5篇中考满分作文

来源:小学作文 发布时间:2012-12-24 点击:

5篇中考满分作文篇一

最新5年中考满分作文

最新5年中考满分作文

1.柔韧人生

就像世界上没有无缘无故的爱与恨一样,在挫折和压力面前人生也没有无缘无故的低头和弯腰。外在的柔只因骨子里的韧,只因那心中坚定不移的信念。

最喜欢观察荷叶,雨水打在荷叶上,越积越多,当你担心那纤细的茎会折断时,那叶却轻轻一侧,水便进入了池塘,而荷叶则继续昂着头承接雨水。

生命之中没有不能承受的力量,这是荷叶给我的启示,人生在世,总会遇上各种外在的压力。面对压力,有的人选择了逃避,放弃了心中的信念和追求;而有的人选择迎难而上,压折了心中的信念和追求,只是因为不肯弯腰和低头,硬是让积聚的压力将自己压垮。

不是所有的勇敢都值得推崇,不是所有的坚强都值得赞赏。同样也并非所有的“屈服”都应当唾弃!试想,如果司马迁面对宫刑的奇耻大辱而成士大夫之节的话,又怎能有《史记》的千古流传?如果项羽能够忍辱负重,卷土重来的话,也不会留下“至今思项羽,不肯过江东”的哀叹了.......

柔韧人生,是一种以屈服为武器,为自己的理想与追求开辟疆场的精神;柔韧人生,是抛弃清高的外衣却又绝不流入庸俗的生存智慧。

柔而不韧是懦夫,韧而不柔是莽撞,柔韧相成方能在“凡"与"仙”之间给自己找一个平衡的支点,就像那峡谷东坡的雪松,为自己开辟一方属于自己的领土。

有一种隐忍其实是积蓄力量,有一种静默其实是惊天的告白,在隐忍与静默中努力再努力,就能实现灵魂的不断升华,那柔韧的荷叶承受住了于水的力量,成就了“接天莲叶无穷碧”的美景;那柔韧的雪松承受住了大雪的重量,才有了“无限风光在东坡”的奇观。闭上眼,司马迁正向我走来,轻轻的告诉我,隐忍和柔韧是为了追求理想,一时的屈服是为了完成心中的使命......

是的,柔韧人生,方显英雄本色!

2.在坚守中成就自我

如果说人生是一枝“凌寒独自开”的梅,坚守自我就是那默默浮动的暗香,只要你耐得住苦寒和寂寞,你的人生就会香远益清。如果说人生是一只小小的鸟,坚守自我便是“精卫填海”的执着,只要你朝着心中的信念永不言弃,你的人生就会张扬出瑰丽的彩虹。

远方黄土地上车lun滚滚——这是孟子在周游六国。孟子说:“吾善养吾浩然之气。”他称尧舜,崇孔子,守先王之道,不阿世取容,游则傲然王侯,著则汪洋恣肆。在他的滔滔雄辩之中。我们真切地感受到他巍巍乎如高山、浩浩乎若江河的气度。孟子在三十余年的奔波游说中坚守自己的天空,使它的著作“沛然而不可御”。在诸子百家中独树一帜,而他自己也因其坚守而使生命变得厚重。

泥沙掩埋不了真知灼见,历史抹不去真理之声。文天祥用“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的信念,弘扬着爱国、忠国、报国之心,因而他的生命倍受敬仰;于谦用“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的精神,张扬着纯洁正直清白之心,因而他的生命美丽生辉;陆游用“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的理想,传递着“要和平不要战争”的夙愿,因而他的生命千年不逝;孙中山用“革命尚未成功,同志仍须努力”的决心,激励着一代又一代的革命党人前仆后继,因而他的生命重于泰山。

前苏联元帅朱可夫的坚守,冒着危险顶撞斯大林,终于因用奇兵,力挫德军;普鲁士首相俾斯麦力排众议,宽容奥地利,终于成功统一德国;周恩来力抵“左”的指令,诱战深入,终于取得第四次反“围剿”的胜利;在汶川地运时。谭千秋老师,没有顾及自己的生命,而是张开手臂,坚定地护住了他的学生。他们高瞻远瞩的策略与对生命的呵护,永垂青史。

如果在生活中,放弃坚守自我的天空,那我们怎么领略“人生自古多磨难,从来纨绔少伟男”的哲理?怎能感受“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着?怎能体会“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的艰辛? 因为坚守,人生的大海才会拥有浩瀚深邃;因为坚守,生命山峰才会变得高耸坚挺;因为坚守,我们的生命才会变得厚重动人。

【简评】

这是一篇底蕴丰厚、语言出彩的议论佳作。

一是论据丰富多彩。文章选材涉及古今中外。有“点”的论述,如对孟子因“坚守而备受后人推崇”的事例,详细精到,论证有力;有“面”的论述,对文天祥、于谦、陆游、朱可夫、周恩来等人坚守自我的事例,一笔带出,一语中的。考生透过历史长河中无数英雄人物的成功事迹,挖掘出了“坚守自我”的思想内涵。眼光独到,观点极具个性。

二是语言亮丽多姿。对于考场作文而言,语言总是最为引人的亮点。如开篇的文字,用排比构架,句式整齐;再用诗词与典故充实,文采飞扬;夹于其中的多个比喻,更是让下笔的这段文字熠熠生辉。而第二段的语言,则是化用典故,巧妙解读,底蕴丰厚;第三段则将大量的诗词、名言融入排比句中,气势恢宏,展示了作者不俗的语言功底。

3.清晰的面孔

夜阑人静,蜗居斗室,捧一卷诗书,怡然吟哦,一咏三叹。闲来煮一盏香茗,舌尖品咂着芬芳,,看热气氤氲缭绕。恍然间,一张清晰的面孔浮现在眼前。

剑眉入鬓,目如朗星,嘴角噙一片花瓣,仿佛挂着一抹不屑的浅笑。哦!李白,是你吗?挟一尺青锋,踏数朵流云,书剑飘零。歆慕壮士傲啸,骚人吟哦。是蜀中的灵动山水赋予你潇洒风姿还是古来燕赵悲歌之士固有的桀骜不驯?朝别黄鹤,五岳寻仙,你的风姿给山水增添了几分无奈,纵酒狂歌,散发弄舟,你的个性令青史汗颜,正如余光所说的:“酒入愁肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。”李白,他胜过贞观胜过贵妃当之无愧地站在盛唐中央,这样的人物,其实虚伪的官场所能羁绊得住?“仰天大笑出门去”,高歌“安能摧眉折腰事贵权,使我不得开心颜”。我细看,眸子中飞扬的神采,隐隐有了些怅然。

李白的豪情尚未远去,一张清丽的面孔逐渐淡出,双瞳剪水,眉蹙青山,目光中盛满千言万语,却始终未发一言。哦!清照,你要说些什么?是倾诉独守空闺的幽怨,还是抒发亡国之情的慷慨?梧桐细雨点点,竹帘掩映如黄花般的憔悴身影。我知道,你的哀怨不只是雁过无痕,绿肥红瘦,是面对破碎山河飘零人生的悲切和无奈。你也有壮怀激烈,称道“生当作人杰,死亦为鬼雄”,期望“十万里风鹏正举”。无奈、无奈,你终究是女儿身,唯有“一种相思,两种闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头”。清照,你那紧蹙的眉头何时方能绽开?

恍然又见,范文正不见天下之忧乐,酒入愁肠,抛落几许忧思泪;辛稼轩失却气吞如虎,浓眉浅唱“天凉好个秋”;苏东坡早生华发,鬓如霜,松岗明月无处话凄凉^

似曾相识,一张张清晰的面孔疏忽更迭,分不清唐宋元明,混淆了历史时空,说不完爱恨情仇,道不尽千古风流,唯有在寂寥的漫漫长夜,掬一捧历史的清泉,酥醉在这千年古风中。

4.词海听愁

磨炼,成就了文人骚客的旷古哀愁。而愁,造就了乱世中最靓丽的风景。

――题记

从那“灯火阑珊处”踱步而来的,是谁?她望穿秋水,“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”是啊,她愁,战乱烽火,成为了她的最痛,赵李两相爱,最终化作了雾里花,水中月。

“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”,愁本为虚化作实,凄惨悱恻,委婉清丽,抚袖长叹,绝尘而去。

易安啊易安,你的愁不着笔墨都力透纸背,千年哀情,至今怅叹,你饱受磨难,倍受磨炼,一生坎坷飘零,可这却成就了你――宋代婉约派的女掌门人,一颗耀眼的明珠。

“胡未灭,鬓先秋,泪空流!”

一个在古,一个在今;一个既死,一个仍存。可我懂你,满腔爱国热血无处抛散,一身浩然正气却天地可鉴。“故山犹自不堪听,况半生飘然羁旅”你的愁热情激昂,音调高扬,却有时也不免饮樽长息,黯然神伤,许多的不如意,诸多的不顺畅,都令你倍受煎熬,十分困扰。

可是,陆放翁,你却成为了豪迈爱国的有力代表,在宋代词坛上雄踞一席之地。赤诚之心,历来为人所称道。 文人们习惯凭栏而望,回首自己飘泊不堪的一生,回望自己旧情哀念。

“一曲阳关,断肠声尽,独自凭阑桡”这是惜别之愁,而这愁,却磨砺了朋友之间自古真挚的友谊。

“物是人非事事休,欲语泪先流”。这是相思之愁,而这愁,却印鉴了爱情饱经磨难后的纯洁依旧。

“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。”这是爱国之愁。而这愁,却显现了爱国名将受佞臣诬蔑,饱受煎熬却依旧保有一颗赤诚之心不变的高尚节操。

花落复有花开,春去复有春归,日落复有日出。宇宙人生的自然哲理,全然蕴于此景之间。人生需要磨炼,纵然会有愁绪飘然不定,哀思不断即景而生,可这,却能成就人生的靓丽的风景。

词海听愁,不生愁却感慨多,成长路上,相信自己,在磨炼之中煅造出自己辉煌的人生。

【点评】

本文的小作者别出心裁,居然将“愁”字作为自己抒写的主题,乍一看题目,真的有离题之嫌,再看题记——“磨炼,成就了文人骚客的旷古哀愁。而愁,造就了乱世中最靓丽的风景。”这一语不禁令人拍案叫绝。“愁”是一种心理折磨,不也正是一种磨炼么?它磨炼出了千古华篇。

作者利用自己对宋词及作者历史背景的熟悉,笔墨轻点,洋洋洒洒,那些或清丽婉约,或愁肠百结,或豪情万丈的诗句,随小作者的慨叹,配合默契地流诸笔端,使整篇文字读起来如行云流水。

那么作者究竟如何将“愁”与“磨炼”相融合的呢?你看近结尾处:“人生需要磨炼,纵然会有愁绪飘然不定,哀思不断即景而生,可这,却能成就人生的靓丽的风景。”这由“愁”到“磨炼”的过渡之语,以及结尾的点睛之笔,无不扣紧“磨炼”这个话题,将上文内容完美收束。

5.心动在唐诗间

手中诗册还未翻开,一汩怦然心动的感觉已悄悄溢出胸口,荡涤我的思绪…… ——题记

也许每个人心中都荡涤着一个盛世的唐朝,于是令华人为之一振的唐装才重回到我们的衣柜,中国节才重回我们的裙袂。

唐朝的月明——慰藉

不知谁在春江花月夜里,第一个望见了月亮。于是月的千里婵娟夜夜照亮无寐人的寂寞。月是游子的故乡,床前明月光依旧是思乡的霜露;月是思女的牵挂,在捣衣声中夜夜减清辉;月是孤独人的洒友,徘徊着,与举杯者对影成之人。

月让我怦然心动,原来月是人们情感的慰藉。

……

唐朝的烈洒——销愁

引得诗人纷纷举杯销愁,千金换酒,但求一醉。三杯通大道,一斗会自然。人之一生,能向花间醉几何,临月把酒酹江。醉里挑灯受创,醉卧中人皆宠辱偕忘,世态炎凉尽空。今朝的酒正浓,且来烈酒一壶,放浪我豪情万丈。

酒,让我怦然心动,原来此刻你已成为人们的精神寄托。

……

唐朝的诗人——清高。

一壶酒,一把剑,一轮弯月,一路狂舞,一路豪饮。饮出一位唐代诗坛的谪仙,舞出一颗大唐前的剑胆。醉卧长安,天子难寻,不是粉饰,不为褒名,沧海一声笑,散发弄扁舟,从此你踏遍故国山水,纵情天地之间。

诗人,是你让我怦然心动,因为你是不羁的旅客。

……

万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年,沏一杯菊花茶,品一品这令我怦然一动的唐月,唐酒,唐人,思绪在此刻飞扬......

6.动力来自你的愁绪

李清照,你作词的动力来自你的愁绪。

“素月寄孤舟,只影随水流。家国破,一壶残酒。酒淡怎敌晚风疾,梧桐雨,点点愁。晚来独登楼,恨字锁眉头,黄花瘦。雁声断秋,一溪落花浸汀州。流离苦,几时休。”

这样的一首词,道出你李易安生活的艰辛,何易何安啊。于是我去寻找那清约婉丽的身影,那才智过人的背影,那晚境凄凉的红颜。

我流连在露浓花瘦的塘边,看尽塘中的绿肥红瘦,只见一女子泛舟湖上,桨声冷冷,惊起一滩鸥鹭。我目送,目送她向莲花的更深处漫溯;我远眺,藕荷连天,江月满星辉。

我伫立在烟波浩淼的江边,望江楼上,见那冬日凝眸,肠断愁结的思妇,还是易安,花自飘零水自流的黯然神伤,有谁会知,“才下眉头,却上心头”的两处闲愁。有谁体会,载不动的许多愁,有谁分担,如今物是人非事事休。怎能不欲语泪先流,纵有横世才情,却更希望与丈夫,比翼双飞,朝夕相对。无奈世事难料,愁绪变成动力,释怀

在词中。

你在一个又一个梧桐夜雨之时,无法安息。你看着吹箫人已去,玉楼已成空,你肠断无人可倚,折得一枝梅花,你却天上人间,无人堪寄。多想陪你焚一柱香,斟一壶酒,陪你南山采菊,三月踏青,九月登高。

我站在满地黄花堆积的庭院中,看你吟着“寻寻觅觅,冷冷清清”失落在人比黄花瘦的伤感中,风中的梧桐抖着深深的寒意,低泣着岁月的沧桑,我似乎看见晚来风急中,易安斟上三两杯淡酒独酌。哎,我能拂去匍匐枝杆上的落叶,拂不去你心中荡起的尘埃;我能抚平黄土上朔风奔过的痕迹,抚不平人世变迁,韶华飞逝在你额头上留下的印迹啊。

易安,你作千古名篇的动力来源于你的愁绪,是吗?

[点评]

一个初中生有自己最喜欢的人物,并把人物一生的经历和作品剖析如此深入的不多。从李清照的少女时代到她夫妻分离的相思愁绪再到侵宋战争中赵明城的病逝!思路清晰明了,那身世之感,家亡之恨,道出李清照的一生又岂是一个“愁”字了得!小作者凄美的叙述和抒情,促成了开篇和结尾中的主旨语:易安的千古名篇,创造的动力来源于她的愁绪。构思之巧妙、缜密令阅卷老师为之称叹!

7.那一刻,我们泪流满面

有一种情怀叫伟大,有一种品格是崇高,有一种感动,让人泪流满面。

——题记

微风,细雨,老树,梧桐。

缠绵的细雨,如丝,如绢,如雾,如烟,浸润着窗外的梧桐。沙沙沙沙,如同情人的密语,平添了一份静谧,一份悠闲。穿越时空,定格在让人心动的一刻。一幕幕无不让我们感动,不禁泪流。

镜头一:狂歌五柳前

一弯新月,如钩。朦胧月色中荷锄而归,只留下一片剪影。“晨兴理荒秽”的辛苦劳作摧残了你的容颜,却改变不了你的志向。你看,那满院灿烂的菊花,不正是你孤傲的风骨?把酒对菊,一饮而尽,但愿这烈酒能燃尽你心中的苦闷,浇除世间的不平与黑暗。

南山青,听暮蝉,接舆醉,狂歌五柳前。自此文坛上多了一支清新的田园新曲。

镜头二:八千里路云和月

江南秋雨潇潇,登高独依栏。抬头远望,仰天长啸,两行热泪夺眶而出。

三十年来的浴血奋战,八千里漫长的征程,面对金兵气吞如虎,愿驾长车,直捣黄龙,让滚滚的车轮碾碎贺兰山阙。12道金牌声声催促,不知何时才能重返沙场。不要等满头白发时,才仰天长叹。

镜头三:你的生命激情飞翔

那一刻地动山摇,江河易道,天地变色。

灾难发生时邱光华家中的房屋尽数被毁,年逾八十的母亲只能住在窝棚里。一次次的飞行,抢救出无数的伤员,有一次直升机离自家不足800米,可你却顾不上望上一眼。当雄鹰最后一次升空,再次抢救伤员时,失去了你的消息。几天后消息传来雄鹰折断了翅膀,可是你的生命没有终结,你的生命因此激情飞翔。

细雨沙沙,微风无语。一个个伟大而又崇高的灵魂,向我们慢慢走来。仰望中,让我们泪流满面一种情绪弥漫心中。

8.守 望 山 水

天山轮台的八月风雪,需要我们去守望它的绮丽;五岳三山的雄伟壮观,需要我们去守望它们的力量;猿声哀转轻舟飞驶的长江三峡,需要我们去守望它的悲壮„„

寻梦?撑一杆竹篱,饮一壶清酒,在历史的长河里漫溯。你可悟出山水的柔情,英雄的守望?

滚滚长江望霸王

乌江畔,斜阳下,你披坚执锐,长剑在手。望苍天,四方云动。纵然你有万丈豪情,却眼睁睁的看着美人刎颈。在你,英雄末路的悲哀,美人的血泪喷涌,终是无颜见江东父老。举身赴长河,死亦为鬼雄!

乌江依旧在,几度夕阳红!项羽,我明白了,你在守望,守望你顶天立地的男儿本色!

寂寞饮者山中仙

小船摇啊摇,南山旁,你愤然一击,不为五斗米折腰,躬耕陇亩,归隐林泉,东篱采菊,怡然自乐,青山中诵:“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。”碧水中吟:“此中有真意,欲辨已忘言。”看稚子候门,享天伦之乐;听悠悠琴声,觉今是而昨非。

青青南山下,把酒话桑麻。陶潜,原来你在守望,守望那高洁傲岸的情操!

江山如画君如玉

荡舟赤壁,一出场你就唱出“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的世代强音!月圆之夜,你“把酒问青天”,“明月几时有?”。你仕途失意辗转迁徙时,“无处话凄凉”!

四处漂泊之中,苏轼,其实你一直在守望,守望你高贵豁达如玉般的灵魂!

历史的车轮缓缓的行进,有多少志士仁人在默默地守望,守望那些属于自己的高尚情操,守望那片属于自己的山水。

守望山水,我开始体味人生的真谛,生命存在的价值!

9.留在心底的风景

一、撒哈拉之心

一望无垠的黄沙,连到天的尽头,让人心惊,让人畏惧。然而三毛选择了撒哈拉,选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。不大的房子,简单的生活。每天开着小吉普去沙海里兜几圈,等丈夫回家,看书,写作,如此而已。她的心是广阔的赤裸的简单的,正如这沙漠。她说,撒哈拉之心——那是我在这世上唯一的名字。

二、敲钟人卡西莫多

巴黎圣母院副主教企图占有吉普塞女郎未遂,便诬蔑她,使她被判死刑。圣母院敲钟人卡西莫多冒死将她救出。但教会有诬蔑艾斯梅哈尔达为巫女,将其绞死在圣母院楼顶。卡西莫多被这无耻的行径激怒了。他将副主教从楼顶上推下。之后,自己便****在艾斯梅哈尔达坟前。

三、铁打的保尔

一个普通工人的孩子,努力拼搏、顽强斗争,成长为无产阶级革命英雄。不怕牺牲,同外国占领军、白党匪进行战斗。身带弹伤、双目失明、全身瘫痪,但却高昂着头顽强的抗争着。他便是那钢铁打造的保尔·柯察金。钢铁般的精神。

四、被缚的普罗米修斯

普罗米修斯为人类盗取天火,宙斯为了惩罚他,指派威力神和暴力神用铁链把他钉在高加索山上。但他傲然不屈,拒绝河神与众神使者的各种诱和,最终在宙斯的雷电中沉沦于大地深处。

······

这些,留在我心底,成为一道道永恒唯美的风景。

10.梦里花落知多少

花开花落,落叶归根,看燕去燕归,看浮云飘过,我一一与你们握手,体味芳香。

——题记

(一)

“采菊东篱下,悠然见南山。”是他最好的写照。那是一种恬淡闲适的心情。谁说人生就是仕途?他选择了田园,却让自己永存在了自己的诗句当中。“物是人非事事休,欲语泪先流。”是她的美丽。泪水淌下,带着悲伤,在心灵上留下痕迹,却也在岁月上留下痕迹。品着她的“人比黄花瘦”,品着逝去的岁月,却早已在心灵上刻上他们的回忆。

翻过一页日历,我嗅着文人的墨香,久久沉醉„„

(二)

与他一起放风筝,感受心重重地坠下去的感觉。与他一起叹息,感受故乡的变迁。那北国的雪就像他说的一样,有一种旋转升腾的精神,让人震撼。和她一起望着纸船向远方漂去,带着深深的思与念,泪水模糊了双眼,那纸船早已给她的爱一起荡进母亲的梦乡。这是多么深刻的情感!还要与他一道去听云南的歌会,那朴实的少数民族风情,让我欣然。

翻过一页日历,我踏着作家的脚步,不时停留„„

(三)

5篇中考满分作文篇二

中考优秀作文五篇

作文:我的初三

我的初三开始于初二暑假,在这个暑假里,我就像被强盗打劫了一样,被洗劫一空。我丢了电视,丢了流行音乐,丢了玩,总之什么都没有了。为了初三学起来不那么费力,我过早地开始了初三的课程。

秋风吹过,提醒我要提早去学校上课了。

在回家的路上,槐花一片片地落下,花落到地面上就变成了黄色或黑色,在别人看来,这是秋天来临的征兆;而在我看来,这是在提醒我:工业盐酸是黄色的,二氧化锰是黑色的。

记得入校考试后得知自己进入尖子班的时候我高兴得要死,可后来也不以为然了。在我们班,就好像天天在举行F1大赛,稍不留神,就会被别人超过,所以我们就被明显地分成了三六九等。

以前,一周只上五天课,而且每天都会有那么一两节副课,好让我休养生息。可现在不仅没有了休养生息的副课,还要一周上六天课,那滋味……每当周六最后一声铃响,我就会有刑满出狱的感觉,然后飞奔回家,用胡汉三那阴阳怪气的语调大呼一声:“我终于解放了!”到了初三,我发现我们班不再闹了,取而代之的是安静,安静得让我第一次觉得世界原来可以如此安详。

到了初三,我又学到了原来矛与盾是可以共存的。老师经常说:学习不是为了考试,更不是为了中考,掌握知识才是学习的本质。说完之后拿出辅导书,告诉我们哪几道题是重点题,哪几道题是中考题。

说到政治老师,我真的要好好谢谢她,因为她告诉了家长每天要让我们看半个小时的电视。这半个小时当然不是让我们去看“娱乐星天地”,而是用来看七点到七点半中央一套的节目。

偶尔家长没有督促,我就可以多看会电视。但是遍地开花的娱乐节目只会让我心里更不平衡,因为那些明星们正在回答“一年有几个星期,一个星期有几天,一天有几个小时等”之类的问题,而我却在研究欧姆定律、质量守恒定律、函数及其图像、被动语态……无奈之下,我只好关掉电视,回到自己的房间,一头扎进题海里。

我一直有一个美丽而恶毒的愿望:初三毕业后我一定要把所有的试卷来一个烈火中的永不超生。但现在它们却是我最珍爱的宝贝,别说全部烧掉,就是少一张半张的我都会痛苦地去上吊,但是为了我的前程,我只好赶紧借同学的去复印一张。

说到试卷,以前老师给我们发试卷,我们都会抱怨:“怎么又是卷子?”而现在发试卷,我们只会机械地接过来就做。我们所做的试卷不用“张”来计算,而是用“斤”来计算。真想知道学校的复印机是什么牌子的,怎么这么耐用。老师说过:做一百分的试卷,涨一分的中考成绩。

周杰伦有首歌唱得好啊———《回到过去》。每每听到这首歌,我都在想:过去多好啊!过去我身边的人个个都那么活泼,成天张着嘴笑。而现在我身边的人再也不会笑了,只知道埋头做题。我知道他们的生活才是我理所当然的归属,我也知道我的职责就是学习。

冬天到了,春天还会远吗?换个版本———初三到了,中考还会远吗?

我的初三生活

人生在世,若白驹过隙,忽然而已。转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味 当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心????

初三了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句:“好想回到童年!”

初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。

初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此。

我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?苦吗?我无语。

每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。

打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?

心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡。

当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”

我的初三生活

“初三了!又长大一岁了,一定要好好学习,天天向上……要是考不上高中的尖子班(本地高中分普通班和尖子班),哼哼……“--老妈这样说。 “你们现在是初三的学生了,要自觉一点,这是你们初中三年中最关键的一年,要好好努力……“--于是老班这样说。 “初三的同学们要努力学习,争取在中考中取得比较好的成绩。你们作为大哥哥,大姐姐,一定要为初一和初二的学弟学妹们作好榜样……“--校长在晨会上说道。 “小子,初三了,你就等着受苦吧!“--高中的兄弟们说。 “唉,初三了,好好学习吧!“--自己说。 “***(本人姓名),你这次数学考试考的不错吗,98,我才90,不就比我高几分吗。“--朋友们说。 “你还比我低几分呢,我就说你英语没我好。哈哈……“-

-又一个朋友说。 “7:30了(本地9:00开校门)还不给我起来!起来了赶快读英语!“--老妈说。 “你可是全家人的希望,你可一定要好好学习。“--婶婶说。 “这次月考你一定要进全年级前25名,最起码也是前50,听到没有!记住了!”妈妈又说。 “想看电视,等你月考考好再说。“--还是老妈。 “儿子,劳逸结合,学累了就休息休息,看一会电视也可以,我不反对你。”--老爸补充到。 “再不认真复习,看你月考怎么办。”--老妈继续说。“作业写完了没有?”--同学在电话中说。 “作业怎么还没有写完?你还有时间复习吗?”--老妈仍然说。 “唉!我的初三生活。”--我说。 “我的初三生活,即不是你的初三生活,也不是他的初三生活,而是我的初三生活;即不是我的初二生活,也不是我的高一生活,而是我的初三生活……”--创新作文初中版的笑话中说。 “我长高了,作业多了,副课少了,主课多了,学化学了,更疲惫了,压力大了,担子中了,快月考恶了,起的早了,睡的晚了,就一年了,努努力吧,考好点吧,中考完了,就解放了,不过现在,先别想了,写到这里,该结尾了,祝福大家,中秋快乐。”--我说 这就是我的初三生活。

我的初三生活

“靠,你们好学生……”这是我的口头禅。

在这个每天与咖啡和眼药水为伴的初三,我的生活倒是更轻松了。我的头发好久没剪,长长的卷在脑壳上,像懒散的假发。背包松垮垮的待在肩上,与我一样没有希望。

那天数学老师叫我去办公室拿本,我正困。走到门口我犹豫了一下,但还是大步流星地推门就进,数学老师丝毫没看出的我的不耐烦,依旧婆婆妈妈地用她有老茧的手在我的本上指指点点,唾沫星子溅的我满脸都是,胃里一阵翻江倒海。实在不能忍受“唾沫浴”,我打着哈欠,从数学老师手里夺过本来,回答声“哦”,转身就走。徒留身后的叹息。哼,你只知道训我五道题错四道,对的那道还被你看出来是抄的,你几时耐心地教过我?算啦,不学也罢。

上英语课的时候是我一天中最快乐的时候。我遨游在梦中,看到的全是湛蓝的天,金闪闪的阳光,身边追着跑着的小孩明朗的笑声,远不是我睡梦外的死气沉沉的课堂。我一直享受着能在英语课上补充昨晚被游戏占用的睡眠的特权,只要不要美的把呼噜声打出来,我就可以像空气一样自由自在。

我又不学,考试也就免了吧,上次考试我请了假在家睡觉,躺在温暖的被窝里的时候,想到此刻同一片天下的莘莘学子们,正满头大汗地挥笔,我就想笑。没考试不知道有多难,浏览了一下老师扔给我的多余卷子,要是在考场上我就是搜索枯肠也答不上来,倒有一点庆幸这窘迫样没暴露,大松口气。同桌抱怨没考好,她从第七落到第十五,气得差点就要撞墙。我心想,我要考你那分我也就去撞墙。她辛辛苦苦地拼命学,换来的却是神经衰弱,太不值得了。

我也不是没有喜欢的科目,我最喜欢物理。物理老师的每一句话我都去做,摩擦起电,重力做功,物理的世界一切都如此有趣。他好像从未把我放在眼里,他有他的得意门生。我也有理想,做图书管理。但我当众提起,回应我的都是轻蔑。我也有喜欢的女生,总是躲在黑暗处看她妙曼的背影。我也希望有一个老师,能让我改变懒惰,勤奋学习……但一切都只因我是差生而变得与众不同。我也渴望改变。

放学回家天已经黑了,一个人拎着书包洋务地走着,看影子如此落魄。曾几何时,我变的这样堕落,寂静的夜晚我听到灵魂深处的苦笑。路灯突然亮了,光芒莽撞的冲进眼睛,走过去,它把我的影子拉的斜长,横索在窄窄的马路中央,如墨且狰狞。遇到伯乐的渴望从未停息,但破灭会不会把渴望放过?

道路没有留下痕迹,但我已走过。

走进初三

还在惊愕之中,还在慢慢堕落之中,贪玩之时。岁月就是这么无情,时间就在每一天的迷茫之中过去,慢慢地,我一踏上了初三的台阶。

踏上了初三的台阶,努力的路要比初二的更漫长了。是否意味着我今后的生活就要像机械人一样努力学习,从不停息,把所有的娱乐都丢掉,专心钻书为乐。我似乎看到每一个初三的人都是这样的。他们憔悴的脸容,沉重的背影,就已经告诉我,初三的日子,再也没有鲜花和小草……

如今,我也蹲在初三这个台阶上,迷惘得不去思想,麻木得不去面对,却保持着初二一直以来的一种散漫的心情,每天得过且过。也许是堕落久了,之前的胸前的热血也没有了。进入初三的生活,我感觉我只是一具行尸走肉,没有思想,我整天只有一种活累的感觉,感觉学习好乏味。事实上我是觉得初三那种努力学习的生活,那一种氛围不免有些乏味,单调。毕竟,我还没有进入状态,还没有静下心来去好好学习。

其实,那种每天都保持着饱满的的精神,去奋战浴血地学习的生活一点也不乏味,只会让人心里更踏实,只要你用心去学,细心去体会,你会体味出学习的乐趣,那是一种让人活得很充实,心里很踏实的感觉。但是,现在的我已找不到那学习的乐趣,已丧失了心中的那份踏实的感觉……我还可以记得初二悲伤的心情,那时的我真正表现了努力的两个字,但是第一次月考考砸了,而那次月考却注定我无缘思科联赛,这对我的打击挺大的,令我的意志有些消沉,过了几天,老师调了座位,没想到我竟是教室的一个角落。这激怒了我,我有想过要和老师作对,可最后还是将自己变得更努力了,但是那个地方真的学不了习,无法专心,我总是很易分心,最总我放弃了徒劳的挣扎,我知道我无法与环境作斗争,或许是我脆弱,我便把这个当作一个借口,从此消沉下去,堕落下去,变得很烂。现在想想,导致自己不学习的是老师吗?我不敢怨恨他,只好怨恨自己。

面对初三,我的心不能再停歇下来。我的意志不能再消沉下去,我不能继续堕落下去、迷惘下去。我要找到我心的方向,去努力奋斗。因为初三是我的关折点,我不能毁了我的青青,青青的有些固然有些是美好的,但是我们看到的都是太短了,我们应该放远自己的眼睛。我要为我的前途着想,为我的初三生活画上勤奋一笔,让我的初三生活在我的人生中留上光辉的一页。

5篇中考满分作文篇三

2014年多省市中考优秀满分作文(5篇)

2014年六盘水市中考优秀、满分作文:书给了我力量

书给了我力量

书是一场绵绵的春雨,洗涤落在人们心头的尘埃;书是一阵和煦的春风,吹散积聚在人们心上的乌云;书是一缕灿烂的阳光,融化凝结在人们心中的坚冰„„书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘,书给了我无穷无尽的力量。

每每在明媚的午后,倚在窗前,捧上一本书,让阳光照耀着我,照耀着书上的每个字符,那跳动的光斑似乎更加绚丽夺目;每每在宁静的夜晚,坐在椅上,拿起一本书,细细咀嚼那一句或美妙,或深奥,或妙趣横生,或催人泪下的字眼,那台灯的光线似乎更加柔和了。 我在书中找到了自我:当我读到简·爱为了人生努力拼搏,不断反抗命运给她的压迫,最后获得真正的幸福时,我明白了命运是残酷的,无情的,但只要你真正拼搏了,命运总会垂青于你的;当我读到海伦·凯勒双目失明,却不甘沉沦,最终成为一代伟人时,我感受到遇到挫折并不能放弃,而是更要坚持到底;当我读到江姐被敌人严刑拷打,却不说出党的秘密时,我知道了只要有坚定的信念。伤痛并不能打击它;当我看到布鲁诺为捍卫真理而被活活烧死,但最后的业绩被世人认可时,我明白了真理是永远存在与人世间的,虽然可能暂时被否定,但千千万万年之后,你说的终究要被认可;当我发现朱棣夺取王位后曾试图销毁罪迹却无济于事时,我知道了无论你多么狡猾,却躲不过恢恢的天网„„

曾经,书教会了我许多知识,如今,我却发现书给了我力量,它让我正确对待挫折,让我在谬论面前坚持自己,让我再发现别人错误时勇敢指出„„我一定还会在书中发现更多的力量!

2014年岳阳市中考优秀、满分作文:渴望有一双翅膀

渴望有一双翅膀

神话中的凤凰有一双美丽的翅膀,它们可以凭借着那双翅膀在天空中自由、自在地飞舞;呀呀学语的孩童有一双想像的翅膀,还未步入社会的他们对周围的生活幻想着; 天使有一双白色的羽毛翅膀,他们象征着安宁、和平与温馨。

我渴望有一双翅膀,一双像鸟儿一样可以飞翔的翅膀;我渴望有一双翅膀,一双像儿时一样幻想的翅膀;我渴望有一双翅膀,一双像天使一样美丽的翅膀„„

鸟儿的翅膀常常被猎人的猎枪打断;孩时想像的翅膀在现实的生活中逐渐萎缩;唯有天使的翅膀安全的插在她们的身上,但她们生活在很遥远的天堂中。

梦想的翅膀被父母老师的淳淳教诲所替代:中考、高考才是达到梦想的惟一途经。翅膀则要换成像乌龟一样的四脚,在地上一步一步的爬行。

谁能告诉我,我的翅膀在哪里?

中考,像一根无形地线,牵着我。就像一只永远摆脱不了线得风筝。中考过后,则面临着高考;高考过后又面临着就业„„哦,原来这只风筝的线就是人生!有人说人生如歌,我却要说人生如风筝线,是人生这条线永无止境地牵引着我们――—风筝。当有一天风筝残破不全,落到地上,但线却还紧紧地缠绕着它。

有人说,风筝线断了,风筝不就可以自由、自在地飞翔了吗?不,线断了,但总有一半断了的线紧跟着风筝,让它永远摆脱不了被线拉着时的阴影。

所以我想有一双翅膀,一双没有借助任何外力,只靠自己就可以飞翔的翅膀。有一双在没有任何阴影的笼罩下自由、阳光、快乐的翅膀伴随我飞。

当那一天成真时,我要在蔚蓝的天空中飞舞,我要大声地告诉每一个人:我有一双翅膀,一双属于自己的翅膀!

小草渴望雨露,花儿渴望绽放,雄鹰渴望蓝天,骏马渴望驰骋,溪流渴望江海,而我则渴望有一双翅膀„„

2014年雅安市中考优秀、满分作文:感动

感动

伤心的眼泪,痛苦的眼泪,激动的眼泪,每一种眼泪都有它那独特的韵味,而我觉得最有韵味的还要数感动的眼泪。在我十岁的时候爸爸妈妈出去了,没有在家,要等到晚上9点才能回来。到了晚上,夜幕降临,黑暗笼罩着大地,外面虽说不上伸手不见五指,但也黑乎乎的,我很害怕,因为那时的我很害怕黑,特别是在晚上孤身一人的时候,我会倍感害怕。我那时害怕的把整屋的灯都开着,把身体缩成一团,害怕的都不敢外面看,那时我多盼望爸爸妈妈能马上回来。这时,我觉得好像有人在敲门,我跑去一看,原来是任阿姨,我连忙把门开开,任阿姨看见我,说:“我听说你爸爸妈妈不在家,我就想过来看看你,我一看你家的灯全开着,就觉得你会害怕。要不然你去我家吧,等到你爸爸妈妈回来了你再回去,行吗?”我听了这番话,心里有说不出的感动,不禁流下了感动的眼泪。过了一会,我的肚子开始咕咕叫了,任阿姨听到了,说:“你饿吗?”我回答说:还行,不太饿。“哦那我给你做点饭。”我说:“那谢谢阿姨了。”当阿姨把热气腾腾的饭端过的时候,我看着拿饭,却吃不下,心想:从小到大,只有我的亲人才这样照顾我,任阿姨虽然不是我的亲人,但胜似我的亲人。想到这里,我又一次流下了感动的眼泪。任阿姨看见我哭了,便问:“怎么了?”“没什么”“那就别哭了”,说着,走到我面前,任阿姨那细嫩手的帮我擦眼泪,我顿时感觉到一种深深母爱。

男儿有泪不轻弹,只是未到感动处。任阿姨对我的关爱,让我在一个孤独的夜晚,感受到了深深的母爱;任阿姨对我的关爱,让我在一个寂静的夜晚体会到了无声无息的爱;任阿姨对我的关爱,让我在一个害怕的夜晚,留下了感动的眼泪。

伤心的眼泪,痛苦的眼泪,激动的眼泪,每一种眼泪都有它那独特的韵味,而我觉得最有韵味的还要数感动的眼泪。在我十岁的时候爸爸妈妈出去了,没有在家,要等到晚上9点才能回来。到了晚上,夜幕降临,黑暗笼罩着大地,外面虽说不上伸手不见五指,但也黑乎乎的,我很害怕,因为那时的我很害怕黑,特别是在晚上孤身一人的时候,我会倍感害怕。我那时害怕的把整屋的灯都开着,把身体缩成一团,害怕的都不敢外面看,那时我多盼望爸爸妈妈能马上回来。这时,我觉得好像有人在敲门,我跑去一看,原来是任阿姨,我连忙把门开开,任阿姨看见我,说:“我听说你爸爸妈妈不在家,我就想过来看看你,我一看你家的灯全开着,就觉得你会害怕。要不然你去我家吧,等到你爸爸妈妈回来了你再回去,行吗?”我听了这番话,心里有说不出的感动,不禁流下了感动的眼泪。过了一会,我的肚子开始咕咕叫了,任阿姨听到了,说:“你饿吗?”我回答说:还行,不太饿。“哦那我给你做点饭。”我说:“那谢谢阿姨了。”当阿姨把热气腾腾的饭端过的时候,我看着拿饭,却吃不下,心想:从小到大,只有我的亲人才这样照顾我,任阿姨虽然不是我的亲人,但胜似我的亲人。想到这里,我又一次流下了感动的眼泪。任阿姨看见我哭了,便问:“怎么了?”“没什么”“那就别哭了”,说着,走到我面前,任阿姨那细嫩手的帮我擦眼泪,我顿时感觉到一种深深母爱。

男儿有泪不轻弹,只是未到感动处。任阿姨对我的关爱,让我在一个孤独的夜晚,感受到了深深的母爱;任阿姨对我的关爱,让我在一个寂静的夜晚体会到了无声无息的爱;任阿姨对我的关爱,让我在一个害怕的夜晚,留下了感动的眼泪。

2014年贺州中考优秀、满分作文(2篇)

让我如此依恋

童年,像一个风车,像一道彩虹,像一支万花筒。快乐,幸福且无忧无虑。童年的自由,

现在很难再拥有。唯有让开心的记忆再脑海里永存。

还记得三岁的时候,爸妈工作太忙,把我送去奶奶家,奶奶家在乡下。一到下午,经常约几个伙伴去河边游泳。没有说要干什么,只是乘别人不注意,“当头一棒”——用手把水扑到别人脸上。游戏就这样开始了。„„

终于,有的玩累了,躲在水里不肯起来。在水上的就几个人一起围在他旁边,准备来个突击。在水里当然待不了那么久,头刚浮到水面,哗!一阵水猛的向他扑去。要是不留神,还有可能会让水钻进嘴巴、鼻子、眼睛呢!

也该回家吃饭了,饭菜刚上桌,就会被我们拿走一大半。悄悄地走到门外与小伙伴们集合,然后爬到树上。你吃我的,我吃你的,一会儿就被抢光了。„„

童年的记忆,有很多。但记忆,还是会被新的记忆代替的。但是我相信,只要永远保持着一颗童心,快乐将会一直延续。

星空是那样美丽

每到夜晚,美丽的星空都会准时地浮现在我的眼前,一颗,两颗„„越来越多,越来越清晰,她们像数不清的眼睛一眨一眨的,好像互相传递着什么信息,那么高兴,那么神秘。小朋友们对美丽的星空是那样神往,总在数一数到底有多少颗行星,而最后地,总是越数越多,眼花缭乱。

在美丽的星空中,行星多得没法数,月亮只有一个。月亮像画一样挂在天上,她像领着星星做游戏的大姐姐,有时把脸藏起来,谁也看不见;有时成了一个大弯钩,像只小船飘动在星空的海洋里;有时像一个园园的大金牌发着淡淡的光亮,我仿佛看见月亮上有有人在向地球撒下美好的祝愿„„

我最爱看美丽的星空,尤其喜欢和妈妈、姥姥一起看。妈妈常指着星空告诉我那颗是北极星,夜晚可以辨别方向;那颗星是金星,又叫启明星,上面有山,也有大气,就是冷。她是地球的好姐妹。而姥姥知识告诉我那条白白亮亮的天河,并指出牛郎星,那是织女星,她们本来是夫妻,后来被王母娘娘划条天河把她们分开了,只准一年七月初七见一次面。这些科学的、传说的故事真吸引人,我真想长上翅膀,飞到星星附近看一看,妈妈、姥姥讲的故事到底是真是假。

美丽的星空,无边无际,那么宽广,好像波澜起伏的大海星星就像海中的鱼儿,活蹦乱跳,那么欢快。我一边观看星空,心胸也好像在逐渐开阔,头脑中的想像无限的展开;星星上有山、有水吗?能发光发热吗?那颗星星上有人呢!那里的小朋友和我们一样吗?„„ 但是,美丽的星空有时也会不高兴她躲在浓浓的黑云后面,这时天上就会洒下两滴毛毛雨,飘几朵白茫茫的雪花,润湿大地,妆点山河,但过了不久她又会重新露出可爱的笑脸。哎星空啊,星空你有着无穷的奥秘好像是很厚很厚的一本书,叫我永远看不完,读不懂。 我爱这美丽的星空,我爱这神奇的大自然!

5篇中考满分作文篇四

2015年海南中考作文范文或高分作文(5篇)

2015海南中考满分作文:

(一)材料作文

【题目】

24.下面两道作文题,请任选一题作文。

(1)阅读下面材料,按要求作文。

在英国一个乡村的田野里,一位贫困的农民正在劳作。忽然,他听到呼救声,一个孩子落水了。他不加思索,跳入水中,孩子得救了。

获救的孩子是一个贵族公子。几天后,贵族一家带着厚礼登门致谢,农民拒绝了厚礼。 老贵族敬佩农民的善良,感念他的恩德,于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠,能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的心愿。 农民很快乐,老贵族也很快乐,因为他们终于完成了自己的心愿。

多年后,农民的儿子被英国皇家授勋封爵,并获得1945年的诺贝尔医学奖。他就是青霉素的发明者——亚历山大?弗莱明。

那名贵族公子在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎。但幸运的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。他就是英国首相丘吉尔。

要求:①自选角度,自定主题;②自拟题目,自定文体(诗歌除外);③字迹工整,书写规范,不少于500字;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。

(2)阅读下面材料,发挥想象,按要求将语段扩写成一篇文章。

新一代科技产品“智慧”手环即将进入市场。

此手环最突出的特点就是“智慧”。为检验产品的性能,感受其“智慧”,产品研制中心特向社会征集了十名体验者,我有幸成为其中一员。

十天的产品试用、体验,真让我大开眼界,不愧为“智慧”手环,简直太神奇了! 于是,“智慧”手环隆重推向市场。

要求:①自拟题目,自定文体(诗歌除外);②字迹工整,书写规范,不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2015海南中考满分作文:(一)材料作文

【满分作文1】感恩一抹花香

清晨,几声鸟鸣声把我从梦中惊醒,一缕阳光从窗帘缝中偷偷钻进来,调皮地拨开我朦胧的睡眼。我知道天空已经放晴了。

推开一扇窗,我看见了一片蔚蓝,几朵雪白的云朵在天空中悠闲地飘过。我呼吸着大自然所给予的新鲜空气,偶尔一缕略带凉意的清风,夹杂着一抹淡淡的花香,拂过脸庞,感觉无比惬意。这花香从哪里飘来?放眼望去,只见一片翠绿中,这儿一抹红,那儿一簇白,原来是三角梅和玉兰花开得正旺呢!若非这雨后一抹花香,我竟没发现窗外已绽放这么绚烂的花朵。

感谢这一抹花香,让我领略了淡淡花香后的美丽。

生活中,处处都弥漫着花香。每天早晨起床,爸爸妈妈总是早早的把早餐做好,那美味的早餐,就像是一抹花香;走在上学路上,清洁工老人那被晨曦拉得长长的背影,就像是一抹花香;公交车上,售票员阿姨那甜甜的微笑,也似一抹花香;学校里,老师的认真指导,同学们的热心帮助,不也似一抹花香吗?

所以,心存感恩吧!小草心存对阳光雨露的感恩,一岁一枯荣之后又萌发新绿;雄鹰心存对蓝天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飞;溪水心存对巍峨高山的感恩,从山涧低吟飞泻;泥土心存对广袤大地的感恩,在田野里散发沁人的芬芳。我们生活在感恩的世界里,感恩生命的伟大,感恩生活的美好;感恩父母的悉心呵护,感恩老师的谆谆教诲,感恩同学的热心帮助……我们感恩大自然赋予生命的一切恩泽。

推开一扇窗,让一抹花香飘进来。心存感恩,这一抹花香,将会变成一片花海中弥漫的花香,随风飘散,无所不在。

得分点解读:

凤头摇曳,意境优美。文章开篇用生动的描写和真切的感受,给我们描绘出一幅清晨美丽的画面:雨过天晴,阳光普照,鸟语花香。情景相融,引人入胜,具有画面美和中心美的双层特点,这既为下文的抒情议论做好了渲染铺垫,又能牢牢吸引评卷老师的眼球,你不得不佩服作者开篇造势的本领。

语言流畅,富有文采。文章语句华美流畅,拟人、比喻、排比等修辞增添文采,整散句式灵动自然,彰显出作者较为深厚的文字功底。特别是文章中间列举出现实生活和自然界中的种种“感恩”的典型现象,组成排比,突出了“感恩”的主题,使语言如珍珠美玉,既有闪亮的文采,又有丰厚的内涵。

2015海南中考满分作文:(一)材料作文

【满分作文2】送人玫瑰,手有余香

农民与贵族,一个缘于善良,一个出于报恩,都在别人需要帮助的时候毫不犹豫地伸出了自己的援手。他们是快乐的,因为他们都完成了自己的心愿;他们更是无比幸福的,因为他们的善举,为他们自己的后代甚至国家播下了善种。

上一篇:5年级作文节日盛况春节
下一篇:2017高考作文美句积累

Copyright @ 2013 - 2018 学习网 All Rights Reserved

学习网 版权所有 京ICP备16605803号