2017年龙文区政府工作报告

2017年龙文区政府工作报告篇一

2009年龙文区初一年语文六一竞赛_3

2009年龙文区初一年语文“六一”竞赛

总分：150分 时间：120分钟 得分＿＿＿＿

一、积累与运用

1、 根据拼音写汉字

梦mèi( )以求 kuī( )见 jī( )角 zhù( )蓄

xié( )取 tì( )傥

2、划出下列各组成语中书写错误的并在横线上订正.

①一泄千里 振耳欲聋 不言而喻 谈笑风声＿＿＿＿＿＿＿＿

②迥然不同 眼花瞭乱 秩序井然 因地治宜＿＿＿＿＿＿＿＿

③断章取意 寡不敌众 一如即往 饶有兴趣＿＿＿＿＿＿＿＿

④天真活拔 淳朴善良 进退维谷 侍才傲物＿＿＿＿＿＿＿＿

3、诗句积锦

①《观沧海》中，最能体现作者博大胸襟的完整诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ②《次北固山下》写春天早来的一句是＿＿＿＿＿＿＿＿。

③＿＿＿＿＿＿＿＿，人生何处不相逢。

④近水楼台先得月，＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑤《白雪歌送武判官归京》一诗中，从视觉角度，色彩鲜艳、红白映衬的两句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、下面的对联已给出上联，请对出下联

①爱国诚信乃做人根本

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②用所给的字、词、句作属对练习，结构大致相同，意思大致相对即可。

日暖 对＿＿＿ 歌婉转对＿＿＿ 寒冰三尺厚对＿＿＿＿＿＿

5、歇后语

徐庶进曹营——（ ）

诸葛亮皱眉头——（ ）

6、仿照下面句子的形式，以“热爱”为话题仿写一段话。

例：兴趣是什么？兴趣是帆，兴趣是桨。因为兴趣，我们甘于风餐露宿，也因为兴趣，我们敢于

下五洋捉鳖。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7、晚会帷幕徐徐拉开，女主持人姿态优美地步出舞台，不小心跌倒在地，观众哗然。此时，女主持人从容站起，神态自若地说了一句话，场内即掌声四起。假如你就是文中的女主持人，你会怎样说？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

8、名著导读

《伊索寓言》是古希腊文学的瑰宝，它以简短的故事诠释深远的寓意。请你说出以下几则寓言的寓意

①《农夫和蛇》＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

《赫耳墨斯与雕像者》＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

9、请你认真观察下图，回答以下问题

①整幅图告诉我们的信息是： ＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②图中的“京”字像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

③图中五个相扣的圆环象征着＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

二、阅读]

(一)文言文阅读

甲文:山不在高,有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色上帘青。谈笑有鸿儒，往来有白丁。可以调节器素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？” ————《陋室铭》

乙文：孔子曰：“吾死之后，则商也日益，赐也日损。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者处，赐好说不若己者。不知其子，视其父。”故曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必填其所与处者焉。”——《孔子家语》

注：①“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。②益：长进③贤己者：比自己贤良的人。④化：融

和⑤鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺

10、解释下列句中加点的词语.

①谈笑有鸿儒( ) ②无案牍之劳形( ) ．．．．

③是以君子必填其所与处者焉 ．．

11、在《古汉语词典》中，“日”字有以下几个义项。请根据语境判断哪一个义项最适合（乙）段“则商也日益”一句中的“日”字（ ）

①太阳 ②白天 ③日子 ④每天，一天天地

12、将下列句子翻译成现代汉语。

①斯是陋室，惟吾德馨。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②商好与贤己者处，赐好说不若己者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

13、简答题

①（乙）段字的“芝兰之室”，后人常用来喻指贤士居所。（甲）段中的“陋室”以及文中提到的“＿＿＿＿＿”和“＿＿＿＿＿”都称得上是“芝兰之室”。

②（甲）段“谈笑有鸿儒，往来有白丁”，（乙）段“不知其人，视其友”“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”等，涉及的都是“交朋友”的话题。在“交朋友”方面你有怎样的个性化感悟？请联系文段内容自选角度具体谈谈你的看法。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（二）《高高的白杨》

这三五年里，杨老师的病尽管时轻时重，但他从未缺过课。直到上月初去县医院检查回来，校长才不得不强制他留在家中治病休养。校长悄悄对我讲，说杨老师已是肝癌晚期限，医生叫尽快为他备办后事。

从县医院回来不久，果然传来杨老师病危的消息，校长带我们全班同学去探望。

杨老师示意让我打开他床头墙头的窗户，并扶他坐起来。他目不转睛地、久久地凝望着窗外，凝望着校园那株白杨，那株37年前他来校任教时亲手栽下的高高的白杨。

尽管如今提倡丧事从简，但是杨老师是在这个山村教了一辈子书的德高望重的民办教师，殡葬档次是不能太低的。校长思忖良久，终于把集上的余木匠叫来，伐倒了那株白杨。

尽管在场的人谁都不说破，但谁都看得出来，校长叫把这棵树运往木匠铺，是给杨老师做棺木。

此后不几天，我们再次去探望杨老师。杨老师问：“那株白杨咋不见了？”同学们面面相觑，没有人回答。杨老师指着我说：“你是班长，你回答我。”“前天------刮大风，折断了。”“折断了？那么大的树，不会折断的。”“可它------断了。”杨老师听了，先摇头，接着又善解人意地点了点头，不再追问。

此后，不知是用药对了症候，还是病逝前的回光返照，杨老师的身体居然逐渐硬朗起来。师母拿村委会补助的300元钱去买药，他都不给。他说：“病轻了，还要药干吗？”他不仅能下床走动，而且还能拄着棍子去集市上转转，到学校里看看。有一天，他还对校长说：“下星期一开始教《白杨礼赞》，我一定要来上课。”

可没有等到“下星期一”到来，杨老师病逝的噩耗就传来了。

灵堂设在学校的房檐下。

在穿丧服时，人们在杨老师换下的上衣口袋里发现了工工整整写下的《白杨礼赞》的教案。 校长叫人去通知余木匠，叫他把棺木送来。

不料余木匠送到学校的，竟不是棺木，而是两大车新崭崭的课桌。

余木匠解释说：“上月里的一天，杨老师走进木匠铺里说：学校决定把这些木料改做课桌。为了证实确实无需为我做棺木，学校要我把这300元加工费亲手给你送来。”

“杨老师还对你说了舒适？”我问。

“让我想想------”余木匠说，“哦，他离开木匠铺前，还叮嘱我说桌面与桌腿连接，一定要用榫头胶粘，不能钉钉子。孩子们皮肉嫩，钉子冒头，容易伤着他们------”

14、给加点字注音，并解释词语

思忖（ ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ．

面面相觑（ ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ．

15、“直到上月初去县医院检查回来，校长才不得不强制他留在家中治病休养。”这句话表明杨老师的病情＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；将加点词语“不得不”去掉，句意并未改变，但表达效果不好，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

16、病危的杨老师“目不转睛地、久久地凝望着窗外，凝望着校园那株白杨，那株37年前他来校任教时亲手栽下的高高的白杨”，表达了他怎样的思想感情？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

17、杨老师询问那株白杨咋不见的事，为什么同学们面面相觑，班长回答也吞吞吐吐？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

18、听了班长的回答，杨老师“先摇头，接着又善解人意地点了点头，不再追问”。杨老师“摇头”表明他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；“善解人意地点了点头”表明他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

19、杨老师拿出300元钱，请木匠把用作棺木的白杨制成新崭崭的课桌。对杨老师的这种举动该如何评价？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

20、小说结尾两段的一句一答可否省去？为什么？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿{2017年龙文区政府工作报告}.

21、小说以“高高的白杨”为题目，其寓意是什么？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（三）《清明的心弦》

①我喜欢北方的初冬，我喜欢初冬到郊外、到公园去游玩。

②地上的落叶还没有扫尽，枝上的树叶还没有落完，然而，大树已经摆脱了自己沉重与快乐的负担，春天它急着去获取太阳的能量，而秋天，累累的果实把枝头压弯。果实是大地的骄傲、大树的安慰，却又何尝没有把大树压得直不起腰来呢？

③湖水或者池水或者河水,凌晨时分也许会结一层薄冰,薄冰上有腾腾的雾气,雾气倒赤得暖烘烘呢.然而,太阳出来了.哪一个太阳比初冬的太阳更亲切、更妩媚、更体贴呢？雾气消散了，薄冰消融了，初冬的水面比秋水还要明澈怡远，不再有游艇扰这平静的水面了，也不再有那么多内行的与二把刀的垂钓者的贪婪，连鱼也变得温和秀气了，它们沉静地栖息在水的深处。

④地阔而又天高，所有的庄稼地都腾出来。大地吐出一口气，迎接自己的修整，迎接寒潮的删节。当然，还有瑟瑟的冬麦，农民正在浇过冬的“冻水”，水与铁锹戏弄着太阳。场上的粮食油料早已拉完毕，稀稀落落的几个人在整理谷草。在初冬，农民也变得从容。什么适时播种呀，龙口夺粮呀，颗粒归仓呀，那属于昨天，也属于明天。今天呢，只见个个笑脸，户户紫烟，炕头已经烧热，穿开裆裤的小孩子却宁愿呆在家门边。

⑤这时候到时郊外、到公园、到田野去吧，游人与过客已经不那么拥挤。大地、花木、池塘和亭台也显得悠闲，她们已经没有义务为游人竭尽全力地显示他们的的千姿百态。当她们完全放

2017年龙文区政府工作报告篇二

2009年龙文区初一年语文六一竞赛{2017年龙文区政府工作报告}.

2009年龙文区初一年语文“六一”竞赛

总分：150分 时间：120分钟 得分＿＿＿＿

一、积累与运用

1、 根据拼音写汉字

梦mèi( )以求 kuī( )见 jī( )角 zhù( )蓄

xié( )取 tì( )傥

2、划出下列各组成语中书写错误的并在横线上订正.

①一泄千里 振耳欲聋 不言而喻 谈笑风声＿＿＿＿＿＿＿＿

②迥然不同 眼花瞭乱 秩序井然 因地治宜＿＿＿＿＿＿＿＿

③断章取意 寡不敌众 一如即往 饶有兴趣＿＿＿＿＿＿＿＿

④天真活拔 淳朴善良 进退维谷 侍才傲物＿＿＿＿＿＿＿＿

3、诗句积锦

①《观沧海》中，最能体现作者博大胸襟的完整诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ②《次北固山下》写春天早来的一句是＿＿＿＿＿＿＿＿。

③＿＿＿＿＿＿＿＿，人生何处不相逢。

④近水楼台先得月，＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑤《白雪歌送武判官归京》一诗中，从视觉角度，色彩鲜艳、红白映衬的两句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、下面的对联已给出上联，请对出下联

①爱国诚信乃做人根本

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②用所给的字、词、句作属对练习，结构大致相同，意思大致相对即可。 日暖 对＿＿＿ 歌婉转对＿＿＿ 寒冰三尺厚对＿＿＿＿＿＿

5、歇后语

徐庶进曹营——（ ）

诸葛亮皱眉头——（ ）

6、仿照下面句子的形式，以“热爱”为话题仿写一段话。

例：兴趣是什么？兴趣是帆，兴趣是桨。因为兴趣，我们甘于风餐露宿，也因为兴趣，我们敢于下五洋捉鳖。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7、晚会帷幕徐徐拉开，女主持人姿态优美地步出舞台，不小心跌倒在地，观众哗然。此时，女主持人从容站起，神态自若地说了一句话，场内即掌声四起。假如你就是文中的女主持人，你会怎样说？

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8、名著导读

《伊索寓言》是古希腊文学的瑰宝，它以简短的故事诠释深远的寓意。请你说出以下几则寓言的寓意

①《农夫和蛇》＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

《赫耳墨斯与雕像者》＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

9、请你认真观察下图，回答以下问题

①整幅图告诉我们的信息是： ＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②图中的“京”字像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

③图中五个相扣的圆环象征着＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

二、阅读]

(一)文言文阅读

甲文:山不在高,有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色上帘青。谈笑有鸿儒，往来有白丁。可以调节器素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？” ————《陋室铭》 乙文：孔子曰：“吾死之后，则商也日益，赐也日损。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者处，赐好说不若己者。不知其子，视其父。”故曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。

丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必填其所与处者焉。”——《孔子家语》

注：①“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。②益：长进③贤己者：比自己贤良的人。④化：融和⑤鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺

10、解释下列句中加点的词语.

①谈笑有鸿儒( ) ②无案牍之劳形( ) ．．．．

③是以君子必填其所与处者焉 ．．

11、在《古汉语词典》中，“日”字有以下几个义项。请根据语境判断哪一个义项最适合（乙）段“则商也日益”一句中的“日”字（ ）

①太阳 ②白天 ③日子 ④每天，一天天地

12、将下列句子翻译成现代汉语。

①斯是陋室，惟吾德馨。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②商好与贤己者处，赐好说不若己者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

13、简答题

①（乙）段字的“芝兰之室”，后人常用来喻指贤士居所。（甲）段中的“陋室”以及文中提到的“＿＿＿＿＿”和“＿＿＿＿＿”都称得上是“芝兰之室”。

②（甲）段“谈笑有鸿儒，往来有白丁”，（乙）段“不知其人，视其友”“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”等，涉及的都是“交朋友”的话题。在“交朋友”方面你有怎样的个性化感悟？请联系文段内容自选角度具体谈谈你的看法。

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（二）《高高的白杨》

这三五年里，杨老师的病尽管时轻时重，但他从未缺过课。直到上月初去县医院检查回来，校长才不得不强制他留在家中治病休养。校长悄悄对我讲，说杨老师已是肝癌晚期限，医生叫尽快为他备办后事。

从县医院回来不久，果然传来杨老师病危的消息，校长带我们全班同学去探望。

杨老师示意让我打开他床头墙头的窗户，并扶他坐起来。他目不转睛地、久久地凝望着窗外，凝望着校园那株白杨，那株37年前他来校任教时亲手栽下的高高的白杨。

尽管如今提倡丧事从简，但是杨老师是在这个山村教了一辈子书的德高望重的民办教师，殡葬档次是不能太低的。校长思忖良久，终于把集上的余木匠叫来，伐倒了那株白杨。 尽管在场的人谁都不说破，但谁都看得出来，校长叫把这棵树运往木匠铺，是给杨老师做棺木。

此后不几天，我们再次去探望杨老师。杨老师问：“那株白杨咋不见了？”同学们面面相觑，没有人回答。杨老师指着我说：“你是班长，你回答我。”“前天------刮大风，折断了。”“折断了？那么大的树，不会折断的。”“可它------断了。”杨老师听了，先摇头，接着又善解人意地点了点头，不再追问。

此后，不知是用药对了症候，还是病逝前的回光返照，杨老师的身体居然逐渐硬朗起来。师母拿村委会补助的300元钱去买药，他都不给。他说：“病轻了，还要药干吗？”他不仅能下床走动，而且还能拄着棍子去集市上转转，到学校里看看。有一天，他还对校长说：“下星期一开始教《白杨礼赞》，我一定要来上课。”

可没有等到“下星期一”到来，杨老师病逝的噩耗就传来了。

灵堂设在学校的房檐下。

在穿丧服时，人们在杨老师换下的上衣口袋里发现了工工整整写下的《白杨礼赞》的教案。 校长叫人去通知余木匠，叫他把棺木送来。

不料余木匠送到学校的，竟不是棺木，而是两大车新崭崭的课桌。

余木匠解释说：“上月里的一天，杨老师走进木匠铺里说：学校决定把这些木料改做课桌。为了证实确实无需为我做棺木，学校要我把这300元加工费亲手给你送来。”

“杨老师还对你说了舒适？”我问。

“让我想想------”余木匠说，“哦，他离开木匠铺前，还叮嘱我说桌面与桌腿连接，一定要用榫头胶粘，不能钉钉子。孩子们皮肉嫩，钉子冒头，容易伤着他们------”

14、给加点字注音，并解释词语

思忖（ ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ．

面面相觑（ ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ．

15、“直到上月初去县医院检查回来，校长才不得不强制他留在家中治病休养。”这句话表明杨老师的病情＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；将加点词语“不得不”去掉，句意并未改变，

但表达效果不好，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

16、病危的杨老师“目不转睛地、久久地凝望着窗外，凝望着校园那株白杨，那株37年前他来校任教时亲手栽下的高高的白杨”，表达了他怎样的思想感情？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

17、杨老师询问那株白杨咋不见的事，为什么同学们面面相觑，班长回答也吞吞吐吐？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

18、听了班长的回答，杨老师“先摇头，接着又善解人意地点了点头，不再追问”。杨老师“摇头”表明他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；“善解人意地点了点头”表明他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。{2017年龙文区政府工作报告}.

19、杨老师拿出300元钱，请木匠把用作棺木的白杨制成新崭崭的课桌。对杨老师的这种举动该如何评价？

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20、小说结尾两段的一句一答可否省去？为什么？

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21、小说以“高高的白杨”为题目，其寓意是什么？

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（三）《清明的心弦》

①我喜欢北方的初冬，我喜欢初冬到郊外、到公园去游玩。

②地上的落叶还没有扫尽，枝上的树叶还没有落完，然而，大树已经摆脱了自己沉重与快乐的负担，春天它急着去获取太阳的能量，而秋天，累累的果实把枝头压弯。果实是大地的骄傲、大树的安慰，却又何尝没有把大树压得直不起腰来呢？

③湖水或者池水或者河水,凌晨时分也许会结一层薄冰,薄冰上有腾腾的雾气,雾气倒赤得暖烘烘呢.然而,太阳出来了.哪一个太阳比初冬的太阳更亲切、更妩媚、更体贴呢？雾气消散了，薄冰消融了，初冬的水面比秋水还要明澈怡远，不再有游艇扰这平静的水面了，也不再有那么多内行的与二把刀的垂钓者的贪婪，连鱼也变得温和秀气了，它们沉静地栖息在水的深处。

2017年龙文区政府工作报告篇三

十七精神

同志们：

这次会议主要是，深入学习贯彻党的十七届六中全会精神和省委《关于贯彻落实党的十七届六中全会精神推动文化大发展大繁荣的实施意见》，总结两年来的全省地方志工作，研究部署下一阶段工作，把握机遇，乘势而上，持续构建地方志工作新格局，在更高的起点上推进我省地方志事业。

一、我省地方志工作实现了“十二五”良好开局

前年6月全省地方志工作机构主任会议以来，我们认真贯彻会议精神，落实会议部署，精心运作，扎实推进，取得了实实在在的成效，实现了“十二五”的良好开局。

一是依法修志进一步落实。

各级党委政府更加重视地方志工作。省委关于贯彻落实党的十七届六中全会精神的《实施意见》和省政府年度主要工作的任务分解等文件都把地方志工作作为一项重要内容，作出部署。省委常委、副省长陈桦等领导多次听取地方志工作的汇报，作出批示和指示，提出明确的要求。省方志委认真调研，精心谋划全省地方志事业发展，制订出台了《福建省地方志2011—2015年工作思路》，确定了每年的工作要点。福州、厦门、漳州、泉州、三明、莆田、宁德、龙岩等市和18个县（市、区）把地方志工作列入“十二五”经济社会发展规划或写入政府工作报告，有的还写入党代会报告。泉州市人大常委会开展落实《条例》情况专题视察调研。南平、漳州、泉州等市方志委（办）增加了工作人员编制、职数，邵武市恢复设立地方志工作机构，漳州市龙文区成立地方志工作机构。南平、宁德、龙岩等市和龙海、泰宁、尤溪、福鼎、寿宁等县（市、区）地方志工作条件有了较大改善。宁德市方志委制定了地方志事业发展“十二五”规划，设区市方志委（办）普遍拟定了年度工作要点。全省地方志工作的“一纳入、五到位”得到进一步贯彻落实。

二是地方志工作新格局逐渐形成。

我们狠抓二轮修志的质量与进度，制定了《福建省志》编纂工作规程等文件，确定了《福建省志》凡例和装帧版式，改进并规范了市县区志审核办法。“提炼文字、压缩篇幅”、编写资料长编、推动主编负责制和总纂“一支笔”统稿等工作开始得到重视和逐步贯彻实行。修志工作进展显著。省志分志已出版和通过审验交付出版14部，去年是启动二轮省志编纂工作以来成果最多的一年。经过努力，拖延多年的首轮省志扫尾工作即将完成。市县区志已出版8 部，已有三分之一开过评稿会、进入审查验收和审核阶段。与省文史馆联合编纂的《福建省旧方志综录》出版发行。已整理出版和交付出版《延平府志》等9部旧志。继续做好对口支援西藏林芝地区修志工作。市县区编纂出版了《三坊七巷志》、《漳州土楼志》、《莆田地名志》等一批专业志、部门志、乡镇志、名山志、坊巷志。

年鉴编纂工作的态势良好。全省有8 个设区市及 60多个县（市、区）开展了地方综合年鉴的编纂，其中梅列区、蕉城区、洛江区等新开编年鉴。在全国地方志系统第二届年鉴评奖中，《福建年鉴》、《福建军事年鉴》、《福建科技年鉴》、《福建武警年鉴》和《福州年鉴》、《厦门年鉴》获得一等奖，《福建统计年鉴》和《泉州年鉴》、《三明年鉴》、《晋江年鉴》、《大田年鉴》获得二等奖。《福州年鉴》等还在全国年鉴编校质量评比中获得一等奖。同时，完成了《中国地方志年鉴》（福建部分）和《福建年鉴·地方志工作》2010年、2011年的编纂任务。

书库（资料室）建设成效明显。福建方志书库初步分设一室、二室、三室，扎扎实实地向专业化方向迈开了步子，完成了阅览室的改（扩）建并投入使用，收藏的志鉴突破1万册，其中这两年增加的占35%。省方志委与15个省（市）签订了二轮省志交换协议，恢复了与台湾文献馆中断多年的联系，还组团到韩国及港澳地区访察收集流失的福建历史文献资料。市县区方志委（办）也加快了书库（资料室）的建设步伐。龙岩市准备建设闽粤赣区域性地情文献资料中心，漳州市成立地情资料中心，三明、仙游、南靖、清流等地落实了书库（资

料室）用房，许多市县区的书库（资料室）志鉴收藏数量也有了增加。

“数字福建方志”建设全面实施。省情网站各类资料累计约4亿字，点击数达6000万人次，这两年年点击数均超过2000万人次，居全国同类网站之首，获得中国志鉴网2009-2010年度“我最喜爱的地情网站”评选活动省级组第一名。此外，还完成了福建方志“logo”（徽标）的设计并开始使用，开办了名为“左海纶音”的微博。福州、晋江等18个市县区也开通了地方史志网站，其中一些网站已与省情网联网。

方志学术理论的学习和研讨得到切实重视。《福建史志》改版提升后学术性、可读性明显增强，受到好评，并进入台湾发行。福州、漳州、泉州、龙岩、晋江、安溪、永泰、洛江、建瓯、新罗、鲤城等市县区办的史志刊报均有较好的社会影响。我们举办了多次全省地方志专业骨干培训班，经常召开专业学习研讨会，并把学习、培训、研讨的重点放在二轮修志的业务上，收到了良好的效果。还与省内外同行及有关高等院校、专家学者建立了协作关系，共同开展一些有分量的专业项目研究，获得了较大成功。福州、晋江等地方志学会也组织开展了一些学术活动。一些同志还出版了史志学术著作。

三是服务社会的领域有了拓展。

前年11月，我省方志系统配合拍摄的《方志·中国》大型文献片在央视中文国际频道播出，扩大了我省地方志工作的影响，为宣传福建起了添砖加瓦的作用。去年1月和8月，两岸合编《妈祖文化志》研讨会分别在台湾、武夷山召开，两岸专家学者就其篇目框架等进行深入探讨并达成初步共识，目前两岸分别在撰写初稿。这是一项很有意义的工作，受到了领导的充分肯定。为纪念辛亥革命100周年，省方志委牵头联合省档案局、民革福建省委共同编纂出版了《辛亥革命福建英杰图志》，原全国人大常委会副委员长何鲁丽、省委书记孙春兰、副书记陈文清等领导及社会各界代表出席了该书的首发式；还与福建日报社等联合主办“辛亥革命福建英杰”5个纪念专版；与民革福建省委等联合举办辛亥革命福建志士图片展、“纪念辛亥革命100周年逸仙讲坛”等系列活动。这是省方志委成立以来组织参与的最具影响的系列活动，取得了很好的社会效益。

许多市县区方志委（办）也积极开发利用地方志资源，拓宽服务社会的领域。如，厦门市方志办参与纪念特区设立30周年系列活动，三明市方志委协助筹备第25届客属大会，建瓯市方志委等开展地情教育进校园活动，漳浦县方志委为当地申报地理标志提供历史资料，等等。

四是队伍建设得到加强。

我们加强全省方志系统的思想政治工作，坚持开展创先争优活动，建设学习型、研究型、创新型、服务型方志委（办），创建精神文明单位。组织开展了纪念建党90周年“七个一”系列活动，推动全省地方志机构党建三级联创，省方志委市县志辅导处支部被评为省直机关先进基层党组织，南平市方志委支部等被授予“先进党支部”，宁德市方志委等被评为“文明单位”。省方志委加强了机关的自身建设，修订完善规章制度，行政后勤保障工作大有改进，财务工作明显进步，预算执行率取得突破性提高，机关运行的规范化大大增强，妥处、化解了一批遗留问题、事宜，还圆满完成了挂钩安溪县林东村的三年扶贫任务，挂钩安溪县丰田村的扶贫工作也取得明显的阶段性成效。两年来，省方志委招录了4名博士，今年拟再招2名，厦门市方志办也招录了1名博士，队伍结构有了改善。晋江市方志办和葛向勇同志获人社部和中指组联合表彰，政和县方志委等5个单位和管旬辉等11位同志获中指组表彰。全省方志系统的氛围有较明显的改善，队伍的精神面貌有较明显的改观。

以上成绩的取得，是各级党委政府对地方志工作加强领导的结果，是全省方志队伍共同努力的结果，也与省地方志编纂委员会全体委员以及各级有关部门、单位的支持帮助分不开。在肯定成绩的同时，我们也应清醒地认识到，我省地方志工作的基础仍然相当薄弱，各方面工作都需要持续抓紧抓好，丝毫也不能放松、懈怠。主要是：依法修志尚未落实到位；二轮

修志进度虽有加快，但进展很不平衡，总体仍然偏慢；修志人员的质量意识虽有提高，但志书志稿质量仍然不够高，还存在不少问题；学术理论研究还很薄弱；方志工作机构的行政意识还较为薄弱，执行力、运作力亟待提高；方志队伍的思想观念、精神面貌、组织纪律性等还需要继续提升，等等。这些都需要我们予以足够的重视并努力加以改善和解决。

二、在更高的起点上全面推进我省地方志事业

党的十七届六中全会作出了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的战略部署，会后省委召开了九届二次全体（扩大）会议，提出了《关于贯彻落实党的十七届六中全会精神推动文化大发展大繁荣的实施意见》。编修新方志是一项规模宏大的地方文化基础性工程，是文化强省建设的重要内容。十七届六中全会精神和省委的《实施意见》对于进一步做好我省地方志工作有很强的针对性和十分重要的指导意义。各级地方志工作机构和修志工作者要把深入学习十七届六中全会精神和省委的《实施意见》作为一项长期的政治和业务任务，切实领会精神实质，紧密结合实际贯彻落实到位。要准确把握地方志工作在地方文化建设中的定位和作用，充分发挥地方志书“存史咨政”的功能，加强省情地情教育，更好地为社会服务。要深刻理解地方志书蕴涵着丰富的地域文化特性材料和元素，努力加以发掘整理，充分发挥其在继承、弘扬、创新福建文化中的重要作用，为建设文化强省多作贡献。要树立机遇意识，抓住文化大发展大繁荣的战略机遇期，主动作为，乘势而上，干事创业，全面落实《福建省地方志2011—2015年工作思路》提出的目标和任务，2017年完成二轮修志，持续构建地方志工作新格局，加强队伍建设，在更高的起点上全面推进我们事业的发展，使我省地方志编纂质量与事业发展总体水平进入全国前列，以实际的工作成效服务于福建的科学发展和跨越发展。

为了贯彻落实好省委、省政府和中指组的有关精神和决策，实现和完成既定的目标和任务，根据我省地方志工作的实际情况，需要认真处理好“五对关系”。

一是，处理好“主业”与“副业”的关系，集中精力抓“主业”，统筹兼顾抓“副业”。

二轮修志是当前我省各级地方志工作机构的主业，要集中精力、按时保质地完成好。这是我们贯彻落实十七届六中全会精神和省委的《实施意见》，以及省政府工作部署的刚性任务。目前我省二轮修志工作的进展很不平衡，有的省直单位、有的市县区已完成或基本完成，有的还没有启动或刚刚起步。希望各级方志工作机构把精力集中到二轮修志上来，兢兢业业地履行好职责，加强行政组织推动，加强指导、督促、检查。今年，要完成《司法志》、《物价志》等10部以上省志分志的编纂和审查验收，完成《体育志》、《质量技术监督志》等10部以上省志分志的初稿编写。列入修志计划而未启动编修的省直单位要尽快启动，确保2015年前启动所有省志分志的编纂。

全省90多部二轮市县区志中，已开过评稿会的有三分之一，准备召开评稿会的占三分之一，还有三分之一正在编写初稿。市县区方志委（办）要拿出具体措施和办法，按工作节点，倒计时排出进程表。已开过评稿会的，要对志稿进行“打磨”、“推敲”、“修饰”，力求精益求精。准备召开评稿会的，要以《地方志书质量规定》和省方志委有关志书质量的要求对志稿作自评自查，自评自查认可后再开评稿会。召开志稿评议会广泛征求意见，是从首轮修志实践中总结出来的好经验与做法，要把它作为提高志稿质量的一个重要步骤和措施加以认真对待，千万不可敷衍应付、走过场。设区市召开志稿评议会之前，请行文报告省方志委，写明自评意见，以便协调、指导。县（市、区）也应按分级管理的原则参照办理。尚在撰写初稿的，要自觉地提高效率，加快进度。今年，要完成《翔安区志》、《湖里区志》等志稿的审核。到2015年基本完成市县区志稿评议，争取其中的三分之二能完成审查验收。根据国务院的《地方志工作条例》和省政府文件，地方志书的编纂实行分级负责，下管一级。各设区市方志委（办）要充分发挥组织、示范和带动作用，加强对所属县（市、区）和部门修志工作的指导、督促和检查，指导并参加其志稿的评议工作，做好其志稿的审查验收。

各级地方志工作机构应根据自身的工作进展情况和具体条件，在抓好“主业”的同时，统筹兼顾抓“副业”，争取做到“主业”、“副业”互补，相互促进。

我省现有70%的市县区方志委（办）开展了年鉴编纂工作，要持续予以重视并加强，努力改善编纂方式方法，提高年鉴质量。尚未开编的，要积极争取开编。要做好省直单位和市县区有关部门年鉴编纂出版的指导工作。要持续抓好方志书库（资料室）建设。今年福建方志书库要进行改（扩）建，努力打造全省志鉴收藏中心。市县区方志委（办）也应逐步明确自己书库（资料室）的定位和目标，注重藏书的特色，做好以志鉴为主的图书资料的收集、整理等工作。争取通过几年的努力，设区市方志委（办）都设有独立的书库，县（市、区）方志委（办）均设有独立的书库或资料室。条件好的地方，还应争取建设方志馆。要重视旧志整理出版工作，加大对流失的福建历史文献的收集力度。要重视地方史志网络建设，争取早日完成“数字福建方志”项目。我省地方志学术理论研究相当薄弱，是我们工作中的一块“短板”。要坚持“修”、“学”、“研”结合，用心地总结新方志编纂的实际经验和做法，探寻其规律，使之完善并上升为理论，用以指导修志实践。专业人员尤其是年轻同志更要努力培养和提高理论素养，多从实际工作中选择课题和研究方向，撰写文章。要按学术性和可读性兼备的原则，进一步提升《福建史志》的质量。要充分发挥《修志简讯》等信息交流平台的作用，交流推广各地各部门的工作经验和做法。各级地方志工作机构应开展刊物和学会工作，抓好《中国地方志》和《福建史志》的征订和学习。要发挥各级地方志学会的作用，加强与省内外史志界以及社科研究单位、高等院校的联系协作，开展地方史志学术活动，为方志学科建设打基础。

二是，处理好进度与质量的关系，提升志书质量。

当前，我省二轮三级地方志书的编纂工作已全面铺开，可以说正进入一个关键的时期。在这样一个时候，同志们既要有埋头干事的精神和争先“出活”的激情，又要保持清醒、冷静，处理好工作进度和志书质量的关系。不能只求进度、急于求成，也不能光讲质量、不顾进度。没有进度出不了“活”，也就谈不上质量；而没有质量上的保证，再快的进度也没有意义。要在保证质量的前提下，尽可能地加快进度，坚持“好”字优先，做到“又好又快”。

二轮修志，质量要求提高，难度加大，对此既要有充分的思想认识和准备，又要有信心，克服畏难情绪，有效应对。要认真贯彻落实《地方志工作条例》和《地方志书质量规定》，把创作精品良志放在地方文化发展的重要位置上来认识，来抓好。从我们的修志实践来看，中指组朱佳木常务副组长提出的“四快一慢”， 是有针对性的，应遵照执行。即工作启动要快，制定体例、设计篇目要快，组织和培训队伍要快，收集资料、撰写志稿要快，但定稿、出版要慢。志稿拿出来后，多用一些时间征询意见，核对史实，反复推敲，以提高质量。我们现在还是有一定的时间和条件来落实这个“四快一慢”的要求的。要继续贯彻落实好省方志委两年来关于志书质量的一系列举措和要求，贯彻落实好去年两次全省业务培训班上明确提出的具体专业意见。要注意编纂工作中的宏观布局和微观记述问题，将质量意识贯穿于志书编纂出版全过程的每一个环节、细节。要经常性地抓好专业培训，注重解决实际问题，提高培训实效。要严格执行新闻出版总署的《图书质量管理规定》，提高志书出版质量，积极参与方志精品工程评选活动。

根据我省当前二轮修志的情况，我觉得有几个专业问题有必要在这里强调一下：

——续志应“远近同详略”。在我们这个业界，经常会听到“详今略古”、“详近略远”的说法，即志稿对离现今越近的着墨越多，描述越详，记载越细；离现今越远的则反之。这种说法主要是针对首轮修志而言，可以说是首轮修志的一条宝贵经验。但我们不能不动脑筋、不假思索地把它照搬照套到续修二轮志书中来。从目前的志稿来看，“详近略远”不是个别的现象，应当引起我们足够的重视并切实加以解决。二轮志书记述时间的跨度为20年左右，不同于首轮志书，没有时间上远近的区分，谈不上“详近略远”。志书为资料性著述，其首要的

也是主要的功能是留存史实、留存资料，即“存史”。二轮修志应做到“远近同详略”。

——我省二轮志书的时间下限为2005年。我省二轮三级地方志书的时间下限为2005年，这是省政府办公厅发了文的，是根据实际情况、经反反复复的讨论权衡后确定的，请大家遵照执行，不要再延伸时间下限了。根据具体情况适当上缩时间下限，当然没有问题。我们知道，地方志书属历史学的范畴，应遵循历史科学的规律办事。在人类文化体系中，历史学是一门十分久远的基础学科。长期以来，中外史学工作者积累了一系列带有规律性的经验。这些经验弥足珍贵，我们应给予充分的尊重和珍惜，并努力地遵循施行。其中之一就是，历史需要沉淀后才能看得更明白、准确，而“沉淀”就需要一定的时间。这就是我们强调二轮志书的时间下限不宜越拉越后的主要考虑。

——运用图照表格要精当、到位。志，记述也。志书以文字记述为主，图照、表格等等在其中只起补充、辅助的作用，不能改变志书的性质，把志书搞得像画册或图册一样。时代的发展和科学技术的进步，为我们修志提供了许多新的手法，正因如此，我们提倡与时俱进，恰到好处地使用随文图照、表格等。但是应注意，一不宜过多、过度，过度了，就有可能使志书发生质的变化；二不宜随意，信手拈来就用，随意使用就有可能影响志书的质量。在入志图照、数据的筛选上，要精当、有存史价值，应选用那些主要的、典型的、能够反映事物主脉络的数据和图照；要做到科学严谨，特别是要把图表中的数据搞准确，不出错讹、遗漏。图照反映的时间、人物、地点等要素，应推敲核实。应把握好入志图照表格的时限，志书时间下限后的不用；可以适当使用补拍等的图照，但要有准确的文字说明。

关于加快修志进度，除了前面讲到的要调动现有资源、集中精力、全力以赴之外，主要的就是要真抓实干，切实提高工作效率。各级方志工作机构要施行责任制，把任务分解落实到人。对于其他的工作也一样，都要狠抓落实，做一件成一件，“能一步到位的，不要分两步走”。要按照党委政府的要求，雷厉风行，防止和克服“庸、懒、散”。领导干部和方志工作机构负责人要起带头作用，在其位，司其职，尽其责，顾大局，做表率，争上游，创佳绩。 三是，处理好“长线”与“短线”的关系，提升工作的有效性。

修志工作周期长，往往要好多年乃至十多年才见到成果，是一项“长线”工作。因而，我们要坚持长期以来形成的“无私奉献”、“默默耕耘”、“甘坐冷板凳”等修志人的优秀品格和精神；同时，也要跟上当今时代快速发展的节奏和步伐，选做一些有比较优势的、工作周期相对短的“短线”项目。这样，有利于多出成果、早见成效，有利于振奋精神、调动积极性，也有利于锻炼队伍、培养人才。各级地方志工作机构要强化为社会现实服务的理念，强化为党委和政府中心工作服务的理念，处理好“长线”工作与“短线”工作的关系，统筹安排，一手抓“长线”工作不放松，一手兼顾抓些“短线”项目，长短线结合互补，相辅相成。

要主动融入地方文化建设的大局，发挥自身的专长和优势，开发利用地方志资源，编纂专志、地情书籍等，逐步形成以志鉴为主、其他地情书籍资料为辅的系列成果，为社会提供高品位的公共产品和公共服务，塑造福建方志文化品牌。要开展好“读志用志”活动，利用和推广方志文化作品，在加强省情地情教育中发挥特有的作用。要加强与高校、研究机构及相关单位的协作，共同搞项目做课题，努力将方志资源转化为学术成果和适应群众需要的作品、读物。今年省方志委将继续抓好《福建纪略》（民国卷）的编纂和《妈祖文化志》初稿的编写。

四是，处理好继承与创新的关系，提升创新意识。

胡锦涛同志指出：“推进文化发展，基础在继承，关键在创新。继承和创新，是一个民族文化生生不息的两个重要轮子。”地方志书是我们民族文化中一种典型的、特有的形式。我们从事修志的同志要认真学习、深刻领会胡锦涛同志的讲话精神，并把它贯彻到日常工作中去，处理好继承与创新的关系，推进方志文化和事业的发展进步。

这两年，我们从实际出发，推动工作创新，是下了工夫的，取得的成效也是显著的。比

2017年龙文区政府工作报告篇四

2012年龙文区六一竞赛八年级数学试卷_7

密 封

线

2012年龙文区六一竞赛

八年级数学试卷

（试卷满分：100分 考试时间：120分钟） （沉着冷静，细心答题；挑战自我，相信自己！）

一、精心选一选，相信你选得准！（每小题5分，共30分）

1．三角形的三边长分别为6，1－3a，10，则a的取值范围是（ ） A．－6＜a＜－3 B．5＜a＜1 C．－5＜a＜－1

D．a＞－1或a＜－5

x2008z2009y2010

2．使分式有意义的x的取值范围是（ ）

2009x201020105x

A．x≠0 B．x≠0且x≠±402 C．x≠0且x≠402 D．x≠0且x≠－402

3．如图，将纸片△ABC沿着DE折叠压平，且∠1＋∠2＝72°，则∠A＝（ ） A．72° B．24° C．36° D．18°

4. 计算2+23+32+25+„+9910结果为（ ）。A．10 B．9 C．8 D．7

5．某航空公司规定，旅客乘机所携带行李的质量x(kg)与其运费y (元)由如图所示的一次函数图象确定，那么旅客可携带的免费行李的最大质量为（ ）。 A．20kg B．25kg C．28kg D．30kg 6．如果有四个不同的正整数m、n、p、q满足

（7－m）（7－n）（7－p）（7－q）=4，那么m+n+p+q等于（ ） A．21 B． 24 C． 26 D．28 二、细心填一填，相信你填得对！（每小题5分，共30分）

7．已知实数x、y满足x2—3x＋4y＝7，则3x＋4y的最大值为__________ 8、规定：ab

kab

且121则23___________

4a5b

3），B（4， 1），P（x, 0）是x轴上的一个动点，则当9．已知平面直角坐标系内A、B两点的坐标分别是A(2，

x时，△PAB的周长最短．

22

67y2010， 则10．已知30x2010，

xy

11．如图3所示 的长方形中，甲、乙、丙、丁四块面积相等，甲的长是宽的2倍，设乙的长和宽分别是

a和b， 则a:b.

B

E

A

C

（第3题图）

112．a是不为1的有理数，我们把1称为a的差倒数.如：2的差倒数是1，1的差倒数是．．．

1a

12

11

． 已1(1)2

知a11，a2是a1的差倒数，a3是a2的差倒数，a4是a3的差倒数，„，依此类推，则a2012

3

三．解答题：（从生活中学数学，应用数学到生活中） （每题10分，共40分） 13．（10分）蕲春红人电器行“家电下乡”指定型号的冰箱彩电的进价和售价如下表所示：

为