2017高考作文黑白胶片

来源:小学作文 发布时间:2013-02-23 点击:

2017高考作文黑白胶片篇一

黑白场景(900字)作文

精选作文:黑白场景(900字)作文 这是哪里?为什么只有黑白两种颜色,这里都是黑白的,花草树木是黑白的,鸟兽虫鱼是黑白的,还有人,也是黑白的。这黑白好真实!黑白黑白黑白&&。 啊,幸好这只是梦,世界怎么可能会变成黑白的嘛?我要去寻找色彩。 首先去寻找红色。红色的事物有娇艳的鲜花。找鲜花当然要去花丛中找,可,花丛中的花都被拦腰折断,花丛中的全部是干枯的枝干!猛然想起自己也爱把花朵摘下,等话枯萎后就无情的抛弃,在风中被分解。心中不由得一紧,有什么在心底悄悄的埋下了种子。红色没找着,那找找绿色吧。 绿色在我看来是充满活力的颜色。有绿的树,有绿的草,代表着和平的橄榄枝&&去森林看看。这&&是森林吗?使劲搓了下眼睛,在我面前的,是一个个木桩子,树呢?怎么没了呢?我又想起自己以前常常和伙伴们摇树玩,只是为了看绿叶纷纷落下的情景。那个东西已经在我心中生根了。心情越来越激动,马上赶去草原,我希望我能看见绿油油的草地,抚摸那嫩嫩的枝叶,可这些只是妄想,哪里还有什么草原,根本就是一片沙漠!又想起曾经在草地下随意践踏,现在想看看草都没有机会了。那向往已发了芽了,它的生长让我的心慢慢下沉。我还没反应过来,我就仿佛听见了轰炸声,哪里还在打仗,哪里还在使用核武器,不知道核武器的危害吗? 我的头好像被人重重敲了一下,嗡的一声,眼前一黑,我就朝大地母亲扑去,我还在做梦吧!快醒来啊!我们的世界,我们的地球,绝对不是这个样子的。我不愿承认这个事实,在告诉自己,这一切都是假的,只是个还没醒的梦,醒来后,有宽广的草原,有无际的森林,芳香的花朵,和平鸽叼着橄榄枝在天空中飞翔&&我的祈祷灵验了吗?我睁开眼睛看见了碧空如洗的天空,那蓝色让人陶醉,让人向往,嘴角慢慢挂上了一抹弧度。真宁愿一直躺在那儿,望着天空。不经意间,从远处飘来一缕黑烟打破了我的幻想,把我从现实中拉了回来,烟越来越浓,越来越黑,就好像有人往天空泼了墨一般。 我苦笑几声,那东西现在已长成了参天大树,慢慢占据我的身体,侵入我的大脑。我的心承受不了它的沉重,隐隐作痛。眼角的泪悄悄滑落,脑中一片惨白,世界在我的眼中慢慢化为黑白,原来我的梦是真的!这个世界已被我们的自私毁灭了!这黑白场景,定格在我的脑海中,我的世界也随之定格,下一秒&&初三:笑得肆无忌惮

篇一:情景作文开场白

今冬,雾霾袭击我国大部分地区,给人们带来了困扰。校学生会准备出一期“渴望蓝天”的专刊。请你以学生李明的名义为专刊的开篇写一段话,呼吁人们从小事做起,从自己做起,为减少雾霾尽一份力量。要求:1。语言得体 2。内容简明,有号召力。

篇二:2015年黑龙江中考作文范文或高分作文(5地13篇)

2015年黑龙江龙东地区中考作文范文赏析:且行且珍惜

且行且珍惜

黑白胶片的时代,照片很少,但每一张都充满回忆,美中不足的是它会日渐泛黄。而如今的数码时代,照片很多,它在频繁更新中记录着生活点滴。它虽然不会泛黄,但值得珍惜的“点滴”也被稀释。 在黑白胶片的时代,它的每一张照片都要经过深思熟虑,才按下快门,记录那最美好的瞬间。当你与家人翻看那泛黄模糊的照片时,仿佛回到了那场景,笑声、哭声、吵闹声在耳边回荡。如今的数码技术时代,按下快门,连上网络,就可以随时随地与人分享,不满意便可随意删除,生活中的点滴就在删除与更新中流失,当你翻看照片时,如果不看配图的文字,你还能记得多少照片的背景呢?这些点滴又有多少真正值得回忆?因此,在这个时代,我们要且行且珍惜。

时代在发展,科技在

进步。因为科技的发展,物质变得丰富而易得,人与人之间的交流方式变得更便捷多样。蔡康永说过“在古代,我们不短信,不网聊,不漂洋过海,不被堵在路上,如果我想你,就翻过两座山走五里路,去牵你的手”。人们不远万里,徒步跋山涉水,只为与亲朋挚友见上一面,过程的艰辛深化了人们之间的更原始更真挚更深刻的情感。而如今,那手写的信件、贺卡不复多见,取而代之的是在线视频、电子邮件等,那充满真情实感的手写文字被替换成一段段规规矩矩的生硬的打印文字,那些原始的通讯交流方式,难道要像胶片时代那样一去不复返?那些泛黄模糊却美好的情感表达就这样被遗弃?不!那些古老传统的情感方式交流应该保留和珍惜。

爱因斯坦曾说过:“我担心总有一天,技术将超越我们的人际互动,这个世界将出现一个充满傻瓜的时代。”智能科技的发展,让智能手机成为年轻人的“新宠”。然而,家庭聚餐儿孙全在玩手机,老人发怒摔盘离席的新闻却为我们敲响了警钟。“时间都去哪儿了?”时间不都是在我们在长辈身边却低头玩手机中流逝了吗?那些值得珍惜的点滴和情感在这个瞬息万变的时代,像黑白照片那样日益泛黄模糊,渐渐被稀释。

波兹曼的《娱乐至死》中有一句这样的话:“毁掉我们的,恰恰是我们所热爱的东西。”是的,在这个电脑时代,许多人依赖电脑打字,自己却“提笔忘字”。在中国汉字听写大会节目中,“癞蛤蟆”竞难倒了七成人。拼图、美图、ps技术的出现和疯狂发展,让某些官员探望百姓的照片也要赶上潮流ps一把,这些在胶片时代会出现吗?是科技的进步稀释了人们对汉字的情感,是某些官员不懂得珍惜与民之情。

在这个科技快速发展的时代,我们应该更加珍惜与亲人的情感,不要成为数码科技的奴隶,学会珍惜,学会感恩,让珍贵的记忆不再褪色,让民族的灵魂永存心中。

2015年绥化中考作文范文赏析:感谢你我的老师我的老师们性格各异,教学的方法更是各有千秋。但是对学生的感情都是一致的,那就是关心,爱护。当然,老师也不例外。

篇三:2014全国各地高考作文题汇总

2014全国各地高考作文题汇总

2014年新课标i卷(适用地区:山西、河南、陕西、河北)高考作文题:

学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使他们丧失觅食能力,不听警告执意喂食者,将依法惩处。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

2014年北京卷高考作文题:老规矩

北京过去有许多老规矩,“如出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事”、“笑不露齿 话不高声”、“站有站相 坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世 勤俭持家”等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人。

世易时移,这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前,有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上,引发了一片热议。

老规矩被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章,文体不限,不少于700字。

2014年上海卷高考作文题:

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)

你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

2014年天津卷高考作文题:假如有一款芯片

阅读下面的文字,按要求作文。

也许将来有这么一天,我们发明了一种智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓。比如说,你在心里默念一声“物理”,人类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来,比老师讲的还多,比书本印的还全。你逛秦淮河时,脱口一句“旧时王谢堂前燕”,旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”,还慈祥地告诉你,这首诗的作者是刘禹锡,这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说,诗名《乌衣巷》,出自《全唐诗》365卷4117页??这将是怎样的情形啊!

读了上面的材

料,你有怎样的联想或思考?请就此写一篇文章。

24、阅读下面的文字,根据要求作文:

黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。

数码科技的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。

要求:

1、自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。

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2、不要脱离材料内容及含义的范围。

2014年浙江卷高考作文题:

门与路永远相连,门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。大学的门,一边连接已知,一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深。综合上述材料,结合你的所思所感,写一篇不少于800字的作文。

2014年山东卷高考作文题:开窗看问题。材料作文:窗口下一个画框,通过它可以看到不同的画面,有的人看的雅,有的人看到的是俗。有的人看到的是静,有的人看到的是闹。自拟题目。

2014年安徽卷高考作文题:剧本修改谁说了算!

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见。表演艺术家说:演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词,就可能违背创作的原意。

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文:不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

2014年四川作文题

21、作文(60分)

阅读下面的文字,根据要求作文。

人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。{2017高考作文黑白胶片}.

这句话引发了你那些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章

标题自定,文体自选;

2、不得抄袭,不得套作;3、用规范汉字书写。

2014年福建高考作文题:“提到空谷,有人想到的是悬崖,有人想到的是栈道桥梁。”根据这句话,写一篇话题作文,不少于800字。

014年辽宁卷高考作文题:

材料作文:夜晚,祖孙二人倚窗远眺,瞧万家灯火,大街通明,霓虹闪耀,真美。男孩说,要是没有电。没有现代科技,没有高楼林立,上哪儿看去?老人颔首,又沉思摇头:“可惜漫天繁星没有了,沧海桑田转眼之间啊!当年那些祖先山洞边点燃篝火,看月亮出生天汉灿烂,他们欣赏的也许才是美景。?

请根据材料写一篇作文,题材不限。

2014年重庆卷高考作文题:

材料内容:一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。

游客住下后感到很满意。到

(5)不少于200

2017高考作文黑白胶片篇二

优秀高考作文命题

优秀高考作文命题

1990全国:母亲带着两个女儿去玫瑰园,一个女儿告诉母亲,“这里不好,每朵花下都有刺”,另外一个女儿告诉母亲“这里真好,每个刺上面都有花”。根据这一材料展开描写,写一篇议论文。

2003全国:宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事。我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么样的关系呢?

2004全国卷二:相信自己与听取别人的意见

熟地无风景

2009湖南:踮起脚尖

2004全国卷一:我给大家讲个故事。一个老太太有两个女儿,大女儿嫁给洗染店老板,小女儿嫁给雨伞店老板。老太太天天为女儿忧虑:雨天,担心洗染店的衣服晾不干;晴天,生怕雨伞店的雨伞卖不出去。后来,有一个聪明人开导她:“老太太好福气啊,雨天,小女儿生意兴隆;晴天,大女儿顾客盈门。您哪一天不快活啊!”

2004甘肃青海:一个富人去请教一位哲学家,为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了。哲学家将他带到窗前,说:“向外看,你看到了什么?”富人说:“我看到外面有很多人。”哲学家又将他带到镜子前,问:“现在你又看到了什么?”富人回答:“我自己。”哲学家一笑,说:“窗子和镜子都是玻璃做的,区别只在于镜子多了一层薄薄的白银。但就是因为这一点银子,便叫你只看到自己而看不到别人了。”

2004江苏:水有水的性格——灵动,山有山的性情——沉稳。水的灵动给人以聪慧,山的沉稳给人以敦厚。然而,灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝,沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。

2004湖北:唐朝的刘禹锡写过一首《昏镜词》诗。诗的小引说:一位制镜的工匠在店铺里摆了十面铜镜求售,其中只有一面磨制得清晰光亮,其余九面都昏暗模糊。有人不解地问:为什么镜的昏明如此悬殊?工匠解释说:并不是不能把所有的镜子都磨制得一样光亮,问题是买镜子的人十中有九喜欢昏镜而不喜欢明镜,因为清晰光亮的镜子能照见无论多么细小的瑕疵,绝大多数人用这样的镜子会感到不自在。

2005全国:甲、乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录?甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。”

2006江苏:鲁迅说,世界上本没有路,走的人多了,就成了路。也有人说,世界上本来有路,走的人多了,反而没路了„„请以“人与路”为题写作。{2017高考作文黑白胶片}.

2006四川:人们在地上看月亮的时候是晶莹明亮的,当人们踏上月球的时候才发现,月亮和我们的地球一样是凹凸不平的。从这则寓言中你感悟到了什么呢?

2008全国:有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往外爬,这时过来一只老鹰要抓小海龟,游客把小海龟护送到大海,把老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来,爬向海里,原来这只小海龟是个侦查兵。等好心人走后,马上来了一群老鹰。、

2009江苏:“人们追逐时尚,不是因为它适合自己的气质,而只是因为大家都是如此。”请以“品味时尚”为题目,写一篇文章。

2009海南宁夏:暑假里,几个高中生一块儿回学校参加篮球训练。他们看到有个女孩儿蹲在街边,地上用白粉笔写着:前来旅游,钱包被偷,无钱吃饭和回家,求好心人帮帮我。

他们中的小赵动了心,在裤兜里摸出了10元钱,放在女孩面前。

走过去之后,小钱说:“谁出来旅游还带粉笔?善良落入了不诚信的圈套。”

小孙说:“别因为他人行骗,自己放弃行善。”

小李说:“诚信?善良?彭宇救人成了被告,谁还敢善良啊?”

小周说:“矿工聂清文被困死井下,人们在他的遗体旁发现一顶安全帽,上面用白粉笔写着他欠人家多少钱。这是最善良的人留下的最诚信的遗言。”

小吴说:“我提议,咱们训练后再去看看,不管这个女孩说的是真是假,我们都得做点什么。”大家都说好。

2009安徽:弯道超越本是赛车运动中的一个常见用语,意思是指车手自用弯道超越对手。弯道是每个车手必须面对的。相对于直道而言,弯道上困难大,变数多。过弯道时,原来领先的车手可能因为弯道而落后,而本来落后的车手也可能利用弯道超越对手。现在,这一用语已被赋予了新的内涵,并被广泛地借用到政治、经济和社会生活的诸多方面。其中的“弯道”一般被理解为社会进程中的某些变化期或人生道路上的一些关键点。这种特殊的阶段充满了各种变化的因素,极富风险与挑战,更蕴含着超越对手、超越自己的种种机遇。

2010山东:人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成。--列夫·托尔斯泰

2010安徽:“交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”由此哲理诗引发的思考和联想写一文。

2010陕西:一位心理学家挑选了10个人,并告知他们都是有天赋的人,后来这10个人都获得了成功,但心理学家最后坦言,他们当初其实只是普通人。把一条热带鱼放在一个小鱼缸里,它只能长到3寸大小;把它放进大鱼池里,它才有可能长的很大。

{2017高考作文黑白胶片}.

2011辽宁:有位哲学家举着一个苹果对他的学生说:“这个苹果是是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?”有一个学生看到苹果红红的就抢着说:闻到了。

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哲学家又走到学生面前让他们闻,有的说闻到了,有的闻也不闻就说闻到了,只有三个学生默不作声。哲学家说:“你们怎么了?”其中一个学生又闻了闻,说:“什么味也没闻到”还有一个学生上来摸了摸说,这是什么什么苹果?

还有一个学生讷讷地说:“老师,今天我感冒了”。哲学家把这个苹果拿给学生们传看,竟然是蜡做的假苹果。

2011上海:犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:一切都会过去。契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文:一切都不会过去。这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考?

2012安徽:某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人,工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上,几年过去了,也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次,一位客户来洽谈合作事宜,他留意到条幅并驻足很久,最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”

2012重庆:这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。下班前,一名工人进入冷库检查,冷库门突然关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。突然,门打开了,工厂保安走进来救了他。事后有人问保安:“你为什么会想起打开这扇门,这不是你日常工作的一部分啊?”保安说:“我在这家企业工作了35年。每天数以百计的工人从我面前进进出出,他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”“今天,他进门时跟我说过,你好,但一直没有听到他说,明天见。我知道他还没有跟我道别,我想他应该还在这栋建筑的某个地方,所以我开始寻找并找到了他。”

2013广东:有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。

一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。

一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。

一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。

一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。

2013安徽:有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?”

我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:“为什么不能这样?”

——萧伯纳

2013湖南:父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对,儿子望着父亲祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福。父亲,您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。

2014全国卷一:学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。

2014全国卷二:北京过去有许多老规矩,如“出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事儿”、“笑不露齿,话不高声”、“站有站相 ,坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世,勤俭持家”等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人。今天如何看待老规矩。

2014江苏:有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。阅读材料,自选角度,题目自拟,体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于800字的文章。

2014广东:黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。

数码科技的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。

2014四川:人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。这句话引发了你那些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章。

2014浙江:门与路永远相连,门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。大学的门,一边连接已知,一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深。根据材料,写一篇不少于800字的作文。

2014湖北:一群人上山游玩,在山下的时候,碰到山上旅行团下来,问山上风景,有人说好,有人说不好。走到半山,又遇到一群下来的游客,有人说风景好,有人说不好。最后他们上到山顶,只见云海茫茫,他们有的人觉得风景好,有的觉得不好。

2017高考作文黑白胶片篇三

高考材料作文解析

无法绕开“材料”的写作

对于时下的材料作文写作,对于材料作文的材料本身作用以及材料在写作过程中的作用,特别是针对材料作文题目中“不要脱离材料内容及含意的范围”的要求,由此引发阅读材料、概括提炼、确定核心立意等等,不少学生有疑惑;体现在学生的写作实践中,主要是缺乏对材料进行具体分析的过程,写作存在游移偏离的现象。因此有了这样一篇问答。

1.材料作文题有哪些类型?

从全国的高考试卷来看,材料作文主要有三大类型:事实型、故事寓言型、语录型。

①事实型材料作文。事实型材料作文题主要是对现实中发生的事件进行必要整合和润饰,形成作文试题的材料,通过发生在身边的小事,使考生受到触动和启发。如2012年北京卷的作文素材来源于 2012年5月17日央视《朝闻天下》对铁路工人老计的报道;重庆卷“保安救人”的素材取自2012年4月20日《参考消息》刊载的文章;辽宁卷“隐于音乐背后”的素材取自《读书)2011年第7期刊载的一位女钢琴家的故事。2014年安徽卷关于一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见;2014年北京卷被网友整理出来“老规矩”引发网络热议;2014年湖南卷“最美乡村干部”等。

②故事寓言型材料作文。故事寓言型材料常常是一至两则寓言或故事,这些故事隐含了一些观点,可以对考生的思考产生一定的引导。2012年天津卷的“鱼与水”,2012年安徽卷“梯子横放”都属于故事寓言型的材料。2014年重庆卷的“游客租房处理碎玻璃”属于故事类型,2014年湖北卷“游客对山顶山腰山脚的不同美的欣赏”等等,都属于此类。

③语录型材料作文。语录型的材料是以名言警句作为作文的材料。材料采用名人语录或哲理性的思辨语言,引导学生深入思考,勉励学生勇敢前行,具有一定的思维深度和广度。在对语录型材料的处理上,有的是直接使用名人语录,如2012年山东卷的作文题来自1913年12月25日孙中山在《致邓泽如及南洋国民党人函》中的一段名言。如2012年广东卷“对生活时代的选择”就是整合了历史学家汤因比及居里夫人对生活与时代关系的话语而形成的材料。2014年江苏卷“有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。”“也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。”

2.材料型作文的“材料”在这类作文的写作中有着怎样的意义?

答:其实,不论是事实型材料作文,还是故事寓言型材料作文,抑或语录型材料作文,“材料内容及含意的范围”都包裹于事实、故事、寓言或语录之中,这些多个可能存在的“含意”构成了这个材料作文的写作范围,材料作文中题干中的材料,是写作材料作文的引爆点,也是材料作文作文引爆的势力范围,所以,材料作文的题干中常有这样一句话“不要脱离材料内容用含意的范围”,这就是材料作文中的“圈地”行为。考生所写文章的核心立意都必然与材料作文题目本身有着天然的“血缘”关系,而好的作文,又必然是材料的“亲生”而不是“抱养”。

“不要脱离材料内容及含意的范围”,即使这句话不在材料作文的题干写明,既然是材料作文,这类作文的写作也必然不能脱离“材料内容”,更不能脱离“含意的范围”。虽然题干中也会有“自选角度”这样的话,但是,自己所选角度也必须是材料可能有的角度,而不是材料可能提供的一个概念,一个词语,写作不能仅仅围绕这个概念或词语进行拓展联想,那样就又回到“话题”作文的路子上去了,而话题作文的只着一字,便得风流的写法,恰恰是改变话题作文而走向材料作文写作的一个直接原因。因此,材料作文的本质特征之一,必然是源于材料。换一句话,材料作文写作就是作文题目中的材料引发的一篇文章,它是一次题目材料与写作者对这类材料本身的认识与分析,再加上由此引发的类似社会生活内容的思考与理解。因此,相对于一篇文章来说,对于题目材料的认识与分析,是写作一篇文章的基础。

3.怎样才能从材料中提炼概括出“材料内容”和“含意的范围”?

既然“不要脱离材料内容及含意的范围”,那么怎样才能从材料中提炼概括出“材料内容”和“含意的范围”?

答:挖掘出包裹于事实、故事、寓言或语录之中的“内容”和“含意”及其范围,需要考生具有较强的“追问”式思维,要善于追问现象背后的原因,追问材料所呈现的结果背后的条件,追问材料所展示的现象与当下现实存在何种关联等等。例如,“概述类事实材料”类型的2014年广东高考作文题,所选取的材料范围是“黑白相片和数码相片”,两段材料每部分都是完整的内容概述,都有各自的内容及含意,但两段材料又互为对比,甚至呈现两难局面。考生需要对每则材料本身以及两则材料之间的关联进行追问。对于第一部分概述材料,需要追问“黑白胶片”时代照片少、留下的照片“泛黄”“模糊”,为什么它的画面弥足珍贵、记忆“永不褪色”;对于第二部分概述材料,需要追问“数码技术”时代照片数量多,传递快,效果好,为什么值得珍惜的点滴会被人们稀释。如果真正理

解材料的内容及范围,还要对两则材料之间的对立与矛盾进行追问:为什么数量少、泛黄模糊的黑白照片能让人有永不褪色的记忆,而数量多、从不泛黄、永不模糊的数码相处却在快速浏览与频繁更新中值得珍惜的点滴会被稀释;甚至还可以引着材料走向现实生活,既然黑白相片能唤起永不褪色的记忆,那么,现实生活中为什么绝大多数人都选择“数码”而不是“黑白”„„只有在这种不停的追问中,考生的写作核心思想才得以确定。而这种对考生思维能力的高要求,正是材料作文被特别看重的内在原因。

4.不停追问材料,文章大部分都要涉及对材料的分析,那么这样的写作会不会停留于就事论事的层次?

“就事论事”这个成语,现在一般视为贬义,指的是仅从事物的表面现象孤立、静止、片面地议论。但是,这个成语的本义是“按照事物本身的性质来评定是非得失”。如果把材料作文中的材料泛称为“事”,那么,“就事论事”恰恰是写材料作文的起点,因此,必要有就事论事的过程,而且,从材料作文所提供的材料的特征上看,不论是何种类型的材料,它们都是有内涵、有含意的材料,而这种含意又不是明摆着,而要靠考生概括分析出材料的内容,弄清楚材料内部之间内容的关联,才能确定写作确切内容和含意范围,进而把材料的主要内容以及与社会生活的关联内容梳理清楚。由此可见,对材料的分析的过程,是必需的。所以,材料作文考查学生的首要的能力,可能就是这就事论事的能力。当然,这里的就事论事,可以用这个词语的本义,即“按照事物本身的性质来评定是非得失”,或者说是“按照事物本身的性质来认识材料”。“就事论事”的对立面是“上纲上线”“无限上纲”,或者说是乱联系,这恰恰是过去的话题作文在考场中所反映出来的最主要的问题,或者说,过去的话题作文有“务虚”“不务实”的问题,那么,材料作文正好解决这个问题,就要求写作立于对材料的认识的基础之上,首先要理解,再去表达,而且,理解与表达又在写作中融合,不可分开。因此,材料作文的“就事论事”,正是具体问题具体分析的体现,这在培养学生的思维上,有着的意义。

现在学生的写作,应该是不缺乏由此及彼的拓展的关联性思维能力,但具体问题具体分析的能力,还相对较弱的,而且在语文课上,这种推移拓展式的思维训练,因来得相对容易,所以,训练得比较充分,但是,盯住某一件事情不放,认真细致的分析,正是当下的语文课堂的阅读教学和写作教学所缺乏的。因此,材料作文写作,可借用胡适的一句话,“少谈点主义,多研究些问题”。

5.如果强调就事论事,那么,材料作文的境界似乎就窄了很多,这一点,算是材料作文的局限性吗?

答:所谓一种作文形式有没有局限性,应该说天下没有十全十美的东西,考试作文的形式也不能例外。当初人们选择话题作文的时候,话题作文的开放性、丰富性,也是博得一片掌声的,但是,这类题目一入选拔功能为主的高考考场,一些问题也就慢慢地暴露出来,最主要的就是后来选择材料作文所要避免的“套作、宿构和抄袭问题”。我们应该看到材料作文在考查思维方面的主要选择倾向。当然,在材料作文写作中,有些积累的东西不太好用了,让很多学生不知道如何为写作进行积累。应该这样看,写作材料的积累在写作过程中不是可有可无的,反而是必要的。但是,请思考一下这一个问题:准备素材对于写作具有怎样的意义与价值?写作素材的准备决不是为了搬到考场中去,写作积累是一个人在学习写作的过程中不断积累,并且在积累过程中形成思维,思维形成了,写作的能力就自然具备了。因此,写作材料的积累的目的是形成写作思维,这样看,就如同我们吃下去各类食物,最后要化为我们的精气神,否则,只能成为身体的负累。因此,近年有些地方的高考模拟题的命题都就明确表示出“平时准备的材料什么也用不上”,这句看似有些绝对的话,是对那种一写作文就“名人开会、事例排队”的现象进行矫正。其实,这句话的背后还可以这样理解,那就是,在你充分的阅读与积累的基础上,只要你形成了一种写作思维能力,不用带着多少“易贴纸”上考场,带着一颗能思考、善表达的大脑上考场就行了。当然,这个会思考、善表达的大脑的形成则是要在平时的阅读、思维过程中炼成的。这可能是近几年来写作考查倾向于思维考查的主要意思。毕竟,高考考场并不是为高校选拔文学家,而是为高校选拔那些具有将来走向社会之后具有认识能力与思考能力的社会人才。

同异互寻,辩证分析

多则材料类材料作文写作指津

多则材料类材料作文是提供两则或两则以上的材料,要求考生从材料的整体出发,或感悟,或联想,或思考,并在此基础上立意写作的一种作文形式。所以,多则材料类作文在提炼观点时,考生必须对所提供的各则材料,先逐则分析,再比较分析,最后综合分析,归纳提炼出恰当的观点。

那么,如何找准各则材料之间的内在联系,作全面、准确、周密的分析呢?笔者认为从“同异互寻、辩证分析”的角度便是一个很好的切入点„„

多则材料类材料作文,从材料的整体内涵和审题方法上来看,可分为三大类: 此类型多则材料作文,试题往往提供几则不同领域的材料,但仔细分析每则材料的内涵,其内涵实质是一样的,所以考生只需找出各则材料的共同点即可,因为这个共同点就是试题的立意所在。

【模拟试题一】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

材料一日前,在中国内地备受尊崇的52岁的创新工场董事长兼CEO、华人企业家李开复患上淋巴瘤。李开复发微博坦言:他坚持每天努力挤出三小时的时间工作,还曾天真地和人比赛“谁的睡眠更少”“谁能在凌晨及时回复邮件”„„努力把“拼命”“快”作为自己的一个标签。

材料二世界卫生组织确定的合理用药原则是:“可口服不注射,可注射不输液”,只因输液将药物直接进入血液,虽具有疗程短、见效快的优势,但其免去了人体免疫等环节,对身体危害性极大。而在中国,“吊瓶森林”在各大医院随处可见,我国年人均输液量是欧美国家的3倍,输液已成为我国独特的医疗文化。 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【技法运用】

本题可用异中求同的方法来审题立意,材料一是个人的工作一味求快,材料二是中国一味求治疗快的独特的医疗文化,两则材料虽涉及的领域不一样,但探讨的问题是一样的,那就是如何看待生活中的各种“速度”。“速度快”固然可喜,但同时本题也暗含了一个疑问,“慢一点”难道就不好吗?因此,本题的核心问题是在引导考生如何看待“快与慢”的辩证关系,并呼唤我们的人生、社会在适当的时候完全有必要“放慢脚步”,等一等我们的“文明”!等一等我们的“灵魂”!

据此,考生可有以下立意:①联系当今社会现实,批判一味求“快”给社会、人生带来的危害;②分析“快现象”背后的原因;③分析“快现象”的实质;④呼唤我们的社会“慢下来”。

此类型材料作文一般试题所提供的各则材料所探讨的话题是一样的,但每则材料切入的角度或内涵却是相对或相反的,构成了鲜明的对比关系。所以,考生一定要先分析出各则材料的内涵,再比较出相异点,这相异点就是试题的立意所在。

【模拟试题二】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

材料一 1915年,大洋洲北面一原始部落民族。一批欧洲传教士见当地人在使用磨制石斧,便大量赠送短柄钢斧,帮助他们提高效益。不料,其结果只增加了当地人的睡眠时间。

材料二日本兵库县有个小山村。一天,村里的长者把村人召集到一起说:“都什么年代了,咱们还过着与原始人差不多的生活,要改变这种状况,办法不是没有。大都市里的人长期过现代生活,肯定会腻味的。咱不妨走回头路,干脆过原

2017高考作文黑白胶片篇四

2014广东高考作文“老照片新照片”点评及优秀作文

2014年广东卷高考作文题:胶片与数码时代

24、阅读下面的文字,根据要求作文:

黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。

数码科技的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。

要求:

1、自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。

2、不要脱离材料内容及含义的范围。

3、不少于800字。

4、不得套作,不得抄袭

华南师范大学文学院院长陈少华教授点评:考生在审题时,既可以对两段材料表达看法,结合照相以及科技与人的关系进行思考和联想;也可以在相似的科技与人的关系背景下,以一段材料为重点,结合自身经验、情感等展开讨论„„{2017高考作文黑白胶片}.

于丹:我觉得广东的作文题和北京的作文题其实都是有异曲同工在怀旧这一点上,在给孩子们做一种引导。比如说广东提出的老照片,可以说中国人原来照相那都是要上照相馆的,而且都是孩子过生日,或者是过年照全家福,我现在就记得我小的时候是每年要去照相馆照几张大头照,而且我小的时候还有一些照片,是我爸爸一点一点涂成彩色的,因为那时候照的都是黑白照片,到我的孩子,我们拿着数码相机一照上千张照片,一张一张在电脑上删,不好的就删掉了,这个中间不是隔着多少代的历史,只是一代人与下代之间生活方式的差距,可以说今天从我们影像记录的便捷性上,包括在自媒体上每一个人可以发布的影像是到了极端的便捷和廉价低成本,但是从我们珍惜的程度上来讲,我们反而会变得特别不在乎了。

老照片里面其实就像过去物质贫瘠时代大家过的年一样,按票买回来的那点花生瓜子都是让人眷恋的、珍惜的、分享的。所以我就一直在想今天的这种状况,为什么物质越发达的时候,我们对于手里可以掌握的资源会变得更加地不在乎、不珍惜,我觉得让小孩子听一听老照片里的故事,因为一年几次,有人是坐着火车回来的,有的孩子是一年才穿上了第一件新衣裳,爷爷奶奶会从很多谈之前就准备这个照相的日子,所有的背后是藏着岁月,藏着息怒悲欢,藏着一种情结的,高考能出这样的作文很有意思,就是让今天的孩子能够在这样一个便捷的影像时代背后看见一种历史

著名作家、中国文学艺术界联合会副主席冯骥才:现在的高考作文题目越出越好,有的很给人启发。广东的高考作文题目,我觉得更像一个作家出的题目,能调动人心里边一些经常有的感悟。它不完全是怀旧,是人生的各种复杂感悟:我们生活中的回忆、我们的往事,还有我们在看老照片的时候的感受。实际上照片里边所承载的东西比照片本身要大。照片里边无形的东西要比有形的东西多得多。实际上照片越少越珍贵,而大量的照片往往你一翻而过。过去留几张非常难得的照片,它本身对那一个时代或者一个生命阶段里的记忆。作文题目更像一个作家的东西,引起了很多人生的情怀,也唤起了我们对于生命、对于人生的一个珍惜,对于生命、人生、过往的收获,以及过去的境遇、命运的很多思考。

如果说让我写广东卷的作文,您会以“一张老照片”开头切入,我之前写过这个,我在我的一个选文诗集里写了一句话:“照片之外的意义比照片本身要大得多。”

我在想将来考试的题目是不是可以够给学生两三个题目让他选择。人的性格不一样,有

的人是情感化型、有的人是思索型,不同的题目可供选择更适于考生的发挥。如果一些思索型性格的人选择比较情感的东西,则不会把他自己的一些东西发挥出来。我觉得是不是有可能能有两三个题目让学生选择一下。

现在我们对每年的高考作文题目讨论越来越热烈了,家长们在讨论,甚至有些看似跟高考无关的人也在思考。这对整个社会和人生的思考是一个启发,比较有意义。这也是当代的一种高考文化,考试文化的社会化。从某种意义上来说,是全民高考的感觉。

每年的高考题目是广受大家关注的,基本上是全民高考。而让全民主动地参与,去思索作文题目,实际也是思索社会人生的一些道理,我觉得是非常好的。所以我把它叫一个新的考试的文化。

2014广东高考作文点评:有水平,见趋势

2014年广东高考作文题新鲜出炉,各界一片褒赞之声。皆因今年的作文题不但保持了广东历年水平,且能平衡各方,颇有深意,直教人喜出望外!

这是广东连续第三年出材料作文题,从该题中我们可以看出不少未来命题的导向与思路。毕竟在应试教育环境下,“制度(考纲)倒逼教学”是指导教育工作的法宝。剖析作文题,不但有助于我们理清作文训练的方向,更有助于指导学生的语文学习。

其一,本次材料贴近生活,平白易懂且寓意深刻。皆因高考是全省范围的考核,必须考虑因不同生活环境与家庭背景带来的差异,贸然出一些“城市孩子”或“农村孩子”才能看懂的题目并不得当。以广东的发展水平,照片与数码照片的概念对所有人都应不陌生,故该题基本没有设置理解壁垒。

同时,该材料可选角度多样,体现了广东把握时代脉搏的地域特征。材料中的关键词有“黑白照片”、“数码照片”、“网络分享”、“唤起记忆”、“可能稀释”等,且延续了前两年同一主题(线索)而多段材料对比的风格。因而,在立意时必须照顾多段材料,并紧扣核心,任何独沽一味的做法皆不可取。显然,本段材料的核心在于时代(技术)变迁对生活(个人体验)带来的影响,反过来也可以说生活如何应对时代的变迁。题目要求中的“不要脱离材料内容及含义的范围”即指立意在此,此上的角度才是可以多样选择的。因而,没有“镣铐”就无法有统一评判标准,没有“跳舞”就无法测出水平差异。如何“戴着镣铐跳好舞”,正是所有高考作文的题中之义。

其二,今年依然没有明确文体导向与价值导向,这是广东命题的优良传统。记叙、议论、散文,褒义、贬义、冷观皆可,发挥空间大,足以见真章。高考是选拔性的考试,在部分标准(基本立意)统一的情况下,是应当让考生有各式发挥的。正如大家所说,高考不应追求超常发挥,而应追求平稳发挥。同样,作文不应追求偏难偏怪,尤其是语文较好的考生有心魔,认为一定要出彩才行。出不出彩不要在考场上考虑,而是要稳打稳扎,把自己最优秀的一面展现出来即可。因此,平时训练当然要多样,各式文体与风格都应尝试。但高考只要审题立意、谋篇布局的功夫到了,一旦下笔就勇往直前,绝不能瞻前顾后、半途而废。否则没有气韵贯冲,就绝非一等文章。

其三,材料作文比起命题作文、话题作文而言,因是构建式(在基本立意上发挥)而非围绕式(针对某点立意)的,故在最大限度上杜绝了套作、模板等写作恶习。皆因高考作文要好,归根结底是两者都要到位:一曰感情真挚,一曰见解深刻。套作模板,是绝无这样的优势。何况在材料作文规定基本立意的情况下,如果为了背好的模板而刻意选角度,更有立意偏题的风险。本文开篇强调了,制度倒逼教学,这是给全体教育工作者敲了警钟。再搞那些背诵应试的办法,道路就会越走越窄、越走越黑的。

此外,今年高考还要结合一个大背景看,即在去年十八大三中全会召开后,全国开展得如火如荼的教改。本轮教改力度之大,速度之快,为近几十年所罕见。虽然教育部部长袁贵

仁与教育学会会长顾明远表态高考改革“2016年试点,2017年铺开”,但在制度暂不变化的情况下,在考纲范围内探寻新思路、做好改革后的内核准备是题中之义。因此,从今年开始往后各年,考纲都会有探索性的调整。同时,以北京2016年高考方案为风向标,不难看出作文的比重将大幅增高。加之有一半本科院校转为职业学院,本科文凭含金量逐步提升,高考将重新回归为一个选拔人才的考试。因而不仅当下的高中生要关注教改与高考,初中生也要密切留意了。日后能读本科者,必然是有学问、爱学问、做学问的人。本次命题,显然是为了响应国家教改试水,探讨对考生水平深察洞见的可能。这是接下来好几年的大趋势,不得不细察。

不过万变不离其宗,高考归根结底就是对人的能力的全方位考核。于考生而言,基础扎实、技能牢靠是基本,学会解读题目、掌握应试技巧是应当,但眼界与底蕴才是决胜之义。否则,唯唯诺诺、“跟着卷子跑”的人只能是“奉命做鸟啼”,终为英才弃。陆游言:汝果要学诗,功夫在诗外。语文要学好、考好,课内必然要过关,但课外(尤其是阅读)更应做好。否则面对越来越高明的出题,不得道者只能抓耳挠腮、肝肠寸断。安能闲庭信步,笑傲群雄乎?

是以今年高考作文题目之好,好在有水平、见趋势

优秀作文展示:

用心观察与记录

如今数码相机已经十分先进,人们能以极低的成本获得大量照片。然而,有人又重新拿起胶片相机,不顾一卷三十六幅的胶卷几十元的高昂成本,与暗房里费心劳神的冲洗过程。这是为什么呢?正是由于这种种麻烦逼着摄影师在按下每一次快门之前,都能够仔细深入地观察被摄物体,用心思考,因而每一张逐渐显影的照片背后都有一段值得慢慢回味的记忆。 这种回味在如今数码照片泛滥的时代已是非常稀罕了。人们用镜头代替眼睛,用照片代替记忆,以为自己这样便抓住了时光。

我也曾经这样天真地认为。我初涉摄影之时曾去过一次西藏旅游,带着自己的数码相机。蓝天,白云,碧水,雪山,面对这一切难以用人类语言形容的美景,我的第一反应就是——赶紧拍下来。于是,在西藏之旅的期间,我的眼睛几乎未从取景器小窗口上移开过,存储卡也被填得满满的,心想我已记录下这一切美景。然而,回家再次浏览这些相片时,却

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