2到3分钟的演讲稿

2到3分钟的演讲稿篇一

二年级三分钟演讲稿

大家好，我今天演讲的题目是乐观者与悲观者。 三分钟能干什么呢？三分钟只能吃二分之一的苹果，喝三分之一的咖啡，三分钟打个盹

儿都不够，所以大家就姑且听听我这三分钟的小故事吧！ 有一对孪生兄弟，其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。他们的父亲就想帮助他们

进行‘性格改造’。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观的孩子，又把乐观的孩子送进

了一间堆满马粪的车房里。 第二天清晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问：“你为什么不玩那些玩具呢？” 悲

观的孩子哭泣的说：“玩了就会坏的。” 父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观的孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。 那孩

子得意洋洋地告诉父亲：“爸爸，我想这马粪堆里肯定还藏着一匹小马呢！” 乐观者与悲观者之间，其差别是很有趣的：乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的则

是一个窟窿。为什么会有这样大的差异呢？因为悲观者凡事总是往最坏处想，怕把事情想得

太美好了，万一结局真不如人意时，会接受不了，承受不来，所以宁愿选择悲观。 同学们，假如你有一堆苹果，其中有好的也有坏的，你会选择先吃哪种呢？乐观者会选

择先吃好的，把坏的扔掉，这样你吃到的每一个苹果都是剩下的里面最好的，而悲观者则会

选择先吃坏的，因为他们觉得坏的苹果不吃一定会坏得更狠，但是他们却没有想到，等你把

坏的苹果都吃完了，好的苹果也会慢慢变坏的，到最后你吃到的所有苹果都会是坏的。 叔本华曾说：“一个悲观的人，把所有的快乐都看成不快乐，好比美酒到充满胆汁的口中

也会变苦一样。”所以悲观的人看到的都是痛苦，而乐观的人看到的永远都是希望，即使他们

处于逆境之中，他们都会觉得这是上天给他们磨炼意志的机会。 同学们，我们要做一个乐观的人，相信自己，相信未来，就像小平同志所说：“天塌下来

我也不怕，有大个的顶着”！篇二：三年级三分钟演讲稿 三年级三分钟演讲稿

演讲稿一：三年级三分钟演讲稿 各位家长、亲爱的同学们： 大家好！

仲夏阳光争明媚，xx小学xxx。以推动幼儿教育事业发展为宗旨六一国际儿童节。我向

在座的小朋友致以亲切的节日问候！感谢各位家长能在万忙之中，抽出宝贵的时间来参加这

次的活动，这是他们在xx小学度过的第一个自己的节日！ 欢歌笑语庆佳节，百态千姿展新颜。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影，这里有孩子们

充满憧憬的瑰丽梦想，这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采，这里有孩子们蓬勃向上的精神风

貌。

通过这次活动，我们真诚地希望大家可以共同托起明天的太阳。立足于提高幼儿的综合

素质，创造出更多、更生动活泼的有效教育形式，推动他们学习、实践、健康成长。最后，

祝小朋友们节日快乐，身体健康！祝各位家长工作顺心，万事如意！ 演讲稿二：三年级三分

钟演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好

在这绿树成荫，硕果累累的季节，我们迎来了新学期，上学期我们班被评为文明班级，

这是我们班级全体师生共同的荣誉，在整个学期里我们班级的每位同学都很积极争做爱学习、

爱集体、讲文明、讲卫生、懂礼貌、的好学生，同学们都养成了互帮互助的好习惯。 同学们都积极参加学校组织的各项活动，读书节活动中，同学们争当读书小明星，在美

术节上我们班同学获得了优秀奖；在运动会上我们也获得了很多奖状和奖牌。 老师经常教导我们：每一件小事，能够做好，就是大事；每一件平凡之事，能够做好，

就是不平凡，我们时刻谨记班主任的谆谆教诲，并为之努力着。新的学期开始了，沐浴着阳

光的雨露，让我们在长桥二小这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习、体验生活、体验

成长吧，昨天的荣誉已经过去，我们三1班的全体同学将齐心协力、继续努力，争取在这个

温暖的集体里事事有人做、人人争当学习能手，大家都为做文明学生而努力，每位同学都能

养成良好的学习习惯；班干部能做好老师的得力助手；搞好班级的卫生，创建优美的学习环

境；积极进取，团结集体力量参与学校的各项活动，相信在全体师生的共同努力下三1班的

明天会更好。

谢谢大家！

演讲稿三：三年级三分钟演讲稿 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好！

今天，我能站在这个演讲台上为大家演讲，我十分高兴。 听爷爷讲，他小的时候，还没解放，生活过得十分艰苦，经常用红薯和米煮稀饭，用菜

和米饭搞糊吃，而且一天能吃两顿就不错了。由于贫穷，那时的孩子一般都很难读书。 到了

我们这一代，社会发生了翻天覆地的变化我们不用愁吃不用愁穿，过着衣食无忧的生活，而

且还能免费读书学知识。坐在么明亮的教室里上课，有这么好的老师为我们讲课，有这么多

的同学相伴读书。我觉得自己十分的幸福。因此，我们一定要好好珍惜现在的幸福生活，好

好学习，做一个德智体全面发展的小学生。长大后，回报社会，做一个对社会有用的人。 我的演讲完的了，谢谢大家。 演讲稿四：三年级三分钟演讲稿 大家好，我叫xx，是三年级3班一名小队员，今天，我演讲的题目是我的理想。 提起英国科学家爱迪生，大家一定不会感到陌生吧，他是世界闻名的发明大王，他一生

的发明有一千多种，我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。 记得在三年级的课本中，我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛，被列车长打聋

了一只耳朵，还被硫酸烧毁了一件衣服。但是，他钻研科学的决心没有动摇，正是这种顽强

的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度，使爱迪生成为了一个伟大的发明家。 我想，自

己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难，顽强拼搏的精神，为此，我

想做到四个字：勤、恒、勇、思。勤就是勤奋，古今中外，凡是有作为的人无一不是勤奋努

力的结果。恒就是恒心，有恒心才可望有成就。勇是在学习遇到困难时，要有勇于克服困难

的决心。思同样重要，学习永远是和思索结合在一起的，而今天的思索还要敢于幻想，只有

张开幻想的翅膀，发明创造才可能成为现实。 一份耕耘一份收获，为了实现理想，我会付出

努力！篇三：二年级演讲稿 “养成良好习惯，铸就中国梦”演讲稿 尊敬的老师、同学们： 大家好！我是来自二年级的***，今天，我演讲的题目是“养成好习惯，铸就中国梦”。 很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，

只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮

人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。 为什么呢？答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽

管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，

因此，是那个小小的坏习惯害了他。 虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成

好习惯，改掉坏习惯。比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，

微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；学习时，养成正确的读书写字姿势；行走在

大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老

人、抱着孩子的乘客让座„„ “文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一

动都可以体现文明。

如果你还没有做到，就从现在开始。在家，做孝敬父母的好子女；在学校做讲文明、懂

礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐

友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。 同学们，行为养成习惯，习惯

改变性格，性格决定命运，让我们从细节处开始，从现在开始，培养良好习惯，为实现中国

梦而奋斗！

我的演讲完毕，谢谢大家！篇四：二年级演讲稿 感 恩{2到3分钟的演讲稿}.

尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好！我是二年级的谢育卿，今天我发表的是关于感恩的演讲稿。 感恩常在，生活的每一天，都充满着感恩情怀，因为感恩，我们学会了宽容，学会了付

出，懂得了回报。

“感恩”这个词是什么意思？简单点说也就是当别人帮助你之后，你要感激别人。就算

一件小小的事情我们也应该感恩，例如：在别人递给你东西的时候，你一个会心的微笑或者

是说一声谢谢，就足以让人感到欣慰；在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸，就可以使妈

妈非常开心，忘记平时生活中的那些烦恼；老师给我们上课那么辛苦，不但要给我们传授知

识，还要教我们做人，我们给老师一个亲切的问候，这是对老师的感恩。用心去感恩，你会

发现世界其实是那么美好。 从现在开始，我们不要吝啬自己感恩的目光，我们要真心对待身边的每一个人，如果在

操场上看见扶起摔倒的同学，我们投给他一个感激的目光，如果有同学帮助别人解答难题，

投给他一个感谢的目光。

常怀感恩之心，让我们为那些为我们天天付出的人，送上我们最美好的祝愿，让我们心

与心一起，构筑爱的同心圆。 我的演讲完毕，谢谢大家！ 学会感恩

尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好： 我是二年级的张蕴仪，我演讲的题目是《学会感恩》。 感恩可能大家谁都知道，感恩老师，感恩父母„ „ 你也可能认为感恩只是给父母老师

端一杯茶，洗一次脚，捶一次背„„大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但

我并不这样认为，我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”，感受，体会对父母老师的爱，比

如给我们系鞋带，给我们穿衣服，为我们做十年的饭„ „这些事都会让我们觉得这是他们对

我们的爱。

感恩的意思是感谢！感谢他们对我们的爱，送礼物，帮他们做事这些感谢实际上只达到

了百分之二十。好好学习，不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途，远大的抱负。为国

争光，为父母争光。做到了这些已经达到百分之八十。做完这些事，老师父母肯定会感到欣

慰。 为了感谢父母老师给我们的爱，让我们学会感恩。 我的演讲完毕，谢谢大家！篇五：二年级小学生演讲稿 好书伴我成长 ——小鱼喜欢大海。因为每朵浪花都讲述了一个动情的传说。 ——小鸟喜欢天空。因为每片白云都流传着一个美妙的故事。 ——我，喜欢好书。因为每本好书里都蕴涵着一个深刻的道理。 对于每一本好书，我都将它们视为珍宝，看作挚友。 很小很小的我，喜欢躺在妈妈的怀抱里，听妈妈讲那些古老的民间寓言和绘本故事。 稍

稍长大了一些，我学会了汉语拼音，用拼音识字法我开始自己阅读童话。格林童话是我的最{2到3分钟的演讲稿}.

爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去

寻找化做泡沫的小美人鱼；我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现

出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。 随着年龄的增长，我成为了一名小学生，在老师的影响下，我慢慢开始捕捉诗的影子。

爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈，体味东坡才气飘逸，诗词让我穿越时空，回到

起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。 让我有

了自己的理想，让我在理想中不断进步。 一本本好书伴我度过了七个春夏秋冬，一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。

2到3分钟的演讲稿篇二

小学生23分钟演讲稿{2到3分钟的演讲稿}.

小学生三分钟演讲稿

hello everyone. my name is xxx. 大家好，我的名字叫谁谁谁。 today i am so happy to be here to introduce myself. 今天我很高兴站在这里给大家介绍我自己。 i am now studying in xxx primary school in my x（first,second...) year. 我现在在xxx学校x年级读书。 when i am in school, i can learn a lot from teachers and make friends with my

classmates.

当我在学校的时候，我可以从老师身上学到很多知识，也和同学们交朋友。 thats great for me! 那对我来说真好！

when i am out of school, i like to help my mum with food shopping and housework. 当我放学了，我喜欢帮妈妈买菜和做家务。 of course, i also like to play with my good friends after class. 当然，我也

喜欢下课后和好朋友一起玩耍。 my hobbies are doing all kinds of sports, reading books and watching tv. 我的业余爱好是做各种各样的运动，阅读书本以及看电视。 my favourite sport is

xxx(例如，badminton).

我最喜欢的运动是玩xxx (例如：羽毛球）。 my favourite book is called xxx（例如，one story everyday). 我最喜欢的书叫

xxx.(例如，一天一个好故事）

and my favourite tv programme names xxx.（例如，kids in the family) 我最喜欢看的电视节目叫xxx.(例如，家有儿女） i love my family and i love my life. 我爱我的家庭，我热爱我的生活。 i love english.

我热爱英语。

i hope i can learn more about it and tell everyone more about myself next time. 我希望我能学更多英语，下次能用它告诉各位更多关于我的故事。篇二：2015小学生三

分钟演讲稿

2015小学生三分钟演讲稿

第1篇：小学生三分钟演讲稿范文 你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学

们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美吗啊？可是今天，老

师要实话实说：我们的校园里还有美中的不足，还存在着丑的东西。 那么这个丑到底藏在哪

里呢？

我说这个丑就藏在一些同学的嘴巴里。前些天，我路过教室门口，竟听到有同学在相互

传唱这样的一首打油诗：（什么）读书苦啊，读书累，读书还要缴学费，不如参加黑社会，有

吃有喝有地位

下面还有更难听的，我也不好意思给大家再背下去了。当时，我心情沉重地回到了办公

室，跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我，前些时候还流传过这样一个顺口溜：

（什么）一年级是小偷二年级是贼，三年级的美女没人追，四年级的帅哥排成对，五年级的

情书满天飞，六年级的鸳鸯成双对。

这是什么话？是怎样的人编造的？其编造的目的又在哪里呢？同学们对这样的一些问题

思考过吗？昨天，老师对这些问题，思考了一个晚上，现在我的回答是很肯定的，对于第一

个问题--这是些什么话？我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。第二个

问题--是些怎样的人胡编乱造的？我的回答是：是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒

服与享受的，又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢？--他们学坏了，还想让

更多的人也跟着学坏。打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他

们一起淹死，这就是他们的目的。所以，同学们一定要小心啊! 古人说：言为心声，就是说，

一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面

镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文

明的语言开始。

校园是教育人，培养人，塑造人的地方，校园应该是一个美丽而纯洁的地方，所以我们

绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园，毒害小朋友们纯洁美丽的心灵，大家

说，对吗？

让我们行动起来，自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来，人人都来自觉

地使用文明礼貌语言。

让我们人人都来用美丽的语言，给我们的校园再添一份美吧！ 第2篇：

老师们、同学们：

早上好！今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。 记得有人说过：人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什

么，我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个

答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时

的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入

垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明是一种品质，文明是一种修养，

文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素

有礼仪之邦之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承

和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒，这

句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重 要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 同

学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步

地迈向文明！

做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！ 第3篇：

古今中外名人，皆是自信心十分之强的人。有诗仙李白之天生我材必有用;有我们伟大领

袖毛主席之会当击水三千尺;有前苏联著名作家索洛维契克之一个人只要有自信，那他就能成

为他希望成为的那样的人。如此例子，不胜枚举! 自信来自于实力，自信产生魅力。没有真正实力的专讲求自信心，是难以成功的。成功

是上天专门给有实力、有自信的人的赏赐。国际著名音乐指挥家小泽征尔在一次赴欧洲参加

指挥大赛中，演奏时发现乐曲有一些不和-谐的地方，在场的所有作曲家和评委都声明乐谱是

经千挑万选出来的，不可能会出现问题。但小泽征尔考虑再三，依然自信地坚持的观点而最

终获得大赛的冠军。

小泽征尔的成功证明了这一点——自信源于实力。但反过来想，是不是实力不足的人就

不能有自信呢?不是的。自信是对自己能力的肯定，并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。

对自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的实力和分量，所谓知己知彼，百战不殆!只有自

信，人才能志气昂仰、精神抖擞地去学习、去工作、去奋斗、去拼搏! 据有关研究表明，一

个人处于自信时，思维能力非常活跃，精神也一直保持乐观、积极向上的状态;而处于自卑时，

就显得思维反应迟钝，看上去也精神萎靡，像冬天霜打过的茄子一样，整天都是蔫的。 有人说：有自信，不一定能成功;但没有自信，就一定不能成功。你想成功吗?如果想的

话，赶紧令自己充满自信，再立志、创业。看，成功就在不远处向你招手! 第4篇： 我们的祖国，疆域辽阔、历史悠久；我们的祖国，文化灿烂辉煌，人民勤劳勇敢。她有

饮誉世界的四大发明，她有三山五岳的秀美山川，我骄傲，我是中国人，我自豪，我是中国

人。

我不会忘记，祖国历史的沧桑——鸦片流入的日子里，强健的国民沦为东亚病夫；英法

联军的入侵，使万园之园付之一炬；南京大屠杀，使30万无辜同胞喋血成河......危难关头，

无数仁人志士前赴后继、发奋图强；伟大的中国共产党领导人民奋起抗争，谱写了中华民族

可歌可泣的历史篇章。新中国的诞生，向世人昭示，沉睡的雄狮已经苏醒，东方巨龙开始腾

飞！

不久，祖国母亲，将迎来她的60华诞。60年啊，60年的励精图治，六十年的上下求索，

使13 亿人的中国，令世人瞩目——抗震救灾胜利、奥运成功举办、神七飞天实现太空行走、

人民安居乐业幸福安康......我们的祖国已经站在了新的历史起点，我要深情地说一声：我

爱你，中国！

第5篇：

老师们、同学们：早上好！ 今天我要讲的题目是养文明习惯，做文明学生。 先让我为大家讲述两个事例： 第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是

用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草

坪等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。

为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。 第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，

显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方

米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的

反差。

以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离

我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于

我们施桥中心小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了

施桥中心小学的一员。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文

明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤

其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打

扫，扔了又何妨；再例篇三：小学生英语故事演讲稿8 小学生英语故事演讲稿8

ive just bitten my tongue are we poisonous? the young snake asked his mother. yes, dear, she replied - why do you ask? cause ive just bitten my tongue! notes:

1 poisonous adj.有毒的 2 cause ive just bitten my tongue 因为我刚咬了自己的舌头。缩略形式。 我刚咬破自己的舌头 “我们有毒吗？”一个年幼的蛇问它的母亲。 “是的，亲爱的，”她回答说，“你问这个干什么？” “因为我刚刚咬破自己的舌头。” 句中 cause 是 because 的篇四：新小学生一分钟演讲稿 新小学生一分钟演讲稿 同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟

儿在欢快地鸣唱„„哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让

我们的整个地球也鲜活起来。 我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看

时光飞逝/我祈祷明天/ „„每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵 。 每天清晨，当

朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我

的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢

我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！ 是啊，生命就像一朵

花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。 同学们，让我们吸取生活

中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都 能够

慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让

生命之花永远绽放！篇五：小学生演讲稿_珍惜时间3篇 小学生演讲稿《 珍惜时间》 修改整理2016.1.28

亲爱的老师，敬爱的同学 大家好！

同学们，生命是什么？让我来告诉你吧！生命只有一次，生命是要经历一分一秒的时间，

和时间做朋友，和时间一起旅行！ 在平常的时候，你会感觉到时间特别多。据我的计算，一天有八万六千四百秒。你在上

课的时候，总会觉得时间过的很慢，当你在玩的时候，却觉得时间过的很快。因为上课时，

你根本就是在认真听讲，没注意时间。在玩的时候，你很在乎时间。 在这个世界上，时间对每个人都是公平的，只是有些人活的态度和看法不同罢了。 时间是要自己去珍惜的，时间是不会因为你是百万富翁而让你多活一秒，也不会因为你

没对社会做贡献而让你少活一秒。时间是要靠自己的努力所珍惜的，而不是靠几个钱就能买

时间。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是买不来的。 作为一位学生，我们应该怎么珍惜时间呢？很简单，只要你每天好好学习，天天向上，

勤奋学习，不怕吃苦，不浪费1分一秒。一回到家就做作业，不对着电脑，不对着电视，认

认真真的做。一有作业就拿笔写，争取在学校里就完成，这样，在家里就可以复习了。 上课时不开小差，不做小动作，不带和学习无关的东西，这样，你的学习才有价值。 所以，同学们，我们要做一个聪明的人，珍惜时间，不要虚度光阴，人的生命只有1次。

有些人活的时间很长，但碌碌无为，没人记住他；有些人活的时间虽然很短，却有一番大的

作为，人们就记住了他。{2到3分钟的演讲稿}.

关于珍惜时间小学生演讲稿1 （修改整理2016.1.28）

尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家早上好!今天我在国旗下发言的题目是《珍惜时间》。 小时候，老师曾经出过一个

谜语：“最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人珍惜的

东西是什么?”年幼的我们瞪大了双眼，不知怎样回答。老师没有说话，转过身去，在黑板上

郑重地写下了两个大字：“时间”。从此，“时间”这两个字就深深地镌刻在我心中，那么深，

那么难以磨灭。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是什么?农民说：“时间是粮食。”工人说：

“时间是财富。”军人说：“时间是胜利。”我们说：“时间是进步，时间是荣誉”，“时间就是

力量。”任何工作都要在时间中进行任何才智都要在时间中显现，任何生命都要在时间中诞生，

任何财富都要在时间中创造„„珍惜时间，就珍惜生命! 时间是公平的，又是可伸缩的。如果我们用分来计算时间，就会比用“时”来计算的人

多了59倍的时间!同学们，珍惜时间将会赢得一切。让我们从现在做起，从今天做起，珍惜

自己的每一分钟，不浪费别人的每一分钟，做一个守时、守信的人! 同学们，当你背起书

包走出家门的时候，请试着对自己说一声：“嘿，加油，崭新的一天开始啦!” 我的发言就到这里，谢谢大家! 关于珍惜时间小学生演讲稿2 （修改整理2016.1.28）

敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好!

燕子去了，有再来的时候;花儿谢了，有再开的时候;树木枯了，有再青的时候;可时间却

如滚滚长江东逝水，奔流到海不复回。时间是何等重要，所以我们要珍惜时间。 时间是人类的财富，是全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间

和行动化合的结果„„居里夫人说过：“我只惋惜一件事，日子太短，过得太快。一个人从来

看不出做了什么，只能看出来该做什么。”倘若给居里夫人的时间，她会创造出世上更灿烂的{2到3分钟的演讲稿}.

辉煌，为人类创造出的财富。 时间就是生命，珍惜时间就是爱护自己的生命，因为时间是

组成生命的材料，生命是以时间为单位的，放弃时间的人， 时间也会放弃他。记得二次世界大战期间，发生了时间与生命有关的一件事。在美国与

德国交战时，美国要派100名战士到德国后方，他们要学会德语，限他们40天学会，学会的

人去，学不会的人也是要去的。如果学不会，德国人就会发现他们是“美国鬼子”，那岂不是

白白送死?所以，40天之内，100人都学会了德语。 时间是乌黑秀发中的几根白发，是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛，是无法挽留却又一次次

重复的春秋与冬夏。时间催促沧桑的巨变，时间扬起未来的风帆，时间是生命的黄金海岸，

时间是获取成功的基石，时间是人类的生命航船。

2到3分钟的演讲稿篇三

三分钟演讲稿大全

三分钟演讲稿大全

篇一：三分钟演讲稿大全

感谢大家给我一个上台的机会！

俗话说："台上一分钟，台下十年功。"如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

每一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是如果他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于"肯学"和"敢学"。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小"肯学"、"敢学"。

篇二：三分钟演讲稿大全

大家好！

现在我给大家讲一个童话故事，它是英国作家王尔德写的巨人的花园故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍很生气于是他在花园的周围筑起了高墙将孩子们据于墙外。从此以后园里花不开鸟不语一片荒凉花园里也没有了春夏秋只有冬天永远留在了这里一天孩子们从墙洞爬进来园里立刻生机勃勃巨人看到后再次将孩子们赶出花园园里又被冰雪覆盖了后来巨人觉醒了随即拆除了高墙花园成了孩子们的乐园巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比幸福。。。

人们常说：曾人玫瑰手有余香"其实快乐也一样给别人快乐自己也快乐那个巨人他两次将孩子们赶出花园给花园带来了冰雪寒冬让孩子们失去快乐的同时自己也同样孤单寂寞更享受不到花园里明媚的景色还有这样一句名言把你的痛苦与别人分担你的痛苦会减少一半把你的快乐与别人分享你的快乐会增加一倍分享快乐不会使自己损失什么却能让这个时间充满温情与别人分享快乐时一种美德因为快乐能够传染其实很多时候与别人分享快乐既是给自己一个机会也给了别人一个好心情自己也留下了一份好心情既然这样真诚与别人分享如果自己是一团火就点亮别人如果自己是一盆水就洗净别人如果自己是一个粒种子就长出更大的稻穗如果自己是一弯月就给夜行人送去清辉分享本身就是一种快乐请不要吝啬你的笑！

谢谢大家！

篇三：三分钟演讲稿大全

亲爱的同学们，敬爱的陈老师：

大家上午好！我今天演讲的题目是《论实干》。

实干，顾名思义，就是实实在在的干，一步一个脚印脚踏实地的干。像老黄牛一样埋下头来做自己的事情，就是实干。

如果你想成功，那么你就得实干。实实在在做有用的事情。如果每天喊口号似的，我要做多少题目，要看多少页书，而不付出行动的，那么，我可以肯定的告诉你，成功一定不会青睐你。因为你是活在口号中，而不是活在实干中。大家应该都知道王进喜的事

迹。在石油要从油井中喷出的紧要关头，如果他不用身体去和水泥，而是站在旁边干着急，结果有会是怎样？众所周知，魏书生先生是一个伟大的教育家。请大家假想一下，假如魏老师做的和说的不一样，结果有会是怎样？肯定的，如果他们不去实干，不付出行动，那么他们就不会成功。

实干，造就了一代代成功人物。在科学技术经济水平不断发展的今天，实干尤为重要。如果不是医务工作者的实干，SAS就不会这么快被攻克；如果不是广大人民群众的实干，我们今天的生活就不会这么好。

在我们的学习中也是如此，那些基础知识扎实，平时肯实干的同学，成绩就会好。相反的，那些平时没事做，整天生活在口号当中，一到考试就临时抱佛脚的人，成绩就会差。所以在学习当中，我们一定要实干，多做实事，少喊口好。只有实实在在的做有用的事，知识才会一点点的积累，学识才会一步步的提高。

为了自己理想的实现。为了在高考场上一举夺魁。我们必须从现在起踏踏实实走路。日计划、周计划、月计划，我们要一个个的落实。不能让它们成为一纸空文。当天的学习任务要当天完成，不能推迟。要做到说了算，定了干，一不做，二不休。知识点要一个一个过关。学习是一个持恒的过程。每天的学习，我们不仅要落到实处而且要持之以恒的做下去。这样才会有明显的效果。就像我们写《创新日记》一样。

"实干"二字，说出口容易，写出来也不难，难就难在其意：实实在在的干。而且要不得持之以恒的干，尤其是在学习方面。谁能够持之以恒的踏踏实实的学习，谁就是最后的胜利者。

实干如同一叶船桨，推动着我们不断前行；实干如同一只萤火虫，照亮并指引我们前行的路；实干又如同一只信鸽，带着我们的梦想飞向远方。

同学们，为了我们的理想，为了我们的班级，为了我们的第一，请投身于实干中去吧。 我的演讲完毕。谢谢大家！

篇四：三分钟演讲稿大全

尊敬的各位领导各位老师，亲爱的同学们：

大家晚上好。非常荣幸今天能作为学生代表在此发言。

2到3分钟的演讲稿篇四

3分钟演讲稿

篇二：健康

今天，我要演讲的题目是《健康》!

人的生命只有一次，在这仅有的一次生命当中，什么才是最重要的呢?我认为是健康，生命是相对的有限时空构成，而具有健康的身心，就会使生命的相对有限时空得以延续与拉长。

那么，什么是健康?健康包含了两个方面：身体，心理，只有身体没有疾病，心理没有缺陷了才真正算得上是个健康的人。不健康的身心会带来哪些坏处？1，难受2影响工作和生活。3.打击人的自信。我们平时养成的坏习惯或者不经意间的行为，会损害我们的健康。比如说过马路的时候闯红灯，比如生病的时候不去看病而是硬挺过去，等等，所以要养成良好的习惯，把健康留给自己，不要交给侥幸。保护你的身体，为了自己也为了爱你的人和你爱的人，它是你最好的伙伴，别让寒风来时打败他，别让疾病来时击倒它，健康是我们最强的依靠。

篇三：梦想

想到这个题目的时候，我就在想梦想是什么？小的时候常常喜欢看武侠片，看乔峰聚贤庄独斗群雄，张无忌光明顶挑战五大门派解救明教于水火之中，楚留香每次化险为夷侦破重重悬案，常常把自己带入猪脚的世界，有的时候做梦都梦见飞来飞去，行侠江湖。想成为武林高手，这不是梦想。这只是童真的幻想。有的时候会对自己说今天要跑步跑一公里，做俯卧撑20个，这也并非梦想。梦想并非遥不可及，却也并非触手可及。它是指引我们前行的一盏明灯，梦想是人动力的源泉，是需要经过努力才可以实现。人为什么要有梦想，周星驰说没有梦想的人和咸鱼有什么分别。人的一生应该如同蜡烛，从头到尾都是燃烧着的，点亮光明。有梦想的人全身都是有光芒的，点亮自己的同时也照亮别人。托尔斯泰把人的梦想分为好几种，有一辈子的，有一个阶段的，有一年的，也有一天的甚至几分钟的，我们要明确自己的梦想，在前往梦想的道路上，也许会碰上荆棘坎坷，也许有泥泞难行，这个时候不要彷徨，不要失措，重拾心情，向着梦想的方向继续前

行。梦想是我们心中一轮永恒的太阳。

篇四：信息大爆炸

信息大爆炸。现代社会是个信息大爆炸的年代， 伴随着信息爆炸的是信息的泥沙俱下，海量的信息中鱼龙混杂，从而使得真正有价值的信息被大量垃圾信息所淹没，受众往往面对庞杂的信息茫然无措，这就造成了一种相对的信息匮乏。 对于大多数人来讲，每天上班的第一件事就是打开电脑，浏览最新的新闻，新闻当然包罗万象，明星八卦，体坛快讯，国际政要等等等等，很多新闻我们当然是一扫而过，更多的只是作为茶前饭后的一个谈资。对于我们来讲真正起积极作用的信息其实很少。 不光新闻其他形式信息的获取，也是如此，而且有许多信息不仅无益反而有害,那么如何过滤无效的，有害的信息，在有限的时间中获取更多对自己有价值的信息，其实是非常重要的。所以，首先我们要重视这个问题，很多时候，当你真正意识到问题存在时，不用别人教导，我们自己大多数情况下就能想到办法。其次所想的办法要有原则，比如必须是能长期坚持下去的，且能够切实起到作用的。在这信心爆炸的年代，请先停下脚步来思考下如何更好的获取信息，任何时候，成长都是一个刻不容缓的主题。

篇五：读书

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，你 热爱 读书吗？古有凿壁借光，有投悬梁锥刺股 ，现代真正热爱读书的人不管工作有多忙，日程被安排的有多满，都会抽出时间来读书。读书的好处能想出来千万条，每个人都知道，可是为什么就是读不起来，简单的分析下，第一没时间，第二书太难，看不懂。第三，坚持不下去。然而真的没有时间吗，无论如何都是能挤出时间的，所以这一条理由并非关键，下一条读书太慢，看不懂读不下去怎么办，我觉得存在这个情况主要是因为积累太少，又急功近利，想很快读完这本书，导致读书刚开始就读不下去了，那么针对这条我

自己的意见是不要着急，从基本的简单的入手，但是不能有放弃的念头。这只是我自己的分析，希望大家把自己的问题找出来，然后克服它。如果你想成长，如果你想成功，读书是我们最快的也是最有效的捷径。今天这篇演讲的目的是什么？我的目的很简单，帮助自己也警醒大家，别忘了读书。培养读书的爱好。人们做事情往往是三分热度，考虑到这个因素， 光有志愿不去执行等于白说，每个月的一号我会把我读书体验分享给大家，希望大家监督我帮助我，也欢迎大家跟我一起结伴同行共同努力。 读书不能有一日落下，希望今天的演讲能真真正正的帮到大家。谢谢

篇六：思考。

人和动物最大区别是什么？是人有思想，而动物没有。思考是什么？饿了的时候想该吃饭了不是思考，天冷了想穿衣服了不是思考，出差了没地方住了想住宿不是思考，思考是需要经过大脑处理的对现状分析过后提出的最优方案。所以饿的时候想该怎么搭配食材更好吃更健康是思考，天冷了选择穿什么样的衣服是思考，出差权衡之后选择适合的住宿地是思考。为什么人要会学思考，思考使人进步，人类的进化史就是思想的进化史，没有思想的人就像是一只迷路的羔羊，可能前进了半天还只是在原地打转。思考的越多，你的大脑就越灵活，思考的越少，你的大脑就越迟钝，就像是劈柴的斧头，越用才能越锋利。所以，工作中生活中都要多思考，你会发现很多看起来很难的问题在经过理性思考之后不复存在了。很多人常常只是对正在面临的问题进行思考分析，其实需要思考的问题还有很多，比如解决面临的问题后有没有总结再遇见同样的问题能不能更快更熟练的解决，有没有更远的想一下，解决完这个问题后还有没有延伸的问题需要解决？等等，学会思考，多总结，会节省我们大量的时间。我一个老乡是我们这活人羡慕的对象，从小学到高中经常都是霸占第一名，从来没有掉出过前三名，结果