2人演讲稿

2人演讲稿篇一

主持人演讲稿2

男：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2011年元旦如约而至

女：新年拉近了我们成长的距离

新年染红了我们快乐的生活

男：新年让我们截取下了四季的片段

新年给了我们人生的禅想

女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

男：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

男：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

女：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

男：今天，我们送去我们的祝福

女：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

男：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

女：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律{2人演讲稿}.

合：在诗与画流动的佳节里我们欲邀一起庆贺快乐的节日!xxx年xxx文艺表演现在开始!

注：主持人说完，退场，音乐响起，开场节目D21班舞蹈《好日子》演出。

第二个节目D13独唱《不要在寂寞的时候说爱我》

学生女：春天的花开，秋天的风以及冬天的落阳，春天的花开，秋天的风以及冬天的落阳

学生男：忧郁的青春，年少的我，曾经无知的这么想

学生女：也许，只有在光阴的故事里，我们才可以找到那多愁善感、激情迸发的青春。请听D13班给我们带来的独唱，《不要在寂寞的时候说爱我》

第三个节目B11《劲舞》

学生男：火热的岁月，跳动着青春花季，缤纷的舞台，流动着青春旋律，快乐因我而在，生命因此而精彩。

学生女：青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放!动感、奔放、激扬，共同汇成这激情飞扬的交响!

请欣赏北大青鸟11班为我们带来的《劲舞》。

中间穿插家属的才艺表演-萨克斯，郑蓉上台主持

第四个节目S11《三句半》

盛进：欢庆元旦喜气浓

郑蓉：我们学校乐融融

学生女：今天举行大联欢

学生男：隆重

郑蓉：请欣赏S11班为我们带来的《三句半》

中间穿插陈进位老师的独唱，由学生女出台主持,台词临场发挥!

第五个节目D11《睫毛弯弯》舞蹈

盛进：也许你的生活中充满了欢乐和微笑，也许你的生活中充满了阴霾和泪水，

生活是五彩缤纷的，生活是形形色色的，生活中有阳光，也有陷阱。

学生女：那么就请借我一双慧眼，让我看的清清楚楚，明明白白，真真切切吧!请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》,表演班级电子11班。

第六个节目J12独唱《专属天使》

郑蓉：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。

学生男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

请欣赏独唱《专属天使》,表演班级J12班

注：独唱《专属天使》结束后，主持人不上场，舞蹈《天竺少女》音乐直接响起

第七个节目S13舞蹈《天竺少女》

中间穿插陈开军老师的搞笑演唱：《钞票》，盛进上台主持，台词临场发挥

第八个节目B11小品《招聘》

盛进：时代在进步，社会在变化，我们的青年朋友是如何对待她们的生活和工作的呢?请看北大青鸟11班表演的小品《招聘》

第九个节目D12独唱《铿锵玫瑰》

郑蓉：一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦涩才是今天滋味，想想明天又是雨晒风吹，再苦再累无惧无畏。请听电子12班为我们带来的独唱《铿锵玫瑰》

第十个节目S12班《双簧》

学生男：一曲铿锵玫瑰唱的我们是心血沸腾，今天数控12班也为我们带来了捧腹大笑的节目---双簧表演，有请!

中间穿插盛进老师的独唱：《祝你一路顺风》，学生男和学生女上台主持，台词临场发挥。

盛进独白：今天的聚，是为了留下共同的美好记忆，明天的离，是为了更好的未来和他日的重聚!虽然离别却成为了永远不可回避的感伤，但我们还是面带着微微笑，用力的挥挥手。说一声：“朋友，祝你一路顺风!

第十一个节目D13班《莲湘》{2人演讲稿}.

郑蓉：打莲湘是湖北省的部分地区流行的一种民间艺术形式，我们经常会在广场上看到这样的活动，大家组成十字、井字等队形，随着男女交错对击，一起一落，节奏鲜明，动作活泼。今天D13班的同学也为我们带来了精彩的莲湘表演，有请

第十二个节目S12吉他伴奏《过火》

学生女：春天的花开，秋天的风以及冬天的落阳，忧郁的青春，年少的我，曾经无知的这么想

学生男：风车在四季轮回的歌里它天天地流转，在风花雪月的诗句里我在年年的成长

学生女：也许，只有在光阴的故事里，我们才可以找到那多愁善感、激情迸发的青春。请欣赏S12班为我们带来的组合演唱《过火》

第十三个节目S21班歌伴舞《龙船调》

盛进：妹娃要过河,哪个来送我嘛!一首动听的土家歌曲打动了多少人的心，今天晚上数控21班的同学也为我们带来了动听的《龙船调》，请欣赏歌伴舞《龙船调》。

第十四个节目B12二胡独奏

学生男：我们学校的学生多才多艺，我们学校的学生充满青春的活力，请欣赏北大青鸟12班的田野同学为我们带来的的二胡独奏，有请!

二胡独奏结束后。主持人不上场，D14班舞蹈《快乐十分钟》音乐响起。

第十五个节目《快乐十分钟》

第十六个节目D14舞蹈《爱我中华》{2人演讲稿}.

郑蓉：夜星光灿烂今夜，我们欢聚一堂

学生女：让我们在青春的歌声中飞扬，让我们伴随着优美的旋律成长

学生男：绚烂的舞台见证了我们激扬的青春，年轻的笑容承载了我们的才华与梦想。

盛进：美丽的缘分牵引着我们，青春的梦想激励着我们，让我们共同祝福学校的明天会更加美好，祝福我们伟大的祖国繁荣富强!!请欣赏D14班为我们带来的舞蹈《爱我中华》

结束语

男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情{2人演讲稿}.

女：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

男：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

女：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编

男：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华 女：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆 男：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节 女：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体 男：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘(shēn)学子 女：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏 男：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望 合：因为，我们始终相信：明天会更好 女：今天的联欢会到此结束，再次祝大家 合：新年快乐，万事如意，心想事成，我们2012年再会!!

2人演讲稿篇二

知识改变人生演讲稿2篇

知识改变人生演讲稿2篇

如果说人类的物质文明可以通过建筑、工具等物化的形态保存和延续，那么人类的精神文明如何保存和延续呢？一个刚刚诞生的新生儿，他的精神世界充其量只相当于人类的童年，在他生长的过程中，精神世界又如何与身体的发育、成熟一道与时俱进？他认为读书是实现以上目的的必由之径。在一定意义上说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水平，在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。读书是传承文明的桥梁，是延续文化的中介。充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。

他说，综观世界各国，凡是崇尚读书的民族，大多是生命力顽强的民族。全世界读书最多的民族是犹太族，平均每人每年读书64本。酷爱读书，使犹太人在亡国两千年之后，又能重新复国（以色列）的重要原因；酷爱读书，使犹太人在复国之后，能迅速建成一个现代化国家的重要原因；酷爱读书，使犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家的重要原因；酷爱读书，使犹太人不仅在全世界的富豪中名列前茅，而且在历届诺贝尔奖得主中也有惊人比例的重要原因。一句话，酷爱读书，使犹太人成为一个优秀的民族。而我们中国，自古以来就是一个崇尚读书，热爱读书的民族。只是随着科举制度的出现，读书人的阅读视野狭窄化了。现在的应试教育，也在很大程度上挤兑了学生读书的空间。学生无暇读书、不想读书的情形也不少见。除了一大摞教科书外，学生几乎不再有、也不再读其他的书。这就使他们的精神世界逐渐荒漠，人生色彩逐渐暗淡。不仅是学生，整个中国国民读书状况也成问题。据XX年调查，目前中国国民保持读书习惯的仅占5%。在识字人群中能够做到平均每月读一本书的仅占51%。在中国识字家庭中61%有藏书，而韩国1995年96%的家庭有藏书，500本以内达93%。从总趋势看，中国国民阅读率呈下降趋势。这个状况令人担忧。

读书改变人生，这是因为读书能改变人的气质，提高人的素质和能力。包括政治素质，如政治理想、理论修养、世界观、价值观；业务素质，如业务能力、技术水平、组织能力、表达能力等；还有道德素质，如思想品格、道德修养，人格力量等。

还因为读书是学会做事、学会做人的重要途径。人的一生都要学习，既要学习科学知识，又要学习社会学问。科学知识是用来处理人与自然的关系，而社会学问则用来处理人与人的关系。不论你将来从事什么样的工作，都必须不停顿地进行这两种不同性质的学习。不仅要学会做事，而且要学会做人，这样才能在社会上始终处于主动地位。读书提高了业务能力、组织能力、技术水平及表达能力，当然对学会做事大有好处了。读点学会做人的书，借鉴别人人生的经验，就好像使自己重新活了一遍。人生的课题是一个永恒的课题，是每个人的必修课程，是最最重要的课程。所谓“世事洞明皆学问，人情练达即文章”正是这个意思。

知识改变人生演讲稿（2）：

人生好比一次长长的旅行，在旅途中有快乐有烦恼，也有很多思想。曾经有人把这一切记下来编成了书。读书就是读许许多多的书，许许多多的人生。生命虽短，却要面临那么多的挑战、进行那么多的尝试，这力量从哪里来？就是读书。{2人演讲稿}.

正所谓“读书破万卷，下笔如有神”，小时侯，在一本书中我看到这样一句话：人的一生没有书会非常痛苦，我当时，并不懂这话的意思，只想读不读书没什么用，把课本里的知识学到就满足了，其实这些还不够。因为我以前看书的时候，只是读那满页的文字，我还没有能力透过文字的栅栏，看到作者的身影。而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候，就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影，是他们陪伴了我的童年，我会一生想念他们。

读书，充实了生活，拓宽了视野。从书中懂得了知识，从书中了解了如何全面的评价历史，如何客观认识自我。从书中能够吸收丰富的营养，积累大量的写作材料，可以使我受益非浅。这使我深深感悟到：书多么繁华，是多少敏感的心灵在喜怒哀乐中碰撞出来的火花，书是多少深思的头脑对社会，对人生反复思索的结晶。

2人演讲稿篇三

主持人演讲稿2

男：尊敬的各位领导，各位来宾。

女：亲爱的老师，同学们!

合：大家晚上好！

男：欢迎来到资源勘查系诗歌朗诵大赛决赛现场。我是本次比赛的主持人朱鹏志。女：我是主持人唐晓月。

男：琴声淡去，余音袅袅。

女：诗词吟罢，口留清香。

男：诗词是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开。

女：诗词是无边的天，仰望它。可追寻飞鸟的痕迹。

男：把诗词植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都 女：今天就让我们共同领略诗词的魅力，畅游在诗的海洋

女：本次活动得到了多位领导和老师的关注，给予了足够的重视和大力的支持，并且从百忙之中抽出时间来到了我们的比赛现场。接下来，我很荣幸的将他们介绍给大家：(介绍到场老师)

男:同时也热烈欢迎各院系部及社团代表

男：让我们再次以热烈的掌声，对各位领导和嘉宾的到来表示衷心的感谢（鼓掌）。

女：下面，我们掌声有请（ ）上台致辞。

男：大家掌声欢迎。

女：谢谢（ ）精彩的发言。

男：在比赛正式开始之前，让我为大家介绍一下本次比赛的评分标准

及会场纪律

男：本次比赛采用十分制，满分为10分

a)作品内容健康向上，中心明确；(1分)

b)普通话水平标准 （2分）

吐字清晰、读音标准、

无方言痕迹 ；

c)自我介绍、礼节礼貌；（1分）

d)朗诵富有感染力，辅助性动作或配以适当的音乐表达合理并

增强了表达效果。语气、语调、语速与朗读的诗的内容和意境

相协调，表达形式顺畅、感情真挚、富有韵味和感染力；（5

分)

e)服饰大方得体，仪态自然庄重；(1分)

f) 脱稿、流畅，清晰；

男：1)每位参赛选手朗诵结束后，由工作人员进行分数统计；

2)选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取

平均分，选手的最终得分将在比赛结束后公布；

3)朗诵内容：温情或是激昂类诗歌. 朗诵时间:2分钟至4分钟；

4)可以独诵、双人朗诵或小组朗诵。

女：比赛期间请大家将手机调为震动或关机；

请不要在比赛现场随意走动、大声喧哗、在选手朗诵时不要发出任何声音，保持良好的比赛环境，以免影响选手发挥；

请不要在现场乱丢东西，破坏公物、保持会场整洁；

尊重评委、尊重参赛选手，服从现场工作人员安排；

女：谢谢大家合作！！！

女：下面即将开始今天的决赛，让我们拭目以待吧！

男：在郭沫若看来，无限的宇宙映在有限的个体生命之中，<<天上的街市》带给了我们丰富的想象，让我们的心灵随着诗歌在遥远的天空漫游，尽情驰骋美好的梦想。掌声有请今晚的第一位参赛选手，来自国调1103班的张巍为大家带来的配乐诗朗诵<《天上的街市》 女：感谢张巍同学为大家带来的精彩朗诵

微凉的夜色中，幻想美好的爱情，幻想着将来的他，她，使我们感受到了青春的气息，懵懂的爱情，接下来掌声有请来自珠宝1102班的武润苗带来一首《很旧的风》

男：感谢武润苗同学为大家带来的精彩朗诵

在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强，奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是他的脊梁，这就是我们伟大的祖国--中国，下面掌声有请来自 工勘1101班的李启仁为大家带来的配乐诗朗诵--我的祖国

女：感谢李启仁同学为大家带来的精彩朗诵

古往今来，有多少仁人志士为救国于水火、解民于倒悬而甘抛头颅、

洒热血，风波亭中那一曲高歌让中国人永远为之热血沸腾，下面请欣赏国调1102班郑少强带来的岳飞《满江红》

男：感谢郑少强同学为大家带来的精彩朗诵

《囚歌》一诗浓缩着叶挺将军牢狱生涯的深切体验，是他对于生命、自由和尊严之辩证关系的悲壮思考，每一句都具有厚重的份量。 自由诚可贵，然而，失去了尊严的自由，又怎能俯就？被囚的勇士就不是勇士了吗，接下来请欣赏来自国调1104班的郭鹤翔为大家带来叶挺的囚歌。

女：感谢郑少强同学为大家带来的精彩朗诵

我们正处于人生最美丽的时光，我们拥有青春，我们拥有激情，但有一些美好的东西可以超越所有的时间，在你需要温情的时候从你的心底显现。请欣赏来自水工1102班谭旭东为大家带来《当你老了》。 男：感谢谭旭东同学为大家带来的精彩朗诵

水调歌头 ，如水月色，可饮，似水流年，可悟。

百余年前，东坡居士在琉璃月色下赏月怀古，对酒当歌，创作了文明千古的<《水调歌头》，<<水调歌头。》，尝尽了月下独酌的无奈，《水调歌头。》道尽了人世沧桑的曼妙与玄机。。。。。。但愿人长久，千里共婵娟，写进了对美好生活的向往与追求。此时为今年，让我们在千年翰墨下，沿着文人东坡的足迹，一起追寻诗歌的韵味。接下来，请欣赏国调1103班的赵凌峰为大家带来苏轼的《水调歌头>>

女：感谢赵凌峰同学为大家带来的精彩朗诵

湖南省省会长沙是中国工农革命的策源地，也是毛泽东的故乡。从1911年到1925年，毛泽东先后7次来到长沙奔走革命。长沙对毛泽东来说，具有非常深而亲切的政治感情和生活感情。下面掌声有请来

自工勘1106班的柳佳迎为大家带来毛泽东的 清平乐六盘山 男：感谢柳佳迎同学为大家带来的精彩朗诵

一点很小的善心,乘以十三亿,都会变成爱的海洋; 一个很大的困难,除以十三亿,都会变得微不足道。任何灾害，在十三亿中国人面前，在伟大的祖国面前，都将被化解！请欣赏来自水工1103班的胡雅琴、李停停为大家带来的双人朗诵 《我有一个强大的祖国》。

女：感谢胡雅琴、李停停同学为大家带来的精彩朗诵

每个人都有未来，每个人都有梦想，那么怎么才能在未来的岁月中实习自己的梦想呢？

让我们相信自己，相信未来，有付出就会有收获，相信你的未来不是梦，

请欣赏由珠宝1104班潘品雅为大家带来的配乐诗朗诵《相信未来》 男：感谢潘品雅同学为大家带来的精彩朗诵

接下来让我们来听听另一种爱的声音，它所探讨的主题历久弥新，它存在在世界的每一个细微的角落里，这就是——爱情。接下来，请欣赏戴望舒的《雨巷》，朗诵者：国调1101班，刘阳阳

女：感谢刘阳阳同学为大家带来的精彩朗诵

自豪于用奋斗书写史册，用汗水浇灌硕果的祖国。您的胸怀是如此的博大，您的气魄是如此的恢弘。今天，我以中国为荣，明天，中国以

2人演讲稿篇四

诗朗诵-我的祖国-2人

我的祖国

A:我的祖国， 高山巍峨， 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫， 任凭风云掠过，坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。 B:我的祖国， 大河奔腾， 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进， 洗刷百年污浊， 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。 A:我的祖国，地大物博， 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳， 明月醉荷花， 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。 B:我的祖国， 人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩， 人文风貌的风流， 千古流传着多少美丽动人的传说。

合：这就是我的祖国， 这就是我深深爱恋的祖国

A:我爱你源远流长灿烂的历史，我爱你每一寸土地上的花朵， B:我爱你风光旖旎壮丽的河山，我爱你人民的性格坚韧执着。 合：我的祖国，我深深爱恋的祖国。

A:你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，

B：你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

合：你有一个神圣的名字， 那就是中国! 那就是中国啊，我的祖国。 我深深爱恋的祖国。

A:我深深地爱着我的祖国， 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏， B:我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波， A:我深深地爱着我的祖国， 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，

B:我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝， A:我深深地爱着我的祖国， 坚强的性格挺拔起泰山的气魄， B:我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

合：我的祖国， 可爱的中国， 你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。

A:我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的坚强， 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

B:我自豪你的光明， 中华民族把自己的命运牢牢掌握， 我自豪你的精神， 改革勇往直前开放气势磅礴。

合：可爱的祖国啊，

A: 无论我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，

B:无论我身居何方，你都温暖着我的心窝。

合：可爱的祖国啊，

A:你把住新世纪的航舵，你用速度，

B:你用实力，创造震惊世界的奇迹。

合：你用勤劳，你用智慧，进行了又一次更加辉煌的开拓!祖国啊，祖国， 你永远充满希望， 祖国啊，祖国， 你永远朝气蓬勃!

2人演讲稿篇五

规划人生的演讲稿2篇

规划人生的演讲稿2篇

尊敬的各位评委、来宾，亲爱的同学们： 大家好！

我演讲的题目是《彩绘职业蓝图塑造完美人生》。 龟兔赛跑的故事大家都听过，其结果出乎意料，乌龟居然赢了。这个故事给我们的启示是，起点比别人低并不可怕，只要认准目标，付出努力，就...

加工出各种各样的零件。现在学习了中国十大高技能人才的事迹，我更加坚定了自己的人生目标。工人专家李斌，革新高手鲁宏勋，焊接巧匠高凤林都是技工学校毕业生，但他们在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。通过在校学习，我知道数控技术在机械制造业中占有重要地位，现在企业中数控设备应用越来越广泛。尤其我们潍坊地区，是全国机械制造业的中心，因此将来一定有我发挥才能的舞台。

知愈博则思远，知识是可以随身携带的宝藏。为实现我的职业理想，在校期间，我会分秒必争专心致志地学习数控理论，将知识学精学透，利用实习课掌握好数控车床的操作要领。课余时间我要多读书，读好书，储备各方面的知识，丰富自己的头脑，为今后发展奠定坚实的基础。

最艰苦的地方也是最成就人的地方。走向工作岗位后，我要从生产一线最苦最累的操作工做起，在生产实践中不断锻炼和发展自己。像楷模们那样，肯吃别人不能吃的苦，肯钻别人钻不进的技术，肯动别人不愿动的脑筋，肯牺牲别人不愿牺牲的时间，让自己成为技术拔尖的工人，当好开展技术革新、解决生产难题的带头人，当好提高劳动效率、提升产品质量的带头人，努力创造一流的产品和一流的业绩，成为企业的耀眼明珠。

规划人生的演讲稿（2）：

年轻人充满对未来的憧憬。而未来所有生活目标的实现，又往往从择业生开始。可是，由于当前的就业压力，择业成了一件很难的事。有很多人，在学校时把自己的人生，设计得很美好，但一到现实中，面对的是碰撞。在现实的碰撞面前，有的人心事沉重了，有的人愁眉苦脸了，也有的人随波逐流了。其

实择业是人生的第一道门坎。只有善于对人生进行理性思索的人，理性的认识自己，理性的认识社会，理性的对待个人的人生设计和当前择业的关系，才能获得一个健康、快乐的人生。

在大学生人生设计中进行理性思考，当前应该注意处理好以下一些关系。 “志不立，天下无可成之事”。综观古今中外，凡事业有成者都是具有目光远大者。我立志于做一位有名的建筑企业家。

因此，我们写文章，不能闭着眼不看现实。不能拿现代人和“诸葛亮来说事”。特别是随着整体就业形势的日趋严峻，“天之骄子”们已经深深的感受到了就业的压力。于是，一些人心态开始被喧嚣的择业市场所扭曲，变得浮躁起来。在这种情况下很容易失去理性思考。因此人生规划应该进行理性思考。 好的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。然而，有了规划，就一定会有成功的人生吗？也不一定。

上面的漂亮话谁都会说。当前的问题是：你找不到基本航线，怎么办？ 肖伯纳有一句名言：“明白事理的人使自己适应世界，不明白事理的人，硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中，调整适应，发展适应的长河中前进的。

在人生的每一个漂流中，可能会远离我们的人生坐标。问题在于，我们应该学会在远离目标的时侯，去创造条件，接近目标。所谓创造条件，本身就是一种进取，一种求索，一种心向即定目标的挚着，一种坚忍不拔的追求。 人的一生是漫长的，更是变动的。国家政策的调整，外在条件的变化，家境的变迁，突发事件的出现，都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前，我们要以乐观豁达的心情直面人生；以艰韧不拔的毅力支撑自我；以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼，一种积垫和一种成熟。

2人演讲稿篇六

俞敏洪演讲2人生本来就不公平

摘录：人生不是百米赛跑，如果是百米赛跑，你比我早跑一两秒钟，我可能就追不上你了，因为总共就一百米。人生是看不到头的马拉松，你一走就是一百年的路程。 俞敏洪：这个世界本就不公平 俞敏洪，一个农村出生的孩子。高考考了三年才上了大学。却通过自己的努力成为了成就了新东方。面对年轻人的困惑，他有话说。 不要看轻自己，不要看轻他人 我从同学们的眼光中，看到你们对未来的期待，看出对自己未来的希望，看出自己对未来的事业、成就和幸福的追求。希望同学们有这样一个信心，这个信心就像我讲座的标题所说的那样，永远不要用你的现状来判断你的未来。 人一辈子有时会犯两个错误：第一个错误就是你会断定自己没什么出息，你会说我家庭出身不好，父母都是农民，或者说我上的大学不好，不如北京大学、哈佛大学，或者说我长得太难看了，以至于根本就没人看得上我等等，由此来断定自己这辈子基本上没有什么出息。我在北大的时候，基本上就这么断定自己的，断定到最后，差点儿把自己给弄死。因为自己断定自己没出息，变得非常得郁闷，最后得了一场肺结核第二个错误是什么呢?同学们，我们常常会判断别人失误，比如说你看到周围某个人，好像显得挺木讷的，这个人成绩也不怎么样，也没人喜欢，你就断定说，这个家伙这辈子没什么出息。 所以，这辈子最容易犯的两个错误是：一是觉得自己这辈子可能不会有大的作为;另一个是料定别人不会有作为。 面向未来，通常会有两种人：一种人是自己想要有所作为，并且坚定不移地相信自己的未来会有所作为;还有一种是从心底里不相信自己会有所作为的人。同学们想一想，未来成功的会是哪一种人?一定是前面的一种人。为什么?原因很简单，因为人是这样的动物，就是心有多大，你就能走多远。你要是想走遍世界的话，你的心必须要向世界走。我为什么今天还能站在这儿和大家讲话呢?就是因为我从小就有一种感觉，这个感觉就是越过地平线，走向远方的一种渴望，我希望自己能够不断地穿越。就像中国著名的企业家、万科集团的王石一样，他想要不断爬到世界最高峰，爬了一次，还想爬第二次。他知道，每一次征服都给自己带来一次新的高度，就是这种感觉。 我知道在座的同学们没有一个会没有梦想，没有一个会没有渴望，没有一个会说我这辈子就去种地算了，没有人会这么说。人总希望自己成为伟大的艺术家，总希望自己成为伟大的事业家，或者伟大的企业家等等。但是，为什么有的人做到了，有的人没做到?就是因为做到的人，他一定从心底里相信，自己这辈子一定能做成事情。尽管我在北大的时候比较自卑，但是在这个自卑的背后，我还是相信，既然自己能从一个农民的儿子奋斗成北大的学生，我就能够从北大奋斗到更高的一个台阶，我从心底里相信自己能做到，所以我就做到了。当然，这个相信不是盲目的自信，不是狂妄，不是说别人都觉得你不是人，你自己还觉得自己挺是人的那种样子，而是一种理性的自信，在自信背后是持续不断的努力。

我刚才说的第二种错误你最好不要犯，犯第二个错误你会更加危险。为什么?你会失去一个可能是未来跟你合作的事业伙伴。比如说，你看到周围的同学，可能觉得班内最后几名基本上未来不会有出息，但是事实证明恰恰相反。北大曾经对全班前五名的同学和全班最后五名的同学，毕业二十年后做过一个调查，调查的结果是全班最后五名的成就不次于前五名的同学。全班前五名的同学的成就一般是教授或者是科学家，当然这个不能算不大，但是许多企业家、社会活动家，甚至政治家，都是来自班级里名次不怎么样的同学中。所以，你千万不要看轻你班级里的同学，尤其是学习成绩比较差的那些同学，我们班的同学当初在北大就千篇一律地在我身上犯了这个错误。

我在北大的时候，成绩一直都不是很好，又是农村出身，当初长相比今天差远了。同学们，越长越有魅力的男人，一定是越来越有出息的。所以，我年轻的时候，作为一个农村的孩子，很土的那个样子，大家都应该能够想象得到。尤其我们班的女同学，基本没有正眼瞧我的。我进北大的时候，我们年级有25个男生、25个女生，我听完这个数字，还挺开心。为什么呢?24对配完了，剩下那个是我的，总而言之有我一份啊。但是没想到，女同学追男朋友的时候，都去追那些外表英俊潇洒、风流倜傥的人物去了，有时候一个人被好几个人追。

像我这样外表朴素、平凡，未来有巨大发展潜力的，没有一个女生看上的。

你永远不要去预料自己这辈子到底能做什么，只要你成长，只要你勇敢地往前走，你就一定能做出你自己想象不到的事情来。