cad设计说明范文

来源:提高记忆力 发布时间:2013-02-01 点击:

cad设计说明范文篇一

CAD设计说明

设计说明

一、作业设计选题目的和意义

本作业共选择了3组图形,每组图形各自独立,互不相联系,图形的绘制能够体现出AUTOCAD不同的操作命令的应用和绘制技巧,提高综合应用各种命令的绘制复杂图形的能力。

二作业设计的计算机环境

硬件:CPU

内存

硬盘

软件:1 Windows2003(中文版)

2 AutoCAD2007(中文版)

三、绘制的基本设置

1 图纸幅面:A3 (297*420)

2图层设置

层号

1

3

4 颜色 线型 线宽 用途 白 Continous 默认 图形绘制、文字 青 Continous 默认 尺寸标注 红 CENTER2 默认 中心线、点画线

5 蓝 Continous 默认 图案填充

6 白 DASHED2 默认 虚线

四、文字样式

1汉字:仿宋

2数字:SHX字体

五、说明

图1 水泵的三视图,绘制此图应用了圆、直线、图案填充、样条曲线等绘制命令,图形中采用了镜像以及偏移,其他部位应用了对象追踪、块的插入等命令。

图2 平面轮廓图,绘制此图应用了常用的绘制命令,此外采用了倒圆角等修改命令。 图3 电路图,应用了常用绘制命令,采用了打断等命令。

设计说明

一、作业设计选题目的和意义

本作业共选择了3组图形,每组图形各自独立,互不相联系,图形的绘制能够体现出AUTOCAD不同的操作命令的应用和绘制技巧,提高综合应用各种命令的绘制复杂图形的能力。

二作业设计的计算机环境

硬件:CPU

内存

硬盘

软件:1 Windows2003(中文版)

2 AutoCAD2007(中文版)

三、绘制的基本设置

1 图纸幅面:A3 (297*420)

2图层设置

层号

1

3

4 颜色 线型 线宽 用途 白 Continous 默认 图形绘制 绿 Continous 默认 尺寸标注 白 Continous 0.5mm 边框

5 青 Continous 默认 图案填充

6 蓝 Continous 默认 文字

7 红 Continous 默认 边框

8 黄 DASHED2 默认 虚线

9 红 CENTER2 默认 中心线

四、文字样式

1汉字:仿宋

2数字:SHX字体

五、说明

图1 三视图,视图间保持相互投影的关系,绘制此图应用了圆、直线、图案填充等绘制命令,图形中采用了镜像以及偏移,其他部位应用了对象追踪、对象捕捉、极轴等命令。

图2 平面轮廓图,绘制此图应用了常用的绘制命令,应用最多的是圆的画法,此外采用了倒圆角等修改命令。

图3 剖面图,应用了常用绘制命令,采用了图案填充等命令。

图4 轴测图,应用了轴测图的画法,使用了复制等命令。

cad设计说明范文篇二

CAD课程设计说明书

河南城建学院《道路工程CAD》课程设计说明书

河南城建学院

《道路工程CAD》课程设计说明书

课 程 名 称: 道路工程CAD课程设计

题 目: T梁翼板钢筋布置图(三)

专 业: 交 通 工 程

学 生 姓 名: 丁洋洋

学 号: 071412112

指 导 教 师: 王可 吕大为 周海波

设 计 教 室: 10#B301

开 始 时 间:

完 成 时 间: 2014 年 12 月 26 日

课程设计成绩:

指导教师签名: 年 月 日

河南城建学院《道路工程CAD》课程设计说明书

目 录

1、实习目的与意义 ................................................................... 错误!未定义书签。

1.1课程设计的任务和目的 .................................................... 错误!未定义书签。

1.2设计内容 ............................................................................ 错误!未定义书签。

1.3设计要求 ............................................................................ 错误!未定义书签。

1.4纪律要求 ............................................................................ 错误!未定义书签。

1.5注意事项 .............................................................................................................. 2 2概述 .......................................................................................... 错误!未定义书签。

2.1设计任务 .............................................................................................................. 2

2.2图纸的绘制及格式设置 ...................................................................................... 2{cad设计说明范文}.

3、绘图过程 ............................................................................... 错误!未定义书签。

3.1图纸分析 .............................................................................................................. 3

3.2设置图层 ............................................................................ 错误!未定义书签。

3.3绘制主体线型 .................................................................... 错误!未定义书签。

3.4绘制标注 .............................................................................................................. 5

3.5绘制文字 .............................................................................................................. 7

3.6绘制边框及打印设置 .......................................................................................... 7

3.7纠正错误 .............................................................................................................. 8

4、总结与体会 ............................................................................................................. 8

参考文献 ............................................................................................................... 10

I

河南城建学院《道路工程CAD》课程设计说明书

1、设计任务书

1.1设计的目的和任务

通过本课程的学习,使学生掌握CAD绘图软件的使用方法和技巧,在实践学习中逐步提高应用水平,并能应用CAD绘图软件进行道路工程设计。通过绘制道路规划设计平面图、横断面图以及纵断面图,巩固并能综合运用已学过的CAD绘图软件的有关知识,增强计算机辅助绘图的能力。

1.2设计内容

根据教师所给道路桥梁的平面图、横断面图以及纵断面图,用AUTOCAD绘图软件绘制出所给道路的设计施工图纸。

1.3设计要求

在老师的指导下,一周内要求学生独立用CAD软件绘制图纸。绘图要求:

{cad设计说明范文}.

(1)图层划分:一般应该划分以下图层,中心线(红 Center)、虚线(绿 Dash)、包括主体线型图层、标注图层、文字图层;

(2)一般线宽设置为粗实线(Continue 0.35mm)、中实线(Continue 0.25mm)、细实线(Continue 0.18mm);

(3)所绘图纸应比例协调,字体一般设置为Fsdb_e.shx,大字体设置为Hztxt;

(4)图纸应符合规范要求,最后要求A3图纸出图;

(4)课程设计说明书包括:

 封面(封面格式按学院要求,需带有成绩评定栏,可从系网站下载)

 课程设计任务书

 说明书目录

{cad设计说明范文}.

 概述

 绘图过程

 总结与体会

 参考文献

 附录(图纸)

(6)设计成果需装入档案袋上交

1.4纪律要求

1

cad设计说明范文篇三

电路CAD设计说明书

设 计 说 明 书

设计名称: 基于51单片机的称重系统

所属课程:{cad设计说明范文}.

电路 CAD 设计

名: 章胜平

号: 仪器科学与技术专业

电子信息与电气工程学院 学

学院(系):

2016年4月12日填写

一、 设计背景、目的及意义

称重技术自古以来就被人们所重视,作为一种计量手段,广泛应用于工农业、科研、交通、内外贸易等各个领域,与人民的生活紧密相连。电子秤是电子衡器中的一种,衡器是国家法定计量器具,是国计民生、国防建设、科学研究、内外贸易不可缺少的计量设备,衡器产品技术水平的高低,将直接影响各行各业的现代化水平和社会经济效益的提高。称重装置不仅是提供重量数据的单体仪表,而且作为工业控制系统和商业管理系统的一个组成部分,推进了工业生产的自动化和管理的现代化,它起到了缩短作业时间、改善操作条件、降低能源和材料的消耗、提高产品质量以及加强企业管理、改善经营管理等多方面的作用。称重装置的应用已遍及到国民经济各领域,取得了显著的经济效益。因此,称重技术的研究和衡器工业的发展各国都非常重视。

衡器是国家法定计量器具,是国计民生、国防建设、科学研究、内外贸易不可缺少的计量设备,衡器产品技术水平的高低,将直接影响各行各业的现代化水平和社会经济效益的提高。随着自动化测试技术的发展,传统的称重系统在功能、精度、性价比等方面已难以满足人们的需要,尤其在智能化、便捷式、对微小质量的测量方面更显得力不从心。采用以80C52单片机为控制核心,结合高敏度的电阻式应变式压力传感器和高精度的A/D转换器,设计称重系统的总体结构。

二、 国内外现状分析

传感器是获取自然和生产领域中信息的主要途径与手段,在现代工业生产尤其是自动化生产过程中,要用各种称重传感器来监视和控制生产过程中的各个参数,使设备工作在正常状态或最佳状态,并使产品达到最好的质量。因此可以说,没有众多的优良的传感器,现代化生产也就失去了基础。中国传感器产业正处于由传统型向新型传感器发展的关键阶段,它体现了新型传感器向微型化、多功能化、数字化、智能化、系统化和网络化发展的总趋势。传感器技术历经了多年的发展,其技术的发展大体可分三代:

第一代是结构型传感器,它利用结构参量变化来感受和转化信号。

第二代是上70年代发展起来的固体型传感器,这种传感器由半导体、电介

质、磁性材料等固体元件构成,是利用材料某些特性制成。如:利用热电效应、霍尔效应、光敏效应,分别制成热电偶传感器、霍尔传感器、光敏传感器。

第三代传感器是以后刚刚发展起来的智能型传感器,是微型计算机技术与检测技术相结合的产物,使传感器具有一定的人工智能。

资料显示,目前我国传感器产品约6000种左右,而国外已达20000多个,远远满足不了国内市场需求。中高端传感器进口占比达80%,传感器芯片进口更 是达90%,国产化缺口巨大。其中数字化、智能化、微型化等高新技术产品严重短缺。国家重大装备所需高端产品主要依赖进口。而涉及国家安全和重大工程所需 的传感器及智能化仪器仪表,国外对我国往往采取限制。

传感器技术产业渗透性强,其发展滞后局面已经对我国新兴产业的推进形成制约。由于我国传感器技术总体实力仍处于弱势,短时间内寻求全面突破恐不现实。因此,发展传感器技术应首先争取在局部形成 突破,掌握一批具有自主知识产权的核心技术,通过这些关键性领域突破的辐射带动推动产业进步。 事实上,我国传感器产业在某些领域已形成优势。先施科技、远望谷等企业在超高射频RFID产品领域占据国内90%的市场份额。根据湘财证券研究报告,汉威电子气体传感器国内市场占有率也高达60%,气体检测仪器仪表市场占有率达9%。

随着新技术革命的来到,中国乃至全球都开始进入一个全新的信息时代。而在现代化工业生产以及自动化生产过程中,需要用到各种称重传感器来监视和控制生产过程中的各个参数,称重传感器的功能是使设备工作在正常状态或最佳状态,并使生产出来的产品达到最好的质量。可以说,没有众多的优良的称重传感器,现代化生产也就失去了基础。如此看来,称重传感器将在这个智能化生产产业中是会有美好的发展前途。

图3-3 电源模块

② 单片机核心模块

单片机是整个系统的核心模块,输入输出都通过它来处理。单片机采用的是应用广泛的80C51单片机,首先,单片机工作需要有晶振。图中Y1 即为12MHz 的晶振,与单片机的X1、X2 口相连。复位按键与RESET 相连。复位按钮与电容及电阻并联,电容的作用为去除高频分量,即为防抖功能,而电阻的作用为限流。由P2.4口接收ADC0831传过来的8位2进制数据,经过分析处理,P2低四位用于片选,实现扫描显示,而P0.0-P0.7与led相连,控制数值并且由P2.7输出信号控制声光报警系统。提供RESET以及SW1(P3.1)、SW2(P3.2)、SW3(P3.3)口三个设置开关。RESET可以复位整个系统。如图3-4所示。

图3-4 单片机核心模块

③ A/D转换模块

A/D转换模块选用的是Analog Device公司的ADC0831芯片。它是逐次比较型A/D转换器,可以和单片机直接接口。传感器电压信号通过通道IN+进入ADC0831,输出连接单片机80C52的P2.4口。详见图3-5。

图3-5 A/D转换模块

⑤人机交互

A.4位LED七段码数码管

四位LED显示模块采用的是四个带片选的7段数码管,其中每个数码管的a、b、c、d、e、f、g七段连在一起由P0口控制数值,采用三极管来驱动数码管,以防止单片机驱动能力不足以驱动四个数码管,串联电阻起到限流作用。由P2.0、P2.1、P2.2、P2.3四个输出端控制每个数码管的片选,用扫描方式使4个数码管轮流显示。如果选通的频率足够快,由于人眼的视觉停留,便可以看到四个数码管同时显示。详见图3-6。

图3-6 4位LED七段码数码管{cad设计说明范文}.

B.声光报警系统

声光报警系统由p2.7口控制。R19=R20=0.5KΩ,能使二极管电流达到符合要求。采用一个蜂鸣器和一个发光二极管。它们都可以看为单片机控制的输出模块。详见图3-7。

图3-7 声光报警系统

cad设计说明范文篇四

CAD课程设计说明书

课 程 设 计

课程名称 电气工程制图

课题名称专 业学 号姓 名 指导教师

2013 年 10 月 18 日

课程设计任务书

课题名称 电气工程制图 题 目接触器装配图绘制

专业班级 学生姓名 学号

指导老师 审 批

任务书下达日期 2013年 10 月 11 日

设计完成日期 2013年 10 月 18 日

{cad设计说明范文}.

目录

cad设计说明范文篇五

cad课程设计说明书-魔方

《CAD辅助设计》课程设计说明书

题 目: 三阶魔方结构设计 学 院: **学院

专 业: ********

学 号: /\/\/\/\/\/\

学生姓名: /\/\/\

指导教师: /\/\/\

日 期: /\/\年/\月

第 1 页 共 10 页

目录

CAD辅助课程设计任务书 ....................................................................................................... 3

一、二维图样 ........................................................................................................................... 4

二、三维模型图样 ................................................................................................................... 5

三、装配图 ............................................................................................................................... 5

四、步骤: ............................................................................................................................... 6

五、设计收获与体验 ............................................................................................................... 9

六、参考文献 ......................................................................................................................... 10

CAD辅助课程设计任务书

一、课程设计题目

三阶魔方结构设计

二、课程设计的性质与目的

1. 性质

CAD辅助课程设计是开设《工程制图》课程之后进行的一个实践性教学环节。是AUTOCAD知识的强化训练,着重培养学生借助计算机进行机械新产品的设计、制造和系统集成的综合应用能力。它对进一步优化学生的知识能力结构、加强专业技术应用能力培养有重要意义。

2. 目的:通过该课程设计应使学生具备以下基本操作技能:

1) 熟悉绘制和阅读工程图样的原理和方法,培养绘制和阅读常见机器或部件{cad设计说明范文}.

零件图和装配图的基本能力。

2) 熟悉AUTOCAD软件,灵活并综合运用CAD命令绘图,进一步加深对CAD软件

的熟练程度。

3) 通过课程设计,掌握新产品的计算机辅助设计过程和方法,培养利用计算机

进行结构设计的能力,训练和提高CAD辅助设计技能。

三、课程设计教学基本内容

1. 熟悉AUTOCAD软件,进一步加深对CAD软件的熟练程度。

2. 掌握综合性的CAD设计的基本过程。掌握综合性CAD及二维工程图样设计、

三维建模的方法。

3. 认真撰写总结报告,培养严谨的作风和科学的态度。

每个学生应完成的设计工作量及要求:

(1)选取生活中或生产中的某一常见的装配组件,画出二维工程图样。

(2)、零件的三维造型。

(3)、完成装配后的爆炸图。

(4)、设计说明书一份。

一、二维图样

左上:主视图 左下:俯视图{cad设计说明范文}.

右上:东南等轴测 右下:左视图

二、三维模型图样

三、装配图

cad设计说明范文篇六

CAD二次开发设计说明书

毕业设计(论文)

AutoCAD环境下液压系统符号开发

系 别 : 机械与电子工程系

专业(班级): 机械设计制造及自动化07级2班

作者(学号):

指导教师:

完成日期:

赵 辉(50701012022) 陈文平(副教授) 2011年6月1日

蚌埠学院教务处制

目 录

摘 要: ................................................................. 3

Abstract: ................................................................ 4

1 引 言 .............................................................. 5

2 绪 论 .............................................................. 6

2.1 国内外的研究现状和发展趋势 ......................................... 6

2.2 AutoCAD二次开发的目的和意义 ...................................... 6

2.3 AutoCAD二次开发现状 .............................................. 8

2.4 AutoCAD二次开发工具选择 .......................................... 8

2.5 课题研究的主要内容和意义 ........................................... 9

3 开发工具的介绍........................................................ 10

3.1 Visual LISP概述 ................................................. 10

3.2 VisualLISP的主要组成部分和功能 .................................. 10

3.3 Auto LISP语言的特点 ............................................. 11

3.4 运行AutoLISP程序 ................................................. 11

4 典型液压元件Autolisp程序开发......................................... 12

5 菜单的加载 ............................................................ 38

5.1 菜单命令的程序 .................................................... 38

5.2 菜单命令的加载 .................................................... 39

6 结 论 .............................................................. 40

谢 辞 ................................................................. 41

参考文献 ................................................................. 42

摘 要:

AutoCAD是目前市场上最流行的CAD系统,它所具有的可编程,易于定制以及可 扩展等特性显著提高了用户的工作效率。本课题是在AutoCAD环境下对液压系

统符号进行 开发,利用AutoCAD 2008内嵌的Visual LISP编辑器,对液压系

统符号进行参数化设计,其目的是将液压元件的图形符号汇编成参数化程序模

块挂接入AutoCAD系统运行环境中,不但为相关液压元件设计人员提高其设计

效率,增强其设计产品的市场竞争能力还使设计者有跟多的时间和精力从事创

造性的劳动。而且能提高液压系统图的通用化及标准化程度。本设计主要对液

压泵、换向阀和液压系统辅助元件等典型的液压元件图进行了参数化设计。

关键字:CAD系统;二次开发;Visual Lisp;液压元件;参数化设计

symbols development

Abstract:

AutoCAD on the market at present is the most popular CAD system, which has

the programmable, easy to customize and extensible characteristics significantly

improve users' work efficiency. This topic is in AutoCAD environment symbol of

development, the hydraulic system using AutoCAD 2008 embedded Visual in

LISP editor, hydraulic system symbols of parametric design, its purpose is to

hydraulic components graphic symbols are compiled into parametric programs

module hang access operating system environment in AutoCAD, not only for

related hydraulic components design personnel to improve the design efficiency

and enhance its design product market competition ability to enable the designer

has with more time and effort in creative labor. But also improve the hydraulic

system graph generalization and standardization level. This design is mainly to the

hydraulic pump, reversing valves and hydraulic system auxiliary components and

other typical of the hydraulic components figure on the parametric design.

Key words:CAD-system ;The second development ;Visual Lisp;Hydraulic cell;Parametric Design

1 引 言

随着工程技术的发展,计算机辅助设计(CAD技术)得到了迅速普及,已经成为电子信息技术的重要组成部分。它使得产品设计工作的内容和方式产生了根本性变革;是提高产品和工作设计水平、降低消耗、缩短科研和新产品开发周期、大幅度提高劳动生产率的一项关键技术;成为设计产品保持竞争优势,开拓市场的主要技术手段。

伴随着CAD技术的发展和应用,各种商品化的CAD软件也应运而生并迅速发展,AutoCAD软件就是其中的优秀软件之一。AutoCAD是美国Auto-Desk公司1982年推出的,目前世界上最为流行,最为成功的CAD软件。这不仅仅是因为它有非常强大的功能、支持的外设和平台很多、价格又低、易学易用,最主要的是AutoCAD具有开放式的体系结构,允许用户在几乎所有方面对其进行修改和扩充,用以满足各种用户自己的特殊需要。通过对AutoCAD功能的调整、扩充以满足用户特定要求的方法有时称为对AutoCAD的定制。通过定制,可以构造出符合用户习惯的AutoCAD系统,也可提高工作效率。由于AutoCAD的每一部分都可以按要求定制,如定义一个对话框,生成一种特殊线型。因此,定制可能是应用AutoCAD中最有创造性和最令人感兴趣的工作。

本课题正是利用其能满足特定用户要求的各种定制功能,适应市场对基本零部件绘图模块的需求,对一些常用的液压元件进行定制,包括:菜单、绘制图形、幻灯片显示,并介绍了Auto LISP、Visual LISP、以及基于这部分的应用,实现一个完整的工程体。

通过本课题的实践,综合CAD开发系统的特点,很容易让我们发现,我们不必是AutoCAD专家或程序员,只要知道AutoCAD的基本命令,就可以完成对各种需求产品的定制。在程序编制过程中,由小程序出发,一步一步分段进行程序调试,极大的提高了整个工作过程的效率,使我们很轻松的完成了对常用液压元件绘图模块的定制,实现了基于产品零件的AutoCAD的二次开发。

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