5年级语文假期作业安排

来源:管理学 发布时间:2012-12-09 点击:

5年级语文假期作业安排篇一

2015年五年级下册语文暑假作业安排

(2014--2015)下学期语文暑假作业

7.6-7.12需要完成的作业

1. 第一单元 词语盘点(把这些词语从第一单元课文中画出来,在练习本上写过后,完成下面看拼音写词语,最后家长检查,并签字。) qīng shuǎng yín sòng chàng hè pù bù dǒu qiào tǐng bá

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shēn qū jīng zhì yùn hán ào mì xiá kè jìng mì

( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) zhuī suí xiǎo xiàng qiào lì hōng kǎo yīn yùn yǎn zòu

( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) tàn suǒ qín miǎn màn yóu qīn wěn dé gāo wàng zhòng

( ) ( ) ( )( ) ( ) jīn jīn lè dào bié yǒu shēn yì zuǒ chōng yòu zhuàng

( ) ( ) ( )

yì wèi shēn cháng páng rán dà wù xíng sè cōng cōng

( ) ( ) ( )

shén qí yōu yǎ biàn rèn qīng xīn huān yuè qīng cuì

( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) níng jù è zuò jù qí miào wú bǐ bù jū yì gé nián guò huā jiǎ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.第一单元(背诵,试卷反面默写一遍,家长检查签字。)

落红不是无情物,化作春泥更护花。 (龚自珍)

造物无言却有情,每于寒尽觉春生。 (张维屏)

今夜偏知春汽暖,虫声新透绿窗纱。 (刘方平)

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 (李 白)

卧看满天云不动,不知云与我俱东。 (陈与义)

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 (元 缜)

3.每天阅读课外书一小时。将积累的好词好句及感受整理到课外阅读记录表上。

7.13-7.19 需要完成的作业

1.第二单元 词语盘点((把这些词语从第一单元课文中画出来,在练习本上写过后,完成下面看拼音写词语,最后家长检查,并签字。)

jié chū xiū zhù shè jì shī gōng zǔ náo kòng zhì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hōng dòng jiān jù yì rán chǎn píng miǎn lì è liè

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ní jiāng chà dào zhēn zhì bì miǎn méng lóng qī liáng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yǐn yòng qiáng liè jū yōng guān xuán yá qiào bì

( ) ( ) ( ) ( )

kuáng fēng nù háo rě rén jī xiào qǐn bù ān xí sī cháo qǐ fú

( ) ( ) ( ) ( ) kě jiàn yì bān kān cè tiáo jié chén mèn fēn xiǎng fú yǎng

( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chūn jié rè liè gāng jìng lǐng lǜe fù sū xiān qū mí liàn

( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhuāng diǎn jīng tàn bì kōng rú xǐ bō tāo qǐ fú shuǐ luò shí chū

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.第二单元(背诵,试卷反面默写一遍,家长检查签字。)

我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。 (周恩来)

我是中国人民的儿子,我深情的爱着我地祖国和人民.(邓小平) 唯有民族是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有新进步 (鲁迅)

我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴 金)

3.每天阅读课外书一小时。将积累的好词好句及感受整理到课外阅读记录表上。

4.自己准备A4纸大小的日记本,写日记一篇(300字)。

7.20-7.26需要完成的作业

1.第三单元 词语盘点(把这些词语从第一单元课文中画出来,在练习本上写过后,完成下面看拼音写词语,最后家长检查,并签字。)

shū shì gē bǎn mián qiǎng bào yuàn qīng tīng xiān qǐ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kuí wú sī pò dǎo méi yán sù yōu lǜ shén shèng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yōu yōu zhuāng zhòng yí shì bào qiàn liū zǒu jiè yì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhuī wèn huāng táng shēng wàng gē shě shī lín lín

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xīn jīng ròu tiào zì yán zì yǔ zì zuò zì shòu féng féng bǔ bǔ

( ) ( ) ( ) ( ) dà chī yì jīng cán jí shòu xuē kuān hòu zhāng huáng jié lì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tài rán qiǎng zhì máng rán quàn zǔ jiāo huáng zháo mí

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiū lǐ rú yuàn liú lián wàng fǎn shēn wú fēn wén liū zhī dà jí

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shí zhǐ lián xīn nù mù yuán zhēng xìng gāo cǎi liè nài xīn

( ) ( ) ( ) ( )

2.第三单元(背诵,试卷反面默写一遍,家长检查签字。)

轻诺必寡信。 《老 子》

民无信不立。 《论 语》

不精不诚,不能动人。 《庄 子》

诚者,天之道也;诚之者,人之道也。 《礼 记》

有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。 《原氏世范》

3.每天阅读课外书一小时。将积累的好词好句及感受整理到课外阅读记录表上。

7.27-8.02需要完成的作业

1.第四单元 词语盘点(把这些词语从第一单元课文中画出来,在练习本上写过后,完成下面看拼音写词语,最后家长检查,并签字。){5年级语文假期作业安排}.

yáo wàng jīng yíng zī yuán kuàng wù ēn cì jié zhì kū jié{5年级语文假期作业安排}.

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) làn yòng wēi xié zhǐ wàng shè xiǎng yí mín pò suì mù dǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shèng jié jùn mǎ xióng yīng chán chán huí dàng zī rùn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sōng zhī bǎo guì zī yǎng yīng ér juàn liàn hé ǎi kě qīn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shǎn shǎn fā guāng zàng lǐ zhǔ chí yǔ diào bēi jù zhì lǐ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) guī sù dàng yàng lǐng wù tāo tāo bù jué yí xiè qiān lǐ

( )( ) ( ) ( ) ( ) fēn zhì tà lái shì wài táo yuán cóng tiān ér jiàng shàn dài

( ) ( ) ( ) ( ) fēng yǔ tóng zhōu shēng mìng chuí wēi

( ) ( )

2.第四单元(背诵,试卷反面默写一遍,家长检查签字。)

善待地球就是善待自己。

拯救地球就是拯救未来。

但存方寸地,留与子孙耕。

有限的资源,无限的循环。

珍惜自然资源,共营生命绿色。

3.每天阅读课外书一小时。将积累的好词好句及感受整理到课外阅读记录表上。

4.自己准备A4纸大小的日记本,写日记一篇(300字)。

8.3-8.9需要完成的作业

1.第五单元 词语盘点(把这些词语从第一单元课文中画出来,在练习本上写过后,完成下面看拼音写词语,最后家长检查,并签字。) chú fáng cì wei chù sheng yí tǐ wǎn lián zhì jìng ài fǔ

( )( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) tuán jù qíng jié jì xing bǎo cún yīn àn dī wēi hán yì

( )( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) shēn ào xiáng xì kū shòu shì shì wén zhāng ké sou

( )( ) ( ) ( ) ( )( ) míng huǎng huǎng shī shēng tòng kū hú lún tūn zǎo

( ) ( ) ( )

zhāng guān lǐ dài mǎ mǎ hu hǔ huǎng rán dà wù běi fēng nù háo

( ) ( ) ( ) ( ) cōng cōng máng máng bǎo jīng fēng shuāng yīn qín shī yè

( ) ( ) ( ) ( ) jiǒng xiāng hòu shi miáo tou miàn kǒng qīng shì dǒu rán

( ) ( ) ( ) ( )( )( ) jiān kǔ ruǎn mián mián niú máo xì yǔ jié jié ba bā

( ) ( ) ( ) ( )

2.第五单元(背诵,试卷反面默写一遍,家长检查签字。)

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 《自 嘲》

其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。《故 乡》

我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》

时间就是性命,无端空耗别人的时间,其实就是无异于谋财害命的《门外文谈》

只看一个人的著作,结果是不太好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能量出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。《致颜黎民》

3.每天阅读课外书一小时。将积累的好词好句及感受整理到课外阅读记录表上。

4.自己准备A4纸大小的日记本,写日记一篇(300字)。

5年级语文假期作业安排篇二

五年级语文假期作业

小学五年级语文下册假期作业(一)

班级 姓名 家长签字

第一单元 读读写写

{5年级语文假期作业安排}.

ɡāo ɡē lǜ tǎn rïu měi xuàn rǎn ɡōu lâ dī yín qí lì huí wâi ( )( )( )( )( )( )( )( ) sǎ tuō yū huí jí chí mǎ tí lǐ mào jū shù xiū sâ shuāi jiāo ( )( )( )( )( )( )( )( )

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ɡǔ pǔ diǎn yǎ chù lì rïng zhuānɡ shǒu hîu tuï niǎo bì shǒu ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) shānɡ mào zhī mɑ yāo ráo jī xiâ kāi záo wēi ã mãi tǐ ( ) ( ) ( ) ( )( )( ) ( ) zhēnɡ níng chěnɡ xiōnɡ sī chě xiào lǜ ɡuàn tōnɡ xià mǎ wēi ( ) ( )( )( )( )( )īnɡ shãn bǎo mǎn yán zhân yǐ dài shǐ liào bù jí bēi shuǐ chē xīn ( )( )( )( ) fâi qǐn wànɡ shí ( )

日积月累

朝代 浪淘沙

{5年级语文假期作业安排}.

诗人 第二单元 读读写写

mù tïnɡ suō yī jī lïnɡ lián pãnɡ zhān mào xiū kuì xìnɡ kuī ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiâ mãi jǔ juã jiāo cuî yîu zhì shā mî qū zhú pî hài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jì mî mián ǎo tuï rïnɡ páo zi shǎ shì chī mí lí mǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) pēi tāi huî huàn huá xiánɡ shuānɡ bì tiān fù fánɡ ài qǐ zhǐ

( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) táo qì suí xīn suǒ yù yùn zhuǎn zì rú jiǎo jìn nǎo zhī ( )

( )( ) ( ) 读读记记

mà zhɑ yīnɡ táo bànɡ kã xiā nào wō ɡuā xuān nào shū zhuānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuǐ piáo chãnɡ châ kùn jiǒnɡ huā bāo rïu ruǎn liǔ xù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yuán ɡǔn ɡǔn shuǐ mî huà yí dînɡ bú dînɡ ( ) ( ) ( ) 日积月累 天行健, 。《 》 ,无志空长百岁。 《传家宝》 莫等闲, , !《 》 少年易老学难成, 。《偶成》 , 。《离骚》

不积跬步, ;不积小流, 。《荀子》 古诗《牧童》

朝代 , 。 诗人 , 。 《舟过安仁》

朝代 , 。 诗人 , 。 《清平乐·村居》 朝代 诗人 。 第三单元 读读写写

wǔ rǔ wēi fēnɡ ǎi xiǎo lěnɡ xiào wãi nán qǔ xiào xiào xī xī ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )( ) ɡuī ju zhāo dài qiú fàn chū xi dà chãn dào zãi pãi bú shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )( ) ɡān jú shí huà shí shuō miàn bù ɡǎi sâ ān jū lâ yâ ( )( )( )( )

读读记记

jiě shì fù zã wán hǎo wú sǔn bù xī dài jià liǎo rú zhǐ zhǎnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 日积月累

地满红花红满地 一夜五更,半夜二更有半 翠翠红红,处处莺莺燕燕 楼外青山,山外白云,云飞天外

我还会写课外的一副对联: 《杨氏之子》选自 朝 写的 这是一部 的小说。 剧本主要通过 ,刻画人物。 相声是一种 的喜爱。 第四单元 读读写写

zhàn yì fēnɡ suǒ zàn shí xiāo yān qínɡ yì xiōnɡ tánɡ chān fú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

â hào ɡānɡ qiánɡ dà sǎo lán zi páo xiào bào zi shēn yín ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) kuánɡ bēn nínɡ xiào yōnɡ dài qīnɡ shîu shā yǎ fànɡ sì jì diàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) luàn hōnɡ hōnɡ xuě zhōnɡ sînɡ tàn tïnɡ ɡuī yú jìn shēn qínɡ hîu yì ( ) ( ) ( )( ) shì bù kě dānɡ diē diē zhuànɡ zhuànɡ ( ) ( )

读读记记

quán ɡǔ liǎnɡ bìn bān bái tánɡ cí yán lì cù yōnɡ sù yínɡ dì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) shōu liǎn ɡē dɑ cū cāo chōu yē hïnɡ xiù jiã zîu qīnɡ kē miàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )( ) xià xún mù juān shuǐ bânɡ fànɡ qì chïu qí diān bǒ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) xǐ chū wànɡ wài râ qì tãnɡ tãnɡ xīn xīn kǔ kǔ yì shēnɡ bù kēnɡ ( ) ( ) ( )( ) wú biān wú yá hūn mí bù xǐnɡ yǎn yǎn yì xī pî bù jí dài ( ) ( ) ( ) ( ) 日积月累

( )卫( )海 ( )公( )山 ( )辛( )苦 任( )任( ) ( )苦卓( ) 百( )不( ) 千里( )( ) ( )( )相照 ( )( )无阻 ( )贞不( )( )胆( )心 全( )全( ) ( )躬尽( )( )危( )困 ( )汤( )火 ( )锋( )阵

小学五年级语文下册假期作业(二)

班级 姓名 家长签字

第五单元 读读写写

zhào jí shānɡ yì yǔn nuî lïnɡ zhînɡ yuē dìn nà hǎn zhī yuán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dǎn qiâ tuī cí jù juã nãnɡ nài zhū wâi dù jì hã shì bì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tuī quâ dū du chí yán tàn tīnɡ màn zi sī zì shuǐ zhài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) diào dù lãi ɡǔ chãnɡ xiànɡ jūn lìnɡ zhuànɡ wú jià zhī bǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lǐ zhí qì zhuànɡ wán bì ɡuī zhào ɡōnɡ wú bú kâ shãn jī miào suàn ( ) ( ) ( ) ( ) zhàn wú bú shânɡ fù jīnɡ qǐnɡ zuì tïnɡ xīn xiã lì zì yǒu miào yînɡ ( ) ( ) ( ) ( )

读读记记

xiàn qī xià hu ɡuǐ jì pī lì sū ruǎn wán liâ ɡōnɡ nǔ shǒu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) línɡ tōnɡ bânɡ liâ bì shǔ kǎi shū zào huà jiā dànɡ shēn tïu suō jǐnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) liànɡ liànɡ qiànɡ qiànɡ mínɡ mínɡ lǎnɡ lǎnɡ zhuā ěr náo sāi ( ) ( ) ( ) xǐ bù zì shânɡ tiān zào dì shâ ( )( ) 日积月累

( )——生死之交 关公赴会——( ) ( )——说变就变 徐庶进曹营——( ) ( )——无(吴)用 孔明借东风——( )

我课外收集的歇后语有;

文学常识

1、廉颇、蔺相如是 中的人物。这篇课文选自 代 写的 。它既是一部很有价值的历史著作,又是一部杰出的文学著作,被鲁迅先生称为 “ , ”。我还了解其中的其他人物有: , ,, ,

2、诸葛亮、周瑜是 中的人物。这篇课文选自我国著名长篇历史小说 。这部小说写的是 时期 的故事。作者是 。我还知道其中的一些故事,如: , , , 。

3、武松是 中的人物。这篇课文写的是广为流传的 的故事。此文选自我国著名的古代长篇小说 ,作者是 我还知道小说中的其他人物有: , 。 , , .

4、美猴王是 中的人物。这篇课文选自 代 写的 。 5、我国古典四大名著有 、 、 、 。 第七单元 读读写写

pî zhàn ɡū dōnɡ zhí zi chuān suō lánɡ zhōnɡ zǔ zōnɡ kě lián ( )( )( )( )( )( )( ) xí fù huī huánɡ miáo tiáo fēnɡ sāo dǎ liɑnɡ biāo zhì qì pài ( )( )( )( )( )( )( ) shǒu jí yǎn kuài jīnɡ shen dǒu sǒu bǎnɡ dà yāo cū zhuǎn bēi wãi xǐ ( )( )( )( ) liǎn shēnɡ bǐnɡ qì fànɡ dàn wú lǐ ( )( )

读读记记

shuā jiānɡ pì ɡǔ shī fu bāo fu tîu liànɡ yǎ zhì kǎo jiū ( ) ( )( ) ( ) ( )( )( ) qīnɡ shuǎnɡ xián jiē sōu suǒ wēi yán lîu xiàn jiǒnɡ kuànɡ kuî lǎo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )

( )

fā zhânɡ fā shǎ mï lì tōnɡ rïnɡ kâ bï wǔ duàn rïnɡ yán ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )( ) chāo piào niǎn pǎo bàn xìn bàn yí xìnɡ zhì bï bï miào bù kě yán ( )( )( )( )( ) shí quán shí měi ru mu san fen ( ) ( ) 日积月累

描写人物动作的成语: 描写人物神态的成语: 描写人物外貌的成语: 描写人物语言的成语:

解释成语

入木三分: 小嘎子选自 的儿童小说 ,严监生是 的讽刺小说 。王熙凤是 的 。 第八单元 读读写写

tiān xìnɡ yǔ zhîu zhēn qiâ jǐ liánɡ xiǎo tǐnɡ tínɡ bï huá xiào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuán shāo chuán cānɡ bǎo mǔ dǎo ɡào wēi ní sī wǎn ěr yí xiào

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chà zǐ yān hïnɡ yìnɡ jiē bù xiá nài rãn xún wâi huā tuán jǐn cù

( ) ( ) ( ) ( )

zînɡ hãnɡ jiāo chā cāo zînɡ zì rú shǒu máng jiǎo luàn jia jia hu hu

( )( ) ( )( )

读读记记

yōu xián sōnɡ chí àn mï ɡān ɡà shēn shì qì fân cū ɡuǎnɡ ɡōu huǒ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡǎn rǎn bânɡzhînɡ táo zuì bān lán chì râ zhàn lán mù shǔ qiánɡ hàn ( )( )( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chōnɡ pâi shuî dà huǒ jù jù mǎnɡ shân tîu línɡ tīnɡ mù bù xiá jiē ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) shú shì wú dǔ chōnɡ fēnɡ xiàn zhân bīn bīn yǒu lǐ dà bǎo yǎn fú ( ) ( ) ( ) ( ) piān piān qǐ wǔ yáo tïu huànɡ nǎo fán huā sì jǐn hán qínɡ mî mî ( ) ( ) ( )( ) 日积月累

1.

(德国)

2. ——(英国) 3. ——(印度) 4. —(俄国) 默写《杨氏之子》

默写《25、自己的花是让别人看的》的第三自然段

5年级语文假期作业安排篇三

小学五年级语文暑假作业安排

小学五年级语文暑假作业安排

一、 语文暑假作业------基础

1、《暑假作业》认真完成,书写工整,不要空题。

2、六篇习作,自己准备中号作文本。每篇字数不少于400字。

3、日积月累:

(1)每天读书30分钟,认真摘抄三个词语、两个句子(词语句子必须来自暑假阅读的课外书,请家长检查)。自己准备摘抄本。摘抄本的最后一页请家长为孩子写读书条(书名、页数),开学交摘抄本。(周六周日除外)

(2)假期要求背诵30首唐诗,开学前请家长在摘抄本的最后一页写明孩子暑假背诵古诗的数量。

二、分层作业------书写:

A语文期末试卷书写得A的同学不用练字;

B语文期末试卷书写得B的同学语文书后的生字每个写两行,自备生字本;

C语文期末试卷书写得C的同学每天一页字帖描红,完成描红后再把课后生字每个写一行。自备字帖及生字本。

三、特色作业:小课题研究------我眼中的中国古典名著中的人物

研究内容:

五年级下册的课文中,我们走进了中国古典名著,认识

了许多栩栩如生的人物形象。本学期推荐大家阅读了名著,在这些人物中,都有哪些人物给你留下了深刻的印象,请你找出来,首先归纳他们的性格特点;其次找出你认为最能突出人物性格特点的段落。如果在形式上能够图文结合、有所创新就更好了。每人至少介绍三个人物形象。

5年级语文假期作业安排篇四

五年级语文暑假作业安排

五年级语文暑假作业安排

一、品味书香(推荐阅读书目)

1、《爱的教育》 (意)亚米契斯

2、《钢铁是怎样炼成的》 (苏联)奥斯特洛夫斯基 (青少版)

3、《地心游记》 (法) 凡尔纳

4、《狼王梦》 (中) 沈石溪

二、温故而知新(积累)

1、复习背诵本期积累的篇目:

①《小学生必背古诗70首》

②《知识集锦》部分内容

2、每日必背:

《知识集锦》P101—P121指定作者的所有篇目:

——李白、杜甫、白居易、王维、苏轼(只背诗歌)

备注:(要默写,用专用本,写好日期,备检查要评比)

三、习作练笔:

1、认真阅读以上四本书并做摘录笔记:

要求:每本书好词100个,佳句20句,读后感400字左右)

2、习作篇目:

《在我心中,你最美》 《我的烦恼我知道》 《乐游》 《我渴望 》 《 的滋味》

要求:叙述生动;表达真情实感;500字以上

备注:以上两样作业均用A4纸打印出来,装订好。

四、挑战你自己:

《走进名校.》P1——P14(小升初拼音字词难点题型)

P 57——P68 (语言的积累与运用)

P73——P83(现代文阅读)(已做,复习。P73——P74阅读方法要背诵) P69——P72(文言文阅读,可查阅资料)

(注:个别题目如感到困难,可不做)

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5年级语文假期作业安排篇五

五年级语文寒假作业安排

五年级语文寒假作业

寒假又来到啦!希望同学们每天能坚持锻炼身体,多阅读有益书籍,积极参加有意义的活动,帮父母做些力所能及的家务事,并按时完成老师布置的寒假作业。

【五年级语文寒假作业布置】

1 、制订一份科学、合理的寒假计划张贴在房间。

2、多读有益的课外读物,必读书目:五年级上册《语文主题学习》。推荐书目:《鲁宾逊漂流记》《三国演义》、《假如给我三天光明》、《水浒传》、《寄小读者》、《格林童话》、《安徒生童话》……并做好10张读书卡(读书卡的内容包括:书名、作者、国籍、这本书或文章的主要内容、给我印象最深刻的句段、我的收获和体会等等),还要出一张关于这本书的手抄报(手抄报内容可包括:本书简介、作者简介、好词好句、自己的感受等等)

3、积累古诗词,每天背一首古诗词,然后把这首诗词认真的抄写两遍。(可读主题学习丛书积累)

4、完成4篇作文(写人、写事、写物、写景、想象、书信……),每篇400字以上。

5、每天坚持收看新闻,并按要求记录。每天观看新闻30分钟,并把自己认为当天最大影响的事情选出来,用自己的话简洁地记在日记上。锻炼听、写能力,了解社会动态。(字数不少于200字)

6、临摹字帖,每天半小时。(最好买本人教版的五年级下册)

7、实践作业,帮家长做家务、学习一样新技能、学习怎样过马路……由家长用相机留下精彩的瞬间,开学后讲照片带到学校评比。

5年级语文假期作业安排篇六

2014最新小学五年级语文寒假作业设计

五(1)班寒假作业 姓名:

愉快的寒假生活即将开始了。同学们在享受寒假生活的同时,要让自己有所收获。

1. 用“爱”献一份亲情;

( 1 )给家人(或者和爸爸、妈妈一起)做一顿饭;

( 2 )给家人洗一次衣服;

( 3 )亲手给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚;

( 4 )大年初一早上向父母、长辈问好;

( 5 )(当面或者通过电话和网络)给长辈、师长、亲友、同学拜年;

2. 用“心”做一本文摘

 所选文章以短小精悍为限,以励志、说理、亲情、人情,做人之道为文摘标准。长篇的如果心有不舍,可以自己缩写。讲究排版、文章的布局和合理的插图,巧用豆腐块。也可选上自己的得意之作。最后,给自己编辑的文摘取一个好听的名字,设计一个漂亮的、简洁的或意味深长的封面、封底。

 收集十条灯谜。{5年级语文假期作业安排}.

 摘录春联三副以上,背诵。

3. 用“勤”充实每一天

( 1 ) 有计划地做好寒假作业。

( 2 ) 阅读金波爷爷的书(在书上写批注,积累好词好句),并选择一本自己喜爱的书进行阅读。

( 3 ) 了解一个古今名人的成长、成才、成功之道。(开学回来与大家分享)

( 4 ) 了解家乡春节习俗、家乡的变化:

 采访:长辈们小时候是怎样过春节的?过春节时最难忘的一件事是什么?

根据采访写好采访稿。

 沟通:压岁钱的来历:

你和小伙伴们怎样合理使用压岁钱?

根据采访写好采访稿。

(5)作文:《寒假里的新鲜事》

4.用“趣”活化语言

(1)听磁带,模仿语音语调,朗读每单元内容.{5年级语文假期作业安排}.

(2)收集家中有英文标注的物品名称,写在作业本上(中英文)。{5年级语文假期作业安排}.

(3)上网查找,收集5条英语谚语或5个浅显易懂的英语小笑话,写在作业本上。(中英文)

(4)将本学期学过的,家中有的物品单词做成卡片,贴在该物品上.

(5)阅读一些英文版的儿童读物,拓宽自己的知识面.

5.用“动”强身健体

上午7点 选择适宜场地慢跑四分钟

练习跳短绳 1分钟/次 4次

下午4点 选择适宜场地慢跑三分钟

根据自己的兴趣选择一些练习项目

( 如羽毛球、乒乓球、小足球、毽子等)

6.用“手”美化心灵

迎春节 剪窗花 (如剪福字、剪生肖猪、剪春字) 试编中国结

变废为宝:利用废旧材料制作一盏彩灯,或者自己有灵感创作其他小制作。

五年级阅读推荐书目 ( 如果还没有及时阅读,可要抓紧时间哟! )

中国部分

1、冰心儿童文学新作奖获奖丛书,共四本:《蓝花》、《钟声》、《象母怨》、《青鸟飞过》。

2、《女儿的故事》 梅子涵

3、《双人茶座》 梅子涵

4、《蓝鲸的眼睛》 赵冰波

5、《绿太阳和红月亮》白冰

6、《琵琶甲虫》 高洪波

7、 《羚羊木雕》 张之路

8、《和大山攀谈》 尹世霖

9、《飞翔的花孩儿》 葛翠琳

10、《小狐狸的新式汽车》葛冰

11、《红雨伞·红木屐》 彭懿

12、《第十一根红布条》 曹文轩

外国部分

1、《小王子》(法国)圣埃克苏佩里

生活在其他星球上的小王子告别他的玫瑰花,周游了许多星球,最后来到地球,带来了想象丰富而略带忧郁的故事

2、《昆虫记》(法国)法布尔

将科学和艺术结合在一起,昆虫世界变得丰富多彩。

3、《快乐王子集记》(英国)王尔德

这里收集了王尔德的全部九篇童话,用优美的文字讲述着最动人的故事。忧郁的 情绪表达着美好善良的情感。

4、《王子与贫儿》(英国)马克

5、《骑鹅旅行记》(瑞典)塞·拉格洛夫

一个不爱读书的小男孩,被一个小精灵变成了一个小人,骑在鹅背上,游历了祖国的河山,也经历了很多奇特的事情,很幽默生动。作品获得诺贝尔文学奖。

6、《屋顶上的小孩》(美国)克伦毕斯

这是一套获得纽伯瑞文学奖的作品,写了孩子心灵深处的快乐和苦恼。

7、《西顿野生动物故事集》(加拿大)西顿

西顿既是画家又是作家,他天生喜爱动物,年轻时就开始观察、调查野生鸟兽,所以笔下的动物描绘生动,充满生命的尊严。

8、《蓝色的海豚岛》(美国) 斯·奥尔台

卡拉娜独自一人在岛上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到来。她独立修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,历经艰险才得以生存下来。这是个真实的故事。

9、《盲音乐家》(俄国)柯罗连科

在袅绕的音乐声中述说了一个盲童成长为著名音乐家的动人故事。

10、怪医杜立特系列丛书 (美国)洛夫廷

一个喜欢动物的医生学会动物语言后的传奇故事,整个旅程惊险幽默。

(全部完成:家长审阅签字:____________) 最后,真诚地希望你们的假期是充实又而甜蜜的!别忘了,开学的时候可一定得满载自己的成果,与大家一起分享呵!

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