2年级寒假作业数学巧填数字
来源:思维能力 发布时间:2013-01-23 点击:
2年级寒假作业数学巧填数字篇一
为了能帮助大家提高数学成绩和数学思维能力,查字典数学网为大家整理了一年级寒假作业数学答案,希望能够切实的帮到大家,同时祝大家学业进步!第一天(数数与比较)1. 把右边3个五角星图上颜色;从左边数起,把第7个圈起来。分析:本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边,右手指的方向是右边),其次要学会认识基数和序数,即1) 基数表示有几个(可一个可多个);2) 序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。2. 小动物们大联欢左 1 2 3 4 5 6 77 6 5 4 3 2 1 右答案:(1)一共来了 7 只小动物;(2)从左边数小驴排在第 4 个;(3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。分析:本题为简单的单列排队问题,方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记,这样才能做到不重与不漏)。3.比较下面各数的大小,在 ( ) 里填上 “ ” “ ” 或 “ = ”。答案:8()19 12()10 51()155+6()3+7 3+19()21 8+9(=)3+14分析:本题要熟练的掌握“ ”“ ”“ = ”的使用,(大于号张大嘴巴笑大数,小于号小嘴尖尖刺小数);另外数与数之间的比较,1) 首先要看数位,数位越多则数越大;2) 若数位相同,则再比较最高位,最高位数大则大,若最高数位数相同那就要看次高位,依此类推。4. 在一次考试中,恐龙考了95 分,小鱼考了78 分,小猪考了61 分,小鹿考了83 分,小鸭考了91 分。小朋友们你能按照考试分数由高到低,帮他们排一排顺序吗?谁考的最高,最聪明呢,请你将它圈出来。答案:(95) (91) (83) (78) (61)(恐龙) (小鸭) (小鹿) (小鱼) (小猪)恐龙考的最高,最聪明。分析:本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较,数位相同比较,首先要看最高位,最高位数大则大,最高数位数相同那就要看次高位。第二天(巧填数字)1. (1) 填数,使横行、竖行的三个数相加都得11.答案: 分析:要求横行、竖行的3个数相加都得11,则1和3的下面是11-1-3=7,2和3的右侧是11-2-3=6。
(2) 填数,使每条线上的三个数之和都得15.答案: 分析:每条线上的三个数之和都得15,则6和3之间是15-6-3=6,3和8之间是15-3-8=4,6和8之间是15-6-8=1。2. 把1,2,3,4,5 分别填入下面的圆圈中,分别满足下面条件分析:本题最重要的是中间的圆,因为它在横行和竖行均被加了1 次,即共被加了2 次,而其它均只被加了1次,且题目要求数字不可重复使用,所以关键求出中间圆所填的数,再采用枚举法求出其它圆所填的数。(1) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于8答案: 分析:横行和竖行都等于8,所以两行的和是16,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了1,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是1,剩下7,根据枚举法可知7=2+5=3+4。(2) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于9答案: 分析:横行和竖行都等于9,所以两行的和是18,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了3,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是3,剩下6,根据枚举法可知6=2+4=1+5。更多一年级寒假作业数学答案和其他相关复习资料,尽在查字典数学网!请大家及时关注!
2年级寒假作业数学巧填数字篇二
2016小学一年级数学寒假作业答案
2016小学一年级数学寒假作业答案
第一天(数数与比较)
1. 把右边3个五角星图上颜色;从左边数起,把第7个圈起来。
分析:本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边,右手指的方向是右边),其次要学会认识基数和序数,即1) 基数表示有几个(可一个可多个);2) 序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。
2. 小动物们大联欢
左 1 2 3 4 5 6 7
7 6 5 4 3 2 1 右
答案:(1)一共来了 7 只小动物;
(2)从左边数小驴排在第 4 个;
(3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。
分析:本题为简单的单列排队问题,方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记,这样才能做到不重与不漏)。
3.比较下面各数的大小,在 ( ) 里填上 < ; 或 = 。
答案:8(<)19 12(;)10 51(;)15
5+6(;)3+7 3+19(;)21 8+9(=)3+14
分析:本题要熟练的掌握 ; < = 的使用,(大于号张大嘴巴笑大数,小于号小嘴尖尖刺小数);另外数与数之间的比较,1) 首先要看数位,数位越多则数越大;2) 若数位相同,则再比较最高位,最高位数大则大,若最高数位数相同那就要看次高位,依此类推。
4. 在一次考试中,恐龙考了95 分,小鱼考了78 分,小猪考了61 分,小鹿考了83 分,小鸭考了91 分。小朋友们你能按照考试分数由高到低,帮他们排一排顺序吗?谁考的最高,最聪明呢,请你将它圈出来。
答案:(95) ; (91) ; (83) ; (78) ; (61)
(恐龙) ; (小鸭) ; (小鹿) ; (小鱼) ; (小猪)
恐龙考的最高,最聪明。
分析:本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较,数位相同比较,首先要看最高位,最高位数大则大,最高数位数相同那就要看次高位。
第二天(巧填数字){2年级寒假作业数学巧填数字}.
1. (1) 填数,使横行、竖行的三个数相加都得11.
答案: 分析:要求横行、竖行的3个数相加都得11,则1和3的下面是11-1-3=7,2和3的右侧是11-2-3=6。
(2) 填数,使每条线上的三个数之和都得15.
答案: 分析:每条线上的三个数之和都得15,则6和3之间是15-6-3=6,3和8之间是15-3-8=4,6和8之间是15-6-8=1。
2. 把1,2,3,4,5 分别填入下面的圆圈中,分别满足下面条件
分析:本题最重要的是中间的圆,因为它在横行和竖行均被加了1 次,即共被加了2 次,而其它均只被加了1次,且题目要求数字不可重复使用,所以关键求出中间圆所填的数,再采用枚举法求出其它圆所填的数。
(1) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于8
答案: 分析:横行和竖行都等于8,所以两行的和是16,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了1,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是1,剩下7,根据枚举法可知7=2+5=3+4。
(2) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于9
答案: 分析:横行和竖行都等于9,所以两行的和是18,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了3,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是3,剩下6,根据枚举法可知6=2+4=1+5。
(3) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于10
答案: 分析:横行和竖行都等于10,所以两行的和是20,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了5,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是5,剩下5,根据枚举法可知5=2+3=1+4。
第三天(图形计数)
知识点:图形计数有很多种方法,如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等,
而今天的作业重点是采用分类法,即由小到大数,注意一定要把每类情况都考虑到,并要按照一定得顺序来数,这样才能保证不重不漏。
1. 数一数下列各图中有多少个三角形.
答案:(1) 小三角形 2 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,共 2+1= 3 (个) 三角形
(2) 小三角形 4 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 4 个,共 4+4= 8 (个) 三角形
(3) 小三角形 3 个,中三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,大三角形( 3 个小三角形组成) 1 个,共 3+1+1= 5 (个) 三角形
2. 数一数下列各图中有多少个正方形.
答案:(1) 小正方形 4 个,中正方形(4个小正方形组成) 1 个,大正方形 1 个,共 4+1+1= 6 (个) 正方形
(2) 大、中、小正方形各 1 个,共 1+1+1= 3 (个) 正方形
(3) 小正方形 4 个,大正方形 3 个,共 4+3= 7 (个) 正方形
3. 数一数下图中有多少个长方形.
答案:(1) 小长方形 4 个,中长方形( 2个小长方形组成) 4 个,大长方形 3 个,共 4+4+3= 11 (个) 长方形;
(2) 小长方形 3 个,中长方形( 2个小长方形组成) 1 个,大长方形( 3个小长方形组成) 1 个,共3+1+1= 5 (个) 长方形。
4. 找出只含一个圆圈的正方形的个数.
答案:包含 1 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个,包含 4 个基本正方形的带圆环正方形有 4 个,包含 9 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个,所以共有 1+4+1= 6 (个) 正方形。
5. 找一找 图(1)中有多少个正方形? 图(2)中有多少个四边形,多少个三角形?
答案:(1) 正方体每个面都是正方形,则有 6 个正方形;
(2) 三棱柱中有 3 个四边形,2 个三角形。
第四天(数方块)
知识点:数方块的方法有:(1)分层数,这种方法最简单,其中没被上一层压住的,完全露出来就是多出来的,且从上往下数依次为第一层、第二层、第三层、第四层;(2)分排数。所以以后遇到数方块的问题要记牢A、分层来数它们。B、藏起来的方块要数清。
1. 左边的两堆方块拼起来,是右边的哪一堆?用线连起来.
而另一组中,右边的一堆比左边的两堆多一块,因此只有一组对应,即已用箭头连接。
2. 下图是由正方体木块堆成的,数一数共有多少个正方体木块?
答案:由上到下分层数:第一层有 3 个正方体,
第二、三层相等,均比第一层多 3 个,所以各有 3+3= 6 个
三层加起来共有 6+6+3= 15 个正方体木块。
3. 数一数,下面的图形中共有多少个小方块?
答案:由上到下分层数:第一层有 6 个正方体,
第二层比第一层多 6 个,所以有 6+6=12个
两层加起来共有 6+12= 18 个正方体木块。
4. 用小方块搭成下面的图形,并数一数各有多少个?
4
8
9{2年级寒假作业数学巧填数字}.
12
答案:(1) 1+3= 4 (个)
(2) 1+2+5= 8 (个)
(3) 4+5= 9 (个)
(4) 2+4+6= 12 (个){2年级寒假作业数学巧填数字}.
5. 用小木块堆成下面的一张玩具沙发,共需要多少个小木块?
答案:此玩具沙发,由上到下分层数:第一层有 3 个正方体,
第二层比第一层多 4 个,所以有 3+4= 7 个
第三层比第二层多 3 个,所以有 7+3= 10 个
三层加起来共需要3+7+10= 20 个小木块。
第五天(方向与位置)
知识点:今天的作业是复习方向和位置,重点要会利用上下、左右、前后、东南西北以及行列来确定位置,并会用数对表示物体的具体位置,从而培养学生的观察能力及方向感。
1. 按照下面的要求,将1-9 填到下面的空格中。(每个空格只填一个数字)
答案: 分析:本题主要是练习中间、上下、左右,先确定5的位置,再根据不同参照物找其它的数字。
2. 看图回答问题 左
右
右
左
答案: 分析:本题要注意小男孩和小女孩和我们站的方向是相反的(面对面—反方向,我们面对面,你来找方向。你看我是左,其实我是右;你看我是右,其实我是左),所以他们的左右方向和我们应该也是相反的。先以你的角度看方向,再来判断他们的方向。
3. 根据下图,按要求填空
答案:(1)小狗家在小猫家的(北)面,在小熊家的(东)面。
(2)小虎家在小猴家的(南)面,在小狗家的(东南)面。
(3)小猪家在小熊家的(东北)面,在小狗家的(北)面。
分析:本题主要是练习找东西南北的,重点要熟记口诀:上北、下南、左西、右东。根据图中指示北的方向,确定其他方向。参照物不一样, 指示的方向也不一样。
第六天(找规律画图)
知识点:今天作业主要是找规律画图,所谓规律,即至少出现两次,或者更多。其中有:
2年级寒假作业数学巧填数字篇三
2年级寒假数学作业
1.商店有20个红气球,31个黄气球,卖了40个,还剩多少个?
2、一本书75页,小红已经看了43页,剩下的4天看完,平均每天看多少页?
3、李村生产队有76亩小麦,第一天收了32亩,第二天收了29亩,还剩多少亩?
4、小伟买一双鞋用了23元,一双袜子用了4元,给售货员50,应找回多少元?
5、食堂有30袋面粉,又买了3车,每车20袋面粉,现在共有多少袋面粉?
6、某工厂去运煤,第一天运了2车,每车5吨,第二天运了13吨,两天共运回多少吨煤?
7、一桶油重75千克,第一次倒出25千克,第二次倒出30千克,还剩多少千克?
8、菜站上午运进10筐西红柿,下午又运进20筐,卖出11筐后,还剩多少筐?
9、学校买来80本科技书,分给六年级5个班本,每班15本,平均每还剩多少本?{2年级寒假作业数学巧填数字}.
10、百货商店有40台洗衣机,卖了18台,又运来20台,现在有多少台?
11、二年级一班有42人,二班有43人,全年级有10人体育没达标,达标的有多少人?
12、学校有12个篮球,借出去8个,又买来20个,还有多少个?
13、学校饲养了8笼兔子,每笼5只,卖出18只,还剩多少只?
14、小方踢了 45下,姐姐踢的下数是小方的2倍,两人一共踢了多少下?
15、学校林场有320棵树苗,二年级5个小组给树苗浇水,每组浇了40棵,还有多少棵树苗没有浇?
16、一支钢笔12元,一个书包的价钱是 一支钢笔的3倍还多9元,一个书包的多少元?
17、小红、小方和小丽做红花,每人做了25朵,送给幼儿园56朵,还剩多少朵?
18、一条裤子25元,一件上衣的价钱是裤子是3倍少7元,买一套衣服多少钱?
19、水果店原有35筐桔子,又运进65筐,后来卖出了48筐,水果店现有桔子多少筐?
20、王师傅做了 80 个面包,第一次卖了 17 个,第二次卖了 25 个,还剩多少个?
21、汽车上原来有 30 人,有 8 人上车,有 16 人下车,现在车上有多少人?
22、一个停车场开走了 7 辆车后,现在还有 24 辆,原来停车场有几辆车?
23、一本书,第一个星期看了 38 页,第二个星期看了 32 页,还剩下 16 页这本书共有 多少页?
24、停车场停了一些车,又来了 6 辆,现在是 40 辆,原来停车场里有多少辆车?
25、有三种鸡,白鸡 24 只,黄比白多 17 只,黑比黄多 19 只,黑有多少只?
26、 二年级男生 36 人, 女生比男生少 8 人, 一年级有 95 人, 一年级比二年级多多少人?
27、 图书馆有 90 本书。 一年级借走 20 本, 二年级借走 17 本, 问图书馆还有多少本书?
28、妈妈买了 15 个苹果,买的橘子比苹果少 6 个,问一共买了多少个水果?
2年级寒假作业数学巧填数字篇四
六年级寒假作业数学练习2
实验西校2012学年六年级寒假作业数学练习2
班级__________姓名____________学号___________
1. 写出16的因数________________________.
2. 写出13的因数________________________.
3. 求48和60的最大公因数_______________.
4. 试举出三个与分数
5. 将分数2相等的分数_______________________. 512约分,并化成最简分数____________. 18
6. 将下列百分数化为最简分数:
(1) 62% (2) 55% (3) 37.5% (4) 125%
7. 将下列每组两个分数通分,并比较大小:
2394(1)和; (2)和. 572515
8. 求下列各个比的比值:
(1)36︰6; (2)14:2; 57
(3)7.5cm︰40mm; (4)18秒︰1.5分钟.
9. 计算:
(1)
10. 计算:
(1)
11. 一个集装箱内装有20吨的货物,货物总量的
了
12. 小丽的家与学校相距4千米,她每天用
是每小时多少千米?
3721151 (2) (3) 81263345101531; (2)32. 351245是服装,在服装类的货物中,童装又占123,问:这个集装箱装运的童装有多少吨? 84小时骑自行车到学校. 小丽骑车的平均速度11
13. 把下列结果用最简分数表示:
(1) 小红将一个月饼平均分成了6块,吃掉了其中的2块,那么小红吃掉的月饼是整个
月饼的几分之几?
(2) 小杰一天睡觉9小时. 9小时是一天24小时的几分之几?
14. 甲商店以每件200元的批发价购得100件衬衫,以每件售价280元卖出.乙商店以每双
试问:卖衬衫和卖皮鞋,甲商店与乙商店哪家店的盈利率更大?{2年级寒假作业数学巧填数字}.
14. 一张圆桌面的直径为0.95米,求这张圆桌面的周长。(得数保留两位小数)
15. 一段圆弧所在圆的半径是60厘米,这条弧所对的圆心角是120°,求该圆弧的弧长.
16. 求阴影部分的周长和面积:(单位:cm)
4
17. 求阴影部分的面积:(单位:cm)
2年级寒假作业数学巧填数字篇五
小学一年级数学寒假作业答案2016
小学生想要学好数学,做题是最好的办法,以下是查字典数学网为大家提供的一年级数学寒假作业答案2016,供大家复习时使用!第二天(巧填数字)1. (1) 填数,使横行、竖行的三个数相加都得11.答案: 分析:要求横行、竖行的3个数相加都得11,则1和3的下面是11-1-3=7,2和3的右侧是11-2-3=6。(2) 填数,使每条线上的三个数之和都得15.答案: 分析:每条线上的三个数之和都得15,则6和3之间是15-6-3=6,3和8之间是15-3-8=4,6和8之间是15-6-8=1。2. 把1,2,3,4,5 分别填入下面的圆圈中,分别满足下面条件分析:本题最重要的是中间的圆,因为它在横行和竖行均被加了1 次,即共被加了2 次,而其它均只被加了1次,且题目要求数字不可重复使用,所以关键求出中间圆所填的数,再采用枚举法求出其它圆所填的数。(1) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于8答案: 分析:横行和竖行都等于8,所以两行的和是16,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了1,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是1,剩下7,根据枚举法可知7=2+5=3+4。(2) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于9答案: 分析:横行和竖行都等于9,所以两行的和是18,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了3,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是3,剩下6,根据枚举法可知6=2+4=1+5。(3) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于10答案: 分析:横行和竖行都等于10,所以两行的和是20,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了5,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是5,剩下5,根据枚举法可知5=2+3=1+4。科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的一年级数学寒假作业答案2016,对大家有所帮助!
2年级寒假作业数学巧填数字篇六
小学一年级数学寒假作业答案(完整版)
小学一年级数学寒假作业答案(完整版)
第一天(数数与比较)
1. 把右边3个五角星图上颜色;从左边数起,把第7个圈起来。
分析:本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边,右手指的方向是右边),其次要学会认识基数和序数,即1) 基数表示有几个(可一个可多个);2) 序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。
2. 小动物们大联欢
左 1 2 3 4 5 6 7
7 6 5 4 3 2 1 右
答案:(1)一共来了 7 只小动物;
(2)从左边数小驴排在第 4 个;
(3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。
分析:本题为简单的单列排队问题,方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记,这样才能做到不重与不漏)。
3.比较下面各数的大小,在 ( ) 里填上 “ < ” “ > ” 或 “ = ”。
答案:8(<)19 12(>)10 51(>)15
5+6(>)3+7 3+19(>)21 8+9(=)3+14
分析:本题要熟练的掌握“ > ”“ < ”“ = ”的使用,(大于号张大嘴巴笑大数,小于号小嘴尖尖刺小数);另外数与数之间的比较,1) 首先要看数位,数位越多则数越大;2) 若数位相同,则再比较最高位,最高位数大则大,若最高数位数相同那就要看次高位,依此类推。
4. 在一次考试中,恐龙考了95 分,小鱼考了78 分,小猪考了61 分,小鹿考了83 分,小鸭考了91 分。小朋友们你能按照考试分数由高到低,帮他们排一排顺序吗?谁考的最高,最聪明呢,请你将它圈出来。
答案:(95) > (91) > (83) > (78) > (61)
(恐龙) > (小鸭) > (小鹿) > (小鱼) > (小猪)
恐龙考的最高,最聪明。
分析:本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较,数位相同比较,首先要看最高位,最高位数大则大,最高数位数相同那就要看次高位。