2017广东省政府工作报告

2017广东省政府工作报告篇一

广东省实验中学2017届高三9月月考 政治

广东省实验中学2016-2017学年高三级9月月考试题

政 治

2016年9月

本试卷满分100分，考试时间60分钟。

注意事项：

1．答题前，考生务必用黑色笔迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卷上。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

3．作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。

第一部分选择题（共48分）

一、单选题：（以下选项只有一个最佳答案，每题2分，共48分）

1．图10是a.b两种理财产品在一定时间内的收益率

走势图。就这两种产品的比较，分析正确的是

A.a产品投资风险小，适合低收入者投资

B.a产品投资收益率波动大，不适合投资

C.b产品投资收益率上升幅度小，不适合投资

D.b产品投资风险小，适合稳健型投资者投资

2．某地蔬菜之家联合社，组织300多户社员办蔬菜专

业合作社，形成了“联合社十合作社十社员”的生

产组织体系，通过联合社推广良种良法，对蔬菜生产全程植保服务管理，实现以组织化、标准化保障蔬菜品质的封闭生产模式。这种生产模式有利于

①缩短蔬菜生产周期 ②保障蔬菜优质安全

③提高农户竞争能力 ④调整蔬菜种植结构

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

3．近年来，国务院在赋予地方政府举债权限的同时，对地方政府债务实行规模控制，严格限定地方政府举债程序和资金用途，并将其纳入预算管理。国务院加强对地方性债务的管理旨在 ①调整中央与地方的收入分配关系 ②实施紧缩性货币政策给经济“降温” ③建立规范的地方政府举债融资机制 ④控制和化解地方政府性债务的风险

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

4．多数实体书店因空间限制，只能摆放十万本左右“畅销”图书。对网络书店调查发现，销量的40%源于排名十万之外的“不畅销”图书。互联网让传统的“小众”商品获得新生。材料表明 ①互联网技术的发展促进了消费多样化 ②企业正从价格竞争向创新竞争转变

③个性化消费决定广泛的“草根”创新 ④互联网技术为市场经济注入新活力

A．①③ B． ①④ C．②③ D． ②④

5．2016年新年以来，美元兑人民币一度升至最高点6.5956，人民币汇率下跌正引发一连串连锁反应，可谓“几家欢喜几家愁”。下列“愁”的有 ①服装纺织、家电等有出口业务的行业 ②某公司准备走出去，准备收购境外企业

③海外融资较多，美元负债多的公司

④正在中国建产业园的某境外跨国企业

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

6．从搅动春节的微信红包，到与打车软件的亲密合作，再到令人眼花缭乱的互联网理财产品，互联网正渗入百姓金融生活的各个角落，为中小投资者带来收益，也给传统金融企业带来新的活力。这表明

①互联网企业创新推动金融产业优化升级

②金融企业通过技术进步形成了新的竞争优势

③居民投资理财的品种和渠道更加多样化

④新的消费热点的出现带动一个产业的出现和成长

A．①④ B．②③ C．①③ D．②④

7．2016年政府工作报告提出，今年经济社会发展要实现“城镇新增就业1000万人以上，城镇登记失业率4.5%以内”的目标。下列措施中有利于实现这一目标的是

①央行宣布提高存贷款基准利率

②财政加大对劳动者技能培训的投入

③劳动者维权意识增强

④2016年全国预算财政赤字预期规模为2.18万亿元，比去年增加5600亿元

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

8. 对同一商品或服务，不同消费者的支付意愿(即买者愿意为某种物品支付的最高量)是不同的。买者的支付意愿减去其实际支付量，就是消费者剩余。消费者剩余影响人们参与市场交易的积极性，因此精明的商家会据此确定销售策略。下列选项能体现这一做法的是

①某品牌专卖店推出“买一件9折，买两件8折”促销活动 ②菜市场上的菜贩将蔬菜择洗干净后出售 ③国家发改委宣布降低82种药品最高零售价 ④消费者选择在商品换季清仓时出手购物

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

9． 消费养老是新崛起的一种养老模式，其核心是消费者购买企业的产品，企业把消费者的消费视为对企业的投资，并把企业的利润按一定的比例返还给消费者。这种养老模式

①降低了当前消费成本，实现了未来养老无忧 ②将消费者当前消费与未来利益结合起来 ③能为企业提供充足的资金，但会减少利润 ④能刺激消费，扩大内需，促进经济发展

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

10． 《关于深化国有企业改革的指导意见》出台后，某国企推行混合所有制改革,公开转让公司不超过49%的股权，引入非公资本，完善激励机制，实现员工持股。一系列措施的出台，促进了企业经济效益的提高。这说明

①调整分配关系有助于缩小收入差距 ②分配关系的调整有利于推动生产力的发展 ③不同所有制能够取长补短,共同发展 ④混合所有制能够增强国有经济的主体地位

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

11．电商平台网站唯品会登陆纽交所，开盘价为每股6美元，收盘报价5.50美元，较发行价跌15.38%。按收盘价计算，该公司市值约2.68亿美元。据此,我们可以推断唯品会

① 公司资金必须划分为等额股份 ②是一家有限责任公司 ③董事会是其最高执行机构 ④ 公司财务收支必须向社会公开

A．①② B．①④ C．③④ D．②③

12． 某企业为了适应市场变化,决定进行产品升级转型。现有两套方案可供选择：A方案是付100万元引进国外品牌进行贴牌生产，预计每年的利润率大约3%；B方案是投入研发资金500万元自主开发核心技术与产品，预计每年可获得20%左右的利润率。该企业最终选择了B方案。如果不考虑其他因素，这一选择的理由主要是

①科技产品的需求弹性小、利润大 ②贴牌生产难以真正形成企业竞争优势 ③强化自主品牌有利于企业可持续发展 ④因拥有核心技术而能够维持低价竞争

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

13． 教育部表示我国即将出台方案,实现两类人才、两种模式的高考。一种是技术技能人才的高考，考试内容为技能加文化知识；一种是学术型人才的高考，考试内容与现在的高考相似。“两种模式高考”的构想

①能从根本上调整就业结构和就业总规模 ②为了适应社会经济建设对人才的不同需求 ③有利于增加劳动力供给 ④有利于转变劳动者观念,树立正确的就业观

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

14．治理之道，莫要于安民；安民之道，在于察其疾苦。”全面深化改革的出发点和落脚点是促进社会公平正义、增进人民福祉。下列做法能够体现上述观点的是

①多渠道增加财产性收入 ②推进城乡居民养老保险全覆盖 ③实施积极的财政政策，扩大内需，促进经济的发展 ④通过完善收入分配格局，提高居民收入在国民收入分配中的比重

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

15．收是一种“拔鹅毛”的艺术。“拔鹅毛”的时候水平较高，艺术上值得称道的境界叫作“既把鹅毛拔下来,又让鹅不叫唤,至少要让鹅少叫唤”。这启示我们A.经济发展水平是影响财政收入的重要因素 B.国家应当制定合理的分配政策C.分配政策是影响财政收入的基础性因素 D.财政是国家治理的基础和重要支柱

16．2016年5月1日起，营业税改征增值税试点全面推开，之后营业税逐步退出历史舞台，财政部相关负责人宣称，要确保5000多亿元减税能确实惠及企业，给经济增添动力。之所以实施“营改增”，主要原因

①可以防止偷漏税行为，保证国家财政收入快速增长 ②市场决定资源配置是市场经济的一般规律 ③财政政策的变化会影响宏观经济的发展 ④定向精准调控有利于引导市场行为和社会心理预期

A.①② B.②④ C.③④ D.①③

17．关于深化国有企业改革的指导意见》出台后，某国企推行混合所有制改革,公开转让公司不超过49%的股权，引入非公资本，完善激励机制，实现员工持股。一系列措施的出台，促进了企业经济效益的提高。这说明：

①调整分配关系有助于缩小收入差距 ②分配关系的调整有利于推动生产力的发展 ③不同所有制能够取长补短,共同发展 ④混合所有制能够增强国有经济的主体地位

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

18．国将进一步加大财政投入，提高农村居民重大疾病医疗保障水平，将农村儿童白血病、肺癌等20种重大疾病医疗优先纳入城乡居民大病保险范围，先由新型农村合作医疗按照不低于70%的比例进行补偿，对补偿后个人自付超过城乡居民大病保险补偿标准的部分，再由大病保险按照不低于50%的比例给予补偿。这表明①财政是实现社会公平的物质保障

②商业保险是社会保障体系的补充

③我国的初次分配较好地处理了效率与公平的关系

④我国致力于城乡经济社会一体化发展

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

19．2016年2月26日，按照实施的《全国人民代表大会常务委员会关于实行宪法宣誓制度的决定》，十二届全国人大常委会新任命的6名国家工作人员，右手举拳，左手按在宪法上，宣誓忠于宪法。国家工作人员进行宪法宣誓意在

①维护宪法权威，落实依法治国

②弘扬宪法精神，保障人民民主

③恪守宪法原则，坚持从严治党

④履行宪法使命，保障自身权利

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

20．2016年7月8日，中共中央印发《中国共产党问责条例》，明确强调对于失职失责造成严重后果、

人民群众反映强烈、损害党执政的政治基础的党组织和党的领导干部都要严肃追究责任，既追究主体责任、监督责任，又追究领导责任。这有利于

①增进共产党人的责任意识，激发共产党人的担当精神

②匡正党风、严明党纪，为全面从严治党提供司法支撑

③提高党的建设的科学化、制度化、规范化水平

④保证人民群众充分行使民主权利，实现人民当家作主

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

21．随着“互联网+”战略的实施,公民可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时,互

联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台,严重扰乱了社会秩序,影响了社会的和谐与稳定。对此,公民应

①增强义务意识,严厉打击网络谣言 ②树立法律意识,依法有序政治参与

③树立权利意识,坚持自由表达言论 ④提高公民意识,增强辨别是非能力

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

22.法制为人类提供了一个基本结构，它为人们创造出秩序，并试图降低交换中的不确定性。作为最重要的制度供给主体，政府在创新型国家中的核心功能就在于构造一个有利于技术创新的制度框架，这些制度包括财税金融、人才制度创新等。这表明政府( )

①作为制定法律制度的国家管理机关，坚持对人民负责的原则 ②必须对社会生活的方方面面作出规定，以维护社会基本秩序 ③作为社会管理和公共服务的重要主体，要依法履行相应职能 ④创设一种秩序，并依据相关法律制度来行使行政权力

A．①② B．③④ C．②④ D．①③

23．2016年确定6.5%的经济增长底线是保就业的需要，确定7%的经济增长上限则是由于我国经济增

速总体趋于放缓，这个经济增长区间范围兼顾了需要和可能。这蕴含的道理是

A．没有量变就不会有质变，而质变等于发展

B．坚持严谨踏实的科学态度，必须恪守常规

C．事物发展需要多种条件，必须统筹兼顾

D．任何事物都有其优缺点，应该全面分析

24．礼”字的繁体是“禮”，本字为“豊”，一看便知与祭祀有关。在甲骨文中“豊”的顶部就像

2017广东省政府工作报告篇二

广东省惠州市2017届高三第三次调研考试语文

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第Ⅰ卷 阅读题

一、现代文阅读（9分，毎小题3分）

阅读下面的文字，完成1?3题

教育变革为什么步履艰难？

对于教育，大家都或多或少存在不满意。事实上，不仅中国人不满意，美国人、英国人、日本人也不满意，全世界几乎没有一个国家的人对自己国家的教育是完全满意的。几十年来，世界上许多国家发布了无数报告，呼唤变革教育。许多政府出台了大量政策，希望改变教育。

在互联网改变一切的时代，人民更是期盼互联网能够成为变革教育的神器，正像互联网颠覆了商业模式一样，来彻底改变我们的教育。

的确，互联网已经在改变世界。而教育和互联网的结合，远远早于商业。上个世纪60年代计算机开始出现的时候，人们就提出机器教学，就提出“学校消亡论”了。互联网出现以后，利用网络改变教育的努力与投入，力度也远远大于商业。

但是，一直到今天，教育的变化也是非常小的。美国科罗拉多大学博尔德分校教育学院发布的《理解和改进全日制网上学校》报告表示，美国有25万名中小学生在全日制网上学校上学。美国各州网上学校总共提供53.6万门课程（每门课程都为一学期），有180万名中小学生至少选择一门网上课程。网上课程的增长也在一定程度上满足了不同群体和不同地区学生的教育需求，特别是满足了学生在家上学的需求。据统计，全美共有240万名学生在家上学。无疑，这也只占了全部学生人数的很少一部分。

据说，苹果公司创始人乔布斯生前曾经提出了一个著名的“乔布斯之问”：“为什么计算机改变了几乎所有领域，却唯独对学校教育的影响小得令人吃惊？”2011年9月，美国联邦教育部长邓肯给出了答案：原因在于“教育没有发生结构性的改变”。

一般认为，信息技术在教育领域的应用可分为三个阶段：工具与技术的改变、教学模式的改变和学校形态的改变。电化教育、PPT课件等都是工具与技术层面的变革，慕课、翻转课堂等是教学模式的变革，如果学校形态不发生深刻的变革，教育结构不发生相应的变化，教育的变革是非常困难的。

教育变革的困难，还有另外一个重要原因，那就是教育的科学基础发育不成熟。教育有两个重要的学科基础：心理学与社会学。人是世界上最复杂的动物。人类认识世界的历程是由远及近的，天文学是科学家族的老大哥，伽利略的天文学之后，是牛顿的物理学，人类开始探索物理现象与规律。

现在，我们刚刚进入生物学的世纪，开始关注生命现象。但是，总的来说，人脑对我们来说还是一个黑匣子，人类要真正认识自己，还有很长的路要走。教育作为一种国家行为，还有政治、文化和意识形态方面的问题，变革受到的制约就更加多一些。这就是教育变革为什么步履艰难的原因所在。

总之，教育要想解决人的问题，还有漫长的一段路要走。不要指望我们通过信息技术的革命就能把教育问题解决了。这是不可能的，不切实际的。

（节选自朱永新《未来学校发展的方向》）

1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分）

*A．对于教育，事实上，中国人、美国人、英国人不满意，可以说全世界没有一个国家的人对自己国家的教育是满意的。

B．几十年来，许多国家发布了呼唤变革教育的报告，许多政府出台了改变教育的政策，但是教育的变化却非常小。

C．网上课程的增长在一定程度上满足了美国不同群体和不同地区学生的教育需求包括学生在家上学的需求。{2017广东省政府工作报告}.

D．互联网出现以后，利用网络改变教育的投入远远大于商业，但从变革的效果看来，后者却比前者显著。

【缺少“几乎”“完全”，显得武断，与原文分寸感不同。】

2．下列哪项不能回答“教育变革为什么步履艰难”这个问题？（3分）

*A．教育和互联网的结合，远远早于商业。计算机开始出现的时候，人们就提出“学校消亡论”了。

B．信息技术和互联网的革命性发展并非必然能促成教育发生结构性的改变。

C．教育的科学基础，包括心理学与社会学发育还不成熟，人类对自身大脑的研究了解还很不够。

D．教育是一种国家行为，不能不受到政治、文化和意识形态方面问题的影响和制约。

3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）

A．作者相信，互联网既然能颠覆商业模式，也就能彻底改变我们的教育。

B．作者引用数据和邓肯的回答，意在证明2011年之后，美国教育已经发生结构性的改变。

C．作者相信，在生物学世纪，人类一定能真正认识自己，解决教育变革的问题。 *D．作者认为，在互联网时代，学校形态的变化既是教育变革的标志，又是教育变革的条件。

【主要依据：原文第6段表述。参考依据：原文第3段表述。】

二、实用类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成4?5题。（12分）

不幸的文学伯乐

美国文学史中不乏著名的导师级的伯乐，著名诗人埃兹拉•庞德曾发现并培养过T．S．艾略特、詹姆斯•乔伊斯、罗伯特•弗罗斯特等千里马；现实主义小说家威廉•迪恩•豪威尔斯则帮助提携过亨利•詹姆斯、马克•吐温、弗兰克•诺里斯等年轻作家。还有一位值得一提的伯乐是著名作家舍伍德•安德森，他的两个学生也是赫赫有名——厄尼斯特•海明威和威廉•福克纳——两位诺贝尔文学奖获得者。但与其他导师不同的是，倒霉的安德森不幸成为了这两位日后大名鼎鼎的作家讽刺挖苦的对象。

舍伍德•安德森是一位大器晚成的小说家。1876年出生，家境贫寒，36岁开始文学创作，40岁出版第一部长篇小说，43岁凭借短篇小说集《小镇畸人》成为美国举足轻重的现代主义小说家。

海明威比安德森小23岁，两人是通过朋友认识的，当时安德森正处于自己事业的巅峰，海明威只是一个“文学青年”，但安德森却认为海明威是“一个在写作上有着卓越才华的年轻人”。

安德森对海明威的帮助首先体现在他为海明威指出了“到巴黎去”的道路。安德森列出了一系列理由：那里房租低，物价便宜，是一个开放自由的城市，到处都可以写作，在那里看美国看得会更清楚„„总之，巴黎是中心，艺术革命的中心！安德森还答应向他巴黎的几位老朋友推荐海明威，鼓励海明威“做一个实验者，做一个探险者”。最后，他甚至连海明威到巴黎要住的旅馆都安排好了。

经过安德森的劝说，海明威去了巴黎。安德森的推荐对海明威在巴黎的生活和写作事业都起到了积极的作用。海明威在巴黎结交了很多著名作家，受到他们在生活上的关照和在写

作上的指导，为在不远的将来跻身美国文坛顶级作家的行列奠定了基础。

安德森对海明威的影响不仅局限于巴黎之行，还体现在文学创作上。安德森在刻画小人物失意困惑的精神状态方面形成了自己独特的风格，成为美国文学中现代文体风格的开创者。海明威很喜欢安德森的作品，有意模仿这位前辈的风格，随后一些评论家指出海明威在模仿安德森。海明威起初辩解说作品没有雷同之处，小有名气之后，他对别人说，安德森的作品“糟透了”，开始对安德森进行无情的批判和嘲弄。

海明威的嘲弄令安德森非常气愤，但这位老作家并没有针锋相对地还击，表现出了一位文坛前辈的宽容。可是不料海明威这里的风波还没有结束，福克纳又开始向安德森发难了。

安德森与福克纳是通过福克纳的妻子认识的,安德森颇为赏识福克纳的文学才华，对他进行了创作上的指导。福克纳后来回忆说：“我从他那里学到的是，作为一个作家，你必须做你本色的人„„‘你必须要有一个地方作为开始的起点’，他告诉我，‘你是一个乡下小伙子，你所知道的一切也就是密西西比州的那一小块地方，虽然它那么小，不为人知，不过这也可以了，它也是美国。’”

正是在安德森的建议下，福克纳以自己的家乡为原型，创作出了一系列不朽的“约克纳帕塔法系”小说。安德森和福克纳经常见面，谈论文学创作，还将对方写进自己的小说中。随着了解的加深，安德森对福克纳性格中的高傲有所不满，福克纳则对安德森出身贫寒颇有微辞。当福克纳名声大噪时，他开始批评起安德森的创作，认为他的作品中有很多与他“巨人”的身份完全不符的地方。1926年，福克纳出版了一本书《舍伍德•安德森及其他著名的克里奥尔人》，让人一眼就能看出是在嘲笑安德森，对安德森造成了伤害。像对待海明威的讽刺一样，安德森对此虽然伤心气恼，却也只是保持了沉默。

多年以后，当海明威和福克纳回首自己与安德森的关系时，两人都表现出了歉意，他们公正地评价了这位提携过他们的老师。海明威将他称为“我们所有人的老师”。福克纳的评价是：“他是我们这一代作家的父亲。”

（《世界文化》2010年5月号,有删改）

相关链接一：安德森研究专家马尔科姆•考利曾经说道：“很快安德森就成为了‘美国作家中的作家’；与同时代作家相比，他是唯一一位在后代作家作品留下其印记的小说家。这些作家的作品都带有他的风格与见解。事实上，在后来的作家如海明威、福克纳、沃尔夫、斯坦贝克、卡德威尔、萨洛扬、亨利•米勒的身上，都不同程度地能看到安德森的影子。而他们仅仅是其中的一些作家。”

相关链接二：海明威曾经在《非洲的青山》中盛赞安德森对美国文学语言的独特贡献：“现代美国文学的语言在很大程度上应该归功于舍伍德•安德森的创新，没有他，我们也许现在还在亦步亦趋地模仿欧洲文人别扭的贵族语言风格。”

4．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）

*A．安德森善于发现他人的写作才华，对海明威、福克纳写作才华的欣赏，就是例证。

B．安德森在语言上的创新使得后代作家的作品带有他的风格与见解。

C．海明威在巴黎的生活和写作，是海明威日后成为诺贝尔文学奖得主的主要因素。 *D．安德森对得到过自己的帮助却反过来伤害自己的作家非常宽容，他并没有针锋相对地还击。

E．文章结尾处引用了海明威和福克纳的话是为了告诉我们，很多事情不需要争辩，历史会给我们一个真相。

【B强加因果。C“也是海明威日后成为诺贝尔文学奖得主的主要因素”说法不正确。E结尾处的引用是为了给予安德森公正的评价。对1项得2分，对2项得5分。】

5．本文是怎样选取和安排材料来写出安德森“文学伯乐”的特点的？（7分）

【①详写了安德森对海明威在道路选择、生活上的关心和创作风格上的影响，表现了安{2017广东省政府工作报告}.

德森作为文学伯乐，不但发现人才，还呵护人才成长。

②通过福克纳的回忆详写了安德森对其文学创作的指点，突出了安德森的卓越独特的文学主张，以此表现了安德森培养文学才俊的功底。

③简介了安德森本人的成长和文学成就，以此铺垫证明安德森被称为文学伯乐并非浪得虚名。

④通过海明威和福克纳的突出成就、对安德森的亲口评价，突出了安德森作为文学伯乐的发现、培养之功和对美国文学的深厚影响。

⑤与同级别的伯乐对照，突出了安德森遭受讽刺挖苦的“不幸”，从其对待不幸的反应，表现了安德森宽容的特点。

（每答对1点得2分，本题最多得7分。意思对即可。）】

三、文学类文本阅读（14分）

阅读下面的文字，完成6?8题（14分）

多余一句话！

那天我坐公交车去找朋友，车上人不多，但也没有空位子，有几个人还站着吊在拉手上晃来晃去。

一个年轻人，干干瘦瘦的，戴个眼镜，身旁有几个大包，一看就是刚从外地来的。他靠在售票员旁边，手拿着一个地图在认真研究着，眼不时露出茫然的神情，估计是有点儿迷路了。他犹豫了半天，很不好意思地问售票员：“去颐和园应该在哪儿下车啊？”

售票员是个短头发的小姑娘，正剔着指甲缝呢。她抬头看了一眼外地小伙子说：“你坐错方向了，应该到对面往回坐。”要说这些话也没什么错了，大不了小伙子下一站下车到马路对面坐回去吧。但是售票员可没说完，她说了那多余的最后一句话：“拿着地图都看不明白，还看个什么劲儿啊！”售票员姑娘眼皮都不抬。

外地小伙儿可是个有涵养的人，他嘿嘿笑了一笑，把地图收起来，准备下一站下车换车去。

旁边有个大爷可听不下去了，他对外地小伙子说：“你不用往回坐，再往前坐四站换904也能到。”是他说到这儿也就完了那还真不错，既帮助了别人，也挽回北京人的形象。可大爷哪儿能就这么打住呢，他一定要把那多余的最后一句话说完：“现在的年轻人哪，没一个有教养的！”

我心想，大爷这话真是多余，车上年轻人好多呢，打击面太大了吧。可不，站在大爷旁边的一位小姐就忍不住了。“大爷，不能说年轻人都没教养吧，没教养的毕竟是少数嘛，您这么一说我们都成什么了！”这位小姐穿得挺时髦，两细带子吊个小背心，脸上化着鲜艳的浓妆，头发染成火红色。可您瞧人这话，不像没教养的人吧，跟大爷还“您”啊“您”的。谁叫她也忍不住非要说那多余的最后一句话呢！“就像您这样上了年纪看着挺慈祥的，一肚子坏水儿的可多了呢！”

没有人出来批评一下时髦的小姐是不正常的。可不，一个中年的大姐说了：“你这个女孩子怎么能这么跟老人讲话呢！要有点儿礼貌嘛，你对你父母也这么说吗？”

您瞧大姐批评得多好！把女孩子爹妈一抬出来，女孩子立刻就不吭气了。要说这会儿就这么结了也就算了，大家说到这儿也就完了，大家该干嘛干嘛去。可不要忘了，大姐的“多余的最后一句话”还没说呢。“瞧你那样，估计你父母也管不了你。打扮得跟鸡似的！”

后面的事大家就可想而知了，简单地说，出人命的可能都有。

这么吵着闹着，车可就到站了。

车门一开，售票员小姑娘说：“都别吵了，该下的赶快下车吧，别把自己正事儿给耽误

了。”当然，她没忘了把最后一句多余的话给说出来：“要吵统统都给我下车吵去，不下去我车可不走了啊！烦不烦啊！”

烦不烦？烦！不仅她烦，所有乘客都烦了！整个车厢这可叫炸了窝了，骂售票员的，骂外地小伙子的，骂时髦小姐的，骂中年大姐的，骂天气的，骂自个儿孩子的，真是人声鼎沸，甭提多热闹了！

那个外地小伙子一直没有说话，估计他受不了了，他大叫一声：“大家都别吵了！都是我的错，我自个儿没看好地图，让大家跟着都生一肚子气！大家就算给我面子，都别吵了行吗？”

听到他这么说，当然车上的人都不好意思再吵，声音很快平息下来，少数人轻声嘀咕了两句也就不说话了。但你们不要忘了，外地小伙子的“多余的最后一句”还没说呢。“早知道北京人都是这么一群不讲理的王八蛋，我还不如不来呢！”

想知道事情最后的结果吗？

我那天的事情没有办成，大伙儿先被带到公安局录了口供，然后到医院外科把头上的伤给处理了一下，我头上的伤是在混战中被售票员小姑娘用票匣子给砸的。

你们可别认为我参与了他们打架，我是去劝架来着。我呼吁他们都冷静一点儿，有话好好说，没什么大事儿，没什么必要非打个头破血流。

我多余的最后一句话是这么说的：不就是售票员说话不得体吗？你们就当她是个傻X，和她计较什么呢？！

6．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是（5分）

A．小说以“我”的所见所闻作为线索，以外地年轻小伙子的问话为开端，然后以售票员、大爷、时髦小姐、中年大姐的话语将故事推向高潮。

B．“早知道北京人都是这么一群不讲理的王八蛋，我还不如不来呢！”这一句语言描写说明开头“我”对外地小伙儿“可是个有涵养的人”的判断是错误的。

*C．我呼吁他们“都冷静一点儿，有话好好说”，可是我自己也说出了不冷静不得体的最后一句话，并因此而受了伤，说明公共文明很重要，不好的语言和习惯会互相影响。

D．小说以沉重的语调叙述，文字间饱含着对社会现象的思考和担忧，使读者在会心一笑的同时，不自觉地思考原因和反思自我。

*E．综合全文来看，段落短小是本文一大特色，这种写法不仅可使叙事节奏加快，而且有利于人物刻画上的灵活切换，适应不同人物的描写需要。

【A项，“然后以售票员、大爷、时髦小姐、中年大姐的话语将故事推向高潮”有误，售票员、大爷、时髦小姐、中年大姐的话语使故事情节进一步发展。B项，小说的主题是说公共文明很重要，不好的语言和习惯会互相影响，外地小伙儿的最后一句话不足以说明他没有涵养。D项，小说“以沉重的语调叙述”有误。此文的语言特点是轻松俏皮中饱含着对社会现象的思考和担忧。对1项得2分，对2项得5分。】

7．简要说说标题中“多余”这个词的内涵。（4分）

【①不利于公共文明建设，破坏和谐环境，多余、有害。②在每次冲突趋于化解之时，横生枝节，引起新的矛盾。③人们心里都容不下、憋不住有害无益的话语，冲口而出，伤人害己。（每答对1点得2分，本题最多得4分。关联“多余”的字面义，意思对即可。】

8．作品侧重批评了公共生活环境中的一些负面因素，请简要指出这些负面因素。（5分）

【①公共文明系统不稳定，缺乏有效制约（化解矛盾）机制，小不慎容易酿成大摩擦。②社会成员个人修养不足，心理不平衡，自控能力差，容易出现攻击性言行。③不同地域、不同年龄段的人们互相歧视（互存偏见），缺乏理解和包容。每点2分，本题最多得5分。】

2017广东省政府工作报告篇三

2016-2017上学年期中考试八年级语文试题(广东省题型)

2016-2017上学年期中考试八年级语文试题

说明：1．全卷共6页，满分120分。考试用时120分钟。

2．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、

座位号填写在答题卡上。

3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域

内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用

铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4． 本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，

但全卷最后得分不得超过120分。

5． 考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。

一、基础（共24分）

1．根据课文默写古诗文。（10分）

(1)气蒸云梦泽，口口口口口。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（1分）

(2)口口口口口，猎马带禽归。（王绩《野望》）（1分）

(3)是故口口口口口，口口口口口口口，故外户而不闭，是谓大同。（2分）

(4) 苏轼《记承天寺夜游》中描写月光如水的句子是： 口口口口口口口，口口口、口口口，

口口口口口。（苏轼《记承天寺夜游》）（2分）

（5）请将崔颢的《黄鹤楼》默写完整。（4分）

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

口口口口口口口，口口口口口口口。

口口口口口口口，口口口口口口口。

2．根据拼音写出相应的词语。（4分）

(1)我渐渐明白，那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì zuò ( )。

(2)他不想让diān pèi( )在外的同乡蒙受阴影。

(3)“抱膝看屏山”也够得一些闲滋味，未始不能起一点文化 xiū qì ( )的作用 。

(4)她们:zhēnzhuó( )着光和影，摄成称心满意的照片。

3．下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）

A.我征引儒门、佛门这两段话，不外证明人人都要有正当职业，人人都要不断的劳作。 ．．

B.理想被玷污了,不必怨恨,那是妖魔在考验你的坚贞;理想被扒窃了,不必哭泣,快去找回来, ．．

以后要当心!

C.学校举了纪念抗日战争胜利70周年的主题活动，为观看《抗战英烈事迹展》，同学们趋之．．

若鹜，提前半个小时进入了展厅。 ．．

D. 为落实“社会主义核心价值观”的宣传工作，我们社区开展了许多群众喜闻乐见的专题．．．．

宣传活动。

4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）

A．山东一位年轻的父亲为捐肝救重病的小女儿，1个月天天扛馒头奔跑瘦15斤。(“1个月”

换到“瘦”前)

B．就在2015年即将告别的12月30日，中国南海战略出现了重大转机，菲律宾加入中国主

导的亚洲投资银行。（改“告别”为“结束”）

C．《芈月传》之所以收视率居高不下，其原因是因为故事情节曲折、演员阵容强大、画面精

美华丽。（删去“不下”）

D．甘肃一位代表在“2016年两会”上提出，能否加大中西部和边远贫困地区的公共教育投

入力度，是促进公平教育的关键所在。（删去“加大”前面的“能否”）

5．仿照画波浪线的句子，，在横线上续写一句话，使之构成排比。（4分）

我们曾随范仲淹登楼眺望浩淼的洞庭湖，感受它的气象万千；我们曾随郭沫若静静仰望灿烂

的星空，领略天街的美妙神奇；

， ； ， 。

二、阅读（共46分）

（一）课内文言文阅读（10分）

三 峡

郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽

乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，

良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌

曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

6．解释下列加点词语在句子中的意思。（3分） ( ) (2)引凄异( ) (3)每至晴初霜旦( ) 7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）

(1) 重岩叠嶂，隐天蔽日， 自非亭午夜分，不见曦月。

(2) 其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是( )（3分）

A．文章结尾引用渔者歌谣的作用是为了表现三峡巫峡很长，同时深化了文章的主题。。

B．文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。

C．文章的第2段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”

有异曲同工之妙。

D．文章布局自然，先写山，后写水，写山突出连绵不断、遮天蔽日的特点，写水，则

描绘不同季节的不同景象。

（二）课外文言文阅读（10分）

与长子受之

朱熹

盖汝好学，在家足可读书作文，讲明义理①，不待远离膝下②，千里从师。汝既不能如

此，即是自不好学，已无可望之理。然今遣汝者，恐你在家汩③于俗务，不得专意。又父子之间，不欲昼夜督责。及无朋友闻见④，故令汝一行。汝若到彼能奋然勇为力改故习一味勤

谨则吾犹可望。不然，则徒劳费。只与在家一般，他日归来，又只是伎俩⑤人物，不知汝将

何面目，归见父母亲戚乡党⑥故旧耶?

念之!念之!“夙兴夜寐，无忝⑦尔所生!”在此一行，千万努力。

（选自《朱子大全》）

【注释】①义理：指讲求经义、探究名理的学问。②膝下：借指父母。③汩（ɡǔ）：搅

乱，扰乱。④闻见：这里指相互探讨，增长见识。⑤伎俩：原指不正当的手段，这里是不务正业的意思。⑥乡党：乡里、家乡的人。⑦无忝（tiǎn）：不要辱没。忝，辱。

9．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）

A．盖汝好学 / 盖大苏泛赤壁云 B．千里从师 / 齐师伐我 ．．．．

C．即是自不好学 / 是故谋闭而不兴 D．然今遣汝者 / 然徒步则汗出浃背 ．．．．

10．请用“/”给文中画线的句子断句。（3分）

汝 若 到 彼 能 奋 然 勇 为 力 改 故 习 一 味 勤 谨 则 吾 犹 可 望。

11．用自己的话说说朱熹让儿子离家千里从师的原因。（3分）

（三）实用类文本阅读（10分）

揭开青蒿素的神秘面纱

沈源峻 朱 蕊

①中国首位获得诺贝尔奖的科学家名叫屠呦呦，令她获此殊荣的成果是青蒿素。青蒿 素为人类健康做出过哪些贡献？这还得从人类与疟疾之间千百年的斗争说起。

②当人类以农为生、居有定所之后，一种令患者时而冷到发抖、时而发热高烧的疾病 便开始在人群中蔓延。当时现代科学尚未问世，这种疾病被称为“疟疾”。古人还发现， 疟疾常发于生活在沼泽或水田周边的人群中，而且越是炎热，发病的概率就越高。几千年 来，人类深受其害却束手无策。

③“新发现”的美洲大陆不仅为“旧世界”带来了土豆和番茄，还带来了一种治疗 疟疾的特效植物——金鸡纳树。据记载，西方在1640年以前便引进了金鸡纳树，并以其 树皮为原料，提取金鸡纳霜用于治疗疟疾。

④1820年，法国科学家从金鸡纳树皮中提取出了有效单体——奎宁。从那时起，人类 开始在与疟疾的斗争中占据主动权。60年后，法国军医拉韦朗首次在患者的红细胞里发现 了疟原虫，这也是人类发现的第一种致病性原生生物。之后，在一代又一代医疗卫生工作者的辛勤努力下，人们终于确定了蚊子在疟疾传播过程中的重要作用。于是从20世纪初开始，蚊虫种群控制和奎宁的使用等措施，成功挽救了数以万计的生命。后来，德国科学家合成出了氯喹。这种药物的生产无须依赖金鸡纳树，因此得到了广泛应用。

⑤然而好景不长，人类尚未吹响剿灭疟原虫的号角，能够抵抗氯喹的疟原虫便从东南亚和南美洲地区扩散到了世界各地。

⑥于是，1967年，一项代号为“523项目”的抗疟药物研究项目在中国正式启动了。大批新中国的科学家，或是走访全国的城镇乡村以寻找民间验方，或是投身到中医古籍的查阅工作中去。项目研究期间，屠呦呦尝试了多种提取青蒿素的方案，但囿于常用的水煎法，抗疟成分往往还没被提取出来就分解了，最终的提取物不但纯度不高，产率也很低。

⑦山重水复之时，中医古籍中的一段记载引起了屠呦呦的注意。在古法的启发下，屠呦呦带领研究团队，创造性地采用低温乙醚萃取法。经过191次尝试，终于成功地将具有 极强抗疟活性的青蒿素提取了出来。经过后续实验，屠呦呦团队发现，提纯后的青蒿素在 高温下是稳定的。正是因为屠呦呦在青蒿素发现过程中提出的创造性实验方案，诺贝尔奖 委员会将2015年诺贝尔生理学或医学奖的一半奖金颁发给了她。

⑧目前，以青蒿素为基础的联合抗疟治疗，已经成为联合国推荐的抗疟方法，并正不 断造福众多疟疾患者。可以说，青蒿素的问世极大减轻了单一使用奎宁类药物造成的疟原 虫抗药性，为人类进一步研究战胜疟疾的方法争取了宝贵的时间。

⑨然而，随着青蒿素的广泛使用，医疗工作者发现一些疟原虫已对青蒿素产生抗性。 疟疾能像天花一样，被人类彻底征服吗？让我们拭目以待吧！

（选自《科学画报》2015年第11期）

12.下列对于文章的分析理解，不正确的一项是( ) （3分）

A．本文开头从读者感兴趣的热门话题谈起，很自然地点题，并总领全文。

B．第④段画线句中“第一种”不能删去，因为它准确地说明疟疾的致病性原生生物不止一种，但疟原虫是首先被发现的。

C．屠呦呦根据古法创造性地使用低温乙醚萃取法，经过191次尝试，终于提取出了在高温下能保持稳定的青蒿素。

D．本文以时间为序，条理清晰地介绍了千百年来人类为治疗疟疾不断努力和改进的情况。

13.下列对于文章中关于疟疾的相关介绍理解不正确的一项是( ) （3分）

A．疟疾这种疾病的主要症状是患者有时冷得发抖，有时发热高烧。

B．沼泽或水田周边的居民更容易患上疟疾，而且越是炎热，发病率越高。

C．药物奎宁问世前，人类一旦不幸患上疟疾，就只能被动地深受其害，甚至死亡。

D．20世纪初以来，控制蚊虫种群、使用奎宁和氯喹等措施，成功挽救了数以万计的生命。

14.结合全文内容，说说应当怎样理性地看待以青蒿素为基础的联合抗疟治疗方法。（4分）

（四）文学类文本阅读（17分）

把手机借给陌生人

闰 红

①当时我扶老携幼穿过长长的步行街，在树下的长凳上，一边休息，一边习惯性地刷手机。忽然，坐在旁边的女孩转过头来，问：“你的手机能借我上一下QQ吗？我的手机没电了，我跟同学走散了，我记不住她的手机号。”

②我顿时有点紧张，因为借手机是大忌，报纸上不是老有人先借后抢的新闻吗？但这个女孩看上去很文弱，不见得身手就有那么敏捷；况且，她说的这种处境我感同身受——我的手机也常常没电，我也记不住别人的手机号。在这样人潮涌动的步行街上，和同伴走散确实是件很麻烦的事，没准哪一天，我也会想跟人借一下手机。

③把手机递过去时，我紧张到了极限。因为我到这时才想到，她不一定是要抢劫，她 也可以在我的手机上操作，比如下个木马病毒什么的。

④也许