2分钟主持人演讲稿

2分钟主持人演讲稿篇一

小学五年级主持人二分钟演讲稿

食品安全主题班会主持人演讲稿

【敬队礼】 男：各位老师 各位同学 合：大家下午好！ 女：首先我想请同学们说说，对于食品安全大家知道多少？在我们的生活中，有哪些涉

及得到食品安全？

【举手。】 女：名字：( )

【同学回答】 男：说得很好！

【举手】 男：名字：( ) 你呢？

【同学回答】 女：不错！

【举手。】 男：名字：( ) 你来说说

【同学回答】 女：请坐 男：接下来就请（ ）小队的队长来给我们大家展示他们小队的成果！

【队长出列，到讲台。】

【队长放映幻灯片，主持人退场靠一边站】

【演讲完成，主持人回到中间。】 女：（ ）小队说得非常好，让我们来看看（ ）小队一星期的进展吧！

【队长出列，到讲台。】

【队长放映幻灯片，主持人退场靠一边站】

【演讲完成，主持人回到中间。】 男：是的，网络上也有许多值得大家去注意、了解的事情，既能开拓我们的视野，又能

使枯燥乏味的学习变得有趣！（ ）小队也搜集了一些资料，请他们的队长上台展示。

【队长出列，到讲台。】

【队长放映幻灯片，主持人退场靠一边站】

【演讲完成，主持人回到中间。】 女：请大家为各个小队的演讲鼓掌。

【鼓掌„.】篇二：五年级第一次演讲主持稿 五年级主题演讲主持稿 2015-2016学年度第一学期 演讲主题:《善待自己》

演讲时间：2015年9月30日 主持人：

主持词：

甲：尊敬的老师、

乙：亲爱的同学们、家长们， 合：大家下午好！

甲：五（ ）班第一次演讲比赛现在开始！ 乙：请允许我向大家介绍一下今天参赛的选手、评委和嘉宾，他们是： „„

甲：金秋送爽，丹桂飘香

乙：九月即将远去，而灿烂的十月，怀拥着累累的硕果，轻快地向我 们走来。 甲：五彩缤纷的世界用一雁南飞、一树金黄、一朵菊开、一果飘香来 凝视着，凝视着每

一个成长中的生命。

乙：每一个生命都值得期待，每一个生命都值得赞颂。作为万物灵长 的人类，我们该如

何对待自己呢？

甲：善！

乙：说说看！

甲：我认为，善待自己，就是自我调节、自我塑造的最好方式啊！也、 是一种积极健康的生活态度。 乙：我倒觉得，人活在人世间，更应以善待他人为先。 甲：善待他人和善待自己并不矛盾啊！ 乙：这样吧，我们也别争论了，来听听同学们对“善待自己”的看法吧！ 甲：好的！

„„ 甲：12位同学的精彩演讲已经结束了，但我相信，大家对于“善待 自己”的思考还远{2分钟主持人演讲稿}.

远没有结束！

乙：现在记分员正在进行紧张的分数统计，这段时间，不妨让我们来 听听评委们的点评。

甲：谢谢各位评委的精彩点评！也希望同学们能够在今后的演讲比赛 中越来越成熟、自信！

乙：同学们，下面有请语文老师宣布比赛结果，并请家长代表 为获奖的同学颁奖。

„„ 甲：祝贺获奖的同学们！

乙：感谢这12位同学，给予了我们宝贵的思想，让我们知道善待自 己，就是孤独的夜晚里，那盏温暖的灯； 甲：善待自己，就是是生命的快乐宣言，是对生命庄重的承诺； 乙：善待自己，就是用爱的热情，踏着少年人欢快的节拍，给人生留 下绚烂的足迹。

合：尊敬的老师，亲爱的同学、家长，五（）班第一期演讲比赛到此 结束，谢谢大家！篇三：五年级家长会主持人演讲稿 主持人演讲稿

亲爱的叔叔、阿姨们： 你们好!我是xx。首先，感谢你们，能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!希望你们

能借此了解，我们这半学期以来，学习、生活等各方面的成长情况，更希望能得到各位的支

持和鼓励。(鞠躬)

人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴。人们还说：童年是让父母最操心的一段时

光。的确，在我们童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。亲爱老师、叔叔阿姨们，

感谢您们的辛勤付出，您们辛苦了。 我们的班集体才成立二个多月，同学们才刚刚适应高年级的生活，那同学们这半个学期

在学校的表现如何呢？下面，我们有请班上的11位大组长向叔叔阿姨们汇报。 叔叔阿姨们，你们是否会有这样的困惑，为什么别的同学读书这么厉害，而自己孩子的

成绩却上不去?下面就请我们班各方面表现都很优异的优秀学生代表谢忠荣同学来给大家介

绍他的学习经验以及家庭教育对他的影响，掌声欢迎。 接下来有请班主任谈谈班级情况。 感谢王老师为我们的学习和生活所付出的努力。下面有请我们的语文老师为家长们介绍

语文学科的情况，掌声欢迎。 我们的成绩是老师用一滴滴汗水浇灌，父母用缕缕阳光呵护而来的，我们保证，一定会

在下阶段的学习中，再接再厉，乘帆远航!在期末的考试中，用成绩来报答关心和支持我们的

每一个人!让你们为我们而骄傲而自豪！本次家长会就此结束，再次感谢所有的爸爸妈妈，您

们辛苦了篇四：主持人演讲稿 感恩的心

一：开场白

a：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀

扶 让我自信的放飞理想。 b：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学

习 的过程中实现自我。

a：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让202班的大家庭里感受到家的温暖。 b：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以

和 我相依相偎

a：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 b：感

谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。 ab：202班《感恩的心》主题班会现在开始。 a：首先让我们来探讨一下到底什么是感恩，感恩是什么？ 二：感恩，是什么？

a：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块 的

写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的 工笔，描

绘得细腻精美。

b:感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股 暖

流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有

礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。 a：常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥 漫

着快乐的空气。

我们首先请***同学告诉我们他对感恩的理解。（当你在成长到时候）。 b：ppt看以下这些问题，同学们，现在让我们思考这些问题，同学们能否回答出来呢？

a：下面我们再来看这些事情，你是否觉得已经习以为常了呢？ b：同学们可知道，你的父母因为你来到了这个世界上而幸福的留下眼泪？ a：你是否还记得在你小时候，你是多么的崇拜你的父母？ b：你知道吗？在你生病的时候，父母宁愿病痛是在自己身上。 a：你知道吗？父母因你的一丁点进步而高兴。 b：你知道吗？父母能历数发生在你身上的每一件事情。 三：人间感恩情

b：我们要感谢的人有好多好多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老 师，

他们教给你知识，引领你做“大写的人”。 a：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。 b：

下面我们就来看图片回忆我们与父母的点点滴滴 a：从图片中，大家想到了什么？

b：父爱如山，他沉默无语； a：母爱似海，无时无刻不在包容着你?? b：我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。 四：讨论ppt

a:这幅画面记得吗？这是’舐犊情深”的画面 b：鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。父母对我们的思情深如大海，我们又怎能不常怀感恩

之情呢？ 我们又拿什么来报答我们的父母呢?

五、朗诵

a：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。 b：

谁言寸草心，报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于亲情论我们走 到哪

里，不论我们多大年纪，在父母，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。下面我们有请

班长给我们朗诵文章“学会感恩，与爱同行”

六、结尾

a:那么不知道同学们最想和父母说些什么呢？ b:请大家畅所欲言

a:同学们，怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是

多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。 b；学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。 ab合：最后我们还要： 感恩师长，健康成长

感恩于心,回报于行篇五：尤-5分钟演讲稿 5分钟汇报

尤秀梅

各位专家领导上午好： 很荣幸能代表我校数学学科向大家汇报，我们的课改思路与做法请您批评指正。今天我

从以下几方面进行汇报：

一、构建高效课堂，实践自主探究。 自课改以来，我校以“让每个人成为最好的自我”作为办学理念。 在教师的启发诱导下，以学生独立自主学习和合作讨论为前提，以现行教材为基本探究

内容，为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会，让学生通过个人、小组、

集体等多种解难释疑尝试活动，积极主动的体验探究过程，突出以学生为主体，以充分促进

学生个性发展为根本，以创设良好的教学氛围为条件，以学生合作探索为机制，以培养学生

创新精神和实践能力，我校建构了“五环节”自主探究教学模式。 此模式的五环节是创境导学、自主探究、合作交流、点拨归纳、巩固延伸。这样的模式

课堂不仅为学生创造了和谐民主的教学氛围，而且学生思维活跃，真正成为课堂的主人，建

立自主合作探究的学习方式，提高了课堂的效率。

二、加强理论培训，夯实业务基础。

（1）校内做课

学校内，开展了“人人做课”的课堂教学活动。 每一位授课的老师认真备课，作了多彩的课堂展示，可以说是精彩纷呈、各有千秋，呈

现了课堂教学的多样化。我积极听课并进行评课和反思。经过这样的努力，我开始了解基本

的教学结构。我真正地认识到了只有在听与评的过程中总结经验，发现问题。在对许多问题

的研讨中，取得比较一致的认识，从中领悟到许多有价值的东西，更重要的是自己在这过程

中充实了自己、锻炼了自己，提高了自己。{2分钟主持人演讲稿}.

（2）校外展示课

9加几

找规律

实验片共同体说课活动 不放过任何一次学习、提高的机会。{2分钟主持人演讲稿}.

（3）师徒

我作为一名青年教师深切感受到了学校为我们的成长搭建了平台，学校组织了师徒结对

活动，师父郝老师经常听我的随堂课，解开困扰我多时的疑惑。在我们新教师的教学过程中，

我们精心设计的教学环节对于学生、对于课堂来说是无效甚至是有弊端的，通过师父的点拨，

我们才能发现自己设计的不足。这我重新思考我的教学语言、教学节奏、教学方法和教学思

维。正是因为有了师父和其他教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。

（4）培训活动

我先后参加了全国著名特级教师徐长青的工作室课堂展示和讲座，聆听了吴正宪优秀课，

并且积极参加了东丽区组织的说课培训活动、课例分析培训活动，观摩了优秀教师展示活动，

学校组织教师参加各级各类培训学习，更是严格组织组内教研，参加校本培训、政治学习、

教研活动。

东丽区的青年教师培训、所学非所教培训。 东丽区数学教研员赵富洁评课《找规律》。 积极参加第五周期继续教育网上学习，在论坛中积极发帖。 小课题研究《小学数学高效课堂的研究》 多种形式的培训、学习丰厚了我的教学底蕴、更新了我的教学理念，夯实了我的业务基

础，提升了我的业务水平。

三、我的想法和做法

面对新一轮的课程改革，作为青年教师的我感觉肩负着更加严峻的考验，我们必须要与

时俱进，积极探索，大胆实践。作为刚刚参加工作的我，我积极参加本组教师教育教学理论

的学习，特别是学习《课程标准》的一些新理念、新课程实施过程中的一些新经验等，我认

真准备备课、说课、评课、议课及积极参加专业知识培训，做好笔记并且反复思考，这使我

的教学能力得到提高。

除此之外，在日常的教学工作中，认真在课堂教学中落实我校的五步教学模式，为学生

创造和谐民主的教学氛围，活跃学生思维，真正成为课堂的主人，建立自主合作探究的学习

方式，提高了课堂的效率。

培养学生自主学习的能力，最大限度的减少教师的讲授；最大限度的满足学 生自主发展的需要；使学生在“活动”中学习，在“主动”中发展，在“合作”中增知，

在“探究”中创新，促进学生创新精神和实践能力的培养，提高课堂教学效率，大面积提高

教学质量。

积极开展各种教研活动

四、我的收获

本学期积极参加各种比赛:青年教师基本功大赛和师德演讲比赛。获得青年教师基本功大

赛三等奖，师德演讲比赛三等奖 共同体一年级同课异构《找规律》，并吸取这次做课的思想，用理论指导自身的教育教学

工作，撰写了两篇论文并发表，两篇论文分别是：《小学数学课堂教学模式初探》、《在数学课

堂中培养学生良好的学习习惯》。 基于对点滴教学的感悟，用理论指导自身的教育教学工作，撰写了《小学数学创新能力

的培养》、《浅谈小学数学高效课堂》东丽区教育技术能力培训《信息技术与课程整合》。

2分钟主持人演讲稿篇二

两分钟演讲稿

《做孩子的榜样》

记得法国作家卢梭说过:“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的言行举止就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是一面旗帜，学生如影随形般地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记往前行。

说实话，从我加入教师这支队伍已经六年了，也当了六年班主任，我只是给了学生一缕春风，而他们却给了我整个春天。嗓子哑时，讲台上悄悄放着的金嗓子喉宝；手工课后，那些歪歪扭扭的纸质玫瑰花堆满了我的办公桌„„这一切的一切让我享受到被感恩、被喜爱的满足„„

一个人的生命是有限的，而我们的教育事业是常青的。我的生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择。如果人生再给我一次选择，我仍会义无反顾地选择做教师，仍会执着的拿起粉笔，在大地上画满一个个迎接光明的窗子，引领孩子们去拥抱多彩的人生。

亲爱的老师们，我们要以“捧一颗心来，不带半棵草走”的精神，守住心灵的宁静，建设爱岗敬业，爱生如子的精神家园。不仅做为人民服务的教师，更要做让人民满意的教师，让我们一起携手努力。 我的演讲完毕，谢谢大家！

2分钟主持人演讲稿篇三

2分钟演讲稿

同学们。老师大家好，前几天我想大家最关心的是双11的网购吧？网购就必须说哈淘宝了。今天我们共同了解学习一下淘宝创始人马云老师的故事。

马云，阿里巴巴的创始人，中国雅虎董事局主席，同时也是软银、华谊兄弟等几家大型公司的董事。1999年创办阿里巴巴网站，当时在杭州的一个出租屋内，十几个人挤在里面，目前已发展为全球最大的B2B电子商务平台，阿里巴巴集团旗下的淘宝网目前已成亚洲最大个人交易网站。下面我简单介绍下社会对他的评价，2000年成为第一个登上《福布斯》封面的中国企业家，2004年，荣获CCTV十大年度经济人物奖，2008年马云获选美国《商业周刊》评出的25位互联网业最具影响力的人物，他也是唯一上榜的中国企业家。他的成就得到社会各界的广泛好评，哈佛大学两次将他和阿里巴巴经营管理的实践收录为MBA案例。

马云的成功，有三点是非常重要的。第一、自信，他坚信自己所从事的电子商务前途是充满光明的，多次受邀到麻省理工、哈佛大学用英语进行讲学更加充分说明了这一点。第二、就是坚持，没有坚持，他和他的团队恐怕早就被扼杀在创业初始阶段了。当初才创办淘宝的时候条件很艰苦 但他坚持了 ，所以才有1天创造191亿的销售奇迹；第三、学习，一个人厉害并不可怕，可怕的是他每时每刻都在学习，马云和他的团队做到了，就这样不断学习，学对手的成功与失败，打败了一个又一个对手。

今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝大部分人死在明天

晚上，看不到后天的太阳。希望马云的传奇经历能指导我们更加精彩地走过人生道路。谢谢大家

2分钟主持人演讲稿篇四

主持人演讲稿

主 持 人 讲 稿

各位亲爱的家长朋友们、小朋友们：

你们好！

欢迎你们来参加由“新西兰倍爱乳品有限公司”和“宝贝豆母婴生活 馆”联合主办的这场“宝宝购物街"活动。

我们今天的活动共有两场，时间是上午9：30分和下午3：00钟整，活 动开始前请到签到区去签到。

活动的游戏规则是：宝宝进入“购物街”后，在规定的时间内（30秒 钟）所拿到的东西都归宝宝所有。游戏结束后，家长们可凭填写完整的答 卷到发放礼品区去领取一份到会礼品，并可参加我们现场的售卖活动。中 途我们还穿插有奖问答的游戏，只要答对的朋友们都会得到由“宝贝豆母 婴生活馆”提供的一份纪念品。

我们现场的售卖政策是：倍爱产品全场“买二送一”、

达600元还可加送：毛绒玩具

达800元还可加送：积木

达1000元还可加送：蒸蛋器

达1500元还可加送：电子琴或架子鼓

达3000元还可加送：电动摩托车

另外游戏结束后我们还有一个现场抽奖活动，抽奖时间是下午5：00整。 游戏规则是：今天凡在“宝贝豆母婴生活馆”产生购买的朋友都可参加抽

奖。（以电脑小票上的编号进行抽奖）

备注：

有奖问答题

1、今天这场活动是由哪二个单位联合主办的？

答：是由“新西兰倍爱乳品有限公司”和“宝贝豆母婴生活馆”联合主办。

2、倍爱系列有那二款奶粉？

答：牛奶和羊奶。

3、在中国市场上唯一有六大营养组合的奶粉是什么品牌奶粉？ 答：倍爱

4、六大营养组合是那六大营养组合？

答：黄金益智组合、补钙组合、明眸金组合、升级免疫组合、改善贫血组合，促进生长发育组合。

5、倍爱奶粉的奶源来至于那个国家？

答：新西兰（100%新西兰进口奶源）

6、今天倍爱奶粉现场售卖政策是什么？

答：倍爱奶粉全场“买三送一”、全场“九折”销售、达一定金额加送玩 具。

7、倍爱奶粉的广告在中央几台播放？

答：中央3台。

2分钟主持人演讲稿篇五

主持人演讲稿2

男：尊敬的各位领导，各位来宾。

女：亲爱的老师，同学们!

合：大家晚上好！

男：欢迎来到资源勘查系诗歌朗诵大赛决赛现场。我是本次比赛的主持人朱鹏志。女：我是主持人唐晓月。

男：琴声淡去，余音袅袅。

女：诗词吟罢，口留清香。

男：诗词是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开。

女：诗词是无边的天，仰望它。可追寻飞鸟的痕迹。

男：把诗词植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都 女：今天就让我们共同领略诗词的魅力，畅游在诗的海洋{2分钟主持人演讲稿}.

女：本次活动得到了多位领导和老师的关注，给予了足够的重视和大力的支持，并且从百忙之中抽出时间来到了我们的比赛现场。接下来，我很荣幸的将他们介绍给大家：(介绍到场老师)

男:同时也热烈欢迎各院系部及社团代表

男：让我们再次以热烈的掌声，对各位领导和嘉宾的到来表示衷心的感谢（鼓掌）。

女：下面，我们掌声有请（ ）上台致辞。

男：大家掌声欢迎。

女：谢谢（ ）精彩的发言。

男：在比赛正式开始之前，让我为大家介绍一下本次比赛的评分标准

及会场纪律

男：本次比赛采用十分制，满分为10分

a)作品内容健康向上，中心明确；(1分)

b)普通话水平标准 （2分）

吐字清晰、读音标准、

无方言痕迹 ；

c)自我介绍、礼节礼貌；（1分）

d)朗诵富有感染力，辅助性动作或配以适当的音乐表达合理并

增强了表达效果。语气、语调、语速与朗读的诗的内容和意境

相协调，表达形式顺畅、感情真挚、富有韵味和感染力；（5

分)

e)服饰大方得体，仪态自然庄重；(1分)

f) 脱稿、流畅，清晰；

男：1)每位参赛选手朗诵结束后，由工作人员进行分数统计；

2)选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取

平均分，选手的最终得分将在比赛结束后公布；

3)朗诵内容：温情或是激昂类诗歌. 朗诵时间:2分钟至4分钟；

4)可以独诵、双人朗诵或小组朗诵。

女：比赛期间请大家将手机调为震动或关机；

请不要在比赛现场随意走动、大声喧哗、在选手朗诵时不要发出任何声音，保持良好的比赛环境，以免影响选手发挥；

请不要在现场乱丢东西，破坏公物、保持会场整洁；

尊重评委、尊重参赛选手，服从现场工作人员安排；

女：谢谢大家合作！！！

女：下面即将开始今天的决赛，让我们拭目以待吧！

男：在郭沫若看来，无限的宇宙映在有限的个体生命之中，<<天上的街市》带给了我们丰富的想象，让我们的心灵随着诗歌在遥远的天空漫游，尽情驰骋美好的梦想。掌声有请今晚的第一位参赛选手，来自国调1103班的张巍为大家带来的配乐诗朗诵<《天上的街市》 女：感谢张巍同学为大家带来的精彩朗诵

微凉的夜色中，幻想美好的爱情，幻想着将来的他，她，使我们感受到了青春的气息，懵懂的爱情，接下来掌声有请来自珠宝1102班的武润苗带来一首《很旧的风》

男：感谢武润苗同学为大家带来的精彩朗诵

在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强，奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是他的脊梁，这就是我们伟大的祖国--中国，下面掌声有请来自 工勘1101班的李启仁为大家带来的配乐诗朗诵--我的祖国{2分钟主持人演讲稿}.

女：感谢李启仁同学为大家带来的精彩朗诵

古往今来，有多少仁人志士为救国于水火、解民于倒悬而甘抛头颅、

洒热血，风波亭中那一曲高歌让中国人永远为之热血沸腾，下面请欣赏国调1102班郑少强带来的岳飞《满江红》

男：感谢郑少强同学为大家带来的精彩朗诵

《囚歌》一诗浓缩着叶挺将军牢狱生涯的深切体验，是他对于生命、自由和尊严之辩证关系的悲壮思考，每一句都具有厚重的份量。 自由诚可贵，然而，失去了尊严的自由，又怎能俯就？被囚的勇士就不是勇士了吗，接下来请欣赏来自国调1104班的郭鹤翔为大家带来叶挺的囚歌。

女：感谢郑少强同学为大家带来的精彩朗诵

我们正处于人生最美丽的时光，我们拥有青春，我们拥有激情，但有一些美好的东西可以超越所有的时间，在你需要温情的时候从你的心底显现。请欣赏来自水工1102班谭旭东为大家带来《当你老了》。 男：感谢谭旭东同学为大家带来的精彩朗诵

水调歌头 ，如水月色，可饮，似水流年，可悟。

百余年前，东坡居士在琉璃月色下赏月怀古，对酒当歌，创作了文明千古的<《水调歌头》，<<水调歌头。》，尝尽了月下独酌的无奈，《水调歌头。》道尽了人世沧桑的曼妙与玄机。。。。。。但愿人长久，千里共婵娟，写进了对美好生活的向往与追求。此时为今年，让我们在千年翰墨下，沿着文人东坡的足迹，一起追寻诗歌的韵味。接下来，请欣赏国调1103班的赵凌峰为大家带来苏轼的《水调歌头>>

女：感谢赵凌峰同学为大家带来的精彩朗诵

湖南省省会长沙是中国工农革命的策源地，也是毛泽东的故乡。从1911年到1925年，毛泽东先后7次来到长沙奔走革命。长沙对毛泽东来说，具有非常深而亲切的政治感情和生活感情。下面掌声有请来

自工勘1106班的柳佳迎为大家带来毛泽东的 清平乐六盘山 男：感谢柳佳迎同学为大家带来的精彩朗诵

一点很小的善心,乘以十三亿,都会变成爱的海洋; 一个很大的困难,除以十三亿,都会变得微不足道。任何灾害，在十三亿中国人面前，在伟大的祖国面前，都将被化解！请欣赏来自水工1103班的胡雅琴、李停停为大家带来的双人朗诵 《我有一个强大的祖国》。

女：感谢胡雅琴、李停停同学为大家带来的精彩朗诵

每个人都有未来，每个人都有梦想，那么怎么才能在未来的岁月中实习自己的梦想呢？

让我们相信自己，相信未来，有付出就会有收获，相信你的未来不是梦，

请欣赏由珠宝1104班潘品雅为大家带来的配乐诗朗诵《相信未来》 男：感谢潘品雅同学为大家带来的精彩朗诵

接下来让我们来听听另一种爱的声音，它所探讨的主题历久弥新，它存在在世界的每一个细微的角落里，这就是——爱情。接下来，请欣赏戴望舒的《雨巷》，朗诵者：国调1101班，刘阳阳

女：感谢刘阳阳同学为大家带来的精彩朗诵

自豪于用奋斗书写史册，用汗水浇灌硕果的祖国。您的胸怀是如此的博大，您的气魄是如此的恢弘。今天，我以中国为荣，明天，中国以

2分钟主持人演讲稿篇六

自我介绍2分钟

（一）自我介绍

双方领队进行形象展示，时间各 2 分钟/方，共 4 分钟。

1. 采取演讲形式；

2. 内容包括团队介绍，辩手一句话介绍，团队参赛口号等，

要求能够展现团队的精神风貌，鼓舞士气。

（扣住题，讲条件）

1、团队介绍：

主持人!各位评委！各位辩友！大家下午好！我是今天反方领队刘卫华，我们支持的观点是运营商之间竞争比合作更重要。我们的队伍有来自公司前端的营销精英，也有来自后端的技术达人；有来自市公司的，也有来自县公司的。今天我们齐聚在此，为的就是在跟正方团队的碰撞中擦出火花，赛出风格，赛出水平，为公司改革贡献自己的能量。

2、辩手一句话介绍：

我是身高不到1米8，体重直逼1百8的反方1辩，刘卫华；

2辩：xxx

3辩：xxx

4辩：xxx

3、团队参赛口号：

我们的参赛口号是：深化改革!你我同行!今日一辩！不是你不行,就是我行！