式

一、活动名称：物电学院心理知识竞赛

二、活动目的：宣传普及心理健康知识，自觉维护心理健康

三、活动主题：关爱健康，呵护心灵

四、活动时间：（待定）

五、活动地点：物（1）教室

六、活动流程：

1． 每班派6人，分成两组，每组3人；

2． 各代表队介绍自己的组名（组名要有自己都特

点），喊出各自口号；

3． 开始竞赛：

第一环节：由主持人出题，各队分别将答案写

在自己的题板上，评委计分。（本环节共5道心理知识题，外加3道物理知识趣味题。每题5分，共40分）

第二环节：必答题。为不定项选择题。每队5

题，每题10分。有两次机会求助现场观众。（观众与编号卡片相对应，便于抽取。被抽到者为幸运观众，将获得纪念礼品）。

第三环节：抢答题。答对得5分，答错倒扣10

分（每队有底分100分）。

4． 奖项设置：“最佳团队奖”、“ 最佳表现奖”、

“ 最佳风尚奖” 各一名。（颁奖仪式在闭幕

式进行）

5． 知识竞赛结束。由**演唱与活动主题有关的歌

曲。宣告心理健康节开幕，各班汇报近期活动

计划及安排。

6． 举行“关爱健康，呵护心灵，从我做起”签名

活动。

七、 需要准备的器材：音箱 话筒 卡片 答题板； 纪念品 横幅 奖状；

八、经费预算：6张白纸 （6元）

便利贴纸 （6元）

奖状3张 （1.5元）

纪念品 （60元）

总计：73.5元

闭幕式

一、活动名称：物电学院心理健康节闭幕式

二、活动目的：心理健康节活动总结汇演

三、活动主题：关爱健康，呵护心灵

四、活动时间：（待定）

五、活动地点：南院生化楼前

六、活动流程：

1.主持人开场白。

2.话剧表演。

3.心委活动总结报告。

4.节目表演。

5.颁奖仪式。

6.集体表演手语操。

7.系书记讲话。

8.全体起立，齐喊口号，齐唱歌曲《超越梦想》。

备注：结束后，要求每位同学写好活动感受总结，各班心委收回。

525大学生心理健康节活动总结篇六

体育部525心理健康月活动总结

525心理健康月活动总结

为了迎接 “5•25”全国大学生心理健康日，认真落实校大学生心理健活动，加强我院大学生心理健康教育工作，更好地引导学生关注自身发展、树立正确的价值观、人生观，为了给我院的心理健康教育工作创造一个良好的氛围，促进学生健康成长，咸宁职业技术学院大学心理健康教育活动周在同学们的数目下，于3月25 日正式拉开序幕。

活动时间；2016年4月19日

活动地点；羽毛球馆

活动主题；宣传心理健康月，以“凝聚心能量，放飞新梦想”为主题，关注学生心理健康促进和谐校园。在广大学生中进一步普及心理健康知识，引导学生充分认识心理健康对于个人成长的重要意义，从而关注自身发展，提高自身素质，构筑和谐完善的内心世界，开发自我潜能，促进自我健康成长。

活动目的；本届宣传月通过丰富多彩的活动要使更多的学生认识到关注心理健康是每个人都应该做的，消除了一些之前对于心理咨询的误解，了解了心理咨询面向的是正常人这一观点，取得了一定的效果。目前越来越多的同学开始关注自身和他人的心理健康，开始接受心理咨询服务，对于心理健康的认识有所提高。

活动形式；本次活动一共玩了4个游戏，每一个游戏过程都充满欢快的笑声。每一个游戏都有它的含义，只要参与其中的同学都有其不同

程度上感受，每个活动也都实现了它的目的，让同学们认识到关爱的力量、团队合作的力量等等。

本次活动的不足点；

1. 时间安排紧迫，活动办的不是很成功。

2. 没有调动起同学们的积极性。

3. 宣传力度不够大，基本没有完成预计效果。

这次活动丰富了同学们的校园生活，宣传了心理健康知识，有助于引导大学生们关爱自我，树立接纳自我、热爱生活的人生观和世界观，做一个积极向上、乐观进取的大学生，以积极乐观的心态去面对就业和未来工作、生活中可能遇到的挫折和困难。这次活动让同学们学到了很多心理健康方面的知识，同时也培养了大家的团队合作精神。通过开展心理健康文化周活动，同学们进一步认识到了心理健康的意义，对同学们提高自身的心理素质产生了积极的影响。有助于同学们关爱生命，悦纳自我，善待他人，培养健全的人格 。这次活动得到了同学们的一致好评！

咸宁职业技术学院体育部 吕亚南 2016年4月20号